畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得【經(jīng)典15篇】
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧，以下是小編幫大家整理的畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得1
按學(xué)校規(guī)定在過完春節(jié)就該進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段了，剛開始的時(shí)候還有些不習(xí)慣，以往總是看到別人很早便開始上班，而作為學(xué)生的我一般都要在家過很久才會(huì)去學(xué)校上學(xué)，可是沒想到今年我也要如此這么早的`就加入到上班的洪流中，肯定會(huì)或多或少的有些不習(xí)慣。我是從正月初十開始上班的，還不算是太早，別人一般是初六就開始正式上班了，等到我去報(bào)到的時(shí)候工作基本上是走入了正軌，工廠里都忙忙碌碌的，感覺跟學(xué)校要上課前的那氣氛差不多。去單位后也就搬入了團(tuán)體宿舍去住，在學(xué)校住了這么多年的團(tuán)體宿舍，就沒出現(xiàn)什么不習(xí)慣的，按照公司的要求是上班就必須要穿工作服，我也領(lǐng)了一套，可是錢以后還是要從工資里扣，這也是我第一次穿工作服。每一天跟其他人一樣早早的起來，上下班都要簽到，一點(diǎn)都不含糊。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得2
時(shí)間過得很快，我們已經(jīng)來7412工廠這么久了，在這段日子里，我們收獲了很多，下面是我總結(jié)的心得體會(huì)：
實(shí)習(xí)心得體會(huì)剛來到這里時(shí)，我們對(duì)這里的環(huán)境很不適應(yīng)，天氣太熱、太悶，蚊蟲也多，但是讓人安慰的是這里的同事們都很熱情，不但對(duì)工作上進(jìn)行指導(dǎo)，還在生活上對(duì)我們細(xì)心照顧，我們似乎開始喜歡這里了。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)我被分到總經(jīng)辦，跟著曹姐做事，從來到這里就一直在參加各種會(huì)議，月度總結(jié)、半年總結(jié)、部門總結(jié)，在這幾次會(huì)我覺得是一場(chǎng)大型講座，各個(gè)部門經(jīng)理親自授課，廠長最后總結(jié)，一個(gè)下午我聽得很多，學(xué)到很多，在會(huì)上通過大家的匯報(bào)，我掌握了整個(gè)工廠的部門，簡(jiǎn)單的流程，我知道我今后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在哪里，也知道如何掌握知識(shí)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)我在總經(jīng)辦學(xué)到的東西不是一些操作上的，我在總經(jīng)辦做的第一件事就是多聽、多看、多記;多聽：辦公室來的人姓什么，領(lǐng)導(dǎo)一般都吩咐什么;多看：各個(gè)部門經(jīng)理都是哪一個(gè)，對(duì)號(hào)入座，大家一般都在做什么，思考哪些是自己能做的;多記：記得自己能做的事是哪些，記得每個(gè)來辦公室的人都在辦什么事，記住每個(gè)部門的辦公室在哪里，記住自己學(xué)到的東西。幾天的時(shí)間里我就在做這些，通過幾天的聽、看、記，我很快上手了，每天都提前來幫朱姐做些力所能及的.事，早上就燒燒水、倒倒水、收拾一下辦公室，洗洗接待客人用的水果，然后在準(zhǔn)備接下來的工作，在自己能力的基礎(chǔ)上也幫大家做些簡(jiǎn)單的工作。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)最近，我到文控中心幫楊姐和許姐整理文件，看著厚厚的一摞紙，我的開始慌了，這要做到什么時(shí)候?自己曾經(jīng)這么想過，可是，當(dāng)我越做越多的時(shí)候，看著自己的成果就非常欣慰，開始喜歡上這些厚厚的文件了，每整理完一摞就開心一點(diǎn)，那一點(diǎn)點(diǎn)的小成就累積在心里的小欣喜，自己也越來越充實(shí)了，在整理文件的同時(shí)，也使自己修身養(yǎng)性，養(yǎng)成一種細(xì)心的、沉穩(wěn)的做事習(xí)慣，讓自己得到更多意志上的鍛煉。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)在這里實(shí)習(xí)我看到了和社會(huì)上不一樣的工作環(huán)境，這里沒有排擠，沒有不公平的待遇，沒有那么多的斤斤計(jì)較，一切都那么和諧，讓我感受到家人的感覺，每個(gè)人的性格不同，可以融洽的工作，這是我看到的最感動(dòng)的事。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)在這里我們一起跑步、一起出操、一起吃住，讓我在這個(gè)小團(tuán)體里生活的非常開心，來到7412工廠，我學(xué)到的不僅僅是工作上的東西，學(xué)到更多的是如何做人，如何做一個(gè)單純善良的人，我們來到7412工廠是我們的榮幸，更是我們一生都難忘的一段日子。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得3
實(shí)習(xí)，這個(gè)詞在我剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候就聽過了。那時(shí)候輔導(dǎo)員讓一些畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們給我們講講實(shí)習(xí)的事情，才從高中畢業(yè)的我們，其實(shí)也有不少的打過暑假工之類的。但是學(xué)長學(xué)姐們總是說，實(shí)習(xí)和暑假里做酒店的服務(wù)生，或是在工廠里干活不一樣。那時(shí)候的我對(duì)于這樣的說法并沒有怎么在意，不過對(duì)于他們的工作時(shí)發(fā)生的很多有趣的事情而感興趣，讓我總是向往實(shí)習(xí)的時(shí)間。
如今的我，已經(jīng)是大四的畢業(yè)生了。在實(shí)習(xí)工作崗位上奮斗的時(shí)光，已經(jīng)結(jié)束了。我正式的脫離了學(xué)校這座象牙塔。不得不說，學(xué)長們的話說的很對(duì)，暑假工里的我們，只用負(fù)責(zé)好自己的事情就行，其他的事情我們都不用管。而在實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們不只是要工作，更重要的，是學(xué)習(xí)。
是的，學(xué)習(xí)。在我們將大學(xué)四年里的'知識(shí)學(xué)習(xí)完后，我們面臨的就是將這些知識(shí)運(yùn)用到我們的工作里去。大學(xué)里的知識(shí)，繁雜而粗疏。但在工作里，我們要用到的卻是極其精細(xì)的知識(shí)。大學(xué)里的專業(yè)課，讓我們將很多東西學(xué)了個(gè)大概，但應(yīng)用到工作里去，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這其中的差距，便是由面聚集到點(diǎn)，由點(diǎn)擴(kuò)散到面。我們將籠統(tǒng)的知識(shí)進(jìn)行梳理整合，才能讓它在工作中派上用場(chǎng)，但由于太過籠統(tǒng)，這時(shí)候就需要我們?nèi)W(xué)習(xí)更多的細(xì)致的部份，比如我所學(xué)的xx專業(yè)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候有用過RFID紅外技術(shù)，這是一門專業(yè)課的課程，但老師教的往往只是一個(gè)小部分。大致上給我們講解了這種技術(shù)的原理，實(shí)現(xiàn)效果以及能實(shí)際使用的范圍。而在工作中，我們對(duì)于這門技術(shù)的應(yīng)用卻要細(xì)分開了，比如最常見的銀行的門，我們走進(jìn)的時(shí)候它就會(huì)自動(dòng)打開，這部分里運(yùn)用的是人體紅外感應(yīng)，檢測(cè)到人體靠近，就會(huì)打開。而在另一方面，如果不是人靠近，而是動(dòng)物，怎么辦呢？這時(shí)候就需要一個(gè)過濾系統(tǒng)，用來過濾掉除了人以外的其他物體所反射回來紅外波長。就像是一把鎖一樣，只有人體所帶的密碼能解開，而別的物體就不行了。這是我們?cè)谡n堂上沒有學(xué)習(xí)到，而在工作里學(xué)習(xí)到的知識(shí)。除此之外，還有很多。
實(shí)習(xí)，讓人進(jìn)步，讓人成長。不經(jīng)歷實(shí)習(xí)的大學(xué)生，是很難適應(yīng)社會(huì)的節(jié)奏，適應(yīng)工作的。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得4
7月7日，崇川暑期掛職鍛煉動(dòng)員大會(huì)在狼山鎮(zhèn)街道禮堂舉行，這也是南通大學(xué)學(xué)生暑期掛職鍛煉的一個(gè)起點(diǎn)。
從開始進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行掛職鍛煉以來，我一直抱著努力學(xué)習(xí)，拓寬視野，積極向上的心態(tài)，去嘗試做好每一件事。但我發(fā)現(xiàn)并不是每一件事都能事事順心，都能又快又好地完成。盡管這樣，在短短的一個(gè)星期里，我學(xué)到了很多在大學(xué)中所無法學(xué)到的，感受到了許多校園沒法感受的，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了社會(huì)，也更加明白自己肩上的責(zé)任。
社區(qū)工作的第一天，就令我感慨頗深，讓我原本認(rèn)為社區(qū)工作很輕松觀念徹底改變了。卞紅衛(wèi)阿姨帶領(lǐng)著我們到南郊社區(qū)居民家中查抄水表，原本很輕松的工作，但一放到農(nóng)村，就不是那么輕松了。有些人家的水表在污水下面，面對(duì)那令人無法忍受的污水，卞阿姨卻那么從容，跪下身子，用碗一點(diǎn)一點(diǎn)地將污水舀出，絲毫不在意那泥土污水會(huì)臟了自己的手和衣服。卞阿姨給我上了深動(dòng)的一課，讓我深深地體會(huì)到基層工作者工作的辛苦，以及他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的宗旨。
社區(qū)工作者時(shí)刻保持著微笑，即使面對(duì)陌生人，她們也不吝嗇自己的微笑，讓每一位來辦事的居民都收獲一份好心情。即使她們工作再繁忙，只要有居民來，她們都會(huì)放下手中的工作，負(fù)責(zé)而耐心地為居民解決困難，而不是敷衍了事。負(fù)責(zé)、認(rèn)真、耐心、主動(dòng)積極正是她們的工作態(tài)度，這正是值得我們要學(xué)習(xí)的。
我第一周的工作主要是入戶調(diào)查，幫助社區(qū)完成居民的信息采集。入戶調(diào)查并沒有我所想象的那么容易，社會(huì)誠信方面的缺失讓居民對(duì)我們?nèi)鄙傩湃危@曾讓我很沮喪，同時(shí)，我們每半天就要爬100層樓，有時(shí)兩腿都麻木了，但每當(dāng)我想起卞阿姨查水表與社區(qū)工作者繁忙的工作，我這點(diǎn)挫折和勞累變得就很渺小，只是滄海一粟，抬起頭，繼續(xù)向前進(jìn)發(fā)。我的耐力在此過程中得到了最大的提高。面對(duì)以后的挫折，我會(huì)多一份淡定，多一份耐力。
社區(qū)工作者通過自己的工作，向我展示了如何為人民服務(wù)，什么是人民最需要的。從那些黨員身上，讓我明白自己作為一名預(yù)備黨員還有哪些需要加強(qiáng)的。
雖然僅掛職了一個(gè)星期，我就收獲頗多。我相信，一個(gè)月的掛職鍛煉結(jié)束之后，我會(huì)發(fā)生質(zhì)的突變，將更好地為同學(xué)、為老師、為社會(huì)服務(wù)，承擔(dān)自己對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長過程來說，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會(huì)工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自己能力的舞臺(tái)。
通過實(shí)習(xí)，我們要努力提高動(dòng)手的能力，在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會(huì)更能提升自己的能力。新聞學(xué)，它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力，它所接觸的對(duì)象是包羅萬象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說話，怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實(shí)習(xí)，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、編輯學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪，接近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深刻體會(huì)，用真情寫出有生命力的新聞作品。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面：
1、實(shí)地采訪
只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查，才能寫出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪？新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報(bào)道的第一步。
2、訪后寫作
新聞寫作是新聞制作的第二步，是對(duì)采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過程，是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭(zhēng)做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”，把時(shí)代精神寫到作品中，寫一些有價(jià)值的事，些一些老百姓關(guān)心的事。
3、編輯整理
當(dāng)寫完初稿后，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，俗話說：“文怕修改”，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”，可以通過素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語，熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。
三、實(shí)習(xí)收獲
在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng)，運(yùn)用自如，現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？體會(huì)到了記者的角色，怎樣才能做到記者的“識(shí)”、“才”、“學(xué)”，認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系。
通過這次實(shí)習(xí)，自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了，適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了，語言運(yùn)用能力增強(qiáng)了，寫作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。
四、實(shí)習(xí)中存在的主要問題
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問題，包括文化知識(shí)的欠缺，真是“書到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識(shí)太單一，沒有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差，將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去，沒有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系，用到哪學(xué)到哪。在采訪中，還容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠，普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己。
五、對(duì)實(shí)習(xí)工作的建設(shè)性意見
實(shí)習(xí)主要是面向社會(huì)的過程，映盡量做到以下幾個(gè)方面：
1、盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去，到第一線上。只有走出去，才能看得遠(yuǎn)，只有走出去，才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息，到現(xiàn)場(chǎng)采訪是記者的本職工作。
2、盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸面，深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題，所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題，只有深入到每一個(gè)層面中去，才能寫出更加有特色的作品，才能擴(kuò)大記者的知識(shí)面，開闊眼界，使報(bào)道更有特色。
3、在采訪，寫作，編輯等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器，教會(huì)記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家，應(yīng)該懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運(yùn)用能力，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺(tái)。
4、記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式，要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵(lì)記者開拓創(chuàng)新，不要被一些陳舊的模式所束縛，要?jiǎng)?chuàng)新思維，更新觀點(diǎn)。
5。新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不足，應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過程，運(yùn)用到實(shí)踐中去，應(yīng)該多動(dòng)手操作。
實(shí)習(xí)，是非常重要的一步，在實(shí)習(xí)中提升能力，在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的，抓好實(shí)習(xí)，是關(guān)鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科，它具有真實(shí)性和新鮮性，時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科，新聞更是注重實(shí)踐的`學(xué)科，所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，深刻體會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我從無知到認(rèn)知到深入了解了單位和社會(huì)，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會(huì)，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：
1、心態(tài)的轉(zhuǎn)變
學(xué)校的生活相對(duì)而言較為單純，無需我們擔(dān)憂很多的問題，學(xué)校三點(diǎn)一線的生活，學(xué)習(xí)跟得上就可以，而在實(shí)際的運(yùn)作中當(dāng)中則不然，實(shí)際中，我們要考慮的則更多，及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順利。
2、不以事小而不為
做大事小事有不同的階段，要想做大事，小事情必須做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段，做一些繁瑣的小事情，很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小，可過程至關(guān)重要。
3、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到實(shí)習(xí)單位工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么。剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
4、少埋怨
在條件艱苦的實(shí)習(xí)地方，也許有的人會(huì)覺得這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到好的一面，對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
5、與他人和睦相處，加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通
學(xué)校里成績不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。在很多地方，由于地區(qū)和文化的差異，會(huì)存在語言交流的障礙。我們說什么，他們不知道；他們說什么，我們也是模糊不清。這不僅影響到和他們之間的知識(shí)交流，更會(huì)影響到一切工作順利完成。另外，和同事之間如果沒有共同的語言，不能正常的交流，在工作的時(shí)候，每個(gè)人之間就不能相互配合，影響工作效率，同事之間也會(huì)感覺很陌生。
6、虛心學(xué)習(xí)
在這次實(shí)習(xí)過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然，要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)著我們真實(shí)的老師。
7、錯(cuò)不可怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)
每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你，但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤，那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對(duì)口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對(duì)口更難，很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來，要應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一名大學(xué)生，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在環(huán)保公司這樣一個(gè)新環(huán)境中，有我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方，這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面，要刻苦的補(bǔ)充自己的不足，認(rèn)真地對(duì)待工作，時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí)，在企業(yè)的環(huán)境中，更要注重學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理和人文文化，以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
總之，畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，雖然在步入社會(huì)后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，無論是心態(tài)上還是技能上�，F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開出希望的花，結(jié)出成功的果——我相信
畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得5
通過六周的實(shí)習(xí)，我從懵懂無知蛻變成能夠獨(dú)當(dāng)一面。一周的培訓(xùn)，五周的實(shí)踐，讓我真正理解了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的內(nèi)涵。在校無論我們的基本功多么扎實(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)掌握的多么牢固，但是這放在實(shí)際問題上并不見得有效，所以就和毛主席說的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理標(biāo)準(zhǔn)”是同一個(gè)道理，正是因?yàn)槔碚撝R(shí)并不能完全滿足工作需要，所以我們?nèi)匀恍枰綄?shí)際中去運(yùn)用、去學(xué)習(xí)，在理論結(jié)合實(shí)際中升華自己。未來的路還很長，我們只有通過不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，并將這些緊密聯(lián)系工作生活，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能自我改進(jìn)。所以在這段時(shí)間我對(duì)于提高學(xué)習(xí)的方法做了一些總結(jié)。
1.早會(huì)。每天8點(diǎn)30分的例會(huì)，請(qǐng)不要輕視。會(huì)上有前輩們對(duì)行情的理解、對(duì)產(chǎn)品的剖析，甚至還有沙龍模擬。這打開了我對(duì)早會(huì)的新認(rèn)知，不再只是應(yīng)付了事，而是把它當(dāng)做獲取專業(yè)知識(shí)的一種渠道，點(diǎn)亮新的學(xué)習(xí)技能。
2.每日一練。在實(shí)習(xí)單位，下午3點(diǎn)收盤后我們需要每天對(duì)于大盤做復(fù)盤分析，有專門的投資顧問會(huì)對(duì)我們的作業(yè)作指導(dǎo)。日復(fù)一日，作業(yè)不再是作業(yè)，而是你睡前瀏覽的習(xí)慣。即使你還是不能“出師”，但是你從“零”到“壹”了，這對(duì)于提高市場(chǎng)的敏感度是很好的方法。
3.做好每一件小事。比如后臺(tái)的客服工作，我也曾出現(xiàn)過厭倦，但始終不敢消極懈怠的原因正是我的團(tuán)隊(duì)長說過的一句話：每一屆實(shí)習(xí)生過來看到這些工作性質(zhì)的時(shí)候都很迷茫，但為什么最后他們還是選擇了堅(jiān)持?這句話的答案我想了很久，其實(shí)在我們看來后臺(tái)工作繁瑣沒意義，但我們往往忽略了存在即合理。這也許只是一件小事，甚至不起眼，但卻是最鍛煉人的，因?yàn)樵诖騙_過程中我們會(huì)遇到形形色色的人，有客戶不理解、掛斷、辱罵都是家常便飯，正是這些困難促使我們不斷修改我們的`話術(shù)，提高成功率，而這便是進(jìn)步，是成長。
4.找準(zhǔn)定位。實(shí)習(xí)期間我們做的工作量可能很大，但為什么我們還是能夠完成。因?yàn)閯偛饺肷鐣?huì)的我們有著憧憬與活力，在這段時(shí)間的我們就像是海綿，吸收著一切，這個(gè)時(shí)候最能體現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)能力。我們做大量的工作就是為了去尋找哪份工作是最適合自己，也可以理解為實(shí)習(xí)期就是一個(gè)磨合期，目的就是為了找準(zhǔn)職業(yè)定位。
5.你的敵人就是自己。你可以不適應(yīng)離開學(xué)校離開家，但是請(qǐng)不要將這段不適或者迷茫期放大，真的要堅(jiān)信時(shí)間就是金錢，在你碌碌無為的時(shí)候可能就會(huì)被社會(huì)落下，一定要記得你的敵人就是自己，與其與別人比較，不如超越自己。
盡管實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是還是很感謝單位的培訓(xùn)，感謝指導(dǎo)老師的教誨。盡管自己還是不夠優(yōu)秀，但相信自己還會(huì)繼續(xù)成長，未來也要帶著這種積極向上的心態(tài)去擁抱明天，迎接更好的自己。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得6
實(shí)習(xí)總結(jié)
通過實(shí)習(xí)使我更進(jìn)一步的領(lǐng)會(huì)了網(wǎng)站編輯的相關(guān)知識(shí)，熟悉和掌握了網(wǎng)站編輯的基本流程和注意事項(xiàng)，增進(jìn)自己的編輯功底，以及了解人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳播的真正需求，對(duì)網(wǎng)站編輯的各種工具的運(yùn)用也更加熟練。培養(yǎng)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力，為今后更加熟練的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我的實(shí)習(xí)工作內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面。
一、網(wǎng)站內(nèi)容構(gòu)架與規(guī)劃
1、內(nèi)容板塊設(shè)定。
網(wǎng)站編輯工作的主要任務(wù)之一是對(duì)網(wǎng)站的整體內(nèi)容及各個(gè)板塊、頻道、欄目進(jìn)行準(zhǔn)確而清晰的定位和規(guī)劃。對(duì)網(wǎng)站整體、頻道、欄目的規(guī)劃必然反映出編輯的傳播理念和思路，也是網(wǎng)站、頻道、欄目在今后進(jìn)行更新、維護(hù)、建設(shè)的基礎(chǔ)。
2、邏輯結(jié)構(gòu)確定。
目前大多數(shù)網(wǎng)站的`邏輯結(jié)構(gòu)都以樹形結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)。我根據(jù)網(wǎng)站建設(shè)的基本思想畫出該公司網(wǎng)站的樹形邏輯結(jié)構(gòu)圖，確定首頁及二級(jí)、三級(jí)至n級(jí)頁面之間的邏輯關(guān)系。再交由技術(shù)人員根據(jù)這一邏輯結(jié)構(gòu)圖完成相關(guān)技術(shù)文檔，為網(wǎng)站內(nèi)容的全面鋪設(shè)打下基礎(chǔ)。
3、頁面“版式”規(guī)劃。
網(wǎng)站所有內(nèi)容與功能在網(wǎng)頁上會(huì)按照一定的規(guī)律進(jìn)行設(shè)置與擺放，表現(xiàn)出不同的網(wǎng)頁構(gòu)成。我經(jīng)常需要考慮以下問題：主頁的設(shè)計(jì)是否能突出核心產(chǎn)品及競(jìng)爭(zhēng)力、吸引網(wǎng)民的訪問與參與等；各個(gè)網(wǎng)頁中內(nèi)容與功能如何設(shè)置，是突出內(nèi)容還是突出功能；內(nèi)容與功能在網(wǎng)頁上的大體位置如何；網(wǎng)頁的主色調(diào)和基本版式如何體現(xiàn)網(wǎng)站傳播主旨和風(fēng)格等。
通過此次實(shí)習(xí)工作，我總結(jié)了作為一個(gè)網(wǎng)站編輯所需要具有的業(yè)務(wù)能力與技巧。
1、發(fā)現(xiàn)新的信息源。
2、反復(fù)揣摩這篇新聞是編給誰看的，心中要始終有讀者。
3、快速制作導(dǎo)讀。導(dǎo)讀和摘要不同，摘要是為了快速閱讀，導(dǎo)讀的目的是誘發(fā)點(diǎn)擊。所以，導(dǎo)讀要放在目錄頁，摘要要放最終頁。
4、制作大型專題＝留得住的專題。這樣的專題相當(dāng)于一個(gè)頻道。
5、制作長期知識(shí)庫。知識(shí)庫從長期看，其訪問量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于新聞。制作知識(shí)庫過程，也是編輯學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)的過程。在工作中學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)的最高境界。
6、寫編輯日志，對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)，并發(fā)放到網(wǎng)上獲得反饋，藉此不斷調(diào)整自己的編輯工作，日臻完善。
7、提出后臺(tái)系統(tǒng)的修正方案。目的是提高效率，如縮減步驟，將三個(gè)步驟合并為一個(gè)步驟等等實(shí)習(xí)期間，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我成長了，也收獲了很多，不僅是工作能力的提升，行業(yè)的熟悉，知識(shí)的積累等，還有懂得了為人處事的一些道理。以下是我對(duì)此的一些總結(jié)。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得7
“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅僅能夠讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí)，了解了機(jī)械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動(dòng)手潛力，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉，提高了工程實(shí)踐潛力，培養(yǎng)了工程素質(zhì)。
由于元旦放假，所以我們只進(jìn)行了為期x天的金工實(shí)習(xí)。期間，我接觸了數(shù)銑、PLC、數(shù)車、焊接、鑄造、快速成型、模具、線切割、電火花、沖壓、鉗工等15個(gè)工種。每一天，大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能。在實(shí)習(xí)時(shí)間里，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的用心的配合下，我們沒有發(fā)生一例傷害事故，基本到達(dá)了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了x天的金工實(shí)習(xí)。
在鉗工實(shí)習(xí)中，我們明白了鉗工的主要資料為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，中午休息的時(shí)候，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了。下午最后把作品弄出來，雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我汗水的結(jié)晶，是我一天下來奮斗的結(jié)果。接下來的工種是鑄造，能夠說完全是對(duì)小時(shí)侯玩泥沙的回味。但是這次除了那份沖動(dòng)的心外，更需要的要算是細(xì)心加耐心了。之后又學(xué)習(xí)了數(shù)控電火花加工，也是需要編程的。但是那是電腦自動(dòng)編程的，只要你輸入需要加工的零件圖形，選取入刀途徑，放好原料即可。然后，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)電弧焊，經(jīng)過了半天的電弧焊練習(xí)，我們對(duì)電弧焊雖然沒完全掌握，但也了解并學(xué)會(huì)了很多關(guān)于電弧焊的基本操作，我們主要掌握的是摩擦引弧。之后還學(xué)習(xí)了許多搞笑的工種，例如快速成型、線切割和數(shù)車，在這三個(gè)工種中，我都能夠完成自己的作品。看著自己親手設(shè)計(jì)并完成的作品，心里感到十分欣慰。
本次實(shí)習(xí)感想：
時(shí)光如流水，兩周時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，為期兩周的金工實(shí)習(xí)給我體會(huì)頗多，我主要從以下幾點(diǎn)展開。
1、透過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程，熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。
3、在了解、熟悉和掌握必須的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐潛力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新潛力。
4、實(shí)習(xí)過程中制訂的學(xué)生實(shí)習(xí)守則，加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)也起到了較好的促進(jìn)作用。
5、培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的，但我們一向沒有把這句話當(dāng)真，也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。
在課堂中的我們感受到了動(dòng)手潛力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí)，熟練掌握實(shí)際潛力，包括機(jī)械的'操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制，使得透過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐潛力比較薄弱。因此，處于學(xué)校和社會(huì)過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐潛力的任務(wù)。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐潛力的有效途徑�；诖�，同學(xué)們務(wù)必給予這門課以足夠的重視，充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間，好好的提高一下自己的動(dòng)手潛力。那里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。透過我們動(dòng)手，對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成，互相補(bǔ)充，能填補(bǔ)其中的空白，彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。透過金工實(shí)習(xí)，整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后，書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作，實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。
這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真留意細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎，同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力!##
畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得8
__年__月__日到__月__日在__中學(xué)高中部實(shí)習(xí)的生活，已在我的記憶中添上一個(gè)重要的頁碼。常常聽說，將來自己從事的工作并不一定都是我們當(dāng)初喜歡的工作，如果真是這樣，這個(gè)實(shí)習(xí)的意義無非就是一個(gè)記憶的標(biāo)簽。不過，在這段日子里，我受益匪淺，學(xué)到的東西也會(huì)讓自己更加勇敢、自信地努力向前。因此，在這個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告里，我將認(rèn)真地對(duì)我的實(shí)習(xí)做一次認(rèn)真、全面的總結(jié)，談?wù)勛约涸趯?shí)習(xí)日子里的體會(huì)、感受。
__月__日，我們順利抵達(dá)了__中學(xué)，在學(xué)校的安排下，當(dāng)天就開始熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校、班級(jí)的情況。最初的兩周主要的工作是配合老師上課，老師上課主要是針對(duì)每個(gè)學(xué)生不同程度、不同問題單獨(dú)設(shè)計(jì)的，這在正常的學(xué)校是不會(huì)專門關(guān)注這些問題孩子的。特殊教育為這些孩子提供了適合他們的成長環(huán)境。在第一周里，我們主要是隨班聽課(不少于八節(jié)課)，作好聽課筆記，看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學(xué)時(shí)聽課是不一樣的，因?yàn)檫@種聽課的重點(diǎn)是觀察__老師怎樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí)，如何駕馭課堂，如何控制授課時(shí)間，而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí)。第二周，我們就開始認(rèn)真?zhèn)湔n，在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉教材、大綱。寫出一課詳細(xì)完整的教案、板書，經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，先進(jìn)行試講。若試講不合格，經(jīng)幫助達(dá)不到要求者不能上臺(tái)講課。第三周，我們就陸續(xù)上講臺(tái)，開始了真正的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。我們每個(gè)人的.課時(shí)都不少于16節(jié)，經(jīng)過幾周的訓(xùn)練，我們每個(gè)人都得到了不同程度的提高，也從中體會(huì)到了快樂。我跟的老師是__老師，為人大方，善良，盡責(zé)。在講臺(tái)上，我是一個(gè)實(shí)習(xí)老師，但是在__老師面前，我就是一個(gè)不折不扣的學(xué)生。每次新課前，我都會(huì)帶好聽課記錄本和課本聽一兩節(jié)__老師的課，做筆記，劃重點(diǎn)，學(xué)習(xí)她的上課方法、思路，遇到疑問的地方做好記號(hào)，下課及時(shí)向她請(qǐng)教。在這些工作后，參照她的板書，自己備課。開始備課比較辛苦，在__老師和其他幾位老師的建議下，幾乎把上課將要講到的話都事先寫好，后來比較輕松。每次自己上完課，如果時(shí)間允許，我都會(huì)到辦公室主動(dòng)聽聽__老師對(duì)我上課情況的總結(jié)，一般都會(huì)遇到如下問題：時(shí)間分配把握不夠;與學(xué)生的互動(dòng)不夠充足;知識(shí)點(diǎn)講解有時(shí)不夠詳細(xì)，等等。也會(huì)說一些做得比較好的地方，然后就是鼓勵(lì)我下次改正，繼續(xù)努力。她常說，以前自己也是這樣走過來的，有些事情需要時(shí)間。
我們的教育實(shí)習(xí)還有除了教學(xué)工作，還有班主任工作，也就是既要教課又要帶班。無論是帶班還是教課，作為實(shí)習(xí)老師，都會(huì)有一個(gè)該校的正式老師帶我們。首先，我主動(dòng)了解高一__班的情況特點(diǎn)。第一次和班主任__老師見面的談話，大部分內(nèi)容就是關(guān)于高一__班的情況。談話后，就感到有點(diǎn)壓力。因?yàn)開_老師說，部分男生比較調(diào)皮，上個(gè)學(xué)期考試的成績也不太理想，尤其幾個(gè)頑皮的男生常常氣到某些科任老師沒話說。所以，在和他進(jìn)入教室之前，他似乎就在開玩笑的向我“施壓”，究竟怎樣才能把這個(gè)班搞好。開始的時(shí)候我還是有點(diǎn)郁悶，怎么會(huì)遇上這樣的班級(jí)要熟悉一個(gè)班級(jí)，能記得別人的姓名是對(duì)別人的一種尊重，可惜在上面那些交往中，我認(rèn)識(shí)的學(xué)生多數(shù)都是班干部。后來我提出，我想承擔(dān)更多的任務(wù)。于是，從第三周開始，他們的早讀、晚讀，我都去檢查了。見面多了，交流也多了。學(xué)生說，雖然有時(shí)候我像一個(gè)“嚴(yán)師”，但更多時(shí)候是他們的一個(gè)朋友。
在把握老師與朋友這兩種角色的時(shí)候，我對(duì)他們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律有了更多的監(jiān)督，并不忘向他們灌輸一些人生道理和一種團(tuán)體意識(shí)，正如__老師說的，我們的課程很大程度上說就是進(jìn)行思想道德教育。有一段時(shí)間，班長想辭職，因?yàn)樾睦锉池?fù)著比較大的壓力，我常和她談話，盡管后來辭掉了，但也看到了她的釋然，然后身不在其位，也依舊承擔(dān)著一些工作;還有一次，幫他們買板報(bào)參考書并對(duì)他們的工作提了一些建議，在現(xiàn)在的學(xué)生留言錄上，其中一個(gè)男生就寫道：老師你好!老師你真好!老師你非常好!老師你實(shí)在太好!在這次實(shí)習(xí)中，我充分體會(huì)到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對(duì)學(xué)生付出真愛，你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。
雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間比預(yù)期的短了，但也給自己留下了思考。面對(duì)各種情況，各種學(xué)生，作為一個(gè)師者能做的是什么?如何才算得上是一名合格的老師?更重要的是，在體會(huì)到教師工作的性質(zhì)后，教師職業(yè)在自己未來的工作定位中又有著怎樣的改變?
可能是因?yàn)�，理想與現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在差距，才有我們一次又一次的轉(zhuǎn)變和努力。曾經(jīng)夢(mèng)想的老師，并不是自己想像中的美好和偉大，他們也會(huì)感到累，會(huì)遇到某些難處理的問題，然后時(shí)不時(shí)抱怨一下這位那位學(xué)生，甚至做出一些令人發(fā)指的事情。人，都會(huì)在現(xiàn)實(shí)中成長，并在變化中成熟。曾自以為成熟的看法，到今天看來是多么的幼稚。說不定某天后，對(duì)今天的想法又有了另一番的看法。社會(huì)，是一本在學(xué)校無法讀到的書。
不過，我始終相信，在教師隊(duì)伍當(dāng)中，大部分都應(yīng)該是有良知的人。師德是教師素質(zhì)的靈魂，那不僅表現(xiàn)在他們對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，還表現(xiàn)在他們對(duì)自己的要求，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)這種職業(yè)的熱愛。在我實(shí)習(xí)期間，就看到了很多這樣的老師，也衷心感謝他們對(duì)我的教導(dǎo)和鼓勵(lì)。
這是一個(gè)實(shí)習(xí)課程，更是一段讓我體會(huì)教育工作以及思考自己人生定位的經(jīng)歷。當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)的很多因素不得不讓自己改變初衷，所以，以后走這一條路的可能性或許很小。但是，在實(shí)習(xí)日子里學(xué)到的，感受到的，都將是一種財(cái)富。實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，學(xué)生也偶與我聯(lián)系。第六周周末，他們告訴我，他們班獲得一獎(jiǎng)狀——第四周舉行的綜合水平測(cè)試中班排全級(jí)第二名。
實(shí)習(xí)雖然很辛苦忙碌，但對(duì)我們來說是都一次非常有益的磨練和嘗試。最后我想衷心感謝__中學(xué)讓我們有了這樣一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，同時(shí)也衷心感謝我們的指導(dǎo)老師__老師和班主任__老師，他們給了我們很多的指導(dǎo)和幫助。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得9
實(shí)習(xí)已經(jīng)差不多一個(gè)多月了，在這個(gè)停頓的期間思前想后還是得理清這段實(shí)習(xí)的過程。
身為會(huì)計(jì)專業(yè)的我第一次去到跟專業(yè)相關(guān)的公司實(shí)習(xí)，對(duì)我來說這是一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)（不管有工資還是沒工資從內(nèi)心來說都是非常愿意去的），因?yàn)樗茏屛覕[脫課本的學(xué)習(xí)，而通過具體的實(shí)踐去感受這個(gè)行業(yè)，也能具體的明白會(huì)計(jì)、審計(jì)二字的真正意思。
記得剛得知要去實(shí)習(xí)的時(shí)候心里既高興又緊張，高興的是：“能去相關(guān)專業(yè)的地方工作，能接觸到平時(shí)接觸不到的'事情；緊張的是：“怕自己做事做不好等！值得自己欣慰的是在得知情況后馬上查了公司網(wǎng)頁看，了解了所涉及的相關(guān)業(yè)務(wù)。由此自己覺得會(huì)計(jì)師事務(wù)所是很全面的，是相關(guān)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的不錯(cuò)選擇。
作為一個(gè)新人初出毛廬對(duì)很多事情想得都很嚴(yán)肅，比如：“面試得穿正裝、上班也的穿正裝、簡(jiǎn)歷呢聽著老師們的忽悠也整的一套一套的；可當(dāng)你真正去到那樣一個(gè)你認(rèn)為很嚴(yán)肅的地方時(shí)，眼前所見卻讓你另有一番認(rèn)識(shí)。第一天去到公司時(shí)，辦公室給我的感覺是”小而又?jǐn)D；資料底稿堆得那兒都有；但是簡(jiǎn)單的景象卻深刻的反映出了審計(jì)工作的最本質(zhì)的特點(diǎn)：“忙而有步驟。
同時(shí)審計(jì)工作也是由出外勤（審計(jì)項(xiàng)目）和出具審計(jì)報(bào)告構(gòu)成，而準(zhǔn)備審計(jì)報(bào)告的過程中還需要準(zhǔn)備各個(gè)科目的（每個(gè)科目都由具體審計(jì)程序、審定表、明細(xì)表、抽查表組成）底稿，通過學(xué)習(xí)讓我明白審計(jì)底稿這部分是審計(jì)工作的精髓，也凝聚了審計(jì)工作的過程。
審定了的科目、盤點(diǎn)表、驗(yàn)資報(bào)告都匯集與此。完整的審計(jì)底稿需要審計(jì)人員通過不同的資料編制、打印、整理各科目歸類、相關(guān)資料依次附帶在里面（如：審計(jì)業(yè)務(wù)約定書、目錄、驗(yàn)資報(bào)告、被審單位營業(yè)執(zhí)照等）、編制索引號(hào)、復(fù)核各個(gè)科目的期初，期末未審數(shù)，審定數(shù)（審計(jì)底稿都必須經(jīng)過三審）通過了則可以交稿然后歸檔等。
作為一個(gè)實(shí)習(xí)生別人能給你工作干就是很好了，記得剛?cè)ツ翘煸缟系谝环止ぷ骶褪菣z查會(huì)計(jì)報(bào)表附注，用excel公式檢查，當(dāng)時(shí)也沒多想檢查就按照自己的思路來了，結(jié)果給工作的翔哥來了句：“這個(gè)是用肉眼看不出來的，橫向、眾向都存在關(guān)系，必須設(shè)定公式來檢查。雖然是明白了，但通過第一天就察覺出了自己的一些問題，如：第一天上班感覺最為強(qiáng)烈的excel軟件學(xué)得不夠深（同時(shí)覺得它在財(cái)務(wù)工作中存在著重大作用）。有時(shí)候不知道是自己剛?cè)]進(jìn)入狀態(tài)還是怎么的，別人說話感覺不是很明白。
由此這樣的情況自己都非常的不爽。在后面的實(shí)習(xí)過程中自己會(huì)存在心態(tài)不好的時(shí)候，因?yàn)橛袝r(shí)檢查底稿的工作讓我感覺很悶，但通過跟自己一位老師聊天后，她說了一句話：檢查一個(gè)公司的底稿就從這個(gè)公司的性質(zhì)和所涉及的業(yè)務(wù)和稅種去看待這份底稿，這樣當(dāng)你看完了這個(gè)公司的底稿就相當(dāng)于了解了一個(gè)行業(yè)；聽了這話讓我真是不得不重新思考下自己。
后面逐漸通過審計(jì)底稿了解了審計(jì)過程是由以下步驟組成：
1、初步業(yè)務(wù)活動(dòng)；
2、計(jì)劃審計(jì)工作；
3、實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序；
4、實(shí)施控制測(cè)試和實(shí)質(zhì)性程序；
5、對(duì)特定項(xiàng)目的考慮
6、完成審計(jì)工作等，同時(shí)通過自己的查閱了解了會(huì)計(jì)師事務(wù)所業(yè)務(wù)的分類有：會(huì)計(jì)服務(wù)、審計(jì)服務(wù)、稅務(wù)服務(wù)、法律咨詢、人力咨詢、管理咨詢、財(cái)務(wù)顧問、資產(chǎn)評(píng)估、工程造價(jià)。
其中個(gè)人認(rèn)為審計(jì)服務(wù)是會(huì)計(jì)師事務(wù)所最常有的業(yè)務(wù)，審計(jì)服務(wù)包括了：
1、年度報(bào)表審計(jì)；
2、合并、分立、并購重組審計(jì)；
3、經(jīng)濟(jì)責(zé)任調(diào)查與審計(jì)；
4、執(zhí)行商定程序；
5、司法鑒定審計(jì)；
6、破產(chǎn)清算審計(jì)；
7、內(nèi)部控制制度審核與評(píng)價(jià)；
8、其他專項(xiàng)審計(jì)等等。財(cái)務(wù)工作是枯燥的這一點(diǎn)在這段時(shí)間深有體會(huì)，不出項(xiàng)目就長時(shí)間坐在辦公室整理底稿、出審計(jì)報(bào)告；慢慢地自己覺得出審計(jì)項(xiàng)目才能學(xué)到更多，因?yàn)檫@是增加自己實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也能使自己多了解其他的東西；記得當(dāng)時(shí)跟著一位前輩出項(xiàng)目的時(shí)候摘抄了一份會(huì)計(jì)報(bào)表附注、后面做了一份年度財(cái)務(wù)報(bào)表。
雖然說這是一個(gè)小項(xiàng)目，被審計(jì)單位的業(yè)務(wù)也極少，做著一份前輩們認(rèn)為簡(jiǎn)單的年度財(cái)務(wù)報(bào)表（卻在細(xì)節(jié)上改了三遍），由此得出：不管做什么事情得做得仔細(xì)，要考慮全面從而完善細(xì)節(jié)上的東西。
雖然說才實(shí)習(xí)了一個(gè)多月，但也是別有體會(huì)……總的來說當(dāng)你作為一個(gè)新人出入社會(huì)時(shí)：心態(tài)必須得放端正。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得10
時(shí)光如流水，兩周時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，為期兩周的金工實(shí)習(xí)給我體會(huì)頗多，我主要從以下幾點(diǎn)展開。
1、通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程，熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。
3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
4、實(shí)習(xí)過程中制訂的學(xué)生實(shí)習(xí)守則，加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)也起到了較好的促進(jìn)作用。
5、培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真，也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。
側(cè)面說明，嚴(yán)明的.紀(jì)律很重要。因?yàn)橹挥写蠹叶既ゼs束自我，做事才能協(xié)調(diào)統(tǒng)一，才能把事情做好。人心不齊的話，把事做好，幾乎不可能的事!實(shí)習(xí)時(shí)，分成了幾個(gè)小組。在小集體中，我們互助，協(xié)調(diào)。在等待的時(shí)候，學(xué)會(huì)有耐心。遇到疑問時(shí)，討論，請(qǐng)教。那是對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)未知的探索…
短暫的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，留給吾很多積極思想精神，明白了許多道理。要成為一名優(yōu)秀的機(jī)械工程師，必須有厚重的專業(yè)基礎(chǔ)，有創(chuàng)意的頭腦。時(shí)間還夠，自己要努力學(xué)習(xí)，追求優(yōu)秀。為明天而奮斗!
畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得11
根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求，本人于20xx年2月25日到4月5日在中國農(nóng)業(yè)銀行齊齊哈爾龍門支行進(jìn)行了為期6周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，在單位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的幫助下，我熟悉了中國農(nóng)業(yè)銀行的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)，理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高�，F(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體情況及體會(huì)作一個(gè)系統(tǒng)的總結(jié)。
一、農(nóng)業(yè)銀行簡(jiǎn)介
中國農(nóng)業(yè)銀行于1979年2月恢復(fù)成立，總部設(shè)在北京。截至20xx年末，在中國內(nèi)地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)24452個(gè)，同時(shí)在新加坡、香港設(shè)有分行，在倫敦、東京、紐約設(shè)有代表處，擁有員工447519人。20xx年，中國農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司正式成立，承繼原中國農(nóng)業(yè)銀行全部資產(chǎn)、負(fù)債、業(yè)務(wù)、機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)和員工，注冊(cè)資本為2600億元。財(cái)政部和中央?yún)R金投資有限責(zé)任公司分別持有中國農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司50%的股權(quán)，依法行使中國農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司發(fā)起人的權(quán)利和義務(wù)。
作為一家城鄉(xiāng)并舉、聯(lián)通國際、功能齊備的大型國有商業(yè)銀行，中國農(nóng)業(yè)銀行一貫秉承以客戶為中心的經(jīng)營理念，堅(jiān)持審慎穩(wěn)健經(jīng)營、可持續(xù)發(fā)展，立足縣域和城市兩大市場(chǎng)，實(shí)施差異化競(jìng)爭(zhēng)策略，著力打造“伴你成長”服務(wù)品牌，依托覆蓋全國的分支機(jī)構(gòu)、龐大的電子化網(wǎng)絡(luò)和多元化的金融產(chǎn)品，致力為廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)，與廣大客戶共創(chuàng)價(jià)值、共同成長。20xx年，中國農(nóng)業(yè)銀行列英國《銀行家》世界1000家大銀行排名65位；美國《財(cái)富》全球企業(yè)500強(qiáng)排名277位。同年，中國農(nóng)業(yè)銀行標(biāo)準(zhǔn)普爾評(píng)級(jí)為bbbpi；穆迪評(píng)級(jí)為a1/穩(wěn)定。
在國內(nèi)，中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng)，資金實(shí)力雄厚，服務(wù)功能齊全，不僅為廣大客戶所信賴，已成為中國最大的銀行之一。在海外，中國農(nóng)業(yè)銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的.信譽(yù)，被《財(cái)富》評(píng)為世界500強(qiáng)企業(yè)之一。中國農(nóng)業(yè)銀行齊齊哈爾龍門支行是齊齊哈爾市分行直屬的一個(gè)支行，一直鼎立支持齊齊哈爾市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的作用。
二、實(shí)習(xí)經(jīng)歷及工作內(nèi)容
2月25日到4月5日期間，我有幸進(jìn)入中國農(nóng)業(yè)銀行齊齊哈爾龍門支行實(shí)習(xí)，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不長，我卻在這寶貴的時(shí)間里學(xué)到了好多東西，豐富并實(shí)踐了大學(xué)的理論知識(shí)，同時(shí)也深感自己知識(shí)面的匱乏，堅(jiān)定了我積極學(xué)習(xí)的信念。在工作中，工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變是我學(xué)到的重要的一筆人生財(cái)富。在實(shí)習(xí)期間，我虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，認(rèn)真完成工作任務(wù)，并與同事建立了良好的關(guān)系。
在實(shí)習(xí)的前幾天里，我主要跟業(yè)務(wù)經(jīng)理學(xué)習(xí)，一方面要學(xué)習(xí)相關(guān)的實(shí)務(wù)操作，既要強(qiáng)化已有的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，另一方面，還要學(xué)習(xí)中國人民銀行下達(dá)的相關(guān)文件。結(jié)合中國農(nóng)業(yè)銀行金融報(bào)，
金融研究等雜志刊物，了解銀行改革的方向，動(dòng)態(tài)。因此，作為一名中國農(nóng)業(yè)銀行員工都應(yīng)該積極對(duì)待改革，并在改革中，以實(shí)際行動(dòng)履行一個(gè)員工的責(zé)任。
中國農(nóng)業(yè)銀行20xx年1月6日消息，中國農(nóng)業(yè)銀行再推服務(wù)“三農(nóng)”新產(chǎn)品，惠農(nóng)信用卡在冀隆重面市�；蒉r(nóng)信用卡是繼金穗惠農(nóng)卡（借記卡產(chǎn)品）之后，中國農(nóng)業(yè)銀行服務(wù)“三農(nóng)”的又一項(xiàng)金融產(chǎn)品創(chuàng)新。據(jù)介紹，惠農(nóng)信用卡是面向縣域及農(nóng)村高端客戶發(fā)行的綜合性信用卡產(chǎn)品。該產(chǎn)品充分考慮了“三農(nóng)”市場(chǎng)上高端客戶的金融服務(wù)需求，通過一系列創(chuàng)新設(shè)計(jì)，可以滿足其支付結(jié)算、儲(chǔ)蓄理財(cái)以及生產(chǎn)生活中的短期、頻繁資金需求。一是借貸合一，即時(shí)用信。二是全額取現(xiàn)及轉(zhuǎn)賬，使用方便，惠農(nóng)信用卡的授信額度最高可達(dá)30萬元。三是循環(huán)透支，快速周轉(zhuǎn)。
20xx年1月16日至18日，剛掛牌的中國農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司在京召開首次年度工作會(huì)議。剛在京召開首次年度工作會(huì)議。會(huì)議回顧總結(jié)了過去一年多中國農(nóng)業(yè)銀行改革發(fā)展的基本情況，深入分析了全行當(dāng)前面臨的內(nèi)外部形勢(shì)，明確了新年度的總體思路、奮斗目標(biāo)和工作要求，號(hào)召全行干部員工以建立現(xiàn)代金融企業(yè)制度為核心，全面落實(shí)公司治理各項(xiàng)目標(biāo)，在新的起點(diǎn)上開創(chuàng)中國農(nóng)業(yè)銀行改革發(fā)展新局面。會(huì)議指出，中國農(nóng)業(yè)銀行新一屆黨委成立以來，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策，遵循現(xiàn)代商業(yè)銀行運(yùn)行規(guī)律，緊密結(jié)合自身實(shí)際，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，走結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相結(jié)合的路子，各項(xiàng)業(yè)務(wù)保持了持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的良好勢(shì)頭。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得12
在實(shí)習(xí)的時(shí)間結(jié)束后，我回想這段實(shí)習(xí)的時(shí)光，回自己的經(jīng)歷。有時(shí)候感到有些后悔，后悔自己因?yàn)榇笠舛鴽]能好好的完后工作。有時(shí)候，卻有感到慶幸，正是因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤，才讓自己對(duì)這樣的事情記憶尤深�？傊�，在回憶過后，我將自己在實(shí)習(xí)期間的體驗(yàn)記錄如下：
一、初入公司
在來到公司之前，我已經(jīng)找過了好幾次實(shí)習(xí)的單位。但是因?yàn)樽约旱臏?zhǔn)備不夠充分，通通以遺憾告終。在在得到了這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)后，我非常興奮，也非常期待。來到崗位后，我開始認(rèn)識(shí)到這份工作，認(rèn)識(shí)到這個(gè)公司。
在工作開始前，我們先進(jìn)行了培訓(xùn)。在當(dāng)時(shí)，因?yàn)閷?duì)自己在學(xué)校成績的驕傲，面對(duì)這樣的培訓(xùn)我并沒有好好的去面對(duì)。甚至讓自己在培訓(xùn)中沒能認(rèn)真的學(xué)到知識(shí)！這就導(dǎo)致在后面的工作中我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，這也是我印象非常深的一點(diǎn)。但是幸運(yùn)的是，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱情指導(dǎo)下，我還是很快的適應(yīng)了自己的工作，也逐漸能順利的完后自己的工作。
二、工作途中
在我的工作進(jìn)入正軌之后，我的工作也開始慢慢的'提升。在這個(gè)時(shí)候我才發(fā)覺到，工作并不是一成不變的事情。隨著時(shí)間、公司的要求，以及自己的能力，工作也在不斷的變化。這個(gè)階段，隨著我能力的提升，我的工作也在逐步增長。
漸漸的，我有發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)方面的問題。隨著要求的不斷增加，我也開始明白自己必須改變自己。在這樣的壓力下，我的能力得到了進(jìn)一步的提高。
三、工作的尾聲
在到達(dá)這個(gè)階段的時(shí)候，其實(shí)自己在工作方面已經(jīng)與其他的同事無異了。但是在這個(gè)時(shí)候，我也開始明白，自己要學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)不止如此。盡管只是一份簡(jiǎn)單的工作，但是現(xiàn)在為止，自己還僅僅只是能做到“完成”這個(gè)階段。想要做好，想要完成的更加優(yōu)秀，我就必須要有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。甚至并不是這個(gè)行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，都是今后的必須品。為此，我也感到自己今后責(zé)任的重大，我必須要改進(jìn)，必須要進(jìn)步。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得13
畢業(yè)的實(shí)習(xí)，讓我也是明白，自己所學(xué)可以做哪些工作，同時(shí)也是知道自己在崗位上還有很多的方面是要繼續(xù)的去學(xué)，去進(jìn)步，才能更好的把工作給做好的，我也是對(duì)于這次的實(shí)習(xí)有一些感悟和體會(huì)。
中專畢業(yè)了，這次的實(shí)習(xí)，也是我進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)預(yù)演，我也是清楚，自己的學(xué)習(xí)能力并不是那么的好，但是在學(xué)校，專業(yè)的知識(shí)還是學(xué)好了，特別是動(dòng)手的能力，可能理論還是不夠扎實(shí)，但是能做事情，所以在實(shí)習(xí)之中，我也是能順利的完成，也是得到了領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)肯定，同事也是愿意幫助我，告訴我該如何的去做，我也是學(xué)的比較的快，和學(xué)校相比，實(shí)習(xí)之中，更加注重的是你做的事情，結(jié)果如何，可能學(xué)校的學(xué)習(xí)是會(huì)更加的注重學(xué)習(xí)的一個(gè)過程，養(yǎng)成好的一個(gè)習(xí)慣，但是工作卻并非是如此，而是要做了事情，就要有好的結(jié)果，不然就是白做了的，在做的過程之中，我也是漸漸的掌握了一些工作的技巧，更加的懂得如何的去做，才能做好。
工作之中，同事之間雖然也是有一些競(jìng)爭(zhēng)，但是他們還是愿意教我，讓我能學(xué)到更多的工作方法。我也是認(rèn)真的跟著同事去做事情，每一件事情，我都和同事去確認(rèn)，然后才做，確保不會(huì)出差錯(cuò)，一件件事情的做完之后，我也是積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，更加的懂得如何去做好工作，通過努力，而今的我也是能在崗位上立足，實(shí)習(xí)的結(jié)束，也是讓我對(duì)于接下來的工作充滿了信心，我也是相信我能繼續(xù)的去把工作給做好了，雖然學(xué)歷并不是那么的高，但是也沒有關(guān)系，只要我能在崗位上立足，我也是需要繼續(xù)的學(xué)習(xí)，只要自己的能力是一直在提升的'，那么也是能把職業(yè)的道路給走好了。實(shí)習(xí)也是讓我明白，只有自己有了能力，才能得到承認(rèn)，才會(huì)有機(jī)會(huì)去得到晉升的機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)和學(xué)校的學(xué)習(xí)也是有很大的區(qū)別，我也是明白，工作是更加的有目的性，無論是工作之中學(xué)到的東西，或者是做的事情，都是為最后的目標(biāo)而去做的，而不像學(xué)校的學(xué)習(xí)，很多都是比較的基礎(chǔ)的，而工作之中更加的專注于一項(xiàng)，我而今也是對(duì)于未來有了信心，我想在崗位上我也是能做好自己的工作，而且以后的路也是要靠自己來走，即使而今學(xué)歷不是那么的高，能力也并不是很強(qiáng)，但是只要我是努力的，一定是可以把路走的更加寬廣的。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得14
早晨一到公司，我就馬上投入到了宣傳圖冊(cè)和宣傳單的word制作中，將昨天整理準(zhǔn)備好的素材一一錄入其中，按照層次堆疊和顏色的漸變來設(shè)計(jì)。下午的時(shí)候我把設(shè)計(jì)初稿交給負(fù)責(zé)人周哥，在他審驗(yàn)的'時(shí)候，我心里很緊張，生怕被狠狠的批一頓然后把方案pass掉…正當(dāng)我我內(nèi)心糾的時(shí)候，周哥卻說他認(rèn)為設(shè)計(jì)樣式很不錯(cuò)，作為新人來說還是很成功的，由此可見我的潛力還是很大的；但是也提出了不足之處：那就是沒有把公司的特色和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)融入設(shè)計(jì)中，這對(duì)于宣傳確實(shí)至關(guān)重要的。一席話使我受益匪淺。下午的時(shí)間我用來改進(jìn)我的設(shè)計(jì)，時(shí)間就這么充實(shí)的度過了。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得15
秋天，收獲的季節(jié)。而我，在這充滿愛的季節(jié)里，收獲頗多。轉(zhuǎn)眼間，我們來到xx高中已經(jīng)有二十幾天了，我們漸漸地，由開始的不適應(yīng)，步入了熟悉習(xí)慣的新階段。
在這里，我們有酸、有甜、有苦、有辣，道道俱全。都說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，也許，在這里的體驗(yàn)生活就是對(duì)這句話的最佳詮釋。
剛剛來到這里的時(shí)候，些許傷感，些許無助，些許失望。最初幾天，條件真的很艱苦，但是后來，學(xué)校給我們寢室增添了衣柜、飲水機(jī)等生活用品，又給我們安排了辦公室，我們白天可以在這里學(xué)習(xí)辦公；再后來，辦公室又安了無線路由，心里真是暖暖的.。
不知不覺，已經(jīng)和孩子們相處了二十幾天了。也許是因?yàn)槟挲g相差無幾吧，和他們相處得非常融洽；也或許是我心理年齡太小，他們都很喜歡我的。說實(shí)在的，我特別喜歡和他們?cè)谝黄�，因�(yàn)楹退麄冊(cè)谝黄�，我才沒有了煩惱，開開心心的，和他們?cè)谝黄�，我覺得我還很年輕。
剛來的三天，班主任老師培訓(xùn)不在，整個(gè)班級(jí)就交給我們了。那三天，感覺責(zé)任重大呀，還頗有小老師的范兒呢。之后的這些天來，我們一直和孩子們打交道，彷佛我也回到了高中時(shí)代。
我?guī)Ц叨膶W(xué)生，他們真的很懂事，自己班的孩子真的很可愛，看誰都特喜歡。我前些天感冒，嗓子啞了，自習(xí)課有點(diǎn)亂，體委就幫我管紀(jì)律，好多學(xué)生都要給我拿藥吃，周末我不在，他們還會(huì)問候我，問我病情怎樣，吃沒吃藥。還記得有一天晚上，我難受，在桌子上趴了一會(huì)兒，我班孩子就給我披了件衣服，怕我著涼……
早上看自習(xí)，下樓晚了，學(xué)生們都去食堂了，悲劇的我沒有打到飯。我班學(xué)生看到就幫我打飯；去聽課需要拿椅子，我班同學(xué)都會(huì)主動(dòng)幫我拿過去……這樣的感動(dòng)還有很多很多，只有我們懂得。
似乎我已經(jīng)習(xí)慣了當(dāng)別人的保護(hù)傘，現(xiàn)在，有一群懂事的寶貝在時(shí)刻保護(hù)著我，我感覺真的很欣慰，這樣早起晚歸，我真的一點(diǎn)都不覺得累。此時(shí)此刻，想著他們的可愛模樣，我的眼淚不停地在打轉(zhuǎn)。
不管以后怎樣，終究有離別的一天，但是我只求過好現(xiàn)在。我只想說，我珍惜這段真摯的感情，純潔的情誼，珍惜和我的寶貝們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿?/p>
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