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實習收獲心得體會

時間:2024-06-04 11:10:29 實習心得 我要投稿

實習收獲心得體會

  我們從一些事情上得到感悟后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以記錄我們的思想活動。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編精心整理的實習收獲心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實習收獲心得體會

實習收獲心得體會1

  帶著對未來的憧憬和希望,來到了xx幼兒園,隨著時間飛逝,實習生活的結(jié)束,讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我收益頗豐、受益匪淺。

  俗話說:萬事開頭難。進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,的確很難。我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動,做著一個又一個的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小集體當中。

  在實習過程中,讓我懂得了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內(nèi)心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內(nèi)心小世界,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),實習讓我獲得了很寶貴的東西。

  在教工幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。

  最初,保教工作時,我虛心請教老教師和師姐們,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時:提醒幼兒減衣服,喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。洗手時用肥皂,消毒殺菌,睡覺時要蓋好被子,我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,以免受涼。盡自己最大的努力照顧好每一個幼兒。細心、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個幼兒真正愛上幼兒園,喜歡幼兒園。充滿愛心與童趣的氛圍,在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識。

  要成為一名合共的幼兒教師,除了要有良好的教學經(jīng)驗外,最重要的是隨機應(yīng)變幼兒各種怪異的提問,我吸取周圍教師的先進經(jīng)驗,提高自己的水平。不能對此疏忽。知識和經(jīng)驗都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高。家長才會放心把孩子完全交給你。完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關(guān)心和愛護他們,經(jīng)過這次實習,三個月里:讓我真正的了解幼兒老師是那么的`不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的?勺銎饋硎侨绱酥y。回顧與孩子們一起走過的日子,和孩子們一起的喜怒哀樂,想想要分開。實習也落幕尾聲。

  幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心并重,缺一不可,總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好幼教不容易啊~在此次實習中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實習間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾個月的實習過曾,想要當一名好教師不容易?傊疄榱艘院蟆Π。

實習收獲心得體會2

  感謝醫(yī)院及護理部給了我參加?谱o士培訓的機會。通過2個月的學習,順利通過了培訓基地的所有考核項目,獲得了四川大學華西醫(yī)院?谱o士培訓班結(jié)業(yè)證書和省衛(wèi)生廳頒發(fā)的省?谱o士執(zhí)業(yè)資格證書以及巴德公司血管通道學院的國際PICC證書。

  ?谱o士的培訓不僅讓我收獲了豐富的?评碚撝R,在實踐技能方面也有很大的提升,開拓了我們對高等級醫(yī)院護理工作模式的視野,使我對?谱o士的工作有了全新的認識。

  在此期間,我認識了全國近三十家醫(yī)院的護理精英和培訓基地的優(yōu)秀帶教老師,她們都來自臨床護理一線,對護理工作有很深的造詣。培訓中,大家借助這個平臺,進行廣泛的交流和探討,分享成功的經(jīng)驗和學習心得,討論平時工作中的困惑,在互相學習的同時相互交流各醫(yī)院在護理專業(yè)及管理模式上的優(yōu)勢;也深深體會到了自己的不足。

  通過此次學習,讓我明白:護士實施輸液也不僅僅是單純的執(zhí)行醫(yī)囑;我們應(yīng)該不僅僅是提供護理技術(shù)的執(zhí)行者,我們還必須是協(xié)助醫(yī)療診斷的合作者、提供健康咨詢的教育者、提供心理支持的幫助者。作為靜脈治療的?谱o士,首先要熱愛護理專業(yè),有全面的護理理論知識,高度的工作責任心,并且具備一定的專業(yè)實踐能力。是在全科方面有一定的素養(yǎng),才能保證靜脈輸液護理質(zhì)量,保證病人得到的護理。這也是我們護理人員共同追求的目標。

  據(jù)統(tǒng)計,超過80%的病人住院在住院期間,接受不同形式的輸液治療,而且輸液往往持續(xù)到治療結(jié)束。而我院也許還超過這個數(shù)字。

  我們的靜脈輸液治療還僅限于單純穿刺及遵醫(yī)囑用藥。我們的護士在水、電解質(zhì)平衡、藥理學、感染控制、血液制品輸注治療、胃腸外營養(yǎng)、抗腫瘤治療等各方面知識欠缺。因此為了提高靜脈輸液治療護理質(zhì)量,規(guī)范靜脈輸液操作技術(shù),實施成功的靜脈穿刺,減輕病人痛苦,減少靜脈輸液并發(fā)癥,我們應(yīng)從以下幾方面做起。

  首先應(yīng)健全我院靜脈輸液管理制度,這是保障質(zhì)量、保障安全的前提。健全的靜脈輸液制度主要包括:靜脈治療專業(yè)人員管理制度、靜脈治療技術(shù)管理制度、輸液器具的管理、藥物應(yīng)用安全管理制度、感染控制等。

  其次加強輸液治療隊伍的專業(yè)化建設(shè)非常必要,這是護理學科專業(yè)化發(fā)展的需求;也是靜脈輸液治療發(fā)展的需求;也是保障我院輸液治療與安全的關(guān)鍵。

  第三,醫(yī)院護理部成立靜脈輸液治療小組,應(yīng)用科學方法為病員提供靜脈輸液服務(wù),從理論和操作實踐培訓小組成員,從而提高護士的血管評估、保護能力及靜脈穿刺的操作水平,提高患者滿意度。

  培訓結(jié)束以后,我的大腦里充斥著太多的信息和刺激,華西醫(yī)院的羅艷麗老師及她們的團隊讓我感受到太多的力量,醫(yī)院之間、人與人之間、團隊之間等等差距真是太大,我們要做的就是一點一滴做起,從最基礎(chǔ)做起,慢慢改變我們的理念,改變我們的行為,去做正確的事,堅持正確的事,化保護我們的患者,同時也是保護我們護士自身的安全。

  我會將在這次培訓中學習到的靜脈輸液的先進理念、先進技術(shù)運用到臨床護理實踐中,規(guī)范操作技術(shù),為我院靜脈治療走向?qū)I(yè)化略盡綿薄之力。

  護士頂崗實習的收獲心得體會4

  隨著醫(yī)學分科的不斷細化,護理也在朝著專業(yè)化的方向發(fā)展。護理專業(yè)化標志著護理工作的進步,它意味著護理工作已從全面接觸轉(zhuǎn)向了注重需要專業(yè)知識和技能的特定操作范圍的模式。在護理眾多的實踐領(lǐng)域中,靜脈輸液治療護理是應(yīng)用最多的一項實踐活動。據(jù)統(tǒng)計,90%~95%的住院病人需要靜脈輸液治療,為了提高靜脈輸液治療護理質(zhì)量,規(guī)范靜脈輸液操作技術(shù),實施成功的靜脈穿刺,減輕病人痛苦,減少靜脈輸液并發(fā)癥,靜脈輸液治療護理正在走向?qū)I(yè)化,并逐漸地發(fā)展成為一門專業(yè)的科學。

  靜脈輸液治療護理是指在體液與電解質(zhì)、藥理學、感染控制、兒科、血液制品輸注治療、胃腸外營養(yǎng)、抗腫瘤治療及質(zhì)量管理方面從事靜脈輸液的技術(shù)與臨床實踐。

  從事靜脈輸液治療護理的專業(yè)護士(專業(yè)靜療護士)應(yīng)符合以下要求:注冊護士;護理學學士學位;1年靜脈輸液治療經(jīng)驗(過去連續(xù)的2年中實施靜脈輸液治療和護理1600h);必須具備認證的靜脈輸液注冊護士證書。

  專業(yè)靜療護士的工作職責是:專業(yè)靜療護士應(yīng)參與整個輸液治療的實施過程,保證提供安全、優(yōu)質(zhì)的'輸液治療護理,同時控制成本。

  (1)靜脈穿刺及與輸液相關(guān)的所有操作、護理。檢查外周靜脈導管穿刺點,常規(guī)更換敷料、導管、部位等;每日各種靜脈穿刺導管的觀察維護;化療給藥、血液成分輸注;動脈導管、血氣技術(shù)操作;胃腸外營養(yǎng)。

  (2)在《輸液治療護理實踐標準》的基礎(chǔ)上制定、實施和嚴格遵守輸液的制度和程序。

  (3)通過主動參與專業(yè)教育、科研和發(fā)展新技術(shù)來推進輸液治療護理的專業(yè)實踐。

  (4)對醫(yī)療專業(yè)人員、病人、護理人員、病人家屬、社區(qū)以及相關(guān)行業(yè)的人員提供咨詢。

  (5)對臨床使用的醫(yī)療產(chǎn)品(用于靜療方面的)進行評估。

  (6)參與預算管理程序,保證以最經(jīng)濟有效的支出達到最滿意的護理質(zhì)量。

  (7)參加相應(yīng)的管理委員會,參與護理質(zhì)量、護理效果的考核評價工作和成本效益的核算工作。

  一名專業(yè)護士首先應(yīng)該是一名全科護士,在掌握了全科護士應(yīng)該掌握的理論和技術(shù)的基礎(chǔ)上,符合特定的專業(yè)護士的準入條件,還要經(jīng)過專門的培訓,才能成為一名專業(yè)護士。所以專業(yè)靜療護士應(yīng)是一名注冊護士,通過學習、監(jiān)督下的實踐和對其能力的認證,使其擁有輸液治療護理所必需的專業(yè)知識和技能。我國在靜脈輸液管理方面的情況總的來說還沒有統(tǒng)一的規(guī)范。在美國,專業(yè)靜療護士資格認證專業(yè)資格認證是一個自愿的過程,它對專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、實踐能力以及職業(yè)承諾水平的要求遠遠高于職業(yè)注冊的基本要求。

實習收獲心得體會3

  確切來說,校園和社會在某種程度上是脫節(jié)的,我們青年人僅僅靠在學校學到的知識并不能應(yīng)付我們即將所遇到的各種錯綜復雜的社會問題。可以說,適應(yīng)社會是一門學問,同樣也是一門藝術(shù)—————一門誰都不能回避的藝術(shù)。它需要我們不斷地學習和體會,甚至要用一輩子的時間。

  我知道,很多事情需要經(jīng)歷了才會明白,體會了才有領(lǐng)悟。因此,不管是不是趕鴨子上架,對于這一次的實習,我首先要求自己端正態(tài)度。我主要目的是學習,探索行走社會的做人藝術(shù)。

  懷著一種學習的心態(tài),我開始了在廣州金橋酒店的實習生活,獲益匪淺。

  一人際關(guān)系總是從溝通開始。

  人際關(guān)系的力量是巨大的。任何人都有可能成為對你施與緩手的友人,他|她可能是你工作的伙伴或上司,可能是學校里的同學,甚至可能是一位不曾謀面的陌生人。在金橋酒店,我盡量地與他人溝通,并由此享受到了溝通的樂趣。因為注重溝通,同校同學的友誼使我很快地對酒店產(chǎn)生了親切之感,而不至于感到陌生。工作上更是多了相互扶持的同伴;領(lǐng)班幫我查找客人的資料以便聯(lián)系;服務(wù)員每天為我提供當天的報紙以便知天下事;工程部的帶我上天臺參觀,熟悉酒店;司機與我們談笑風生以活躍大腦細胞,讓我們以更飽滿的精神狀態(tài)投入到夜班的工作中去;連管理飯?zhí)玫陌⒁桃碴P(guān)心起我的休息和保暖問題上來;而最讓我開心的則莫過于外國客人的熱情與友善!

  都說異性相吸,想不到異國相吸也是存在的!作為一個實習生,我并不僅僅把自己當作一個為拿學分而工作的學生,而是把自己當作為酒店大家庭中的其中一員,真誠地為客人服務(wù),友善地對客人微笑,及時地送上關(guān)切的問候。也許正因如此吧,有時候客人見面,我還沒來得及反應(yīng)過來,客人以及已經(jīng)主動地跟我打招呼了,頗有親切之感。

  二適應(yīng)能力的強弱由心態(tài)決定。

  因為管家部安排我們實習生上的都是夜班,所以,還沒開始工作,同去的同學們就都開始怨聲載道了。除了我之外,同去的,在管家部實習的還有另外四位同學。兩位是同班的`07級師姐,另外兩位是同班的08級同學,唯獨我一人,是沒有跟同班同學一起工作的。為此,我暗暗告訴自己:這是鍛煉你適應(yīng)能力和自主能力的好時機。抱著這樣一種心態(tài),從一開始因為酒店是環(huán)形建筑而迷失方向到后來的輕車熟路,從一開始的瞌睡連連到后來的整夜精神飽滿,我只需要兩天的適應(yīng)期。直到工作的最后一個晚上,另外的四位同學仍然

  逃脫不了瞌睡蟲的魔掌,總是嚷著累,嚷著辛苦,說什么再多一天也熬不下去了。工作期間的一個個晚上,她們就是這樣度過來的。而我,面對這漫漫長夜,只要手捧一本書,就能看個其樂融融,何愁之有?白天要不不睡,要睡就睡個夠;晚上要不不看,要看就看個夠,那才叫做到極致嘛。因為心態(tài)的從容,我快樂地度過了這段實習期,甚至在離開工作崗位的最后一天,產(chǎn)生了不舍之感。

  三學習是事業(yè)成功的通行證。

  為了更好地利用身邊的資源提高自己的口語水平,我努力尋找機會與外國商人進行交流。其中交流時間較長的,要數(shù)與兩個韓國客人分別半小時的交談以及一個伊朗客人長達刻,我就感受到那種很強烈的工作氛圍,無論是從墻上張貼的圖片和標語以及各種報表和數(shù)據(jù),都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)自我的工作。

  由于剛剛從學校來到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責和業(yè)務(wù)流程是十分必要的,在這里我感受到自己的不足。因為學校學的是書本的知識,只是停留在理論上,但在平時的工作中,理論有時候是用不上的,所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。

  經(jīng)過九天的實習,漸漸地我對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學專業(yè)仍有較大的差距。

  在這兩個多月的實習期間,我以一種特殊的方式在公司中實習。每天像一名正式員工一樣,過著朝八晚六的生活。實習期間,我既能夠?qū)嶋H參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會,又冷眼觀察。通過這一段時間的實習,我了解到了一個公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程;看到了一個公司日常運作的一個基本模式;學習到了個人與公司同事之間保持怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自己身上的許多優(yōu)點和不足之處。

  最后,我想一個人實習的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認清自我。在這兩個多月的實習期生活中,用心體會之后,我得到了自己該得到的。

實習收獲心得體會4

  第一段:引言(200字)。

  實習班級管理是管理學習中的一門重要課程,通過實習班級管理的學習,我們可以熟悉實際工作中的管理環(huán)境和管理問題,提高我們的管理能力和領(lǐng)導水平。在實習班級管理的過程中,我收獲頗豐,積累了寶貴的管理經(jīng)驗,下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,就實習班級管理的心得體會進行闡述。

  第二段:正文一(200字)。

  實習班級管理的核心是團隊建設(shè)。在實習班級管理中,我通過自身的實踐體驗,了解到了團隊建設(shè)的重要性。一個高效的團隊是有序協(xié)作的團隊,而要實現(xiàn)團隊的協(xié)作,就需要建立良好的溝通機制,并樹立正確的團隊觀念。在實習班級管理中,我通過組織班委會成員定期開會交流,及時解決班級問題,增強了班級凝聚力和向心力。同時,我也鼓勵班級成員互幫互助,共同完成班級任務(wù),形成了良好的團隊氛圍。

  第三段:正文二(200字)。

  主動與溝通是實習班級管理的關(guān)鍵。在實習班級管理的過程中,我始終堅持主動與班級成員進行溝通,了解他們的需求和建議。通過與班級成員的溝通,我及時掌握了班級動態(tài),發(fā)現(xiàn)了班級問題,并采取相應(yīng)的措施進行解決。我還借助微信群、QQ群等工具,建立了良好的`班級信息共享平臺,并定期發(fā)布班級通知,使班級管理工作更加順暢。

  第四段:正文三(200字)。

  有效的決策機制是實習班級管理的支撐。在實習班級管理中,我發(fā)現(xiàn)有效的決策機制能夠提高管理效率,避免管理的歧義和不確定性。因此,我在班級管理中建立了民主決策機制,每個班級成員都可以參與到班級的決策過程中,并通過投票表決的方式進行決策。這樣不僅激發(fā)了班級成員的參與熱情,還能夠形成大家的共識,增強了班級管理的權(quán)威性和可執(zhí)行性。

  第五段:總結(jié)(200字)。

  通過實習班級管理的學習和實踐,我深刻體會到了團隊建設(shè)、主動溝通和有效決策機制的重要性。在未來的工作中,我將繼續(xù)強化這些管理理念,并通過不斷學習和提升自身的能力,不斷完善自己的管理風格和管理技能。我相信,在物質(zhì)積累的基礎(chǔ)上不斷探索,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的班級管理者,也能夠在工作中取得更大的成就。

  以上是關(guān)于實習班級管理心得體會的連貫的五段式文章。通過團隊建設(shè)、主動溝通和有效決策機制等方面的探討,文章對實習班級管理的重要性進行了深入闡述,同時列舉實際案例進行說明,使讀者能夠更好地理解和接受相關(guān)內(nèi)容,從而在實踐中提高管理能力和領(lǐng)導水平。

實習收獲心得體會5

  經(jīng)過此次實習,讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只有勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了我肩上的重任,看清了自我的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應(yīng)持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神。

  我明白工作是一項熱情的事業(yè),并且要有持之以恒的.品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會,掌握了一些與人交往的技能,并且在此期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理同事之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  實習期間,我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學,謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力把學到的知識應(yīng)用到實際工作中。

實習收獲心得體會6

  寒假的愉快生活一眨眼就這樣過去了,今年的寒假我過得與眾不同,我按照自己的意愿去了上海愛晚亭酒店實習,我收獲的還是挺多的,特別是在對于以后所工作的熟悉方面,明白以后工作是在做什么,還有了解這個社會,具體的說是上海這個地方的圈帶社會。這次實習讓我體會到了很多。首先體驗到生活;實習讓我明白了社會的真實與殘酷性,讓我在接下來的學習階段中能夠更加勤奮。

  在上海愛晚亭酒店學習的東西有很多,和老員工的相處也就是從師傅、徒弟這樣稱呼調(diào)節(jié)和融洽起來的,在每天的跟班學習中都可以了解不少的服務(wù)技能,回過頭看看當初的生疏和膽怯現(xiàn)在都消減了不少,如何和陌生的客人溝通、如何站在客人的角度為他們著想,如何在不影響酒店正規(guī)制度的情況下,做到客人和領(lǐng)導都滿意。在實習期間我應(yīng)用所學的酒店管理知識,做到理論與實踐結(jié)合,了解并掌握酒店的有關(guān)服務(wù)流程與技能。同時,提升自身素質(zhì),完善自己的知識體系,達到鍛煉能力的目的。

  在正式實習之前。我們經(jīng)過了一周的培訓,培訓的內(nèi)容有:酒店的產(chǎn)品知識與服務(wù)技能,單位的規(guī)章制度等等。在后面的實習期間,我熟悉掌握了酒店的各項流程與技巧,并很好的實施于我的工作當中,同時,自我的服務(wù)意識與技巧在不斷的得以提升,給顧客最為滿意的服務(wù)。

  磨刀不誤砍財工,之前的鍛煉也就是為迎接上崗所準備。初嘗當班是提著心吊著膽的,可是當你站在工作臺邊看見客人對你謙和的微笑的時候那就是一種滿足、一種很莫名的成就感。以下就是我實習的心得。

  服務(wù)意識是指酒店全體員工在與一切酒店利益相關(guān)的人或組織的交往中所體現(xiàn)的為其提供熱情、周到、主動的服務(wù)的欲望和意識。而且它所提供的'服務(wù)不涵蓋個人職位大小,都要以竭誠服務(wù)態(tài)度去面對每一個顧客,使他們感受到真正的賓至如歸。

  服務(wù)技巧是指酒店的全體員工在酒店經(jīng)營時間內(nèi),對于任何損害酒店利益或遭到顧客投訴,都要有機敏的工作方式予以服務(wù)的周到,爭取在最短的時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題亦或是突發(fā)事件,都得到及時糾正,做到上情下達,互相合作,使得在不損害顧客利益的情況下把酒店利益最大化。

  禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映,對于酒店更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達;盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。

  在酒店的實習過程中,我了解到了很多酒店文化。飯店里無所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的賓客來到飯店都會對飯店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴,除了在接受服務(wù)的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫助。因此,我們可以說,飯店是一個到處充斥著文化和知識的場所。于是,在這里工作的人們必須更有知識、文化和涵養(yǎng)。賓客在品嘗一道菜式,而耳邊是服務(wù)員小姐用甜美的聲音介紹有關(guān)菜式的知識,包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了品菜的樂趣,也讓客人接收到一些新的知識和信息,讓他們從另一個層面上覺得不虛此行。

  酒店市場的競爭越來越激烈,怎樣才能在市場上具有更強的競爭力,那就是不斷完善和提高的服務(wù)!服務(wù)是酒店參與市場競爭的有效手段,也是酒店管理水平的具體表現(xiàn)。只有擁有最完美服務(wù)的酒店,才是客人永遠用行動和貨幣去支持的酒店。只有實現(xiàn)了客人滿意,才能實現(xiàn)酒店做大做強的愿望!隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,也帶來了酒店競爭的不斷升級,迫切要求企業(yè)迅速更新理念,把服務(wù)問題提高到戰(zhàn)略高度來認識,在服務(wù)上不斷追求高標準,提升服務(wù)品位,創(chuàng)造服務(wù)特色,打造服務(wù)品牌。要想達到和做到這些,酒店必須充分重視員工服務(wù)意識的養(yǎng)成。

實習收獲心得體會7

  在過去的幾個月里,我在這里分享一些關(guān)于我實習期間的收獲和心得。這段經(jīng)歷不僅讓我學到了很多實際操作知識,還讓我深刻認識到了職場的規(guī)則和挑戰(zhàn)。

  首先,我明白了理論知識和實際操作之間的差異。在學校里,我可能能很好地理解理論知識,但在實際工作中,我發(fā)現(xiàn)理論與實踐往往存在差距。為了解決這個問題,我學會了靈活運用所學知識,并在實踐中不斷學習和提高。

  其次,實習期間,我也學會了如何更好地與同事溝通協(xié)作。團隊合作是職場中不可或缺的一部分,而我學會了如何有效地與團隊成員交流,分配任務(wù),并在需要時尋求幫助。

  此外,我也意識到了時間管理的重要性。在實習期間,我經(jīng)常面臨緊迫的.工作任務(wù),這讓我學會了如何在有限的時間內(nèi)高效地完成任務(wù)。這不僅提高了我的工作效率,也增強了我的自信心。

  最后,實習期間,我還學會了如何處理職場沖突和壓力。在面對困難和挑戰(zhàn)時,我學會了保持冷靜,積極解決問題,并從中汲取經(jīng)驗和教訓。

  總的來說,這段實習經(jīng)歷對我個人成長和職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了深遠的影響。我期待著將所學應(yīng)用到未來的工作中,并繼續(xù)努力學習和成長。

實習收獲心得體會8

  20xx年xx月x星期二上班已經(jīng)一個星期了,慢慢已經(jīng)習慣了那里的工作和生活,每一天的早九晚五挺有規(guī)律的。今日早上一來,就受到了單位領(lǐng)導的關(guān)愛,先是個人業(yè)務(wù)部部門經(jīng)理馮經(jīng)理問了問我們部門上的事物,然后就是支行的周行長,把我們叫到辦公室,和我們談了談工作上的事物及其在學校上的一些事物。這讓我們感到這個單位的.領(lǐng)導是很親切的。午時,楊經(jīng)理給我布置了接下來一個星期的任務(wù),因為下周我們支行要承辦一個重要的會議,分行的行長及其各個領(lǐng)導都會到場的。頓時讓我們覺得有了壓力,因為畢竟之前沒有接手過如此大的會議。午時我們幾個就做了分工,對會議的整個流程進行了策劃分工。前期的準備就是會議的策劃,酒店的預定,會議場所的大概布置等。

實習收獲心得體會9

  我們的城市規(guī)劃專業(yè)是一門理論和實踐性都很強的綜合學科。在掌握必要的理論知識的基礎(chǔ)上,我們還能進行社會實踐,這對于我們學習和將來的實踐經(jīng)驗都有很大的幫助。

  一、實習時間和地點

  我們xxxx學院03級城市規(guī)劃專業(yè)7月6日至7月13日在xx市和上xx市進行城市認識實習。

  二、實習資料和目的

  根據(jù)實習要求和學校的實際情況,本次實習選取了江南水鄉(xiāng)之都蘇州市和國際都市上海市進行調(diào)查。這次調(diào)查的主要資料有:

  1、蘇州園林為代表的江南私家園林在建筑形式、造園布局、植物材料應(yīng)用上的地方特點,以及其主要功能、主要服務(wù)資料及對全城人口的活動影響。

  2、蘇州市以及上海市城市規(guī)劃展覽館的規(guī)模、位置和主要服務(wù)半徑,從中了解各市整體的規(guī)劃歷程。并了解蘇州市作為歷史文化名城在處理新城開發(fā)與舊城保護時所采取的成功手法。

  3、蘇州工業(yè)園區(qū)的區(qū)位選址、開發(fā)建設(shè)和規(guī)劃布局,園區(qū)內(nèi)建筑的規(guī)模、形式、風格,以及與舊城的關(guān)系。

  目的是對蘇州和上海的城市建設(shè)與規(guī)劃產(chǎn)生一個初步的印象與框架,并對其中的一些問題進行分析。

  三、實習的好處

  通過這次實習,我們了解了蘇州傳統(tǒng)造園中假山布置“瘦、透、露、皺”的四字精髓,同時體會了中國古典園林中所蘊涵的濃濃的文人情思(園林文學)以及古建中的牌匾、對聯(lián)中詩文、書法對環(huán)境氛圍的烘托、點睛的作用(如蘇州拙政園“與誰同坐軒”的意境體會);也使我們了解了走在中國前沿的上海市的城市建設(shè)和規(guī)劃。

  四、實習結(jié)果和報告

  1、蘇州園林

  蘇州古典園林歷史綿延20xx余年,在世界造園史上有其獨特的歷史地位和價值,以其寫意山水的高超藝術(shù)手法,蘊含濃厚的傳統(tǒng)思想文化,展示了東方禮貌的.造園藝術(shù)典范,是中華民族的藝術(shù)瑰寶。在x年12月,聯(lián)合國教科文組織遺產(chǎn)委員會將蘇州古典園林列入世界文化遺產(chǎn)名錄。

  蘇州園林以其精致優(yōu)雅的宅地園林聞名,這些園林反映出歷代園林的不同風格,同為中國園林藝術(shù)的代表作。走進蘇州園林,無論在哪個角度,哪個方位,都能看到完美的畫卷。其中,我們重點講述了拙政園。

  拙政園位于蘇州市城內(nèi)東北街,占地5公頃,是蘇州園林中最大最著名的一座。它不僅是蘇州四大古典名園之一,同時也是全國四大古典名園之一,實為蘇州園林之冠。拙政園始建于明代,擁有精巧的建筑和山水景觀,以水景取勝,平淡簡遠,樸素大方,持續(xù)了明代園林疏朗典雅的古樸風格。進入園中,首先映入眼簾的是一灣曲折的池水,岸線上樹木繁多,池水上有一座木橋橫跨,站在橋上可以俯瞰整個園區(qū)。拙政園的特點是庭院錯落、曲折變化,園林景觀以花木取勝。

  2、蘇州城市規(guī)劃展示館

  蘇州市展示館曾作為第二xx屆世界遺產(chǎn)大會的會址,向國內(nèi)外的嘉賓展示了古城歷史的記憶和城建的智慧。展示館總用地面積為35000平方米,建筑面積為19868平方米。這里不僅提供展覽公示、咨詢交流、宣傳教育和休閑旅游等功能,還為市民提供了便利。展館外觀以中國傳統(tǒng)城門形態(tài)為設(shè)計靈感,結(jié)合現(xiàn)代感和富有智慧的設(shè)計,展示了和諧美感。展館內(nèi)部通過高科技手段,全面展示了上海未來的城市規(guī)劃藍圖,讓人們暢游于上海的美好未來。

  3、上海城市規(guī)劃展示館

  上海城市規(guī)劃展示館位于人民廣場市府大廈東側(cè),占地面積為4000平方米,建筑面積為20670平方米。展館外部以中國傳統(tǒng)的城門形態(tài)為設(shè)計靈感,展館內(nèi)部通過展示“城市、人、環(huán)境、發(fā)展”主題,讓人們感受到上海城市規(guī)劃的魅力。展館內(nèi)部設(shè)有序廳、昨日廳、規(guī)劃成就建設(shè)廳和總體規(guī)劃廳,展示了上海豐富的歷史和未來的美好規(guī)劃。

  4、蘇州工業(yè)園區(qū)

  蘇州工業(yè)園區(qū)是中新兩國政府間的重大合作項目,位于蘇州城東金雞湖畔,總?cè)丝?3萬。園區(qū)以發(fā)展工業(yè)為基礎(chǔ),注重經(jīng)濟與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,同時關(guān)注人與環(huán)境的和諧發(fā)展。園區(qū)內(nèi)的鄰里中心為居民提供綜合性、全方位、多功能的生活服務(wù),使居住區(qū)域保持整潔有序,并保證了商業(yè)服務(wù)和社會服務(wù)設(shè)施經(jīng)營者的效益。園區(qū)的設(shè)計和建設(shè)充分考慮土地利用和生態(tài)保護問題,創(chuàng)造了土地集約化利用的模式。

  五、實習結(jié)語

  通過這次實習,我們學到了許多書本上沒有的東西,真正體會到了“讀萬卷書,行萬里路”的真諦。上海城市規(guī)劃展示館的主題“規(guī)劃使城市更加美麗”讓我更加深刻地感受到城市規(guī)劃的魅力。在今后的學習生活中,我將堅持理論與實踐的結(jié)合,爭取成為一名合格的城市規(guī)劃人員,為我們的城市創(chuàng)造更加美麗的未來!

實習收獲心得體會10

  班級管理方面:班級管理是教育實習的重要組成部分,為了管理好班級,對于職責范圍內(nèi)的每一件事情都予以高度的重視,認真對待和負責,確保各項工作落實到位。我主要負責監(jiān)督學生的早讀、眼保健操、課間操以及清潔衛(wèi)生等情況,并積極協(xié)助班主任管理班級的其他日常事務(wù)。對于每一項工作,都能做到不折不扣,認真負責,踏實肯干,確保班上穩(wěn)定前進。此外,我還成功策劃和組織了以“愛在左,感恩在右”為主題的主題班會活動,取得了預期的效果,進一步加深學生理解、關(guān)心、孝敬父母,以實際行動報答父母的養(yǎng)育之恩。同時增強班級凝聚力,以自己的實際行動,學會感恩。在與學生相處的兩個多月,形成了良好的.師生關(guān)系,解答了他們在生活、學習、情感等方面的困惑。班級管理在很大程度上提高了我的管理、組織、協(xié)調(diào)、策劃等能力。

  通過這次實習,使我受益匪淺。教育實習是一次積累經(jīng)驗的過程,是一次檢驗知識的過程,是一次心靈成長的過程。這一次實習更加堅定了我做人民教師的信念和信心,人民教師教書育人,實在是偉大和光榮!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,在今后的學習中,定將不斷努力。

實習收獲心得體會11

  護士要想獲得病人的信任和理解,就必須真誠地對待病人,使護患關(guān)系密切。他們愿意和我們交談,知道病人的想法和擔心,我們從哪些方面溝通。護患溝通的方法和技巧,包括會話和非語言溝通技巧。根據(jù)患者不同的疾病和個體差異,可以采取相應(yīng)的溝通方式解決患者的心理矛盾,讓患者對醫(yī)護人員產(chǎn)生信任,更有利于治療效果的提高。

  首先,選擇合適的溝通方式

  區(qū)分溝通對象:在與患者的對話中,我有不同年齡、不同消費水平的患者期望我們扮演一個可以接受的角色,進行適當?shù)膶υ挼慕?jīng)歷。根據(jù)這一特點,作者根據(jù)患者的不同職業(yè)、年齡和文化背景,探索了不同的談話方式。比如與文化水平較高、對醫(yī)學知識理解較好的患者交談時,醫(yī)學術(shù)語可以用得恰當、簡潔;與醫(yī)學知識較少的一般患者尤其是農(nóng)村患者交談時,語言要通俗易懂,細致入微;與老年患者交談時,要把他們當長輩,尊重他們,不要急躁;與同齡患者交談時,要注意平等相處,視其為兄弟姐妹。我感覺這些方法看起來很正常,也不復雜,但是在護理工作中非常有效。

  酌情選擇溝通方式:根據(jù)不同的機會、場合、溝通目的選擇不同的溝通方式。比如在收集患者的病歷和病史,了解患者的情緒,需要長談時,盡量避開患者的治療、檢查、進食或就診時間。在向患者提問時,一般都是開放式的,比如“你知道自己的診斷結(jié)果后是怎么想的”、“你目前的身體狀況如何”等等。這種詢問容易誘發(fā)患者的思維,使患者能夠廣泛自由地回答,有利于患者的身心健康。

  二,正確運用非語言交際

  面部表情:眼睛是心靈的窗戶,護士的眼睛在與病人交談中起著重要的作用。人內(nèi)心的秘密、秘密,以及難以用語言表達的極其微妙的思想感情,總是在多變的眼神中不自覺地流露出來。在護理中,要注意病人的眼睛,這樣才能更加了解病人,為病人服務(wù)。同時,用眼睛充分表達自己的感受,與患者交談時看著患者的眼睛。治療或護理患者時,專注于自己的手術(shù),不要說影響手術(shù)的話,給患者信任感和安全感。護士心情不好的時候,暫時不要和病人說太多,以免護士不好的表情給病人帶來懷疑和不安。

  護士的樂器:護士的樂器是無聲的語言。整潔的衣服,大方的外表,得體的舉止,都能讓患者有安全感。當護士表現(xiàn)為單純、整潔、穩(wěn)重、端莊而不驕傲、開朗而不輕浮、熱情大方而不做作時,必然會給患者及其家屬的心理帶來快樂、舒適、值得信賴的感受,既能調(diào)節(jié)病房的氣氛,又能改變患者的不良情緒,增加安全感,安慰他們的內(nèi)心,有利于他們的康復。

  第三,把握溝通中的可變因素

  把握好交際中的可變因素,可以使雙方都把自己的思想感情投入其中,有利于提高交際效果。

  理解:在醫(yī)療中,患者有很多生理和心理需求,其中強烈的心理需求是要理解的。理解可以讓患者在困境中少一些疏離感和孤獨感。比如一個宮頸癌患者,情緒低落,對治療失去信心。針對患者的心理狀態(tài),在護理和治療她時,作者打算用理解的目光和適當?shù)、通俗的、溫暖的語言與她交談,告訴她現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展水平可以控制疾病的發(fā)展,通過我們之間的這種交流,患者的情緒變得穩(wěn)定,他說要配合醫(yī)院的治療,樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。

  參與:在新的護患關(guān)系中,醫(yī)護人員不再處于絕對的主導地位,擁有絕對的控制權(quán)。鼓勵患者更多地參與自我護理,學習新的行為和技能,無疑會對疾病的治療和康復起到重要作用。比如有個病人第二天要做子宮切除術(shù),手術(shù)前一天心情異常復雜。為了緩解她的緊張,

  分散她過于集中的注意力。筆者特地將手術(shù)室的環(huán)境、術(shù)中可能產(chǎn)生的情況以及手術(shù)后的狀況告訴病人,這樣一來別人的`心理壓力減輕了很多。第2天早晨見到病人的時候,她主動地對筆者說:“我昨晚睡得挺好的,現(xiàn)在的情緒也穩(wěn)定多了,已經(jīng)由被動治療轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥膮⑴c了!

  信任:在醫(yī)療護理中,信任對病人來說尤其重要,因為病人臨床表現(xiàn)大多精神緊張,情感脆弱,特別需要醫(yī)護人員的支持。而對醫(yī)護人員的信任可使病人減輕脆弱性。平時應(yīng)多與病人聊天談心,以取得病人的信任,給予病人安全感。在實踐中筆者體會到,只要你善于和病人交朋友,她就愿意和你講心里話,使你從中察覺到許多護理中需要注意的問題。例如:1例子宮腺肌癥合并糖尿病高血壓的患者,筆者定時給他測血糖和血壓,安排糖尿病食譜,使她感到護患之間如同親人。有一天,他悄悄對筆者說:“我本愛吃肉和甜食。入院后我仍背著你叫家人送飯菜,所以查血和尿,結(jié)果都不正常?吹侥氵@么關(guān)系照顧我,我非常感動!彬\地向我表示今后一定按我制定的食譜進餐。只要我們不斷加強職業(yè)修養(yǎng),像對待親人一樣關(guān)愛病人,就會贏得病人對我們的信任。

  早在19世紀,護理專業(yè)的創(chuàng)始人南丁格爾就提出護理既是科學又是藝術(shù)。近代的多數(shù)研究者們也認為護理專業(yè)的本質(zhì)是對人類的關(guān)懷和照顧他人的品質(zhì)和能力的專業(yè)人才。要到達這樣的目標,護士除了掌握必備的醫(yī)學護理常識外,還要自覺加強社會和人文科學的學習。

  護患溝通適應(yīng)于生物-心理-社會醫(yī)學模式和現(xiàn)代整體護理模式,符合病人的心理需求,滿足病人日益增長的自我保健、安全意識的需要。護理人員必需加強人文社會科學知識的學習,以取得患者信任為前提,掌握護患溝通的方式、方法和技巧,以達到與病人有效交流之目的,進一步完善護患關(guān)系,提高護理質(zhì)量。

  溝通是一種復雜又深奧的科學,既有它的獨特處,更有它的藝術(shù)性。這就需要我們有較強的業(yè)務(wù)素質(zhì),選擇合適的溝通方式,與病人建立互相信任的關(guān)系,讓病人暢談自己的思想,病人愿意與護理人員溝通的首要條件是和諧的氛圍。在為病人進行治療護理過程中,要選擇合適的時機得體的話語,使病人感到溫暖并且產(chǎn)生信任,愿意與你交流,提出自己關(guān)心的問題,護理人員應(yīng)客觀地予以解釋,并耐心地介紹此種疾病的發(fā)生、發(fā)展、治療及轉(zhuǎn)歸的過程,通過嘮家常的方式喚起病人對生活的熱愛,鼓勵病人樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。以的心理狀態(tài)接受治療、護理,并運用眼睛、儀表、面部表情等非語言溝通,真正了解病人,使病人身心健康,早日康復。

實習收獲心得體會12

  光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個月的xx活已經(jīng)過去了,在幾個月的實習過程中,我有著許多收獲和歡樂,但也有著苦澀和教訓。這些成功的經(jīng)歷將激勵著我在以后的人生路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不xx的地方,讓自己在以后的日子里做好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富。

  我所在班級的班主任老師,由于個人原因請假一個月,這使我有機會在剛進入學校的初期基本了解學生的情況及學校的管理模式外,能進一步接觸班主任的班級管理工作,能更多地走進教學的課堂,豐富了我的實習工作。

  剛開始我所講的課都是指導老師給安排的,語文講解一些比較簡單的古詩、詞及說理、寫景的文章,數(shù)學講講基礎(chǔ)課和一些練習課。由于是進入了一所較好的小學,老師都有著豐富的教學經(jīng)驗,剛進去有些不悅,壓力好大,備課感覺不知如何更好的安排教學環(huán)節(jié),為了保證第二天上課的質(zhì)量,學課到10點。在一開始的幾周內(nèi),備課都要到10點,真的很辛苦。就這樣通過近兩周緊張而充實的適應(yīng),我逐漸學習和適應(yīng)了學校工作的節(jié)奏,熟悉了學校的作息時間。另外,通過大量的與學生接觸,逐漸地認識了他們,了解了他們的學習情況以及家庭狀況,使自己的工作效率和上保質(zhì)量也提高了,也使自己在指導老師的心目中的地位得到了極大的提升,得到指導老師的肯定與認可,自己非常開心。這一切讓我深深體會到做任何事情都必須盡自己的努力,也只有盡了自己的努力,才能將工作做好,做扎實,才會收獲成功的喜悅。在整個實習過程中,讓我走到了教學的第一線,深刻體會到的不易。

  后面學校xx了觀模課,每個年段每個班級每個科目都要講課,這也給我的xx活增添了不少色彩,使自己領(lǐng)悟到了如何講解一堂好課,什么樣的課算是一堂好課。學校的xx、主任及各年組的老師都要去聽課,給老師增添了不少的壓力,也給學生更好的表現(xiàn)機會,同時收獲最多的還是我,使我能很好地去接近老師們,聽他們講課的語言,看他們的教態(tài),學習他們?nèi)绾蝸碓O(shè)計這節(jié)課,交流如何來管理班級……

  通過觀模課的學習以及自己親自走到教學第一線,使我認識到:在整個實習過程中,認真聽取班主任介紹班主任工作在學校工作中的地位、作用和重要意義,盡快熟悉班主任的具體職責,掌握班主任工作的具體內(nèi)容和特點,學習運用教育理論職業(yè)道德,和xx從事班主任工作能力,認真學習班主任的工作方法和經(jīng)驗。

  一直以來,在我的觀念中,小學課堂就是一個很講究xx的課堂,小學的老師更要多才多藝?墒钱斘疫@次以一個見習老師而不是學生的身份再一次走進小學課堂的`時候,這種觀念升華了,小學老師工作遠比我想象的還要艱辛。我想可能是因為角度變了,看問題的觀念也隨之發(fā)生了改變,F(xiàn)在的我在課堂已經(jīng)不可能像個學生一樣聆聽老師的講解,更注重的是課堂的xx和呈現(xiàn)。

  我記憶最深的是:一個數(shù)學備課會。我對于數(shù)學備課會有很深的印象。那天呈現(xiàn)的倆堂課是有關(guān)數(shù)學概念的呈現(xiàn),其中一堂是圓的認識,上課的老師并不是直接告訴學生什么是圓,圓的直徑,還有圓的半徑;而是讓學生以一種觀察的角度去發(fā)現(xiàn),教師在這個過程當中起到一個"通車"的作用,當學生思維堵塞的時候,老師要適時的去引導學生。在這堂課當中,我發(fā)現(xiàn)在課堂中問題的設(shè)置是一個很關(guān)鍵的點。一個好的問題能讓學生更加的發(fā)人省心,相反的,一個不恰當?shù)膯栴}會偏離主題。另一堂課是有關(guān)百分比概念的課,在這堂課中,男老師很好的發(fā)揮了幽默細胞和培養(yǎng)了學生xx實際解決問題?上攵,百分數(shù)在我的日常生活當中是無處不在的。指教老師事先讓學生帶來有關(guān)百分數(shù)的日常用品,有些同學帶來了飲料,有些帶來了衣服的標簽,而有些帶來巧克力包裝殼。這不僅讓同學們認識到數(shù)學在生活中廣泛的應(yīng)用,還讓他們應(yīng)用數(shù)學去了解商品的質(zhì)量。切合的xx實際,把知識應(yīng)用于生活,我覺得這是培養(yǎng)新型人才的重點。作為一個未來的人民教師,我還沒有足夠的能力去評價課的好壞,但是備課會第二部分對老師課的點評給我提供了很好的參考。比如說我參加的新課文備課會,對于小學六年級走進魯迅的那單元的課,老師們很容易把它當成單單是了解魯迅的生平記事。當然這部分也很重要,但是老師們不能夠忽略了學生文學鑒賞方面的培養(yǎng);蛟S有人會說,叫一個小學生去鑒賞魯迅的作品有點太天方夜譚,但是我覺得只要在老師的引導下還是可行的。既然新課標引用了魯迅的文章,就已經(jīng)充分考慮了學生的接受能力了,我們不應(yīng)當輕看當代的小學生,事實上,他們的接受能力遠比我們想象的要強的多!

  經(jīng)過這次的聽課見習,真的讓我獲益良多。除了上面提到的,我想想談?wù)勎覀人的感悟。小學老師并不像我想象中的那么閑,相反的它的工作量很大。而要做好小學老師,我更認為應(yīng)該注意以下幾點:第一,提前備好幾天的課,因為你不知道在接下來的幾天中會有什么突發(fā)狀況,這是前人的經(jīng)驗之談。對于那些沒經(jīng)過書面的設(shè)想,千萬不能應(yīng)用與課堂。有些老師喜歡打腹稿,以為所有的東西都裝在腦海里,可是事實上,腦海里的東西跟在課堂上呈現(xiàn)的內(nèi)容是有很大的差距的。所以老師要實現(xiàn)備好課,這是對自己工作的負責,也是對學生負責。第二,老師要努力提高自己各方面的素質(zhì)。我聽過兩堂同樣教授數(shù)學概念卻效果不同的課。一堂的老師講話很風趣幽默,整堂課的氣氛很好。而另一堂課顯得相對單調(diào)多了。所以我覺得老師要適當?shù)呢S富自己的語言,以加強教學效果。第三,改變教學的主體,教師講為主學生參與變成學生是課堂的主人。教師要讓學生發(fā)揮"主人翁"的精神,積極的輔助老師完成課堂。

  總之,對于我這樣一個未來的人民教師,需要學習的東西真的是太多,即將面臨畢業(yè)的我們首要的任務(wù)就是擺脫課本的束縛,千萬不能做照本宣科的事,要多培養(yǎng)實踐能力,增強試教經(jīng)驗,以便日后能夠更快的融入工作環(huán)境,勝任教師的工作。而且,我們應(yīng)當充分利用在校時間,多多學習與教學有關(guān)的東西,更好的教書育人。我們應(yīng)當謹記這句名言:"學高為師,身正為范",做一名合格的人民教師!

實習收獲心得體會13

  在這半個月的扶貧開發(fā)科實習中,我充分閱讀了xx縣精準扶貧政策資料匯編與各類扶貧開發(fā)相關(guān)文件,深入了解了具有青田特色的'扶貧開發(fā)工作,真切體會到了黨和政府對于貧窮落后人民的幫扶與關(guān)愛。同時,我還參與到農(nóng)業(yè)農(nóng)村局20xx年度創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓和省扶貧數(shù)字化管理系統(tǒng)的事務(wù)中,在領(lǐng)導、同事的指點關(guān)心中,不斷提升業(yè)務(wù)處理能力,提高專業(yè)素養(yǎng),在實踐中將書本知識升華為智慧。切身實踐“為百姓謀福利,為人民謀福祉”,我深受啟發(fā),感觸良多。

實習收獲心得體會14

  通過這次物流實訓讓我熟識物流流程及物流管理信息系統(tǒng)在整個過程中的應(yīng)用,將自己在校期間所學的理論聯(lián)系實踐,達到系統(tǒng)維護與實施的基本要求,以及為將來的系統(tǒng)開發(fā)積累基礎(chǔ)。實訓期間集團要求嚴格根據(jù)實訓方案組織學習,保質(zhì)保量完成實訓任務(wù),并順當通過實訓考核。

  這段時間的學習與生活自然是收獲頗多的,從第一天進來,赫然映入眼簾的是“誠信、勤奮、競合、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,“責任心、危機感、執(zhí)行力”的企業(yè)核心價值觀,“傳遞健康、制造價值”的企業(yè)宗旨,以及“家文化”的企業(yè)文化精髓,隨著一每天的真實接觸,這些深層次的東西以漸漸刻入了心中,著實是讓人受用不盡的財寶,F(xiàn)代物流管理強調(diào)運用系統(tǒng)方法解決問題。從選購、倉儲、運輸、配送到流通加工,各環(huán)節(jié)原本都有各自的功能、利益和觀念。系統(tǒng)方法就是利用現(xiàn)代管理方法和現(xiàn)代技術(shù),使各個環(huán)節(jié)共享總體信息,把全部環(huán)節(jié)作為一個一體化的系統(tǒng)來進行組織和管理,以使系統(tǒng)能夠在盡可能低的總成本條件下,供應(yīng)有競爭優(yōu)勢的客戶服務(wù)。系統(tǒng)方法認為,系統(tǒng)的效益并不是它們各個局部環(huán)節(jié)效益的簡潔相加。

  系統(tǒng)方法意味著,對于消失的某一個方面的問題,要對全部的影響因素進行分析和評價。從這一思想動身,物流管理系統(tǒng)并不簡潔地追求在各個環(huán)節(jié)上各自的最低成本,因為物流各環(huán)節(jié)的效益之間存在相互影響、相互制約的傾向,存在著交替易損的關(guān)系。比如過分強調(diào)包裝材料的節(jié)省,就可能因其易于破損造成運輸和裝卸費用的上升。因此,系統(tǒng)方法強調(diào)要進行總成本分析,以及避開次佳效應(yīng)和成本權(quán)衡應(yīng)用的分析,以達到總成本最低,同時滿意既定的客戶服務(wù)水平的目的。

  從日常的業(yè)務(wù)流程,到物流管理信息系統(tǒng),再到開發(fā)工具及數(shù)據(jù)庫的學習,使自己具備了系統(tǒng)維護的基本要求,為后續(xù)的維護及實施工作奠定了堅實的.基礎(chǔ)。

  實習心得體會及收獲

  一、實習熟悉

  一個星期的新聞采訪實習生活就這樣結(jié)束了,一個星期彈指一揮間就毫無聲息的消逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆忙。開頭懷念起了我們一行四人第一次出去采訪的那一個星期的難忘時間;剡^頭來開頭仔細總結(jié)這一個星期的得失時,發(fā)覺通過這次的實習,我有著太多的收獲。

  新聞采訪實習的第一天,王君義院長給我們請來了沈陽電視臺聞名主持人蔡浩老師,蔡浩老師用生動幽默的語言給我們上了一堂終生難忘的課。對于將來的新聞事業(yè),有著很好的進展前景,而對于一名新聞從業(yè)人員,更要以身作則。讓我明白要想成為一名優(yōu)秀的新聞工,不僅要具備理論素養(yǎng)、道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)外,更要有不怕困難的敬業(yè)精神。新聞采訪實習的第二天,王君義院長為我們供應(yīng)了一個實踐的舞臺——鏡前播報,并邀請盛時老師給我們做具體現(xiàn)場指導。初次站在鏡頭前的我,顯得六神無主,總結(jié)起來就四個字:緊急,感動。這讓我明白了作為一名優(yōu)秀的記者除了有要好的演講口才之外,還需要有隨機應(yīng)變的力量。新聞采訪實習的第三天,開頭了真正意義上的新聞采訪,我們被分成若干個小組,以小組為單位確立新聞采訪采訪主題,我們四人小組確立主題后開頭了接下來幾天的實戰(zhàn)演習。這次的實戰(zhàn)演習讓我對記者這個職業(yè)有了更深刻的了解和熟悉。

  二、實習收獲

  通過實習,使我對新聞工作有了更詳細、更直接、更深刻的熟悉。實習,不僅僅是實踐,更重要的是通過實踐獲得某種熟悉,從而能指導以后的實踐。從這個角度說,我認為我的這次實習基本達到了我預期的目的。通過這一個星期的實習體驗,讓我感受到作為一名新聞工需要具備不怕苦、勤勞、英勇品質(zhì)以及廣博的學問。實習正值酷熱暑假,為了弄清事實的真相,我們一行四人對行乞的老人進行三天的跟蹤、調(diào)查以及暗訪。在跟蹤調(diào)查的過程中,時常還把吃飯拋在了

  腦后,為了揭開乞討老人謊言的面紗,最終一天晚上十一點多鐘才結(jié)束跟蹤調(diào)查工作,并且通宵達旦整理收集材料,運用自己的廣博學問寫出新聞稿。因此,回過頭看,我深深感到,不怕苦、勤奮、英勇以及廣播的學問對于一個新聞工的重要,唯有具備這樣的品質(zhì)和才能,才能做一個稱職的記者。

  通過實習,給我供應(yīng)了一個機會和平臺,使我得以將課堂所學予以運用和發(fā)揮,熬煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能。我在實習過程中,把在課堂上所學的新聞理論學問充分運用到這次的實踐過程當中,從一開頭策劃到采訪、照相、寫稿、修改、編輯、后期制作等。通過這些環(huán)節(jié)的親身體驗,使我對新聞工作的整個流程有了更加直觀深刻的理解,使我得到的熬煉更為充分,更好地提高了我的新聞業(yè)務(wù)力量。

  三、實習心得

  首先,自己要自信。對于一名新聞工來說,自信是特別重要的。因為只要有了自信,你才不至于擔憂被采訪對象的百般刁難,擔憂自己采訪報道的新聞不被人所接受。這次的新聞采訪實習正是有了自信,我們才敢走出校內(nèi),邁向社會進行揭露乞討老人事實真相的報道。

  其次,做事要仔細。外出采訪時,肯定要事先預備,檢查好要帶的東西,以免造成不必要的損失。寫新聞稿時,對于新聞的時間、地點、人名肯定要精確。所以,不管做任何事情都要仔細專心的去做。這次實習采訪乞討老人,就事先沒有把照相機布滿電,就錯過了該拍沒拍的照片。次之,學問面要廣。作為一名優(yōu)秀的記者,不要求博覽群書,也要對各種學問略知一二。記者這個職業(yè)注定要和各行各業(yè)打交道,當記者對其中一行業(yè)進行報到時,由于缺乏對這個行業(yè)的了解,報道出來的新聞不會被大眾所接受。因為你的報道太片面,你的報道膚淺,所以作為一名優(yōu)秀的記者要有寬闊的的學問面。

實習收獲心得體會15

  寫生的日子——是美好的日子,也是我難以忘懷的日子。我班與另外四個班的同學一起,在五位老師的帶領(lǐng)下在x市x縣x,x,x村,x,我系的實習基地進行了持續(xù)x天觀摩寫生實習。我們開始了大學的第一次實習生活。本次實習是圍繞著徽派建筑的風格和特點而進行的。我們在xx老師的帶領(lǐng)下來到了位于x省x市x縣的皖南古村落——x村。

  x月x日早上,我們帶著對x村的無限憧憬與向往,來到了這個充滿藝術(shù)氣息的天堂。當?shù)竭_黟縣境內(nèi),已是傍晚了,看到那一座座連綿的山,那綠色,那天然的景像就深深地吸引了我們。我們一路上就說說笑笑,時間很快就過去了。到達目的地已經(jīng)是x點的樣子,老師安排好休息后,我們漸漸的穩(wěn)定下來。在那里聚集了好多院校的學生:有x的,x的,x的,還有其他學院學習建筑、設(shè)計、攝影等專業(yè)的學生也是比比皆是。

  在剛剛到達x村的那一刻,我仿佛就感受到了它的魅力。雖說已是傍晚,但是仍然可以體味到濃濃田園風情,加之細細的雨灑在石板路形成若隱若現(xiàn)的倒影,更給x村增加了神秘感,宛如桃源仙境一般,給明天的行程增加了更多期待。

  第二天,我們自己跟著導游在x村里轉(zhuǎn)了一圈,使我們真正的了解了x村。x村始建于南宋,距今約有x多年的歷史,因村中屢遭火災(zāi)又請風水大師重新設(shè)計,依照仿生學原理,按照“牛”的形象規(guī)劃整個村落布局,山為牛頭,屋為牛身,人工鑿湖為牛肚,村前的兩顆x多年歷史的老樹為牛角,引山泉為牛腸,尤其牛腸最為精妙,清澈地山泉潺潺的流過每一條曲折幽深的石巷,既可以做生活用水,又可做消防之用。在這個古老的村落里,至今仍保留著許多古色古香的氣息,馬頭墻,鋪著石板的小巷,精美無比的磚雕石雕和木雕,另外這里川眉山秀,湖光山色,氣候宜人,獨領(lǐng)神韻,美麗的景色可遇而不可求。

  一天的時間熟悉環(huán)境,接下來就應(yīng)該步入正軌了,我們開始寫生了!由于我們在學校過慣了安逸的生活,連速寫都快不會畫了,所以第一天在那里畫真的是不盡人意,就當是練練手好了,不過收獲還是有的,也算知道了自己來x村的目的。我畫畫喜歡安靜的環(huán)境,我畫畫不喜歡喝大部隊一起走,我就一個人呆在比較安靜的地方畫畫,畫了幾天總算有些收獲,有點長進,對于技法等的掌握也有了一定的提高,有的時候還感覺自己畫得不錯,不過經(jīng)常有一些別的學校的'同學和好奇的游客在旁邊觀望一下,當然也免不了評論一下,聽到的話也是有好有壞。最難忘的就是x月x號去xx了,我們早上x點多就起床了,吃了早餐之后就準備出發(fā)到x去觀摩,不同的地方雖然建筑風格大相徑庭,但是,每個地方各有自己的靈魂之處。

  在這里的確很適合搞藝術(shù),本人也深有體會,在寫生的這段時間里自己的身心一直都處于一個很放松的狀態(tài),感覺非常的愜意,拋開一切的煩心瑣事,仿佛回到了自己的孩童時代。通過寫生實習,我的速寫及色彩都有較大的提高。構(gòu)圖決定了一幅畫面給人的第一感覺,很重要,所以首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn),那是要有一雙“明亮”的眼睛來表現(xiàn)色彩,因為自然界的顏色實在是太多了。在宏村畫建筑速寫簡直太適合不過了,高高的馬頭墻,曲徑通幽的小巷,還有滿目的綠色,完整的徽派建筑。速寫的一開始不是太順利,總是停留在那黑瓦上,更像是去表現(xiàn)一種肌理效果,用線也不是太靈活。到后來就好多了,線也比較自然流暢,透視也沒有很大問題了,原來速寫中存在的問題也得到了解決,真受益匪淺!在這期間我還接觸了很多人,見識了很多事物,學會了很多東西。在這次安徽宏村下鄉(xiāng)寫生的過程中,同學們團結(jié)友愛,相互照顧;在學習上,相互督促,相互交流,共同進步。

  經(jīng)過短短的x天寫生考察課程,同學們了解到了許多,也認識到了許多,為這里的風景、建筑、街道所迷戀,為這里的人文、歷史所感慨。寫生留下了許多美好的回憶,不僅僅在我心中,也深深印在這些充滿希望的年輕人心里。

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