電工實習心得體會

時間：2024-06-28 16:07:36 實習心得我要投稿

電工實習心得體會

　　我們心里有一些收獲后，心得體會是很好的記錄方式，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編精心整理的電工實習心得體會，歡迎閱讀與收藏。

電工實習心得體會

　　電工實習心得體會篇1

　　今年寒假，我有幸在一家電氣工程公司實習了一個月，體驗了電工的工作內容和工作環(huán)境。這次實習讓我深刻感受到了電工工作的挑戰(zhàn)和重要性，同時也讓我更加明確了選擇電工專業(yè)的決心。

　　在實習的一個月里，我主要跟隨著公司的電工負責人進行工作，參與了各種電氣設備的安裝和維修。每天早上，我都要提前到達工地，準備好所需要的工具和材料，隨后開始工作。剛開始的幾天，由于對工作經驗不足，我經常出現一些錯誤，但是通過同事們的指導和自己的努力，我逐漸熟悉了工作流程和操作技巧，能夠獨立完成簡單的電氣設備安裝和故障排查。

　　通過這個實習，我深刻體會到了電工工作的艱辛和細致。電工工作需要有嚴謹的思維和耐心的態(tài)度，一絲一毫的差錯都可能導致設備的損壞或者安全事故的發(fā)生。而且，在電氣設備維修方面，有時候需要在高溫或者擁擠的環(huán)境下進行操作，耗費了很大的體力。這些困難和挑戰(zhàn)讓我對電工行業(yè)有了更加深刻的認識。

　　在這次實習中，我也發(fā)現了自己在一些方面的不足。比如，在處理電氣故障時，我的思維沒有很快地轉變，導致了耗費了更多的時間和精力。此外，在與同事溝通和合作方面，我也感覺到了自己的不足之處，需要不斷提升自己的溝通能力和團隊合作意識。

　　盡管在實習中遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但是我依然對電工工作充滿了熱情和信心。通過這次實習，我更加深刻地認識到了電工工作的重要性，電工是現代社會不可或缺的一環(huán)。電工的工作不僅僅是簡單的工作，更是利用電氣技術為社會提供安全可靠的電力環(huán)境的一項使命。這種責任感和使命感正是我選擇電工專業(yè)的'重要動力。

　　通過這次實習，我明確了自己在電工行業(yè)的定位和目標。我將努力學習電工專業(yè)的理論知識，提升自己的技能水平，同時也會加強與同事的交流和合作，爭取更多的實踐機會。我相信只有通過不斷努力和學習，我才能成為一名優(yōu)秀的電工，在電工行業(yè)中發(fā)揮重要的作用。

　　總結起來，這次電工實習使我深刻感受到了電工工作的重要性和挑戰(zhàn)性，讓我對選擇電工專業(yè)有了更加明確的認知。通過實踐，我意識到了自己的不足和需要提升的地方，同時也明確了自己的目標和努力方向。我將會堅持不懈地學習和實踐，在電工行業(yè)中展現自己的價值和能力。

　　電工實習心得體會篇2

　　實習期間，我有幸在一家大型電氣設備廠進行了為期一個月的電工實習。通過這段實習經歷，我對電工這一職業(yè)有了更加深刻的了解，也收獲了許多寶貴的經驗和體會。以下是我對這次實習的真實感受和心得體會。

　　首先，這次實習讓我更加深入地了解了電工這個職業(yè)。在實習期間，我親身參與了電氣設備的安裝、調試和維修等工作，感受到了電工工作的種種復雜性和技術含量之高。我意識到，電工不僅需要熟悉各種電氣設備的原理和使用方法，還需要掌握安全操作規(guī)范，以及在不同工作環(huán)境下的應對方法。這讓我深刻認識到電工這個職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。

　　其次，我認識到電工工作的中心思想是安全第一。電工的工作環(huán)境通常極其危險，一不小心就可能導致嚴重的后果。在實習中，我時刻都要保持警惕，嚴格遵守安全操作規(guī)范，確保自己和他人的人身安全。而且，我學到了很多安全技巧和應急處理方法，比如使用絕緣手套和安全帽等個人防護裝備，以及應對突發(fā)情況的緊急救援措施。這些都讓我深刻認識到安全對于電工來說是多么的重要。

　　另外，我發(fā)現在電工工作中，關注重點是提高效率和質量。電工的實際工作需要在有限的時間內盡快完成，而且還要保證工作的.質量。在實習中，我學到了很多提高工作效率的方法，比如合理安排時間，合理分配工作任務，合理使用工具設備等等。通過這些實踐，我深刻體會到了高效率對于電工工作來說是多么重要，不僅可以提高工作效果，還可以減少工作強度，提升整體工作效益。

　　另一方面，我也學會了思辨和分析問題的能力。在實習期間，我遇到了許多工作中的問題和難題，需要根據具體情況進行分析和解決。這要求我具備一定的思辨和分析問題的能力，能夠從不同的角度看待問題，找出最合理的解決方案。這為我以后的工作提供了很好的基礎，讓我在面對新的問題和挑戰(zhàn)時，能夠更加從容應對。

　　最后，我要特別強調的是語言的準確和簡練。作為一名電工，良好的溝通能力是不可或缺的。在實習期間，我深刻體會到了語言的重要性。與同事和客戶之間的溝通需要用簡練準確的語言表達自己的觀點和意圖，這樣才能夠更好地理解和被理解。我在實習中學習到了如何使用簡潔的語句表達自己的意思，如何用恰當的詞匯選擇來提高語言表達的準確性，這將對我以后的職業(yè)發(fā)展起到積極的促進作用。

　　總結起來，這次電工實習給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。通過一系列的實踐和思考，我對電工這一職業(yè)有了更加深刻的認識，也培養(yǎng)了一些基本的技能和能力。我相信，通過今后的不斷學習和實踐，我一定能成為一名優(yōu)秀的電工，為社會的發(fā)展作出自己的貢獻。

　　電工實習心得體會篇3

　　在一次為期兩個月的實習經歷后，我深深地感受到了電工這個職業(yè)的重要性。在這段時間里，我接觸到了許多不同的電器設備和工具，并且親身參與了各種電路的設計、安裝和維護，收獲頗豐，讓我對電工這個職業(yè)有了更深刻的認識。

　　實習的第一天，我們就被帶到了一家醫(yī)院的電氣保障室。我看到了各種各樣的'電器設備，包括高壓電纜、變壓器、發(fā)電機、照明設備等，這些設備都需要經過電工的維護和保養(yǎng)，才能夠長時間運轉。在參與了維護工作之后，我深刻地認識到電工這個職業(yè)的重要性，并對電氣安全與設備維護有了更好的了解。

　　在實習期間，我接觸到了許多不同的電路，包括直流電路、交流電路和控制電路等。通過實際操作，我深刻地體會到了電流、電壓、電阻的概念和意義。同時，我也學習到了如何進行電路的搭建和調試，這對我以后的電路設計有很大的幫助。

　　當然，在實習過程中也遇到了許多問題和挑戰(zhàn)。有時候需要在繁忙的工作中保持冷靜和集中，以保證工作的順利完成。同時，也需要注意安全和細節(jié)，隨時做好防范電氣事故的準備。這些都讓我更加深刻地感受到了職業(yè)中的責任和挑戰(zhàn)。

　　通過這次實習，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，更重要的是，我深刻意識到了電工這個職業(yè)的意義和價值，也更加堅定了我未來從事這個職業(yè)的決心。在以后的學習和工作中，我也會不斷充實自己的知識，不斷提高自己的能力，為電氣事業(yè)做出自己的貢獻。

　　總之，這次電工實習讓我感受到了電工這個職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。我將以此為契機，不斷提高自己的能力，為電氣事業(yè)做出自己的貢獻。我相信，只要努力去拼搏，將來一定會有所成就。

　　電工實習心得體會篇4

　　實習目的：

　　有一定的感性和理性認識，打好了日后學習電工技術課的基礎。同時實習使我獲得了自動控制電路的設計與實際連接技能，培養(yǎng)了我理論聯系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

　　具體如下：

　　1、熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。

　　2、理圖、電器元器件實物，設計并制作控制電路板。

　　3、熟悉常用電器元件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍。

　　4、用表。

　　5、了解電器元件的連接、調試與維修方法。實習內容：

　　6、觀看關于實習的錄像，從總體把握實習，明確實習的目的和意義；講解電器元件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件

　　7、講解控制電路的設計要求、方法和設計原理；

　　8、分發(fā)與清點工具；講解如何使用工具測試元器件；講解線路連接的操作方法和注意事項；

　　9、組裝、連接、調試自動控制電路；試車、答辯及評分

　　10、拆解自動控制電路、收拾桌面、地面，打掃衛(wèi)生

　　實習心得與體會：對交流接觸器的認識

　　閉電路，用輔助接點來執(zhí)行控制指令。主接點一般只有常開接點，而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點，小型的接觸器也經常作為中間繼電器配合主電路使用。

　　溫燒蝕性。它的動作動力來源于交流電磁鐵，電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成，其中一個固定，在上面套上線圈，工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定，鐵芯的吸合面，加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后，依靠彈簧復位。另一半是活動鐵芯，構造和固定鐵芯一樣，用以帶動主接點和輔助接點的開斷。

　　對中間繼電器的認識

　　中間繼電器是一種特殊的接觸器（即開關）下面是常開觸點，當線圈通電后，利用電磁力使上面常閉觸點分開，下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。

　　中間繼電器的結構和原理與交流接觸器基本相同，與接觸器的主要

　　區(qū)別在于：接觸器的主觸頭可以通過大電流，而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以，它只能用于控制電路中。

　　對連接自動控制電路實習的感受：

　　在一周的實習過程中，最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓練就是連接電路。對我來說，這無疑是一門新的'學問，既是一種挑戰(zhàn)，也使我學到了很多有使用價值的知識。這個實習是我最感興趣的實習，因為從小我就喜歡組裝和拆卸。總結這個實習，我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候，由于粗心，竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件，結果導致我又重新連接線路，浪費了大量的時間。在連接元件過程中，由于事先沒有計劃好元件之間的連接，導致接線在電路板上長距離繞行，既浪費了材料，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是，我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標準。在這個實習環(huán)節(jié)中，我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學習過程中，我應該努力的將理論與實際聯合起來，著重鍛煉自己的動手能力，使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。

　　總結

　　總的來說，我對這門課是熱情高漲的。

　　第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂連接和組裝，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了�，F在的電工實習課，正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。

　　第二，電工電子實習，是以學生自己動手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。

　　通過一個星期的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

　　一、對電工技術的理論有了初步的、系統(tǒng)的了解。我了解到了控制電路板圖的設計制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電工技術課的學習有很大的指導意義，而且在日常生活中更是有著現實意義。

　　二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做控制電路組裝與

　　調試時，好幾個元件的間距特別小，稍不留神，就把連接好的接線又弄斷了，但是我還是完成了任務。最后，特別感謝在實習過程中所有幫助過我的老師和同學。

　　建議：

　　1，經常出現幾個小組共用一件工具的情況，建議以后能增加工具的數量；

　　2、建議將儀器存儲柜中有故障的儀器和無故障的分開，以免造成不必要的麻煩。

　　電工實習心得體會篇5

　　這個星期我們班進行了為期一周的電子工藝實習，實習任務是制作一臺收音機，其實是進行簡單的組裝而已！剛開始時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么的，以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機，而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣，做起來應該也挺好玩的吧！就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習旅途。

　　第一天并不是學制作，而是做一些基本工的練習，練習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生，我以前在電子協(xié)會時用過很多，算得上會用但談不上是熟練那個，所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的，在焊的過程中時間要把握準才行，多了少了都不行！練習時最好邊做邊想想老師教的'動作技巧這樣學得比較快一點。

　　第二天的主要任務是了解收音機的大致原理。說真的，雖然自己是學電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認識呢。老師也知道我們常識少，所以從元件識別入手。這個老師講課很風趣，經常讓我們引進不禁，這樣學習氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。老師講完原理后，我們就開始把每個元件照著圖紙插到PCB板上。第三天，我們要把插好的每個元件焊接上去。我的PCB板已經搞好一半多了，所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興，因為我是我們班第一個拿作品去給老師調試的。調試后發(fā)現我的制作有點小問題，但經我細心檢查修改后最終成功了！聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的，因為這是我的勞動結晶！第四天的任務是把收音機的外殼裝上去，第五天老師教我們寫實習報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實習就結束了，時間過得真快，真有點不舍得的感覺。這次實習很有趣很輕松，通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業(yè)知識。在實習過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題，遇到問題后要細心檢查才能發(fā)現其中的錯誤，最后就要想辦法去解決這些問題。

　　電工實習心得體會篇6

　　在過去的幾個月里，我有幸參加了一家知名電力公司的實習項目，成為一名電工實習生。通過這段實習經歷，我深深地感受到了自己對電力行業(yè)的熱愛和專業(yè)知識的不足。下面，我將分享一些我在實習中的真實感受，并表達出中心思想，突出重點，進行思辨。

　　首先，實習期間我深刻地感受到了電工的崗位責任和重要性。在為期三個月的實習過程中，我與其他電工師傅一起參與了各種各樣的電力維修工作，包括線路檢修、設備維護以及電力設備的安裝等。每個環(huán)節(jié)都需要我高度的專業(yè)技能和耐心。而一旦出現故障，我必須快速反應，定位問題，并采取正確的修復措施。這些工作對我的技術水平和工作經驗提出了很高的要求。

　　其次，我發(fā)現作為電工，不僅需要有良好的技術能力，還需要具備溝通和協(xié)作的能力。在實習期間，我與其他電工師傅的密切合作給我留下了深刻的印象。他們不僅在技術方面給予我耐心指導，還與我分享了許多從實踐中積累的經驗和故事。通過與他們的交流，我懂得了團結協(xié)作的重要性，也學會了如何與人合作，如何處理工作中的各種復雜情況。

　　然而，在實習過程中，我也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。例如，在現場作業(yè)時，有時需要在高溫、高壓等惡劣環(huán)境下工作，這對我的身體和意志力都是巨大的考驗。另外，由于自身經驗不足，我對一些操作技巧和設備的使用還不熟悉，導致我在實習初期經常出現錯誤操作，給工作帶來些許麻煩。

　　然而，這些困難和挑戰(zhàn)并沒有打擊我對電工專業(yè)的熱情。相反，它們讓我更加明確了自身的.努力方向和不足之處。通過不斷學習和實踐，我逐漸提升了自己的專業(yè)技能，并通過與他人的交流和溝通，不斷豐富自己的知識和經驗。我相信，只要堅持學習和實踐，我一定能夠在這個行業(yè)中獲得更好的發(fā)展。

　　回顧這段實習經歷，我想對自己說，電工這個職業(yè)需要不斷學習和實踐，需要不斷與他人交流、協(xié)作。只有不斷提升自己的技術水平和綜合素質，才能在電力行業(yè)中立足。無論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，都要保持樂觀積極的心態(tài)，勇敢面對，不斷克服。相信只要堅持不懈地努力，未來一定會有所收獲。

　　總之，這段電工實習經歷讓我深刻地感受到了電工這個職業(yè)的責任和重要性。通過實踐和團隊合作，我提升了自己的技術水平和綜合素質。盡管面臨一些困難和挑戰(zhàn)，但我仍然保持著積極樂觀的心態(tài)，在努力學習和實踐的道路上前行。我相信，電工這個職業(yè)是辛苦的，但也是值得的。我將會堅持不懈地努力，為電力事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

　　電工實習心得體會篇7

　　實習是大學生活中非常重要的一段經歷，它不僅可以幫助我們更好地了解自己所學專業(yè)的實際運用，還可以培養(yǎng)我們的實踐能力和團隊合作意識。作為一名電工專業(yè)的學生，我有幸參加了一次電工實習，并從中收獲了很多。

　　首先，這次實習讓我深切地感受到了電工這個職業(yè)的辛苦和重要性。每天早上，我都要早早起床，準備好所需的工具和材料，然后前往實習現場。實習現場往往是一片繁忙和嘈雜的景象，有各種各樣的機器設備在運轉和發(fā)出噪音。在這樣的環(huán)境下，我們需要時刻保持警惕，防止發(fā)生任何安全事故。而且，電工工作需要高度的技術和經驗，每一步的操作都需要非常細致和準確，不能有任何差錯。通過這次實習，我更加明白了電工所承擔的責任和壓力，也更加敬佩那些默默奉獻的電工人。

　　其次，通過這次實習，我對電工所學專業(yè)的中心思想有了更深入的理解。在實習中，我學到了很多關于電路布線、設備安裝和維修等方面的知識和技能。這些知識和技能在實際工作中非常重要，它們是電工工作的基礎。在實習中，我深入參與了電線的安裝和維修工作，學會了如何正確使用電工工具，如何安全地進行電路連接和斷開等。這些實際操作讓我對所學理論知識有了更深刻的理解和運用。

　　此外，在實習中，我特別注意思辨，不僅要遵循學校的規(guī)定和指導，還要根據實際情況進行靈活的應對和解決問題。當遇到電路故障或設備損壞時，我們需要分析問題的原因，并采取正確的措施進行修復。這讓我明白了一個道理，就是理論知識和實踐經驗都是不可或缺的.，只有二者相輔相成，才能更好地解決問題。

　　在寫作方面，我力求用準確、簡練的語言表達我的心得和體會。例如，我在實習中經常與同事合作，相互協(xié)作，我們心有靈犀，能夠迅速完成各種任務。這種團隊合作的場景表明了電工工作中的重要性和效率，也體現了團隊合作的魅力。

　　最后，在寫作結構上，我采用了嚴謹和清晰的條理，以便更好地表達我的思想和感受。比如，我首先介紹了電工實習的背景和重要性，然后詳細描述了實習中的收獲和體會，最后總結了實習對我的影響和啟示。這種結構的安排使得我的文章更加連貫和有條理。

　　綜上所述，電工實習是我大學生活中一段寶貴的經歷，通過實習，我深切感受到了電工職業(yè)的辛苦和重要性，強化了我對電工專業(yè)的理解和運用。我將會牢記這次實習的經歷，不斷努力提升自己的技術和素質，為電工事業(yè)做出更多的貢獻。

　　電工實習心得體會篇8

　　實習剛開始的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的根本方法之一。其根本操作“五步法”準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵，看似容易，實那么需要長時間練習才能掌握。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，焊接技術日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動手才能的信心。由于在大一二我學的都是一些理論知識沒能體會到親自動手焊接東西實際操作過程是怎樣的。在這一過程當中我深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能并非如此。這一次的實習沒有多少東西要我去想，更多的是要我去做，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，就不會懂理論與理論是有很大區(qū)別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我這次的實習就是要我跨過這道實際和理論之間的鴻溝。

　　電工電子實習，是以學生自己動手，掌握一定操作技能并制作、組裝與調試為特色的。它將根本技能訓練，根本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合，培養(yǎng)我的理論才能和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，根本的動手才能是一切工作和創(chuàng)造的根底和必要條件表貼收音機制作過程體會

　　經過電工電子實習，我學會了根本的焊接技術，表貼收音機的檢測與調試，知道了電子產品的裝配過程，我還學會了電子元器件的識別及質量檢驗。

　　在電焊的表貼收音機的時候，學會表貼電焊應該是我最大的收獲，下面簡單介紹以下表貼焊接的體會，表貼焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間，焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好，焊接的時間不能太短，因為那樣焊點的溫度太低，焊點融化不充分，焊點粗糙容易造成虛焊，而焊接時間長，焊錫容易流淌，使元件過熱，容易損壞，或者造成焊接短路現象。

　　調試是一個非常困難而又需要耐心的任務，但是它的目的和意義是非常重大的。我要通過對表貼收音機的檢測與調試，理解一般電子產品的消費調試過程，初步學習調試電子產品的方法，培養(yǎng)檢測才能及一絲不茍的科學作風。首先我要檢查焊接的地方是否使電路板損壞，檢查個電路元器件是否同圖紙一樣，各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成的短路現象，電源的引出線的正負極是否正確。這些都我的培養(yǎng)動手才能及嚴謹的工作作風，也為我以后的工作打下了良好的根底。

　　一、在電子電工知識方面

　　1、熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。

　　2、根本掌握手工電烙鐵的焊接技術，可以獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。

　　3、熟悉電子產品的安裝工藝的消費流程。

　　4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書。

　　5、可以正確識別和選用常用的電子器件，并且可以純熟使用普通萬用表。、理解電子產品的焊接、調試與維修方法。

　　在電工方面我掌握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及本卷須知。在電子方面，熟悉了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及根本測試方法。在理論知識方面，系統(tǒng)地學習了：①元器件的焊接技術

　�、谠骷局R和測試

　　③萬用表的使用。

　　二、在實習過程中自己的一些考慮

　　實習過程中我學到的不僅僅只是上述電子電工方面的知識，更重要的以下幾個方面自己的一些考慮與收獲

　　實習對自己的動手才能是個很大的鍛煉。理論出真知，縱觀古今，所有創(chuàng)造創(chuàng)造無一不是在理論中得到檢驗的。沒有足夠的動手才能，就奢談在將來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，進步了自己解決問題的才能。這次的表貼電路的焊接。培養(yǎng)和鍛煉我的實際動手才能，使我成為理論知識與理論充分地結合，而且還具有較強的理論動手才能，能分析問題和解決問題的高素質人才，為以后的順利就業(yè)作好準備。實習，使我更深化地理解到了理論的重要性，通過實習我更加體會到了“學以致用”這句話的道理，終于體會到“實習前的自大，實習時的迷惘，實習后的感思”這句話的含義了，有感思就有收獲，有感思就有進步。

　　總之，實習使我獲得了表貼收音機的實際消費知識和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯絡實際的.才能，進步了我分析問題和解決問題的才能，增強了獨立工作的才能其中感觸最深的便是理論聯絡理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真考慮，用所學的知識，再一步一步探究，是完全可以解決遇到的一般問題的。在實習過成中，要時刻保持清醒的頭腦，出現錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤！在最后終于聽到自己所做的表貼收音機成功播放出動人的聲音，真的很快樂，總算覺得自己的努力還沒有白費！在此我很感謝王麗萍教師對我的細心指導，從她那里我學會了很多書本上學不到的東西，教我怎樣把理論與實際操作更好的聯絡起來和許多做人的道理，這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助，短暫的實習完畢了，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是理論聯絡實際的才能，進步自己分析問題和解決問題的才能，時刻保持清醒的頭腦，出現錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤，考慮著做事，態(tài)度端正，必能事半功倍。

　　電工實習心得體會篇9

　　工作兩年來，我積累了豐富的工作經驗，我們的檢修行業(yè)充滿著競爭，只有更好的服務態(tài)度，更好的技術水平，才能在同行中，但這些務必從每個員工做起。我們在工作中，在把個人技能提升的同時，就應有以人為本的意識，把事想在別人前面，把事做在別人前面，這樣才會在競爭中搶占先機，

　　在檢修時，車間對安全防護方面做的比較全面，使我在檢修時有很大的安全感，在技術方面我們電氣區(qū)域也組織過多次的培訓學習，每次設備出現不常見的故障時，都會組織討論分析，從而提升個人技能水平，確保在次出現類似故障時，能很快的，很好的，把故障處理，為確保安全生產，更好的把工作做好。

　　兩年來，在工作中只要遇到不懂的問題時，我會及時的查看資料，并像甲方技術人員求問，再加上我抓住每一個能夠鍛煉自己的機會，將書本上面的知識應用到實際操作中去，掌握了必須的作業(yè)技能。如;大包回轉系統(tǒng)的檢修，中包車的檢修，大包電氣滑環(huán)的更換，大中包稱重的維修，結晶器振動系統(tǒng)的更換及日常維護，扇形段傳動系統(tǒng)的檢修，變頻器日常維護及參數設置，三相異步電動機的檢修及下線修復保養(yǎng)，火焰切割機維修及更換，氣動調節(jié)閥的校驗，plc的`外部接線及維護，等，在檢修時我們必須要細心，比如我們在檢修編碼器過程中，在緊端子時必須要細心，要控制好緊線的力度，因為編碼器的接線為0。7平方毫米，個性的細，如果用力過大就會傷到導線皮層，看似不大重要的一個細節(jié)，如果電機連續(xù)長時間運行，應為電機的振動影響，慢慢的導線就可能會斷，若我們鑄機的幾個重要部位的編碼器故障，則可能會對設備帶來很大的損害，所以我們在檢修時必須要對設備負責，對自己負責，檢修時必須要細心。

　　我任職三班電氣班長以來，在這八個月里我班未發(fā)生過一齊安全事故，我班嚴格執(zhí)行三班運行管理規(guī)定，我班人員的技能水平在日常的檢修與多次的培訓中，得到了很大的提升，使我班人員在設備出現故障時，能在最短的時間里排除。

　　盡管在我工作的兩年里，我向自己的目標邁進了一大步，但是我依然看到自己還有很多的不足，理論水平的欠缺，思考問題有時過于草率，想的不夠周全，都是我在新的一年里需要努力的方向，在__年里我會吸取__年里的經驗教訓，把自己的工作做的更好。使我們的設備更加的穩(wěn)定。我會總結20__年里出現的一些不常見的故障，組織全班人員進行學習。從而提升班組的整體檢修實力，綜合__年里發(fā)生的一些安全事故，進行學習，爭取新的一年里，把工作做的更好。

　　電工實習心得體會篇10

　　通過一個星期的電工實習，使我對電器元件及電路的連接與調試有一定的感性和理性認識，了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法；對電工技術等方面的專業(yè)知識做初步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結合，做到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實際操作能力，能分析問題和解決問題的高素質人才。以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛練，打好了日后學習電工技術課的基礎。同時實習使我獲得了自動控制電路的設計與實際連接技能，比如日光燈照明電路和電動機直接啟動電器控制電路，培養(yǎng)了我理論聯系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

　　開始的時候，老師對電路進行介紹，我還以為電工實習非常簡單，直至自己動手時才發(fā)現，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。這次實習很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強了實踐能力和思維能力。

　　一、焊接的相關知識

　　1、實習目的：了解焊接的基本工藝方法，并焊接一塊電路板。

　　2、焊接操作的基本步驟

　　;1>準備焊接：左手拿焊絲，右手拿烙鐵。要求烙鐵頭保持清潔，無焊渣等氧化物，并在表面鍍又一層焊接。

　　;3>送入焊絲：當焊件表面加熱到一定溫度時，焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。

　　3、焊接手法的具體實施

　　;1>保持烙鐵頭的清潔。

　　;3>加熱要靠焊錫橋。

　　;5>在焊錫固定以前不能移動，否則極易產生虛焊。

　　;7>焊劑用量要適中。

　　4、注意事項

　　為了提高焊接的質量和速度，避免虛焊等缺陷，應在焊接以前對焊接表面進行可焊性處理–鍍錫。在電子元件的待焊面鍍上焊錫，是焊接前一道十分重要的工序。

　　a、待焊面應該清潔。對容易氧化的引線還要進行鍍錫。

　　b、溫度要夠。被焊金屬表面的溫度，應該接近焊錫熔化時的溫度，才能于焊錫形成良好的結合層。

　　二、日光燈照明電路的安裝

　　一）、實訓目的。

　　1、通過日光燈照明電路的安裝，掌握根據原理圖安裝的技能。

　　2、了解住宅供電電路的工作原理及附件（如空氣開關、漏電保護器等）的作用。

　　3、了解通用電工工具的用途、規(guī)格，掌握好合理使用方法。

　　二）、實訓設備清單。

　　1、接線端子2只。

　　2、DZ47E斷電器1只。

　　3、漏電保護器1只。

　　4、墻壁插座1只。

　　5、墻壁開關1只。

　　6、電度表1只。

　　7、剝線鉗1只。

　　8、尖嘴鉗1只。

　　9、螺絲刀1只。

　　三）、實訓訓練步驟和操作要領。

　　1、根據相關的教材內容，預習住宅供電電路的工作原理。

　　2、查閱電度表、空氣開關、漏電保護器等相關功能及接線要求。

　　3、清點材料及工具。

　　4、在控制板上按布置圖安裝電器元件。

　　5、熟悉常用電工工具的使用。

　　6、了解所用導線線頭的加工工藝。

　　7、按圖接線，自檢并通電。

　　8、關電源、拆線。

　　四）、實訓安全要求及處預案。

　　1、儀器設備應有良好的地線。儀器設備、實驗裝置中凡通過強電的連接導應有良好的絕緣外套，芯線不得外露。

　　2、接線、拆線或改接電路時都必須在首先斷開電源開關的情況下進行，嚴禁帶電操作。應養(yǎng)成先接實驗電路后接通電源，實驗完畢先斷開電源后拆實驗電路的良好操作習慣。

　　3、布線要合理安排，走線要清楚，便于接線和檢查。

　　4、線路連接處要牢固可靠，接線端子要相互緊密接觸。

　　5、實驗時，尤其是剛閉合電源，設備剛投入工作，要隨時注意設備的運行情況。

　　三、電動機直接啟動電器控制電路

　　一）、實訓目的。

　　1、通過直接啟動電器控制的安裝接線方法，掌握電器按電路圖接線的技能。

　　2、熟悉相應低壓電器的功能及接線方法。

　　3、熟悉電工接線及布線技巧。

　　二）、實訓訓練步驟和操作要領

　　1、按元器件明細表將所需器材配齊并檢查元件質量。

　　2、在控制板上按電器布置圖安裝除電動機以外的所有電器元件。

　　3、按接線圖走線方法進行板前明線布線。

　　4、按圖檢驗控制板布線的正確性。

　　5、接通電源、電動機等控制板外部的導線。

　　6、經教師檢查后，通電。

　　7、拆去外接線，評分。

　　三）、實訓設備清單

　　1、接線端子3只。

　　2、DZ47-63斷路器1只。

　　3、CJX2-0910交流接觸器1只。

　　4、JRS1-09302熱繼電器1只。

　　5、按扭1只。

　　6、剝線鉗1只。

　　7、尖嘴鉗1只。

　　8、螺絲刀1只。

　　四）、注意事項。

　　1、電動機及按鈕的金屬外殼必須可靠接觸。

　　2、電源進線應接在螺旋式熔斷器底座的`中心端上，出線應該在螺紋外殼上。

　　3、按鈕內接線時，用力不能過猛，以防止螺絲打滑。

　　四、實習心得

　　通過這一個星期的電工技術實習，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的。

　　通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學習，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。而且，現在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰�？偠灾�，這次實習鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力！我會一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機，找準自己前進的標桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務上朝科研型努力。

　　總結這個實習，我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候，由于粗心，竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件，結果導致我又重新連接線路，浪費了大量的時間。在連接元件過程中，由于事先沒有計劃好元件之間的連接，導致接線在電路板上長距離繞行，既浪費了材料，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是，我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標準。在這個實習環(huán)節(jié)中，我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學習過程中，我應該努力的將理論與實際聯合起來，著重鍛煉自己的動手能力，使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。

　　電工實習心得體會篇11

　　 焊接的體會

　　實習剛開始的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵，看似容易，實則需要長時間練習才能掌握。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，焊接技術日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動手能力的信心。由于在大一二我學的都是一些理論知識沒能體會到親自動手焊接東西實際操作過程是怎樣的。在這一過程當中我深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能并非如此。這一次的實習沒有多少東西要我去想，更多的是要我去做，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我這次的實習就是要我跨過這道實際和理論之間的鴻溝。電工電子實習，是以學生自己動手，掌握一定操作技能并制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合，培養(yǎng)我的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。

　　表貼收音機制作過程體會

　　經過電工電子實習，我學會了基本的焊接技術，表貼收音機的檢測與調試，知道了電子產品的裝配過程，我還學會了電子元器件的識別及質量檢驗，

　　 表貼焊接:

　　 調試與檢測:

　　調試是一個非常艱難而又需要耐心的任務，但是它的目的和意義是十分重大的。我要通過對表貼收音機的檢測與調試，了解一般電子產品的生產調試過程，初步學習調試電子產品的方法，培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風。首先我要檢查焊接的地方是否使電路板損壞，檢查個電路元器件是否同圖紙相同，各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成的短路現象，電源的引出線的正負極是否正確。這些都我的培養(yǎng)動手能力及嚴謹的工作作風，也為我以后的工作打下了良好的基礎。

　　 實習過程中自己的收獲

　　 一. 在電子電工知識方面

　　 1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。

　　 2.基本掌握手工電烙鐵的.焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。

　　 3.熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

　　 4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書。

　　 5.能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表。.了解電子產品的焊接、調試與維修方法。

　　在電工方面我掌握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面，熟悉了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面，系統(tǒng)地學習了：①元器件的焊接技術 ②元器件基本知識和測試 ③萬用表的使用。

　　 二. 在實習過程中自己的一些思考

　　實習過程中我學到的不僅僅只是上述電子電工方面的知識，更重要的以下幾個方面自己的一些思考與收獲

　　實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。這次的表貼電路的焊接。培養(yǎng)和鍛煉我的實際動手能力，使我成為理論知識與實踐充分地結合，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質人才，為以后的順利就業(yè)作好準備。實習，使我更深刻地了解到了實踐的重要性，通過實習我更加體會到了“學以致用”這句話的道理，終于體會到“實習前的自大，實習時的迷惘，實習后的感思”這句話的含義了，有感思就有收獲，有感思就有提高。

　　總之，實習使我獲得了表貼收音機的實際生產知識和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考，用所學的知識，再一步一步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。在實習過成中，要時刻保持清醒的頭腦，出現錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤！在最后終于聽到自己所做的表貼收音機成功播放出動人的聲音，真的很高興，總算覺得自己的努力還沒有白費！

　　在此我很感謝王麗萍老師對我的細心指導，從她那里我學會了很多書本上學不到的東西，教我怎樣把理論與實際操作更好的聯系起來和許多做人的道理，這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助，短暫的實習結束了，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是理論聯系實際的能力，提高自己分析問題和解決問題的能力，時刻保持清醒的頭腦，出現錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤，思考著做事，態(tài)度端正，必能事半功倍。

　　電工實習心得體會篇12

　　在校期間，我有幸參加了一次電工實習。這次實習給我留下了深刻的印象，讓我收獲頗豐。通過實踐，我不僅學到了專業(yè)知識，還充分感受到了電工行業(yè)的辛苦和挑戰(zhàn)。

　　首先，這次實習讓我切實感受到了電工工作的艱辛和危險。電工工作需要長時間的站立和操作，對體力和耐力要求很高。而且，電工工作環(huán)境復雜多變，常常需要在狹小、高溫、高空等環(huán)境中操作。一不小心就會發(fā)生意外，給自己的生命安全帶來威脅。在這次實習中，我親身體驗了電工工作的辛苦和危險，深深地體會到了電工這個職業(yè)的不易。

　　其次，通過實習，我對電工專業(yè)的核心思想有了更深入的理解。電工工作是一門綜合性很強的技術，需要掌握豐富的電工知識和技能。在實踐中，我學會了如何處理各種各樣的電器故障，掌握了維修電器的技巧和方法。我發(fā)現，電工工作需要嚴謹細致的思維，注重細節(jié)和規(guī)范，不能有絲毫的馬虎。只有把每一個步驟都做到位，才能保障電器的安全和可靠運行。

　　在這次實習中，我還特別注意思辨和思考問題。電工工作中，往往會出現一些復雜的故障，需要通過分析和推理找到解決辦法。我學會了運用邏輯思維和實際經驗，分析故障的原因和解決方法，并通過實踐驗證其可行性。這種思辨和思考的能力對于解決問題和提高工作效率非常重要。

　　在語言表達上，我也努力做到準確、簡練。在撰寫實習報告和心得體會時，我盡量用簡練的語句表達自己的觀點和感受，避免冗長和啰嗦的敘述。并且，我也注重用詞和句式的準確性，避免出現語病和錯別字，以保證語言的規(guī)范性和準確性。

　　最后，我認為一篇優(yōu)秀的心得體會應該有嚴謹的結構和清晰的條理。在寫作過程中，我充分利用了時間管理的.技巧，先明確寫作的目標和大致思路，然后按照邏輯順序進行組織和深化。通過明確的開頭、中間和結尾來布局文章，使讀者可以清晰地了解我的觀點和感受。

　　總的來說，這次電工實習給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā)。通過實踐，我更加深入地了解了電工這個職業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)，學會了運用邏輯思維和實際經驗解決問題，并提高了語言表達的準確性和簡練性。希望通過自己的努力和不斷學習，能夠成為一名優(yōu)秀的電工，為社會和人民的生活貢獻自己的力量。

　　電工實習心得體會篇13

　　時間總是過的很快，兩周的電工實習結束了。經過兩周的實習，我們最后完成制作了一個充電電源，雖然很累，但感覺很有成就感。

　　在電工實習期間，我們學習了初步的錫焊以及印制電路板的設計，元件測試和充電器的制作，最后是protel99課程設計。剛開始，錫焊，一個既熟悉又陌生的概念，從開始的興奮到后來的痛苦，一遍遍的焊接，看焊點，反反復復，基本上掌握了要點。如果說焊接是體力勞動，那么印制電路設計就是腦力勞動，遠比體力勞動恐怖，最后在無數次的改動中結束。然后就是充電器制作，按照老師的指點，進行的有條不紊，很順利，通過了檢測。最后是protel99課程設計，從最初的盲目布線到有條理，收獲不小，但在最后布線時，怎么都不能將老師的要求滿足—-rl兩端都能接出去，后來請教同學，查看資料，最終解決了問題�？梢哉f，兩周的電工實習，學到了不少東西，動手能力得到了提高，更重要的是有了一種精益求精的追求，獲益匪淺，而且理解了一個道理，什么都是一門學問！

　　兩周，需要學的東西很多，而且有些東西，比如焊錫，并不是在短時間就能掌握的，必需靠長時間的練習去把握，理解。所以任務對我們來說顯得很重。但不知道為什么，學校只給我們排了兩周的電工實習，而且其中還插了英語、復變函數和體育課，使得原本就不夠的時間更加捉肘見襟。我們不得不在實習期間犧牲休息時間，兩個星期，我們午睡是在實驗室度過，更別說課間休息了。中午基本上是吃完飯就回實驗室，有的時候遇到不好解決的問題就更不用說了。所以兩周下來，只有一個感覺，時間緊，任務重。

　　希望學校能合理安排實習時間，畢竟實習是一次很重要的機會。對我們動手能力的提高有極大的好處，我們都必須珍惜。

　　安全問題是現如今人們最為強調的事項，無論做什么事情都需要把安全放在第一位，只有安全有所保障才能在工作中獲得價值。在做電焊工的時候，安全問題需要重視，電焊專業(yè)的大學生在實習的時候會進行實習，下面為大家推薦大學生搶答器焊接電工實習心得，感興趣的朋友可以借鑒。

　　一、實習目的

　　電工電子實習的主要目的是培養(yǎng)學生的動手能力。對一些常用的電子設備有一個初步的了解，能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術的實習要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關工具的操作以及電子設備的制作、裝調的'全過程，從而有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學習專業(yè)的相關知識。培養(yǎng)理論聯系實際的能力，提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

　　二、實習器材

　　（1）電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為xw，烙鐵頭是銅制。

　　（2）電容，發(fā)光二極管，電源線，電阻，小變壓器，穩(wěn)壓管。

　�。�3）錫絲：由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。

　　（4）電板

　　三、實習內容

　　1、搶答器制作的準備工作。

　　這是本次實習的重要環(huán)節(jié)。實習第一天拿到器材后我們并沒有直接做。先是聽指導老師詳細講解各器件的用途與組裝方法以及實習中用到的工具的使用及安全知識教育。之后我們就真正進入到電子技術實習的操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵，但畢竟沒有實際操作過，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質量的好壞直接關系到以后制作搶答器的成敗。因此對電烙鐵這一關我們是不敢掉以輕心的。

　　元器件的識別：電路板上涉及到很多元件，二極管，三極管，電阻，電容，變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值，二極管，電解電容器的負極，三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負極，其電容值標于電容器上。如果不細心辨別，很可能出現不必要的麻煩。

　　2、搶答器的制作。

　　電路工作的核心是變壓穩(wěn)壓技術，工作原理主要分為以下幾部分：先通過小變壓器把室內交流電源220V轉換成12V左右，再用穩(wěn)壓變頻技術把12v交流電轉換成6v左右直流電，然后發(fā)光二極管發(fā)出紅色穩(wěn)定的光（不閃光）。

　　搶答器制作的具體步驟：

　　（1）設計電路板電路圖：由于原來接觸的都是導線直接相連的電路，而這次是電板，設計思路與原來的有很多差別，但指導老師舉了幾個設計小例子，大家仔細思考后都明白了電板設計思路，加上有現成的線式電路圖，又有一個晚上的設計時間，時間充足，大家都仔細思考設計，并相互交流，電板電路圖也就很快設計出來了。

　　（2）刻畫電路板：電路板是大塊的電板，銅片覆蓋在絕緣材料上。我們先把大電路板分割成6cmX8cm每塊，這是個體力活，由每班力氣大些的同學用刀片分割給每人每塊。同學們拿到電板后，按照各自原先已經設計好的電路圖刻畫電板。這是個關鍵步驟，這直接關系到下一步-安裝電子元件，所以大家都不敢馬虎，用刀片仔細刻畫，刻痕要深以防短路，更不能多劃，否者電板可能就報銷了。同時大家還得注意安全，防止劃傷。

　�。�3）轉孔：按照器件的位子在電板上用轉孔機轉孔。這也是仔細活，不能出差錯，否則電板會報銷或電器件安裝不下去。

　　（4）安裝步驟及要求：

　　1、技術準備：理解電路設計原理

　　2、安裝前的檢查：檢查電子元件齊全。

　　3、貼片及焊接。大家很多都是第一次接觸電焊鐵，覺得好奇，都躍躍欲試。但電焊鐵數量有限，大家只得排隊使用電焊鐵。

　　（5）成品檢測：大家各自把自己做好的電路板插在電源插座上，觀察發(fā)光二極管是否正常發(fā)光，不閃光。如果發(fā)光正常，再用萬用表檢測相關參數是否正常。當所有檢測步驟都正常，作品就完成了，否則還得重新檢查電路板直至合格。

　　四、實習總結

　　通過一個星期的實習，使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、搶答器工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現實意義；

　　也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：一是學到了很多課堂上沒法學到的東西，比如電路板的制作過程，我們還親身體驗了一回，熟悉了制作流程。二是動手能力的提高，我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵，這次可親身體驗了一回電焊師的滋味，真是受益匪淺�。∽詈缶褪俏疑羁腆w會到了團隊合作精神的重要性。這中間我們互相學習、共同進步，使得我們的實習工作圓滿完成。

　　通過近兩月來的電工實習教學，使自己深深剛，感到過去的教學模式已不能適應當今的社會需求、過去我們培養(yǎng)的學生主要去向是我們本廠，我的實習教學模式也主要是針對本廠實際需要，進行有的放失的教學、現在培養(yǎng)的學生最終走向社會，如果仍按老的教學模式進行教學，就很難滿足千變萬化的社會要求.我們現在學生就業(yè)率相對較高，主要因素之一就是我們培養(yǎng)的學生動手能力比其他技校相對而言要強.我校的實習教師水平占了較大優(yōu)勢，在當前形勢下，如何把技校在現有基礎上更進一步做大做強，在競爭中求發(fā)展效益，關鍵是抓好實習教育這一塊，因為所有技校就目前形勢而言，每個技校的理論教師師資量水平可以說是相差無幾，比高低的是看各技校的實習教師水平如何，所以我建議；

　　一，對理論這一快，有些課程設置該取消的就取消.如非電工專業(yè)，可以取消電工有關方面知識，因為近幾年招近來的學生素質本來就不高（文化素質），高深的理論教育對他們而言，用學生自己的話來講，就像是講故事，聽天書、有的學生直言不諱的講、半年的理論可他們不知道學到了什么，某些理論課堂紀律亂哄哄，講話，睡覺隨處可見。壓縮理論時間，加強實習時間勢在必行，這樣一改，勢必會增加學校辦學成本，但我們辦學的優(yōu)勢也是得天獨厚的，強大的工廠是我們的后盾，工廠為譏笑提供了廣大的實習空間，只要合理安排，適當調整就一定會取得較大成果.

　　二，理論教師建議他們先下實習工廠跟班勞動。并不是要求他們天天都下來，至少實習新課題時一定下來看一看，親自實踐一下，這樣通過一個學期的下廠實踐，他們舊知道理論課上哪些該重點介紹，重點講解，哪些章節(jié)可以一帶而過，少講，有的甚至不講.現在的局面是，除了書本還是書本，教師講得很累，學生又很難理解，教與學嚴重脫離.我想把教學質量搞上去，沒有實踐經驗的理論老師先下來進行實踐.

　　三，電工實習在現有教學模式的基礎上要進行新的實習課題.因為從這幾年畢業(yè)出去的學生回校講，目前社會需求的電工不僅僅是過去的一些電工技能，還要掌握變頻技術，可編程（PC）技術，（這些技術知識理論課上介紹過，但學生根本沒有實習過.這些新技術都是從八十年代開始興起的，目前發(fā)展較快，我廠電氣公司生產的電氣產品都采用了這些新技術，這也是以后的發(fā)展方向.因此，我認為在現有條件下，要加大投入，如購買變頻機，可編程機，其中包括引進電工實習人才，一定要立足人有我強，人無我有的技術新優(yōu)勢，只有這樣綠洲技校才能立于不敗只地！