頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì) 15篇
從某件事情上得到收獲以后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì) ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì) 1
看著那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,一種責(zé)任感立刻涌上心頭,未來的日子里我們需要做的是備好課,教好書,做好人,辦好事。我們有信心,有決心,講方法,求效率,一定完成學(xué)校給我們的任務(wù),給我們,給欒中,給師大獻(xiàn)上一份滿意的答卷!
“實(shí)習(xí)”是我一直以來都滿期待的,當(dāng)還是大一新生的時(shí)候就一直聽?zhēng)熜謳熃阏f大二暑假的時(shí)候,就是我們電信系的實(shí)習(xí)時(shí)間,所以我一直都滿期待的。聽說了太多關(guān)于“實(shí)習(xí)”的版本了,有說好的,也有說不好的,都不知道該聽哪一個(gè),哪個(gè)才是正確的,如果自己沒有親自去體會(huì)一下,真的不知道哪個(gè)才是你可以相信的。
以下我就先介紹一下我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)吧:
(1)實(shí)習(xí)單位:珠海市鵬輝電池有限公司。
。2)實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年9月——xx年1月。
時(shí)間一天一天過去了,我到珠海市鵬輝電池有限公司也已經(jīng)有XX日左右了,是實(shí)習(xí)時(shí)間的一半了,從開始的什么都不懂到現(xiàn)在的朦朦朧朧有點(diǎn)懂,學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的一些知識(shí),讓我對(duì)噴畫業(yè)有一點(diǎn)的了解。9月XX號(hào)我們第一天去太陽(yáng)村公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,行政部的吳經(jīng)理為我們講解了一些關(guān)于噴畫的工作流程,讓我們首先去后期制作部了解一下噴畫用的材料,因?yàn)樵诤笃谥谱鞑渴亲钅茏屛覀兪煜げ牧系囊粋(gè)部門。噴畫的工作流程是:接稿部(前臺(tái))——設(shè)計(jì)部——操機(jī)部——制作部——發(fā)貨員;噴畫用的材料又分為戶內(nèi)的和戶外的,戶內(nèi)的和戶外的材料都是不同的,例如戶內(nèi)的有燈片,背膠,相紙,KT版等等;而戶外的就有燈布;戶外的不需要過膜而戶內(nèi)的就需要過膜,它才會(huì)不容易褪色;過膜也有分類的,有光膜,啞膜等等。
在后期制作部的時(shí)候,各位前輩都給了我們很多的指導(dǎo),很細(xì)心的為我們指導(dǎo),沒有因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生就粗心的,而是耐心地指導(dǎo)我們,為我們講解如何用刀片裁切那些噴畫,如何裁切那些KT版,如何裝架框,如何裝易拉寶,如何看單,如何包裝,如何填單。剛開始的時(shí)候我們都裁切得不好,還有同學(xué)切到手指頭,前輩們都滿緊張的,讓我們要注意安全,讓我們慢慢裁。
過了兩三天后,吳經(jīng)理讓我過去幫忙,在那里我?guī)兔τ?jì)算公司內(nèi)部人員的自我評(píng)價(jià)考核成績(jī),這份工作讓我學(xué)會(huì)了要有耐心、要細(xì)心,如果不細(xì)心,一分神就會(huì)出錯(cuò),又要重新來過,如果沒耐心的話,就很難堅(jiān)持下去,面對(duì)著那些阿拉伯?dāng)?shù)字很讓人眼花頭暈;但這也是一份學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),考驗(yàn)我的耐心、細(xì)心程度,考驗(yàn)我是不是真的能做下去。學(xué)習(xí)是不分任何職位的,任何事情,只要是一件事就有我們學(xué)習(xí)的地方,只要我們認(rèn)真的去體會(huì)、去了解、去思考。
這兩天我都在設(shè)計(jì)部里面,在這里我都是在看公司前輩們的作品,看著他們?nèi)绾稳プ、如何去接單、如何填單、如何做才能滿足客戶的要求;可能你認(rèn)為你的作品已經(jīng)很好了,但客戶不認(rèn)同的話那也是沒用的,都是失敗的作品;最重要的是了解客戶的需求、客戶的品味、如何去跟客戶溝通;這些都是跟在學(xué)校是不同的',需要我們?nèi)ミm應(yīng),去慢慢體會(huì)。
明天過后,我就會(huì)到戶內(nèi)操機(jī)部去實(shí)習(xí)一下,雖然沒在操機(jī)部實(shí)習(xí)過,但大體上對(duì)操機(jī)部也有一定的了解,我滿期待的,我希望能學(xué)到多一點(diǎn)的東西。
實(shí)習(xí)大體上就是在(設(shè)計(jì)部——操機(jī)部——制作部)這三個(gè)部門學(xué)習(xí)。
公司工作時(shí)間是周一至周五,每天早上8:30分都有一個(gè)早會(huì)。早會(huì)每次都有一個(gè)領(lǐng)班的去帶操,這次我們實(shí)習(xí)也有機(jī)會(huì)去帶一下操,訓(xùn)練一下,讓我們?cè)谶@么多人面前不會(huì)膽怯。
這一次實(shí)習(xí)生活中有幾個(gè)不足的地方:
。1)在這次實(shí)習(xí)中我們都有一點(diǎn)點(diǎn)的矛盾,因?yàn)橛袝r(shí)候公司很忙就覺得過得很充實(shí),如果公司沒什么訂單的時(shí)候就很覺得很閑,很浪費(fèi)時(shí)間的感覺,所以就會(huì)有點(diǎn)心浮氣燥,不能定下心來,這可能也是需要我們?nèi)タ朔约盒睦碚系K,不能老是以學(xué)生的身份去對(duì)待這一次的實(shí)習(xí),而是應(yīng)該放下這種身份,慢慢地去適應(yīng)公司里的各種制度,運(yùn)作方式。
(2)考勤?记谑且粋(gè)公司對(duì)其員工的一個(gè)基本考察指標(biāo),也能反映一名員工的基本素質(zhì)及其對(duì)工作的態(tài)度和熱情?记谶@方面也是我們疏忽的一個(gè)方面,我們?cè)谶@方面做得不是很到位,我們身為學(xué)生更應(yīng)該知道考勤的重要性,需要我們自己去克服,去遵守公司的考勤制度。
>頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)10
來實(shí)習(xí)學(xué)校的這些日子,不管是我自己在教學(xué)過程中遇到的還是在辦公室中常聽老師們說起的都少不了師生關(guān)系這個(gè)問題。師生關(guān)系的融洽與否,直接影響著我們的日常情緒,繼而影響著我們的教學(xué)效果與教學(xué)威信。良好的師生關(guān)系不但令我們身心愉快,而且有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升我們的教學(xué)效果。通過向老師們討教以及結(jié)合我自身經(jīng)驗(yàn),談?wù)劚救藢?duì)于師生關(guān)系幾點(diǎn)膚淺的認(rèn)識(shí):
首先要尊重學(xué)生。尊重學(xué)生就意味著要真正把學(xué)生當(dāng)人看,初中階段的學(xué)生正處于叛逆期,他們正在逐漸形成自己獨(dú)立的思想、思維方式和個(gè)性。但同時(shí),生活經(jīng)驗(yàn)不足的他們想法上又有許多缺陷,這個(gè)時(shí)候,他們的心理特別迷茫、脆弱,他們對(duì)老師的眼光,老師的評(píng)價(jià)尤其敏感,如果老師無視這一切,依然高高在上,視他們?yōu)樾W(xué)生,輒呼斥喝,那么學(xué)生就會(huì)嘗試抗?fàn)。贏了,他便暗自得意,輸了呢?也從此埋下抗拒的種子,于日后侍機(jī)再爆發(fā),所以,我們要掌握學(xué)生的這種心理,學(xué)生犯錯(cuò),盡量私下處理,下了課找個(gè)機(jī)會(huì)象好朋友一樣找他談心教導(dǎo),讓他有發(fā)言的機(jī)會(huì),講出他犯錯(cuò)的原因,冷靜下來審視自己,這樣才直達(dá)他的內(nèi)心,真正起到教育的作用,許多學(xué)生都會(huì)感激老師給他的這點(diǎn)面子,這點(diǎn)尊重,也是知道自己做錯(cuò)了的,都會(huì)有不同程度的改進(jìn)。
其次,是鞏固自己的實(shí)力,老師自身的綜合素質(zhì)的優(yōu)劣亦是影響你在學(xué)生心目中的威信的,重要因素,這就是大家常說的個(gè)人魅力問題,教師的知識(shí)廣博與否,本專業(yè)基本功扎實(shí)與否,談吐、風(fēng)度優(yōu)秀與否等等都形成你獨(dú)特的風(fēng)格,學(xué)生的眼睛是雪亮的,高中生正是需要偶像崇拜,需要良師益友的時(shí)候,如果你行,他們會(huì)服你、敬你,進(jìn)而聽你的,這也是影響師生關(guān)系的一個(gè)元素。
最后,我還想談?wù)勁c學(xué)生的距離問題。雖說歷來人們都提議教師要與學(xué)生打成一片,但是我認(rèn)為與學(xué)生相處時(shí)保持適當(dāng)?shù)男睦砭嚯x是有必要的。因?yàn)橹挥芯嚯x才能產(chǎn)生,適當(dāng)?shù)木嚯x使學(xué)生對(duì)你保持敬畏感,以后才便于開展工作。因?yàn)閹熒g畢竟是不同層次的兩種人,如果老師與學(xué)生太親近、太隨便,學(xué)生就會(huì)太放肆,不便于進(jìn)行教育,老師還是要保持自己的身份,堅(jiān)守自己的原則為好。
師生關(guān)系是教師和學(xué)生之間進(jìn)行溝通和交流的最直接的途徑,對(duì)教學(xué)活動(dòng)以及素質(zhì)教育的展開都有重大影響。師生關(guān)系作為學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)氛圍的構(gòu)成因素,對(duì)學(xué)生的影響是全面而深刻的。
頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì) 2
一、現(xiàn)實(shí)狀況和理想狀態(tài)的差別:
當(dāng)然首先要說的就是教案問題。因?yàn)橐婚_始就是接受的初中英語(yǔ)的教材,學(xué)校要求用純英語(yǔ)的教案,自然而然課堂上也是純英語(yǔ)模式。但是這一套用在小學(xué)英語(yǔ)上并不是全部都買帳的,普遍的孩子們都會(huì)看著你說:“什么?聽不懂!”于是乎,自己就沒有怎么用英語(yǔ)去交流。其次,自己的教案也從英語(yǔ)轉(zhuǎn)換為了中文,而對(duì)于自己指導(dǎo)老師說的導(dǎo)入過簡(jiǎn),我真的沒有找到解決的辦法,到底要怎么教,我真的`茫然了。自己因?yàn)橐獋湔n,這幾天都沒有去聽過其他老師的課。這一點(diǎn)也教會(huì)我我要用自己的課余時(shí)間去備課,不可偷懶。在課后要進(jìn)行教學(xué)反思,與有經(jīng)驗(yàn)的老師探討學(xué)習(xí)。
第二,在上課的時(shí)候會(huì)不停的組織孩子們的紀(jì)律。這是課堂上最為重要的一點(diǎn),一個(gè)真正的好老師,我想最能衡量的標(biāo)準(zhǔn)便是能否組織安排好學(xué)生,吸引孩子們的注意力。在這方面還需要向有經(jīng)驗(yàn)的老師們請(qǐng)教,在這兩天的教學(xué)過程中,最讓我感到吃力的也是這一部分,聲音也被吼啞了。前輩們告訴我,要用不同的方法去組織,不可用粗暴的老辦法。順便一提,現(xiàn)在的孩子們古靈精怪的很,老師要智取,不可武斗,要不然吃力不討好。
第三,我想大多數(shù)頂崗實(shí)習(xí)生之前都不怎么想到過要在第一堂課就樹立什么威信問題。不知道會(huì)不會(huì)讓人覺得很驚訝,我的指導(dǎo)老師在我上課之前對(duì)我的第一句叮嚀是:“千萬不要對(duì)他們笑,否則他們覺得你好欺負(fù)!边@也不是空口無憑的說,同我們一起來沐川的音樂老師便是如此。
二、教師心態(tài)的調(diào)整:
第一天初來的時(shí)候就因?yàn)樗卟缓枚虿黄鹁?傆X得太吵,但適應(yīng)了這么一周的樣子,調(diào)整的也差不多了。起初,申報(bào)頂崗的學(xué)生并不多,但由于政策的變化,使得全班都踏上了這個(gè)崗位,現(xiàn)在有時(shí)在群里面有一句沒一句的和大家聊著,互相交換著心得,心態(tài)也變得很好。
作為一名教師,擁有良好的心態(tài)是工作的第一步,做到最為重要的一個(gè)原則就是公私分明。不將個(gè)人的私人情感帶到工作里來,關(guān)愛每一位學(xué)生,發(fā)自內(nèi)心的去呵護(hù)他們,用正確的價(jià)值取向去影響他們。不僅教會(huì)他們學(xué)知識(shí),更重要的是教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
同樣,教師要知道如何處理好師生關(guān)系。要讓孩子們真正的喜歡自己,接納自己,才會(huì)聽從自己的指導(dǎo)。
頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì) 3
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)。既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。此次的實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。
利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員和統(tǒng)計(jì)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論和統(tǒng)計(jì)理論,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的統(tǒng)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
今年的實(shí)習(xí)是在陶瓷生產(chǎn)企業(yè)。在領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我所在的企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品銷往中國(guó)各地以及海外,深受廣大用戶一致好評(píng)。由統(tǒng)計(jì)局的業(yè)務(wù)指導(dǎo),本著以積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,做好工作。在工作中:首先在思想上認(rèn)識(shí)工作的重要性、責(zé)任性,推進(jìn)統(tǒng)計(jì)工作向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展搞好統(tǒng)計(jì);其次在工作力度上,以謀劃工作機(jī)制,奪取統(tǒng)計(jì)工作的進(jìn)展,賦予工作效率,以認(rèn)清職任、明確任務(wù)、提高工作效率;然后在業(yè)務(wù)技術(shù)上,搞好經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的統(tǒng)計(jì)測(cè)算。就以經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的價(jià)值計(jì)量、增長(zhǎng)率的提高,均為做到數(shù)出有據(jù)的統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)則。我的.實(shí)習(xí)經(jīng)歷如下:緊緊圍繞本職工作的要求,以有序的工作機(jī)制,抓住工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)。
在理清工作思路的基礎(chǔ)上側(cè)重于工作中的三抓:抓重統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、抓重統(tǒng)計(jì)測(cè)算、抓重統(tǒng)計(jì)調(diào)查,促使統(tǒng)計(jì)工作得到有條不紊地開展。抓重統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、力求質(zhì)量提高。抓重統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)是搞統(tǒng)計(jì)工作的首要之舉,也是體現(xiàn)了統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)技術(shù)得到有序進(jìn)行,更是為數(shù)據(jù)質(zhì)量提供正確依據(jù)。就工作要求,力求抓重統(tǒng)計(jì)員的業(yè)務(wù)技術(shù)和工作基礎(chǔ)。在工作基礎(chǔ)的要求上:一是抓住統(tǒng)計(jì)網(wǎng)點(diǎn);二是抓重產(chǎn)業(yè)播種量的構(gòu)成;三是抓重產(chǎn)業(yè)樣本定量基礎(chǔ)。抓重統(tǒng)計(jì)總量、勤于經(jīng)濟(jì)測(cè)算。就我這次陶瓷企業(yè)的實(shí)習(xí)來看,為加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)測(cè)算,還需作出了統(tǒng)計(jì)工作步伐。在工作中,緊扣著統(tǒng)計(jì)數(shù)值反應(yīng)的時(shí)效性、責(zé)任性。及時(shí)搞好統(tǒng)計(jì)總量上報(bào)。
頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì) 4
對(duì)于即將到來的頂崗實(shí)習(xí),聽取了眾多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐以及老師的經(jīng)驗(yàn)和建議,我在假期的這段期間也做了許多準(zhǔn)備。
首先,最為重要的一項(xiàng)就是學(xué)校為第三十期頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生開設(shè)的網(wǎng)課,這門網(wǎng)課讓我受益匪淺。在學(xué)校雖然學(xué)的是師范類的課程,但是除了一些教育心理類的課程以及實(shí)訓(xùn)外,很多人包括我自己在內(nèi)都對(duì)成為教師這件事情只有抽象的認(rèn)知,就算是頂崗實(shí)習(xí)的安排已經(jīng)出來第一反應(yīng)也是自己去實(shí)習(xí)的學(xué)生,但是在看完網(wǎng)課之后我深切的了解到了未來的半年我將以一名教師的身份去工作去執(zhí)教,我是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體要去面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),要經(jīng)營(yíng)自己的工作生涯,本門網(wǎng)課對(duì)我起到了引領(lǐng)的作用。通過對(duì)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)以及學(xué)校在上學(xué)期開設(shè)的課堂應(yīng)急實(shí)驗(yàn),都讓我吸取了很多應(yīng)對(duì)課堂突發(fā)狀況的措施。除此之外,在教學(xué)教法方面,也為我提供了借鑒,第一次真正的走進(jìn)課堂,并且將來我要和他們一起度過一個(gè)學(xué)期,一起經(jīng)過各種考試,所以除了自身要有責(zé)任心敬業(yè)之外,如何如何學(xué)生相處也十分重要。當(dāng)然和同事也是各位前輩的交往也需要慎重,要做到尊重前輩,向前輩學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),豐富提高自身教學(xué)水平,但也要適當(dāng)?shù)膶W(xué)會(huì)拒絕前輩的某些不合理主張。除了教學(xué)教法各種人際關(guān)系外,這門網(wǎng)課給我留下深刻的印象的還有要注重自身的發(fā)展。走上教師崗位,寫教案不可避免,如何設(shè)計(jì)教案,寫好教案,創(chuàng)新教學(xué),又如何在課堂上實(shí)施,這對(duì)于我們這些新手是一個(gè)較大的考驗(yàn)。并且大四在即,各種考證壓在身上,教師資格證、四六級(jí)等等都需要去費(fèi)心,對(duì)于準(zhǔn)備考研的我來說,考研也要在實(shí)習(xí)的時(shí)候準(zhǔn)備,所以安排好自己的時(shí)間,充分利用協(xié)調(diào)時(shí)間,發(fā)展自身的同時(shí)也不耽誤日常工作。
再者,除了網(wǎng)課之外,我還通過詢問學(xué)姐做了其他的準(zhǔn)備,比如準(zhǔn)備一個(gè)單元的教案。我是歷史專業(yè)的也即將去教歷史,通過私下的一些調(diào)研詢問,我了解到現(xiàn)在許多初中生的歷史成績(jī)普遍較低,對(duì)歷史的興趣也不夠濃厚甚至感到無聊。所以在經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)教學(xué)能力不及眾多專業(yè)教師的情況下,我更多的考慮去調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,F(xiàn)代教育追求以學(xué)生為主,教師引導(dǎo),所以我在設(shè)計(jì)教案的時(shí)候也注意這一重點(diǎn),力求學(xué)生能夠聽懂又想聽課。所以我更加注重在導(dǎo)語(yǔ)上的設(shè)計(jì),從開始抓住學(xué)生的好奇心,從學(xué)生了解的`內(nèi)容出發(fā),來構(gòu)建整節(jié)課。除此之外,歷史學(xué)科格外注重史料的運(yùn)用,但是不可否認(rèn)的一點(diǎn)是,許多初中生根本就不理解史料尤其是古文史料的意思,所以在史料運(yùn)用上我也仔細(xì)思考,盡量減少一些晦澀難懂的文章的出現(xiàn)。歷史可以很簡(jiǎn)單,也可以很難,而我需要做的就是讓學(xué)生去主動(dòng)接受歷史,而不是一聽歷史就是“好難啊”、“需要背很多”這種印象,在課堂學(xué)習(xí)中記憶,而不是成為負(fù)擔(dān)。
對(duì)于即將到來的實(shí)習(xí),我曾經(jīng)有過恐慌,有過迷茫,但隨著時(shí)日的臨近,我感受到更多的是激情,是摩拳擦掌的迎接挑戰(zhàn),面對(duì)未來的職業(yè)生涯。
頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì) 5
實(shí)習(xí)結(jié)束了,給我一種非常深刻的感覺,我希望自己可以做的更好一點(diǎn),在實(shí)習(xí)期間也是取得了不錯(cuò)的成績(jī),在這方面我對(duì)自己還是很有信心的,在這一點(diǎn)上面我很清楚的知道這一點(diǎn),未來還會(huì)有的事情等著我去做好,我也渴望讓自己得到更多的提高,實(shí)習(xí)雖然比較短暫,但是我也有一些心得。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我還是做的比較認(rèn)真的,我也渴望接觸到更多的東西,在這一點(diǎn)上面這給我的感是很好的,我也知道在工作當(dāng)中我應(yīng)該要做的更好一點(diǎn),在實(shí)習(xí)當(dāng)中,還是有很多方面值得去落實(shí)好的,在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的東西是有限的,更多的需要一點(diǎn)點(diǎn)的去積累,當(dāng)然在這一點(diǎn)上面,我也是付出了很多的時(shí)間和精力,我相信自己是可以做的更好一點(diǎn)的,在實(shí)習(xí)期間我虛心學(xué)習(xí)到了很多,這對(duì)我個(gè)人能力確實(shí)是是一個(gè)非常不錯(cuò)的提高,在這一點(diǎn)上面,我還是感覺很有耐心的,我知道這對(duì)我個(gè)人能力是一個(gè)很大的'提高,也感激周圍同事對(duì)我的幫助,現(xiàn)在回想起來的時(shí)候,還是非常有意義的,作為一名學(xué)生我也應(yīng)該要主動(dòng)一點(diǎn)的去做好才是,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,接觸到的東西還是非常寶貴的。
這對(duì)我個(gè)人工作能力是一個(gè)很不錯(cuò)的提高,作為一名學(xué)生我對(duì)自己有著非常大的提高,我也一定會(huì)認(rèn)真去維持下去的,雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,可是這種感覺確實(shí)是非常好的,我在各各個(gè)方面都是有很大的提高,在實(shí)習(xí)期間,我還是深有體會(huì)的,在這方面我是感受到了很多,我對(duì)此也是感受非常深刻,在實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中,我也特別的希望自己可以做的更好一點(diǎn),不管是做什么事情都應(yīng)該要調(diào)整好心態(tài),對(duì)此我還是感受很大的提高的,在工作當(dāng)中我還是對(duì)自己的要求比較高的,對(duì)此我也是深有體會(huì),實(shí)習(xí)和在學(xué)校的時(shí)候不同,我還是希望自己可以得到更多的提高,在這個(gè)過程當(dāng)中我應(yīng)該要維持一個(gè)更好的狀態(tài)。
雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,可是我還是應(yīng)該要認(rèn)真去做好的,我從中明白了很多道理,這對(duì)我工作能力的提高還是非常關(guān)鍵的,我也一定會(huì)繼續(xù)維持下去的,特別希望能夠在今后的工作當(dāng)中做的更好一點(diǎn),通過實(shí)習(xí)還是學(xué)習(xí)到了很多的,做為一名大學(xué)生對(duì)此我還是清楚的感受到了自己的進(jìn)步,這對(duì)我也是一個(gè)機(jī)會(huì),我感激周圍同事對(duì)我的關(guān)照,在這方面我也一定會(huì)進(jìn)一步去做好,以后我正式步入工作肯定會(huì)更加有信心。
頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì) 6
參加頂崗實(shí)習(xí),不斷鍛煉提高自身的教育知識(shí)與技能,我志愿成為一名優(yōu)秀的青年教師,在圓形的綠地里,默默幫助并守護(hù)著莘莘學(xué)子的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)它,我愿化扁舟,即使道路險(xiǎn)阻而漫長(zhǎng),也要溯洄求之。憑借著不滅的育人精神將學(xué)生的夢(mèng)想點(diǎn)燃,我在一燈如豆的暗夜里且歌且吟,用盡全力,駛向彼岸。
青青子衿,悠悠我心,但為君故,沉吟至今。參加頂崗支教讓我學(xué)會(huì)換位思考,懂得什么是責(zé)任。學(xué)生們給予我的尊重與熱情,增強(qiáng)了我的責(zé)任感。縱然貧窮如梵高,但一句:“我不愿用僅一次的生命給非常愚蠢的人畫非蹩腳的畫”,便注定了他踮起腳尖的同時(shí)所造成的遺世獨(dú)立。成為一名優(yōu)秀教師的夢(mèng)想,不是我們做不到,不是我們堅(jiān)持不了,而是我們?nèi)鄙僮畛醯孽谄鹉_尖的勇氣。何懼山高水遠(yuǎn),何畏巉巖不可攀,何辭那一路的荊棘與泥濘,正如陶淵明官場(chǎng)失意后踮起腳尖,發(fā)現(xiàn)“采菊東籬下,悠然見南山”的豁達(dá)詩(shī)意;正如蘇洵踮起腳尖,俯瞰過去醒悟于自己曾經(jīng)的愚昧,憤然撕毀全部詩(shī)稿從頭來過;正如克林頓踮起腳尖與偶像肯尼迪親密握手之后堅(jiān)定了自己的理想,在日記本中寫到“我希望長(zhǎng)大以后成為總統(tǒng)的豪言壯語(yǔ)”,少年意氣,他們踮起腳尖,最終在瞻仰、回望中成就了自己極富意義的一生。
不知不覺頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)過了兩個(gè)月,處理各種教學(xué)工作也越來越得心應(yīng)手。早上7點(diǎn)20上早自習(xí),然后開始一天的教學(xué)工作,晚上9點(diǎn)20下晚自習(xí)后一天的`教學(xué)工作結(jié)束。老教師上課時(shí)跟去聽課,總結(jié)并記錄聽課內(nèi)容。課下備課時(shí),認(rèn)真鉆研教材,趁老教師在的時(shí)候請(qǐng)教老教師不確定的知識(shí)點(diǎn)。一天天在三尺講臺(tái)默默耕耘,看著學(xué)生解決疑惑后臉上豁然的表情,看見成績(jī)單上學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步,一切的付出就都是值得的。
作為一名缺乏經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)教師,困境與失落層出不窮,每次在教書育人的道路上前行,波浪襲來,一浪高過一浪。那聲“頂崗實(shí)習(xí),無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)”的斷喝增強(qiáng)了我面對(duì)“惡浪”的信念。愿為扁舟,頂崗實(shí)習(xí),筑夢(mèng)未來。 “教書育人”猶如一顆璀璨的明珠在免師生的心中閃爍,照亮了自己,照亮了別人,照亮了千年……。教書育人,無私奉獻(xiàn),我會(huì)在風(fēng)口浪尖緊緊握住手里的舵,任憑日月流逝,它是我永遠(yuǎn)不變的航標(biāo)。我將“退路”拋棄在云間、天涯,我將誓言掛在風(fēng)口浪尖。
頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì) 7
20xx年9月4日開始為期整整一學(xué)期的實(shí)習(xí)時(shí)間,卻讓我覺得如此短暫,意猶未盡。從一個(gè)懵懵懂懂、謹(jǐn)慎執(zhí)行著指導(dǎo)老師給出了任務(wù)的師范生到一個(gè)可以獨(dú)當(dāng)一面、主動(dòng)給予建議的實(shí)習(xí)教師,這半年對(duì)我來說是一種化繭成蝶般的蛻變。我的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括兩大部分:課堂教學(xué)和班主任工作。在原任任課指導(dǎo)老師和班主任老師的悉心指導(dǎo)和幫助下,我很好的完成了教育實(shí)習(xí)的任務(wù)。
在教學(xué)工作方面,我積極聽課,吸取各種不同風(fēng)格的教學(xué)方式與教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,與指導(dǎo)老師賈老師仔細(xì)核對(duì)教案,保證教案、教學(xué)課件規(guī)范、內(nèi)容準(zhǔn)確、課堂可以順利進(jìn)行。在進(jìn)行了課堂教學(xué)后,虛心聽取指導(dǎo)老師對(duì)我的課堂教學(xué)的建議,并配合給予改正,爭(zhēng)取在下堂課中進(jìn)行改善。在課后能夠主動(dòng)積極的幫助原任課老師批改作業(yè),并且高質(zhì)量、高效率完成。主動(dòng)了解學(xué)生的.學(xué)習(xí)情況,針對(duì)不同的學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行不同程度的把關(guān)測(cè)試,幫助他們及時(shí)消化所學(xué)的知識(shí),高效率完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系。熱心真誠(chéng)、平等的對(duì)待每一位學(xué)生。在班級(jí)管理方面,我積極主動(dòng)投身到班級(jí)各個(gè)方面中,小到自習(xí)課的監(jiān)督,以及各種活動(dòng)的組織。對(duì)每項(xiàng)工作,事無巨細(xì),都能認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干,保證班級(jí)能夠穩(wěn)步前進(jìn)。
在實(shí)習(xí)過程中,由于兩位指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo),學(xué)校老師們的熱情幫助和學(xué)生們的熱切配合,我非常圓滿的結(jié)束了這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。但是,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,比如上課時(shí)的小緊張,課堂上對(duì)一些小細(xì)節(jié)的疏忽,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不夠生動(dòng)、有些平淡,板書書寫過慢等問題,都是我在今后需要加緊解決的問題。
實(shí)習(xí)對(duì)于每位走向教育事業(yè)的人來說都是至關(guān)重要的。通過本次實(shí)習(xí),我不但收獲了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也學(xué)習(xí)到很多為人師長(zhǎng)所需要明白的道理以及許許多多與學(xué)生相處、與老師們相處應(yīng)該有的態(tài)度和行為。感謝這兩個(gè)月里所有老師與學(xué)生對(duì)我的無限包容和幫助,我想今后我會(huì)更加努力,力求做一個(gè)受人愛戴的好老師。
頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì) 8
一直以來,我都在教初一的學(xué)生,從上個(gè)月下旬開始,我開始接觸初三的學(xué)生,因?yàn)樗麄円M(jìn)行信息技術(shù)中考了,學(xué)校信息技術(shù)老師緊缺,忙不過來,我就暫時(shí)去支援初三了。在一切以中考為重的氛圍中,初一的課因?yàn)樯险n時(shí)間沖突只能暫停一段時(shí)間,一直到初三考試結(jié)束。初一的學(xué)生因此很不開心,剝奪了他們上課的權(quán)利。
自4月22號(hào)開始,到今天已經(jīng)20天了,初三的學(xué)生每天練習(xí),午自習(xí)也犧牲休息時(shí)間,過來練習(xí)考試題。第一節(jié)課剛開始接觸他們的時(shí)候,我很吃驚,初三學(xué)生的信息技術(shù)基礎(chǔ)真的很薄弱,幾乎就是小白級(jí)別的,所以我和指導(dǎo)老師從頭到尾給10個(gè)班都講了一遍,給他們分發(fā)了試卷,上面有一些操作題的詳細(xì)解析,操作步驟,方便他們不會(huì)的時(shí)候查看。然而,即使是這樣,學(xué)生做題的時(shí)候依然不會(huì),講過一遍也會(huì)忘記,問過的.問題重復(fù)犯,所以剛開始的時(shí)候真的很累,在計(jì)算機(jī)教室里跑來跑去的,學(xué)生問題很多,而且樣式很多,共性的問題集中講,個(gè)別問題單獨(dú)解決。就這樣,我們一起走過了20天,陪著你們從零到學(xué)會(huì),當(dāng)有學(xué)生能夠考到98分的時(shí)候,我真的很激動(dòng),那一刻,覺得所有的付出都是值得的,努力得到了回應(yīng),現(xiàn)在,很多學(xué)生都可以拿到90多分了,真的很自豪,為他們驕傲,替他們高興。
練習(xí)之前的準(zhǔn)備階段,我們老師也做了很多,因?yàn)橐婚_始考試系統(tǒng)還未開放,所以我們暫時(shí)給學(xué)生裝上了11年的練習(xí)軟件,后來考試系統(tǒng)開放了,我們就開始給每臺(tái)機(jī)子注冊(cè),3個(gè)老師100臺(tái)計(jì)算機(jī),半天的時(shí)間總算完成了。這樣一切準(zhǔn)備就緒,只能你們來挑戰(zhàn)。
說實(shí)話,其實(shí)和初三的學(xué)生朝夕相處了20天,每天都和他們一起練習(xí),幫助他們解決問題,看著他們進(jìn)步,這種感覺很好,和學(xué)生的關(guān)系也越來越熟悉,雖然他們有時(shí)也會(huì)調(diào)皮,管不住自己的時(shí)候會(huì)偷偷打游戲,但我知道你們都在進(jìn)步,都是努力向上的好學(xué)生。
和初一的比起來,初三的學(xué)生很懂事,畢竟大了兩歲,成熟了很多。初一的孩子有他們的單純與稚嫩,初三的孩子有他們的成熟與乖巧。初三的孩子,很開心遇見你們,認(rèn)識(shí)你們,讓我們之間彼此了解,互相熟悉,有著朋友般的關(guān)系,陪伴你們度過初中最后的歲月。
對(duì)了,今天得到通知,26號(hào)信息技術(shù)考試,還有兩個(gè)星期的時(shí)間,我們一起加油啊,希望你們都能取得好成績(jī),一定不能輸在中考的起跑線上的啊,愛你們,我的初三學(xué)生!
頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì) 9
班主任是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心,一個(gè)好的班級(jí)離不開一個(gè)好的班主任。班主任對(duì)于班風(fēng)的建構(gòu),對(duì)于班級(jí)凝聚力的形成起著不可估量的作用。因此,班主任這個(gè)職位無論是對(duì)于學(xué)校還是學(xué)生,都是不可或缺的。同時(shí),班主任這份工作也極大考驗(yàn)老師管理學(xué)生的能力,做好班主任工作,對(duì)于自身能力的提升具有重大作用。
作為頂崗的實(shí)習(xí)老師,我們不僅缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且還缺乏管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。為了在實(shí)習(xí)期間快速提升個(gè)人能力,我們實(shí)習(xí)老師勇于突破自我,勇于挑戰(zhàn)自我,勇于承擔(dān)代理班主任一職,迎接來自作為班主任的挑戰(zhàn)。
朱應(yīng)紅,師大數(shù)信學(xué)院的一名同學(xué),來到實(shí)習(xí)地后承擔(dān)了館陶一中兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課,除此之外還承擔(dān)著其中一個(gè)班代理班主任一職。每日除了繁重的教學(xué)任務(wù)外,還要承擔(dān)起管理學(xué)生的任務(wù)。館陶一中實(shí)行衡水模式,每日的學(xué)習(xí)任務(wù)安排緊湊,在如此重壓下,學(xué)校的老師同學(xué)生一般,起早貪黑,將百分之九十以上的時(shí)間都花在學(xué)生身上。在其他老師還在熟睡中時(shí),朱應(yīng)紅老師已經(jīng)悄悄起床,陪同學(xué)生進(jìn)行早操;在辦公室其他老師結(jié)束一天的教學(xué)任務(wù)回家時(shí),朱應(yīng)紅老師還在辦公室默默地備課,備課的'同時(shí)是在陪同學(xué)生,害怕學(xué)生有什么突發(fā)狀況。學(xué)生不放學(xué),她就不離席。早中晚,凡是正常上課期間,必有她的身影。
教育學(xué)生,處理學(xué)生突發(fā)狀況,為學(xué)生解答問題,開主題班會(huì),陪學(xué)生跑早操、課間操以及班內(nèi)的一切日常雜事都是她在打理,她似鐵人一般不怕苦、不怕累。除了做好班主任的日常工作外,她還認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作,研究課本、研究高考、積極主動(dòng)與指導(dǎo)教師交流,虛心請(qǐng)教,不斷地在實(shí)踐中改正,實(shí)現(xiàn)自我的提升與突破。認(rèn)真與努力一直都是朱老師所奉行的做事原則,而她也用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)地詮釋著,她是一名老師,是一名班主任,是我們的同事,是師大學(xué)子自強(qiáng)不息、奮斗不止的模范。
勇于挑戰(zhàn)自我,是讓自己快速成長(zhǎng)的有效途徑。人只有給自己不斷施壓,對(duì)自己狠一些,才知道自己的潛能有多大!吧趹n患,死于安樂”的正確性我想也是如此。有壓力、有挑戰(zhàn),才會(huì)有進(jìn)步。一昧地滿足于當(dāng)前的生活,就會(huì)成為溫水里的青蛙,最終被眼前的安逸與舒適所殺害。我們作為實(shí)習(xí)老師,應(yīng)該抓住這一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),勇于去承擔(dān)、勇于去挑戰(zhàn)自我,給自己施壓,將自己的潛能充分挖掘出來,做一個(gè)自己都為之震驚的人。
代理班主任的辛勤付出,我相信最后也會(huì)收獲滿滿的果實(shí),年輕就是要“敢”,敢于挑戰(zhàn)自我,敢于突破自我,敢于承擔(dān)責(zé)任。
頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì) 10
二十天的實(shí)習(xí)很快結(jié)束,我們對(duì)于液洗廠生產(chǎn)工藝流程有了更加直觀的感性認(rèn)識(shí),透過實(shí)地了解觀察與詢問調(diào)研以及體驗(yàn)勞動(dòng)我們基本上完成了此次實(shí)習(xí)任務(wù),總體感覺受益匪淺。
卸下學(xué)生的身份,我們以一個(gè)社會(huì)工作人員應(yīng)有的態(tài)度用心融入這個(gè)新的環(huán)境中,除了些許好奇,更多的是學(xué)習(xí)的壓力。
在液洗主管的帶領(lǐng)下,我們先后在液洗廠生產(chǎn)班和包裝班開始了我們的基層實(shí)習(xí)階段。一開始在生產(chǎn)工廠,因?yàn)橹皩?duì)洗潔精的生產(chǎn)一無所知,沒有一個(gè)系統(tǒng)的概念,所以我們就透過生產(chǎn)間操控室的電腦生產(chǎn)控制圖進(jìn)行逐步了解,透過一段時(shí)間的自我觀察和對(duì)生產(chǎn)班員工的詢問,漸漸地對(duì)整個(gè)工廠的生產(chǎn)有了基本的認(rèn)識(shí)。
對(duì)于依然模糊的一些問題我們下到生產(chǎn)區(qū)對(duì)生產(chǎn)的配料鍋和各種儲(chǔ)罐及管道進(jìn)行細(xì)致的觀察,依照實(shí)際觀察和各種參考繪制生產(chǎn)區(qū)的生產(chǎn)流程圖,以期在這個(gè)過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,在程度上減少認(rèn)識(shí)盲區(qū),取得實(shí)習(xí)的良好效果。在這之后還對(duì)洗潔精的幾種主要原料進(jìn)行了相應(yīng)的特征和性能的`初步了解。
之后透過翻閱生產(chǎn)班每一天的生產(chǎn)計(jì)劃表和生產(chǎn)記錄表等資料,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,用心向同事請(qǐng)教,在他們的耐心指導(dǎo)下,最后透過統(tǒng)計(jì)各種數(shù)據(jù),對(duì)生產(chǎn)工廠的生產(chǎn)潛力有了必須上的了解。
由于生產(chǎn)是不間斷的,所以工廠生產(chǎn)務(wù)必時(shí)刻有人,工廠的工作人員采取三班兩倒制度。而在每次工作的十二小時(shí)中生產(chǎn)班的員工都為不斷提高產(chǎn)量努力,他們的敬業(yè)精神也為我們起了榜樣作用。
液洗廠的包裝工廠的面積很大,總共分成三個(gè)區(qū),每個(gè)區(qū)相互獨(dú)立。包裝工廠因?yàn)橛泻芏鄼C(jī)械設(shè)備,所以我們每一天進(jìn)入之前都要進(jìn)行自我安全檢查,帶好帽子經(jīng)過安全通道方能進(jìn)入,那里加上洗衣液總共有六條生產(chǎn)線,雖然不多,但是每一天的生產(chǎn)量卻是驚人的,主管告訴我們雖然這些生產(chǎn)線相對(duì)于廣東番禺的雖然更多的依靠人工,但是卻能創(chuàng)造很高的生產(chǎn)價(jià)值。
一般來說由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機(jī)器開工的時(shí)間長(zhǎng)度及強(qiáng)度也有范圍的。在打包工廠我們看到為了延長(zhǎng)機(jī)器的使用工作人員透過風(fēng)扇和冰塊對(duì)機(jī)器進(jìn)行降溫,一切為了保證生產(chǎn)。
這段時(shí)間我不斷地在各條流水線上嘗試不同的工作崗位,了解了各條流水線的人員配置狀況,也引發(fā)了我對(duì)各條流水線人員配置的思考。與此同時(shí)我還了解了新老半自動(dòng)以及全自動(dòng)線的各自生產(chǎn)潛力。雖然在包裝工廠的勞動(dòng)過程中比較枯燥與乏味,但作為一名合格的生產(chǎn)計(jì)劃科人員,對(duì)基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實(shí)踐。同時(shí)這些勞動(dòng)也對(duì)我們熟悉企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。
在此次實(shí)習(xí)中,無論是工廠生產(chǎn)還是我們自身都存在很多問題,發(fā)現(xiàn)了自己還有很多地方需要去學(xué)習(xí)和鞏固,認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)際的差距,同時(shí)也找到自身狀況和社會(huì)實(shí)際需要的差距,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)鍛煉。
頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì) 11
我懷著美好的期盼來到咸寧溫泉國(guó)際酒店開始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。酒店管理是一門很大的學(xué)問,有太多太多需要學(xué)習(xí)的地方。即使是工作了這快半年的時(shí)間,我覺得我還是有很多很多需要學(xué)習(xí)的地方,還有很多很多我不懂不明白的地方。不過,這段不尋常的經(jīng)歷讓我獲益不少,并贏得了良好的人緣,得到了上司、同事的幫助和好評(píng),結(jié)交到了很多良師益友。實(shí)習(xí)也讓我們對(duì)社會(huì)有了新的概念,真的覺得自己真的如同滄海一粟,實(shí)在是太渺小了,這個(gè)社會(huì)是如此的復(fù)雜,無能為力的事太多了,有時(shí)候真讓人感覺到身心疲憊。實(shí)習(xí)的有一段時(shí)間里我變得沉默寡言,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)面對(duì)這樣的大千世界,我的想法和觀點(diǎn)竟是如此的幼稚,我的胸襟還不夠?qū)拸V,只有靜靜地去觀察去感受去磨練。讓我感到慶幸的是我還有機(jī)會(huì),我還可以繼續(xù)學(xué)習(xí),走向更高點(diǎn),讓我這個(gè)被現(xiàn)實(shí)社會(huì)擊打的“小孩”,重新整裝出發(fā)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間讓我明白,學(xué)習(xí)是多么重要。以前的我,不懂得珍惜實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),只顧著自己生活舒適,卻忽略了最重要的未來。在以后學(xué)習(xí)生活中我將明確自己努力的方向,不斷地進(jìn)行自我增值,為以后策劃自己的職業(yè)生涯墊定基礎(chǔ)。
我在實(shí)踐中體驗(yàn)到了酒店管理的藝術(shù)性和人力資源合理利用的重要性,得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。實(shí)習(xí)生活就像一個(gè)放大鏡,不僅讓我看到自己優(yōu)秀的一面,更重要的是將我在各方面的缺點(diǎn)與不足毫無保留的放大出來,古語(yǔ)有云:聞過則喜,這也是一個(gè)人進(jìn)步的前提。了解到自身的不足,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在實(shí)習(xí)中經(jīng)歷了挫折和失敗后,我學(xué)會(huì)也懂得了很多在學(xué)校里無法獲得的人生哲理,F(xiàn)在的我變得做事會(huì)深思熟慮,也使我明白了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷與現(xiàn)實(shí)。我成熟了許多,相信我會(huì)越挫越勇……把實(shí)習(xí)當(dāng)作是體味社會(huì)和人生,從社會(huì)的最底層做起,在進(jìn)行實(shí)踐的同時(shí),感受社會(huì)上的人情事理,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處世之道,了解人際關(guān)系的復(fù)雜,也許這才是我們實(shí)習(xí)生活中最重要的。
對(duì)酒店有了自己的認(rèn)識(shí),在服務(wù)中,微笑是最簡(jiǎn)潔、最直接的歡迎詞,也是最重要的“武器”。服務(wù)是有形產(chǎn)品和無形產(chǎn)品的綜合,服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。高質(zhì)量的服務(wù)不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠,為其再次光臨奠定基礎(chǔ),而且還能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。站在客人的角度,為客人的利益著想,是最基本的要求,也是提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的來源。通過實(shí)習(xí),通過酒店組織的培訓(xùn)和平時(shí)部門的強(qiáng)化練習(xí),鍛煉了我的服務(wù)意識(shí),養(yǎng)成了面對(duì)客人露出真誠(chéng)微笑并主動(dòng)與人打招呼的好習(xí)慣;學(xué)會(huì)了用標(biāo)準(zhǔn)的禮貌禮儀待客;做到了無論在工作崗位上,還是走在走廊上,只要穿著酒店的制服就時(shí)刻都有為客人提供最好的服務(wù)的意識(shí)。管理上最重要的'是要處理好和下屬員工的關(guān)系,而要做到這點(diǎn),最重要的是需要?jiǎng)?wù)實(shí),從基層干起,出于基層而脫穎于基層,一個(gè)成功的管理者必然是這樣產(chǎn)生的,成功的管理者能把所有員工團(tuán)結(jié)起來,這樣的實(shí)現(xiàn)是整個(gè)企業(yè)的目標(biāo)。
從我在客房部的實(shí)習(xí)中可以明白,客房部服務(wù)員的工作量是很大的,而另外的,客房部的領(lǐng)班、主管都是從基層服務(wù)員干起一步一步走上去的,對(duì)基層工作很了解,也很熟練。而且,每當(dāng)酒店接待重要的客人時(shí),通常是領(lǐng)班甚至主管親自整理客房,絲毫不疏忽。從這里看,實(shí)踐和細(xì)節(jié)是貫穿酒店每個(gè)員工很重要的東西?腿说囊螅J(rèn)真傾聽,盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);對(duì)合理的但不可能辦到的要求,要用委婉的語(yǔ)氣拒絕,并耐心地實(shí)事求是地向客人解釋,幫他尋求其他解決方法。事實(shí)上,人非圣賢,孰能無過,客人并不一定總是對(duì)的,面對(duì)比較不講理的客人,不要試圖去和他理論,而是要用微笑和耐心去打動(dòng)他。另一方面,我認(rèn)為酒店各部門應(yīng)多交流,在酒店信息和資料上盡量統(tǒng)一并及時(shí)送達(dá),以免造成信息不通或信息遲到的情況出現(xiàn),這是提高酒店服務(wù)質(zhì)量,改善工作效率、化解部門糾紛和營(yíng)造酒店形象的必要措施。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,每個(gè)同學(xué)都有自己難忘的故事,實(shí)習(xí)的時(shí)間是短暫的,但過程卻是漫長(zhǎng)的……不禁猜想回到學(xué)校的感覺應(yīng)該很好,沒了利欲之爭(zhēng),無疑是一片桃源,半年里發(fā)生了那么多事情,有那么多的感慨,我要利用在校時(shí)間好好地消化一下。
頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì) 12
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位一步,作為一名剛剛從學(xué)校出來準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)資料,培養(yǎng)好工作潛力,顯的尤為重要。
思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力量,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。所以在這近半的實(shí)習(xí)工作中,首先我就要先把心態(tài)調(diào)整好。在剛來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,心態(tài)上很不好,不知道以一個(gè)什么身份去工作,所以經(jīng)常會(huì)去詢問指導(dǎo)老師我應(yīng)該如何去做,爭(zhēng)著做一些工作,希望從中得到我想要學(xué)習(xí)的東西,一直為了目標(biāo)去改變。在指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上我對(duì)未來的工作有了新的認(rèn)識(shí)。在生物的這一學(xué)科中,最重要的是如何激發(fā)學(xué)生的積極性,生物作為 高中比較重要的學(xué)科,是需要學(xué)生花費(fèi)不少時(shí)間去記憶并理解的。那么態(tài)度,對(duì)于他們也是一個(gè)非常關(guān)鍵的。而我在實(shí)習(xí)過程中,我對(duì)學(xué)生的態(tài)度會(huì)直接影響到他們上課時(shí)候的聽課效果,如果我?guī)е环N頹廢的心態(tài),那么學(xué)生就可能對(duì)生物失去興趣。
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)潛力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,人的認(rèn)識(shí)潛力也就不斷地改善和提高!在講課過程中我經(jīng)常會(huì)和學(xué)生提到理論聯(lián)系實(shí)際,而在我的工作中我更要去做到這句話。在河北師范大學(xué)匯華學(xué)院學(xué)到的知識(shí),我在實(shí)習(xí)學(xué)校就要去聯(lián)系實(shí)際生活,聯(lián)系學(xué)生上課時(shí)的具體情況具體分析,具體解決。理論聯(lián)系實(shí)際,在生物課堂中最直接的就是實(shí)驗(yàn)課。而學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)充滿著極大的熱情,那么我們就可以在實(shí)驗(yàn)中去融合更多的知識(shí),從而達(dá)到我的教學(xué)目的。
在前段時(shí)間聽專家講座時(shí),他提到,上課時(shí)他會(huì)提出問題,以生活中容易出現(xiàn)的現(xiàn)象為例,讓學(xué)生課下自行查閱資料,互相幫忙,共同解決問題。那么這種方法我們同樣適用于高中課堂。本節(jié)課下課提出問題,課下讓學(xué)生收集資料,上課時(shí)討論。例如,秋天落葉的.現(xiàn)象。學(xué)生運(yùn)用知識(shí)去解決生活中的問題,會(huì)對(duì)這一部分的知識(shí)記得更牢固,理解更透徹。這對(duì)學(xué)習(xí)是有益處的。并且,我認(rèn)為,既然我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),那我們就要去熱愛他,真正做到愛崗敬業(yè)。
一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力必須會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。學(xué)生,每一個(gè)都對(duì)學(xué)習(xí)充滿激情,那么我又有什么理由不去熱愛我的工作?那是我的榮幸,能夠授予他們想要的知識(shí)。在他們生命中也許我只是一個(gè)過客,但是我會(huì)盡力在他們的生命中成為最絢爛的那個(gè)煙花。
實(shí)習(xí)過半,剩下的日子,我們一起奮斗!
頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì) 13
從學(xué)校出來我一直在溫嶺宏鑫摩托車有限公司頂崗實(shí)習(xí),他注冊(cè)于20xx年,注冊(cè)資本為5萬元,公司經(jīng)營(yíng)范圍有摩托車、電動(dòng)車銷售;機(jī)械配件制造,銷售經(jīng)營(yíng)品牌主要為:豪爵鈴木、嘉陵、隆鑫等。我司還有滿意的售后服務(wù)。
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間一年一度的高考,中考都已經(jīng)結(jié)束了,而我的頂崗實(shí)習(xí)也接近尾聲了,我將真正的告別了大學(xué)生涯,而學(xué)校也將引進(jìn)一批優(yōu)秀的人才。
以前在校時(shí)候,總以為每天操作類似的,做的都快不耐煩,就覺得每天做的如果會(huì)了的話,那出去工作也應(yīng)該會(huì)得心應(yīng)手,正如所有的工作一樣,掌握了規(guī)律,一樣畫葫蘆準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)人員應(yīng)該沒問題。往往現(xiàn)實(shí)是殘酷的,自己想象的與現(xiàn)實(shí)差別很大,一開始上手工作接觸的東西不多,還是在那沾沾自喜,這些在學(xué)校的時(shí)候偶爾都會(huì)看到過,接觸過,怎么著憑借著那些記憶也能把它解決掉,可等時(shí)間久了,接觸的東西多了,遇到的問題也多了才發(fā)現(xiàn),我應(yīng)該講究它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,不能一味地注重理論,否則其它一切都為零。
每當(dāng)空閑時(shí)分,都會(huì)有很多感慨,回憶起過往的一切,仿佛都在昨日發(fā)生似的,以前在學(xué)校的時(shí)候常聽那些工作人說很想再回學(xué)校讀書,在校期間真的是比現(xiàn)在幸福多了。當(dāng)初我只是聽聽而已的,不盡為然,現(xiàn)在我也深深體會(huì)了他們的感慨,也能了解了他們當(dāng)時(shí)的心情,哎,一切盡在不言中。
同時(shí)在工作上,我也學(xué)到了很多,讓我懂得了很多事情的處理方法。在這其中,知道了預(yù)提貨物時(shí),要把貨款打到廠方,廠方才會(huì)發(fā)貨,這也算現(xiàn)實(shí)社會(huì),一定要有貨款收全了才發(fā)貨,在這之前,要填寫現(xiàn)金繳款單,一聯(lián)是回單,一聯(lián)是貸方傳單,在繳款單上填寫好本公司的戶名,賬號(hào)和應(yīng)付金額,還有一式三聯(lián)的電匯憑證,分別為回單,借方憑證和匯款依據(jù),在憑證上面填寫好匯款人和收款人的全稱,帳號(hào),匯入地點(diǎn),匯入行名稱和金額。等廠里發(fā)貨了,要填寫產(chǎn)品入庫(kù)單,并送商品入庫(kù)和旬報(bào)表等。記得有一次很好笑的,而且印象也很深刻,那次弄的我真的是很無語(yǔ),很多小廠都會(huì)接受承兌匯票,可是杭州豪鈴有限公司居然不接受承兌匯票,他只收現(xiàn)金,弄得我把填好的'承兌匯票被退回,真的是無法表達(dá)當(dāng)時(shí)的心情。
不止在工作上,而且從素質(zhì)上講,會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn),所以作為財(cái)務(wù)人員一定要把握好自己辦事的尺寸,首先自己要做到安分守己,其次對(duì)于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅(jiān)決不從。朱镕基通知曾見過“不做假”。這四個(gè)字代表了他對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來,是我們每一個(gè)會(huì)計(jì)人員都要努力思考的問題。只有財(cái)務(wù)人員全體道德素質(zhì)提高,會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能發(fā)揮得更好。
當(dāng)然,工作中也會(huì)遇到很多坎坷,這時(shí)如果靜下心來想想,只要用心地做,一切都會(huì)迎刃而解,要切記粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心,細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
這次頂崗實(shí)習(xí)是我大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程的最后實(shí)踐環(huán)節(jié)了。這也讓我在理論上和實(shí)踐上的新的認(rèn)識(shí),并在進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。由于會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作,如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行賬目的核對(duì)等工作,但是這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會(huì)計(jì),并有進(jìn)一步掌握。不再局限于書本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。實(shí)踐暴露了我許多知識(shí)上的不足,也是對(duì)理論知識(shí)的一種補(bǔ)足。會(huì)計(jì)工作中的每一個(gè)步驟都是十分重要的,只要有一個(gè)部分出差錯(cuò),那么就會(huì)牽連到其他的部分,所以會(huì)計(jì)真的不是簡(jiǎn)單的算算記記,這是一項(xiàng)十分平謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒?dòng),工作前先做好個(gè)人工作計(jì)劃。井井有條地進(jìn)行。此外,我還結(jié)交了很多新老同事,我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣,相互促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解會(huì)計(jì)工作的實(shí)質(zhì),經(jīng)驗(yàn),方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
現(xiàn)今社會(huì)是經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會(huì)計(jì)越重要。由此會(huì)計(jì)工作也開始變得更加重要,對(duì)會(huì)計(jì)人員的自身要求也越來越嚴(yán)格了。時(shí)代不斷的變化更新,我們的工作也在日益健全,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,我們要不斷完善自己,強(qiáng)化自己,開拓新的視野,在不同的經(jīng)驗(yàn)中磨練出超凡的自我“適者生存,不適者淘汰”這一直是古往今來不變的定律,因此我們要適應(yīng)社會(huì),不被社會(huì)淘汰的話,需要自身的不斷學(xué)習(xí)和努力,這樣才能在復(fù)雜多變的社會(huì)里生存,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì) 14
一、實(shí)習(xí)的目的
頂崗實(shí)習(xí)是職業(yè) 技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要實(shí)踐性課程。通過頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)與工作實(shí)踐有效的結(jié)合起來。頂崗實(shí)習(xí)不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,老師講解,我們領(lǐng)會(huì),而頂崗實(shí)習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由我們自己去實(shí)踐學(xué)習(xí)。通過實(shí)際操作,一方面可以鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識(shí),使我們?cè)趯?shí)踐中得到提高和鍛煉。
頂崗實(shí)習(xí)也是學(xué)院教學(xué)的重要補(bǔ)充部分,它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì)工作者的過渡。因此頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)技能型人才,實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。
二、頂崗實(shí)習(xí)期間的收獲
通過x個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),使自己獲得了很大的收獲,也明白了許多的道理,使自己的思想 愈發(fā)成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面;
1、思想上:通過這次頂崗實(shí)習(xí),我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學(xué)生那樣幼稚了,開始學(xué)會(huì)用成人化的思維去思考問題處理事情,開始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,也是很公平的,一份付出就會(huì)有一份收獲,不要幻想未來,要做一個(gè)有思想有目標(biāo)有計(jì)劃的實(shí)踐者。同時(shí)我也體會(huì)了作為一個(gè)社會(huì)工作人員要擔(dān)得起“責(zé)任”二字,每個(gè)人都要認(rèn)真努力,對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),一絲不茍的做事,任何一點(diǎn)細(xì)微的疏忽,將給企業(yè)本身造成一定的經(jīng)濟(jì)損失,也會(huì)給個(gè)人的安全造成一定的影響。
2、工作上:在xx實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這里我從事的助理工作,設(shè)備都比較昂貴,xx檢查時(shí)需要仔細(xì)判斷,運(yùn)輸和放置時(shí)需要格外小心,任何一個(gè)小的失誤就會(huì)給公司造成不小的經(jīng)濟(jì)損失。同時(shí)一個(gè)班組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都要為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出自己的努力才能夠換來團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,團(tuán)隊(duì)的發(fā)展才能讓每個(gè)人都受益,讓公司受益。
3、生活上:|養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業(yè)余活動(dòng),豐富自己的業(yè)余生活,白夜倒班對(duì)身體的傷害很大,但制造業(yè)這種生產(chǎn)形式就注定了這樣的工作規(guī)律,所以日常生活中保持良好的生活習(xí)慣對(duì)身體健康有著直接的影響,xx也給我們預(yù)留了相對(duì)充裕的時(shí)間,參加業(yè)余活動(dòng)能夠很好的調(diào)節(jié)身心,減輕壓力。出門在外也第一次體會(huì)到了公司與學(xué)校的差別,懂得了如何來克服這種不適應(yīng)。
三、實(shí)習(xí)心得
頂崗實(shí)習(xí)是我們初步踏入社會(huì)的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩(wěn)了,以后才會(huì)更順利,曾經(jīng)我一直堅(jiān)信自己的`能力,但是在短暫的實(shí)習(xí)過程中我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學(xué)習(xí),同時(shí)也在大家的幫助下慢慢的開始適應(yīng),開始獨(dú)立的完成工作。
實(shí)習(xí)的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒有的知識(shí),以及為人處事的許多道理與方法,學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),也學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精工作作風(fēng),同時(shí)也學(xué)會(huì)了責(zé)任。頂崗實(shí)習(xí)是一次我們用自己的眼和耳去感受社會(huì)的機(jī)會(huì),通過頂崗實(shí)習(xí),我受益匪淺,對(duì)社會(huì)有了更為詳盡而深刻的了解。
通過這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,只有做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,敢于實(shí)踐,才能做一名合格的畢業(yè)生!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的辛苦培養(yǎng)和教導(dǎo),感謝xx公司給我的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝xx科室里的同事給予的照顧和幫助,同時(shí)也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。最后祝xx的前景更加輝煌,祝我們xx學(xué)院明天會(huì)更美好,為社會(huì)培養(yǎng)更多人才,祝我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,家庭幸福美滿。
頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì) 15
時(shí)間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去;厥啄切┡c學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,當(dāng)我要離開他們的時(shí)候內(nèi)心又是那么的不舍,在化龍中學(xué)實(shí)習(xí)的這兩個(gè)多月將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。
在實(shí)習(xí)期間,我系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)了體育新課標(biāo)。
在課余時(shí)間,我閱讀教育書籍,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。說實(shí)話,第一次跟學(xué)生上課卻是有點(diǎn)緊張。再次之前我也帶過學(xué)生上課,不過只是專業(yè)的籃球課而不是體育課。這是本質(zhì)上的區(qū)別,身為一名體育老師,在體育課上第一要保證每個(gè)學(xué)生的安全,不要在課上發(fā)生傷害,第二還要讓每個(gè)學(xué)生都要充分的活動(dòng),因?yàn)閷W(xué)生們一天天的坐在教室里面學(xué)習(xí),精神上和肉體上都會(huì)很疲憊,很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分的放松。開開心心的上好體育課,這樣有助于讓他們的精神和肉體上的放松。更好的去上其他的課。
還記得第一次上課的時(shí)候,因?yàn)閳?chǎng)地的原因?qū)W生們不能在室外上課,只能在教室上課。我感覺到了學(xué)生們的沮喪,對(duì)于縣級(jí)的學(xué)校來說,有些學(xué)校干脆就從來不上課體育課。體育課的時(shí)間都被其他科目的老師占了。學(xué)生們很是不愿意,在我跟他們說上室內(nèi)課的時(shí)候,從他們臉上看出了沮喪,失落的表情,但是我又說在室內(nèi)上體育課他們的精神頭又就起來了。他們非常的開心,哪怕只是在室內(nèi)上體育他們也愿意。所以說學(xué)生們需要體育課,而且體育課也是一門很重要的課程,現(xiàn)在普遍的孩子缺乏運(yùn)動(dòng),得不到鍛煉,身體素質(zhì)差等。就是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)文化課的同時(shí)忘記了鍛煉身體。而且有的學(xué)生在一上體育課的時(shí)候就會(huì)請(qǐng)假裝病,不喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗麄儽旧砗荛L(zhǎng)時(shí)間沒有運(yùn)動(dòng)過了,身體已經(jīng)對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的一種莫名的反感,這種現(xiàn)象是很不好的。因此怎么讓每個(gè)學(xué)生上好體育課,在體育課中讓每個(gè)學(xué)生都要充分的活動(dòng),老師的課程安排是至關(guān)重要的。學(xué)生很喜歡上我的課,沒當(dāng)上我的課的時(shí)候就會(huì)開心的不得了,課間的休息的'時(shí)候本來是第三節(jié)課上體育的班級(jí),在第一節(jié)課課間的時(shí)候就來問上什么,呵呵,他們是多么渴望上體育課。在我的課上,除了教學(xué)大綱的要求必須要做到以外,基本上每節(jié)課我都會(huì)帶學(xué)生們做游戲,每節(jié)課都不同,學(xué)生們也是玩的不亦樂乎。學(xué)生們見到我后就會(huì)說:“老師你什么時(shí)候?qū)嵙?xí)結(jié)束啊,走了以后還來不來。”學(xué)生們的熱情感動(dòng)了我。沒想到我一個(gè)體育老師會(huì)讓學(xué)生們?nèi)绱说摹ぁぁぁぁぁ?/p>
現(xiàn)在,到了實(shí)習(xí)的最后階段,我都不敢在跟學(xué)生們上課了,因?yàn)槲遗聦W(xué)生會(huì)問我什么時(shí)候走,問我還來不來,我都不知道在怎么樣回答。在他們問到我的時(shí)候我心里很難受。在相處半年的時(shí)間里師生之間的那份情誼······其實(shí)我也不想走,我也不想離開他們,那群可愛天真的孩子們。
天下沒有不散的宴席該分手的時(shí)候必要走,但是我從頂崗實(shí)習(xí)中獲得的東西或許會(huì)成為我將來最重要的財(cái)富,也是我成長(zhǎng)道路上最重要的體驗(yàn)、學(xué)習(xí)。
我的思索。
在實(shí)習(xí)期間,我遇到了困難,也對(duì)體育教學(xué)進(jìn)行了一定的思索:
1、教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。2、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。3、上課期間,在注重終結(jié)性評(píng)價(jià)的同時(shí)也應(yīng)注重過程性評(píng)價(jià),告訴學(xué)生期末體育成績(jī)=運(yùn)動(dòng)參與+運(yùn)動(dòng)技能+上課行為+身心健康+社會(huì)適應(yīng)。讓學(xué)生真正體驗(yàn)到主體地位。4、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
當(dāng)然我知道,我還有許許多多不足的地方,許許多多需要改進(jìn)的地方。但我相信,只要我懷著一顆赤忱的心,一顆永不放棄的心。我相信我能做得越來越好!
總之,從這兩個(gè)多月的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了?偠灾,教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗。
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