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大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得

時(shí)間:2022-03-07 20:19:40 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得(合集15篇)

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得(合集15篇)

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得1

  這次實(shí)習(xí)使我們了解到,我們也即將的踏入社會(huì),真正的開始獨(dú)立了。本次實(shí)習(xí)是為了擴(kuò)展我們的知識(shí),讓我們明白社會(huì)上的工作,增加我們?cè)谏鐣?huì)工作中的經(jīng)驗(yàn),讓我們?yōu)橐院筮~出社會(huì)打下一定的基礎(chǔ),對(duì)自己以后的工作也有一定的了解。在實(shí)習(xí)結(jié)束回到學(xué)校學(xué)校的這段時(shí)間,好讓我們做好準(zhǔn)備,能夠改正自己發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)自身的不足,也就是為以后的工作打下基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)了實(shí)習(xí),我對(duì)自己這段時(shí)間的實(shí)習(xí)有著一些實(shí)習(xí)的心得和體會(huì)。

  在社會(huì)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我明白了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)?shù)拇,如果一個(gè)人沒有能力或者關(guān)系,那么就只有做待遇不好的工作。而且現(xiàn)在社會(huì)上的公司招聘員工,有那個(gè)沒有寫有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先的,所以這對(duì)我們這些剛出校門的大學(xué)生也有著一定的考驗(yàn)。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我嚴(yán)格的遵守公司的規(guī)章制度,不遲到、不早退,努力認(rèn)真工作,團(tuán)結(jié)同事,做事勤快,當(dāng)然付出就會(huì)有所回報(bào),我在公司里被同事和領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。

  剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我有很多都不懂也不會(huì),但是我虛心的向前輩們請(qǐng)教,努力的學(xué)習(xí),一路堅(jiān)持,慢慢的對(duì)我的工作漸漸的熟悉,在前輩們的幫助下,我也漸漸的開始熟悉,到最后我已經(jīng)可以獨(dú)立的完成自己的工作任務(wù)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我知道只有自己多動(dòng)手,多做事,才會(huì)有工作經(jīng)驗(yàn),做的多了,工作的經(jīng)驗(yàn)也多了,對(duì)自己的工作也更加的有信心了。

  通過(guò)實(shí)習(xí),我們將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中,慢慢的我們就可以靈活運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),通過(guò)工作我們對(duì)工作流程和自己所學(xué)的專業(yè)更加的了解。在實(shí)習(xí)中還培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,社會(huì)交際能力,工作經(jīng)驗(yàn)等,這些都是課堂上學(xué)不到的,也是工作中不可缺少的,所以這次的實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō),收獲還是相當(dāng)大的,這也可以說(shuō)是我人生的一筆財(cái)富,就要看自己以后如何的運(yùn)用他們了。

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,多多少少會(huì)遇到一些困難,但是我們不能氣餒,有句話不是“堅(jiān)持就是勝利”嗎?所以在工作中,我們要不斷的努力和堅(jiān)持,要往好的方面去想,不要給自己太多的壓力,工作的時(shí)候也要靜下心來(lái),要對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。付出多少就會(huì)回報(bào)多少,天下沒有免費(fèi)的午餐,所以在以后的工作中,我會(huì)不斷的努力,盡力做得更好。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得2

  在理論課程結(jié)束后,我們開始成本會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的過(guò)程,為了加強(qiáng)理論知識(shí)的鞏固,本以為對(duì)課本上的知識(shí)掌握的差不多,可是當(dāng)做起實(shí)習(xí)書上的實(shí)驗(yàn),卻不知從何下手,不知如何應(yīng)對(duì),我這才意識(shí)到實(shí)踐的重要性,所以我很重視這次課程。

  我們的實(shí)習(xí)時(shí)間從XX年12月10日到XX年1月6日;目的是通過(guò)做實(shí)習(xí)書上的實(shí)驗(yàn)更好的掌握課本上的知識(shí),更好的運(yùn)用它,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  實(shí)習(xí)的內(nèi)容有十四個(gè)實(shí)驗(yàn),這涵蓋了整個(gè)成本會(huì)計(jì)教程,包括材料費(fèi)用分配,人工費(fèi)用分配,其他費(fèi)用分配,輔助生產(chǎn)費(fèi)用歸集與分配,制造費(fèi)用歸集與分配,損失性費(fèi)用歸集與分配,生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間分配,品種法,分批法,綜合結(jié)轉(zhuǎn)分步法,平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法,分類法,定額法及成本報(bào)表編制。

  在實(shí)驗(yàn)中,我遇到了許多問(wèn)題,在做實(shí)驗(yàn)時(shí),因?yàn)榈谝淮谓佑|到實(shí)踐性很強(qiáng)的核算題,無(wú)從下手,甚至有些一塌糊涂,該怎么做呢?各種各樣的表格,如何去填?后來(lái)經(jīng)過(guò)老師指導(dǎo)和同學(xué)探討,自己看書的研究,打開了一個(gè)小門,開始慢慢的做,有的實(shí)驗(yàn)涉及范圍很廣,考察的知識(shí)很多,例如實(shí)驗(yàn)十,綜合逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法實(shí)驗(yàn)主要是考綜合逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法,但里面還涉及到約當(dāng)產(chǎn)量法和成本還原,這就考察了我們的綜合技能,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難,但在做完這本實(shí)習(xí),我的綜合技能有了明顯提高。

  在做這次實(shí)習(xí)中,我得到了不少感悟。首先,成本核算在企業(yè)中是一個(gè)相當(dāng)重要的環(huán)節(jié),也可以說(shuō)控制著企業(yè)的興衰。因此,做好成本核算工作相當(dāng)重要。其次,對(duì)于會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō),成本核算是一個(gè)很復(fù)雜,很有技術(shù)水平的工作,需要每個(gè)會(huì)計(jì)人員細(xì)心耐心的去做。同時(shí),不能忽視對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),我國(guó)的《會(huì)計(jì)法》每年都在更新變化,要時(shí)刻掌握國(guó)家的方針政策。最后,成本會(huì)計(jì)核算是一門很大的學(xué)問(wèn),對(duì)每個(gè)企業(yè)和每名會(huì)計(jì)工作者都有著不同的意義。希望成本核算能夠被重視。

  實(shí)驗(yàn)總結(jié),通過(guò)這次實(shí)習(xí),對(duì)一學(xué)期的成本會(huì)計(jì)教程做了次總體復(fù)習(xí),鞏固,對(duì)成本核算有了更深的了解,也了解了會(huì)計(jì)工作的復(fù)雜性和技術(shù)性。每位從事會(huì)計(jì)工作和即將從事會(huì)計(jì)工作的人員,都應(yīng)不斷的學(xué)習(xí),才能在工作中創(chuàng)造好的業(yè)績(jī)。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得3

  總是擔(dān)心在工作的時(shí)候犯錯(cuò),在學(xué)校里面學(xué)到的知識(shí),我居然不會(huì)用還是在培訓(xùn)的時(shí)候才知道要怎樣去把知識(shí)用到工作中,并且在工作中總是感到磕磕絆絆,沒有做好。這是我實(shí)習(xí)期間的工作狀態(tài)。

  但當(dāng)實(shí)習(xí)結(jié)束,我已經(jīng)有了很大的改變,已經(jīng)不在是原來(lái)的個(gè)膽小的實(shí)習(xí)生了,已經(jīng)有了自信也有了工作經(jīng)驗(yàn)。在工作中一個(gè)人成長(zhǎng)的很快。并且也在鞏固走中有了些許心得。下面慢慢闡述。

  把工作放在第一位,是我們首先要考慮的事情,我也是這樣做的,在工作時(shí)我從不敢有任何的怠慢,我也清楚如果工作堆積的太多也對(duì)自己沒有任何好處,為了讓我工作輕松起來(lái),我一開始的工作速度非常慢,經(jīng)常都要自己加班,因?yàn)樽约翰荒茉谝?guī)定的時(shí)間里面完成自己的工作任務(wù),但是又不想留在明天工作,因此哪怕加班到很晚也堅(jiān)持。

  正應(yīng)為我把工作放在第一位讓我的工作能力得到了很大的提升,因?yàn)槲抑雷约旱呢?zé)任,更知道自己需要做的事情,從不敢有任何輕慢,一直都想把自己的工作做好,完成自己的任務(wù)。每天如此,長(zhǎng)此以往我收益以非常淺,與我同一批來(lái)到銀行實(shí)習(xí)的人都沒有我提升的大,因?yàn)槲抑雷约翰⒉皇鞘裁雌娌牛椅ㄒ荒茏龅木褪怯酶嗟臅r(shí)間去彌補(bǔ)自己的不足,用自己的努力去獲取自己的成功。

  就這樣每天工作讓我獲得了很大的成長(zhǎng),更是對(duì)我今后的工作有了極大的促進(jìn)作用,在工作中我們都知道,每天我們要面臨很多的競(jìng)爭(zhēng),但是想要有所成就就必須要給自己更多的期望和發(fā)展,面對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是最好的選擇。

  沒有天上掉餡餅,更沒有輕松的事,想要有收獲就要自己努力就要自己加油,在工作中全靠自己努力一起全靠自己加油,每天都要給自己更多的自信與動(dòng)力,去面對(duì)每一天的工作。充滿自信陽(yáng)光的笑容,開心開朗的生活才能夠讓我們有更大的發(fā)展。我也都認(rèn)可這樣的工作。

  從一開始的學(xué)生最后成為一個(gè)職場(chǎng)人士,需要的努力非常多,不光需要我們學(xué)校里面學(xué)到的東西,還好現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,能夠把知識(shí)運(yùn)用到合適的地方讓我們的工作有保障,完成自己的工作任務(wù)。

  來(lái)到了崗位上以后我就從來(lái)不把自己當(dāng)做一個(gè)學(xué)生,該吃的苦還是要吃,該做的事情還是要做,不會(huì)因?yàn)楣ぷ骼哿司吞颖,也不?huì)因?yàn)楣ぷ骺嗔司头艞墸裉斓姆艞壥敲魈斓氖,我?jiān)信咬牙總能夠挺過(guò)難關(guān)。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得4

  十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在海規(guī)公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這6個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得5

  因此被多次懲罰,經(jīng)理為了讓我們有動(dòng)力知恥而后勇,給我們制定了各種懲罰措施讓我因?yàn)闆]有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)被懲罰過(guò),懲罰有這些,替同事買過(guò)早餐,給同事吃飯付過(guò)賬,更是在樓下站在兩旁對(duì)所以陌生人彎腰致敬早上好。

  雖然都是一些無(wú)關(guān)痛癢的懲罰,但是有一點(diǎn)就是非常丟面子,讓人非常尷尬,這讓我在一段時(shí)間非常煎熬,因?yàn)闆]有成績(jī)也沒有業(yè)績(jī),沒有約到一個(gè)客戶,更沒有成交一個(gè)單子,內(nèi)心的失落難過(guò)真的難以言明,我曾經(jīng)想過(guò)逃避,也想過(guò)一走了之,向我這樣的人如果隨意走了,受到了那么多的苦全都是白受了,我不甘心,我不認(rèn)輸為什么我就不行,為什么我就不能做到呢?為了有更好的成長(zhǎng)和發(fā)展,為了洗刷自己的恥辱我開始努力開始在工作之余加油。

  每天在別人下班的時(shí)候守在其他同事的旁邊,向他們學(xué)習(xí)請(qǐng)教希望獲得收獲,每天如此,不怕丟臉不怕麻煩,哪怕是被拒絕了依然不會(huì)放棄,知道得到同意為止,我堅(jiān)持了兩個(gè)月終于在我的努力并沒有白費(fèi),因?yàn)樽约旱呐ξ覍W(xué)到了很多東西,也知道了一個(gè)努力方向,這讓我知道如何去工作如何做好自己的事情,于是我開始把從同事那里學(xué)到的方法用在工作中,一次不行就繼續(xù),這次出現(xiàn)問(wèn)題,是沒做好,那就繼續(xù),每次都堅(jiān)持一個(gè)星期從中找到適合自己并且有效果的方法,功夫不負(fù)我努力,終于在經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的苦苦堅(jiān)持,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的等待,終于我成功的完成了人生單生意,這讓我印象深刻讓我受益匪淺。

  這讓我明白了,在工作中沒有成績(jī)知識(shí)自己努力不夠,自己沒有他人優(yōu)秀,別人能做到的事情,不是自己做不到而是自己沒有去做,沒有完成工作,付出的時(shí)間沒有他人的多,需要努力的還有很多,想要有成績(jī),就要去付出,就要努力才能實(shí)現(xiàn)而不是一次又一次的等待。

  自己只有努力獲得成功才能得到他人的認(rèn)可,才能走的更遠(yuǎn)不是想前進(jìn)一步只需要簡(jiǎn)單的思考,而是需要學(xué)習(xí)更需要努力在多次失敗中依然能夠一直傲立,絕不屈服也絕不放棄才能獲得自己想要的,對(duì)我們大學(xué)生最缺的就是一顆吃苦耐勞的心,只要吃得苦中苦才能成就人上人,才能有一番大作為,不要寄希望于運(yùn)氣,其實(shí)再好的運(yùn)氣都沒有努力來(lái)的可靠,千萬(wàn)運(yùn)氣無(wú)數(shù)人等待,但是最終得到的一定不會(huì)是自己,只有腳踏實(shí)地我們才能夠走出自己的里,才能實(shí)現(xiàn)字的夢(mèng)想,不要寄希望于他人的幫助也不要寄希望于被人的施舍,只有靠自己才能成功靠山,山倒,靠水水流,之后自己才是最值得自己信賴的,相信自己一定可以,沒有完不成的事。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得6

  3月3號(hào)來(lái)到金健。

  剛來(lái)的時(shí)候,我的身份是一名大學(xué)生。從學(xué)生到工作崗位的過(guò)程是一個(gè)艱難磨合的過(guò)程,是一個(gè)不斷犯錯(cuò)的過(guò)程,是一個(gè)不斷修正過(guò)程,是不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,直至逐步適應(yīng)新角色,找到自己的位置。

  我得承認(rèn),自己并不是一個(gè)特別聰明的孩子。天賦異稟,聰明伶俐與我沒有緣分。剛來(lái)經(jīng)過(guò)一周的參觀考察,我只是對(duì)公司有了大致的了解。而公司的具體情況,我還沒能細(xì)致地把握。實(shí)習(xí)崗位的工作,我也心里沒底。

  剛來(lái)在胡總辦公室,胡總就告訴過(guò)我,應(yīng)該以什么樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作。細(xì)心和耐心,扎實(shí)和勤奮是直觀重要的素質(zhì)。這些話,我已經(jīng)記在心里。

  剛來(lái)時(shí),我完全是一介書生,實(shí)際動(dòng)手的能力低下,辦公室的設(shè)備我壓根兒就不會(huì)使用。第一次幫胡總打印文件,就出現(xiàn)了錯(cuò)誤。在犯錯(cuò)誤中,我學(xué)會(huì)了正確地打印文件。第一次在辦公室,不知道該怎樣面對(duì)不斷響起的鈴聲。接還是不接?如何確立對(duì)方的身份?怎樣擬措辭?相關(guān)信息透露與否?第一次免不了出錯(cuò)。當(dāng)對(duì)方要求傳真時(shí),我不知如何是好,以前還沒有使用過(guò),急得全身冒汗,急忙找到文印室的梁嬋,請(qǐng)教傳真機(jī)的使用。從此,我學(xué)會(huì)了傳真機(jī)的使用。沒經(jīng)歷一次,每犯錯(cuò)一次,仔細(xì)反省,總有所得。

  第一次,我寫的慶典發(fā)言稿洋洋灑灑,泛泛而談,離題甚遠(yuǎn)。趙總告訴應(yīng)該怎樣針對(duì)具體對(duì)象來(lái)擬寫不同性質(zhì)的稿件。同時(shí),以自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)啟迪我應(yīng)該怎樣地做人行事。告訴我要勇敢地面對(duì)新生活的挑戰(zhàn),勤奮地學(xué)習(xí)新的知識(shí);指導(dǎo)我用心觀察身邊的事物,提前準(zhǔn)備將來(lái)的事情。體現(xiàn)的是領(lǐng)導(dǎo)的提攜和前輩的關(guān)愛。

  第一次,面對(duì)擦肩而過(guò)的領(lǐng)導(dǎo),我不知道該怎樣開口。有時(shí),一開口,連姓和職位一起出錯(cuò),是一件尷尬的事情。我回到辦公室,向辦公室的劉戀和王蓉一一地請(qǐng)教,直到她們也“煩”我。下次再遇到相同人物,我就能準(zhǔn)確地叫出姓名職位。辦公室經(jīng)常聯(lián)系的電話號(hào)碼,開始時(shí)一問(wèn)三不知,現(xiàn)在基本能夠知哪個(gè)號(hào)碼是哪個(gè)部門那個(gè)人打過(guò)來(lái)的。什么電話可以接,什么電話沒必要接。于此過(guò)程中,提高了工作效率。

  第一次,當(dāng)我將撰寫的新聞交給唐主編時(shí),我自以為“還不錯(cuò)”。誰(shuí)知是錯(cuò)誤不少,不合規(guī)范。唐主編將我叫到身邊,將稿件的錯(cuò)誤和不足之處耐心細(xì)致地指出來(lái),一一加以改正。不避繁瑣地告訴我新聞稿行文的規(guī)范和原則,系統(tǒng)性地指導(dǎo)我怎樣寫出一片符合規(guī)范的好新聞。將自己長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴地傳授給我,將我從隨意行文逐步過(guò)渡到初步懂得規(guī)范寫稿。

  我也想,如果不用犯錯(cuò)冒汗,就可以學(xué)會(huì)東西該多好,可惜我不是天才,犯錯(cuò)是為學(xué)習(xí)交的學(xué)費(fèi)。

  一月來(lái),我錯(cuò)誤較多,失誤不少。我的領(lǐng)導(dǎo)和前輩,并沒有因?yàn)槲疫@個(gè)新人常犯錯(cuò)誤,哪怕是低級(jí)的錯(cuò)誤就進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)和處罰。而是將我看做一位新進(jìn)的自己人,加以幫助,給予愛護(hù),予以提攜。對(duì)于我增添的麻煩,一笑而過(guò)。對(duì)此,我除了感謝,還是感謝。

  金健教給我的不僅是技術(shù)上的熟練,也是人格上的完善,還有性格上的成熟。一言以蔽之:全面進(jìn)步,受益匪淺。

  在金健的一個(gè)月,我熱愛這里的生活;結(jié)束實(shí)習(xí)的時(shí)候,我珍惜留下的美好記憶。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得7

  在寫畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)之前,我不得不說(shuō)一下我的幸運(yùn)。能夠在投了簡(jiǎn)歷被xx銀行選去面試開始,我知道我已經(jīng)比其他同學(xué)要幸運(yùn)很多了。xx銀行是我們誰(shuí)都想去的地方?jīng)]錯(cuò),但xx銀行不是我們誰(shuí)都能去的地方。連我自己也沒有想到我能夠被選上,我會(huì)去投簡(jiǎn)歷還是因?yàn)槔蠋燀樧煺f(shuō)了一句“你也投了試試看”。按我的在校經(jīng)歷和表現(xiàn),真的不足以能夠被選上的,后來(lái)我想,或許銀行選人的標(biāo)準(zhǔn)和我們平常認(rèn)為的標(biāo)準(zhǔn)不一樣吧!我只能這么來(lái)寬自己的心,也時(shí)刻提醒自己,這是一次求之不得的機(jī)會(huì),一定要好好珍惜!

  順利通過(guò)面試之后,我有好幾天都緊張到失眠,因?yàn)閾?dān)心自己的意外被選上會(huì)在工作中露餡兒,這讓我非常的擔(dān)心。后來(lái)是帶我的那位經(jīng)理看出了我的擔(dān)心,她確切地告訴我,銀行選人不單單是看這個(gè)人的專業(yè)能力,更看重這個(gè)的品質(zhì),選中我一定是我的品質(zhì)和我的能力都過(guò)了關(guān),所以讓我不用擔(dān)心。有了經(jīng)理給我下的定心丸,也因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心到失眠只會(huì)讓我的工作更加不利索后,我放下了這個(gè)心理包袱,開始認(rèn)認(rèn)真真在銀行實(shí)習(xí)了。

  這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)和大三時(shí)候的實(shí)習(xí)有所不同,這次的實(shí)習(xí)基本上就是讓我像個(gè)正式員工一樣的進(jìn)行銀行的事務(wù)處理,不會(huì)有大三實(shí)習(xí)那種讓我做很多雜事的情況出現(xiàn),我就像一個(gè)銀行正式工一樣,有自己的臨時(shí)工位,有自己的臨時(shí)工牌,坐在那里只用做好自己該做的事情就可以了。當(dāng)然,也正是因?yàn)橹挥米龊米约涸撟龅氖虑檫@一點(diǎn),讓我真正體會(huì)到了銀行職員的辛苦。一圈實(shí)習(xí)下來(lái),我發(fā)現(xiàn)我們大學(xué)學(xué)的那些理論雖然有用,但是真正實(shí)際操作起來(lái),還是需要常去請(qǐng)教經(jīng)理,我也就知道了,原來(lái)正式工作和過(guò)去的實(shí)習(xí)以及上課學(xué)習(xí)的那些東西有多么大的不一樣了。不過(guò)我很喜歡做這些事情,可能是天生愛挑戰(zhàn)的緣故,我面對(duì)問(wèn)題的處理態(tài)度和能力都比其他同進(jìn)去實(shí)習(xí)的同事要強(qiáng)很多,以至于后來(lái)經(jīng)理會(huì)特意把難的做的部分都交給我做,一方面是讓我過(guò)足挑戰(zhàn)的癮,一方面也考驗(yàn)考驗(yàn)我是不是真的能力過(guò)人。

  還好我在實(shí)習(xí)的時(shí)候都承受住了那些挑戰(zhàn),不然現(xiàn)在寫心得體會(huì)的時(shí)候一定會(huì)有些沮喪!相反,現(xiàn)在我寫心得體會(huì)的心情是非常明媚的,因?yàn)槲医?jīng)過(guò)了銀行給我的考驗(yàn),我也獲得了在我畢業(yè)后可以繼續(xù)去那里任職的機(jī)會(huì)。這讓我相信了一句話“越努力,越幸運(yùn)!蔽乙欢ㄊ歉冻隽俗銐虻呐,才有了這么多幸運(yùn)的機(jī)會(huì)!我要相信我自己!未來(lái)才會(huì)更加美好!

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得8

  這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí),讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí),作為實(shí)習(xí)生,確實(shí)還是會(huì)有很多東西需要學(xué)習(xí),我一直都是在思考,來(lái)到__這里肯定是能夠有所提高的,這是對(duì)自身能力的一種認(rèn)可,過(guò)去在學(xué)校的幾年學(xué)習(xí)讓我成長(zhǎng)進(jìn)步了許多,當(dāng)然有些事情還是應(yīng)該繼續(xù)保持,我也能夠清楚的感覺到這些,我一直以來(lái)都是非常在乎這些,有些事情還是主動(dòng)一點(diǎn)的好,不管是在未來(lái)什么樣的狀態(tài)下面,這些都是我需要持續(xù)做好的事情,端正態(tài)度,在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中我也有有一些心得。

  在一些事情上面應(yīng)主動(dòng)一點(diǎn),作為一名實(shí)習(xí)生,我在__這里學(xué)習(xí)了很多知識(shí),有些東西非常的寶貴,我卻也是非常的清楚在這樣的狀態(tài)下面自己應(yīng)朝著什么方向發(fā)展,不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該做好這些,在工作方面我還是有一些東西要去完善的,不管是做什么事情都應(yīng)該繼續(xù)保持一個(gè)好的態(tài)度,來(lái)到__這里我也是學(xué)習(xí)了很多,跟周圍的同事虛心的請(qǐng)教,維持一個(gè)好的心態(tài),能夠保持一個(gè)非常樂(lè)觀積極的心態(tài),這一點(diǎn)是非常有必要的,只有端正的心態(tài),才能夠報(bào)這些做好,作為一名實(shí)習(xí)生,我也是為自己能夠?qū)W習(xí)積累到這些而感到高興,雖然只是短短幾天的培訓(xùn),可是培訓(xùn)就是漲知識(shí),我在這方面也積累了非常多的知識(shí),我希望可以得到大家的認(rèn)為,在這樣的狀態(tài)下面把細(xì)節(jié)的事情處理到位。

  這次培訓(xùn)我也是一直在思考培訓(xùn)當(dāng)中學(xué)習(xí)當(dāng)中的知識(shí),我只能讓自己持續(xù)做好相關(guān)的準(zhǔn)備,在這樣的狀態(tài)下面才可以持續(xù)做的更加貼切,能夠在__這里實(shí)習(xí)已經(jīng)讓我感覺非常幸運(yùn),培訓(xùn)當(dāng)中雖然了解的不會(huì)是太多的東西,但是這讓我有一種感覺,從學(xué)生到職場(chǎng)的一種過(guò)渡,現(xiàn)在我也希望能夠持續(xù)做好的更加到位,不是所有事情都能夠忽視的,我也是非常堅(jiān)定態(tài)度,有些事情一定不能夠放松,作為一名實(shí)習(xí)生,這些都是我需要去一點(diǎn)點(diǎn)清楚的,積累足夠多的知識(shí),對(duì)自己各個(gè)方面都應(yīng)該有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),有些事情我還是感覺做的不夠好,這次的培訓(xùn)當(dāng)中我了解了很多知識(shí),這些知識(shí)可以讓我在接下來(lái),有一個(gè)好的準(zhǔn)備,我能夠持續(xù)下去,做好這份工作其實(shí)也不是難,我也會(huì)保持好的心態(tài),感激這次的培訓(xùn),也感激培訓(xùn)老師,正式開始工作之后我肯定會(huì)努力,努力成為優(yōu)秀的一名實(shí)習(xí)生。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得9

  這一次的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我非常滿意的實(shí)習(xí)。過(guò)去在大二大三的時(shí)候,我也進(jìn)行過(guò)實(shí)習(xí),可是那兩次的實(shí)習(xí)崗位都不是我所真心想去的,這一次的實(shí)習(xí),是我自己通過(guò)對(duì)自己的認(rèn)識(shí),投簡(jiǎn)歷并通過(guò)競(jìng)聘去求得的實(shí)習(xí),到底還是在根本上符合我的理想和方向,我做起來(lái)也更加賣力!在這一次的畢業(yè)實(shí)習(xí)中,我真正了解到了編輯工作的前世今生以及投入與回報(bào)。

  在這三個(gè)月的編輯實(shí)習(xí)里,我認(rèn)識(shí)了一位非常厲害的編輯。她不僅非常優(yōu)秀,還非常的低調(diào)。所有優(yōu)秀的書籍都出自她的手,但是她卻從來(lái)都不高調(diào)張揚(yáng)自己的工作。我看見她的時(shí)候,她永遠(yuǎn)都是戴著眼鏡在那里認(rèn)真校對(duì),似乎從來(lái)沒有她做其他事情的印象。也是因?yàn)樗也艑W(xué)會(huì)了編輯軟件的部分和編輯工作中最需要有的態(tài)度——耐心。她告訴我,作為一個(gè)編輯,不是像作者那樣做著天馬行空的想象,而是要腳踏實(shí)地的將作者們的天馬行空歸置到更貼切的位置,并且不可以破壞作者們那些天馬行空的想象,讓讀者能夠參與到作者們的想象當(dāng)中時(shí),有飛翔也有著落。她還告訴我,編輯工作沒有別的,唯有耐心可以讓一位編輯耐得煩霸得蠻,不然肯定也會(huì)像過(guò)去那些離職的編輯一樣,做著做著就做不下去了,以各種理由離開了編輯的崗位。

  當(dāng)然,我也從這三個(gè)月的編輯實(shí)習(xí)里了解到了編輯工作的高投入和低回報(bào)。做一本書,編輯至少要努力一個(gè)兩個(gè)月才可以完整做出來(lái),作者可以拿到應(yīng)有的收入,但是編輯就不見得都可以拿到相應(yīng)的收入了。之所以編輯們還在加油做著書,全都是因?yàn)檫@些編輯真正的熱愛,如果沒有這份熱愛,他們一定也早就走了。還好我是真心熱愛編輯工作,如果讓我做著一份高投入低回報(bào)的編輯工作,我肯定能夠從中獲得屬于我自己才能感受到的充實(shí)感和成就感,而不去在意那微薄的工資。像現(xiàn)在的老師崗位那樣,也可以為了孩子們學(xué)生們付出自己的時(shí)間和精力卻不去計(jì)較工資的微薄。都是為了傳播知識(shí)和文化,我愿意吃這份苦,也知道了自己可以吃這份苦。

  未來(lái)我還是會(huì)繼續(xù)去尋找一份需要我的編輯工作,把我的人生都投入進(jìn)去,充實(shí)開心的過(guò)下去。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得10

  實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  短短兩個(gè)月的工作過(guò)程使我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

  第一要真誠(chéng):你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)這里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后,幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲好。

  第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

  第三是主動(dòng)出擊:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,在實(shí)習(xí)期間,我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì)及時(shí)的尋找合適的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就與同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎么做事,見什么樣的人說(shuō)什么樣的話,使我覺得有很多收獲而且和他們相處的很愉快。

  第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去面對(duì)從未面對(duì)過(guò)的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

  作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格,對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。

  回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得11

  實(shí)習(xí),在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,一直期盼著,希望自己能早日的去工作,但是真的進(jìn)入到實(shí)習(xí)的崗位,我才發(fā)現(xiàn),并沒有那么的簡(jiǎn)單,也是有些懷念在校學(xué)習(xí)的日子,實(shí)習(xí)比學(xué)習(xí)更加的辛苦,但是我也是在實(shí)習(xí)之中的成長(zhǎng)更快,進(jìn)步更多,我也是對(duì)于這次的實(shí)習(xí)有一些不一樣的體會(huì)。

  實(shí)習(xí)讓我明白,工作之中的要求更高,而且不是重點(diǎn)在于我們學(xué)到什么,而是我們做的工作最后結(jié)果是如何的,才是公司更加注重的。所以在實(shí)習(xí)里面,開始工作的時(shí)候,要求還是不那么高,只是讓我們懂得如何的工作,但是熟悉了之后,也是要求開始變得高了很多,同時(shí)我們做的事情,即使付出努力再多,如果結(jié)果不好,那么其實(shí)也是沒有太多的意義。畢竟公司請(qǐng)我們來(lái)工作,更大的目的也是要我們能做好事情,而不是像學(xué)校那樣,是為了讓我們學(xué)到東西,目的不一樣,所以我們?cè)诠ぷ骼镱^的要求也是會(huì)不同,不過(guò)也是如此,讓我更清楚,努力雖然重要,但是找對(duì)了方向的努力才是更有用的,并且也是在實(shí)習(xí)里體會(huì)到職場(chǎng)的艱辛,真的每一份工作都不是那么容易。

  學(xué)習(xí),從來(lái)沒有停止,也是工作之中必須要持續(xù)去做的,掌握了流程,清楚了怎么做工作這是最基本的,但是想要把工作做得出色,自己有提升,那么不但是要去積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是要去了解工作之中的一些方法,并且也是需要清楚學(xué)哪些東西是對(duì)自己的工作是有幫助的,以前我也是知道要持續(xù)的去學(xué)習(xí),但是沒想到到了實(shí)習(xí)的崗位,這個(gè)意識(shí)更是要有,如果不學(xué),即使自己掌握了如何的工作,但是那樣只是能做好自己本職該做的,卻想去到更高的職位,就沒有機(jī)會(huì)了,只有不斷地去學(xué)習(xí),去進(jìn)步才行的,同時(shí)我也是在實(shí)習(xí)里感受到和學(xué)校的學(xué)習(xí)不同,而且日常學(xué)習(xí)的時(shí)間也是比較的少,更是要去珍惜,工作之外的時(shí)間,必須要去把握住,不能浪費(fèi)掉了。

  而今實(shí)習(xí)結(jié)束了,我也是收獲了很多,自己的工作也是做得不錯(cuò),不過(guò)我也是感受到自己的很多方面其實(shí)都有提升的空間,也是要繼續(xù)的去努力,并且今后要持續(xù)的去學(xué)習(xí),來(lái)讓自己的道路走得更順,職場(chǎng)上,有很多的挑戰(zhàn),但是我也是會(huì)充滿信心的去做好的。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得12

  沒有實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),大學(xué)就是不完美的,實(shí)習(xí)是將自己在大學(xué)所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的生活中去,學(xué)而不用就浪費(fèi)了,我們?cè)诖髮W(xué)所學(xué)習(xí)的知識(shí),只有真實(shí)的實(shí)踐,才知道學(xué)習(xí)的內(nèi)種,你是否真正掌握?大學(xué)的畢業(yè)實(shí)習(xí)是為以后那你找到更好的工作打好基礎(chǔ),在實(shí)習(xí)當(dāng)中更是一種學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)在大學(xué)書本上,學(xué)習(xí)不到的知識(shí)內(nèi)容。

  我們大四的畢業(yè)生在xx老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了xx的xx實(shí)驗(yàn)中學(xué),每一位畢業(yè)生在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)初一英語(yǔ)教師,學(xué)習(xí)如何做一名合格的英語(yǔ)教師。在短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,讓我從中收獲到了很多經(jīng)驗(yàn),真的受益匪淺。在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)我實(shí)習(xí)我才意識(shí)到,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的那些書本知識(shí)根本不算什么,實(shí)習(xí)中了解了作為一名老師每天需要做到的工作,更學(xué)會(huì)如何與學(xué)生相處。

  剛走進(jìn)教室,站上講臺(tái)的我,對(duì)教學(xué)的工作迷茫無(wú)措,不知道自己該從何開始,面對(duì)講臺(tái)下坐的學(xué)生,面對(duì)這里的環(huán)境,感覺都是陌生的,這一刻,我才知道不管自己在學(xué)校學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)有多好,真正的去實(shí)踐是很難的,但是在老師的幫助和教導(dǎo)下,我慢慢地進(jìn)入佳境,慢慢地開始適應(yīng)教學(xué)這件事。

  對(duì)待學(xué)生要有責(zé)任心,要認(rèn)真地負(fù)責(zé)起教學(xué)這件事,不能對(duì)此事怠慢,因?yàn)閷W(xué)生是完全的信任自己的老師。所以在每節(jié)課上課之前,都需要提前備好課,計(jì)劃安排好課堂的四十分鐘,充分地利用課堂的時(shí)間,讓學(xué)生有效地學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生能夠積極地參與進(jìn)課堂的學(xué)習(xí)當(dāng)中,作為一名教師,要知道如何來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,承擔(dān)起學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的責(zé)任,把自己的學(xué)生放在首要位置,自己的.學(xué)生要懂得如何愛護(hù)他們,不僅是對(duì)他們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),更要對(duì)他們的健康安全負(fù)責(zé)。

  與學(xué)生相處融洽,這一點(diǎn)在實(shí)習(xí)當(dāng)中,老師有特意地強(qiáng)調(diào),我們要做到亦是師生關(guān)系,亦是朋友關(guān)系,讓學(xué)生不會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生強(qiáng)烈的距離感,所以,要學(xué)會(huì)如何與學(xué)生拉進(jìn)距離,走進(jìn)學(xué)生的生活,這樣可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,通過(guò)一些學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況來(lái)改善自己的教學(xué)方式。

  在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的兩個(gè)月實(shí)習(xí),真的讓我學(xué)習(xí)到了很多,也給我在今后的職業(yè)生涯中提供了許多經(jīng)驗(yàn),所以我很感謝學(xué)校為我們提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得13

  我在海規(guī)生物科技(上海)有限公司做生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)總共半年的時(shí)間。在這半年的時(shí)間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識(shí),最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。海規(guī)公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠(chéng)以待人,人品對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)。總之,在海規(guī)公司的半年時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得14

  今年3月份,我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并用心參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的土木理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。

  實(shí)習(xí)總結(jié):

  以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作潛力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。透過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

  在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)勘察,計(jì)算工程量,制作工程施工計(jì)劃,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等都是公司的重要活動(dòng),決定了公司工程的區(qū)域性分配狀況,以及每個(gè)分公司能夠完成工程等狀況、由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。

  實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作潛力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的潛力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)、自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始我本著用心肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,用心主動(dòng)的參與施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算、以及對(duì)企業(yè)的各種工程的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng)、同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋狀況證明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)潛力,具備了1定的組織潛力和溝通潛力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

  實(shí)習(xí)收獲,主要有4個(gè)方面:

  1、透過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

  2、提高了實(shí)際工作潛力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

  透過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)我國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是透過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。我一向以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來(lái)干嘛呢要買房子,要買車子,要享受生活,記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣1句話:“一個(gè)優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”

  的確,一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎“錢多少無(wú)所謂,關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題!”檔次什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的。很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多就應(yīng)追求深層次的東西,一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤xx的來(lái),到此刻即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬(wàn)分!

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得15

  光陰似箭,歲月如梭.轉(zhuǎn)眼間,愉快而又艱辛的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這將近兩個(gè)月時(shí)間里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。

  在這段時(shí)間里,在教案的準(zhǔn)備和書寫上,在課堂的布置上,在課時(shí)的把握上,在與教師,學(xué)生的相處上,在實(shí)習(xí)班主任的工作中,都有了很大的提高。這段時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但感受頗多。

  現(xiàn)將在實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)總結(jié)如下:

  一.教師要有自己獨(dú)到之處

  在正式實(shí)習(xí)之前,我們?cè)趯W(xué)校里也進(jìn)行了教師技能培訓(xùn),每個(gè)人都上過(guò)講臺(tái)試講過(guò),從那時(shí)起,就對(duì)教師這份職業(yè)有了一些初步的認(rèn)識(shí),對(duì)如何教好一節(jié)課有了一些思考和啟示。大學(xué)生活里,我也不停的做家教,身上也有了責(zé)任,但我知道一對(duì)一的教學(xué)是不同于一對(duì)多的課堂教學(xué)的,應(yīng)該又很大的區(qū)別吧。隨著課改的實(shí)施,賦予我們教師更多的要求。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,不要老是束縛于舊的教學(xué)模式中,在教學(xué)中要有自己獨(dú)到之處,有新意。讓學(xué)生在愉快輕松的心情下學(xué)好每一科的知識(shí)。

  二.初為人師,為人師表

  教育實(shí)習(xí)開始以前,院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我院的全體實(shí)習(xí)生進(jìn)行了動(dòng)員,并結(jié)合以往教育實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),向?qū)嵙?xí)生進(jìn)行了熱愛教育事業(yè),為人師表的教育培訓(xùn),調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。因?yàn)榻處熆梢哉f(shuō)是學(xué)生的榜樣,他的一言一行,一舉一動(dòng),都在影響著學(xué)生的身心發(fā)展。因此在教育實(shí)習(xí)中,我們要做到為人師表,主要表現(xiàn)如下:

  1.投身于教育實(shí)習(xí)中。雖然,在實(shí)習(xí)前也有過(guò)一些試教活動(dòng),但是真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō),這還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)習(xí)老師,這之間需要付出很大的努力。首先,在實(shí)習(xí)第一周,我就帶領(lǐng)學(xué)生們參加軍訓(xùn),借軍訓(xùn)培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,鍛煉他們的身體體制和毅力,那時(shí)就覺得自己要起一個(gè)帶頭作用,雖然天氣多么炎熱,但是還得堅(jiān)持。實(shí)習(xí)第二周,聽了指導(dǎo)教師及其他教師的一些課,為第三周正式上課做了一些必要的準(zhǔn)備。為了上好第一堂課,我深鉆教材,查閱了好多資料,參考了輔導(dǎo)書,充分備好了第一節(jié)課。在正式上課之前,還有些緊張,但當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎我,看到他們一張張熱情而又活潑的臉,我的緊張心情消失了,相反充滿自信的上完了那節(jié)課,從此,我不會(huì)再緊張,對(duì)每節(jié)課都游刃有余。而在這期間,我又與其他實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流,互相聽課,吸取經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)自己的不足。

  2.在實(shí)習(xí)中,我不僅僅只限于教學(xué)工作,而且根據(jù)中學(xué)生的特點(diǎn)及實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)際情況,開展了大量有益的活動(dòng),豐富了實(shí)習(xí)生活。我們和學(xué)生,我們即是實(shí)習(xí)老師,又是學(xué)生的知心朋友,但這兩者之間的距離保持適當(dāng)。我與學(xué)生交朋友,空余時(shí)間和學(xué)生一起玩,做好學(xué)生的思想工作。與學(xué)生打成一片,加強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情,而在上課、考試時(shí),對(duì)他們提出了很高的要求,又要有一定的嚴(yán)肅度,這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。

  三.做老師容易,做好老師難

  做一名老師容易,做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。不僅要管理好整個(gè)班集體,提高整體教學(xué)水平。還要顧及班中的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。作為班主任,這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,給予學(xué)生必要的幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,但我相信這不是終點(diǎn),而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),對(duì)于我們今后走上工作崗位,都有很大的幫助。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),也提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平。在以后的工作上我會(huì)有爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。相信今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷,都會(huì)覺得受益匪淺,會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。

  “師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”對(duì)于存在于現(xiàn)在社會(huì)中的人民教師來(lái)說(shuō),傳統(tǒng)的教學(xué)理念已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足現(xiàn)代教育的發(fā)展了。所以現(xiàn)在的教師都是每時(shí)每刻在汲取新的營(yíng)養(yǎng)好不讓自己被時(shí)代所淘汰。讓每個(gè)學(xué)生都能從教育中追求真理,將人類文化持久的傳承下去。這是每位教師共同的心愿,也是每一個(gè)教師的夢(mèng)想。孩子是民族的希望,希望并不遙遠(yuǎn)。我深信我會(huì)努力感受這種精神力量,用它來(lái)指引我今后的奮斗目標(biāo)。一名優(yōu)秀教師所具有的素質(zhì),可以后在很多職業(yè)中得到發(fā)揚(yáng)。

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