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醫(yī)院個(gè)人實(shí)習(xí)日記

時(shí)間:2021-01-30 20:27:33 實(shí)習(xí)日記 我要投稿

醫(yī)院個(gè)人實(shí)習(xí)日記(精選3篇)

  一天的時(shí)間即將結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,因此我們要寫(xiě)好日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編整理的醫(yī)院個(gè)人實(shí)習(xí)日記(精選3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

醫(yī)院個(gè)人實(shí)習(xí)日記(精選3篇)

  醫(yī)院個(gè)人實(shí)習(xí)日記1

  實(shí)習(xí)生活已經(jīng)真正的開(kāi)始了,在醫(yī)院的日子真的是無(wú)法用幾句話來(lái)描述。每天重復(fù)著一樣的生活,在反反復(fù)復(fù)的日子里每當(dāng)閑暇時(shí)只能靠讀讀書(shū)和聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)尋找點(diǎn)快樂(lè)。音樂(lè)真的很神奇!在心情煩躁和壓抑時(shí),音樂(lè)可以讓人的心境得到凈化,體味到一份真正屬于心靈的恬淡與寧?kù)o。

  在醫(yī)院里,一切好像更接近現(xiàn)實(shí),不過(guò)在這里也學(xué)到了不少在課本里學(xué)不到的東西經(jīng)歷了很多感人的鏡頭!

  當(dāng)人的生命被疾病死神無(wú)情的宣判死刑時(shí),人才會(huì)切身的感受到活著是多麼的可貴!

  在醫(yī)院激光相機(jī)和閱片室實(shí)習(xí),平常不是太忙,只是每天反反復(fù)復(fù),每天都重復(fù)著同樣的生活。平平淡淡中甚至有點(diǎn)平庸,閑暇時(shí)我唯一可以做的兩件事就是讀書(shū)和想你,偷偷地想你,想與你聯(lián)系又怕打擾你,怕——

  進(jìn)入醫(yī)院這樣一個(gè)環(huán)境,我感覺(jué)這里真的不比在校園了,人際關(guān)系和人情世故顯得更為突出!心凈煩躁難以平靜的時(shí)候,會(huì)選擇與以前的同學(xué)聊一聊,或看看書(shū)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),還會(huì)不可挽回的去想你想你。不知為什麼每當(dāng)自己在醫(yī)院感到心情壓抑時(shí),只要一想起你就感覺(jué)內(nèi)心舒坦釋然了許多。

  當(dāng)然,在重復(fù)著的每一天里,我也發(fā)現(xiàn)了許多感人的鏡頭。這些天在放射科里的所見(jiàn)所聞,讓我對(duì)生命也有了一種更深刻的認(rèn)識(shí)!每天于平淡甚至平庸的生活中,缺少的其實(shí)只是一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。原來(lái),幸福其實(shí)只是需要有一顆溫柔、細(xì)膩,善于發(fā)現(xiàn)的心!

  醫(yī)院個(gè)人實(shí)習(xí)日記2

  一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)實(shí)習(xí)了6個(gè)月了,回想起從學(xué)校的時(shí)候還在擔(dān)心著8個(gè)月將如何熬過(guò)去,可是一轉(zhuǎn)眼,我們就要馬上離開(kāi)醫(yī)院,真正的離開(kāi)學(xué)校,去找尋我們最后的保護(hù)傘。

  7月1號(hào)—8月1號(hào)

  我的第一個(gè)護(hù)士老師:黃艷艷,第一個(gè)科室兒科倒班制她是一個(gè)很麻利的女人,嗓門可以說(shuō)是在兒科數(shù)一數(shù)二的了,只是有點(diǎn)邋遢,她說(shuō)在醫(yī)院干什么最關(guān)鍵的就是速度,一定要快,要麻利,對(duì)我很好,只是在兒科,我們并沒(méi)有學(xué)下什么,唯一會(huì)的也許就只有換液體了。呵呵。

  8月1號(hào)—9月1號(hào)

  我的第二個(gè)護(hù)士老師:藏晶晶,第二個(gè)科室胸外腫瘤科倒班制她是一個(gè)只比我小幾天的女女(瞧人家都開(kāi)始掙錢了),我們兩也許是因?yàn)槟挲g的關(guān)系吧,在這一個(gè)月里,我們還是比較能說(shuō)到一起去的,她的扎針技術(shù)是我最佩服的,可以說(shuō)是針針見(jiàn)血啊,在這個(gè)科室里,我和死亡接觸了三次,他們都還那么的年輕,我真正體會(huì)到了生命是多么脆弱的東西,只要你不小心去呵護(hù),它一碰就會(huì)碎掉。

  9月1號(hào)—10月1號(hào)

  我的第三個(gè)護(hù)士老師:汪蕊蕊,第三個(gè)科室五官科倒班制她是一個(gè)也算的上麻利的女人,只是很愛(ài)瞪人,剛來(lái)這個(gè)科室的時(shí)候,感覺(jué)真的很難待下去,因?yàn)樗齻兏墒裁炊疾粫?huì)叫我們,我們就像是空氣一樣,直接無(wú)視我們的存在,直到最后一天都是這樣。

  10月1號(hào)—11月1號(hào)

  我的第四個(gè)護(hù)士老師:霍維麗,第四個(gè)科室肺病科正常班她是一個(gè)自以為是的女人,年齡比我們小還總愛(ài)把我們叫狗狗,跟著她的這一個(gè)月,我簡(jiǎn)直瘋的'心都有了,掃床、鋪床、擦床、換床單。這就是我一天的工作,最可恨的是她只會(huì)嘴上說(shuō)說(shuō),卻總是看不見(jiàn)她的實(shí)際行動(dòng),每次掃床總是我們這幫實(shí)習(xí)生,因?yàn)殄e(cuò)上了賊船,這個(gè)月我連根針頭都沒(méi)有碰過(guò),導(dǎo)致了我下個(gè)月的悲慘命運(yùn),可悲啊。

  11月1號(hào)—12月1號(hào)

  我的第五個(gè)護(hù)士老師換了是一個(gè)接一個(gè),最后半個(gè)多月,終于定下來(lái)了——桑小妹,第五個(gè)科室,老年病科,倒班制。怎么說(shuō)她呢?半吊子吧,不是很熟練卻是也還算可以,扎針技術(shù)和我一樣有時(shí)可以有時(shí)就歇菜了,不過(guò)人還算不錯(cuò),在這個(gè)科室讓人最郁悶得就是每次扎完針以后不管是實(shí)習(xí)生還是老師都會(huì)消失不見(jiàn),只有上小夜的人忙的既要換藥還要加藥,很是無(wú)奈。

  12月1號(hào)—1月1號(hào)

  我的第六個(gè)護(hù)士老師:趙琴:第六個(gè)科室急救中心,她是一個(gè)愛(ài)記仇的小女人,每次把她惹生氣總是要讓人哄上半天才算可以,120的大夜是讓我最頭疼的,一坐就是一個(gè)晚上,在這個(gè)科室我呆了有半個(gè)月,就上了兩次大夜,一像起來(lái)就害怕,126是出車的一天,我卻一次都沒(méi)有上過(guò),不過(guò)不去跟著出車夜是一種享受啊。

  醫(yī)院個(gè)人實(shí)習(xí)日記3

  今天下午我們?nèi)サ轿覀儗W(xué)校的附屬醫(yī)院的住院部十七樓進(jìn)行眼科實(shí)習(xí),臺(tái)風(fēng)剛過(guò)不久的湛江雖然有點(diǎn)優(yōu)傷,但是我們還是帶著好奇興奮心情來(lái)到28層的住院大樓。

  帶我們的老師是上一次和臨床技能培訓(xùn)中心中,上眼視光解剖豬眼的老師。別看她那么年輕,其實(shí)她已經(jīng)是碩士生了,并且她好象掛著一個(gè)住院醫(yī)生的版在胸前。來(lái)到上課的課室(其實(shí)只是在醫(yī)院中一個(gè)會(huì)議室的房間,只是加多個(gè)電腦投影儀才叫它教室),然后她跟我們講:“誰(shuí)等下想做眼底觀察的,先滴眼藥水”當(dāng)然我們也是正常人嘛,誰(shuí)都想有這個(gè)機(jī)會(huì)啦,就沒(méi)有想到老師說(shuō)這些是有后遺癥的,就是用了這眼藥水會(huì)造成眼睛瞳孔放大,等我們都用了之后(每?jī)蓚(gè)人一組每個(gè)人只能滴一只眼睛,組員間滴的是相反的眼睛),老師才說(shuō)這個(gè)放大瞳孔需要6個(gè)小時(shí)才能恢復(fù),然后我們就想到以后6個(gè)小時(shí)不能正常在陽(yáng)光正常使用滴眼藥水的眼睛這個(gè)情境,就有點(diǎn)后悔啦!心里暗罵老師不早點(diǎn)說(shuō)明,不過(guò)也算了,為了科學(xué)的學(xué)習(xí),這點(diǎn)苦都不能挨,以后怎么做大事呢。呵呵……

  沒(méi)想到好事盡在后頭,在使用裂隙燈顯微鏡的時(shí)候,我成功成為被研究生,首先觀察的是角膜、鞏膜等前眼的結(jié)構(gòu),因?yàn)椴恍枰褂煤脱劬χ苯咏佑|的,所以觀察得還挺順利,等到想觀察前房角的時(shí)候,需要和眼睛直接接觸的,而且還會(huì)使用到點(diǎn)麻藥和點(diǎn)膠水,最重要的是會(huì)對(duì)角膜會(huì)有一點(diǎn)傷害,檢查的時(shí)候,眼睛會(huì)很難受,整個(gè)過(guò)程被鏡筒卡住眼,這些都需要經(jīng)過(guò)被檢測(cè)者同意才行。我想就在這個(gè)時(shí)候,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)專業(yè)課,我怎能退縮呢,只要沒(méi)有什么后遺癥,過(guò)幾天眼睛就會(huì)沒(méi)事啦,況且我們這個(gè)組也需要一個(gè)人被檢查的嘛,于是我就同意啦,因我相信老師的操作水平,事實(shí)上,在整個(gè)檢測(cè)的過(guò)程和我想象一樣,她操作非常小心,也要求觀察的同學(xué)要快點(diǎn),說(shuō)被檢測(cè)者感覺(jué)不受,嗯,其實(shí),感覺(jué)也并不可怕,只卡住眼睛,另一個(gè)眼睛也不怎么動(dòng),怕會(huì)影響老師的操作,只好閉上,那個(gè)被測(cè)的眼睛滴著眼藥水沿著流了下來(lái)。說(shuō)真的,當(dāng)時(shí)的感覺(jué)挺辛苦的,但是內(nèi)心一直有一定要堅(jiān)持住……(或許是老師的一句話,或許是不想老師的操作帶來(lái)復(fù)雜化,或許是想讓同學(xué)都看到觀察的現(xiàn)象,或許……)

  我們?cè)诰毩?xí)操作的時(shí)候剛好見(jiàn)到一位患者來(lái)到對(duì)面的病房做眼底的動(dòng)脈造影,我們好奇過(guò)去看一下,沒(méi)想到操作者是我們的上理論課的老師—趙桂玲副教授?吹竭@個(gè)情景,我們更加興奮啦,因?yàn)樗险n不但給我們講了很多醫(yī)學(xué)的知識(shí),更教會(huì)我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)好醫(yī)生,怎樣做人,這樣的老師的確不多啦,大多數(shù)的只在讀著課本的東西,看得就悶啦,還不如把我們學(xué)的醫(yī)學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到生活或工作中,這樣我們不是印象更深了嗎?呵呵,這只是我個(gè)人一些看法。事實(shí)也是這樣,她還當(dāng)場(chǎng)把一些典型的病倒的照片給我們看,和我們講解,我們就好象聽(tīng)她在說(shuō)故事一樣,聽(tīng)得入了迷一樣。不但是我們聽(tīng)得繪聲繪色,連那位患者也一起聽(tīng)著我們的老師,我不知道她能聽(tīng)懂多少,但是,從她的表情看,可以看出她對(duì)我們的老師的水平更加相信啦!最后,我們還叫老師幫我們照眼底鏡,她也不毫不耐煩幫我們幾個(gè)照了,還幫我們分析了,只是我們這些就給她抓住給她補(bǔ)下課件中缺少的典型的結(jié)構(gòu)照片。

  這次實(shí)習(xí)留給不少印象,我相信只要好好的學(xué)醫(yī)學(xué),以后一定會(huì)有大有作為的,不過(guò)呢,過(guò)程就要漫長(zhǎng)的,一定要耐心,一定要堅(jiān)持。一定會(huì)行的!

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