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畢業(yè)生幼師實習心得體會
在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么要如何寫呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)生幼師實習心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)生幼師實習心得體會1
幼兒教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育,搞好幼兒教育,對孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的作用,好的幼兒教育,可以促使他(她)們將來順利讀完小學、中學甚至大學。俗話說得好“萬事開關難”,幼兒教育是人生教育的“頭”,這個頭如何開好具關重要,它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路,決定一個人以后的品行如何!@是我對一個人成長中最深的感觸。
因此我認為,幼兒教育也是一個人所有教育階段中最重要的一個階段。
我很榮幸,獲得了在河源市紫金縣金搖籃幼兒園暑期補習班一個月的實踐機會。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個月過去了,我的暑期幼兒教師實踐也就結束了;厥走@一個月,一切歷歷在目。時間過的好快,從事幼兒教師一個月,這當中的酸甜苦辣有很多,也讓我了解了幼兒教師的辛苦!
就當自己和正式的幼兒教師交談的時候,她們總會很詫異地和自己說,大學本科生來做這樣的事實在是太大材小用了,而我每次總是微笑對之。因為從來在我意識觀念里,我不以為什么工作是低賤的,我不以為什么辛苦的工作是我自己所不值得去做的,我一直認為“吃得苦中苦,方為人上人”,我一直認為“萬丈高樓平地起”。我相信,自己在每一秒所做的努力都會在下一秒起到積極的作用,所以我認真對待每一秒。因此,我并不覺得,一個大學生從事于幼兒教育是一件大材小用的事情。
著手實踐的前幾天是培訓,樹立一定的幼教思想。
幼兒的安全問題是每一個幼兒教師最關注的`問題,現(xiàn)在的幼兒越來越活潑了,時常就會發(fā)生摔倒及碰撞的事情,一個不防,有幼兒就要摔倒在地了,因此我們對于幼兒的安全問題要時時關注,一刻都不能離開他們。有時,我在想只要我好好來觀察孩子們的舉動,他們就可以少發(fā)生摔倒的現(xiàn)象了!但有時又會感覺,一直看著他們會很累,一刻都不能松懈,但是想到孩子們的安全問題,他們能夠開開心心的在幼兒園度過每一天,我覺得這些都是值得的!
通過觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒在參加幼兒暑期補習班的前十來天,能很輕松地就學會了很多我和搭班老師所教的知識,這讓我這個帶班的實習老師覺得心里很甜,一種小小的成就感在我的心里回蕩。 我知道這只是開頭的,幼兒都新鮮的事物總是充滿著好奇,當他們對此熟悉后,就會漸漸銳減原有的興趣。
在接下來的那些天,幼兒的表現(xiàn)漸漸讓我產(chǎn)生一種力不從心的感覺。就當自己每次都準備好教具,打算給幼兒好好上課的時候,竟發(fā)現(xiàn)幼兒適應環(huán)境之后,就不大喜歡聽我的課了,偶爾特別吸引他們的課,他們才能停下來好好的聽,其余的時間都是很活躍的。
這曾使我非常的苦惱。思考了很久我想是我的教學方法有問題,在經(jīng)過很搭班老師的探討,我明白幼兒喜歡自己回答,不需要老師總是插嘴說話,再者通過看了很多老師的課,使我學會了很多上課的方法。
我知道,無論做什么事,都會遇到或多或少的困難。我相信,在面對挫折和困難時,人們更贊許的不是結果是否如人意,而是如始至終你時候全力以赴了,你是否真的用心了。我相信,只要一直用心的去對待,一定可以學到很多東西。
有人認為“了解幼兒不應唱在嘴上,它是一種實實在在的在一定理念支撐下的教育、教學行為。”要想真正了解幼兒,需要教師全身心的投入,需要將尊重幼兒的觀念真正落到實處。而作為幼兒教師的我們可以從以下幾方面去努力:
1.感受幼兒在活動中的言行舉止。
2.傾聽來自每個幼兒的“聲音”。
3.蹲下來與孩子平等對話。
4.與貼近孩子生活的重要人取得聯(lián)系。
5.記錄幼兒的成長點滴。
“關注孩子的關注,驚奇孩子的驚奇。”
把孩子放在心上,隨時隨地解讀他們,就像讀自己的心儀的一本書一樣,不時地重溫,每次都有意想不到的心得和收獲。
確實,通過一個月的實踐學習,我學到了很多,就如怎樣搞好幼兒教育這一方面,雖然不是很深入獨到,但是也是我在許多老師的工作實踐體會以及結合自己的感受而總結出來的一些愚見。
我認為,搞好幼兒教育關鍵是要根據(jù)幼兒的特征“對癥下藥”。幼兒就像春天的花朵,天真爛漫,活潑可愛,純真無瑕,分辯是非能力差,同時有極強的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對幼兒施教絕不能采用簡單、粗暴的方法,而應善于引導,想方設法激發(fā)幼兒的學習興趣,變被動學習為主動學習。因此我們可以嘗試做好以下幾方面的工作:
首先,做為老師要放下架子,善于和孩子們交朋友,平時少用命令的口氣,多用商量的語言,比如可以說“來,老師跟你們一起看看這到底是為什么”,“我們來一起畫畫好不好!”等等。因為孩子膽小,如果做為老師經(jīng)常教訓孩子,勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感,不敢親近你,同時還往往產(chǎn)生逆反心理,不但不愛聽你的話,就連學校也怕去了。記得,在幼兒園的一天,突然有個幼兒拿著小包糖果跑過來和我說:“古老師,這是我?guī)Ыo你吃的!”剎那,我好開心,因為這說明孩子們和我沒有距離!每天早上孩子們來幼兒園時都在門外躲著,來個突然出現(xiàn),我并未覺得這樣他們就不乖,反而想是幼兒一種打招呼的方式!孩子們還喜歡在我背后躲,他們是想和我一起玩鬧,我就盡量配合他們!因為我發(fā)現(xiàn)這樣他們會很開心!
其次,做為幼兒教師,平時要特別注意自己的形象,在孩子面前言行舉止不能隨意而行,因為幼兒有極強的好奇心和模仿能力,同時分辯是非能力差,在家里,大人們都教育孩子,到學校后要聽教師的話,所以在孩子們看來老師的話永遠是對的,老師做的永遠都是好事,孰不知,老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象,你的一言一行都成為孩子們模仿學習的榜樣,所以在孩子們面前言談舉止要文明得體,更重要的是要言而有信。
再次,在平時的教學中,要想方設法善于引導,激發(fā)孩子們的學習興趣。我們都知道,孩子們生性好動、貪玩,只要他們感興趣的事,才真正認真去學,認真去做,否則再怎么強迫他們,他們都不愿去做,趕鴨子上架在孩子們身上是最行不通的。因此,在平時的教學過程中,要善于引導孩子,激發(fā)孩子們的學習興趣,才能讓孩子們學得更多,而平時我們可以利用自己的知識,發(fā)揮自己的想象,結合教學內(nèi)容,編一些有趣的小故事,或做一個有趣的游戲等,這些都可以激發(fā)孩子們的學習興趣。
另外,做為一名幼兒教育工作者,要有極大的忍耐力,要有足夠的耐心,人們常說“六月的天氣,孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常,經(jīng)常說變就變,一會兒笑哈哈,一會兒又哭又鬧,剛剛還是很乘很聽話的,一下子就調(diào)皮起來,說什么也不聽了,常常讓老師升起一股又一股的無名火。當然,這時做為教師是不能發(fā)脾氣的,只能不厭其煩地說服教育,最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣,老師真的生氣了”,然后還是耐心地引導,說服他們。
通過一個月的實踐使我認識,一個成功的教師往往是從從事幼兒教育開始的。 因為,從事幼兒教育,要學會用心去與孩子們交流,即要耐心細致,又要靈活多樣,和孩子們做好朋友,它比其他階段的教育更辛苦,更重要。
一個月的實踐結束了,有苦有甜,但是每一天都很充實。即使每天都在要為怎樣可以使孩子更加開心而費心,做很多東西,弄到手酸,但是他們的一句開心就能讓我很肯定的,很堅信的,很高興的把自己的這份社會實踐做好,讓我受益匪淺!
畢業(yè)生幼師實習心得體會2
暑假期間,在同學的幫助下,我找到一個在幼兒園實習的工作,當時我的心情很高興。但是,心里不免有點懷疑自己,因為在這之前我也找到過一個工作,但是,我都沒有干很長時間,因為很累所已都沒有堅持下來。
到了第二天,我和一個師姐約好在一個地方見面,他帶我們?nèi)嵙暤牡胤,當我到了實習的地方的時候,那些孩子都過來把我緊緊地圍住了。七嘴八舌的說話,孩子的臉上也都露出可愛天真的笑容。
師姐大體的給我說了一下,要教的東西,我也看著師姐教了一上午,我當時感覺很簡單,當我第二天,真的`去實習的時候,我開始緊張了,因為他們的書,我從來沒有見到過,所以我就利用中午和晚上的時間去學習,在這實習的一個月中,我也曾經(jīng)想過要放棄,但最終還是堅持了下來,因為在教他們的時候,當我第一次在黑板上寫字的時候園長說我的字不好看,從那天起我知道了教孩子字好不好看很重要。我就利用他們中午睡覺的時間,去練字,在教他們的時候,我也知道了到了自己學到的知識還少,應該更多地去學習一些知識,豐富自己。在實習的這一個多月中,和孩子們在一起真的很快樂,雖然自己還有很多不足的地方,但孩子們都會很寬容的去包容你,雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不在那里實習了但是我永遠也忘不了在那里實習的日子,在那里我知道了自己的不足我也知道怎樣去教好孩子怎樣和孩子相處,這些經(jīng)歷是我永遠的財富,在那里我也收獲了快樂。我也知道了今后我要怎樣去努力我永遠不會忘記這次實習的。我也不會忘記我教過的那些孩子們的。我永遠都會記得你們的。
畢業(yè)生幼師實習心得體會3
歷經(jīng)了這次實習,我也是對于在幼兒園做老師的工作有了更多的體會,清楚自己也是喜歡這份工作的,要學的還有很多,當然我也是通過實習,收獲很多,對于這次的在幼兒園實習,我也是有一些感悟和心得。
熱愛孩子,才能更好的去陪伴孩子成長,去做好教學的工作,只有熱愛,那么才能在工作之中認真的去做好這份工作,幼師的工作并不輕松,我也是看到同事們的忙碌,雖然我也是實習,但是進入到工作的狀態(tài)之后,我也還是感受到做老師的確是不容易的,雖然也是有假期,但是假期里也是要和家長去溝通,要準備好下一個階段的教學工作,在幼兒園剛開始實習的時候,我看著同事們忙碌的身影,自己卻沒有太多的事情要做,也是暗自焦急,不過帶我的老師也是看到了我的情況,告訴我,現(xiàn)在也是不是我忙的時候,而是需要我認真的'了解這份工作,熟悉環(huán)境,通過看,通過聽,知道其他老師是怎么做的,以后我真的來做的時候也是清楚如何的做更好一些,實習也是讓我明白,學習是非常的重要,工作之中不能只是埋頭的做事情,而是需要好好的去工作的同時,要積極的學習,學習也是非常重要,并且也是需要持續(xù)下去的。
在實習工作之中,我也是不斷的了解孩子,熟悉孩子,孩子們也是和我的接觸之中,認可了我,愿意聽我的課,雖然開始上課的時候,也是有些磕磕碰碰的,但是老師給予的鼓勵,孩子們認真的眼神,也是讓我很是感動,特別是下課后,孩子們還給我加油打氣,讓我也是感受到這份愛,幼師的工作雖然是很辛苦的,有時候孩子們哭鬧處理起來也是不那么的容易,但是我也是在這份工作之中感受到了成就感,同時也是愿意持續(xù)的去做好工作,實習讓我更加的相信了自己的選擇,當然我也是明白自己要努力的有很多,畢竟經(jīng)驗的確是不夠,現(xiàn)在和孩子們的相處,雖然也是得到了他們的認可,但是威信還沒有那么容易樹立起來,要做的地方是有挺多的。
通過實習,讓我更意識到這份工作的重要性,也是清楚了自己的能力水平是處于什么位置,我也是相信,以后會做得更好的,并且我也是要繼續(xù)的去多向優(yōu)秀的同事請教,去做好我本職的教學工作,爭取以后能更好的陪伴孩子們成長,教給他們更多的知識。
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