實(shí)用的法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記4篇
很快一天又過(guò)去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編收集整理的法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記 篇1
因?yàn)樽蛱焓盏絼⒙蓭煹耐ㄖ�，今天我需要陪同一起去廣州出差，要去會(huì)見(jiàn)廣州某投資擔(dān)保公司的董事長(zhǎng)洽談聘請(qǐng)劉律師為該公司法律顧問(wèn)的'事宜。今天是我第一次出差，心理既緊張又興奮，起床后選了一條比較大方正式的裙子穿去上班為自己特殊的一天加油!在中午12點(diǎn)左右，我們到達(dá)該公司大廈，幾位合伙人熱情地招待了我們，而后我們一起用餐，在飯后，劉律師和黃董事長(zhǎng)商議關(guān)于法律顧問(wèn)的事情，我在旁邊作談話(huà)記錄。我忽然才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)打字快也是一種能力啊，可以把事情快速記錄下來(lái)，以爭(zhēng)取時(shí)間核對(duì)和矯正。這是我為公司所作的第一次談話(huà)記錄，看起來(lái)他們的談話(huà)很順利，我也體會(huì)到了中國(guó)人喜歡在飯桌上談生意的特殊文化。今天第一次出差，感覺(jué)很奔波，也很累，但是幸好，一切都按計(jì)劃進(jìn)行，我也替我們律師事務(wù)所的事業(yè)上升一步而喜悅~
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記 篇2
今天是20xx年最后的一個(gè)星期一，20xx很快即將到來(lái)。我相信20xx不是世界的末日，而是我夢(mèng)想的開(kāi)始，起床了，我對(duì)自己說(shuō)：加油吧!晨會(huì)結(jié)束后，應(yīng)劉律師的要求，今天由我隨他一起去工商局調(diào)查取證。原因是要處理解散某有限責(zé)任公司和制作一個(gè)關(guān)于該有限責(zé)任公司的.散伙協(xié)議。某有限責(zé)任公司是有三人組成，在20xx年的時(shí)候，其中一位股東退出公司，最后剩下兩位股東是一對(duì)情侶，后由于兩位股東感情不穩(wěn)定，工作生活混淆等而導(dǎo)致了公司業(yè)務(wù)收入狀況每日下降，不久后，當(dāng)事人鐘小姐未經(jīng)商議變提取公司存款16萬(wàn)后自行離開(kāi)公司。而田先生還在經(jīng)營(yíng)公司，由于身心疲憊，大約一年后，公司欠債36萬(wàn)。田先生認(rèn)為，鐘小姐未經(jīng)商議自行提取公司賬款而導(dǎo)致公司運(yùn)作困難，所欠債務(wù)鐘小姐也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)其份額百分比的風(fēng)險(xiǎn)。所以，今天第一件事就是去工商局先調(diào)查相關(guān)資料以處理上述兩件事情。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記 篇3
20xx年7月13日 星期四
經(jīng)過(guò)了幾天的接觸，和劉老師已經(jīng)比較熟識(shí)了，所以今天剛一開(kāi)始就興致勃勃與他聊起來(lái)。聊我的大學(xué)生活，聊我這幾天的實(shí)習(xí)見(jiàn)聞，聊中國(guó)的法制環(huán)境，還有我們共同感興趣的民商法。
由于與他的距離近了，才發(fā)現(xiàn)他一直在看的是統(tǒng)一司法考試輔導(dǎo)用書(shū)，原來(lái)他還沒(méi)通過(guò)司法考試。怪不得在整理案卷時(shí)，只是在書(shū)記員的項(xiàng)目看到他的名字。
聊了會(huì)司法考試，劉老師把話(huà)題帶回了校園。
“不說(shuō)這個(gè)了。說(shuō)說(shuō)你們?cè)趯W(xué)校都學(xué)什么吧?”
“學(xué)的很多，民法，商法，刑法，經(jīng)濟(jì)法，三大訴訟法幾乎經(jīng)常用的都學(xué)。”
“你最感興趣的是哪科?”
“民商法吧，盡管有的特別難懂�！�
“你們有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，應(yīng)該好好學(xué)呀，過(guò)了司法考試進(jìn)法院工作就容易些了!”
我心里一想，學(xué)肯定是要好好上的，不過(guò)司法考試哪有那么好過(guò)，要不你怎么還沒(méi)過(guò)呢?而且我還不愿意來(lái)這地方呢。
“本科生不過(guò)司法考試能進(jìn)來(lái)嗎?”
“原則上可以，可以進(jìn)來(lái)當(dāng)書(shū)記員，但實(shí)際上幾乎不會(huì)要本科生，這里憑關(guān)系的很多，你要有關(guān)系什么都好說(shuō)!”
“嗨~我看我還是不來(lái)這里了!”我嘆息道。
“想自己當(dāng)律師嗎?很不錯(cuò)。賺得不少!”
我看著劉老師，微微一笑，什么都沒(méi)說(shuō)，繼續(xù)敲著鍵盤(pán)�；叵胫裉彀言�(huà)題帶回了校園所說(shuō)的一些話(huà)，我滿(mǎn)臉無(wú)奈著望著前方，看到了一路坎坷……
20xx年7月14日 星期五
今天剛一上班，就覺(jué)得進(jìn)入了大雜院。幾個(gè)法官包括劉老師在隔壁的辦公室里吵著一個(gè)棘手的案件，另外一個(gè)辦公室里也聚了一大堆人，嘰嘰喳喳的不知道說(shuō)什么，兩堆聲音都不小，樓道里回響著，其他的辦公室里都沒(méi)什么人。
輸入完了會(huì)議資料，突然看到沙發(fā)上擺著一大堆雜志，怎么堆了一堆，沒(méi)人來(lái)領(lǐng)，表面已有一層灰了。我拿了一本，吹掉表面的灰塵，看了起來(lái)。里面的文章都是在職法律工作者寫(xiě)的，實(shí)踐性強(qiáng)，但理論深度低。我隨便讀了幾篇民商法的，便感覺(jué)厭了。覺(jué)得里面的內(nèi)容和在學(xué)校的都差不多，而且多數(shù)不如學(xué)校讀的理論著作。
無(wú)聊的瀏覽起彩頁(yè)，基本都是省高院會(huì)議時(shí)照的，看著那伙省高院的領(lǐng)導(dǎo)干部們，各個(gè)都是頭發(fā)帶著亮，額頭冒著油，臉蛋堆著肉，一股油膩感，盡管照片上只有腦袋，但心里想著腦袋下面肯定被一大饦肉頂著，腐敗呀。
李哥開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)說(shuō)。“這有一堆答題卡要圖。”
“看來(lái)又是體力活啊!”我笑著說(shuō)。
“昨天刑庭的實(shí)習(xí)生畫(huà)了一天黑心圓，據(jù)傳走出法院時(shí)看見(jiàn)滿(mǎn)天的黑子。黑子游離于太陽(yáng)之外，還以為又有科學(xué)新發(fā)現(xiàn)呢!”
我也要驗(yàn)證一下了，幸虧這幾天打字練得手快無(wú)比，在眼睛迷茫以前終于完工了。
“明天咱們庭有個(gè)案子，你愿意聽(tīng)得就過(guò)來(lái)!這是卷宗有空看一下�！币粋�(gè)法官抱來(lái)一堆案卷走了。
在法院看庭審跟打字比應(yīng)該算是一件逍遙無(wú)比的事情了，當(dāng)然要去了。
20xx年7月17日 星期一
跟前幾天一樣，早上打水，清掃完，又打了會(huì)兒字�？康搅碎_(kāi)庭的'點(diǎn)，跟劉老師打聲招呼就跑去聽(tīng)審了。
今天審理的是一起重婚案
本案中被告在已經(jīng)結(jié)婚的情況下，通過(guò)欺詐騙婚與另一女性結(jié)婚。原告自訴其重婚。通過(guò)此案不由得聯(lián)想起新實(shí)行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡(jiǎn)化婚姻登記程序，給人們帶來(lái)方便的同時(shí)，又在一定程度上增加了婚姻的風(fēng)險(xiǎn)，一系列的問(wèn)題也將隨之而來(lái)。政府和個(gè)人誰(shuí)該承擔(dān)婚姻風(fēng)險(xiǎn)?個(gè)人在婚姻風(fēng)險(xiǎn)中如何自我保護(hù)?政府又如何加強(qiáng)管理降低婚姻風(fēng)險(xiǎn)?我想，這些問(wèn)題應(yīng)該是新條例所做的改革出臺(tái)后，作為法律工作者和行政工作者應(yīng)該考慮的問(wèn)題。
晚上睡不著，就想自己學(xué)習(xí)法律的目的是什么，其實(shí)學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí)，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用�，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì)，是一個(gè)處處充滿(mǎn)規(guī)則的社會(huì)，我們的國(guó)家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對(duì)人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會(huì)，面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記 篇4
20xx年7月18日 星期二
今天又打了一篇催告當(dāng)事人履行判決的通告，現(xiàn)在法院里審理名師案件，能調(diào)解的就調(diào)解。因?yàn)榕袥Q的話(huà)，能盡快履行判決的很少，等到強(qiáng)制執(zhí)行的時(shí)候，被強(qiáng)制執(zhí)行人大多突然變成窮光蛋了。
在立案廳閑逛時(shí)，看到一位老人在咨詢(xún)五保供養(yǎng)的事，便幫忙查了一下，五保供養(yǎng)的對(duì)象(以下簡(jiǎn)稱(chēng)五保對(duì)象)是指村民中符合下列條件的老年人、殘疾人和未成年人：
(一)無(wú)法定扶養(yǎng)義務(wù)人，或者雖有法定扶養(yǎng)義務(wù)，但是扶養(yǎng)義務(wù)人無(wú)扶養(yǎng)能力的;
(二)無(wú)勞動(dòng)能力的;(三)無(wú)生活來(lái)源的。法定扶養(yǎng)義務(wù)人，是指依照婚姻法規(guī)定負(fù)有扶養(yǎng)、撫養(yǎng)和贍養(yǎng)義務(wù)的人。
確定五保對(duì)象，應(yīng)當(dāng)由村民本人申請(qǐng)或者由村民小組提名，經(jīng)村民委員會(huì)審核，報(bào)鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府批準(zhǔn)，發(fā)給《五保供養(yǎng)證書(shū)》。
五保供養(yǎng)的內(nèi)容是：(一)供給糧油和燃料;(二)供給服裝、被褥等用品和零用錢(qián);(三)提供符合基本條件的住房;(四)及時(shí)治療疾病，對(duì)生活不能自理者有人照料;
(五)妥養(yǎng)辦理喪葬事定。五保對(duì)象是未成年人的，還應(yīng)當(dāng)保障他們依法接受義務(wù)教育
畢竟這不是法院的業(yè)務(wù)，跟大爺聊了一會(huì)兒，就勸他到村委或者政府去看看，在法院經(jīng)常看到有老人為贍養(yǎng)費(fèi)狀告兒女的，中華民族的傳統(tǒng)，一直是尊老勝于愛(ài)幼，可現(xiàn)在全家人圍著孩子轉(zhuǎn)，對(duì)老人的關(guān)心越來(lái)越少，實(shí)在應(yīng)該多多立法保護(hù)老人們的權(quán)利，為他們的晚年生活提供保障。
20xx年7月19日 星期三
今天又去聽(tīng)庭審了到了審判庭，里面早已炸了鍋。幾個(gè)老人站在自己的位置上，正用方言在那叫囂，聽(tīng)不清楚文字，卻聽(tīng)出了怒氣。每個(gè)人都好像剛吞了炸藥，張著大口，氣氛甚是熱烈。不知他們是想把對(duì)方吃了還是想把這房頂掀了。
法官與書(shū)記員就位了。幾位老人都老實(shí)了。
案情其實(shí)很簡(jiǎn)單：上訴方的土地使用證被縣政府撤銷(xiāo)，頒給了被上訴方，被上訴方就蓋了房子。一審上訴方狀告被上訴方歸還土地，敗訴。爭(zhēng)議焦點(diǎn)就是土地使用證，被告憑此自然獲得土地使用權(quán)，原告應(yīng)該質(zhì)疑土地使用證，申請(qǐng)縣政府，打行政官司。
但是上訴方的兩位老人年歲大了，腦袋糊涂，幾個(gè)法官給他倆解釋了半天還是沒(méi)聽(tīng)懂，執(zhí)意要告被告打民事官司。按照司法審判實(shí)踐：調(diào)解為先，開(kāi)庭在后。幾個(gè)法官開(kāi)始試圖說(shuō)服上訴方撤訴進(jìn)行調(diào)解。
按照規(guī)定，除了訴狀上寫(xiě)的當(dāng)事人和代理律師，其他人不能在庭上發(fā)言，除非辦理代理證。老太太忘記辦理代理證，被法官請(qǐng)下了上訴席。調(diào)解開(kāi)始，上訴方的老頭通情達(dá)理令人吃驚，原以為可以迅速調(diào)解結(jié)案，坐在下邊的老伴一嗓子：
他占了我家的地蓋房子，憑什么不告?”老頭坐那開(kāi)始迷糊，“
急死我了，那老太太糊里糊涂聽(tīng)不明白，又不認(rèn)真聽(tīng)，就在那嚷了!”
我想要有律師在，就輕松多了!�？磥�(lái)律師存在的價(jià)值不光是為當(dāng)事人伸張正義，還有讓法庭秩序有序和諧。聽(tīng)得實(shí)在沒(méi)意思我便走開(kāi)了。
20xx年7月20日 星期四
今天打了一份關(guān)于勞動(dòng)糾紛的案卷，對(duì)勞動(dòng)糾紛和勞動(dòng)安全，我有幾點(diǎn)想法。
勞動(dòng)者如何保護(hù)自己的合法權(quán)益，成為當(dāng)前社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題之一，國(guó)內(nèi)頻頻出現(xiàn)拖欠工資、強(qiáng)迫勞動(dòng)、不提供應(yīng)有的勞動(dòng)條件等各類(lèi)勞動(dòng)糾紛，而勞動(dòng)者幾乎百分之百處于劣勢(shì)。因此必須依法簽訂勞動(dòng)合同。按照《勞動(dòng)法》的規(guī)定，企業(yè)與職工必須簽訂勞動(dòng)合同，這對(duì)于保障勞動(dòng)者權(quán)益至關(guān)重要。同時(shí)，勞動(dòng)者應(yīng)該依據(jù)法律的規(guī)定，對(duì)勞動(dòng)合同進(jìn)行內(nèi)容審查，即審查勞動(dòng)合同中有無(wú)合同期限、工作內(nèi)容、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件、勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)合同終止的條件、違反勞動(dòng)合同的責(zé)任等內(nèi)容。存留合同防范風(fēng)險(xiǎn)。勞動(dòng)合同都是一式兩份，單位一份，勞動(dòng)者一份，單位蓋章后交給勞動(dòng)者的合同，勞動(dòng)者必須保存好，雖然相關(guān)法律規(guī)章中明確規(guī)定事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系存在，勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)受理并依法裁決，但從證據(jù)效力上，勞動(dòng)合同的證明力更強(qiáng)。
其中勞動(dòng)安全是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的永恒主題。勞動(dòng)安全問(wèn)題是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中必然會(huì)遇到，也必須妥善解決的問(wèn)題。盡管我國(guó)黨和國(guó)家高度重視勞動(dòng)安全問(wèn)題，并為此采取了一系列行政的、經(jīng)濟(jì)的和法律的措施，也確實(shí)取得了較好的效果。但從總體上講，勞動(dòng)安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻，重大生產(chǎn)安全事故時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重威脅和影響著勞動(dòng)者的生命安全與身體健康，也嚴(yán)重影響著經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)穩(wěn)定。為妥善地解決這一問(wèn)題，本文進(jìn)行了積極有益的探索，認(rèn)為勞動(dòng)安全形勢(shì)嚴(yán)峻的主要原因是勞動(dòng)安全問(wèn)題在立法上存在著空白和矛盾，在執(zhí)法上存在著嚴(yán)重不足，尤其是一些生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的負(fù)責(zé)人或業(yè)主不重視勞動(dòng)安全，不認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，而勞動(dòng)者又缺乏安全意識(shí)與安全技能。進(jìn)而提出了應(yīng)對(duì)措施，即要按照依法治國(guó)方略，建立起一套完整的勞動(dòng)安全方面的法律體系，并要強(qiáng)化這些法律規(guī)范的實(shí)施，使勞動(dòng)安全問(wèn)題真正得到落實(shí)，從而達(dá)到勞動(dòng)安全形勢(shì)的根本好轉(zhuǎn)。
20xx年7月21日 星期五
實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了……
突然意識(shí)到今天是實(shí)習(xí)的最后一個(gè)上午了�！白詈笠惶觳荒苓t到，怎么能‘晚潔不�！�!”說(shuō)著，迅速跳下床。
將實(shí)習(xí)鑒定表塞到兜里便上了公交車(chē)。
到了法院，依然等了半個(gè)小時(shí)，依然做清潔打開(kāi)水，依然電腦桌前敲鍵盤(pán)。資料還剩下不多，走之前要幫劉老師打完，于是手指更加瘋狂。半個(gè)小時(shí)后，全部搞定。我長(zhǎng)舒了一口氣，伸了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的懶腰。
“劉老師，資料全部輸?shù)诫娔X里去了!”我朝老胡微微一笑。
劉老師抬起頭，一臉驚訝�！罢娌焕⑹嵌娔X的'，把我半年都干完了!辛苦你了。”
我起身兜里拿出我的實(shí)習(xí)鑒定表交給了他�！斑@是我實(shí)習(xí)的最后一個(gè)上午了，謝謝這幾天您的指導(dǎo)，劉老師。這是我的實(shí)習(xí)鑒定表，請(qǐng)您給寫(xiě)下評(píng)語(yǔ)吧!”
“這就要走了，我以為你們要待兩個(gè)月呢!你看你給我?guī)土诉@么多的忙，我應(yīng)該謝謝你才對(duì)!”
“不用客氣!這是我應(yīng)該做的。我真學(xué)到不少東西�！�
劉老師把抽了一半的煙在煙缸里摁滅，拍了拍手上的灰塵，從抽屜里拿出一支很漂亮的56k鍍金筆，一筆一劃的在紙上寫(xiě)著，厚厚的鏡片并沒(méi)有遮住老胡的神氣。皺紋堆疊出時(shí)空變換的無(wú)情，眼神卻流露出對(duì)時(shí)光飛逝的不屑。那專(zhuān)注的表情，真令人難忘。
而我這一段難忘的經(jīng)歷也告一段落了。
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