(精)畢業(yè)實習心得體會
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以記錄在心得體會中,這么做能夠提升我們的書面表達能力。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)實習心得體會 ,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)實習心得體會 篇1
我的實習學校是xx一中。我實習的基本內容包括三個部分:課堂教學、班主任工作和教育調查;厩闆r如下:
1、課堂教學:完成3個教案和4節(jié)課
2、班主任工作:負責管理班級日常事務和組織班級活動
3、教育報告:完成教育調查報告
實習六個星期,嘗試了當老師的苦與樂,也體會到了當老師的責任。在這兩個月里,我可以嚴格要求自己當老師,當老師,注意自己的言行,關心學生,以對學生負責的態(tài)度盡我所能做好每一項教學和班主任的工作;同時,作為一名實習生,我可以遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校的領導和老師,虛心聽取他們的指導,完成我們的實習任務。
一,數學教學
我在高一理科實驗班(1)教數學。跟老師學了幾天,回答了幾個問題,發(fā)現這個班的數學基礎還不錯。然而,由于初高中知識跨度大,大多數學生前段時間學習數學有很大困難。下課聊天的時候,大家都跟我抱怨:“老師,數學好難。 蔽矣脠远ǖ恼Z氣鼓勵他們:“我不怕,萬事開頭難。相對于初中的知識,高中的知識可以說是難度的質的飛躍,但只要你在平時的學習中堅持咬牙,不斷探索高中的學習規(guī)律,找到合適的學習方法,你就會慢慢找到學習數學的感覺!苯o他們學好數學的信心,同時努力思考如何幫助他們盡快從初中到高中轉變學習方式,以適應高中數學學習的困難。
我主要通過培養(yǎng)他們的數學思維能力和問題解決能力來提高他們的數學學習能力。體現在他們上課和答題時的思維引導和方法總結,在初中知識和高中知識嚴重脫節(jié)的基礎上,輔以相關知識,如交叉乘法、解二次函數的最大值問題、解二次不等式等。同時,注意培養(yǎng)學生學習數學的興趣,注意調動學生在課堂上的情緒,利用學生的競爭心理激發(fā)學生的學習動機。
為了盡可能的給學生更多的課后輔導,我每兩個晚上自學一次,上課會答題。學生學習數學熱情高漲,對課堂上聽不懂的東西、作業(yè)和練習冊中遇到的問題舉手提問。經常在一個班答題就是一個班,抽不出時間去上另一個班。為了公平起見,一個班只能上一個班。從學生的提問中,我發(fā)現他們的課堂效率很低。他們在課堂上把問題重復了幾次,但還是做不出同類型的作業(yè),比如二次函數最大值的問題。到目前為止,還有些同學不理解。學習方式也有很大問題。我沒有養(yǎng)成課后及時復習的習慣,在記公式、定理、知識點之前先做作業(yè)!扒蓩D難為無米之炊”,導致無法開始作業(yè)或亂做配方。一節(jié)課甚至整個晚自習都會做幾道數學作業(yè)題,學習效率很低。要解決這個問題,在答題的時候,我會要求這類學生在做作業(yè)之前先復習書本上的相關知識,如果還是不明白,再給他們講解,避免讓他們過于依賴老師,培養(yǎng)他們獨立思考的習慣。
在批改作業(yè)和試卷的工作中,要及時了解學生的學習情況和突出問題,并做好記錄。如果你對學生的做法不確定,在糾正他們之前,請謙虛地問老師。同時,在閱卷中,我學會了如何酌情給分。另外參加了一個大型月考和期中考試,學會了如何使用excle軟件進行統(tǒng)計和排名。
在上課階段,學校給我們安排的課不多,一共四節(jié),給我們安排的上課時間間隔比較長,讓我有充足的時間仔細琢磨教材,和隊友組成的數學備考小組討論教學方法、例題、習題設計等內容,集體備課,詳細寫教案,制作課件,這些都是緊密結合教學目標和學生的學習情況,讓學生在課堂上很好的理解和吸收。然后交給知道的老師審批,在導師的指正和建議指導下修改,課前試講。
我每節(jié)課的導師都會非常負責,堅持聽課,做出全面細致的評價,認真指出我課堂上存在的`不足和不足,提出有效的實踐教學建議,肯定我的亮點,鼓勵我形成自己有個人特色的教學風格。在老師的悉心指導下,我的教學風格、語言、板書、提問技巧、與學生互動、引導學生思維等都有了明顯的提高。我覺得我還是有很多缺陷的,比如沒有很好的控制上課時間,說的比較快,有時候希望多告訴學生,忽略了學生思考的時間。
課后,我還積極聽學校其他老師的課,如實習隊的所有數學老師,一中最著名的老師阮、龔福德,他們都盡量在有空的時候聽課,做好講課記錄,與老師交流,取長補短,積累豐富的教學經驗。
二、班主任的工作
。1)在工作準備方面
我在高一擔任科學實驗(1)班班主任。首先,我通過導師很快了解了整個班級的特點和個別活躍學生的基本情況,同時也了解了班級的一些日常工作。
其次,通過與學生更多的接觸和交流,仔細觀察,我很快熟悉和掌握了學生的情況。每天早晚都會去教室,慢慢融入這個班。學生也很喜歡實習老師。他們可以和我聊天,像朋友一樣抱怨。有些調皮的同學可以虛心聽我講課,努力改正,和同學相處的很好。
給孩子上的最后一節(jié)課,我裝作若無其事的講課,卻不敢多說一句話,也不敢直視他們的眼睛,生怕自己多愁善感的氣質泄露了秘密,掩蓋了脆弱的淚水。那個班的氣氛很重。也許孩子們也知道我們要分開了。他們都認真聽著,沒有人說話,但我從他們的眼中讀到了深深的不情愿。
雖然聽過很多次“老師好”,但回應的時候還是帶著開心的笑容。當站在講臺上,被一雙純凈的眼睛聚精會神地注視時,作為老師的價值感和成就感油然而生。這一個月,我一直不是一個好老師,不可能所有的學生都喜歡我。但是,只要有一個學生記得我,我的實習生涯就會有一個難以熄滅的亮點。
實習的時候也發(fā)現有些東西是不能選擇的,但有些東西是可以選擇的。當然,你要兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的工作,但是勇敢的“志愿”可以為你贏得更多的機會。只要你用心去問,去學習,去做,你就會得到意想不到的收獲。
。2)在班級的日常管理中
六個星期,我更加注重學生的學習、紀律和衛(wèi)生。我每天早上很早就去教室,視察早讀情況,督促前天晚上打瞌睡、發(fā)呆或趕寫作業(yè)的同學,提高早讀效率。對遲到的學生進行登記,對他們進行時間觀念的教育。
在學生紀律方面,科學實驗(1)班的學生比較活躍,有些學生很調皮。自習課經常討論問題。偶爾看課外雜志,課前課后五分鐘很吵,影響安靜學習的同學。據觀察,問題主要出在那三四個學生身上。只要那三四個學生管理好,整個班級都可以正;。因此,我采取各個擊破的方法。首先,我從班主任那里了解了這四個學生的一些情況,比如他們的學習情況和入學以來的一些表現。然后,在早晚閱讀和自習時間觀察他們,約束他們的不良習慣。抓住最好的機會對他們進行個別教育。
在個別教育中,首先讓他們進行自我評價,看他們是否意識到自己的不足和不足。學生對自己的缺點還是有一定的認識的,有些是清楚認識到的,但是又無法克制自己去改正。如果理解不到位,我會說“老師發(fā)現老師以為、、、你這樣認為嗎?”這種方式可以和學生交談,給他們一個自我辯護的機會,避免傷害學生的自尊心,甚至造成逆反心理。學生雖然很調皮,但都有一個共同的特點,那就是深信不疑,注重事實,完全不能容忍老師夸大其詞;但是,是的,我可以勇敢的承認。這時,只有引導和教育他們,學生才能放下防御武器,真正從內心接受老師的教育,認真思考老師的教誨,真正努力提高。
。3)在課堂活動中
學生更喜歡打籃球。實習期間,他們很高興有機會觀看學生自己組織的班級比賽,他們理解學生對籃球的熱愛。但是學生還是學生,不能很好的把握事物,太頻繁的組織班級比賽,專注于籃球比賽的組織和發(fā)展,很難全身心的投入學習。所以我們老師對打籃球采取了硬性管理:近期不允許組織班級比賽,讓學生先專心學習,順利完成初中到高中的過渡。
10月份在學校舉行的田徑運動會上,我給學生加油,和他們一起玩,拉近了師生之間的距離。這個班在這次運動會上取得了好成績。
。4)互相關心,互相學習
實習期間和隊友合作完成任務,互相幫助,集體備課,聽對方講課,互相評價,互相借鑒經驗。從不同的隊友身上學到了很多不同的教學風格和班主任的工作技巧。
第三,教育調查
我們實習團隊的研究課題是“xx一中高二文理分科的選擇”。對未分科的學生、分科的學生和學校領導老師進行了問卷調查和訪談。隊友們積極配合,分頭配合,完成了問卷發(fā)放與回收、數據統(tǒng)計與分析、訪談與訪談整理與分析,最終順利完成了調查報告的編寫。
四、結束語
回顧這40天,我已經用心了,但用心不一定代表成功。畢竟我是實習生,在知識的構建上還是有很多斷章取義的地方,還是缺乏教學經驗。甚至在讀完某個英語單詞或者某個單詞之后,學生們已經為自己的錯誤羞愧了好幾天。
在當老師的路上,我邁出了第一步,接著是第二步和第三步、、、但無論如何,我都會以人為本,把實習學到的一切帶到以后的職業(yè)生涯中。我會用心去關心我的學生,因為我面對的是純潔的心靈。
本次教育實習成功完成了檢查、實習、提高的實習目標,為今后的學習積累了一線教學和班主任工作的寶貴經驗。并意識到“愛”在師生中的關鍵作用。只有真誠地給予學生,我們才能獲得學生的尊重和信任。但是,我還沒有做到“愛”和“嚴”的很好結合。也要注意對學生的熱愛程度,不要過度放縱,要與嚴格結合,多學習好的教育方法和機智,這樣才能高效地管理和教育學生?偟膩碚f,這種教育實踐是成功的。
畢業(yè)實習心得體會 篇2
一個多月的教育實習已經結束了,這短短的一個多月實習,使我真正領會到做一位教師的樂趣,領會到了一個作為教師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的'學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況。通過班主任或班委或直接到班上去了解。其次是聽課,F在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識,現在聽課是學習教學方法。目的不一樣。通過這一個多月的學習,讓我明白了,我離一個合格教師還差的很遠。
在以后的教育工作中和學習生活中,我一定會不斷的用這段時間所得到的經驗。每一位老師都是從一個年輕的老師成長起來的,在成長的道路上,有前輩的指引是非常重要和必要的。
畢業(yè)實習心得體會 篇3
每個夏天都有它獨特的溫柔。
七月份的溫柔來自我的第一份實習工作。
我實習的地方是沙坪壩區(qū)天星橋街道辦事處。第一天起了個大早,比和小伙伴們約定的時間還早了半個小時。看著那棟嶄新,充滿神秘感的建筑,心里不免忐忑萬分。在經過一系列的報道流程之后,我被分配到了創(chuàng)文科室。在經過簡單的交流之后,我一個月的工作內容基本敲定了——圖書整理。
在整理這些近幾千冊的圖書中,讓我頗有“在書海里翱翔”的特殊感受。翻開那些羅列著密密麻麻的方塊漢字的紙張,從《三言二拍》、《清末四大諷刺小說》、《西廂記》等蘊含深刻意義的歷史作品中,讓我體會到了中國上下五千年的歷史文化意蘊;在成就齊桓公一代霸業(yè)的輔佐者——管仲、深受武則天青睞的才女——上官婉兒等歷史名人身上,感受到了在歷史車輪下,靠近生活的艱澀;在曹文軒的《甜橙樹》、韓國作家鄭柚井的《朝我的心臟開槍》、蘇童的《妻妾成群》中感受了生活的殘忍與生命的溫柔……正是這份工作,讓我得以窺見歷史全貌,辨析生命的意義,領領略為人的道理。
令我備受感觸的工作便是社區(qū)活動了,這份工作的基本內容是觀摩學習后,寫簡報予以記錄。其中有三場活動讓我印象深刻!靶腋I,從‘齒’開始”,這是一項和沙坪壩拜博口腔醫(yī)院聯手舉辦的親子感恩活動,小朋友們穿上量身定制的迷你版白大褂,神采飛揚的樣子,令我至今記憶猶新;暑期青少年技能培訓——創(chuàng)意手工活動,更是讓我念念不忘,在老師和工作人員的細心幫助下,一份簡陋的.手工材料在小朋友的手中如變魔術般,變出一朵婀娜多姿的百合花,三四十個小朋友拿著鮮紅色的花朵沖著你露出驕傲自豪的樣子,無論是誰,都會為之傾心吧;“我和我的祖國”少兒暑期少兒故事大賽在前不久落下了帷幕,沒想到這些七、八歲的孩子在感受歷史方面竟有著驚人天賦,《死,也不能倒下》、《民族的豐碑》、《夢回1942》等緬懷革命先烈的優(yōu)秀作品此時都還在深深打動著我。
在這些對社區(qū)小朋友開展的活動中,我受益匪淺?粗麄兩鷻C勃勃的樣子,似乎看到了十幾年前的自己,但仿佛又將我狠狠甩在了后面,是的“少年強則國強”。在這些孩子身上,我著實感到了無比大的驚喜,同時也殷切期待著。從他們眼神里透露出的堅定與溫柔,讓我為之感動。
這次實習工作帶給了我太多太多,或是經驗,或是知識,或是感悟…這些東西,終將成為我前進的動力與底氣。我將對生活投入更大的熱情與期待,如報道那日在路邊遇到小野花一樣,像我所閱讀的書籍主人公一般,與那些可愛動人的小朋友一道——捧著溫柔向陽生長!
畢業(yè)實習心得體會 篇4
時間飛逝,轉眼集體實習生活已經過去了一周。在本次西安市經開第一中學的實習中,我跟的帶教老師是初二(四)班班主任高龍老師,他擔任初二(三)班和初二(四)班兩個班的英語老師。在這短短的一周時間里,我不僅體驗了作為一名英語老師的教學生活,同時也體驗了作為一名班主任老師的工作日常。
每天早上六點半,我們迎來新一天的工作。由于天氣原因,本周沒有進行跑操活動,因此,學生們會在七點左右進入食堂用餐,在七點半開始早讀。作為班主任,每天都要在早讀前進入教室,維持班級紀律,讓同學們盡快進入學習狀態(tài)。
早讀過后,實習老師們會根據自己的時間在初二的十個班級進行聽課,通過一周的聽課,我發(fā)現初二年級的五位英語老師都有其各自的特點和講課風格。由于各班進度相似,我經常能在同一天中聽到同一講內容的不同上法,由此也感受到了同課異構的.魅力,并從中學到了很多教學方法和技巧。例如,五班六班的王老師側重于課堂活動的設置,九班十班的孫老師則更注重于培養(yǎng)學生隨時查字典的好習慣等。
初二年級是AB班的設置,單數班為重點班,偶數班為平行班,因此,同一老師在不同班型講同一節(jié)課的節(jié)奏和內容也會根據學生實際情況進行相應的調整,更利于學生接受和消化新知識。
除了聽課,我還會協助帶教老師批改每日作業(yè),以聽寫和練習冊為主,通過作業(yè)批改,老師會更加了解學生的學情,在后續(xù)講課和講題中也能進行更加具有針對性的講解。
本周,除了聽課和作業(yè)批改以外,我還進行了兩個班的微課堂分享和習題講解課。走上三尺講臺,看著一雙雙求知和可愛的眼睛,我真正體會到了作為一名人民教師肩上所擔的神圣責任。
在接下來的一周,我會好好利用時間,盡量多走進不同年級和老師的英語課堂,從中學習經驗,為自己最后的公開課展示做準備。同時,我也會用這周時間繼續(xù)探索自己所發(fā)現問題的解決方案,盡自己所能去幫助到我所帶的孩子們。今后,我會繼續(xù)完善自身的學習,希望在未來的某一天可以真正踏入教師行業(yè),度過作為教師的幾千幾萬天。
畢業(yè)實習心得體會 篇5
進入大四了,總覺得自己的前途很渺茫,總想找個機會鍛煉自己,很高興學校就業(yè)辦給我們提供了一個這樣的平臺,選擇蘇寧電器作為我們實習的單位只是因為從就業(yè)網上看見蘇寧是我們學校長期的合作企業(yè)。我自己一開始申報是抱著試一試的態(tài)度,因為在這個時候想爭取每一個鍛煉的機會,我很幸運的被選上了。聯系企業(yè)是我們遇到的最大的難題,不敢輕易打電話,因為怕馬上就被拒絕,所以我們團隊的隊員一起做策劃書,一起商量對策,我們的快遞發(fā)出去后第三天接到了蘇寧的電話,他們同意我們去實習,他們很為我們的誠意而感動,我們成為第一個聯系成功的團隊。
對這次實習我既有期待,也有擔憂,期待這這次鍛煉自己的機會,但也怕自己在這次實習表現不好,我擔負的責任更大,因為我是這個團隊的負責人,我們這個團隊代表的是蘭州大學的形象, 所以盡管我們聯系成功了,我們仍然認真的準備,也許是成功的鼓勵,很感謝這個團隊的每一個人的支持,大家都很珍惜這個鍛煉的機會。
7月26號我們踏上了去南京的火車,開始了我們的“蘇寧之行”。在蘇寧我們學習到了很多東西,了解到蘇寧不只是買電器的,還涉及房產,高爾夫,酒店,百貨,我們去的那天就參觀了蘇寧全國最大的店面——新街口店,大概了解了蘇寧的一些情況,隨后我們參觀了蘇寧的雨花基地,鐘山高爾夫俱樂部和索菲特酒店, 以及蘇寧總部大廈的信息中心,全國的呼叫中心,對蘇寧的這些成就,不只是驚訝,簡直是震撼。當我們穿著蘇寧的制服和蘇寧的新員工坐在一起學習的時候我感覺自己真的就是蘇寧的新員工一樣,我們通過兩天的新員工的'培訓,我們了解了蘇寧的發(fā)展和規(guī)劃,蘇寧的企業(yè)文化,蘇寧員工的行為規(guī)范與福利等,最后我們都以優(yōu)異的成績通過了蘇寧新員工的考試,整個過程就是對將來就業(yè)的一次演習,讓我們提前感受了參加工作的那份激情和新鮮感,這對我們將來就業(yè)有很重要的影響,同時也對我們的職業(yè)生涯規(guī)劃有重要的意義。
在蘇寧我們還和人力資源部副總監(jiān)唐小春先生座談,同時還安排了西北籍的員工與我們座談,通過座談我們了解了當代大學生應該具備的就業(yè)素質,以及大學生缺乏的素質,以及我們該如何改進等,同時還了解了西部大學生和東部大學生相比的優(yōu)勢和不足之處,而企業(yè)最看重而我們哪些方面的素質,以及蘇寧的人才發(fā)展戰(zhàn)略和人才招聘和人才培養(yǎng)等各方面的問題。通過座談,讓我了解了現在大學生就業(yè)需要的能力和素質,而我自己在哪些方面有不足的地方,該從哪些方面去改進,現在我們在學校又該從哪些方面去努力,這些都是我們必須要了解的信息,這對我們將來就業(yè)是至關重要的,同時對我們今后的職業(yè)生涯規(guī)劃也是非常重要的。
我們都很珍惜這次實習的機會,這是一次很難得的鍛煉機會,我們在實習的七天里都學習到了很多在學校學不到的東西,做好了我們的職業(yè)生涯人物訪談,對我們有很大的啟發(fā),對我將來就業(yè)有重大的影響,也很期望將來能進像蘇寧這樣的企業(yè)工作,實現自己的夢想,提升自身的價值,執(zhí)著拼搏,永不言敗。
畢業(yè)實習心得體會 篇6
在這次實習過程中,我在新媒體崗位的本職工作就是熟悉各種媒體平臺的運用更新,里面包括學會如何編輯一條信息,如何獲取相關信息,同時對活動的追蹤,對信息的敏銳,對動態(tài)的了解,都是一個合格的媒體人應該具有的能力,吃苦耐勞、認真細心、積極進取的精神,都是不斷進步的證明。
工作時不像在學校里學習一樣,有一系列的`考察和安排,在這里,只要你想學,機會就會有很多,公司里前輩的知道可以讓你少走彎路,但同樣也要學會有謙卑之心,注意與老員工之間的協調。所有工作的熟悉并不是一朝一夕間就可以掌握的,我們這些新員工因為沒有經驗,就更需要通過多做事情來積累經驗,這樣可以提高我們的能力。工作的過程中,許多事情并不是可以獨自完成的,就像出書這件事,我們就要考慮如何有效和團隊中的其他同事交流和溝通,合理的分工可以讓我們各盡所長,團結合作,配合默契,取得成功,要記得永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,這是保證自己成功的重要因素之一。
這次實習中收獲的是就是心態(tài)的變化,做一份工作時,除了擺平自己的心態(tài),正視自己的地位,公平公正的對待一件工作會讓工作變得更順利,更容易讓自己適應新生活,取得成功,收獲新的感悟。
感謝學院給我們提供的這個珍貴的實習機會,也感謝老師在我們實習過程中的悉心指導。感謝學院的通識課程培養(yǎng),這些課程的學習培養(yǎng)讓我拓寬了視野,增強了我的學習力和執(zhí)行力,同時軍事訓練和軍事化管理,讓我具備了健康體魄與健全人格。
畢業(yè)實習心得體會 篇7
在實習期間通過理論聯系實際,不斷的學習和總結經驗,鞏固了所學的知識,提高了處理實際問題的能力,為畢業(yè)設計的順利進行總結了經驗。
首先、畢業(yè)實習的順利進行得益于扎實的專業(yè)知識。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不同學校的同學,有一部分同學就是因為在專業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。
第二、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題,(舉例說明)
第三、良好的人際關系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。
通過這次畢業(yè)實習,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的.實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業(yè)設計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業(yè)實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。
對自己的要求
經過過去一個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
一、繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕人更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種。種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性
一個月的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
畢業(yè)實習心得體會 篇8
本次實習是在機關單位進行的,主要工作是整理文書資料,深切感受到熟練掌握辦公軟件的重要性。雖然平時會經常聽大家說這個很重要,但是沒有放在心上,到了實踐應用的`時候才發(fā)現它給工作帶來的便利性是不可忽視的。
此外,偶爾也會接待訪客,可能會有人覺得斟茶倒水這種事情一點好處都沒有,但是我發(fā)現其實也是有技巧和好處的,因為在這個過程中可以學著如何與不同的人交流溝通,增強自己的社交能力,也能夠在他們身上了解和學到不一樣的東西。
這就是本次的實習心得。此外,心態(tài)也很關鍵,辦公室的大哥阿姐們會教給你很多為人處世的道理,感觸頗深。
畢業(yè)實習心得體會 篇9
時間總是在不經意間流走,轉眼間,在香洲區(qū)管委會的實習就要接近尾聲了。在這近40天的時間里,我感到自己收獲了太多太多,不僅有學習方面的,而且實踐能力上也得到了提高,這些對我來說受益匪淺。
當初,在畢業(yè)生集體動員會上,系領導和輔導員向我們指出,在實習中可能會經歷一些困難,思想上也會有一些變化,但我們作為當代合格大學生,首先要端正實習態(tài)度,踏踏實實地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時,我就在心里暗暗下了決心:一定要好好珍惜這次實習機會,努力做好工作,認真的向老師、向前輩們學習。
帶著未脫的稚氣,帶著青春洋溢的熱情,我踏上了人生第一個工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天下午,我懷著激動與忐忑的心情,在系輔導員的帶領下,和幾位同學一起來到了香洲區(qū)管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的基本情況和發(fā)展目標,然后按個人的性格特點進行分配,我被安排到了研究室。
研究室是香洲區(qū)管委會的一個重要部門,主要負責高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天,唐主任就告訴我,這個部門對文處理的能力要求很高,專門為管委會的方案目標進行分析研究,是管委會的智能團。我心里一寒,雖然我有一定的寫作水平,但是對政治理論性的文章,一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處,告訴我實習的時間不是很長,有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的,他建議我在實習期間多看、多想、多總結,才能盡快的了解研究室運作的體制,了解其存在的意義。
我曾經無數次的幻想過實習時的悠閑與輕松。但現實給我敲響了警鐘,我發(fā)現書本上所學的知識就像大海中的一滴水,與現實有很大的差距。研究室事多,電話也多,常常是從早到晚,電話鈴聲不斷,大部分是與其他高新區(qū)之間的業(yè)務聯系及其對外宣傳報道方面的事項。當遇到高新區(qū)有重大活動時,事情更是多得忙不完,唐老師要忙著為領導寫講話及負責拍照事宜,其他兩個老師要將整個活動形成書面材料《簡報》,并發(fā)往全國各地的高新區(qū)和省市機關事業(yè)單位,這使得研究室的工作節(jié)奏非?,絲毫沒有機關事業(yè)單位“一張報紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時,在指導老師的諄諄指導下,我明白了,在任何時候,我們對待工作都要高標準、嚴要求,做到精益求精。
非常慶幸能與研究室的三位老師共事50天,他們非常重視實踐工作,處處給予我指導和關心。期間我經歷了許多充實的工作,雖然很多看起來是小事,微不足道,但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時,幾位老師總是主動向我說明,使我很快就融入了這個新環(huán)境。在40天的實習時間里,我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內容都是嚴格保密的,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營養(yǎng)。在要做出某項決策時,三位老師主動讓我旁聽,我覺得他們的談話氛圍很真誠,大家的交流中毫無芥蒂,給了我很多觸動。這樣的信任越發(fā)地增強了我的紀律意識和責任感,感覺老師們是真的把我當作他們的一員了。
另外,老師們對我生活上的關心也是無微不至的'。因為我住的學校離管委會有一段距離,他們覺得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來,但我不愿遲到,實習的機會是很難得的,我現在爭取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前打掃一下辦公室,為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來,我與管委會的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個新集體里,我覺得很溫暖,大家就像一家人一樣。
雖然我們只有幾個月就即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,可以說是沒有任何社會經驗?稍趯嵙暺陂g的每一件小事中,我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的40天能給我們很好的啟示。
畢業(yè)前的幾個月實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴人生經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。
畢業(yè)實習心得體會 篇10
讀了三年的大學,然而大多數人對本專業(yè)的認識還是寥寥無幾,在測控技術與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學院曾為我們組織了一個星期的見習,但由于當時所學知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯系起來,在很多同學心里面對于本專業(yè)一直很茫然。
今年暑假,學院本來是組織我們去上海實習,但由于突如其來的非典型疫癥,使得全盤計劃不得不重新來定。經過學院的努力,最終選擇了順德作為我們的實習基地。
什么是測控技術與儀器?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的生產實習。
本次生產實習由X、X和X三個老師帶領,測控專業(yè)總共四個班,150幾人參加實習。6月30日出發(fā)去順德,安住在順德大良風城中學。
三年來第一次來到一個陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學環(huán)境很好,由于這是一所中學,又遇暑假,這里很靜,真是學習的好地方,本人正好想在實習之余順便的進行自己的網絡工程師計劃,這樣可以讓時間滴水不漏了。
本次實習預定是三個星期,但由于出現些預想不到的事情,最終把行程縮短為兩個星期,而本次生產實習在教學計劃是四個星期,所以剩下的兩個星期必須在下學期補回!
兩個星期的生產實習,我們去過了X空調設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯塑科技實業(yè)有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機床廠等大型工廠,了解這些工廠的生產情況,與本專業(yè)有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術在電子工業(yè)的.應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益匪淺,在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!
順德是個美麗的地方,這里的交通路線四通八達,或許這就是順德為什么一直保持全國百強縣之首的原因吧!當然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生路如順德四通八達的公路,但方向只有一個,那就是前進,永不言棄,永不退縮!
X空調設備有限公司
X月X日,這是我們實習的第一天,我們來到了申菱,這是一家生產中央空調的廠家。來到該廠,該廠負責人首先介紹了一下申菱的一些生產情況。
了解到,廣東申菱空調設備有限公司于X年正式建成投產,是集科研、生產、檢測、銷售、工程服務于一體的現代化企業(yè),是中國500家最大電氣機械器材制造企業(yè)之一。專業(yè)生產“申菱”牌大、中型水冷、風冷單元式空調機,潔凈式空調機,恒溫恒濕型機房專用空調機,屋頂式空調機,高溫環(huán)境特種空調機,除濕機,冷水機組成風機盤管、柜式風機盤管和組合式空氣處理機等末端設備。其中單元式空調機和潔凈式空調機包括冷風型、冷風電熱型、熱泵型、恒溫恒濕型等多個系列和品種。
接著將我們分成五組對其生產車間進行參觀。
畢業(yè)實習心得體會 篇11
化樂煤礦生產實習報告 實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),通過實習在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。
20xx年X月X日來到了山西蘭花集團莒山煤礦有限公司煤礦,作為學生的我,開始了我的第一份實習工作, 如今,實習生活已經結束了,回顧實習生活,感觸很深,收獲頗多。
剛來煤礦實習時,我被礦上安排在職工培訓室聽課,培訓老師給我們講解了莒山煤礦企業(yè)文化和其文化管理體制下的發(fā)展?jié)摿Γ瑢γ禾可a的感性認識;熟悉和了解了礦井生產管理的各項制度(崗位職責、用人標準、規(guī)程規(guī)范);了解了當前國內國外現代化煤礦生產發(fā)展的一個基本現狀;熟悉和了解了礦井開拓開采系統(tǒng)和生產系統(tǒng);學習到了關于煤礦的許多生產、安全、管理常識;學習到了企業(yè)職工的培養(yǎng)和管理思路;學習到了煤礦各部門職能和職能的如何體現;參加了綜采綜掘工作面的勞動,了解了各工種的進行方式和配合方式,熟悉了其操作基本技能;積累了一定的實際工作經驗,擴大了專業(yè)知識面,提高自己分析和解決實際問題的能力,提高了實踐教學和科研的能力,思考了高職教育和企業(yè)生產結合的若干問題
文化管理下的莒山煤礦 山西蘭花集團莒山煤礦有限公司為山西蘭花煤炭實業(yè)集團有限公司下屬核心子公司,是一家集煤炭產、選、
洗、運、深加工于一體的現代化國有股份制企業(yè)。礦井設計生產能力90萬噸/年,年入洗能力30萬噸,現有職工1600余人。公司位于晉城市北郊25公里處的三家店村邊,東依莒山,西臨太焦,北接高平界牌嶺,南接郊區(qū)三八煤礦,2.5公里鐵路專用線從鄭州鐵路局北板橋車站接軌直達工業(yè)廣場,交通條件得天獨厚。
公司現開采3#煤層,產品質地堅硬,晶瑩光亮,俗稱“蘭花炭”,具有發(fā)熱量高,固定碳高,機械強度高,揮發(fā)份適中,含硫量低,灰份低,可造性好等特點,工用民燃皆為產品,尤其是優(yōu)質的化工原料和冶金燃料。 近年來,莒山煤礦有限公司緊緊圍繞構建“高效節(jié)約型企業(yè)、環(huán)保生態(tài)型礦山、和諧文明型社區(qū)”目標,上下同心,振奮精神,迎難而上,戰(zhàn)勝了3#煤資源枯竭,井下條件復雜,市場變化莫測,人員就業(yè)壓力巨大等一系列艱難險阻,創(chuàng)造性地開展工作,實現了企業(yè)的安全發(fā)展,科學發(fā)展,和諧發(fā)展。安全生產方面,企業(yè)連續(xù)8年實現安全生產無事故。技術進步方面,堅持自主創(chuàng)新,“松軟煤層單體支柱長壁分層炮采工作面堅硬頂板控制技術”和“刀柱式老采區(qū)下殘留煤體長壁綜采回收工作面頂板控制技術”兩項技術攻關課題的突破,使煤炭資源回收率由原來的30%左右提高提高至90%,
延長礦井服務年限8年以上,得到了社會各界的充分肯定,同時也為同行業(yè)在該領域的實踐提供了較為成熟的技術和可資借鑒的寶貴經驗。
莒山煤礦堅持走信息化路子,提高信息化管理程度。首先是實現監(jiān)測監(jiān)控信息化。他們投資600多萬元安裝了監(jiān)測監(jiān)控信息裝置,使信息管理覆蓋了礦井的六大系統(tǒng),對全礦井進行點對點、面對面的全方位安全指揮、監(jiān)督、監(jiān)控,將管理的觸角伸到了礦區(qū)的角角落落。對井上下的通風、運輸、采掘、排水、電氣、絞車等重點生產運轉環(huán)節(jié)實現了動態(tài)監(jiān)控,安裝了煤倉煤位、水位、溫度、瓦斯、一氧化碳、設備開停電力參數等各種傳感器。礦領導、礦值班人員以及調度人員通過監(jiān)測監(jiān)控屏幕就可直接了解到各生產單位的運轉情況,下達安全生產指令,使指揮順暢、及時到位、信息明確。今年榆陽煤礦又安裝了井下人員定位系統(tǒng)。它的投入使用,能夠清楚地了解全天的入井人員、當班的入井人數、崗位工的到位情況,可以直接地掌握各個工作現場和工作區(qū)域的人員分布,使安全生產調度能夠更明確地進行,更趨于系統(tǒng)化、規(guī)范化。
在綜掘方面,改變了以往以進尺為多少的考核點,而是以嚴格工程質量為要求,嚴格以巷道的中腰線為標準,考核巷道的高度和寬度要求,巷道50m范圍內中線偏差不超過100mm、錨桿直線或鋪頂網間隔10m以上即為不合格、掘進漂層和頂底板不平整的不超過5m;在綜采方面,采高連續(xù)有10m達不到規(guī)定的,上下隅角及超前支護不合格,安全出口不暢,前梁接頂不實有5架或5架護幫不到位等即為不合格工程質量。同時他們還集中人力、物力對薄弱環(huán)節(jié)進行了高標準規(guī)范、高標準整治,
做到了薄弱環(huán)節(jié)有突破,優(yōu)勢專業(yè)有鞏固,領先項目有創(chuàng)新。所有綜采綜掘工作面都按精品頭面的標準進行了施工和安裝,與之配套的生產系統(tǒng)、設施和硐室等按相應標準進行建設,通過創(chuàng)建樣板化示范區(qū)隊、精品盤區(qū)、精品頭面等,培育安全質量標準化建設的亮點工程。在單項工程中,無論是機電、運輸或是通風的管路安裝、電纜的懸掛、照明燈的吊直還是皮帶、溜子的安裝、風門的安裝、防爆水袋的吊掛、大巷降塵裝置的安設等單項工程都作為安全質量標準化建設的突破口,進行精品要求,做到一次過手、一次成功。
其次在作業(yè)現場推廣定制編碼管理,在材料的碼放上實行“三統(tǒng)一”,即高度統(tǒng)一、寬度統(tǒng)一、間距統(tǒng)一。根據設備、材料的使用頻率、長短、大小、輕重等,對設備和各種材料規(guī)定了前后順序和位置。通過這些不間斷的環(huán)環(huán)相扣,逐步消除了現場無秩序的混亂狀態(tài),逐步呈現出物品工具擺放有序,標準作業(yè)、文明作業(yè)深入人心。編碼管理實施以來,職工的責任意識大大增強,產品的質量意識明顯提高。
實習過程簡介
在礦上參加由礦方人力資源部組織的各項活動很多,包括聽歡迎儀式講座、公司簡介座談、地面生活福利設施參觀、安全報告、生產技術報告、中能公司章法介紹、選用系統(tǒng)參觀、地面機電系統(tǒng)參觀、機修車間參觀、地面運輸系統(tǒng)參觀、銷售系統(tǒng)參觀、物業(yè)管理系統(tǒng)參觀、井下生產系統(tǒng)參觀、綜掘工作面勞動、綜采工作面勞動、榆陽煤礦生產部見習、安檢部見習、機電部見習、調度中心見習,座談會等。
在實習過程中,我們嚴格遵守礦井有關規(guī)章制度及安全作業(yè)規(guī)程,尊重礦上一切人員,虛心學習,認真提問,不怕臟,不怕累,常動腦,勤動手,大家一切行動聽指揮,團結互助,密切協作,保障了實踐鍛煉的安全順利進行
剛開始同學們在七煤集團實習第一個體會到的就是一個字——
“累”,但后來慢慢的習慣下來,因為同學長期身處校園,沒有經歷過很大風吹雨打,更沒有經歷過什么艱苦磨難?梢哉f大部分同學一直以來在保護傘下走過,這次學校組織的.實習生活可以給這些同學真正體會到現實生活中的酸、甜、苦、辣。做為煤礦企業(yè)承擔著為國家生產建設提供能源和化工材料的重任,作為工作在生產一線的煤礦工人他們的工作強度是十分大的。在莒山煤礦實習期間我們深深的體會到煤礦工人的辛苦。這次實習雖然時間只有一個多月,但我覺得這樣的經驗卻是很寶貴的。我零距離的接觸到了煤礦工作者的生活,從他們身上我學到了很多東西。了解到做一名好礦工的不易,每一噸煤里都有這些礦工辛苦的汗水。他們的生活規(guī)律完全被打亂,有時為了井下生產連飯也顧不上吃,正是有了這些敬業(yè)的煤礦工作者的努力,才有了今天煤礦的強大發(fā)展。經過這次的實習,讓我對礦工這個職業(yè)更加肅然起敬,更想加入到他們的行列,成為一名優(yōu)秀的礦工。我們很高興地看到,這些同學在實習中到困難時,并沒有后退,而是勇敢地面對現實,向困難中挑戰(zhàn)。我們認識到將來要到煤炭企業(yè)工作必須要有良好的身體素質和不怕吃苦的精
畢業(yè)實習心得體會 篇12
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只能勇敢去面對人生中的.每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,要對自己所做事去負責,不要輕易的去,了就要努力去兌現。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗。
實習期間,我從未出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做。
本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益匪淺。
我會把這此實習作為我人生的起點,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。
畢業(yè)實習心得體會 篇13
時光如白駒過隙,轉眼間一個多月的實習生涯馬上要接近尾聲了。其中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證了我這樣一個新生的成長。通過這些日子的學習與體驗,使我更加深刻的明白“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理。
“如何上好一堂課”是老師們都會面臨的'一個問題。作為“新手老師”的我,更是對這個問題深思熟慮。猶記得自己準備第一節(jié)課時,不斷的與老師交流,不停的修改自己的課件,接著反復多次的與搭檔磨課,互相指出問題。這個過程雖然艱難,但當站上講臺,面對學生的那一刻起,一切都是最值得的。
畢業(yè)實習心得體會 篇14
實習目的:本次實習主旨在于:針對我們上學期開設的課程和正在開設的課程,實踐性的了解實際生產中的化學工藝流程、更好的鞏固所學的化工原理課程中知識、以及我們將要學習的專業(yè)課知識進行提前認識。提高實際動手能力和操作能力。
基本要求
1、做好實習前準備工作,了解實習目的和任務,以提高實習效果;
2、遵守實習紀律,服從實習安排,完成實習任務;
3、與指導教師定期保持聯系,匯報實習進展情況,接受指導教
實習時間:校周第九周和第十周,20__年10月27日上午我們開了實習動員大會,30日,在我院領導老師的帶領下,我們正式開始了為期兩周的見習實習。
實習地點:安徽淮河化工股份有限公司合成材料廠、淮化集團、采石廠、舜泰化工。
實習內容:
一、合成材料廠
第一次實習的地點來到了安徽淮河化工股份有限公司合成材料廠。在這里,我們參觀了廠內的加工工藝;我們結識了廠里的與我們年紀相當的技術工人朋友。這個企業(yè)坐落于安徽省淮南市洞山西路,地理位置優(yōu)越,交通十分便利。是一家生產高分子合成材料的化工建材企業(yè)。現有員工430人,20__年的生產產值1。8億,人均收入3。71萬。20__年預計產值2。5億,人均收入4。4萬。主要生產經營研發(fā)“熊貓牌”NF高效減水劑、“美亞牌”樹脂錨固劑、金屬錨桿、不飽和聚酯樹脂和水煤漿添加劑等系列產品,廣泛應用于礦山、建筑、交通、水利、水電等工程。產品曾用于長江三峽、黃河小浪底水利樞紐、青藏鐵路、廈門海滄大橋等國家重點工程。
在進入生產車間進行認識學習之前,我們集體在廠里會議室里廠領導給我們介紹了企業(yè)的整體概況和產品類型以及產品的生產流程。本次實習我們主要是學習NF高效減水劑、樹脂錨固劑、不飽和聚酯樹脂的生產車間的化工工藝流程。
1、(一),我們參觀學習的是減水劑,所經過的工藝流程有:磺化、縮合、中和、烘干、成品等工藝。
1磺化工藝
該工藝的生產任務是將原料工業(yè)萘與硫酸進行磺化,作為下一步縮合的原料。
2縮合工藝
該工藝的生產任務是將磺化工藝產生的萘磺酸通過甲醛催化進行縮合,達到理想聚合度9—12,但世界的生產中的聚合度往往維持在6—14,生成最初的產物。
3中和工藝
該工藝的生產任務是將縮合工藝產生的聚萘磺酸加入燒堿中和生成穩(wěn)定的萘磺酸鈉,以形成穩(wěn)定的產物,用于下一流程的烘干。
4烘干工藝
該工藝的生產任務是將生成的穩(wěn)定的鈉鹽用大型的烘干設備進行烘干包裝成成品。
(二)接著,我們去了樹脂錨固劑的生產車間。
1、該產品的`主要是由樹脂膠泥與固化劑兩部分組成,包裝成卷形,一個是樹脂膠泥,一個是固化劑,要兩者按要求的比例相混合才能使用。此產品從開始的原材料混合到加入固化劑以及到成品,都沒有進行化學變化。直到產品在應用時將錨固劑放入事先鉆好的孔后,進行反應是鋼筋固定,進而起到錨固的作用。本產品在短時間內可獲得理想的粘接強度,后期強度持續(xù)增長,有良好的耐水性,在水里仍可粘接固化,不需安裝設備,操作簡單,比注漿錨桿節(jié)約大量原材料,力學性能更穩(wěn)定,減輕勞動強度,改善工作環(huán)境,是一種集噴漿和錨固等功能為一體的新理建筑材料。
該產品是當代煤礦中巷道支護的最基本的組成部分,他將巷道的圍巖束縛在一起,使圍巖自身支護自身。大大的減少了煤礦坍塌事故。
現在錨固劑不僅用于礦山,也用于工程技術中,對邊坡,隧道,壩體進行主動加固。
該廠生產的錨固劑的強度非常高,經過試驗測定已經超過了鋼筋的抗拉強度。年生產能力20__萬支,為亞洲最大自動化生產線;
。ㄈ┳詈笪覀儏⒂^實習了不飽和聚酯樹脂的生產車間,在這里是一位女技術員給我們講解學習。
該產品的主要原料有:通常,聚酯化縮聚反應是在190——220℃進行,直至達到預期的酸值(或粘度),在聚酯化縮反應結束后,趁熱加入一定量的乙烯基單體,配成粘稠的液體,這樣的聚合物溶液稱之為不飽和聚酯樹脂。
生產時先把原材料經過聚合釜,是原材料進行聚合反應一定時間,此產品的生產中的反應比較的特殊,它的反應是間歇性的反應釜。當反應結束后將產物通入到兌稀釜。這之后既可以生成初步的樹脂產品,然后用大的鐵桶進行裝運,它常用于物體表面加厚、固化,使用時如同刷油漆一般,層層加疊,固化過程釋放苯乙烯等有害氣體。
不飽和聚酯樹脂性能特點:
1。工藝性能優(yōu)良。這是不飽和聚酯樹脂最大的優(yōu)點?梢栽谑覝叵鹿袒合鲁尚,工藝性能靈活,特別適合大型和現場制造玻璃鋼制品。
2。固化后樹脂綜合性能好。力學性能指標略低于環(huán)氧樹脂,但優(yōu)于酚醛樹脂。耐腐蝕性,電性能和阻燃性可以通過選擇適當牌號的樹脂來滿足要求,樹脂顏色淺,可以制成透明制品。
3。品種多,適應廣泛,價格較低。
4。缺點是固化時收縮率較大,貯存期限短,含苯乙烯,有刺激性氣體,長期接觸對身體健康不利。
經過一上午的實習參觀,在車間里必須首先了解生產工藝流程,我們先查看了每個儀器和設備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。我們不但學習到了許多書本中沒有的知識,同時我們接觸到了好多化工原理課本中的換熱器,冷卻塔等許多化工生產中的生產流程。在這短短的一上午時間內,我收獲了很多的東西,這些都是我在學校里和課本上找不到的,現在我們已經是大三了,還有一年多的時間就要踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。
在這一上午的實習中我的思想還有很大的一個轉變:在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的,F在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應該也是有趣輕松的。但實際的情況并不是這樣的,一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,到處是一片落塵,原來老型化工廠就是這樣子的啊,經過工人師傅的初步介紹才知道,我國的早期建廠的化工廠由于技術含量相對比較低,屬于勞動密集型產業(yè),各項生態(tài)指標不可能達到現代化的工廠水平。這也是我國化工行業(yè)相對比較落后的一個現狀,但是這也說明化工行業(yè)在我國還有很大的發(fā)展空間。也就是說我們這一代的化工專業(yè)的學生也有很大的發(fā)展空間。
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