it公司頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),馬上將其記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的it公司頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
it公司頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
時(shí)間過得總是那么的快,轉(zhuǎn)眼之間畢業(yè)實(shí)習(xí)就這樣匆匆結(jié)束了。
我學(xué)的專業(yè)是財(cái)務(wù),為了加強(qiáng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的財(cái)務(wù)工作的操作能力,這段期間我在xx一家公司進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作等。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子,每天擠公交車到xx開發(fā)區(qū)西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗(yàn)了我在三年來的理論知識(shí),同時(shí)也讓我接觸了社會(huì)的各種情況,學(xué)會(huì)了怎么分析社會(huì)的很多情況,讓我更快的融入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)起了很大的觸進(jìn)作用。
我所在的公司叫xx有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責(zé)任公司,其經(jīng)營(yíng)范圍是家具及木器制品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及銷售;家具設(shè)計(jì)及室內(nèi)裝橫;軟件開發(fā)及應(yīng)用;數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險(xiǎn)品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢服務(wù);機(jī)械設(shè)備的銷售及租賃。財(cái)務(wù)室設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)財(cái)務(wù)員,而教導(dǎo)我的是老財(cái)務(wù)李財(cái)務(wù)。
剛到財(cái)務(wù)部x財(cái)務(wù)就叫我先看他們以往所制的財(cái)務(wù)憑證?傄詾閼{著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了財(cái)務(wù)循環(huán)的基石——財(cái)務(wù)分錄,以至于后來李財(cái)務(wù)讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習(xí)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟財(cái)務(wù)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟財(cái)務(wù)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
從制單到記帳的.整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。李財(cái)務(wù)很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了。
此外還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《財(cái)務(wù)法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了本單位財(cái)務(wù)工作的全過程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的財(cái)務(wù)處理,并掌握了三門財(cái)務(wù)軟件的使用實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)理論,學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的財(cái)務(wù)技能。
從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動(dòng)的是,領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會(huì)我處理公司的綜合事物。例如營(yíng)業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項(xiàng)。一般納稅人的申請(qǐng)。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運(yùn)用等等。在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺得又和書上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的財(cái)務(wù)政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何財(cái)務(wù)處理等等。帶著這些問題,我在這幾個(gè)月里用眼睛看,不懂的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對(duì)這些問題有了一定的解答,達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識(shí)外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的,員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國(guó)家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實(shí)的小規(guī)模私營(yíng)企業(yè)這種情況可能普遍存在。
作為一名財(cái)務(wù)實(shí)務(wù)人員,通過這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。
這次實(shí)習(xí)讓我明白進(jìn)取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會(huì)的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。
在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
it公司頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
從實(shí)訓(xùn)目的來看,本次實(shí)訓(xùn)主要是在VS20xx開發(fā)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)對(duì)c#語(yǔ)言、SQL數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,就我所在小組的項(xiàng)目工作內(nèi)容來看,還需要掌握水晶報(bào)表和mDI多窗口應(yīng)用技術(shù)。除了要充分熟悉開發(fā)平臺(tái)及應(yīng)用設(shè)計(jì)之外,還要掌握并實(shí)踐軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)范及其開發(fā)流程即需求階段、分析和設(shè)計(jì)階段、編碼階段和測(cè)試階段,以便能按時(shí)交付作業(yè)。
從實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容來看,我小組的項(xiàng)目是“人事工資管理系統(tǒng)”,主要實(shí)現(xiàn)公司企業(yè)對(duì)內(nèi)部員工檔案、工資、獎(jiǎng)罰考勤等一系列的管理,這在當(dāng)今不斷壯大的企業(yè)用人單位是亟待需要的,總的來說,項(xiàng)目的難度系數(shù)不是很高,但也是相當(dāng)困難。
在校外實(shí)習(xí)之前,老師先在校內(nèi)培訓(xùn)了5天。5天實(shí)訓(xùn)中,著重講解了c#語(yǔ)言應(yīng)用,并布置編寫“通訊錄”工作臺(tái)程序,windows應(yīng)用程序和wPF程序,數(shù)據(jù)先是用文本保存,然后練習(xí)用數(shù)據(jù)庫(kù)保存,期間每天需上交當(dāng)日作業(yè)。5天的時(shí)間里,通過不斷地學(xué)習(xí),我從完全不懂c#語(yǔ)言成長(zhǎng)到初步掌握了這門語(yǔ)言,當(dāng)然在具體應(yīng)用中還是會(huì)遇到些問題,但我還在學(xué)習(xí)。其實(shí)在實(shí)習(xí)的前一個(gè)月里,老師就上傳了一些關(guān)于c#語(yǔ)言的資料并通知我們需要配置哪些軟件環(huán)境,對(duì)于這一點(diǎn),我是相當(dāng)感謝何老師的,當(dāng)然在校外的實(shí)習(xí)里,公司也全都把開發(fā)項(xiàng)目用到的一系列軟件上傳到公共文件夾里,從而免去了我們下載軟件的麻煩,在此,感謝眾老師。
校內(nèi)實(shí)習(xí)要上交的作業(yè)我是在校外實(shí)習(xí)中補(bǔ)充完成的,因?yàn)橹吧辖坏淖鳂I(yè)由于時(shí)間倉(cāng)促大都有錯(cuò)誤,所以借著校外實(shí)習(xí)中對(duì)c#語(yǔ)言的進(jìn)一步應(yīng)用和講師的詳細(xì)講解后,我重新改正了錯(cuò)誤,希望何老師能諒解采納。
校外實(shí)習(xí)是從7月12號(hào)開始,歷時(shí)15天,15天的最后一天要回校評(píng)審。我對(duì)本次校外實(shí)習(xí)的各個(gè)方面都十分滿意。相比上次實(shí)習(xí),首先這里的住宿學(xué)習(xí)條件非常好,住宿和實(shí)習(xí)地都安裝了空調(diào),實(shí)習(xí)地方環(huán)境清幽寬敞明亮,伙食也非常好。然后就是實(shí)習(xí)講師非常專業(yè)和負(fù)責(zé),他事先把所有有關(guān)實(shí)習(xí)的資料軟件存放在公共文件夾,且規(guī)劃入微。一開始先是對(duì)我們進(jìn)行c#測(cè)試分好組安排好每組項(xiàng)目任務(wù),又指導(dǎo)我們每個(gè)小組安裝SVn軟件,方便小組文件上傳與統(tǒng)一,整體一氣呵成,不似之前實(shí)習(xí)的凌亂,這一點(diǎn)我十分敬佩。之后每天都先安排好任務(wù)工作,認(rèn)真且非常詳細(xì)的給我們操作示范并細(xì)心地制作成word文檔供小組之后查看。每隔幾天都會(huì)有小組評(píng)審,主要針對(duì)小組所編文檔的規(guī)范程度和不足提出修改建議。作為小組的Pm,我必須承認(rèn)一開始工作任務(wù)安排不當(dāng),沒有完全發(fā)揮各成員的優(yōu)勢(shì),以致文檔編寫的'有些瑕疵,不過在小組評(píng)審過后,我便及時(shí)更改了項(xiàng)目工作的分工,而之后小組項(xiàng)目工作進(jìn)行的非常順利,每個(gè)人的能力都得到了的發(fā)揮和升華,當(dāng)然這完全得力于小組成員的高度配合。
我小組是c#軟件開發(fā)第一組,組內(nèi)有6名成員,兩個(gè)主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目核心代碼的編寫,其余負(fù)責(zé)簡(jiǎn)單模塊代碼的編寫,我主要負(fù)責(zé)填寫與修改相關(guān)項(xiàng)目文檔并督促小組進(jìn)度和團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員、合理分配組員任務(wù)并及時(shí)調(diào)節(jié)組內(nèi)安排的各種不適與問題。校外實(shí)習(xí)的過程中,小組成員高度團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào)合作,對(duì)所有問題都能及時(shí)探討并高效解決,有時(shí)遇到分歧,不過在全體討論后,都能找到合理的統(tǒng)一方案,如在界面設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中,就登陸界面和模塊界面的設(shè)計(jì)中,組員有很多不同建議,在詢問老師和權(quán)衡實(shí)現(xiàn)困難程度后,我們達(dá)成了一致意見,統(tǒng)一后的界面相比之前更加規(guī)整明晰,且功能更加健全,當(dāng)然這是我們小組齊心合力的結(jié)果。在開發(fā)的過程中,出現(xiàn)過項(xiàng)目分工不明確的問題,其原因源于我考慮到組員能力的不同,所以就把大部分的工作安排給能力高的人身上,其他能力低的只暫讓他們自由學(xué)習(xí)希望能盡早跟上小組步伐,不過事實(shí)證明我錯(cuò)了。讓部分組員自由學(xué)習(xí)而不參與項(xiàng)目的工作中本身就拖累了小組的整體速度,而且在短暫的時(shí)間里,他們也實(shí)在學(xué)不到任何實(shí)際的東西,所以后來我更改了戰(zhàn)略。我先讓能力低的組員嘗試參照模板編寫一些文檔的簡(jiǎn)單部分,然后讓能力稍高點(diǎn)的組員繼續(xù)補(bǔ)充文檔的核心部分,最后由我修改格式和內(nèi)容,最后讓老師審閱。這個(gè)方案實(shí)施過后,小組的效率整體上明顯提高,每個(gè)人各司其職,全組團(tuán)結(jié)一致,共同為項(xiàng)目的完成發(fā)揮自己的聰明才智。而之后,在項(xiàng)目編碼階段,我們小組的tL負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目整個(gè)框架的構(gòu)建,即設(shè)計(jì)好主要的窗口原型,然后指導(dǎo)小組成員在自己所負(fù)責(zé)的模塊上添加具體事件代碼,最后再進(jìn)行修改,這樣做不僅將組員團(tuán)結(jié)在一起提高組內(nèi)效率,更直接提高了組員的編程能力。
需求分析階段和設(shè)計(jì)階段很快結(jié)束了,我們小組齊心協(xié)力按時(shí)完成了相關(guān)文檔的編寫,包括需求規(guī)約、實(shí)現(xiàn)規(guī)約、界面設(shè)計(jì)word圖形文檔、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書和概要說明書,在老師評(píng)審過后,發(fā)現(xiàn)問題還是有很多,作為項(xiàng)目經(jīng)理的我本該對(duì)這些文檔進(jìn)行及時(shí)修改和更正,但由于時(shí)間倉(cāng)促且我們是第一組需第一個(gè)評(píng)審,所以就馬馬虎虎的拿未精確修改的文檔進(jìn)行審評(píng)了,老師著重對(duì)系統(tǒng)模塊圖和模塊功能描述那塊提出了些許建議,并讓演示了小組編寫的代碼程序,對(duì)其中錯(cuò)誤問題提出了解決方案。之后進(jìn)行一番修改過后,我小組正式進(jìn)入了編碼階段,編碼只有短暫的3天,后兩天老師分小組評(píng)審并提出改進(jìn)意見,小組修正和改進(jìn)代碼結(jié)構(gòu)語(yǔ)句,完善項(xiàng)目要求,緊接著進(jìn)入測(cè)試階段,老師又著重介紹了一些測(cè)試工具方便小組測(cè)試,填寫并修改好測(cè)試文檔后,整個(gè)實(shí)習(xí)就將要進(jìn)入尾聲了。再回校進(jìn)行最后評(píng)審項(xiàng)目PPt和提交作業(yè)后,暑期實(shí)習(xí)就正式結(jié)束。
短短半個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我深深的感受到自己在實(shí)際應(yīng)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏和短時(shí)間學(xué)習(xí)掌握一門新知識(shí)和新技術(shù)的困難,這是我非常畏懼的兩大難題。就自身來說,我喜歡有所準(zhǔn)備,不喜歡臨陣磨槍,盡管之前對(duì)實(shí)習(xí)要求的知識(shí)技能有些了解,但到真正實(shí)施時(shí),還是不免有些不知所措,而之后能慢慢克服畏懼慌張并團(tuán)結(jié)小組成員按時(shí)且高效的完成作業(yè),這都得力于實(shí)習(xí)老師和組員對(duì)我的巨大幫助,在此,由衷感謝他們,也感謝我自己。
it公司頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
一轉(zhuǎn)眼,來聯(lián)想實(shí)習(xí)已經(jīng)半年了,這個(gè)新的環(huán)境,讓我感到快樂和充實(shí)的收獲,偶爾也有失意而沮喪,但是自己在慢慢的成長(zhǎng),當(dāng)逐漸熟悉周圍的一切時(shí),回顧過往的種種酸甜苦辣都是豐富實(shí)習(xí)生活的構(gòu)成,都是對(duì)自己成長(zhǎng)的歷練。
剛來到公司,最主要的就是熟悉工作環(huán)境和公司的相關(guān)規(guī)定,每天穿梭于各個(gè)工作場(chǎng)所之間,與各式各樣的人打交道,一開始,都是十分謹(jǐn)慎的對(duì)待身邊的每一個(gè)人,不過慢慢的,環(huán)境不在那么陌生了,和同事間的交流也越來越多,感覺自己在慢慢融入這個(gè)大家庭中。人往往都是希望事物按照自己的意愿發(fā)展的,但事實(shí)上自己是要不斷適應(yīng)環(huán)境的發(fā)展的,更多的不一定是技術(shù)和業(yè)務(wù)上的知識(shí),“小公司學(xué)做事,大公司學(xué)做人”,在這個(gè)環(huán)境中,不斷的豐富自己才是根本。幸運(yùn)的是我正好趕上了公司的遷移中國(guó)系統(tǒng)的大項(xiàng)目,N多人力物力都投入進(jìn)來了,而且我第一次真正的實(shí)踐就參與了這么大的項(xiàng)目,真的很高興,一下子感覺有使不完的精力要投入進(jìn)去,公司請(qǐng)了很多的國(guó)外的項(xiàng)目顧問,他們大都有著豐富的類似項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),自然也是項(xiàng)目建設(shè)的主力,不過為了以后項(xiàng)目的運(yùn)作維護(hù),我們還是要竭盡全力的參與其中,做好知識(shí)的傳遞,這才是問題的關(guān)鍵,作為公司的內(nèi)部開發(fā)人員,我開始負(fù)責(zé)項(xiàng)目中的很小的一塊內(nèi)容,因?yàn)轭檰柺堑聡?guó)人和印度人,所以我要逐漸克服交流障礙,而且要找一切機(jī)會(huì)向他們學(xué)習(xí),做好知識(shí)傳遞,除了熟悉系統(tǒng)相關(guān)模塊的配置外,也要了解后臺(tái)的設(shè)計(jì)和開發(fā),不過說心里話,這事做起來問題真不少,顧問的頻繁更換使交流的時(shí)機(jī)的把握比較困難。項(xiàng)目重,時(shí)間緊,自己要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性了,根本不可能像在學(xué)校那樣去學(xué)習(xí),在這樣的環(huán)境下,如果你自己不主動(dòng)請(qǐng)教問題,自己不去找一切可以利用的資源,就沒有人會(huì)找你,最后意味著失敗,所以在公司,主動(dòng)學(xué)習(xí)和會(huì)學(xué)習(xí)很重要,雖然可能會(huì)遇到各種困難,但也一定要努力克服,事在人為。
當(dāng)然實(shí)習(xí)期最重要的除了工作上的事情就是要完成論文,所以除了目前公司的`大項(xiàng)目,我還主要參與了服務(wù)器事業(yè)部的一個(gè)銷售信息系統(tǒng)支持項(xiàng)目。作為論文背景,我要盡快把這個(gè)項(xiàng)目搞明白,使之成為自己的東西,可是實(shí)際做起來,問題還是蠻多的,剛才學(xué)校出來,公司里面項(xiàng)目開發(fā)的流程我一點(diǎn)也不了解,真真正正的菜鳥一個(gè),不過在同事的幫助下,我也逐漸了解到如何去做一個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)轫?xiàng)目不大,參與人員不多,所以一開始我跟進(jìn)了,從項(xiàng)立項(xiàng),從業(yè)務(wù)方那獲取需求,項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì),代碼開發(fā)等等,N多事情一下子蜂擁而至,呵呵,感覺一下子忙得不亦樂乎,雖然很忙,經(jīng)常會(huì)加班,但是感覺很充實(shí),這也是真正鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)期間,真正理解到了從校園到社會(huì)的轉(zhuǎn)型是一個(gè)需要自己不斷努力的過程,更要感謝學(xué)院給我們提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),使我們?cè)谡讲饺肷鐣?huì)前就豐富和歷練了自己,為我們的人生畫卷上又增添了濃重色彩的一筆!
我?guī)У陌嗍请p語(yǔ)八年級(jí)一、二班,基礎(chǔ)很扎實(shí),但是成績(jī)卻很不穩(wěn)定,可能是因?yàn)檫@幫孩子正處在青春期,既沒有七年級(jí)時(shí)的青澀懵懂,又沒有九年級(jí)的升學(xué)壓力,精力充沛,思維活躍。
我所在的實(shí)習(xí)學(xué)校策勒縣第三中學(xué),把所有的班級(jí)分為兩種:普通班和雙語(yǔ)班,雙語(yǔ)班是很有希望考上內(nèi)高班的,我所帶的雙語(yǔ)八年級(jí)一、二班是明年沖刺內(nèi)高班的主要力量。
學(xué)校每個(gè)月都有月考,漢語(yǔ)也不例外,每個(gè)月末我們都要進(jìn)行月末測(cè)驗(yàn)。起初,我們班沒有一點(diǎn)兒緊張的氣氛,似乎對(duì)于這種考試司空見慣。但我有些緊張,一是擔(dān)心他們復(fù)習(xí)的不夠充分,有些知識(shí)可能還沒有復(fù)習(xí)到;二是緊張他們會(huì)考成什么樣,畢竟這也是作為檢驗(yàn)自己這一段時(shí)間教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)方法。我在考試前扯著嗓子提醒他們考試時(shí)需要注意的各種問題,但部分學(xué)生玩的開心極了,每節(jié)課需要停好幾次才能維持課堂紀(jì)律。辦公室的一個(gè)老師開玩笑說:“現(xiàn)在考試,學(xué)生不急,急死老師!碑(dāng)時(shí)覺得他說的太對(duì)了!
這周一監(jiān)考完在辦公室改卷子,當(dāng)改到他們的試卷時(shí),我好想哭。沒改他們的試卷之前,我粗略的翻了一下,翻得我心涼。好多試卷的作文就寫了幾行,有的更過分,只把選擇題蒙完,其余全都空著,當(dāng)時(shí)就像澆了一盆涼水在身上,心里拔涼拔涼的。當(dāng)改他們的試卷時(shí),越改越心涼,改著改著要哭了。之前反復(fù)講過的內(nèi)容大多數(shù)同學(xué)還是出錯(cuò),感覺自己好委屈,自己的努力全付之東流了。當(dāng)時(shí),眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),在辦公室里又不好意思哭,偷偷抹去快掉下來的眼淚,那時(shí)真的好難過。
情緒一直很低落。改完試卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果時(shí),發(fā)現(xiàn)我教的班有23個(gè)同學(xué)及格,比上次月考及格的人數(shù)多了十個(gè)。心里多了些許安慰,畢竟他們還是進(jìn)步了!
這個(gè)星期過的有喜有悲。喜的是他們的成績(jī)總體有了提高,有些孩子的成績(jī)進(jìn)步很快;悲的是試卷上有很多原題,而且我講了不止一遍,但依然有很多人做錯(cuò),感覺很惋惜。記起一位老師說過的一句話“當(dāng)你遇到困難然后想辦法解決困難的時(shí)候,正是自己進(jìn)步的時(shí)候!蔽覀兯龅木褪亲龊帽韭毠ぷ,重視現(xiàn)實(shí),立足當(dāng)下。我覺得說的很對(duì),我以后要對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé),無愧于學(xué)生,更無愧于自己,只有用心付出了才會(huì)無怨無悔!
it公司頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)4
20xx年我懷著激動(dòng)的心情踏入了xx發(fā)動(dòng)機(jī)分公司頂崗實(shí)習(xí),xx年我頂崗實(shí)習(xí)期將順利圓滿結(jié)束。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí),實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我走向工作崗位的第一步。
我對(duì)自己說:“既然來之則搏之,既然又是大公司、大企業(yè),只有吃得苦中苦,方為人上人,只要好好活好好干就一定會(huì)有出人頭地噶!本瓦@樣在未知中,我滿懷信心地開始了我的實(shí)習(xí)生活。在公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)完后我被分配到鑄造科LPDC澆注班,在這期間我跟了三位經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何點(diǎn)檢設(shè)備,操作設(shè)備,維護(hù)設(shè)備,處理異常,目測(cè)工件等等,各取所長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,取其精華,不斷的努力練習(xí)提高自己對(duì)設(shè)備的習(xí)熟度,掌握設(shè)備結(jié)構(gòu)、工作原理以及分析問題的思路,提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力,就這樣促使我很快地投入工作中。
后來,我得知公司開設(shè)了新科室--鍛造科,從詞語(yǔ)上看“鍛造”會(huì)比“鑄造”更有挑戰(zhàn)性,更有意思,我喜歡。也得知這新科室鍛造科需向公司內(nèi)部招聘人才,所以我抓住了這機(jī)會(huì)到人事部面試鍛造科。一個(gè)月后,我收到了錄取通知到鍛造科報(bào)到,那一夜興奮到睡不著。
鍛造科有兩個(gè)班,鍛壓班和后處理班,后來我被楊班看中,到了曲軸后處理班。隨著曲軸2#線的安裝,我也被分配到去跟蹤新設(shè)備的安裝,這是我之前都沒有接觸過的,對(duì)于我來說這是個(gè)全新的開始,也是一個(gè)需要面對(duì)全新的挑戰(zhàn),我要不斷地延伸對(duì)新知識(shí)的追求與學(xué)習(xí),在新的`環(huán)境,新的高端設(shè)備機(jī)械自動(dòng)化里,我骨子里充滿了另類的動(dòng)力與激情。
從現(xiàn)場(chǎng)看到的設(shè)備各個(gè)部分安裝的整個(gè)過程,結(jié)合先對(duì)應(yīng)的圖紙,向工程師、技師們請(qǐng)教一些自己沒有理解的地方,我學(xué)會(huì)了拋丸裝置、拖箱裝置以及機(jī)器人的部分動(dòng)作工作原理,對(duì)器械本體的安裝步驟及分析設(shè)備機(jī)構(gòu)原理有了一定的了解,在熟悉設(shè)備原理的過程中也提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能水平,為接下來的正式生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ)。
我覺得最重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技巧,并且在這期間,我注意觀察了同事是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。實(shí)習(xí)期間,我勤奮好學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取導(dǎo)師的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:努力突破自我,要做更好的自己。
由于是初次實(shí)習(xí),回想自己在這實(shí)習(xí)期間的工作生活,雖然有時(shí)工作是不盡如意,感覺還是挺苦挺累的,不過在同事和領(lǐng)導(dǎo)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。還能從中體會(huì)到了做人做事的道理,從實(shí)踐中學(xué)到了專業(yè)技術(shù),積累了實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,虛心向優(yōu)秀的同事、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面取得更大的進(jìn)步,讓自己做的更好。
it公司頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)5
學(xué)校為了加強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解和掌握,于大三第一學(xué)期末即20xx年xx月xx日至xx月xx日安排了一項(xiàng)分散頂崗實(shí)習(xí),有關(guān)財(cái)務(wù)專業(yè)崗位的實(shí)地實(shí)習(xí);趯W(xué)校安排,在xx老師的指導(dǎo)下順利地完成實(shí)習(xí)。于20xx年xx過后直接去xx公司實(shí)習(xí)。該公司辦公地點(diǎn)在xx市路,實(shí)習(xí)期間先了解公司的總體情況,然后跟著出納學(xué)習(xí),最后跟財(cái)務(wù)頂崗實(shí)習(xí)。
把所學(xué)兩年半的理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來,找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題。總結(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識(shí)的不足之處,不扎實(shí)的地方,找出需要重新鞏固的知識(shí),學(xué)會(huì)了和同事溝通,以及在社會(huì)工作中應(yīng)該如何為人處事。
先了解公司的發(fā)展史以及各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況,公司的規(guī)模、經(jīng)濟(jì)類型、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認(rèn)識(shí)了一些同事,公司給安排了一個(gè)特定的指導(dǎo)人;然后在財(cái)政部看財(cái)務(wù)人員工作,看財(cái)務(wù)人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細(xì)帳、記賬憑證、原始憑證和上期的財(cái)務(wù)報(bào)表(主要是資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表):之后安排我跟著公司的出納學(xué)習(xí);最后是跟著財(cái)務(wù)實(shí)習(xí),看財(cái)務(wù)如何處理業(yè)務(wù)。
剛到單位時(shí),感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會(huì)并不象別人所說的那么險(xiǎn)惡,對(duì)社會(huì)又充滿了信心。公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,使我認(rèn)識(shí)到對(duì)一個(gè)大公司也只能是從整體上認(rèn)識(shí)了解一下,至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對(duì)公司有個(gè)大概了解,再對(duì)自己的崗位工作有所認(rèn)識(shí),要知道公司設(shè)那個(gè)崗位的目的,要達(dá)到預(yù)期的效果,才能保證公司的正常運(yùn)行。
在財(cái)務(wù)部跟隨出納實(shí)習(xí)時(shí),先了解公司的財(cái)務(wù)制度,國(guó)家對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序?粗黾{工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時(shí)審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點(diǎn)兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點(diǎn)兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對(duì)方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的理論一樣,要分清責(zé)任,按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是沒有實(shí)際操作過,但是我們一樣可以做好,要對(duì)自己有信心,相信自己能做好,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)會(huì)比她們做的更熟練、更出色。
對(duì)于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯(cuò)的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時(shí)沒太注意,等到實(shí)際操作上就要犯錯(cuò)誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,財(cái)務(wù)其實(shí)是一項(xiàng)比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌?duì)待了,我本人比較喜歡計(jì)算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對(duì)財(cái)務(wù)越來越有興趣,越來越喜歡做財(cái)務(wù)。
財(cái)務(wù)頂崗實(shí)習(xí)時(shí),財(cái)務(wù)告訴我公司遵循企業(yè)財(cái)務(wù)準(zhǔn)則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī),該公司以冶金設(shè)計(jì)等為主,需要遵守好多國(guó)家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟隨財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)時(shí),財(cái)務(wù)不是很高興我去實(shí)習(xí),可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關(guān)系,財(cái)務(wù)態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務(wù),還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細(xì)帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實(shí)際的不同處以及財(cái)務(wù)的理論與實(shí)際的不同處。理論知識(shí)不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學(xué)的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實(shí)際操作上去把它扎在心里。財(cái)務(wù)教給我如何和人們溝通,好多時(shí)候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會(huì)上只能依賴一個(gè)人,那就是自己,不要指望別人幫你做點(diǎn)什么,要看看你能幫別人做什么。
有一點(diǎn)遺憾的就是實(shí)習(xí)期間沒有涉及到有關(guān)報(bào)稅的問題,如果涉及到了,應(yīng)該能學(xué)到好多知識(shí),畢竟以前的財(cái)務(wù)崗位角色模擬實(shí)驗(yàn)中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題,而在公司中,對(duì)財(cái)務(wù)而言,稅是一個(gè)比較關(guān)鍵的問題。
實(shí)習(xí)期間還是學(xué)了不少社會(huì)知識(shí),要多感謝實(shí)習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、財(cái)務(wù)的關(guān)照和幫助以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的細(xì)心教導(dǎo),耐心講解,同時(shí),我也知道了如何寫財(cái)務(wù)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。
在此次財(cái)務(wù)理論與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)習(xí)工作中,確實(shí)讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識(shí),讓我們對(duì)這兩年半的財(cái)務(wù)學(xué)習(xí)有個(gè)總結(jié),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡(jiǎn)單的工作若不細(xì)心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時(shí)出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會(huì)影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無影響的`話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨財(cái)務(wù)實(shí)習(xí),需要提出一點(diǎn),公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營(yíng)造一個(gè)緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會(huì)比較愉快,效率才會(huì)有所提高。還要給實(shí)習(xí)生以及外界人員留一個(gè)好印象,對(duì)公司的順利發(fā)展應(yīng)該會(huì)很有利的。
我們還未步入社會(huì),好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會(huì)不會(huì)做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對(duì)自己要足夠了解,要有深層次的認(rèn)識(shí),有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時(shí)就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的能力,埋沒自己。
綜上所述,在這次實(shí)習(xí)期間達(dá)到了預(yù)定的目的,大量的財(cái)務(wù)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識(shí),又學(xué)會(huì)了社會(huì)知識(shí),對(duì)我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實(shí)習(xí),對(duì)出納、財(cái)務(wù)等崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。我找到了自己專業(yè)知識(shí)的漏洞,對(duì)好多基礎(chǔ)性的知識(shí)不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對(duì)財(cái)務(wù)崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實(shí)的體會(huì),對(duì)于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會(huì)了人與人溝通需要一定的技巧。這次實(shí)習(xí)為我們步入社會(huì)奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。
it公司頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)6
20xx年已經(jīng)到來了,算起來我在xx公司實(shí)習(xí)也已經(jīng)有幾個(gè)月的時(shí)間了,通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作,讓我明白了工作的不容易啊,雖然工作的時(shí)間不長(zhǎng),可我感覺這可比在學(xué)校里面讀書累多了,只可惜現(xiàn)在再懷念校園生活已經(jīng)有點(diǎn)晚了。下面我就來談一談我在公司里工作的一些心得。
實(shí)習(xí)的第一步,自然就是先找一份自己還覺得可以的工作,不然自己做不了多久就會(huì)萌生辭職的想法,這可是我從同學(xué)們那里聽來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),之前老是聽到別人說“先就業(yè)再擇業(yè)”,可這種說法并不適用于每個(gè)人,總之,找工作的時(shí)候不能太將就。我的實(shí)習(xí)過程并不是一帆風(fēng)順的,為了能找一個(gè)較為不錯(cuò)的實(shí)習(xí)單位,我可是在網(wǎng)上苦苦找尋了上百家的企業(yè),我都不知道投遞了多少份簡(jiǎn)歷,才換來了寥寥幾次的面試機(jī)會(huì),好在結(jié)果還算是不錯(cuò),我等到了一家各方面還不錯(cuò)的公司,在面試結(jié)束后,我隔天就收到了人事發(fā)過來的入職消息。
對(duì)于我們這些還沒畢業(yè)的大學(xué)生來言,每一次面試邀請(qǐng)都能讓我們激動(dòng)好一陣子,更別說收到正式的入職通知了,所以我在第一天去公司的時(shí)候,那可是整理了好一陣子,盡量讓自己看上去精神一點(diǎn)。等到我進(jìn)入公司后,我也是唯唯諾諾的,只敢簡(jiǎn)單的提幾個(gè)問題,生怕自己說錯(cuò)什么話……在經(jīng)過幾天的入職培訓(xùn)后,我算是正式開始工作了,在剛開始做事的時(shí)候,我就遇到很多的問題,首先是一些工作上的.細(xì)節(jié)還不清楚,所以我時(shí)不時(shí)的就得問一下旁邊的老員工,其次就是我的專業(yè)水平的確是差了點(diǎn),在處理業(yè)務(wù)的時(shí)候容易掉鏈子,不得不說,在學(xué)校里面學(xué)的知識(shí)的確是有點(diǎn)少而且還比較落伍了,都有點(diǎn)跟不上時(shí)代的發(fā)展了,所以在每天下班之后,我還會(huì)到寢室里面補(bǔ)習(xí)一些知識(shí),這樣才能讓自己跟得上公司里面的節(jié)奏。
通過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我能感覺到自己的在各個(gè)方面都有了改變。一是我的懶惰問題得到了明顯的改善,原本在學(xué)校的時(shí)候我上課都不積極,但是自從我上了班后,我的作息時(shí)間都合理了不少,畢竟不早睡早起的話,都沒精神去公司工作。二是我的交流和工作能力有了不小的提升,這都得感謝公司同事們對(duì)我的幫助,要不是大家的提點(diǎn),我可能還是一個(gè)懵懂無知的學(xué)生罷了。
it公司頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)7
實(shí)習(xí)的提前就是先找到一份自己還算認(rèn)可的工作才行,不然是肯定做不了多久就沒有任何心思堅(jiān)持下去了,所以找工作成了我們這些畢業(yè)生的大難題。在最初的時(shí)候,我先是根據(jù)自己的專業(yè)在網(wǎng)上找了不少的對(duì)口工作崗位,可是我每次發(fā)了簡(jiǎn)歷過去后就沒有下文了,即便是偶爾幾個(gè)有回音,可那里的工作環(huán)境和薪資待遇總是差強(qiáng)人意,所以我也只能不斷地更改自己的簡(jiǎn)歷和需求,爭(zhēng)取讓好一點(diǎn)的單位能看得上我。找了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作后,我是有點(diǎn)放棄自己了,再也不追求專業(yè)對(duì)口了,只希望能隨便找一個(gè)實(shí)習(xí)工作先應(yīng)付過去得了。
于是,我對(duì)很多崗位都投去了申請(qǐng),終于,在某一天時(shí),我收到了一家公司的面試請(qǐng)求,而且這一家公司是我比較看好的,隨后我便去公司面試了一番,并順利地進(jìn)入到了公司里面,成為了這里的一名實(shí)習(xí)生。在這里,有著不少和我一樣是剛來的實(shí)習(xí)生,所以我倒不必太過于拘謹(jǐn),只需要跟著公司里面的前輩學(xué)習(xí)即可。工作了一段時(shí)間后,我越來越能感受到自己在學(xué)識(shí)上的不足了,首先是我的知識(shí)面太狹窄了,很多方面都不了解,而且動(dòng)手能力也差,其次就是我的溝通交流能力還得加強(qiáng),說話太過于扭捏反而不利于工作的開展。這一切讓我不得不感嘆道,我在學(xué)校里面到底都學(xué)了些什么啊,怎么感覺我在學(xué)校里面學(xué)的東西在社會(huì)里有點(diǎn)用不上,還好目前還只是頂崗實(shí)習(xí),要是真正以一名工作者的身份去找工作的話,怕是連面試都過不了。
這一段時(shí)間的頂崗實(shí)習(xí),讓我見識(shí)到了學(xué)習(xí)與工作的差距,在學(xué)校的時(shí)候還可以沒有太多顧慮的`玩耍,可在工作的時(shí)候是必須要保持精神的集中的,不然很容易就犯下一些小毛病,而且工作其實(shí)也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,在這個(gè)過程中我們的個(gè)人能力和素養(yǎng)都會(huì)得到明顯的提升,所以我十分感謝這一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我對(duì)未來有了新的認(rèn)知。
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今年寒假我來到了上?釗P(yáng)計(jì)算機(jī)科技有限公司售后服務(wù)部實(shí)習(xí),短短1個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。
師傅說作為一名it從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí),因?yàn)樾〉接?jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成。可以說,近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了很多,從中有很多感悟,下面就是我的一點(diǎn)體會(huì):
第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。
從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。
同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說,想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。
在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣,記得剛來公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winxp操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)該是十分簡(jiǎn)單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時(shí)。通過自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新。
后來我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的'反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了很多關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn),比如說:我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動(dòng)正常,2短:非致命錯(cuò)誤,1長(zhǎng)1短:顯示錯(cuò)誤,1長(zhǎng)2短:鍵盤錯(cuò)誤;計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有:一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏,四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障;
計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有:一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內(nèi)存接觸不良,五、cpu風(fēng)扇散熱不良,六、計(jì)算機(jī)的電源有問題,七、硬盤出現(xiàn)故障等;
計(jì)算機(jī)黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五、內(nèi)存條接觸不良;六、機(jī)器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。
因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處,?duì)軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實(shí)在是耗費(fèi)太多的時(shí)間了,所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識(shí)以完備自己。
在公司里請(qǐng)教師傅,查資料,一個(gè)個(gè)問題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí),而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。
第四是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請(qǐng)教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,,師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,獨(dú)自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了師傅的認(rèn)可。
整個(gè)的實(shí)習(xí)過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
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時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼了大三就結(jié)束了,經(jīng)過三年的校園專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我將要步入社會(huì)參加工作,暑假到了,此時(shí)的我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的安排下,利用暑假時(shí)間,參加了這次專業(yè)實(shí)習(xí)。
此次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是一個(gè)IT公司,時(shí)間是一個(gè)月,我選的專業(yè)實(shí)習(xí)方向是大數(shù)據(jù)開發(fā);大數(shù)據(jù)開發(fā)是以Java編程為基礎(chǔ),然后做大數(shù)據(jù)架構(gòu),數(shù)據(jù)導(dǎo)入,HDFS分布式文件系統(tǒng),Hadoop體系,環(huán)境搭建,云計(jì)算;因?yàn)闀r(shí)間相當(dāng)有限,因此我們這次實(shí)習(xí)只學(xué)習(xí)了Java編程的基礎(chǔ)。
Java是一門面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言,不僅吸收了C++語(yǔ)言的各種優(yōu)點(diǎn),還摒棄了C++里難以理解的多繼承、指針等概念,因此Java語(yǔ)言具有功能強(qiáng)大和簡(jiǎn)單易用兩個(gè)特征。Java語(yǔ)言作為靜態(tài)面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言的代表,極好地實(shí)現(xiàn)了面向?qū)ο罄碚,允許程序員以優(yōu)雅的思維方式進(jìn)行復(fù)雜的編程。Java具有簡(jiǎn)單性、面向?qū)ο蟆⒎植际、健壯性、安全性、與可移植性、多線程、動(dòng)態(tài)性等特點(diǎn)[2]。Java可以編寫桌面應(yīng)用程序、Web應(yīng)用程序、分布式系統(tǒng)和嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用程序等。桌面應(yīng)用程序,又稱為GUI程序(GraphicalUserInterface),但是和GUI程序也有一些區(qū)別。桌面應(yīng)用程序?qū)UI程序從GUI具體為“桌面”,使冷冰冰的像塊木頭一樣的電腦概念更具有人性化,更生動(dòng)和富有活力。運(yùn)行桌面應(yīng)用程序時(shí),用戶界面會(huì)出現(xiàn)在運(yùn)行應(yīng)用程序的機(jī)器屏幕上。應(yīng)用程序和它的用戶界面之間的消息通過機(jī)器的操作系統(tǒng)進(jìn)行傳遞。通常情況下,這里只涉及到一臺(tái)機(jī)器,不存在網(wǎng)絡(luò)。
我們是通過做項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)來學(xué)習(xí)Java編程的,在這一個(gè)月中,我們做了兩個(gè)Java項(xiàng)目,一個(gè)是桌面應(yīng)用程序:圖書進(jìn)銷存系統(tǒng),另一個(gè)是web應(yīng)用程序:學(xué)生信息管理系統(tǒng)。
第一個(gè)項(xiàng)目是圖書進(jìn)銷存系統(tǒng),圖書進(jìn)銷存系統(tǒng)是CS結(jié)構(gòu)的,CS結(jié)構(gòu)即客戶端-服務(wù)器結(jié)構(gòu),使用的是eclipse集成開發(fā)環(huán)境,MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行該軟件的開發(fā);該系統(tǒng)的主要有出版社管理、書本管理、書的入庫(kù)管理、銷售管理等功能,通過這些簡(jiǎn)單的功能,可以讓我們了解如何利用JDBC進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)操作、如何使用Java的反射機(jī)制以及如何對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行分層等知識(shí)點(diǎn)。在實(shí)現(xiàn)功能前,我們需要為這個(gè)系統(tǒng)建立界面和設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)。該系統(tǒng)共有六個(gè)界面,包括登錄界面、銷售管理界面、入庫(kù)管理界面、書本管理界面、種類管理界面、出版社管理界面。設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)方面,該系統(tǒng)使用的是MySQL5.0作為數(shù)據(jù)庫(kù)。在設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)前,我們可以確定,系統(tǒng)相關(guān)的表,從最基礎(chǔ)開始,有出版社表、書的類型表、書表、入庫(kù)記錄表和銷售記錄表,其中,一條入庫(kù)記錄中涉及多本書,一條銷售記錄也涉及多本書,因此還需要書的入庫(kù)記錄表和書的銷售記錄表,一條書的入庫(kù)記錄對(duì)應(yīng)一本書,該條書的入庫(kù)記錄屬于某一條入庫(kù)記錄,可以理解成這是書與入庫(kù)記錄的關(guān)系表,同樣地,書的銷售記錄與書的入庫(kù)記錄一樣。
我按照實(shí)習(xí)公司導(dǎo)師的要求以及根據(jù)軟件的開發(fā)文檔,每日完成相應(yīng)的模塊功能,嚴(yán)格按照企業(yè)真實(shí)正規(guī)的開發(fā)方式進(jìn)行該軟件的開發(fā)工作;在開發(fā)的過程中遇到了很多問題,有簡(jiǎn)單的問題,也有難的問題,我積極的向?qū)熣?qǐng)教,導(dǎo)師也耐心的給我講解,每一次解決一個(gè)問題,都會(huì)有很多收獲;遇到的問題很多,這體現(xiàn)了我知識(shí)掌握的不過扎實(shí),軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的缺少,但是能力是在不斷改錯(cuò)中提高的,因此通過這這個(gè)項(xiàng)目的開發(fā),我學(xué)習(xí)到了很多Java編程的知識(shí);通過圖書進(jìn)銷存系統(tǒng)的開發(fā),我掌握了基礎(chǔ)知識(shí)如開發(fā)環(huán)境的安裝,eclipse集成開發(fā)環(huán)境的安裝使用,MySQL數(shù)據(jù)的安裝和使用;掌握了Java的基本語(yǔ)法知識(shí),掌握了Java圖形界面開發(fā)的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了如何將eclipse中開發(fā)的軟件連接到MySQL數(shù)據(jù)庫(kù),掌握了一個(gè)軟件所需數(shù)據(jù)的表的建立,掌握了使用基本的SQL語(yǔ)句對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中數(shù)據(jù)的查詢。
我和我的團(tuán)隊(duì)做的.另一個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)基于Web的學(xué)生信息管理系統(tǒng)。Web應(yīng)用程序是一種可以通過Web訪問的應(yīng)用程序,程序的好處是用戶很容易訪問應(yīng)用程序,用戶只需要有瀏覽器即可,不需要再安裝其他軟件。B/S就是瀏覽器端/服務(wù)器端應(yīng)用程序,這類應(yīng)用程序一般借助IE等瀏覽器來運(yùn)行。WEB應(yīng)用程序一般是B/S模式。Web應(yīng)用程序首先是“應(yīng)用程序”,和用標(biāo)準(zhǔn)的程序語(yǔ)言,如C、C++等編寫出來的程序沒有什么本質(zhì)上的不同。然而Web應(yīng)用程序又有自己獨(dú)特的地方,就是它是基于Web的,而不是采用傳統(tǒng)方法運(yùn)行的。換句話說,它是典型的瀏覽器/服務(wù)器架構(gòu)的產(chǎn)物。一個(gè)Web應(yīng)用程序是由完成特定任務(wù)的各種Web組件(webcomponents)構(gòu)成的并通過Web將服務(wù)展示給外界。在實(shí)際應(yīng)用中,Web應(yīng)用程序是由多個(gè)Servlet、JSP頁(yè)面、HTML文件以及圖像文件等組成。所有這些組件相互協(xié)調(diào)為用戶提供一組完整的服務(wù)。Web應(yīng)用程序的開發(fā)步驟為:需求分析,即需要完成什么功能;設(shè)計(jì),這個(gè)步驟讓我們知道軟件最終是個(gè)什么樣子的;實(shí)現(xiàn)選擇一個(gè)框架;開發(fā)、測(cè)試,最后發(fā)布。
我們所做的這個(gè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)的界面包括登錄界面、班級(jí)信息管理界面、學(xué)生信息管理界面。對(duì)應(yīng)的功能即為能輸入用戶名和密碼登錄該系統(tǒng)、對(duì)班級(jí)信息的增刪改查以及對(duì)班級(jí)信息的全部顯示、對(duì)學(xué)生信息的增刪改查以及對(duì)學(xué)生信息的全部顯示。這個(gè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)是B/S結(jié)構(gòu)的,B/S結(jié)構(gòu)即瀏覽器-服務(wù)器結(jié)構(gòu),我開發(fā)該軟件使用的是eclipse集成開發(fā)環(huán)境,MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行該軟件的開發(fā);通過這個(gè)軟件的開發(fā),我掌握了如何在eclipse中新建一個(gè)Web工程,掌握了在Web工程中安裝Tomcat,掌握了基礎(chǔ)的前端知識(shí),如HTML語(yǔ)言和JavaScript語(yǔ)言,了解了簡(jiǎn)單的開發(fā)框架,鞏固了Java編程知識(shí),鞏固了數(shù)據(jù)庫(kù)建表查詢等知識(shí)。
在項(xiàng)目開發(fā)期間,我積極和團(tuán)隊(duì)成員溝通配合,提高了開發(fā)的效率,也提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力;有不懂的問題自己先思考,然后尋求老師和同學(xué)的幫助,同時(shí)我也幫助其他同學(xué),以自己所學(xué)的有限的知識(shí)幫助同學(xué)解決我能解決的問題,在幫助同學(xué)解決問題時(shí)我既鞏固了已學(xué)的知識(shí)也學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)。因?yàn)樽约阂呀?jīng)在復(fù)習(xí)考研,所以每天還得擠出時(shí)間來復(fù)習(xí)考研要考試的科目,因此,這也促進(jìn)了我高效率的學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)的工作時(shí)間是如此的緊張,任務(wù)是相當(dāng)?shù)姆敝兀ぷ髦辔覀兊纳钜彩嵌嘧硕嗖实?在實(shí)習(xí)期間的假期中,公司的導(dǎo)師們和班長(zhǎng)給我們組織了一次活動(dòng),上午在梅溪湖公園尋寶,尋寶即是和自己的隊(duì)員在要求的地點(diǎn)拍照,最快完成的組將得到獎(jiǎng)勵(lì),艷陽(yáng)高照,微風(fēng)習(xí)習(xí),上午我們?cè)诿利惖拿废珗@完成了驚險(xiǎn)刺激的尋寶之旅;中午我們?cè)诓讲礁叩淖灾蛷d吃中餐,該自助餐廳是挺贊的,食物豐富,食物味道美味可口,價(jià)格適中,實(shí)在是補(bǔ)充體力解乏之寶地。實(shí)習(xí)期間有某些公司的HR給我們講解大學(xué)生求職的知識(shí),介紹整個(gè)行業(yè)的行情;實(shí)習(xí)的帶隊(duì)老師x責(zé)解決我們的日常問題,x負(fù)責(zé)任,非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí),在如此炎熱的夏天,x常給我們帶來解暑神果西瓜,在此感謝x辛勤付出;緊張的工作,適當(dāng)?shù)姆潘桑瑒谝萁Y(jié)合,大大的提高了工作學(xué)習(xí)的效率。
我在學(xué)習(xí)方式方法上面也有很多收獲,公司的導(dǎo)師教我們使用思維導(dǎo)圖來結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們將學(xué)過的知識(shí)掌握得更加牢固,更加系統(tǒng)化;實(shí)踐出真知,動(dòng)手實(shí)踐是學(xué)習(xí)知識(shí)最快的方法,而我們?cè)趯W(xué)校上課學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)是沒有動(dòng)手實(shí)踐的,因此學(xué)習(xí)得不夠牢固;通過這次專業(yè)實(shí)習(xí),我進(jìn)一步提高了自己的動(dòng)手能力,提高了自己的自學(xué)能力;學(xué)習(xí)不在于學(xué)校而是在于人生,而IT行業(yè)的知識(shí)更新?lián)Q代更是相當(dāng)?shù)目,這也進(jìn)一步要求了我們的自學(xué)能力,我們只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,我們只有不斷的學(xué)習(xí)才能在互聯(lián)網(wǎng)的浪潮中爭(zhēng)流前進(jìn),甚至引領(lǐng)時(shí)代的浪潮。
結(jié)語(yǔ),讀萬卷書行萬里路,我們的經(jīng)歷就是我們的財(cái)富,世界那么大,我們?cè)诮?jīng)歷中磨煉,在經(jīng)歷中提高。
it公司頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)10
距離我的畢業(yè)之日已經(jīng)只有短短的數(shù)月了,這個(gè)時(shí)候?qū)W校里面也已經(jīng)沒有什么課了,我們除了要準(zhǔn)備好畢業(yè)答辯的資料之外,就只剩下一個(gè)主要任務(wù)了,那就是頂崗實(shí)習(xí),說起實(shí)習(xí)來啊那可真是愁壞了我,我這個(gè)沒有什么工作經(jīng)驗(yàn)的普通學(xué)生,又沒有什么途徑讓別人給我來推薦工作,所以我只能靠著自己去找一份實(shí)習(xí)工作了,好在通過一個(gè)多月的苦苦尋覓后,我終于算是找到了較為適合自己的實(shí)習(xí)工作。
我先來說說找工作的體會(huì)吧,雖然我們現(xiàn)在找工作的途徑有很多,例如校園招聘會(huì)、人才市場(chǎng)、老師推薦等等,但是想找到一份薪資待遇還不錯(cuò)的工作那可是真難啊,像我這種專業(yè)技術(shù)一般般而且沒什么特長(zhǎng)的學(xué)生只能走一步算一步,原本我還希望到一個(gè)大公司去工作的,可是我后來也意識(shí)到了先找一份工作做著才是當(dāng)務(wù)之急,不然只會(huì)平白浪費(fèi)了時(shí)間。在降低了自己的要求之后,我在找實(shí)習(xí)單位時(shí)也變得容易了不少,我給許多家企業(yè)都投遞了簡(jiǎn)歷,總會(huì)有那么幾家公司給我回信的,就這樣,我進(jìn)入到了一家規(guī)模中等的公司,開始了我的實(shí)習(xí)。
在公司里面,我清楚地意識(shí)到了自己的不足和缺點(diǎn),這在公司為我們這些實(shí)習(xí)生準(zhǔn)備的培訓(xùn)中就能看出來,我對(duì)于工作中的需要運(yùn)用到的知識(shí)了解不多,或許這也是因?yàn)檫@份工作和我的專業(yè)不是很匹配,所以我也是抱著虛心學(xué)習(xí)的想法去開始我的`工作的,在工作的過程中我遇到了諸多麻煩和問題,好在公司里面的老員工對(duì)我還是比較關(guān)照的,耐心地為我講解了不少問題,我也借此了解了許多在學(xué)校里沒有聽過的知識(shí)。為了做好自己的工作,也為了讓自己能順利的度過這個(gè)實(shí)習(xí)期,我在每天的工作結(jié)束之后,還會(huì)在宿舍里去學(xué)習(xí)一些和工作業(yè)務(wù)有關(guān)系的知識(shí),畢竟老是去問別人問題也不是太好。除開工作上的事情外,我在公司里面也認(rèn)識(shí)了不少的朋友,在這家公司里面,有不少和我一樣的實(shí)習(xí)生,有些人甚至還是外省的大學(xué)生,這讓我的交際能力提升了不少,而且讓我變得活躍了不少,另外工作給我的一個(gè)最大感受就是有一點(diǎn)疲倦,畢竟每天將近九個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間,而且工作內(nèi)容也比較單一,這讓我仿佛又回到了讀書的時(shí)代,不過好在我已經(jīng)堅(jiān)持了下來,相信以后我會(huì)在工作中取得更多的進(jìn)展!
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(一)從雜亂無章到有條不紊
工作閱歷淺、認(rèn)識(shí)面窄、課本上所學(xué)的理論與工作的實(shí)際上存在著一定的差別等等各種因素給我的工作有一定的難度,但是通過一段時(shí)間的工作,基本上 都能夠熟悉前臺(tái)的工作,例如對(duì)于總經(jīng)理以及招商部同事所需要的客戶資料能夠立刻打印。剛開始對(duì)于電腦上存在多份相同的文件,不知道改打印的是哪一份,手忙腳亂、工作內(nèi)容沒能夠分主次、輕重、緩急。最后找個(gè)空閑的時(shí)間把以前所學(xué)到的文檔管理課程的電子檔歸檔方法,判斷電腦中的文件是否有用、什么樣的分類標(biāo)準(zhǔn)、里面的內(nèi)容是關(guān)于什么方面的等等。當(dāng)把那些一堆堆的.文件整理成井然有序的文件夾時(shí),就會(huì)有一種油然而生的成就感,自豪感。即使是在這段過程當(dāng)中,會(huì)有文件涉及范圍廣,也由于是新手,心里總覺得任務(wù)多,而且是自己的時(shí)間安排不合理;常常弄得焦頭爛額的。20天的工作時(shí)間,終于讓自己的工作井然有序地進(jìn)行。
(二)從囫圇吞棗到不求甚解
在行政人事部部門里,由主管帶領(lǐng)著我們開展各項(xiàng)的工作。剛剛開始的工作,有點(diǎn)囫圇吞棗,像一只無頭蒼蠅。工作中感到頭緒亂、心態(tài)沒有擺正、走馬觀花。所以才會(huì)造成工作上的一些小差錯(cuò),這些的小差錯(cuò)給自己的工作上帶來了很大的教訓(xùn),所以只有不求甚解,才能夠準(zhǔn)確地、明確地、具體地把握好上級(jí)的指示。同時(shí)也只有主動(dòng)地向上級(jí)問:“還有什么事情需要我去忙的?”“這件事情需要什么樣的要求?”也只有這樣,才能夠更加快速地提高自己的工作效率,工作的成效。
(三)獨(dú)擋一面不如團(tuán)結(jié)一致
俗話說“滴水不成海,獨(dú)木不成林”,所以每個(gè)項(xiàng)目的圓滿的完成必須要有一個(gè)“人心齊,泰山移”的團(tuán)隊(duì)小組。在行政人事部門里,有許許多多瑣碎的雜事,例如要注意到前臺(tái)的飲水機(jī)旁邊的衛(wèi)生問題、為客戶倒水、購(gòu)買物品等、喂養(yǎng)魚食等等。整個(gè)部門雖然只有三個(gè)人那么少,但是任務(wù)卻也是繁重瑣碎有時(shí)還需要很及時(shí)去處理,在主管的指示下,我們兩個(gè)下屬分工合作,只為了把工作做得更加全面和到位,力爭(zhēng)到注意整個(gè)公司各個(gè)同事的需求,為各個(gè)部門提供方便快捷的服務(wù),準(zhǔn)備好經(jīng)常使用到的各種店面資料、結(jié)業(yè)資料等等。這同時(shí)也挑戰(zhàn)了我們的各種工作和為人處世的能力以及態(tài)度。為了能夠使到每一次的項(xiàng)目、每一步的目標(biāo)、每一個(gè)的計(jì)劃能夠圓滿完成,會(huì)努力地向公司優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),向上級(jí)學(xué)習(xí)有關(guān)的工作能力和工作的態(tài)度。自己也會(huì)牢牢謹(jǐn)記:“三人行,必有我?guī)熝伞钡拿跃。同時(shí)也告誡自己一個(gè)人在公司中,不可能是孤立的個(gè)體,而是要融入到一個(gè)公司的文化當(dāng)中,只有團(tuán)結(jié)一致,才能更好地完成任務(wù)。
又是一年春柳綠。走過了7月,迎來了7月?偨Y(jié)三月,計(jì)劃8月,讓自己的行程都在計(jì)劃當(dāng)中。不斷地提高自己的職業(yè)素養(yǎng)、在不同場(chǎng)合扮演的角色、以及細(xì)節(jié)等等。與此同時(shí),自己也會(huì)不斷地要求自己達(dá)到更好的層次,找出工作中得不足,不滿足于現(xiàn)狀,不斷完善自己,勤于和善于學(xué)習(xí),努力提高分析和思考問題的能力,加強(qiáng)自己各方面的能力,工作時(shí)會(huì)更加主動(dòng)付出,凡是都會(huì)出于真心,以大局為重,共事多溝通,交往相互尊重,相互信任,相互支持,時(shí)刻牢記團(tuán)隊(duì)的力量。
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轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來上林縣巷賢中學(xué)五十天了,回想起這段時(shí)間的頂崗實(shí)習(xí)生活,真的是收獲頗多。
這幾個(gè)月來,我已經(jīng)從大三下學(xué)期微格教學(xué)時(shí)的緊張狀態(tài)過渡到了現(xiàn)在的從容面對(duì)。不會(huì)再像以前那樣的緊張、發(fā)抖、臉紅,取而代之的是淡定與自信。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn),我喜歡上了這里的緊張生活,喜歡上了這里的老師,喜歡上了這里的學(xué)生。他們的活潑,他們的單純,讓我覺得生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,微笑的看待一切,繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)然,他們有時(shí)候也令我生氣甚至大聲責(zé)罵、動(dòng)手教訓(xùn)他們。
在這里,我有著雙重身份,指導(dǎo)老師面前,我是一名需要實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生;在學(xué)生面前,我是一名來自廣西師范學(xué)院的頂崗實(shí)習(xí)老師。當(dāng)我拿著英語(yǔ)書走進(jìn)教室的時(shí)候,當(dāng)我的學(xué)生向我問老師好的時(shí)候,責(zé)任感與自豪感油然而生。每周的課排的很緊,算了一下,上兩個(gè)班加起來一共有十八節(jié)課,還沒有算上早晚讀時(shí)間。所以沒來前怕沒有實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)的擔(dān)心都是多余的。充分做好每一節(jié)課的課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課,珍惜每一次講課的機(jī)會(huì),對(duì)我來說都是那么的重要,因?yàn)樗且粋(gè)成長(zhǎng)的過程。
再過九天,我就要離開巷賢中學(xué),離開敬愛的`老師和可愛的學(xué)生了,打從心里感到不舍。我記得還沒有來到這個(gè)學(xué)校之前,我一直把這想象成落后偏遠(yuǎn)的地方,但是實(shí)際上這里風(fēng)景優(yōu)美,交通方便,人也是很樸實(shí)。不僅是巷中的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們很照顧,從飲食住行到教學(xué)方面都給予了很大幫助,而且鎮(zhèn)上超市的售貨員和賣水果的大叔都對(duì)我們很關(guān)照。九天,只有九天了,下周指導(dǎo)老師就要恢復(fù)她的教學(xué),我只有三四節(jié)課的時(shí)候與他們相處了!我還有很多話沒有跟他們說,很多活動(dòng)沒有與他們開展,計(jì)劃要教他們學(xué)會(huì)的英文歌還沒有教,但是,時(shí)間已經(jīng)不多了。
或許以后我不會(huì)再回到這個(gè)學(xué)校,巷中終將只是我生命中的一個(gè)驛站,一個(gè)逗號(hào),但沿途的風(fēng)景很美,美得令我難忘,伴隨著我?guī)Щ厝サ挠洃,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)充滿酸甜苦辣的成長(zhǎng)一站!
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再過幾個(gè)月我就要從學(xué)校里面畢業(yè)啦,由于我只是一名大學(xué)生,所以我在學(xué)校里面其實(shí)也就只待了短短的兩年多時(shí)間,現(xiàn)在我在畢業(yè)之前面臨著一個(gè)十分嚴(yán)峻的局面,那就是找一份實(shí)習(xí)工作,好在學(xué)校里面早早地就結(jié)課了,所以我們這些學(xué)生還是有著不少的時(shí)間去合適的工作的,但是找了一陣子的實(shí)習(xí)工作后,我才意識(shí)到了我的劣勢(shì)有多么的大。
首先,我在找工作的時(shí)候發(fā)現(xiàn)不少的實(shí)習(xí)單位招人的最低要求就是本科學(xué)歷,而且上面居然還要求我們有工作經(jīng)驗(yàn),這讓我都懵了,怎么現(xiàn)在實(shí)習(xí)都這么難找了嗎,要求怎么這么高了。最后,我尋覓了有一個(gè)多月的時(shí)間吧,期間我還在不斷地補(bǔ)習(xí)著自己的'專業(yè)知識(shí),并修改著自己的簡(jiǎn)歷,這才讓我有了幾次面試的機(jī)會(huì),我自然也不想放過任何能提高自己的機(jī)會(huì),哪怕這個(gè)工作我不喜歡我也要去面一面。終于,我進(jìn)入到了一家公司,這里的環(huán)境還是挺讓我滿意的,所以我一直都盡力讓自己的表現(xiàn)好一點(diǎn),這樣才能留下來,不然怕是做不了多久的事情就得走人了。
在這家公司里面工作,給我的感受就是一種緊張的感覺,因?yàn)橹車耐缕饺绽镌诠ぷ鞯臅r(shí)候也不會(huì)有太多的交談,頂多就是談一談工作上的事情,這讓我這個(gè)新人都不敢亂說話了,生怕引起大家的不高興。每當(dāng)我遇到了什么問題的時(shí)候,我先是自己找了找解決辦法,實(shí)在沒法了再去找找老員工們幫忙,其實(shí)在這里有著不少和我一樣的實(shí)習(xí)生,畢竟現(xiàn)在踩在了畢業(yè)的節(jié)點(diǎn)上,各大院校的畢業(yè)生基本上都會(huì)出來找工作了,所以我也隨便結(jié)識(shí)了一些小伙伴,這給我平日的工作帶來了一點(diǎn)樂趣,畢竟一個(gè)人在工作的時(shí)候是會(huì)感到無聊的,如果沒有人來陪自己調(diào)節(jié)一些情緒的話,那肯定會(huì)讓自己的工作效率以及態(tài)度受到影響。
工作了一段時(shí)間后,我覺得自己的這份工作其實(shí)也不難,或許是因?yàn)槲沂且粋(gè)實(shí)習(xí)生的原因吧,我的領(lǐng)導(dǎo)也沒有給我吩咐太難的任務(wù),但是我還是感覺到了自己學(xué)識(shí)的匱乏,而且有許多基礎(chǔ)的操作不太會(huì)弄,這也讓我感覺到了自己在學(xué)校里好像是遺漏了很多的東西,F(xiàn)在,我要趁著實(shí)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì),好好地找補(bǔ)一下自己缺少的東西,爭(zhēng)取在接下來的日子里能更好地負(fù)擔(dān)起自己的職責(zé)!
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一、實(shí)習(xí)目的
通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)綜合運(yùn)用Java語(yǔ)言的面向?qū)ο缶幊棠芰?培養(yǎng)動(dòng)手能力;培養(yǎng)良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),提高自身的編程能力;增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高自己的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位基本情況介紹
神豐信息技術(shù)(延邊)有限公司(簡(jiǎn)稱“神豐信息”),是一家由日方注資,專注于面向中國(guó)豐田汽車的軟件開發(fā)設(shè)計(jì)、受托日本神豐信息系統(tǒng)株式會(huì)社開展系統(tǒng)開發(fā),系統(tǒng)維護(hù)、面向中國(guó)的日資企業(yè)開展系統(tǒng)開發(fā),以及面向中國(guó)國(guó)內(nèi)的軟件開發(fā)設(shè)計(jì)的IT企業(yè)。公司成立于20xx年8月12日,注冊(cè)資金RMB 2,000,000元(神豐信息系統(tǒng)株式會(huì)社100%投資),20xx年04月04日成為延邊朝鮮族自治州信息產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員;20xx年05月25日成為吉林省軟件輸出聯(lián)盟會(huì)員;20xx年05月30日被認(rèn)定為吉林省科技企業(yè);20xx年09月25日通過雙軟認(rèn)定(軟件企業(yè)認(rèn)定、軟件產(chǎn)品認(rèn)定)。神豐信息一直秉承軟件提高效率、與社會(huì)共創(chuàng)信息化新時(shí)代的理念,致力于為用戶提供具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的系統(tǒng)軟件、安全軟件、平臺(tái)軟件、各類應(yīng)用軟件以及全方位的解決方案和相關(guān)服務(wù)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.日語(yǔ)培訓(xùn)
由于公司為日資企業(yè),日常工作要求職員使用日語(yǔ),因此,公司特從日本請(qǐng)來中原先生為我們做培訓(xùn)。大家零基礎(chǔ)開始,每天有兩到三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,每周一參加語(yǔ)言階段性測(cè)試。過程雖然比較艱難,但是效果顯著,目前基本工作語(yǔ)言可用日語(yǔ)交流。
2. Java實(shí)訓(xùn)
通過本次實(shí)習(xí),我對(duì)Java語(yǔ)言的各種特性有了更進(jìn)一步的體會(huì):
① Java語(yǔ)言的語(yǔ)法與C語(yǔ)言和C++語(yǔ)言很接近,使得大多數(shù)程序員很
容易學(xué)習(xí)和使用Java。另一方面,Java丟棄了C++中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重載、多繼承、自動(dòng)的強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換。特別地,Java語(yǔ)言不使用指針,并提供了自動(dòng)的廢料收集,使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔(dān)憂。
②Java語(yǔ)言提供類、接口和繼承等原語(yǔ),為了簡(jiǎn)單起見,只支持類之間的單繼承,但支持接口之間的多繼承,并支持類與接口之間的實(shí)現(xiàn)機(jī)制(關(guān)鍵字為implements)。Java語(yǔ)言全面支持動(dòng)態(tài)綁定,而C++語(yǔ)言只對(duì)虛函數(shù)使用動(dòng)態(tài)綁定?傊,Java語(yǔ)言是一個(gè)純的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言。
、 Java語(yǔ)言支持Internet應(yīng)用的開發(fā),在基本的Java應(yīng)用編程接口中有
一個(gè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口(java.net)它提供了用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程的類庫(kù),包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java的RMI(遠(yuǎn)程方法激活)機(jī)制也是開發(fā)分布式應(yīng)用的重要手段。
、 Java語(yǔ)言是體系結(jié)構(gòu)中立的Java程序(后綴為java的文件)在Java平臺(tái)上被編譯為體系結(jié)構(gòu)中立的字節(jié)碼格式(后綴為class的文件),然后可以在實(shí)現(xiàn)這個(gè)Java平臺(tái)的任何系統(tǒng)中運(yùn)行。這種途徑適合于異構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件的分發(fā)。
、軯ava語(yǔ)言是可移植的,這種可移植性來源于體系結(jié)構(gòu)中立性,另外,Java還嚴(yán)格規(guī)定了各個(gè)基本數(shù)據(jù)類型的長(zhǎng)度。Java系統(tǒng)本身也具有很強(qiáng)的可移植性,Java編譯器是用Java實(shí)現(xiàn)的,Java的運(yùn)行環(huán)境是用ANSIC實(shí)現(xiàn)的。
、拊贘ava語(yǔ)言中,線程是一種特殊的對(duì)象,它必須由Thread類或其子(孫)類來創(chuàng)建。通常有兩種方法來創(chuàng)建線程:其一,使用型構(gòu)為Thread(Runnable)的構(gòu)造子將一個(gè)實(shí)現(xiàn)了Runnable接口的對(duì)象包裝成一個(gè)線程,其二,從Thread類派生出子類并重寫run方法,使用該子類創(chuàng)建的對(duì)象即為線程。值得注意的是Thread類已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了Runnable接口,因此,任何一個(gè)線程均有它的run方法,而run方法中包含了線程所要運(yùn)行的代碼。線程的活動(dòng)由一組方法來控制。Java語(yǔ)言支持多個(gè)線程的同時(shí)執(zhí)行,并提供多線程之間的同步機(jī)制(關(guān)鍵字為synchronized)。
⑦Java語(yǔ)言的設(shè)計(jì)目標(biāo)之一是適應(yīng)于動(dòng)態(tài)變化的環(huán)境。Java程序需要的類能夠動(dòng)態(tài)地被載入到運(yùn)行環(huán)境,也可以通過網(wǎng)絡(luò)來載入所需要的類。這也有利于軟件的升級(jí)。另外,Java中的類有一個(gè)運(yùn)行時(shí)刻的表示,能進(jìn)行運(yùn)行時(shí)刻的類型檢查。
3.數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)訓(xùn)——SQL Server20xx
在此次實(shí)習(xí)中,與Web服務(wù)器相連的數(shù)據(jù)庫(kù)采用的是大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)——SQL Server20xx。它是基于客戶機(jī)/瀏覽機(jī)模式的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng);它支持ODBC、ADO等技術(shù)的應(yīng)用,可無縫的與Windows 20xx Server和IIS集成,提供高效安全的'數(shù)據(jù)訪問服務(wù);有利于整個(gè)系統(tǒng)管理規(guī)范化,使數(shù)據(jù)的完整性、安全性得到保證。
數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)實(shí)際上主要是所要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。在采用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)之前,這些工作分散在應(yīng)用程序中進(jìn)行;在采用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)之后,這些工作可以通過數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)集中起來系統(tǒng)地進(jìn)行。
進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的首要任務(wù)是考慮信息需求,也就是數(shù)據(jù)庫(kù)要存入什么樣的數(shù)據(jù)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)并不是僅僅為了存儲(chǔ)數(shù)據(jù),更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數(shù)據(jù)存儲(chǔ)什么數(shù)據(jù)外,還應(yīng)考慮存取方式,也就是處理需求。即要根據(jù)用戶提出的存取要求來設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)模式和應(yīng)用程序。
4.社會(huì)人教育社會(huì)人教育也可以稱為職業(yè)道德教育,是指從事一定職業(yè)的人們?cè)诼殬I(yè)活動(dòng)中所應(yīng)遵循的道德規(guī)范以及該職業(yè)所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操和道德品質(zhì)的總和。成功的大學(xué)生職業(yè)道德教育可以為大學(xué)生以后從事本職工作打下良好的職業(yè)道德基礎(chǔ),為他們從業(yè)后具備良好職業(yè)道德修養(yǎng)提供理論、知識(shí)、情感前提。因此公司對(duì)新職員開展了職業(yè)道德教育課程,主要課程包括職前職業(yè)道德教育,即通過教育使大學(xué)生自覺認(rèn)識(shí)到自己將來所從事職業(yè)的社會(huì)價(jià)值,使他們深刻感受到自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任和使命,確立正確的就業(yè)意識(shí)和擇業(yè)取向;表現(xiàn)在將來的從業(yè)行為上,通過教育使他們熱愛本職工作,盡職盡責(zé)地履行職業(yè)義務(wù),有較強(qiáng)的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。
四、實(shí)習(xí)收獲
通過實(shí)習(xí),我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。首先,進(jìn)入公司,你就是一名職業(yè)人,不再是一名學(xué)生,你要具備一名職業(yè)人應(yīng)具備的素養(yǎng),不遲到不早退是必然的,而且還要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,公司的規(guī)定要嚴(yán)格遵守。其次,實(shí)習(xí)期間,我對(duì)項(xiàng)目的開發(fā)有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。在實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)和技巧,學(xué)習(xí)了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗(yàn)。再次,個(gè)人日語(yǔ)水平有了長(zhǎng)足進(jìn)步,對(duì)日后生活工作頗有裨益。
此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行軟件開發(fā),學(xué)會(huì)了如何跟同事進(jìn)行合作溝通。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了軟件開發(fā)的經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了很好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
it公司頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)15
實(shí)習(xí)期間,真正理解到了從校園到社會(huì)的轉(zhuǎn)型是一個(gè)需要自己不斷努力的過程,更要感謝學(xué)院給我們提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),使我們?cè)谡讲饺肷鐣?huì)前就豐富和歷練了自己。下面是xx小編為你編輯的聯(lián)想公司頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)你有所幫助!
一轉(zhuǎn)眼,來聯(lián)想實(shí)習(xí)已經(jīng)半年了,這個(gè)新的環(huán)境,讓我感到快樂和充實(shí)的收獲,偶爾也有失意而沮喪,但是自己在慢慢的成長(zhǎng),當(dāng)逐漸熟悉周圍的一切時(shí),回顧過往的種種酸甜苦辣都是豐富實(shí)習(xí)生活的構(gòu)成,都是對(duì)自己成長(zhǎng)的歷練。
剛來到公司,最主要的就是熟悉工作環(huán)境和公司的相關(guān)規(guī)定,每天穿梭于各個(gè)工作場(chǎng)所之間,與各式各樣的人打交道,一開始,都是十分謹(jǐn)慎的對(duì)待身邊的每一個(gè)人,不過慢慢的,環(huán)境不在那么陌生了,和同事間的交流也越來越多,感覺自己在慢慢融入這個(gè)大家庭中。人往往都是希望事物按照自己的意愿發(fā)展的,但事實(shí)上自己是要不斷適應(yīng)環(huán)境的發(fā)展的,更多的不一定是技術(shù)和業(yè)務(wù)上的'知識(shí),“小公司學(xué)做事,大公司學(xué)做人”,在這個(gè)環(huán)境中,不斷的豐富自己才是根本。幸運(yùn)的是我正好趕上了公司的遷移中國(guó)系統(tǒng)的大項(xiàng)目,n多人力物力都投入進(jìn)來了,而且我第一次真正的實(shí)踐就參與了這么大的項(xiàng)目,真的很高興,一下子感覺有使不完的精力要投入進(jìn)去,公司請(qǐng)了很多的國(guó)外的項(xiàng)目顧問,他們大都有著豐富的類似項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),自然也是項(xiàng)目建設(shè)的主力,不過為了以后項(xiàng)目的運(yùn)作維護(hù),我們還是要竭盡全力的參與其中,做好知識(shí)的傳遞,這才是問題的關(guān)鍵,作為公司的內(nèi)部開發(fā)人員,我開始負(fù)責(zé)項(xiàng)目中的很小的一塊內(nèi)容,因?yàn)轭檰柺堑聡?guó)人和印度人,所以我要逐漸克服交流障礙,而且要找一切機(jī)會(huì)向他們學(xué)習(xí),做好知識(shí)傳遞,除了熟悉系統(tǒng)相關(guān)模塊的配置外,也要了解后臺(tái)的設(shè)計(jì)和開發(fā),不過說心里話,這事做起來問題真不少,顧問的頻繁更換使交流的時(shí)機(jī)的把握比較困難。項(xiàng)目重,時(shí)間緊,自己要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性了,根本不可能像在學(xué)校那樣去學(xué)習(xí),在這樣的環(huán)境下,如果你自己不主動(dòng)請(qǐng)教問題,自己不去找一切可以利用的資源,就沒有人會(huì)找你,最后意味著失敗,所以在公司,主動(dòng)學(xué)習(xí)和會(huì)學(xué)習(xí)很重要,雖然可能會(huì)遇到各種困難,但也一定要努力克服,事在人為。
當(dāng)然實(shí)習(xí)期最重要的除了工作上的事情就是要完成論文,所以除了目前公司的大項(xiàng)目,我還主要參與了服務(wù)器事業(yè)部的一個(gè)銷售信息系統(tǒng)支持項(xiàng)目。作為論文背景,我要盡快把這個(gè)項(xiàng)目搞明白,使之成為自己的東西,可是實(shí)際做起來,問題還是蠻多的,剛才學(xué)校出來,公司里面項(xiàng)目開發(fā)的流程我一點(diǎn)也不了解,真真正正的菜鳥一個(gè),不過在同事的幫助下,我也逐漸了解到如何去做一個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)轫?xiàng)目不大,參與人員不多,所以一開始我跟進(jìn)了,從項(xiàng)立項(xiàng),從業(yè)務(wù)方那獲取需求,項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì),代碼開發(fā)等等,n多事情一下子蜂擁而至,呵呵,感覺一下子忙得不亦樂乎,雖然很忙,經(jīng)常會(huì)加班,但是感覺很充實(shí),這也是真正鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)期間,真正理解到了從校園到社會(huì)的轉(zhuǎn)型是一個(gè)需要自己不斷努力的過程,更要感謝學(xué)院給我們提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),使我們?cè)谡讲饺肷鐣?huì)前就豐富和歷練了自己,為我們的人生畫卷上又增添了濃重色彩的一筆。
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