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社會工作專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會范文

  我們一生會遇見許多,不管是在生命中一閃而過的,還是留下了深刻印象,備感震撼的。但無論遇見什么,只要我們意識到了,總想知道那是什么,或模糊或清晰,很少能夠完完全全撇下它,清心寡欲,不去多想。我想,作為一名社工的學(xué)生,對社工的情感或感知也經(jīng)歷著同樣的歷程。

  讀社會工作也有兩年半了,可若是隨隨便便讓誰來問我社工是什么,我真的說不清,不是自己表達(dá)不出來(這也算一方面),而是自己也不知道社會工作是什么。家里人問過,街坊鄰居、村子里的人也問過,每到這種時候,我總是動動嘴唇不知道要說什么,腦子一片空白,然后操著方言告訴他們這是幫助別人并且讓受助者自我提升的一個專業(yè)。也會有老師在上課的時候不經(jīng)意提出這個問題要神游在課堂之外,天馬行空,胡思亂想的我們回答,結(jié)果不過是隨便答一通,抿唇一笑,然后引來一陣哈哈大笑。課本上說社會工作是以利他主義為指導(dǎo),以科學(xué)的知識為基礎(chǔ),運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行的助人服務(wù)活動。可具體是怎樣體現(xiàn)利他的指導(dǎo)性,怎么個科學(xué)法呢?而社會工作又是什么呢?除了模糊還是模糊,總感覺它離學(xué)社會工作的我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),又很矛盾,且高高在上,專業(yè)性強(qiáng)的觸不可及。

  有些緣分總是那么不期而至,好友要來“陜西長安社會工作發(fā)展中心”實(shí)習(xí),機(jī)緣巧合下,我?guī)е胩剿魃绻な鞘裁春蛯W(xué)習(xí)社工實(shí)務(wù)的心情來到了團(tuán)結(jié)村,來到這里,來看看正規(guī)的社工們到底是怎樣實(shí)踐的,決定自己是否要繼續(xù)學(xué)業(yè)讀個社會工作研究生,還是畢業(yè)即擇業(yè),從事社工本行業(yè)或換個其他行業(yè)。

  在這里,認(rèn)識了來自不同高校的很多優(yōu)秀的同齡人,也認(rèn)識了機(jī)構(gòu)的工作人員們,他們和藹親切,沒有一點(diǎn)架子,我覺得這是我的幸運(yùn)。一起生活的日子里,十幾個人睡一間大宿舍,大家一起做飯吃飯,同吃同住共同學(xué)習(xí)的日子,很美好,已經(jīng)很久沒有這么肆意的生活了。有時候會突然傻樂,大家真是才認(rèn)識十幾二十天嗎!以前也參觀過一些社工機(jī)構(gòu),可能是出于自身或外界的種種原因,界限是很明晰的,機(jī)構(gòu)就是機(jī)構(gòu),自己也就是自己,根本無法逾越,可在這里真真有種家的味道,今天進(jìn)廚房,輕車熟路,好像在家里一樣,突然感覺很溫暖,我真的沒想到,我會融進(jìn)這個地方,一個內(nèi)向的我和這個以前對我而言完完全全陌生的地方,莫非這就是王老師經(jīng)常講的“接地氣”吧。

  初來時,王老師就向我們介紹了機(jī)構(gòu)成立的背景和主要負(fù)責(zé)人,看慣聽?wèi)T并活在為了一份體制內(nèi)工作而擠破頭的情境中的我,很佩服各位老師為了做公益,追求快樂,而辭掉讓人眼紅的工作,放棄優(yōu)渥的生活條件的精神,但是不理解也不明白他們是為什么,圖什么,僅僅是那看不見的虛無縹緲的快樂嗎?真的很難理解?僧(dāng)參加完葉子老師的培訓(xùn),我們正式開始在村里做無結(jié)構(gòu)式訪談,和村子里人聊天,被大人和小孩認(rèn)同時,我也感受到了快樂,不知道怎樣描述那種感覺,總之慢慢地,能感覺到自己開始理解這些老師了。大多數(shù)時候,訪談回來大家會聚在一起討論,談?wù)劗?dāng)天碰到的問題,和應(yīng)對方式。這是個很鍛煉人的過程,在一次次的討論中,我發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足之處,比如說敏感度不高,不能正視自己工作中的錯誤等等,雖然我也知道自己不一定立馬就能改正過了,但在一種好的氛圍下,受到的對自身錯誤的沖擊的次數(shù)越多,正向的影響也越大,潛移默化的力量也是一種發(fā)展。當(dāng)留在兒童活動中心和孩子們在一起時,因為沒經(jīng)歷過,或許會被他們吵的很煩,或許不知道怎么去管教那些個淘氣頑皮讓人頭大的小朋友們,可這些是一時的。相互之間的陪伴,小朋友的可愛、執(zhí)著、機(jī)智及帶給我們的感動或突然間的啟示卻是經(jīng)常的。他們會全心全意的依賴著某個大哥哥或大姐姐,我很擔(dān)心自己的某個不適當(dāng)?shù)难凵窕虿磺‘?dāng)?shù)囊痪湓捇蛞粋動作會傷害到他們,不敢去辜負(fù)他們,為當(dāng)前缺乏能力的自己而羞愧。不知不覺中會更喜歡他們了。越來越喜歡,盡管大部分時候他們還是那樣吵。

  做社工需要足夠踏實(shí),有足夠的耐心,有靈銳的敏感度,有一顆沉靜的心,要學(xué)會適應(yīng)及享受漫漫助人路上未見成效的寂寞。自小到大,總是比別人慢半拍,對于敏感度,自己真是不敢奢望了。但各種心卻是可以修來的,誠心,愛心,善心,悲天憫人之心……我覺的來長安社工我最大的收獲就是認(rèn)識到社工除去這層專業(yè)身份的枷鎖外,最初是一個人,一個鮮活亮麗的個體存在。在社會工作的教程中我們是會學(xué)習(xí)很多理論、技巧,聽上去很高大上很專業(yè)的東西,但最重要最應(yīng)該排在前面的當(dāng)屬如何做人。我覺得一個真真的人,才是支起社工的骨骼,缺失骨骼的社工終究是軟的,站立不起的。很喜歡傳統(tǒng)文化,喜歡源遠(yuǎn)的歷史故事,欽佩古人的高深智慧,喜歡他們各種各樣的發(fā)明創(chuàng)造,那些天文地理醫(yī)學(xué),那些博大精深。最喜歡的應(yīng)該是其中的修心與做人,那些處事的境界。但靠白話長大的我面對傳統(tǒng)的古言時卻呈現(xiàn)一種抓狂的模樣,沒了精彩的白話譯本,則完全不知所云,只是仰望,更別說如何對話,從中學(xué)習(xí)做人了,F(xiàn)代人批傳統(tǒng)文化,但是卻遺忘了自己到底對它理解得多深,是否斷章取義,不知其真正內(nèi)涵。一直以來,自己也知道學(xué)科間有共融性,是相通的,但生活中卻依舊撇得很清,“長安社工”,搭建了我心中的傳統(tǒng)文化與社工之間的橋梁,打破了以往意識里社會工作專業(yè)及社工專業(yè)性很強(qiáng),高高在上,不可觸及的樣子。讓我學(xué)著去接地氣,讓我知道那不是神臺,社工不僅有專業(yè)性的一面,更有多姿多彩的其他面,關(guān)鍵在于,你在助人,在改變的過程中是怎樣行動的。

  路很長,我想現(xiàn)在我仍然無法定義社會工作是什么,但總會找到這條路上適合自己的方式,一種面對生命時不忘初心,恣意規(guī)矩又幸福的姿態(tài),去行動,去改變,去理解生命。

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