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教學實習心得體會

時間:2022-09-01 23:29:41 實習心得 我要投稿

實用的教學實習心得體會匯編5篇

  當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的教學實習心得體會7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的教學實習心得體會匯編5篇

教學實習心得體會 篇1

  美好的時光總是轉瞬即逝,轉眼間難忘的實習生活已經(jīng)漸行漸遠,F(xiàn)在回憶起來依然記得很清楚,實習第一天的時候,在大巴車上,帶隊的李老師對我們說:孩子們,這是你們第一次來招遠,也可能是這輩子最后一次來這里,好好珍惜你們在招遠的實習時光……回憶兩個月的實習生活,每一天都是發(fā)著光,伴著希望,迎著孩子們的笑臉度過的,讓人難忘。

  因為每天都有寫日志的習慣,所以每天發(fā)生的哪些事都有記錄。感謝這個好習慣,讓我清晰的記下了那么多個美好的瞬間。從煙臺出發(fā)到招遠的那天,天氣很好,舍友把我送到了大巴上。帶的東西很多,很舍不得她們,鼓起勇氣說了再見。當時并不知道自己即將到達的是怎么樣的一個城市,因為去年麥當勞砍人事件,其實一開始對招遠是有一定的抵觸心理的。一路上很多同學在不同的地方陸陸續(xù)續(xù)下了車,小村莊、山溝附近、鄉(xiāng)鎮(zhèn)到處都在接納著我們的同學。大巴車開到招遠市里,第一站就是我的實習學校:金暉學校。對這個學校的第一印象就是,這個學校真的好漂亮啊,教學樓是歐式建筑風格,校園里有很多漂亮的花,操場很大也很漂亮。校長對我們也很好,給我們安排好了住的地方之后,又忙著解決我們吃飯的問題,還給了我們一個飲水機……第一天就在忙忙碌碌中度過了,雖然很累,但是懷著對接下來兩個月的憧憬那晚睡得格外的香甜。

  接下來就開始了真正的實習了,學校這邊給我安排了七年級的級部主任李老師作為我的指導老師。李老師人很好,很質樸,兩個月間,她幫助了我很多,也教會了我很多,很慶幸自己能擁有這么一位優(yōu)秀的指導老師。辦公室的老師對我都很熱情,每天桌上都會多個蘋果或者橘子什么的。剛到辦公室的那幾天,指導老師還沒開始讓我講課,我就幫著老師們批改作業(yè)。批作業(yè)批出來了很多感悟,那些錯誤都不是很難,想想自己以前上中學的時候,也偶爾會犯一些那樣的錯誤……批作業(yè)的同時,我將容易出錯的點都一一的記在了旁邊的記錄本上,等到上課的時候,再一一的跟學生們說。

  通過這種模式,果然第二次的出錯率比第一次的低了許多。自從當了實習老師以后,覺得自己相比以前真的變得有責任感了許多?粗鴮W生們一點一點的進步,由心底里變得很開心。除了會幫著數(shù)學老師批改作業(yè),也偶爾看著英語語文老師需要幫忙的時候幫他們批改一下。最喜歡批改的就是英語作業(yè),因為每次批改英語作業(yè)的時候,都能讓自己背下來好多個英語單詞。嘿嘿,畢竟六級英語和考研英語都需要下功夫,所以多學學英語還是很好的。

  第一周的周五講了我人生中的第一節(jié)正式的課,講的是不等式的新課。雖然以前也在輔導班或者各種講課比賽中講過不少課,但是真正站在講臺上,面對著56名學生不同的反應時真的有些不知所措。講課之前簡單地做了自我介紹,本以為孩子們會很熱情,結果下一秒迎來的是一片寂靜……雖然當時臉通紅通紅的,但是自己心里面不斷地給自己打氣,慢慢的也就沒有那么緊張了。因為講的新課,所以把語速稍微放慢了些,孩子們對我這個新老師很好奇,所以聽課都還是挺認真的。一整節(jié)課下來,身上出了很多汗,當天的氣溫并不算高,甚至有些微冷,可能是太過于緊張了。一節(jié)課下來,感觸頗多。作為一名優(yōu)秀的人民教師真的不容易,站一節(jié)課45分鐘,不停地講,關鍵是得讓聽課的學生聽得懂并且掌握你這一節(jié)課所講的內容。45分鐘里,可能會發(fā)生各種各樣的狀況,如何能夠做的處理,如何能讓一節(jié)課的效率,并且照顧到每一位學生。那節(jié)課后,李老師跟我說了我講課中不足的地方:

 。1)畫數(shù)軸的時候沒有用直尺;

 。2)板書不是很好,不夠規(guī)整;

 。3)解題過程不夠完善,容易讓學生誤學。

  回到辦公室之后把李老師跟我說的這些問題一一的反思了一遍,在以后的教學過程中都注意了,沒有再犯類似的錯誤。之后,每天李老師都會給我安排一到兩節(jié)課,大部分都是講題。去班里的次數(shù)多了,和孩子們也就漸漸地熟悉起來。上課過程中,根據(jù)題的難易程度有選擇的提問不同程度的學生,F(xiàn)在覺得自己的講課能力有了明顯的提升。

  實習期間,不僅充當著實習代課老師的角色,還嚴格要求自己做好了副班主任這一角色。因此除了若干次的聽課、講課外,我每天都會帶著孩子們跑操、打掃衛(wèi)生、自習課維持紀律等等。期間還開了一次主題班會,雖然我不是正式的老師,但是既然作為他們的實習老師,我打心底里很愿意為他們解決問題。從那節(jié)班會之后,和學生們的接觸也變得越來越多了,他們開始主動詢問我各種難題,感覺特別好。四月底,實習接近尾聲的時候,迎來了金暉學校的運動會。運動會前的幾天,我?guī)е鴮W生們訓練方隊,歡聲笑語不斷,運動會的時候,我和孩子們一起加油吶喊,充實而感動。和學生們接觸的多了,自然發(fā)現(xiàn)的他們身上的問題也就多了。我發(fā)現(xiàn)并不是僅僅只有成績不好的學生存在問題,成績好的學生仍然也存在一些問題。我將這些有問題的孩子分了幾類:

 。1)學習特別差,但是很聰明的孩子。

  這一類的學生總的來說就是太懶了,懶得做題懶得聽課,只要一上他不喜歡的老師的課立馬就開始睡覺。李老師告訴我不用管這種學生,講一節(jié)課下來不可能每個同學都顧及到的。但是有一次,我在給這類學生講題的過程中發(fā)現(xiàn)他們不但不比別人差,反而很聰明,能夠很好地舉一反三。因此,利用課余時間,我就單獨輔導他們,漸漸地他們的成績變得有一些好轉。我相信只要堅持他們的成績有一天一定可以變好的!

 。2)成績很好,學霸型,但是性格孤僻,不愛與人交流,且不愛運動,多為女生。

  班里有很多的.女生,認為只要學習好就夠了,幾乎一整天就沉浸在學習里。學習好固然重要,但是身體健康也是非常重要的。通常有集體活動時她們都不愛參與,寧愿自己在教室寫作業(yè)。我覺得作為老師,應該在班會上多多的給學生們講一下鍛煉身體以及與人交流的重要性,鼓勵學生在學好習的基礎上熱愛運動。

 。3)愛打架,遇到一點問題就直接動手的學生。

  這一類的學生真的是讓老師又氣又怕。我實習的班級里就有一個,以前我并不知道這個孩子為什么總是動手,直到見到他爸爸我才知道原因。班主任告訴該男生的父親您的孩子在學?偸谴蛉,您看看應該怎么辦吧,結果聽到的是該父親這樣的回答:我孩子打別人別人不會跑。“,覺得好可悲,這個男生養(yǎng)成愛打架的壞習慣和他父親的縱容是離不開關系的。所以可見父母良好的教育對孩子來說是多么的重要。

  兩個月的實習過的非?,在我慢慢地記住班里面每一個孩子的名字和樣子的時候,我也迎來了要離開的日子。經(jīng)過兩個月的磨礪,我的講課能力有了明顯的提升,上講臺不再那么緊張,F(xiàn)在的我,講課落落大方,板書書寫工整。和孩子們相處兩個月也有了很深的感情,我記得一開始的時候他們都不好意思和我說話,后來慢慢地跟我開玩笑,再后來我要離開的時候的不舍……總而言之,真的很感謝這兩個月的實習生活,讓我變得更堅強,更自信!

  實習期間,既學會了很多當老師必備的技巧和能力,同時也體驗了生活。通過這兩個月的實習,我受益匪淺,對教師這個角色有了更為詳盡而深刻的了解,認識到了許多在學校學不到的東西,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足,該往哪個方向而努力,這些都是以前所不了解的。我將認真總結教育實習經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。為以后做好一名優(yōu)秀的人民教師打好基礎!

教學實習心得體會 篇2

  為期四個月的頂崗實習已接近尾聲,在這四個月的時間里,我經(jīng)歷了從學生到老師的角色轉換。在課堂教學、管理方面均有了很大的提高,已具備了當一名教師的基本素質。同時日常的生活、工作更教會了我如何與人相處,使我認識到了團隊合作的重要性。在艱苦的條件下磨練了自己的意志,讓我明白了改變自己要比改變環(huán)境容易得多的道理。

  這四個月的實習,讓我感觸頗多。我實習的班級是張莊中學六年級二班,實習科目是語文,由于教師的缺乏我又擔任了六年級兩個班的音樂課。同時還為八年級二、三班代過一月的地理課。課多的日子里,雖然常常疲憊不堪,但我充實而快樂。讓我在忙碌的日子里不斷進步、成熟。

  記得第一次踏進教室,孩子們用熱情的目光注視著我,由于他們的語文老師兼班主任還沒有到,絲毫沒有準備的條件下,便成為了六年級二班的臨時班主任和語文老師。六年級的孩子大都十歲左右,既活潑可愛,又調皮好動。幸好他們剛剛升入這所學校,所以管理起來大大降低了難度,憑著自己的專業(yè)知識與技能訓練,順利的完成了初始任務。良好的開端為我贏得了更多的自信,可是當我聽指導老師課并參與班級管理中時,發(fā)現(xiàn)自己的想法很是幼稚,尤其在教學和管理上更多的是不成熟。

  開始的幾節(jié)課上,孩子們很拘束幾乎不敢回答問題,但是當?shù)诙䝼星期指導老師要聽我課時,課堂幾乎就亂掉了,他們七嘴八舌說個不停,好不容易恢復平靜但也幾近下課了。開始我以為對孩子們不能太嚴厲,這樣拉近師生的距離更有利于管理?墒钦驗槲业腻e誤想法導致了課堂的混亂,讓我認識到了嚴肅的重要作用。接著問題又來了,課堂冷冷清清有一種肅殺的氣氛,無論我怎么講,他們作出的回應總是很少。而指導老師的課上他們循規(guī)蹈矩,師生之間配合的也十分默契。在指導老師的幫助下我認識到了“軟硬兼施”對于一個教師管理的重要性。同時我切實的理解了賞識教育的內涵并將它投入實踐帶入課堂。課上對他們作嚴格的要求,在時間的限制下讓他們緊張起來積極思考,課堂就不會松散;按難易程度將提問委任以不同的學生、小組,讓他們積極配合,在新課標的實踐中提高教學質量,更重要的是提高學生的學習、分析、解決問題的能力;對于成績差一些的學生,常常留些簡單的問題給他們或通過重復的方法來提高他們的理解力,并通過鼓掌等方式來鼓勵他們,以提高他們的自信心。

  我的指導老師是一名特崗教師,剛剛結束產(chǎn)假,孩子太小而離家又遠,每次的假期大概都在一星期左右,我理所當然的接下重任。由于年級小,在他們眼里一切事情皆是大,小矛盾不斷,我們宿舍(與辦公一體)外報告聲不斷,以致一同事現(xiàn)在耳邊時時回蕩著報告的聲音。對于他們的'事情,可能我們會覺得幼稚,但是正是這些幼稚的事情正是考驗我們的時候。處理小矛盾的時候你得讓他們覺得公平公正。經(jīng)過半年相處,他們既把我當老師看待而更多的是他們的姐姐好朋友,雖然他們還是常常來找我,但明顯感到他們真的長大很多。印象最深的是桂榮,她上課經(jīng)常睡覺,開始只覺得她剛剛來不適應環(huán)境休息不好。后來發(fā)現(xiàn)問題絕非如此簡單,而后她的日記作文里正反應了這一問題。她說媽媽從小就告訴她她與別的孩子不一樣要努力學習,說她笨。所以她一直很自卑,別的孩子看不起她……看了真是很心痛,這么小的孩子卻要背上這么沉重的包袱,而且是來自家人給的壓力與蔑視。我常常與她聊天,有時因為她的作業(yè)不能按時完成而批評她,慢慢的我發(fā)現(xiàn)課堂上她再也不是一睡到底了,努力的克服。有時音樂課上還讓她在講臺唱首歌,雖然我并不能徹底的改變她,但是我希望以后的日子里她能夠更堅強自信。

教學實習心得體會 篇3

  實習一周了,我擔任一、二、三、四年級的課,每天至少三節(jié)課。

  記得星期三上午有一節(jié)四年級的體育課,當時熱身、徒手操按部就班的進行著。可是當我說本節(jié)課的教學內容時,學生不愿意了,老師您讓我們自由活動吧。我沒有同意,看看同學們的表情,我知道學生們有強烈的逆反心理。本節(jié)課由于學生不是很滿意我的安排,所以說沒有完成教學任務,能看出來學生是帶著情緒上課的。我要求我?guī)С鰜淼膶W生具有嚴明的紀律性和良好的'團隊精神,這是我的教育觀。

  反思:也許是我錯了,我沒有顧及到學生的情感。可是,體育課的精神我不能丟,一邊是學生的情感需求一邊是學生必須承受的嚴明紀律,就讓我在猶豫中徘徊吧!

教學實習心得體會 篇4

  從一所學校到另一所學校,從一名學生到一位老師,我踏上了師范畢業(yè)生理應匍匐的路。想象了多少年我站在講臺上的樣子,如今,越淺、越模糊了。陽光從密林縫隙擠出來偷窺,我醞釀不出一丁點的悲傷抑或喜悅。

  初臨崗位(小學),一切都遠不及想象中的美好。正常的教學秩序,使我們的到來未免顯得多余。一個星期了,教務忽隱忽現(xiàn)、忽此忽彼的安排,究竟不知道該從何下手。

  我開始想“頂崗實習”不會是打了個幌子吧?如今,我已無路可退。偶爾接到師范打來的問候電話,才略微有點溫暖的感覺。習慣了忙碌奔走的我,怎能消受得了這等清福?

  趕巧,附近小學一老師因病臨時脫崗,這才讓我有了一處安頓。那學校不及城北的'五分之一大,校舍也略顯陳舊,一座二層的教學樓坐落在村委會后院,生銹的旗桿頂端,鮮艷的五星紅旗迎風招展。我踏進了我人生第一個課堂,認識了我的第一批學生,第一次感到做一名老師的幸福與快樂。

  教學生知識,他們會如饑似渴地追問更多,滿臉的陽光讓我愛上了教學;與學生一起操縱課堂,他們的奇思怪想常常會帶給我很多出乎意料的驚喜;把心交給學生,他們拉著我一起游戲,給我講故事,猜謎語,說笑話,然后我們一起談天說地……

  學生告訴我:“我們從來沒有這么開心地放肆過,總是害怕老師,你能一直帶我們課就好了……”我為我的學生這么坦誠感到驕傲。

  快樂的時候,總會覺得時間過得飛快。轉眼,半個月已過,要給孩子們說聲“再見”,終有一千個一萬個不舍得,我給他們畫了拿手的素描畫作紀念,也算感謝他們這段時間給我?guī)淼臒o盡的快樂。

  離別的那天,班上一個很調皮的學生遞過來一張曡得很方正的紙,上面寫道:老師,我愛你,我的心永遠和你在一起,永遠!我低頭看時,心突然一動,覺得很好笑,折住再看那孩子的時候,竟然想哭。

  “老師!”,學生們自己疊的花籃;圣誕樹形狀的塑料掛鏈;畫滿心形的彩色紙……簇擁著擺進我的視線。我越覺得離別成了一種痛苦的煎熬。

  那是最后一天,他們留了我的手機號、qq號,說讓我永遠不許變,我拍下了他們的童顏,也打算永遠記著。

  轉而,回到了城北,那種莫大的空虛,重新復位,懷念與期待成了我的必修課。從那以后,實習的日子再沒有那么轟轟烈烈地快樂過了,學校安排的數(shù)學課,著實讓我找不到一點趣味與滿足,看著學生們的無精打采,我感覺非常無力。偶爾幫人上幾節(jié)語文課,便會打心底里高興一些時日,只是,我厭了那種撲朔迷離的課堂交流。

  年末,我安靜地盼著這種日子的結束。解脫小學呂校長的無所謂沉默,并期待我完整的語文教育生活。

教學實習心得體會 篇5

  我好像總是在感嘆時光飛速,F(xiàn)在的我就在做著這樣的事,感覺還是在前幾天第一次和帶隊老師站在小學的大門口,而我現(xiàn)在已經(jīng)坐在學校的電腦前打我的。才發(fā)現(xiàn)時間真的好快啊,將近一個半月的實習生活已經(jīng)過了一大半了;蛟S大學是個讓人很容易就感覺到空虛的地方,所以實習的這段日子讓我感受到了久違的充實感。每天都很累但是很快樂,對著一張張充滿朝氣的面孔,欣慰的感覺不言而喻,也是這樣的日子陪我走過了我所有艱難的心路。太多難忘的第一次了:上大學以來第一次學到晚上十二點,只是為了備好一堂課;第一次有那么多學生熱情的喊我項老師,第一次批作業(yè)批到手都酸了,第一次管理一個班級,太多的第一次對我來說都是一筆很寶貴的財富。

  通過這段日子的實習,我體驗到了為人師的滋味,真正到了處于教育第一線的酸甜苦辣。很難說我能做成怎樣的成績。不過,我得到了一次比較全面系統(tǒng)的鍛煉,也學會了書本上所學不到的知識和技能。還有一個比較大的收獲就是自己能在講臺上清的地表達自己的意思,這一直是我這么多年來努力追尋的目標,我終于可以領導一些人,我自己說了算了,有點偏激的作怪呵呵。記得我們那個時候老師說什么就是什么,從來不敢多問,而現(xiàn)在的孩子卻不一樣。他們心里有許多的為什么,也有自己獨特的思維方式。

  實習一開始,我聽了不同英語老師的課,各老師都有自己的教學風格,很值得我學習,可以說聽了十幾堂的課是一筆珍貴的財富。第一周我一直在聽我的指導老師的課,第二周開始我就開始準備我的第一節(jié)課了。最難忘的要屬自己的第一節(jié)英語課了。剛開始的時候挺緊張的,甚至從前一堂課的下課開始我的右眼皮就開始不停的跳,呵呵。開始上課時,漸漸的,教案上的環(huán)節(jié)和學生的互動都打亂了正常的順序,到后來我發(fā)現(xiàn)我準備的東西都講得差不多時整堂課的時間還剩下25分鐘,我也漸漸的開始沉不住氣了。我害怕我這堂課上不完,開始擔心剩下來的那么多時間我要怎么繼續(xù),當時整個人都好緊張,甚至背后都漸漸的冒出冷汗來了。后來我的指導老師一直用眼神鼓勵我,我也給自己增加了不少的信心,終于成功地講完了第一堂課,之前擔心的事情都揮之而去了?梢哉f上完一周的課后,我從最初的羞澀以及因為擔心自己能力不夠而有一點自卑心理成長到為人師后具有自信與處事的果斷與坦蕩,F(xiàn)在的我站在講臺上已經(jīng)可以自如的將準備的知識清晰流暢的傳授給學生。

  作為實習班主任,我只有一個最強烈的感覺,那就是累真的'是累。同時也深刻體會到學生如此渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的,能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的老師和朋友,我惟有仔細傾聽,耐心詢問,認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難。我?guī)У陌嗉壥橇昙壷械钠叫邪啵@個班級里有的學生的素質非常高,成績非常優(yōu)秀突出,但也有的學生非常頑皮,上課的時候不肯好好聽講,作業(yè)也不會認真完成,整個班級的分化很明顯。這也讓我不得不對他們的班主任肅然起敬。

  在整個實習期間,我認真完成了班主任日常工作如早讀、早操、大課間、自習課等監(jiān)督與指導工作,詳細做好班主任工作,積極主動與學生進行交流,融入到他們當中。尤其是他們經(jīng)行期中要我們監(jiān)考的那三天,更讓自己累的回寢室躺那就不動。

  現(xiàn)在我深刻的體會到,一名好老師會影響孩子的是一輩子。同時也要該嚴肅的時候嚴肅,該微笑的時候微笑,微笑是我們的語言,要用心去愛每一個孩子。不能因為他學習成績不好而否定了這個孩子,F(xiàn)在知道一個好的小學老師會影響孩子的是一輩子,因為你不光教他書本上的那點知識,更多的是教他們怎么樣去做人。

  實習期間由于經(jīng)驗不足,還不能更好的掌控好課堂。但我相信我往后我可以能逐步改進,向一名優(yōu)秀教師靠攏。這一個多月來我受到了老師的好評和同學們的熱情的關愛,他們以真誠友善的眼神讓我自信走上講臺,走過令我難忘的實習生活。我的指導老師謝老師和我?guī)嵙暟嘀魅伟嗉壍脑嘀魅螌O老師,她們對我非常的友善也非常的關心,同時在實習期間給了我許多幫助,每次我講完課他們都會給我評課,指出我的不足的同時也不忘給我足夠的肯定,這對我來說是很大的鼓勵,讓我有自信上好了以后的平行課。所以當我發(fā)現(xiàn)我還有兩個多禮拜的時間就要離開他們的時候發(fā)現(xiàn)自己的舍不得,舍不得我們班孩子們可愛天真的笑臉,是他們讓我對以后有信心,舍不得那些真心給我們幫助的指導老師。班主任教學工作方面我得到了很大的提高,是走向教師崗位的重要一課。

  總的來說,這次實習,對我來講是上了一堂重要的社會課,獲益良多,受益匪淺。在這個過程中,我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力,走入社會,需要學習的東西太了。只有堅持自我,不斷努力,有良好的思想品德素質才能有成功的一天。

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