醫(yī)院實(shí)習(xí)的日記
導(dǎo)語：短短的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說不上澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，下面是小編給大家整理的醫(yī)院實(shí)習(xí)的日記內(nèi)容，希望能給你帶來幫助!
醫(yī)院實(shí)習(xí)的日記1
時(shí)值六月，西北天高云淡，氣候宜人，院內(nèi)也并無太多病人。醫(yī)務(wù)科主任鑒于此將我安排在了醫(yī)院最繁忙的地方——兒科門診。兒科雖然不是醫(yī)院最重點(diǎn)的科室，但因?yàn)樽\的是我們張掖地區(qū)有名的兒科專家朱天義老師，所以一年四季都有很多患者來應(yīng)診。有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)我很榮幸，而且朱老師中西兼通，正好可以指導(dǎo)我這樣一個(gè)中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)的學(xué)生。
由于來應(yīng)診的患者很多，使我有機(jī)會(huì)接觸各個(gè)病種，除小兒常見的上感、肺炎、腹瀉、哮喘、鞘膜積液等外，還見到了個(gè)別不常見的'病種，如腎病綜合癥、佝僂病、21三體綜合征、嗜鉻細(xì)胞瘤等。除此外，小兒之間易傳染的如腮腺炎、皰疹病毒感染、麻疹等疾病也接觸了不少。在此期間，我主要負(fù)責(zé)測(cè)量體溫、血壓，登記來訪的患者，記錄他們的病情以及處理方式和用藥。
有時(shí)朱老師忙不過來，我就幫他開一些常規(guī)的處方以便他用，待到后來我逐漸熟悉了用藥特征和用藥劑量時(shí)，也主動(dòng)給復(fù)診的患者開處方，然后經(jīng)朱老師審核無誤簽字后交給患者。遇到很典型的病例，朱老師先叫我認(rèn)真看、聽、觸仔細(xì)觀察病情，然后指出這是什么病，并詳細(xì)的講解它的診斷標(biāo)準(zhǔn)和處理措施。由于幾乎是超負(fù)荷的工作，使我反復(fù)遇到了諸多相同的病情特征，所以掌握這些疾病相對(duì)迅速和牢固。
雖然我沒有在醫(yī)院開處方的權(quán)利，但是回家之后遇到自己的小外甥腹瀉，離縣城比較遠(yuǎn)，我就根據(jù)他的脫水程度和補(bǔ)水原則自擬了一個(gè)處方，然后到村里的衛(wèi)生所跟那里的醫(yī)生商量，結(jié)果他完全同意我的方案，就實(shí)施了。兩天之后小外甥順利地康復(fù)了。朱老師不但醫(yī)術(shù)出眾，而且醫(yī)德高尚，在全市都有很好的口碑。正因?yàn)槿绱耍皝砜床〉娜丝梢杂谩叭藵M為患”來形容，且不少是從鄰縣慕名而來的。
醫(yī)院實(shí)習(xí)的日記2
終于要出科了，終于要離開這個(gè)呆了兩個(gè)月，第一次實(shí)習(xí)的科室——腎內(nèi)科。我感到無與倫比的開心，再不離開，我估計(jì)就抑郁癥了。后面的一個(gè)月讓我太受不了，每天都在痛苦，我與周遭顯得是那么格格不入，讓我覺得很失敗，完�。�
自從我第二個(gè)月上了臨床之后，我開始變得怨婦。每天都很多的人，很多的眼睛盯著，你現(xiàn)在要做什么，待會(huì)兒要做什么。我其實(shí)更喜歡一個(gè)人獨(dú)立操作一些簡(jiǎn)單的事情，比如測(cè)血糖、比如測(cè)血壓、比如測(cè)體溫，比如打胰島素，我不知道這些事情為什么一定要大家一起together，難道為了顯示我們科室人多，我們科室很強(qiáng)大？我覺得很搞笑，簡(jiǎn)單的事情一個(gè)人就夠了。
每個(gè)人對(duì)自己的要求不一樣，我愿意一直做事情，我愿意忙一點(diǎn)，那是我愿意，如果有人看不慣，那就自己休息啊，我曉得我自己在做啥子，我不介意做我份外的事情，我不是哈的，還是那句話，每個(gè)人對(duì)自己的要求不一樣，我就是愿意做事情。說真心的，我沒有刻意愛表現(xiàn)，我都是一個(gè)人在空閑的時(shí)候做一些大家不愿意做的瑣碎的事情，我就安靜的做了，什么時(shí)候見我像她們一樣大張旗鼓了。
第二個(gè)月?lián)Q老師上臨床，帶我的周老師公休去了，我就在游蕩，隨便哪個(gè)老師都可以說我一哈。我做這件事，這個(gè)老師說我應(yīng)該先做那件事，我做那件事，另一個(gè)老師又說我應(yīng)該先做這件事。好不容易周老師公休回來，也是個(gè)刀子嘴豆腐心的主兒，打一個(gè)巴掌給一個(gè)甜棗吃，可巴掌已經(jīng)打了，給再甜的棗吃又有意思嗎？
在腎內(nèi)科，其實(shí)我學(xué)到的東西不是很多，跟我所想的有些大相徑庭，動(dòng)手的機(jī)會(huì)太少。我愿意各種嘗試，卻沒有機(jī)會(huì)。我做份外的事情，只是想如果可以，老師可以給我上手的機(jī)會(huì)，感覺好像很可憐的樣子。
跟醫(yī)生之間，印象最深的應(yīng)該是量血壓。好多次，我說高壓200，醫(yī)生一量之后就說150，病人開始冷語相對(duì)，開始在我下次做事情的時(shí)候不信任我。其實(shí)是醫(yī)生撒謊了，醫(yī)生就愛把病情說輕，真的死人了，又說事發(fā)突然來推卸責(zé)任。
我想說我沒有憤青，我只是站在一個(gè)病人的角度去思考醫(yī)患關(guān)系，不知道為什么，當(dāng)了兩年的醫(yī)學(xué)生，上了兩個(gè)月的班，我還是無法站在與病人對(duì)立的位置，我總覺得如果自己是病人，該有多弱勢(shì)。
我很感謝別人指出自己工作中的不足，我覺得這對(duì)自己是一種進(jìn)步，但是我清楚的知道，我提的.建議卻很容易被人誤解成不懷好意。
我承認(rèn)，在對(duì)待病人中，我是存在偏見。比如我喜歡29床的雷爺爺，我會(huì)經(jīng)常跟他聊天，哄哄他，經(jīng)常摸摸他的頭，看他有沒有發(fā)燒，經(jīng)常摸摸他輸液的腳，看看涼不涼，夜里值班的時(shí)候經(jīng)常幫他蓋被子，只因?yàn)槲蚁矚g他，而他也不討厭我，偶爾對(duì)我笑笑。我也喜歡39床的胡爺爺，他經(jīng)常不吃東西，我就握著他的手嚇唬他：“爺爺，你要是再不自己吃的話，我就要給你安胃管了哈，從鼻子一直插到胃里，好痛哦，你說你是要自己吃還是我給你把管子安上嘛o(∩_∩)o~”然后爺爺就無奈的把嘴張大了。對(duì)于6床的劉婆婆，每次都把我當(dāng)個(gè)機(jī)器，怎么做怎么做的都不滿意，煩人得很，后來就直接不理她了，有事各人直接去護(hù)士站找老師。
今天護(hù)士長(zhǎng)跟我說組長(zhǎng)明天下午去護(hù)理部報(bào)到輪轉(zhuǎn)一周，我對(duì)周遭的眼神感到很奇怪，不管大家的看法是怎樣，這是我必須去的，也是我應(yīng)該去的，沒得啥子理由得，就因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng)。我一直都是嫩個(gè)，喜歡啥子就說，不喜歡啥子也直接說，又不是做游戲，你猜我猜大家猜，沒得必要弄得那么撲朔迷離。
我記得護(hù)士長(zhǎng)教我“主動(dòng)服務(wù)”的思想，給病人量體溫的時(shí)候要主動(dòng)為病人夾到腋下，起床、下床的病人主動(dòng)攙扶一把，打胰島素的時(shí)候不要機(jī)械的停留10秒，如果拔針后還有藥液冒出，就停留15秒，再有，就20秒。
護(hù)士長(zhǎng)常說無菌操作，特別是液體，如果你覺得你都不放心那瓶液體輸進(jìn)自己的身體，那就不要給病人用。
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