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電子專業(yè)實習(xí)日記

時間:2022-03-03 12:18:19 實習(xí)日記 我要投稿

電子專業(yè)實習(xí)日記模板集錦七篇

  一天終于結(jié)束了,一定會有值得記錄的想法吧,需要認真地為此寫一篇日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的電子專業(yè)實習(xí)日記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

電子專業(yè)實習(xí)日記模板集錦七篇

電子專業(yè)實習(xí)日記 篇1

  五月份到來,五一放假幾天,可能工作由我來接受了,新哥的辭職,我的工作量可能增多了,不過我會加油的,因為會拼才會贏嘛。我希望自己可以在這兩個星期習(xí)慣獨自一人掌握大局,雖然有點難度,但不是問題,有心就好!

電子專業(yè)實習(xí)日記 篇2

  我今天6點半就早早的就起床了,和同學(xué)們一塊直奔18路車站點,等待著18路車,想想也真奇怪,就屬日照了,公交車還有1.5元的,好在18路車還是1元。

  我們?nèi)嵙?xí)的地方是日照朗特房地產(chǎn)經(jīng)紀有限公司。在那里認識了幾位朋友,畢竟去的好幾個是同學(xué)。開始就讓我們做游戲,原本就三個小組,每組是9個人,然后有個主任喊幾個數(shù)字我們就每組幾個人蹲下,結(jié)果2組的先做錯了,后來是我接連著海軍也做錯了,我們做錯的懲罰是做俯臥撐,對我們男孩子來說簡直是小菜,可是對于那樣整天在辦公室坐著的主任們來說可就不一樣了阿。一個個做的腰腿疼。然后我們開始念羊皮卷,記得最深刻的就是:“今天我將開始新的生活,今天是我生命中的最后一天,我要做世界上最偉大的推銷員!”

電子專業(yè)實習(xí)日記 篇3

  我認真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標準的公司的流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司的工作和全部過程,掌握了操作.我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到實踐.我們的管理理念是:嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng) 自律的行為習(xí)慣 ,開放的溝通渠道, 自由的創(chuàng)新環(huán)境。我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

  在這些日子里我學(xué)習(xí)的意識逐步增強。在管理上的環(huán)境下對同事們管理的理論和方法的研究,是每個人員都必須面對的一個重要課題。

電子專業(yè)實習(xí)日記 篇4

  實習(xí),是開端也是結(jié)束。實習(xí)體會了生活的不容易艱辛。實習(xí)以來學(xué)到很多為人處世,以及真正體會了“不為失敗找借口,只為成功找方法理念。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也深深感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

  在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

電子專業(yè)實習(xí)日記 篇5

  今天的實習(xí)內(nèi)容是電機控制,通過一個繼電器和兩個開關(guān)控制電機的啟動和退出。

  老師首先講解了空氣開關(guān)、繼電器及常開、常閉開關(guān)的構(gòu)造、用途及接線方式,然后就整個接線原理圖的工作方式進行了詳細的闡述。通過繼電器內(nèi)的電磁線圈的通電與否控制發(fā)電機極端的開關(guān)的閉合與打開,從而實現(xiàn)電機的啟動與停機。

  分好組后,我們先畫了接線圖。由于要求兩個開關(guān)控制一個燈,我們想了一會兒才畫出符合要求的電路圖。然后我們將各個接線處與實際器件進行了對照,并弄清了圖與實物的對照關(guān)系,才開始接線。

  通過本次實習(xí),我們對繼電器的構(gòu)造與工作原理有了更深入的認識,同時提高了動手能力。在接線中遇到有分歧的地方,我們還耐心的交流溝通,培養(yǎng)了良好的團隊合作精神。

  電氣實習(xí)日記篇3

  今天的實習(xí)內(nèi)容是高壓設(shè)備,即用于電壓大于1KV系統(tǒng)的.斷路器,隔離開關(guān),電流互感器等設(shè)備。

  老師首先講解了常用的兩進一聯(lián)絡(luò)接線形式和工作狀態(tài)。在用電量減少時,可以合上聯(lián)絡(luò)線用一條進線送電,正常情況下聯(lián)絡(luò)線斷開,兩條進線分別自兩條母線送電。

  后來就一條出進線詳細講解了金屬封閉式高壓開關(guān)柜的操作、變壓器柜的送電與停電操作。

  后來我們分組嚴格按照操作票的流程,分配操作員、監(jiān)督員、發(fā)令員的角色,配合完成變壓器柜的送電和停電操作。

  通過本次實習(xí),我們體會到了操作流程的規(guī)范是非常重要的,否則就可能造成嚴重的財產(chǎn)安全及人身安全的損害。

電子專業(yè)實習(xí)日記 篇6

  如果讓我用一個詞來形容這次實習(xí),那應(yīng)該是——輕松,如果允許我再加一個詞的話,那應(yīng)該就是——順利。

  從20xx年3月5日到3月18日,整整兩周的時間,我們的任務(wù)僅僅是一次兩個小時的聽講課、六次三個小時左右的實驗課,從而每人設(shè)計一個定時器和叮咚門鈴。像是斷了線的風(fēng)箏,有點自由過了度。

  3月6日,第一次進實驗室,其實就是去機房查詢與實驗相關(guān)的信息。悲摧的是網(wǎng)速比中國人民生活水平的提高還慢,最后只能在電腦上看了一遍copy過來的實驗報告指導(dǎo)書。

  3月7日,第二次進實驗室。從班長那里領(lǐng)取了一套工具——鉗子、鑷子、夾子、改錐,桌上還有一套我從未見過的電烙鐵。領(lǐng)取了一塊廢棄的電路板,搭檔xx認真的交代著電烙鐵的使用方法和各種注意事項,驚訝于他對此如此了解。原來xx在過去的兩個暑假都和對象在某通信公司做這種焊接電路的工作。與他相比,突然感覺自己好失敗,我暑假做過的兼職沒有一點技術(shù)含量不說,和自己的專業(yè)更是南轅北轍,也難怪在找工作的時候男生普遍比女生有優(yōu)勢。

  3月8日,第三次進實驗室。領(lǐng)取了做定時器和叮咚門鈴用的各種器件和電路板。本次試驗的任務(wù)就是測試各種器件的極性和大小。不得不說,作為一個學(xué)生,“好問”確實是一個不錯的品質(zhì),這讓一切顯得那么的順利。還有從實驗指導(dǎo)書上簡化出電路圖對于我來說竟然是那么的簡單。

  3月12日,第四次進實驗室。是我簡化的電路圖太一目了然了么?呵呵,從組裝器件到焊接器件最后焊接電路,一切顯得那么有默契、那么順利。對于導(dǎo)線接頭去膠皮的工作,我驚嘆于自己指甲的鋒利度,慶幸自己前一天晚上沒有剪指甲。伴隨著兩聲驚呼聲,我和xx的定時器都達到了開關(guān)控制燈亮、然后燈自動熄滅的要求。貌似我倆是第一個完成定時器的小組,高興了唱起了被遺忘很久的《愛情轉(zhuǎn)移》。

  3月13日,第五次進實驗室。試了一下我的定時器,一切完好;可是xx的開關(guān)居然不起作用了。百思不得其解,我去其他組轉(zhuǎn)了一圈;貋砗髕x又在試我的定時器,我的發(fā)光二極管也不亮了。找不到原因,煩惱!忘了是怎么發(fā)現(xiàn)可能是集成電路被燒壞的原因,于是借xx的集成電路,結(jié)果又一次給燒壞了,才發(fā)現(xiàn)是電源正負極接反的原因。然后再借xx的集成電路,最后還是重蹈覆轍,又被我燒壞了。那一天,正負極、正負極深深的提醒著我?墒窃俅谓柚緞椎募呻娐窓z查的時候,我和xx的定時器不是開關(guān)無效就是二極管不會自己熄滅。沒有辦法的辦法,只能用手微妙的控制與電源的接觸,從而造成“開關(guān)有效、二極管會自動熄滅”的假象。呵呵,驗收過程中我和xx配合的天衣無縫,而且都得了不錯的成績。之后就是拆電路板上的器件,按照我提前設(shè)計好的叮咚門鈴的電路圖,我和xx又開始了組裝器件、焊接器件、焊接電路的過程。這一次熟練了很多,而且充分利用了器件本身帶有的電阻絲,焊接出來的電路比定時器還簡單漂亮。忘記了自己在這過程中發(fā)出了多少“perfect”的感嘆。借志勛的集成電路試驗成功后,收工!

  3月14日,第六次進實驗室。首先借xx的集成電路試一下我和xx的門鈴,悲劇性的一幕又發(fā)生了,正負極、正負極、正負極……連續(xù)三次跌倒在同一點上,我真想找個地縫鉆進去。再借xx的集成電路,他怕我了,不借了。還好xx和他一個宿舍,半借半搶的奪來了。最后順利地通過驗收,xx就先撤了。接下來我?guī)蛒x焊接未完的工程,經(jīng)過三次檢查和修改,終于也“叮咚”了。那聲音,是我聽見的最標準的聲音。

  最后說一下我旁邊的一組搭檔xx和xx。第二周的這三天,他倆過的可是不輕松,課上課下都要思考操作。但最終還是完成的挺完美的,都得到了好的結(jié)果。xx還是那么認真、執(zhí)著(其實與其說她執(zhí)著不如說她固執(zhí));而xx,我們這個不愛學(xué)習(xí)(考試前兩周除外)的班長,卻讓我看到了另一面:這就是最具代表性的男生嗎?不愛學(xué)習(xí),但酷愛動手。

電子專業(yè)實習(xí)日記 篇7

  五月底的到來可能是我大學(xué)生涯的結(jié)束吧,三年的回憶,三年的學(xué)習(xí),三年的所有一切歷歷在目!學(xué)的東西能不能都用得到呢?這個問題我問過自己,有些時候也迷茫過,生活不是想象中那么容易!希望以后的生活能夠多姿多彩,我也想努力地做好這份工作,為美好的將來打算,你說是不是?