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社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-06-23 05:30:48 實(shí)習(xí)心得 我要投稿
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社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(精選14篇)

  從某件事情上得到收獲以后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編精心整理的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(精選14篇),歡迎閱讀與收藏。

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(精選14篇)

  社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1

  我國(guó)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本模式主要體現(xiàn)為六位一體功能,即預(yù)防、治療、保健、康復(fù)、健康教育和計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)。隨著我國(guó)進(jìn)入老齡化、疾病譜的變化,計(jì)劃生育國(guó)策的實(shí)施,醫(yī)療費(fèi)用的高漲等形勢(shì)的發(fā)展,老百姓看病難,看病貴的問(wèn)題成為每年都提出的問(wèn)題,為切實(shí)解決這一問(wèn)題,國(guó)家把社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)納入了衛(wèi)生改革方案的重點(diǎn)行列,社區(qū)護(hù)理的重要性日益突出。

  但是,我國(guó)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)從目前的發(fā)展情況看,中國(guó)的社區(qū)護(hù)理尚處于起始階段。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系滯后,相應(yīng)的配套政策尚不完善,在組織體系、人員管理、質(zhì)量控制等方面都存在著局限性,尚未形成獨(dú)立的社區(qū)護(hù)理管理體系,沒(méi)有從根本上改變社區(qū)護(hù)理的從屬地位。

  社區(qū)護(hù)理工作應(yīng)遵循三大原則。

  第一,社區(qū)護(hù)士必須要有滿足社區(qū)內(nèi)衛(wèi)生服務(wù)需求的責(zé)任感。社區(qū)護(hù)士應(yīng)運(yùn)用社區(qū)內(nèi)可利用的資源,發(fā)揮護(hù)理功能,以滿足社區(qū)內(nèi)居民的健康需求,如學(xué)校護(hù)士應(yīng)協(xié)調(diào)并整合學(xué)校、家庭、社區(qū)組織、政府機(jī)構(gòu)等相關(guān)資源,共同努力推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生計(jì)劃,維護(hù)及促進(jìn)師生員工的健康,并將觸角延伸到社區(qū)中。

  第二,社區(qū)內(nèi)的弱勢(shì)團(tuán)體(老弱殘障)應(yīng)列為優(yōu)先的服務(wù)對(duì)象。社區(qū)護(hù)理關(guān)心全人類的幸福,其對(duì)象是不分種族、宗教、年齡、性別或其它任何特征的。但是傳統(tǒng)上婦幼健康應(yīng)得到特別注意和照顧,其原因是婦女健康直接影響到孩子,母親健康一旦遭到永久性傷害,不僅造成母子二人健康的損害,且影響到整個(gè)家庭生活,間接造成社會(huì)經(jīng)濟(jì)損失,甚至影響到整個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛。我國(guó)已進(jìn)入老年化社會(huì),老年人在健康、心理、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等許多方面都存在許多問(wèn)題,他們將逐漸從社區(qū)

  生活中退出,照顧自己的能力也會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而減退,因此老年人的健康照顧非常重要,故在社區(qū)護(hù)理中應(yīng)重點(diǎn)維護(hù)婦幼及老年人的健康。第三,社區(qū)護(hù)理的服務(wù)對(duì)象必須參與衛(wèi)生服務(wù)的計(jì)劃與評(píng)估。評(píng)估是指對(duì)個(gè)體及其家屬在心理、生理、社會(huì)和環(huán)境方面的評(píng)價(jià),了解每個(gè)個(gè)體、家庭、團(tuán)體以及整個(gè)社區(qū)健康的需求,以保證社區(qū)護(hù)理計(jì)劃的落實(shí)。

  社區(qū)護(hù)理的目標(biāo)在于首先,增加個(gè)體、家庭、團(tuán)體的抗病能力。發(fā)掘和評(píng)估健康問(wèn)題。每一個(gè)人、家庭、團(tuán)體或社區(qū),其健康需要和問(wèn)題不盡相同,社區(qū)護(hù)士必須先行判斷,確立其問(wèn)題,然后再研究解決其問(wèn)題。如缺乏養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn)的孕婦,必須讓其盡快了解有關(guān)養(yǎng)育知識(shí)。協(xié)助家庭成員了解衛(wèi)生知識(shí)。社區(qū)護(hù)士不僅要發(fā)現(xiàn)及評(píng)估個(gè)人、家庭、社區(qū)的衛(wèi)生問(wèn)題,而且要讓社區(qū)所有居民都認(rèn)識(shí)此問(wèn)題的存在及其構(gòu)成的危害性,并采取行動(dòng)以解決問(wèn)題。如不少人對(duì)癌癥認(rèn)識(shí)不清,對(duì)待癌癥病人就像對(duì)待傳染病病人一樣,采取遠(yuǎn)離的態(tài)度,由于這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),給病人造成更大的心理壓力,影響健康恢復(fù)。其次,提供各類人群所需要的護(hù)理服務(wù)。社區(qū)護(hù)士依照個(gè)人的'特殊情況,提供適當(dāng)?shù)淖o(hù)理、轉(zhuǎn)診、或社會(huì)資源的利用。如對(duì)長(zhǎng)期臥床的心血管病人的家屬給予基本護(hù)理知識(shí)指導(dǎo)(擦浴、翻身、測(cè)血壓等等),以期提供病人舒適、安全的護(hù)理。第三,控制(或盡量消除)威脅健康或降低生活興趣的社會(huì)環(huán)境。社區(qū)護(hù)士應(yīng)協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好環(huán)境安全工作,去除威脅健康的因素,如意外事件、傳染病疫源、藥物成癮、水源污染、噪聲、空氣及土壤污染、居民生活垃圾的處理等。最后,協(xié)助居民早期發(fā)現(xiàn)健康問(wèn)題,早期治療。社區(qū)護(hù)士通過(guò)借助各種健康篩檢和對(duì)居民的健康評(píng)估,早期發(fā)現(xiàn)個(gè)體疾病,早期治療,并勸導(dǎo)每一個(gè)人戒除不良衛(wèi)生習(xí)慣。

  隨著醫(yī)學(xué)模式的改變和社會(huì)的發(fā)展,對(duì)社區(qū)護(hù)理服務(wù)的需求不斷增長(zhǎng),結(jié)合國(guó)內(nèi)外社區(qū)護(hù)理發(fā)展的現(xiàn)狀,我們可以看到,各國(guó)社區(qū)護(hù)理的對(duì)象主要是社區(qū)的老年人和慢性病人。隨著我國(guó)進(jìn)入老齡化,老年人的不斷增多也對(duì)我國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)成為解決這一難題最切實(shí)有效的方式,而社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展關(guān)鍵是人才的培養(yǎng),積極開(kāi)展社區(qū)護(hù)理人才培養(yǎng)的研究和探索,采取相應(yīng)的策略,促進(jìn)社區(qū)護(hù)理教學(xué)的深化改革,努力為社區(qū)培養(yǎng)更多實(shí)用型、技能型、全面高素質(zhì)人才,改變目前我國(guó)社區(qū)護(hù)理人才素質(zhì)低、發(fā)展慢等問(wèn)題,推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)更快更好地發(fā)展。

  社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2

  人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。利用假期體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦,也體會(huì)了勞動(dòng)的快樂(lè)。周五,我和同學(xué)三人去居委會(huì)參加社區(qū)保潔活動(dòng),居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓吩咐我們?nèi)バ^(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來(lái),心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!

  于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果,本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲,還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,

  然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了?吹阶约合氲降姆椒ㄈ〉昧顺晒,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動(dòng)了!

  呃…經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!第二天和第三天,我們又參加了社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)。

  來(lái)到老年公寓,我們?nèi)苏f(shuō)明來(lái)意,就各自行動(dòng)起來(lái)。首先是擦玻璃,從各個(gè)門(mén)到各個(gè)窗戶,從無(wú)力道屋外,把室內(nèi)外所有的玻璃都擦了一遍。雖說(shuō)擦得不算最好,但我們盡力了,在家也是很少干這些活的,老爺爺、奶奶們都贊不絕口。接下來(lái),我沒(méi)又把室內(nèi)外的衛(wèi)生也徹底地打掃了一遍。還把比較臟的窗簾洗了又洗。

  這是后兩天的主要活動(dòng),最然很累,卻覺(jué)得很充實(shí)。通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。

  所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!參加社會(huì)實(shí)踐是中學(xué)生很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)!有實(shí)際教育意義!可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的寶貴知識(shí)!中學(xué)生要多多參加此類活動(dòng)對(duì)自己有好處!寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。

  一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,

  整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流的口才,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的.綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要培養(yǎng)自己的能力。

  我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,不斷參加類似的活動(dòng),有目的的深入實(shí)踐,之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì),才能緊跟社會(huì)步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個(gè)強(qiáng)人,才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開(kāi)成功之門(mén)!寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。

  它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處最平凡而又殊于一般的感受。

  社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間社區(qū)護(hù)理學(xué)課程的學(xué)習(xí)后,我們逐漸走入社區(qū)進(jìn)行社區(qū)護(hù)理學(xué)的見(jiàn)習(xí)。第一次見(jiàn)習(xí)的內(nèi)容是健康檔案管理,地點(diǎn)在望月湖社區(qū)。望月湖社區(qū)的鐘老師詳細(xì)地給我們介紹了望月湖社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的概況,并給我們介紹了健康檔案的建立和管理,以及相關(guān)資料。在老師細(xì)致耐心的講解介紹后,我了解了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本內(nèi)容,社區(qū)醫(yī)務(wù)人員的工作內(nèi)容,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的基本結(jié)構(gòu)以及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的意義。

  社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)即基本醫(yī)療保健,服務(wù)對(duì)象是社區(qū)比較固定的人群和一部分流動(dòng)人口,日常工作多是處理一些常見(jiàn)病和多發(fā)病,以及疾病預(yù)防、保健、康復(fù)指導(dǎo)及健康教育、計(jì)劃生育等。社區(qū)醫(yī)院注重更加注重的是預(yù)防疾病。因此,社區(qū)醫(yī)生經(jīng)常深入群眾開(kāi)展衛(wèi)生普及的活動(dòng),使廣大老百姓了解預(yù)防醫(yī)學(xué)的意義,并使他們對(duì)社區(qū)中最普遍的疾病,如糖尿病、高血壓、心血管疾病等有一定的了解。因此,預(yù)防是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的重中之重。

  總體來(lái)說(shuō),望月湖社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心是個(gè)比較完善且預(yù)防保健工作做得十分到位的.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,這里比較注重常見(jiàn)病和多發(fā)病的預(yù)防和治療。服務(wù)中心大門(mén)前還有專人和設(shè)備為社區(qū)居民進(jìn)行基本健康體檢,且社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心內(nèi)還有許多健康知識(shí)宣傳單供居民取閱、學(xué)習(xí)。此外,服務(wù)中心的一生會(huì)定期開(kāi)展針對(duì)社區(qū)不同人群的健康宣教講座,如針對(duì)老年人的高血壓、糖尿病健康知識(shí)講座等,并及時(shí)接收居民的反饋以不斷改進(jìn)與進(jìn)步。

  此次見(jiàn)習(xí)的另一項(xiàng)內(nèi)容還有健康檔案管理。鐘老師給簡(jiǎn)單地我們介紹了健康檔案的基本內(nèi)容與建立以及健康檔案管理系統(tǒng),并告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)社區(qū)居民的健康檔案及時(shí)了解社區(qū)居民的健康狀況。每一位社區(qū)一生都需要根據(jù)社區(qū)居民的健康檔案走訪居民,進(jìn)行家訪以手機(jī)更多有關(guān)社區(qū)居民的健康信息,了解他們的健康狀況以及對(duì)他們進(jìn)行一些實(shí)時(shí)的健康指導(dǎo)。另外,老師也將紙質(zhì)健康檔案給我們傳閱,讓我們認(rèn)識(shí)更深刻。

  這次見(jiàn)習(xí)使我對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的工作內(nèi)容、工作模式和運(yùn)行方式有了一定了解,并對(duì)疾病的預(yù)防和治療有了新的理解,同時(shí)對(duì)健康檔案有了更感性的認(rèn)識(shí)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的間隙讓我見(jiàn)到了與醫(yī)院十分不同的另一種醫(yī)療模式,讓我對(duì)社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)社區(qū)護(hù)理有了更深層次的認(rèn)識(shí)。

  社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4

  為了給我們?cè)鰪?qiáng)一定的醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)和體會(huì)作為一名醫(yī)生的職責(zé),在暑假學(xué)校給我們安排了一次社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),雖然只有三天,但我想目的已經(jīng)達(dá)到了,因?yàn)槲覀兊氖斋@都是那么的多。

  第一天我們?nèi)ド鐓^(qū)走訪,去了解我們那個(gè)社區(qū)人員的健康狀況,剛開(kāi)始去的時(shí)候我很擔(dān)心我們會(huì)很尷尬,因?yàn)槲覀兡壳斑只是大二,專業(yè)知識(shí)還不是那么的足夠?赏ㄟ^(guò)和那里的人們進(jìn)行交談,我逐漸了解到此行的樂(lè)趣和責(zé)任。好多的空巢老人都感到非常的孤單,并且還有好多人在中年就已經(jīng)患上了高血壓、糖尿病、腦卒中之類的疾病。其中有一位張爺爺,兒女都去外地打工了。就剩他和他老伴兩人在家。張爺爺年輕的時(shí)候喝酒喝得太多,導(dǎo)致了中風(fēng),現(xiàn)在,每天他都會(huì)推著嬰兒車(chē)在院子里練習(xí)走動(dòng)。堅(jiān)持不懈。一般的老人上了年紀(jì)都不會(huì)像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地鍛煉,可見(jiàn)他的毅力有多么堅(jiān)韌。我就問(wèn)他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說(shuō),這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠(yuǎn)走不動(dòng)了。他還告訴我說(shuō),自己年輕時(shí)貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果,想到現(xiàn)在社會(huì)上,好多年輕人十三四歲就開(kāi)始吸煙、酗酒。我真是希望他們能戒除這些壞習(xí)慣,要健健康康的成長(zhǎng)。我盡我最大的能力給張爺爺提了一些關(guān)于患此病后的建議,還和張爺爺聊了很長(zhǎng)時(shí)間的天,當(dāng)我見(jiàn)到他那燦爛的笑容,我知道今天我沒(méi)白來(lái),因?yàn)榻裉煳医o這樣一位老人帶來(lái)了快樂(lè)。

  第二天我們?cè)卺t(yī)院幫助檔案處整理檔案。,檔案室的資料總是井井

  有條,分類整齊,好幾年前建立的檔案都還整整齊齊的擺放著。通過(guò)管理人員的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,每天都應(yīng)該按門(mén)按科地把知識(shí)梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。

  第三天我們?cè)诮稚蠋瓦^(guò)路群眾量血壓和測(cè)血糖。說(shuō)實(shí)在的,在去的時(shí)候,我一直在擔(dān)心我們的活動(dòng)會(huì)不會(huì)不受歡迎,但是當(dāng)我到達(dá)時(shí)就發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)聚集了很多人,好多群眾已經(jīng)自發(fā)的'排起了隊(duì)伍,有的早餐都沒(méi)吃。先到的同學(xué)們已經(jīng)忙開(kāi)了,擺桌子,備器材。大家都很興奮,一邊干活,一邊與群眾交談。我開(kāi)始被分配的任務(wù)是發(fā)一個(gè)關(guān)于預(yù)防空調(diào)病的傳單。其實(shí)派傳單的感覺(jué)并不好受,因?yàn)楹芏嗳硕疾辉敢饨,有的還會(huì)很不耐煩的瞪你,那種情況真的很尷尬,但是當(dāng)有些人向你詢問(wèn)傳單里的內(nèi)容,向你多要一張時(shí),那種感覺(jué)就讓人覺(jué)得那些尷尬不值一提了。后來(lái)輪到我給群眾測(cè)血壓。有好幾個(gè)高血壓康復(fù)患者都向我詢問(wèn)關(guān)于此病的一些建議,我才真正體會(huì)到“贈(zèng)人玫瑰手有余香”的意思。

  通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng),我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒(méi)有走出校門(mén),參與服務(wù),就不會(huì)體會(huì)到的;通過(guò)這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。也讓我體會(huì)到了付出的快樂(lè),

  體會(huì)到“付出”勝于“獲取”,參加社區(qū)服務(wù),對(duì)我是種鍛煉,也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會(huì)加重,但是在節(jié)假日,在時(shí)間允許的情況下我還要多參加這樣的服務(wù)。

  社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇5

  20xx年7月11日到7月15日,是我在石橋鋪社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心實(shí)習(xí)的第一周,一個(gè)星期的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心實(shí)習(xí)讓我了解到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要性。

  現(xiàn)代社會(huì),由于工作的忙碌,很多老百姓忽視了自己以及家人的身體健康,而大力推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),確實(shí)是解決此問(wèn)題的關(guān)鍵之道。

  社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),它代替了醫(yī)院工作的被動(dòng)服務(wù),而采用主動(dòng)服務(wù)的工作方式,主動(dòng)為社區(qū)居民提供細(xì)致周到的衛(wèi)生服務(wù),尤其是對(duì)于65歲及其以上的老年人的體檢和隨訪更鮮明的體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。

  此外,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的工作重心也與醫(yī)院不一樣,醫(yī)院是以患者的醫(yī)治工作為核心,而社區(qū)衛(wèi)生工作體現(xiàn)的是預(yù)防、醫(yī)療、保健、健康教育為主的服務(wù)理念。

  社區(qū)居民是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的最大受惠對(duì)象,這一點(diǎn)在我隨石橋鋪街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的`老師對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行隨訪時(shí)體會(huì)最深。我們對(duì)很多老年人以及高血壓、糖尿病等患者進(jìn)行隨訪,對(duì)他們的病情進(jìn)行全程地掌控,隨時(shí)了解他們的用藥情況,使社區(qū)居民的健康得到很好的保障。并且每年一次的免費(fèi)體檢和每個(gè)季度的一次隨訪,對(duì)社區(qū)居民疾病的發(fā)生起到很好的預(yù)防和控制作用。

  社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作給醫(yī)務(wù)人員提出了較高的業(yè)務(wù)要求,醫(yī)務(wù)人員不僅要有全面、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和操作技能,而且要有良好的人際溝通能力,這樣才能建立良好的醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)務(wù)人員走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭的基礎(chǔ)。石橋鋪街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的老師們與居民那種親情般的關(guān)系給我留下了較深的印象。

  總之,第一周在社區(qū)衛(wèi)生中心實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西,對(duì)社區(qū)衛(wèi)生工作的重要性有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的流程有了初步的了解。我也期待在后面幾周的實(shí)習(xí)中學(xué)到更多東西,與老師和同學(xué)相處得更融洽。

  社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇6

  引文:

  銀杏樹(shù)氣勢(shì)雄偉,樹(shù)干虬曲、蔥郁莊重,是著名的長(zhǎng)壽樹(shù)種,生命力強(qiáng),葉形奇特。果樹(shù)下,納涼品味,與之相處,自我調(diào)節(jié),綠化心靈的窗戶,綠化人的心田,心平氣和,心泰康壽。以“銀杏樹(shù)”命名老人服務(wù)中心,更是賦予了它頑強(qiáng)向上的生命意義。

  正文:

  社區(qū)養(yǎng)老是一種新型養(yǎng)老形式,由于中國(guó)的家庭觀念比較重,傳統(tǒng)思想觀念、文化觀念對(duì)老人的生活習(xí)慣有較為深刻的感染和影響,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,醫(yī)療水平的進(jìn)步使人口壽命增加,又由于我國(guó)人口基數(shù)大,老人人口眾多,家庭服務(wù)業(yè)不發(fā)達(dá),社區(qū)養(yǎng)老成為將來(lái)的養(yǎng)老主流成為必然,社區(qū)養(yǎng)老的市場(chǎng)開(kāi)拓勢(shì)在必行。但是由于目前全國(guó)還沒(méi)有一個(gè)較為完整的可供參考的社區(qū)養(yǎng)老方案,因此,目前開(kāi)辦這一形式的養(yǎng)老服務(wù)站的我們還只是在一個(gè)摸索的創(chuàng)業(yè)初期,路漫漫而修遠(yuǎn)。

  在實(shí)習(xí)了近20天的時(shí)間里,本人親眼見(jiàn)證了聚福園的一點(diǎn)一滴的變化與成長(zhǎng)。由于老年人的新事物的接受能力比較弱,知識(shí)水平、思想觀念相對(duì)比較落后,因此對(duì)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的開(kāi)展認(rèn)識(shí)不清,致使我中心剛開(kāi)始的工作進(jìn)度就受到了阻礙,在對(duì)小區(qū)的老人進(jìn)行動(dòng)員初期,效果不是很理想。后來(lái)在鼓樓區(qū)民政局、街道辦事處、居委會(huì)的幫助下,通過(guò)多方努力,完善信息傳播網(wǎng)。通過(guò)對(duì)外娛樂(lè)的免費(fèi)開(kāi)放,先吸引一部分較為開(kāi)明的老人的注意,然后逐漸深入宣傳。兼以室內(nèi)布置的完善,空調(diào)、吊扇、日光燈、員工守則、條例以及各種登記表的制作完成,使工作走上正軌化,F(xiàn)在,我中心每天都會(huì)有老人前來(lái)娛樂(lè),接下來(lái)是制定收費(fèi)計(jì)劃以便爭(zhēng)取更多的老人的活動(dòng)參與(很多老人不收費(fèi)不愿意來(lái)中心活動(dòng),覺(jué)得比較難為情)。老人定餐也開(kāi)展起來(lái)了,每天都會(huì)有老人來(lái)我中心定餐,并且人數(shù)逐次增加。員工的熱情服務(wù)的態(tài)度也得到了前來(lái)我中心參觀的'老人們的好評(píng)。

  在實(shí)習(xí)期間,同伴們互相幫助,相處和諧融洽,共同努力,都為銀杏樹(shù)作了力所能及的事。吳院長(zhǎng)不僅給大家以工作上的指導(dǎo),還給予生活上的關(guān)心。院長(zhǎng)工作很忙,每天來(lái)回奔波勞碌后,還會(huì)與大家探討問(wèn)題,與大家分享她以前的工作經(jīng)驗(yàn),有一次還差點(diǎn)出了車(chē)禍!在這里,我們感謝吳院長(zhǎng),謝謝你能夠給我們提供一個(gè)這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和在工作上、生活上的關(guān)心。

  希望在以后的日子里“銀杏樹(shù)”能夠繼續(xù)蓬勃向上,天下老人能在銀杏樹(shù)的樹(shù)陰下聚歡顏!

  社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇7

  通過(guò)這次的勞動(dòng)志愿活動(dòng),我不僅鍛煉了自己,更加深了自己對(duì)周?chē)鐓^(qū)環(huán)境的了解,為社區(qū)做出了一定的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,最重要的還是在這次的活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)了很多不同齡的學(xué)長(zhǎng)學(xué)弟們。盡管大家的年齡不同,甚至都不是一個(gè)系的同學(xué)。但是在這次的活動(dòng)中,我們都能認(rèn)識(shí)到彼此,都為彼此的貢獻(xiàn)感到自豪,這讓我非常的開(kāi)心。

  一、活動(dòng)體驗(yàn)

  在看到學(xué)校有在募集志愿者的活動(dòng),我在一開(kāi)始是非常好奇的,盡管身邊的朋友們都沒(méi)有意愿,但是我還是很毫不猶豫的報(bào)名了進(jìn)來(lái),F(xiàn)在,我非常慶幸自己當(dāng)初作出了這樣的決定。這次的志愿活動(dòng)盡管只是對(duì)社區(qū)進(jìn)行簡(jiǎn)單的打掃,但是我卻感覺(jué)在勞動(dòng)中洗滌了心靈。

  在打掃的時(shí)候,明白自己是在為社區(qū)做出貢獻(xiàn),我的動(dòng)力就在不斷的'涌現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)自己感到疲勞的時(shí)候,看看身邊還在努力的同伴,我又感到自己能繼續(xù)了!這并不僅僅是心理的做用,在活動(dòng)中,社區(qū)中的人們常常對(duì)我們投以感謝的眼神,還經(jīng)常能遇上一起進(jìn)行志愿活動(dòng)的隊(duì)伍們。在這樣的情況下,越是工作,我越是覺(jué)得我們的隊(duì)伍變得壯大。盡管勞累,但是卻很開(kāi)心。

  二、活動(dòng)后的感覺(jué)

  活動(dòng)結(jié)束后,我們開(kāi)始往回返回,在回去的路上,看著我們打掃干凈的街道和花壇,我都搞到自己更加的昂首挺胸。但是,回想起自己在過(guò)去也曾有亂丟垃圾的時(shí)候,又不禁感到有些羞愧。自己過(guò)去并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到打掃是這么不容易的事情,犯下了很多的錯(cuò)誤。但是,通過(guò)這次的活動(dòng),我感到自己一定能好好的改變自己,讓自己成為一個(gè)更加出色的人!

  順帶一提,在回去的路上,我們發(fā)現(xiàn)自己才打掃干凈的地方有變臟了。我們?cè)谶@時(shí)深深的感覺(jué)到了環(huán)衛(wèi)工人的不容易!也認(rèn)識(shí)到,要讓地面真正的變干凈,必須從思想和習(xí)慣上做出改變!

  社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇8

  雖然以往也參加過(guò)學(xué)校的衛(wèi)生大掃除卻也屬于學(xué)生的職責(zé)體現(xiàn)罷了,畢竟身為校園一份子的自己對(duì)于環(huán)境的維護(hù)也是承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任,然而這次前往社區(qū)打掃衛(wèi)生卻讓身為學(xué)生的自己在活動(dòng)過(guò)程中得到了很好的鍛煉,無(wú)論是打掃過(guò)程中遇到的難題還是社區(qū)負(fù)責(zé)人的講解都讓我理解了許多常識(shí),實(shí)際上正因?yàn)橐酝鶎?duì)社區(qū)環(huán)境的不重視才會(huì)對(duì)于這次衛(wèi)生打掃感到詫異,然而得到經(jīng)歷過(guò)這次打掃以后才會(huì)明白社區(qū)環(huán)衛(wèi)工人的不易,也因?yàn)檫@次打掃中暴露出來(lái)各類問(wèn)題感到有失高中生的身份。

  盡管隨著對(duì)素質(zhì)教育的重視導(dǎo)致每個(gè)人都擁有在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),然而對(duì)于成績(jī)的追求導(dǎo)致我們對(duì)身體素質(zhì)以及個(gè)人品德方面有所欠缺,這種現(xiàn)象導(dǎo)致的結(jié)果便是許多高中生在成績(jī)優(yōu)異的情況下存在著身體素質(zhì)孱弱以及品行不端的問(wèn)題,得益于這次社區(qū)衛(wèi)生打掃活動(dòng)的開(kāi)展讓我明白了高中生應(yīng)該如何開(kāi)展學(xué)習(xí),無(wú)論是對(duì)所謂小事的重視還是公益活動(dòng)的`參與都是從側(cè)面提升自身學(xué)習(xí)能力的方式,只不過(guò)以往沒(méi)有引起足夠的重視才會(huì)在參加打掃社區(qū)衛(wèi)生活動(dòng)時(shí)感到詫異。

  在我看來(lái)這次打掃衛(wèi)生的經(jīng)歷對(duì)于高中學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)而言是很有必要的',雖然以往我們對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人的艱辛表示同情或者憐憫卻并非正常的待人處事態(tài)度,實(shí)際上職業(yè)的平等性意味著我們?cè)谏钪行枰龅较嗷プ鹬夭拍荏w會(huì)到工作的不易,正如這次打掃社區(qū)衛(wèi)生讓我們得到鍛煉的同時(shí)也在心靈方面有所感觸,雖然以往在課本上能夠?qū)W到許多實(shí)用的知識(shí)卻也要使其得到相應(yīng)的運(yùn)用才行,否則的話總是一味待在教室之中進(jìn)行學(xué)習(xí)則很難體會(huì)到自身存在的不足。

  雖然結(jié)束了這次社區(qū)衛(wèi)生的打掃工作卻讓我看清了高中學(xué)習(xí)的方向,面對(duì)人生的規(guī)劃需要在實(shí)踐中不斷磨礪才能夠憑借著相應(yīng)的積累獲得提升,正如高中階段的學(xué)習(xí)除了語(yǔ)言文字的描述以外還應(yīng)貼近生活參與更多類似打掃社區(qū)衛(wèi)生的活動(dòng)才行。

  社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇9

  11月6日,我參加了學(xué)校組織的為期1天的社區(qū)衛(wèi)生實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),在這整整一天中,我受益匪淺,我不光學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),還了解到了現(xiàn)實(shí)生活中居民衛(wèi)生健康狀況的實(shí)際情況,這些都令我頗有感觸。

  1,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)

  社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開(kāi)放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),隨著人才被推向市場(chǎng),大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平,更必須具備一定的綜合素質(zhì)。大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),對(duì)德智體本身來(lái)說(shuō)是課堂教育的延續(xù)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道,使大學(xué)生可以按著現(xiàn)代社會(huì)的要求健康成長(zhǎng)。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就不能閉門(mén)讀書(shū),而必須敞開(kāi)大門(mén),走向社會(huì),所以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生大學(xué)生活中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。

  2,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)尚需完善

  社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)在我國(guó)起步時(shí)間不長(zhǎng),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)應(yīng)該如何發(fā)展,目前尚未形成一套適合我國(guó)的完整的理論體系和科學(xué)的管理制度。在市經(jīng)濟(jì)條件下,激烈的醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)在的服務(wù)理念滯后,主要表現(xiàn)為個(gè)體服務(wù)態(tài)度生硬、治療技術(shù)缺陷仍時(shí)有發(fā)生,衛(wèi)生資源供不應(yīng)求的矛盾日趨激烈。這造成了許多人對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心不夠信任,一味的盲目迷信大醫(yī)院,許多社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心就可以解決的小病總是去西南醫(yī)院等大醫(yī)院治療,不僅花費(fèi)了大量的時(shí)間和金錢(qián),更是對(duì)醫(yī)療資源的一種浪費(fèi)。要改變這種現(xiàn)狀,還需要社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心做更多的努力。

  3,老年人身體和精神狀況堪憂

  在服務(wù)過(guò)程中,我參與了問(wèn)卷調(diào)查的工作,和幾個(gè)老人做了一些交流,他們普遍患有一種或兩種慢性疾病,如高血壓、肺心病、糖尿病等。去網(wǎng)上查了一下,現(xiàn)在這中國(guó)的老年人雖長(zhǎng)壽,但大多數(shù)生活質(zhì)量并不高。目前我國(guó)60歲以上的老年人口已占全國(guó)總?cè)丝诘?0%以上,且已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì)。慢性病是困擾老年人晚年生活的最常見(jiàn)的問(wèn)題。隨著年齡的增長(zhǎng),機(jī)體各器官系統(tǒng)功能的退化,功能性和器質(zhì)性疾病的發(fā)生率大大增加,決定了老年人是各種慢性疾病的高患病群體。老年癡呆癥、心血管病、腦血管病和癌癥已成為老人健康的“四大殺手”。

  并且在于老年人的交流中,我發(fā)現(xiàn)他們更多的是把我們當(dāng)成是一位傾聽(tīng)者,對(duì)能否對(duì)自己的疾病有幫助并不抱太大期望,或許他們只是想找人聊天而已。交流中我感覺(jué)到老人們晚年交流的對(duì)象更多的是自己曾經(jīng)的老同事、老朋友,在孤單的'時(shí)候也會(huì)盡可能地與他們交流、向他們傾訴。這深刻地反映了老年人晚年生活的孤寂和缺乏與年輕人的交流。在對(duì)于老年人日常娛樂(lè)活動(dòng)的調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),選擇鍛煉健身的老年人占大多數(shù),主要是以散步為主,還有少數(shù)老年人選擇打牌下棋、聽(tīng)?wèi)、看?shū)、看電視等,這也反映了老年人晚年精神生活的匱乏。

  4,自己知識(shí)不足,仍需努力

  在與老人們的交談中也暴露了我自己知識(shí)的不足,許多知識(shí)我掌握的不夠全面。有些老人問(wèn)的問(wèn)題我并不能回答的十分到位。在社區(qū)衛(wèi)生實(shí)踐服務(wù)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)踐服務(wù)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。這次社區(qū)服務(wù)也增強(qiáng)了我今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),提高自身水平。

  社區(qū)衛(wèi)生實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)提高了我的能力,鍛煉了我的素質(zhì),使我了解到現(xiàn)實(shí)的衛(wèi)生服務(wù)與書(shū)本上知識(shí)的不同。我從與社區(qū)工作人員以及人民群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗(yàn),使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng).在實(shí)踐中,我的人生觀價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

  社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇10

  沒(méi)成想,我們這次打掃社區(qū)衛(wèi)生還換回來(lái)了一面錦旗!這是我和我的同學(xué)們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的。一開(kāi)始我們只是做著幫社區(qū)打掃打掃衛(wèi)生,充實(shí)我們的大學(xué)生活去社區(qū)打掃衛(wèi)生的,沒(méi)想到我們的努力得到了肯定。當(dāng)我和我的同學(xué)們手里接過(guò)社區(qū)居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)的錦旗時(shí),我們每一個(gè)人的心里都是美滋滋的,在美滋滋的同時(shí),我們各自也在心里計(jì)劃了一下下一次的志愿者活動(dòng),這樣的志愿者活動(dòng),不僅充實(shí)了我們的大學(xué)生活,還為我們大學(xué)生活涂抹上了精彩的一筆,這實(shí)在是比我們?cè)趯嬍掖蛴螒蚨冗^(guò)大學(xué)生活要有意思多了!

  過(guò)去我和這次去社區(qū)打掃衛(wèi)生的同學(xué),我們是幾個(gè)人認(rèn)真上課,但下了課就不怎么會(huì)花時(shí)間去學(xué)習(xí)或者做別的有意思事情的大一學(xué)生,我們幾個(gè)最喜歡的事情就是下了課跑去網(wǎng)吧打游戲,沒(méi)有課的日子,我們可以打得天昏地暗的,反正我們也不知道要做些別的'什么好。離大學(xué)畢業(yè)還有三年多的時(shí)間,這會(huì)兒考慮工作的事情還太早,我們也沒(méi)打算走考研這條路,于是,在一個(gè)我們幾個(gè)都打游戲打的開(kāi)始膩味的時(shí)候,我們其中一個(gè)人提議“不然我們?nèi)蜕鐓^(qū)打掃衛(wèi)生吧!”我們當(dāng)時(shí)聽(tīng)了也沒(méi)多想,就覺(jué)得這件事可以讓我們大一的生活除了游戲還一點(diǎn)別的,我們就帶著衛(wèi)生工具來(lái)到了社區(qū)。

  我們也沒(méi)有跟社區(qū)居委會(huì)打什么招呼,我們幾個(gè)大男生拿著工具就開(kāi)始在太陽(yáng)底下賣(mài)力地打掃了。雖然我們只有四五個(gè)人,可我們年輕人力氣大,一個(gè)下午就在大汗淋漓下把社區(qū)的所有衛(wèi)生打掃完了,包括社區(qū)的門(mén)窗,包括社區(qū)的所有水泥地,也包括社區(qū)的花園和草坪。我們打掃完檢查了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)社區(qū)每一樓里面的樓道還有點(diǎn)衛(wèi)生死角,我們又把工具拖著來(lái)到社區(qū)的居民樓,把他們所有的樓道重新打掃了一遍。在找到了社區(qū)的公共水龍頭后,我們還把帶來(lái)的水管給接上水龍頭,一邊沖洗整個(gè)社區(qū)的水泥地,一邊算是體驗(yàn)玩水的樂(lè)趣,把社區(qū)有塵土的地方都清潔了一遍。當(dāng)然,我們的玩水的樂(lè)趣沒(méi)讓其他人發(fā)現(xiàn),我們既沒(méi)有把水臨到過(guò)路的人身上,也沒(méi)有把衛(wèi)生情況弄糟糕。算是在一種愉快的勞動(dòng)中把所有的社區(qū)衛(wèi)生打掃了一遍。打掃的過(guò)程中,我們也沒(méi)見(jiàn)有社區(qū)居委會(huì)的人看見(jiàn)我們,或者是我們打掃衛(wèi)生的時(shí)候太專注,我們根本沒(méi)想到還能得到社區(qū)的肯定。我就記得我們打掃完衛(wèi)生后,在社區(qū)的小賣(mài)部一人買(mǎi)了一瓶?jī)浩畠,一邊干杯慶祝我們這一次有意義的活動(dòng),一邊感謝我們自己的努力和付出。

  社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇11

  我們要去的社區(qū)離我們學(xué)校并不是太遠(yuǎn),也就半個(gè)小時(shí)的時(shí)間就能夠完成的事情,所以為了完成工作任務(wù)減少開(kāi)銷我們學(xué)校志愿奉獻(xiàn)部副部長(zhǎng)決定帶領(lǐng)我們徒步行走到社區(qū)。

  經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的跋涉我們來(lái)到了目的地,從一處地方領(lǐng)取了打掃衛(wèi)生用的掃帚鐵夾等,我們二三十號(hào)人兩人為一組,四散開(kāi)來(lái)去打掃衛(wèi)生,在社區(qū)里面的一些草壇,等地方到處都是垃圾,果皮紙屑等隨意可見(jiàn)把原本美麗的'社區(qū)弄得一團(tuán)糟,為了在規(guī)定的時(shí)間打掃干凈我們相互配合積極展開(kāi)了清掃工作,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)終于把這次的衛(wèi)生清掃干凈,重新讓社區(qū)回復(fù)了美麗整潔。

  通過(guò)這次活動(dòng)讓我有很多收獲,首先就是垃圾,無(wú)論我們是在外面游玩還是在家里面垃圾都應(yīng)該丟到垃圾桶里面,在社區(qū)到掃中,雖然有好幾個(gè)垃圾桶但是可惜卻很少有人把垃圾扔到垃圾桶里面更多的是隨意丟棄在地面上,哪怕是垃圾桶離自己只有幾步遠(yuǎn)但是就不愿意走這簡(jiǎn)單的幾步,這讓我知道了垃圾一旦遍地只會(huì)讓我們的生活變得灰暗,我不希望自己生活的環(huán)境如同社區(qū)一樣成為一個(gè)到處都是來(lái)及的地方,所以在今后學(xué)習(xí)中看到隨意丟來(lái)及的人我會(huì)及時(shí)制止,避免這些人隨意把垃圾丟在地上,一定會(huì)把這些垃圾放到垃圾里面,看到垃圾也會(huì)及時(shí)彎腰撿起垃圾,避免垃圾污染。

  其次就是讓我知道了團(tuán)隊(duì)的力量,我們這次去的社區(qū)非常大,可以說(shuō)垃圾非常多,如果靠一個(gè)人把所有的垃圾都撿拾干凈我們至少都需要花費(fèi)很多時(shí)間可能一天都不夠,但是經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力在短短的兩個(gè)小時(shí)就完成了一個(gè)人一天的工作任務(wù),團(tuán)結(jié)的力量是非常大的,對(duì)我們來(lái)說(shuō)在學(xué)習(xí)生活還是工作匯總都應(yīng)該發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量完成一年的工作做好自己的工作任務(wù),完成自己的事情。

  作為一個(gè)學(xué)生我們應(yīng)該要成為一個(gè)有素質(zhì),有道德的人,知道約束自己,減少垃圾的產(chǎn)生,看到垃圾撿起,看到亂丟垃圾的行為要制止,去糾正我們身邊的人讓他們都知道愛(ài)護(hù)韓靜都知道維護(hù)大家生存的空間不把垃圾到處扔,讓我們的生活環(huán)境變得更好,這是一份責(zé)任也是我們力所能及之事。

  社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇12

  古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾的楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人們?yōu)榱俗陨淼睦鎸⑺勰サ奶旎璧匕怠H藗冎挥幸粋(gè)地球,而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

  我經(jīng)常在電視上看見(jiàn)一則公益廣告:一個(gè)男孩在晨練時(shí),看見(jiàn)別人的自行車(chē)倒了主動(dòng)上前把它扶起,看見(jiàn)地上有易拉罐主動(dòng)將它撿起投入垃圾箱。這些舉手之勞都來(lái)源于對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)地球母親的.回報(bào)。今天,社區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除,我們六年級(jí)的任務(wù)是:鐵路東區(qū)到南區(qū)馬路兩旁的草坪里和人行道上的垃圾撿干凈。同學(xué)們“武裝”好后,拿著垃圾袋都躍躍欲試,有些迫不及待了。來(lái)到目的地,我放眼望去,沒(méi)多少白色垃圾嘛!可走進(jìn)草坪一看,是我小瞧它們了,許多煙頭都藏在草坪里呢!我?guī)Я藥讉(gè)“警察”迅速走過(guò)去,想將這些逃犯一一揪出來(lái),可它們也夠狡猾的像跟我們玩捉迷藏。可是我們這些“警察”個(gè)個(gè)也是厲害的角色。兩個(gè)小時(shí)后,在我們的“夾擊”下,這些逃犯全部落網(wǎng)。再看看同學(xué)們個(gè)個(gè)臉紅撲撲的,汗珠順著臉頰往下淌,可是大家都高興的不得了。我看看干凈的道路,再看看垃圾袋里的垃圾卻怎么也高興不起來(lái)。雖然我們說(shuō)的罪犯是垃圾,可是,使垃圾隨處可見(jiàn)是人類造成的。我希望人們以后請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾也主動(dòng)撿起。

  讓我們都關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球吧!使我們的家園更加美好!

  社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇13

  這次的活動(dòng),是班集體組織的,大家分成不同的小隊(duì),去到不同的社會(huì)做服務(wù)工作,到了社區(qū),我們就開(kāi)始分工,掃地的,清理草坪的,修剪樹(shù)木的,在老師的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始工作,雖然看起來(lái)我們要做的事情很少,但是完整的把社區(qū)的衛(wèi)生打掃完,我們也是花了很多的時(shí)間,感受到了勞動(dòng)的辛苦,但看著干凈的街道,美麗的社區(qū),我們還是感到很高興,這就是我們勞動(dòng)的成果。

  團(tuán)結(jié)在一起,才能把工作給做好,這次社區(qū)的打掃工作大家分工,各司其職,配合好去完成,如果是我們一個(gè)人去做的話,可能做到?jīng)]多久就不想做的,但是我們一起做,卻是在勞動(dòng)中體會(huì)到了開(kāi)心,感受到了大家一起做事,一起配合的好處,工作起來(lái)也是快了很多的,而社區(qū)平時(shí)的衛(wèi)生打掃據(jù)我們了解卻是一個(gè)人去負(fù)責(zé)的,想想就知道非常的辛苦,而且日復(fù)一日的工作著,我們也是要感謝他們的付出,才有了美麗的'社區(qū)環(huán)境。

  打掃衛(wèi)生也是培養(yǎng)了我們的一個(gè)動(dòng)手能力,雖然在學(xué)校我們也是搞過(guò)衛(wèi)生,但是不同的地方,不一樣的方式,而且社區(qū)的環(huán)境和要求也是不一樣的,這次的打掃衛(wèi)生讓我明白做事情,不是靠腦子想一想就行的,必須要落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中來(lái),而且在行動(dòng)中我也是明白,以前在學(xué)校做的那些衛(wèi)生工作都是比較簡(jiǎn)單的,而社區(qū)的衛(wèi)生工作就比較復(fù)雜一些,而且一些邊邊角角的衛(wèi)生也是不容易搞好的。

  同時(shí)通過(guò)這次的活動(dòng),也是培養(yǎng)了我們的一個(gè)責(zé)任心,使我們明白我們自己要做的事情,必須要有責(zé)任心去對(duì)待,既然分配了做什么工作,那么就必須要認(rèn)真的去對(duì)待,把衛(wèi)生打掃干凈,不能拖沓,不能不認(rèn)真的去做,打掃衛(wèi)生還是比較簡(jiǎn)單的事情,但是從這些簡(jiǎn)單的事情中我也是得到了鍛煉,讓我更加的明白,有責(zé)任心,是更能把事情給去做好的。

  活動(dòng)雖然是已經(jīng)結(jié)束了,但是也是讓我們明白社會(huì)上環(huán)衛(wèi)工人的工作并不是那么的容易的,同時(shí)也是告訴我們要養(yǎng)成好的習(xí)慣,不能亂扔垃圾,要愛(ài)護(hù)環(huán)境,盡量的不要去給他們添加麻煩。

  社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇14

  大學(xué)是從家庭學(xué)校到社會(huì)的中轉(zhuǎn)站,社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí),社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。20xx年7月25日,我們?cè)趯W(xué)校的幫助支持下,來(lái)到了新橋社區(qū)社區(qū)服務(wù)站進(jìn)行為期兩天的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

  第一天的內(nèi)容是到街道為群眾量血壓測(cè)血糖,并宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)。一大早,我們一行三十余人就來(lái)到的指定地點(diǎn),很多買(mǎi)菜的爺爺奶奶都要經(jīng)過(guò)這里。“攤子”一搭好,老爺爺奶奶們就圍了過(guò)來(lái),一聽(tīng)說(shuō)我們是免費(fèi)量血壓測(cè)血糖,個(gè)個(gè)都很高興,爭(zhēng)著排隊(duì)。這讓我們感到作為一名醫(yī)生很自豪、很興奮的同時(shí),也讓我們倍感壓力。才學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)課程不到一年,從未真正實(shí)踐過(guò)的我們,能勝任嗎?

  果然,剛開(kāi)始不久就出了問(wèn)題。我在幫一位老爺爺測(cè)血壓的同時(shí)來(lái)統(tǒng)計(jì)一些基本信息,這樣測(cè)出的數(shù)據(jù)會(huì)明顯偏高,幸好社區(qū)服務(wù)站的一位姐姐指出,不然就會(huì)誤導(dǎo)很多的群眾。雖然只是一件小事,但當(dāng)今醫(yī)患關(guān)系如此緊張的環(huán)境,不就是由一件件的.小事引起的嗎?這件小事雖不致命,但當(dāng)一天他們獲知真相,那么醫(yī)生這一崇高的職業(yè),不就被我抹黑了嗎?這件事也反應(yīng)出我們基礎(chǔ)知識(shí)和臨床應(yīng)用的脫節(jié),空有一腹知識(shí),然而到了臨床卻束手無(wú)策,這也是我們以后非加強(qiáng)訓(xùn)練不可的。

  積極投入的我們學(xué)的也很快,不一會(huì)就掌握了竅門(mén)。當(dāng)一位位老爺爺、老奶奶得知自己的血壓血糖都正常,流露出一抹放心的笑容時(shí),一股成就感油然而生。是啊,我當(dāng)初選擇醫(yī)生為自己的終身職業(yè),從沒(méi)考慮過(guò)就業(yè)、金錢(qián)、地位,追尋的,不就是這一份真心的笑容嗎??jī)商斓纳鐓^(qū)實(shí)踐很快就過(guò)去了,然而作為我們從醫(yī)的起點(diǎn),卻永遠(yuǎn)的停留在了我們心中。兩天雖短,卻教會(huì)了我們理論和實(shí)踐的差距,建立了我們從醫(yī)的信心,堅(jiān)定了我們?yōu)獒t(yī)療事業(yè)奉獻(xiàn)終身決心,對(duì)我們的醫(yī)學(xué)生涯有著不可估量的作用。

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