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大學(xué)生護(hù)士實(shí)習(xí)心得

時(shí)間:2023-06-15 10:45:39 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

大學(xué)生護(hù)士實(shí)習(xí)心得

  當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生護(hù)士實(shí)習(xí)心得,歡迎大家分享。

大學(xué)生護(hù)士實(shí)習(xí)心得

大學(xué)生護(hù)士實(shí)習(xí)心得1

  一、掙錢(qián)的辛苦

  這些天在住院部實(shí)踐,我們每天走來(lái)走去為病人服務(wù),跟著醫(yī)生學(xué)習(xí),每天回到家都感覺(jué)累趴了?墒强纯醇议L(zhǎng),他們同樣工作的很累,可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù),他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們?cè)跄茉偃涡栽賮y花錢(qián)惹父母生氣!

  二、人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和共性,要跟他們處理好關(guān)系得需要很多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行,那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中把握了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。

  由于工作的特性,我們更需學(xué)會(huì)的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后焦急無(wú)助的心情,理解他們無(wú)法準(zhǔn)時(shí)康復(fù)而擔(dān)憂煩躁以致質(zhì)疑我們的工作力量的苦惱,去主動(dòng)樂(lè)觀急躁地溝通,我們才能處理好和他們的關(guān)系,才能使患者樂(lè)觀協(xié)作治療,使他們?cè)缛湛祻?fù)。

  三、自強(qiáng)獨(dú)立

  俗話說(shuō):“在家千日好,出門(mén)半招難!”意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自己的父母照看、關(guān)懷和呵護(hù),我們的日子都過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì)了在生活上的獨(dú)立,可在工作中依舊不夠獨(dú)立。在這次的實(shí)踐中,我懂得了,雖然你可以請(qǐng)教其他人,尋求關(guān)心,可更多的時(shí)候我需要的是自強(qiáng)獨(dú)立,許多問(wèn)題我們需要冷靜地獨(dú)立推斷和處理。

  四、熟悉來(lái)源于實(shí)踐

  讓知識(shí)帶有溫度。一切熟悉都來(lái)源于實(shí)踐。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有方案,努力將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中盡力提高獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的力量,并不斷培育自己生活實(shí)踐力量。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們同學(xué),若只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不抱負(fù)。

  通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問(wèn)得到鞏固和提高,更加令人印象深刻,能夠在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)和水平。通過(guò)實(shí)踐,鞏固原來(lái)理論上模糊和印象不深的學(xué)問(wèn),補(bǔ)償原先理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節(jié),加深了對(duì)基本原理的理解和消化。總之,我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿足的,同時(shí)我對(duì)自己將來(lái)的學(xué)習(xí)也布滿了信念。

  五、專業(yè)的重要性

  當(dāng)患者生病時(shí),醫(yī)生是他們盼望的寄予。由于只有醫(yī)生才能給他們健康生活的盼望。所以不同的工都有他們重要的責(zé)任。我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn),在實(shí)踐中熬煉力量,積累閱歷。同時(shí),在這次實(shí)踐中我還深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的.地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人。學(xué)問(wèn)是會(huì)被遺忘的,只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深堅(jiān)固記憶。

  短短xx天的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了,我最終還是堅(jiān)持住了,急躁地為大家服務(wù),遇到不懂的虛心懇切地請(qǐng)教醫(yī)生,在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí)。我感到很充實(shí),感到很有收獲,我們認(rèn)為這些進(jìn)步是教室里學(xué)不到的,只有通過(guò)親自參加才能感受醫(yī)學(xué)的實(shí)踐性,醫(yī)療工作的細(xì)致入微和義務(wù)工的無(wú)私奉獻(xiàn)。

  憶起實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,雖然比較忙但是過(guò)的很充實(shí),但是知道了自己應(yīng)當(dāng)改正的弱點(diǎn),我信任這是一筆對(duì)我將來(lái)起到重要作用的財(cái)寶,通過(guò)這次實(shí)習(xí),懂得了做醫(yī)生的職業(yè)道德,明確了學(xué)習(xí)目的,并且已慢慢走向成熟。實(shí)踐活動(dòng)供應(yīng)給了我們高校生增加進(jìn)一步了解社會(huì),培育自己適應(yīng)社會(huì)的力量,學(xué)習(xí)技能的一種機(jī)會(huì)。每次實(shí)踐的機(jī)會(huì)我都會(huì)很珍惜,珍惜這來(lái)之不易機(jī)會(huì)。

  盼望以后能有更多更寬闊的空間供我們高校生發(fā)揮自己的才能。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才能,進(jìn)一步明確了我們高校生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。盼望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到熬煉。

大學(xué)生護(hù)士實(shí)習(xí)心得2

  實(shí)習(xí)即將結(jié)束,回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似乎在嘗試無(wú)味瓶里的味道一樣。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們非常珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院兒科是一個(gè)溫暖的、有愛(ài)的的科室,我們面對(duì)的是一個(gè)個(gè)脆弱的小生命,倍感柔情。這更讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通。對(duì)待患兒和藹可親,態(tài)度良好,雖然有些時(shí)候會(huì)遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會(huì)他們的心情,孩子生病,誰(shuí)的心里都會(huì)著急萬(wàn)分的,說(shuō)一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),力爭(zhēng)做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候,我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢(qián)而是生命和健康,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的.生命。

  在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

  今后,我會(huì)繼續(xù)以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極各科室的老師學(xué)習(xí),“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

大學(xué)生護(hù)士實(shí)習(xí)心得3

  我即將離開(kāi)這座我曾經(jīng)憧憬的城市,這十個(gè)月下,覺(jué)得xx真的沒(méi)有令人失望,她優(yōu)雅大方,海納百川。在這里我快樂(lè)而且痛苦的度過(guò)了我人生漫長(zhǎng)的10個(gè)月。10個(gè)月足以讓一個(gè)生命呱呱墜地,足以讓春冬入,足以讓年邁的父母額頭上刻條皺紋。

  人生需要千錘百煉,有的病人尖酸刻薄,百般刁難,但是有的病人對(duì)你各種理解,世界就是這樣的,要是都處在相互對(duì)立的矛盾中,所以自然而然的心寬體胖了。

  機(jī)會(huì)是留給有勇氣的`人的,我覺(jué)得一旦勇氣輸給了懦弱和退縮,機(jī)會(huì)就會(huì)隨之遠(yuǎn)去。因?yàn)橛杏職猓掠趽?dān)當(dāng)責(zé)任,敢為人先別的人毛遂自薦當(dāng)了班干部,她鶴立雞群,擁有了別人無(wú)法得到的權(quán)利,更得到了更多的機(jī)會(huì),不僅在其中不斷的汲取人生經(jīng)驗(yàn)還在努力向上攀爬,所以告訴我自己遇事不退縮,勇于承擔(dān)是一種責(zé)任和智慧。

  人際關(guān)系這門(mén)必修會(huì)伴隨我們整個(gè)人生,建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)至關(guān)重要為自己鋪平道路多條道路。我遇事不太愛(ài)斤斤計(jì)較除非在金錢(qián)面前,錢(qián)是萬(wàn)惡的根,所以不管怎么樣親兄弟明算賬是最好不過(guò)的除非我跟你有很深的交集。我也學(xué)不別人的曲意逢迎,會(huì)左右逢,把自己偽裝的像個(gè)多面派,我只在乎自己的心靈,跟著感覺(jué)走肯定沒(méi)錯(cuò)。我相信父母給我了這幅皮囊也填充了不少東西,防人之心是一定要有的,萬(wàn)一被別人惦記著呢,這幾個(gè)月我就過(guò)著防人的生活,因?yàn)樗奚嵊羞@樣的姑娘。

  整個(gè)實(shí)習(xí)下宿舍活生生的演了一部甄嬛傳,雖然沒(méi)有太多利益的糾葛,但是大家少不了有些摩擦,但總算是大家笑著離開(kāi),也算是完美收關(guān)。

  實(shí)習(xí)完之后心里總是空落落的,這是一場(chǎng)心碎的完美之旅,我們?cè)谶@里付出了汗水和智慧,一天披星戴月,應(yīng)付各種病人和老師,回到宿舍已經(jīng)是身心疲憊還免不了宿舍各種難聞的氣味,甚至是唇槍舌戰(zhàn)。終于要離開(kāi)這個(gè)窩居的城市,心里還是要感謝我所受到的各種打擊與磨難,感謝所有還在為我默默付出的人,感謝所有對(duì)我傷害的人給我笑臉的人。

大學(xué)生護(hù)士實(shí)習(xí)心得4

  光陰似箭,時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼我的實(shí)習(xí)生活就快結(jié)束了,還記得剛來(lái)參加實(shí)習(xí)的時(shí)候只是個(gè)很迷茫的大學(xué)生,懂得的也只是書(shū)本上的理論知識(shí),而如今,經(jīng)過(guò)短短的護(hù)士實(shí)習(xí),我已經(jīng)能夠運(yùn)用理論知識(shí)來(lái)完成實(shí)際操作了,各方面能力都得到了很大的提高,為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  護(hù)士實(shí)習(xí)主要是讓我們通過(guò)實(shí)踐操作來(lái)鞏固理論知識(shí),提高護(hù)理技能,同時(shí)也是我們畢業(yè)后真正參加工作前的一次鍛煉機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?shí)習(xí)的時(shí)間比較短,所以我很珍惜每一天的鍛煉機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)技能。在實(shí)習(xí)過(guò)程中做到虛心求學(xué),努力刻苦,求學(xué)若渴,互相幫助,不求,只求更好。

  護(hù)士實(shí)習(xí)第一天,剛進(jìn)病房,就覺(jué)得很迷茫,對(duì)于陌生的環(huán)境,陌生的人群讓我有點(diǎn)不知所措,幸好有指導(dǎo)醫(yī)師為我們介紹病房的結(jié)構(gòu),了解各種疾病的應(yīng)急處理和各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作技能。我們這次實(shí)習(xí)的主要目的是提高各項(xiàng)護(hù)理技能和培養(yǎng)操作技能。所以我們積極努力的爭(zhēng)取著每一次鍛煉的機(jī)會(huì),遇到不懂的就請(qǐng)教指導(dǎo)醫(yī)師,他也會(huì)和細(xì)心耐心的為我們一一解答。在業(yè)余時(shí)間我還會(huì)不斷豐富理論知識(shí),積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),思考,對(duì)于不懂的.知識(shí)點(diǎn)我會(huì)自己先查找書(shū)籍解決,如果還是不行我就會(huì)去請(qǐng)教別的護(hù)士和老師,直到自己弄懂為止,以便加強(qiáng)理論與臨床護(hù)理相結(jié)合。有時(shí)候還要跟著指導(dǎo)醫(yī)師去檢查病房,了解各種病情的臨床反應(yīng),同時(shí)和病人多溝通交流,希望他們?cè)缛湛祻?fù)。在這短暫的護(hù)士實(shí)習(xí)期間,我收獲了很多,我懂得了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房等等。我相信這次實(shí)習(xí)期間的收獲會(huì)在以后的工作中更好的體現(xiàn)出來(lái)。

  這次的護(hù)士實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,在此,我要特別感謝學(xué)校和醫(yī)院給我的這次實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),還要感謝指導(dǎo)醫(yī)師和同事們對(duì)我的悉心指導(dǎo)和幫助,在以后的工作生活中,我將更加積極努力,刻苦專研,讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí),臨床護(hù)理能力更加完善,我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的,有付出才會(huì)有回報(bào)。有了這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我相信我的未來(lái)將會(huì)更加美好。

大學(xué)生護(hù)士實(shí)習(xí)心得5

  時(shí)光荏苒,實(shí)習(xí)的日子看似漫漫無(wú)期,終究也歸于似水的流年。此時(shí),我告別了在xx醫(yī)院作為實(shí)習(xí)護(hù)士的生活,在這之后,我也即將永遠(yuǎn)告別我的學(xué)生時(shí)代;叵朐谶@過(guò)去近一年的時(shí)間里,我收獲了很多:知識(shí)、技術(shù)、友情、經(jīng)驗(yàn)……想起第一天,我穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候,心情澎湃,不能自已;在那一刻起,成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,為更多的病人減少痛苦就成為了我最大的追求。

  實(shí)習(xí)開(kāi)始得很突然,以致于剛開(kāi)始的時(shí)候,我遇到問(wèn)題經(jīng)常會(huì)不知所措,在那時(shí),老師是我們最大的“靠山”。我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),遇到不懂的或是重要就會(huì)做小筆記,老師總能在空下手來(lái)的時(shí)候給我們細(xì)細(xì)解答,對(duì)此我十分感激并且珍惜;因?yàn)椋o(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜,老師要做好自己的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任,也是相當(dāng)費(fèi)神。就這樣,我就從手忙腳亂的應(yīng)對(duì)開(kāi)始,慢慢成長(zhǎng),學(xué)習(xí)老師和其他護(hù)士的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化自己的技術(shù),漸漸地也是能夠熟練地應(yīng)對(duì)各項(xiàng)比較常見(jiàn)的問(wèn)題,稍有不懂也可以觸類旁通,舉一反三。

  事實(shí)上,護(hù)士實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是簡(jiǎn)單的工作,而是一種生活的體驗(yàn),我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。一方面,我要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,抓住每一次操作的機(jī)會(huì)鍛煉自己,直到熟能生巧;另一方面,我要處理好自己和同學(xué)、帶教老師、護(hù)士、醫(yī)生、病人以及病人家屬的關(guān)系,這給我?guī)?lái)了很大的壓力也給了我難得的鍛煉機(jī)會(huì),讓內(nèi)向的我在與人交流的能力上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。同時(shí),我也明白了,溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。話誰(shuí)都會(huì)說(shuō),意思表達(dá)的是否準(zhǔn)確,說(shuō)得得體與否等都會(huì)影響到護(hù)士和病人之間的關(guān)系。我覺(jué)得,我應(yīng)該是給護(hù)士留下的一門(mén)隱藏的必修課,是護(hù)士精益求精的關(guān)鍵。

  實(shí)習(xí)中也會(huì)遇到很多不如意的事:排班不盡人意、病人無(wú)理取鬧、工作無(wú)窮無(wú)盡、同事關(guān)系緊張。坦白來(lái)說(shuō),我并不是那類很會(huì)調(diào)整自己的狀態(tài)的人,因此,每一件事都有可能讓我感覺(jué)那段時(shí)間的.實(shí)習(xí)壓力倍增。然而,塞翁失馬焉知非福,在被迫多次直面來(lái)自各方面的壓力之后,我也終于能夠坦然面對(duì)生活給我出的難題。即便是讓過(guò)去的我愁云滿面的case,現(xiàn)在我也大多能一笑了之。我打心底里感謝xx醫(yī)院給我的這個(gè)珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝老師和護(hù)士們一直以來(lái)對(duì)我的幫助,若是沒(méi)有良好的環(huán)境,即便有進(jìn)取的心,也會(huì)處處碰壁。

  實(shí)習(xí)不僅給了我適用一生的經(jīng)驗(yàn),也讓我變得成熟。實(shí)習(xí)之后我才終于明白:護(hù)士的眼,縱使看多了生離死別,也從未看慣不知心痛;護(hù)士的唇,縱使抿著痛苦和悲傷,也會(huì)把最美的弧度留給別人;護(hù)士的心,縱使已經(jīng)盛滿了憂愁的酒,也要將最溫暖的那一處為病人留下。護(hù)士,是這個(gè)世上最美的職業(yè),“白衣天使”受之無(wú)愧。

大學(xué)生護(hù)士實(shí)習(xí)心得6

  帶著兩分忐忑、三分茫然和五分對(duì)于工作的期待,我開(kāi)始了實(shí)習(xí)的生活,同樣開(kāi)始去了解我今后的工作環(huán)境和崗位職責(zé)。從我步入醫(yī)院的那一天起,我就從一名學(xué)生變成了一名實(shí)習(xí)護(hù)士,在平時(shí)生活中接觸的不再是老師和同學(xué),而是醫(yī)生、護(hù)士和病人,這樣的轉(zhuǎn)變我一時(shí)之間有些害怕,但又有些興奮。

  在正式的實(shí)習(xí)中,看見(jiàn)帶教老師忙碌的身影,面對(duì)接踵而至的工作任務(wù)從容不迫,手腳麻利的干完所有的事情,我有些崇拜,又有些自卑。我覺(jué)得自己的基礎(chǔ)知識(shí)比之前輩來(lái)說(shuō)還不夠扎實(shí),所以對(duì)于一些機(jī)器的使用和一些問(wèn)題的出現(xiàn)我就害怕出錯(cuò),以至于在工作中老師喊一下動(dòng)一下,畏手畏腳,沒(méi)有積極主動(dòng)的想法。每天自怨自艾自己在學(xué)校里面為什么不多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),在實(shí)訓(xùn)中多做幾次,將操作熟練一點(diǎn),也不至于現(xiàn)在這樣,工作的積極性大幅度下降?赡苁且?yàn)榭床幌氯チ耍蠋煶槌鰰r(shí)間和我談了一會(huì)心,說(shuō)為什么干活不怎么主動(dòng),在工作中任務(wù)也完成的不錯(cuò)呀。雖然他的神色并不嚴(yán)厲,我卻有滿滿的害怕,和深深的愧疚,我辜負(fù)了老師的期望,在工作上不僅不是出色,還沒(méi)有達(dá)到基礎(chǔ)的要求,我想老師傾訴我的苦惱,他親切的'安慰了我,讓我將接下來(lái)工作做好。

  在這之后,我放開(kāi)了自己,在拋去不必要的擔(dān)心,用心做好自己的事情,經(jīng)過(guò)一天天的學(xué)習(xí),我能夠?qū)⒉贾玫娜蝿?wù)從細(xì)節(jié)上仔細(xì)地完成。這次的實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到,沒(méi)有實(shí)際的操作,理論再?gòu)?qiáng)大,在工作中也起不到什么作用,也讓我明白做事還是要大膽一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),邁出第一步。

大學(xué)生護(hù)士實(shí)習(xí)心得7

  在這邊實(shí)習(xí),尤其在麻醉科實(shí)習(xí)的幾個(gè)月,每天都忙不歇的感覺(jué),早上5點(diǎn)40或6點(diǎn)半起床,匆匆忙忙洗漱,又匆匆忙忙在等公交車時(shí)把早飯吃完,半小時(shí)的顛簸然后開(kāi)始一天的忙碌,期間是沒(méi)時(shí)間休息的,病人很多,擇期的還有日間的以及急診的,午飯也在科室里解決,20分鐘左右吧,你不能吃太慢,因?yàn)槟氵要回去換老師過(guò)來(lái)吃飯。似乎午飯的時(shí)候才能有時(shí)間喝口水,再上個(gè)廁所。

  每天下午的時(shí)光跟早上是差不多的,唯一的不同就是下午可以期盼你的手術(shù)早點(diǎn)結(jié)束,最好在4點(diǎn)半之前結(jié)束并能將病人順利送進(jìn)復(fù)蘇室,不然你就只能自己在手術(shù)室里復(fù)蘇咯~更倒霉的,是當(dāng)天手術(shù)太多,值班麻醉根本人手不夠,而你到了接班時(shí)間后面還有好幾個(gè)日間病人在排隊(duì),這時(shí)候你就只能乖乖的留下來(lái)加班咯。這種情況這邊似乎很多。

  上班的日子似乎是根本見(jiàn)不到太陽(yáng)的,早上出來(lái)時(shí)沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng),下午下班時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)下山----這邊似乎看不到山----每天作伴的是手術(shù)室的無(wú)影燈,所以我們科里的人,唉,不形容了。

  不過(guò)在麻醉科除了工作忙點(diǎn)其他還是蠻好的,科室很和諧~~大家相處的也很融洽,我覺(jué)得我們科室這一點(diǎn)很好,不像瑞金,不是說(shuō)他們科室不融洽,通過(guò)我在那邊的同學(xué)形容,我就覺(jué)得我們這邊比他們大家跟隨意一些,比如,我們會(huì)跟主任在同一張小飯桌上面對(duì)面很自然的吃飯,談笑風(fēng)生都無(wú)所謂,貌似他們要規(guī)矩的多。

  上周在科外待著實(shí)在無(wú)聊,還回去上了兩天麻醉的,感覺(jué)真好啊,大家熱情的嘞,搞得我后來(lái)幾天在科外整天心神不寧只想回麻醉科。

  大前天去考研報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)了,唉,其實(shí)心里沒(méi)底啊,在這邊時(shí)間不充裕,書(shū)看的`亂七八糟的,平時(shí)還老被一些瑣事糾纏,算了,人生難得幾回搏嘛,努力拼一下總不會(huì)后悔的。

  今天說(shuō)多了,還把這邊麻醉科實(shí)習(xí)說(shuō)的這么恐怖,希望不會(huì)給以后準(zhǔn)備來(lái)這邊實(shí)習(xí)的學(xué)弟學(xué)妹留下不好印象啊,否則我就對(duì)不住這邊的可愛(ài)的老師們了,他們可是很希望每年多來(lái)幾個(gè)同學(xué)幫忙的。其實(shí)就像我們小潘老師說(shuō)的,來(lái)這邊實(shí)習(xí)你絕對(duì)不會(huì)后悔的,各種手術(shù)你都能遇著,半年的實(shí)習(xí),除非太笨,不然你的基本功一定可以很扎實(shí),出去馬上就能頂半邊天啦。

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