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社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-06-30 13:37:46 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì)【精品14篇】

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編精心整理的社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì)【精品14篇】

  社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1

  轉(zhuǎn)瞬幾個(gè)月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,在此期間,學(xué)到了許多,也感受頗深,以下我就實(shí)習(xí)期間的一點(diǎn)心得作也許有以下匯報(bào):

  一、學(xué)習(xí)態(tài)度

  我們都盼望在實(shí)習(xí)期間能遇到一個(gè)好的帶教老師,但只是等著帶教老師來(lái)傳授學(xué)問(wèn)那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最主要的還是看我們自己的學(xué)習(xí)態(tài)度.在實(shí)習(xí)期的開(kāi)頭我們最大的感受就是我們都成了跑腿的,一點(diǎn)東西都沒(méi)有學(xué)到.遠(yuǎn)沒(méi)有了當(dāng)時(shí)剛走出校內(nèi)走上工作崗位的`那種興奮,有的只是懊喪.其實(shí)不會(huì)學(xué)的人就會(huì)有這種想法.對(duì)于剛剛接觸臨床的我們來(lái)說(shuō),就算老師放心讓我們自己去打針發(fā)藥等各種治療,我想我們自己心里也是沒(méi)底的吧!而在跑腿的過(guò)程中我們可以很快的熟識(shí)科室環(huán)境,熟識(shí)病人等等.所以我認(rèn)為這所謂的跑腿就是我們從學(xué)校走上臨床的一個(gè)過(guò)渡,是必需要經(jīng)受的

  二、學(xué)習(xí)方法

  剛剛踏上工作崗位,我們大多數(shù)人都會(huì)預(yù)備一個(gè)本子隨身攜帶,以隨時(shí)記錄.但我想大多數(shù)人的本子上面除了老師講到的學(xué)問(wèn),最多的就是老師所給我們安排的任務(wù)了.這種狀況持續(xù)了幾個(gè)月.直到我到我現(xiàn)在所在的科室

  燒傷科實(shí)習(xí).記得第一天,護(hù)士長(zhǎng)就對(duì)我們提出了一個(gè)要求,“預(yù)備一個(gè)本子,學(xué)習(xí)日記,把所學(xué)到的東西每天都要寫(xiě)下來(lái),其中包括老師講到的,自己?jiǎn)柕降囊约坝龅降膯?wèn)題.就算這一天實(shí)在沒(méi)有東西可寫(xiě),也要檢討一下自己這一天有沒(méi)有做錯(cuò)什么,哪怕是在別人眼里不算什么的,也要堅(jiān)持每天記錄下來(lái).”就這樣我堅(jiān)持了一個(gè)月,我發(fā)覺(jué)這一個(gè)月我所學(xué)到的遠(yuǎn)比我前面幾個(gè)月所學(xué)到的要多得多,所以在后面的科室我始終在堅(jiān)持,而且收獲頗豐.

  三、樹(shù)立信念

  對(duì)于實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)是屈指可數(shù)的,再加上有時(shí)我們自己心里會(huì)發(fā)怵,不敢上手,這樣在難得的機(jī)會(huì)面前退縮成了習(xí)慣,就很難邁出第一步了,這就要求我們樹(shù)立信念,認(rèn)為正確而不懷疑自己.

  四、溝通力量

  在臨床上與病人的溝通是特別重要的,一般病人都不會(huì)選擇實(shí)習(xí)生來(lái)打針或做其他治療,甚至有時(shí)會(huì)言辭拒絕,這就要求我們要有良好的溝通力量,與病人關(guān)系處好了,我想他應(yīng)當(dāng)不會(huì)再好意思拒絕你了吧.

  五、對(duì)待病人的態(tài)度

  我們假如從心底把病人當(dāng)作自己的親人看待,到處為他們著想,那么病人也就會(huì)把你當(dāng)成家人了.我想假如我是病人,寧愿多挨一針,也要把機(jī)會(huì)留給自己的親人吧.哪怕很疼嘴里也會(huì)說(shuō)“你打的真好,一點(diǎn)也不疼”.

  六、預(yù)備工作

  在進(jìn)入每一個(gè)科室實(shí)習(xí)前,最好做好一

  些預(yù)備工作.比如我在進(jìn)入燒傷科實(shí)習(xí)前,復(fù)習(xí)了燒傷外科的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn):燒傷面積的計(jì)算,大面積燒傷的補(bǔ)液原則及補(bǔ)液公式等等,這樣不但可以給護(hù)士長(zhǎng)及帶教老師留個(gè)好印象,還可以使自己在工作的時(shí)候有了學(xué)習(xí)的目標(biāo),有百利而無(wú)一害.以上就是我的幾點(diǎn)實(shí)習(xí)心得,盼望能對(duì)正在以及即將走上實(shí)習(xí)崗位的學(xué)妹有所關(guān)心.

  社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2

  在剛剛過(guò)去的一個(gè)月中,我有幸在我們的社區(qū)服務(wù)中心進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲了很多,對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和認(rèn)知都有著極其重要的影響。

  這次實(shí)習(xí)的主要目標(biāo)是幫助社區(qū)服務(wù)中心提升服務(wù)質(zhì)量,提高居民滿意度。在這個(gè)目標(biāo)的驅(qū)動(dòng)下,我參與了許多社區(qū)服務(wù)工作,如活動(dòng)策劃、社區(qū)宣傳、居民關(guān)系維護(hù)等。

  在實(shí)習(xí)期間,我負(fù)責(zé)的一項(xiàng)重要任務(wù)是組織一次社區(qū)文化活動(dòng)。為了確;顒(dòng)的順利進(jìn)行,我與社區(qū)志愿者一起進(jìn)行了多次籌備和協(xié)調(diào),最終成功地舉辦了這次活動(dòng)。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也讓我學(xué)會(huì)了如何與不同背景的人進(jìn)行有效的`溝通和協(xié)作。

  在實(shí)習(xí)期間,我也積極參與了社區(qū)的志愿服務(wù)工作。我?guī)椭鐓^(qū)服務(wù)中心維護(hù)居民關(guān)系,處理了一些居民之間的糾紛和矛盾,讓我更加深入地了解了社區(qū)工作的復(fù)雜性和重要性。

  回顧我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深深感受到社區(qū)工作的專業(yè)性和重要性。這次實(shí)習(xí)讓我深刻理解了社區(qū)服務(wù)的價(jià)值,也讓我對(duì)自己的職業(yè)道路有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到,社區(qū)工作需要我們有很強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),對(duì)社會(huì)問(wèn)題有深入的了解,同時(shí)還需要我們具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  總的來(lái)說(shuō),這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷。它讓我更加深入地了解了社區(qū)工作的實(shí)質(zhì),也讓我看到了自己的不足和需要提升的地方。我深刻認(rèn)識(shí)到,社區(qū)工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的工作,需要我們不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己。我期待未來(lái)能有更多機(jī)會(huì)參與到社區(qū)工作中,為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3

  一直在想怎樣的開(kāi)頭才會(huì)顯得不那么倉(cāng)促,有了很多種構(gòu)思,繁密復(fù)雜有些像這個(gè)本該冗長(zhǎng)燥熱的夏天。要離開(kāi)的情緒總是千滋百味難以言狀,后來(lái)也就豁然開(kāi)朗,芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人。20xx年的夏天,我和同行一起走過(guò)了特別的兩個(gè)月。

  鄭州市金水區(qū)同行社會(huì)工作服務(wù)中心是由河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)社會(huì)學(xué)系全體老師發(fā)起創(chuàng)辦,在鄭州市金水區(qū)民政局注冊(cè)的河南省首家高校教師集體創(chuàng)辦的社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)以發(fā)展專業(yè)、服務(wù)社會(huì)為根本宗旨,在社區(qū)服務(wù)、企業(yè)社工、老年社工、青少年社工等領(lǐng)域潛心探索,進(jìn)駐了多個(gè)社區(qū),成果斐然。

  在明理路社區(qū)實(shí)習(xí)的兩個(gè)月,很幸運(yùn)遇到了能力超強(qiáng)的前輩姐姐們,認(rèn)識(shí)了歲月游走風(fēng)骨不減當(dāng)年的退休老師們,邂逅了善良純潔的可愛(ài)孩子們。夏天撲簌簌的往前走著,我亦步亦趨地成長(zhǎng)著、前進(jìn)著,F(xiàn)在,我想把這個(gè)故事說(shuō)給你聽(tīng)。

  來(lái)到機(jī)構(gòu)的第一天,就跟著“國(guó)民閨女”亞婷姐去“慧心巧手”手工小組活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),組員都是退休的老師們。

  那天的活動(dòng)是和老師們學(xué)做手工絲網(wǎng)花,大家圍坐在桌子旁邊,有時(shí)候說(shuō)笑有時(shí)候皺眉,有時(shí)熱鬧有時(shí)安靜。有學(xué)不會(huì)的老師現(xiàn)場(chǎng)拜師學(xué)藝,有手巧的老師現(xiàn)場(chǎng)傳道解惑,活動(dòng)結(jié)束時(shí)每個(gè)人手里都有一朵盛開(kāi)的牡丹。我是個(gè)新手,不能指導(dǎo)絲網(wǎng)花教程,只能給老師們幫忙留影紀(jì)念。相機(jī)里老師們都特別好看,笑容有穿透屏幕闖進(jìn)心里的力量。

  這樣的.活動(dòng)有很多,從“慧心巧手”手工到“茶間百味”茶藝課,再到“長(zhǎng)者樂(lè)陶陶”陶笛班,每位老人都有自主選擇的權(quán)利。在活動(dòng)中我認(rèn)識(shí)了許多老師,執(zhí)著于擔(dān)當(dāng)攝影師的張老師、無(wú)敵可愛(ài)熱心善良的邢老師、笑起來(lái)像是好天氣的胡老師……還有特別多老師不能一一贅述,但已經(jīng)在我心里存檔留名鎖住了。

  有時(shí)候看著老師們的笑臉我會(huì)想象自己以后的生活,會(huì)不會(huì)也是好姐妹在身邊,每天過(guò)著喝茶吹笛的生活。最關(guān)鍵的是,事隔經(jīng)年后,我得活出來(lái)自己喜歡的樣子。

  今年夏天,我這個(gè)在校生第一次做“老師”,帶著一群與弟弟妹妹年齡相仿的“學(xué)生”,痛快地過(guò)了一遍童年生活。

  20xx年7月10日,明理路社區(qū)“手里相約”親子手工小組正式開(kāi)課,授課者本人比孩子們更緊張。盡管每節(jié)課都有特定的手工主題并且會(huì)有家長(zhǎng)全程陪同,但是還是怕的要命。

  孩子哭了怎么辦?手工卡殼怎么辦?反饋不好怎么辦?大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)仍然是一片空白,但當(dāng)我真正走進(jìn)活動(dòng)室看到一張張純真的笑臉就忽然不緊張了。他們都是小天使,是今年夏天賜給我的禮物。

  12個(gè)孩子都很優(yōu)秀,懂事可愛(ài)體貼,每節(jié)課都會(huì)認(rèn)真完成手工,還不忘記感謝陪同的家長(zhǎng)和老師。他們?cè)敢饨o你分享一周的快樂(lè),愿意告訴你喜歡什么樣的玩偶,也會(huì)在即將課程結(jié)束時(shí)偷偷跑過(guò)來(lái)抱抱你,對(duì)你說(shuō)“老師我很喜歡你”,會(huì)給你帶來(lái)自己做的賀卡,這些簡(jiǎn)單真摯的喜歡你都接住了。

  或許日后我畢業(yè)了成家了變老了,回想起這個(gè)夏天,依然會(huì)看到他們笑起來(lái)亮晶晶的眼睛和甜甜地叫我老師的樣子。

  作為未出茅廬的小白,對(duì)于實(shí)務(wù)工作一竅不通,課本上的知識(shí)運(yùn)用不到實(shí)際情況中去。還好超級(jí)幸運(yùn)遇見(jiàn)能力強(qiáng)的前輩姐姐們,必須單獨(dú)列出來(lái)實(shí)名制表?yè)P(yáng)!

  特別開(kāi)心在這兩個(gè)月里和這么優(yōu)秀的小姐姐們以及一起實(shí)習(xí)的小可愛(ài)們共同成長(zhǎng),了解了很多具體實(shí)務(wù)操作上的問(wèn)題,也參與非常多文書(shū)資料的填寫(xiě)完善自己的理論基礎(chǔ)。最關(guān)鍵的是認(rèn)識(shí)了一群志同道合的人,就像古人說(shuō)的“結(jié)交在相知,何必骨肉親”,辦公室里的一群人干活時(shí)齊心協(xié)力,休息時(shí)互相吐槽,一起碼字活動(dòng)叫外賣(mài),和喜歡的人一起做事是不會(huì)感覺(jué)累的。

  實(shí)習(xí)馬上就結(jié)束了,有很多糾結(jié)和不舍。但又覺(jué)得真正長(zhǎng)遠(yuǎn)的健康關(guān)系一定建立在互相優(yōu)秀的基礎(chǔ)上的,就像山中流水,不問(wèn)風(fēng)波潤(rùn)物前行。一起經(jīng)歷便是財(cái)富,一起成長(zhǎng)就是快樂(lè)。

  夏天特輯到這里就已接近尾聲,但我和同行的故事還沒(méi)有結(jié)束。這個(gè)夏天帶給我的是盛夏白瓷梅子湯,碎冰撞壁叮當(dāng)響。我還知道,會(huì)有更多更好的夏天的,再會(huì)。

  社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4

  人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。這一天,我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天。當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

  這一天,我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的.應(yīng)承了下來(lái),心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。

  我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果,本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

  看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動(dòng)了!

  呃。經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。

  我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!

  作為xx人的我,為xx的環(huán)境美化奉獻(xiàn)出自己的一份力量也是我樂(lè)于做的,什么事都要從小事開(kāi)始。我們將為實(shí)現(xiàn)這樣的理念而努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)為xx的獻(xiàn)出自己的真情。

  通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!

  社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇5

  20xx年xx月xx日,我很榮幸來(lái)到和田市xxxx社區(qū)居委會(huì)參與實(shí)習(xí)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切、支持下,在同事的熱心幫助下,通過(guò)自己的不斷努力,我能較快的適應(yīng)了新環(huán)境,轉(zhuǎn)變自身角色,融入到大家庭之中。在這短暫的一個(gè)月時(shí)間里,我有以下幾點(diǎn)必得體會(huì):

  一、學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)單一,所學(xué)與實(shí)踐相差甚遠(yuǎn)。

  我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)學(xué)問(wèn)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏,剛起先的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到特別的難受。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)覺(jué)自己知道的是那么少。例如:維語(yǔ)的學(xué)習(xí),在學(xué)校每次考試都是在優(yōu)秀以上水平,但是來(lái)到這和同事、群眾溝通時(shí)就知道自己幾斤幾兩了,根本不能夠和群眾順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行溝通,不能和群眾進(jìn)行溝通,怎么能和群眾打成一片?怎么知道群眾心里想什么?須要什么?有什么困難?怎么幫他們解決等等一系列問(wèn)題在我腦海中不斷的回響。相識(shí)到自己不足后,我制定了每天學(xué)習(xí)安排,規(guī)定每天至少學(xué)習(xí)5個(gè)新單詞,2至5句日常用語(yǔ),常常用維語(yǔ)與同事進(jìn)行溝通,不對(duì)的地方請(qǐng)同事剛好進(jìn)行訂正,通過(guò)一個(gè)月的努力學(xué)習(xí),維語(yǔ)水平有了很大的提高但是還不夠,俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”“學(xué)無(wú)止境”,我還得更加努力學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),為更好的為人民群眾服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、得到了熬煉,全面提高了實(shí)力素養(yǎng)

 。ㄒ唬贤贤▽(shí)力得到加強(qiáng)。在基層工作中,不僅能接觸到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),也常常入戶與群眾溝通溝通,在與不同人的接觸過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用更加有效的溝通方式與人溝通。

  (二)統(tǒng)籌實(shí)力進(jìn)一步提高。社區(qū)工作頭緒多,任務(wù)重,繁瑣細(xì)致,如何提高工作效率,以更好更快地完成好工作,打造一支高素養(yǎng)、高效率的工作隊(duì)伍,是我們每一個(gè)工作人員學(xué)習(xí)的課題。在實(shí)習(xí)的一個(gè)月時(shí)間中,我有意識(shí)地學(xué)習(xí)了統(tǒng)籌法等相關(guān)書(shū)籍,并在工作中多留意,多留心,多學(xué)習(xí),將一些工作進(jìn)行“打包式”“捆邦式”處理,大大提高了工作效率,節(jié)約了時(shí)間,能為更多的人民群眾服務(wù)。

 。ㄈ┳岳韺(shí)力了進(jìn)一步提高。雖然在部隊(duì)熬煉了xx年,會(huì)指揮、會(huì)“四會(huì)教學(xué)”、會(huì)洗衣等等,但你真正步入社會(huì)后,你會(huì)發(fā)覺(jué)還有許多許多的不一樣,你得買(mǎi)菜、做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生等等,事情變得更加繁鎖困難,你得逐一進(jìn)行梳理,才能干好每一件事情。

  三、認(rèn)清了方向,堅(jiān)決了建功立業(yè)的決心。

  在短短一個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間里,收獲了很多使我受益終身的'東西,使我認(rèn)清了方向,擺正了位,堅(jiān)決了建功立業(yè)的決心。如何在基層建功立業(yè)呢?我想就是“民有所呼,我有所應(yīng)”,群眾所須要的明顯不是程序化的書(shū)面“回應(yīng)”和口頭化的“回答”,而是實(shí)實(shí)在在的解決實(shí)際問(wèn)題。比如家里的用電、氣、暖等問(wèn)題,或許在看來(lái)不是大事,但是對(duì)于群眾來(lái)說(shuō)就是大事,關(guān)系到群眾最關(guān)切、最干脆、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。還有許多看似瑣碎的事情,對(duì)于群眾而言,卻件件是大事,要始終把群眾利益放在第一位,為群眾多辦實(shí)事,多解難事,多做好事,想群眾之所想、盼群眾之所盼、憂群眾之所憂,為民解困,充溢的干好每一件事,過(guò)好每一天,成就自己有價(jià)值的人生。

  社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇6

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作即將結(jié)束,在這期間我逐步了解了社區(qū)的真實(shí)情況,基本掌握了社區(qū)的辦事流程。說(shuō)實(shí)話剛邁進(jìn)工作的大門(mén),一切都是那么的模糊,那么的茫然,對(duì)社區(qū)工作感到很陌生,不知道自己要干些什么。在西霞社區(qū)實(shí)習(xí)的第一個(gè)月,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指點(diǎn)和同事言傳身教下,使我逐漸的走上了正軌,讓我在宏觀上對(duì)社區(qū)工作有了一定的了解和認(rèn)識(shí)。社區(qū)可以說(shuō)就是最基層的政府機(jī)構(gòu),工作內(nèi)容是具體而細(xì)致的,從社區(qū)黨建、經(jīng)濟(jì)、文化,到社區(qū)服務(wù)、保障、治安、環(huán)保、科普、計(jì)生、征兵等等,幾乎涵蓋了政務(wù)工作的所有方面,麻雀雖小,五臟俱全。

  在西霞社區(qū)的這段時(shí)間,我的主要工作是社區(qū)信息平臺(tái)的整理和低保申請(qǐng)登記工作。通過(guò)信息平臺(tái)的整理,使我對(duì)社區(qū)所轄地段、小區(qū)以及居民的基本信息有了大致的了解,為日后工作做好鋪墊;而通過(guò)低保申請(qǐng)登記工作,更使我了解的社區(qū)貧困居民的生活狀況。這一批西霞社區(qū)申請(qǐng)低保的居民有15戶,每一戶都有不同的情況,有罹患重病的、有身體殘疾的、有老年喪子的等,但生活卻是相同的艱辛。貧困家庭的生活十分令人同情,同時(shí)也更使我感到社區(qū)工作者的責(zé)任與使命,我一定要全身心投入到為民服務(wù)的工作之中,盡自己最大的能力,為居民辦好事辦實(shí)事。

  在西霞社區(qū)工作一個(gè)月后,我被調(diào)到了新義社區(qū)。來(lái)到新的環(huán)境,一切又將重新開(kāi)始,有句話說(shuō)“我是一顆螺絲釘,哪里需要哪里釘”,只要工作需要,在哪里都是一樣。

  到了新義社區(qū)后,由于已有了一些經(jīng)驗(yàn),我的工作比在西霞社區(qū)時(shí)多了一些,主要是配合老同志,負(fù)責(zé)社區(qū)服務(wù)、社區(qū)創(chuàng)建以及社區(qū)三產(chǎn)服務(wù)業(yè)等工作,分管的地段是南上河邊以及北大街一帶。工作任務(wù)增加了,就更需要沉下心來(lái),理清頭緒,從點(diǎn)滴做起。

  我分管的地段,都是老式的平房,而且大部分都比較破舊,外面下大雨,屋內(nèi)“下小雨”,外面刮大風(fēng),屋內(nèi)“刮小風(fēng)”,社區(qū)大部分的低保戶、三無(wú)人員、殘疾人都集中在這一片,他們生活的困苦,不親眼見(jiàn)到是無(wú)法體會(huì)的,他們可以說(shuō)是飛速發(fā)展的社會(huì)中的最底層的人群了。通過(guò)翻閱檔案和實(shí)地走訪,我對(duì)轄區(qū)內(nèi)的貧困戶、殘疾人、孤獨(dú)老人等弱勢(shì)群體重新進(jìn)行了登記梳理。我還參加了社區(qū)“居家養(yǎng)老”等活動(dòng),走訪老人家里,尋問(wèn)老人身體狀況并填表為老人建擋;對(duì)于社區(qū)那些獨(dú)居老人,還到他們家里為他們打掃衛(wèi)生并與老人談心,了解老人需要解決的實(shí)際困難,并記錄在案以便日后盡快解決。

  社區(qū)工作看似簡(jiǎn)單實(shí)則不易,不僅考驗(yàn)的是工作人員工作能力、工作態(tài)度,也考驗(yàn)工作人員的溝通協(xié)調(diào)能力、洞察反應(yīng)能力,更需要有真真切切為居民解決困難的愛(ài)心和責(zé)任感。在實(shí)際的工作中,要積極地與居民融合,保持良好、融洽的社會(huì)關(guān)系才能把社會(huì)政策、方針、規(guī)章等落到實(shí)處

  在這期間,我感覺(jué)社區(qū)工作是艱辛的,但同時(shí)又是快樂(lè)的。艱辛的是要不厭其煩的.面對(duì)社區(qū)每位居民,為他們解決日常生活中遇到的瑣碎問(wèn)題,同時(shí)還要面對(duì)部分社區(qū)居民對(duì)社區(qū)工作的不理解和不支持;快樂(lè)是能夠?yàn)樯鐓^(qū),為居民貢獻(xiàn)了自己的一份力量,時(shí)也鍛煉了自己的能力,收獲頗豐。

  在今后的社區(qū)工作中,我給自己定下了幾點(diǎn)要求和目標(biāo):

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)、文件及上級(jí)會(huì)議精神,不斷提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,切實(shí)增強(qiáng)做好社區(qū)工作的使命感和責(zé)任感;

  二、加強(qiáng)溝通交流。社區(qū)是一個(gè)整體,團(tuán)隊(duì)精神很重要,社區(qū)工作不是只靠單方面的力量就能處理得好的,需要同事間相互溝通協(xié)調(diào),相互配合,才能把工作做好;

  三、不怕吃苦,甘于奉獻(xiàn)。定期不定期的做好排查和走訪工作,做好社區(qū)工作計(jì)劃;

  四、及時(shí)記錄,做好軟件資料;

  五、善于分析問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,拓展思路,積極進(jìn)取,創(chuàng)新地開(kāi)展工作。

  三個(gè)月的時(shí)間是短暫的,它留給我的絕不僅僅是業(yè)務(wù)技能的提高,更多是一種精神的同化和感召。實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是一個(gè)新的開(kāi)始,在新的起點(diǎn)上,我將重新審視自己,不斷的給自己充電,在提高業(yè)務(wù)能力的同時(shí),加強(qiáng)技能訓(xùn)練,使自身在原有水平上再創(chuàng)新高,力求做一個(gè)說(shuō)話讓人相信,辦事讓人放心,服務(wù)讓人滿意的合格的社區(qū)工作者。

  社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇7

  時(shí)間如流水,一轉(zhuǎn)瞬十個(gè)月就過(guò)去了,結(jié)束了我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活,也即將告辭我們的同學(xué)時(shí)代,在這段時(shí)間里,我們收獲了許多,學(xué)問(wèn)、技術(shù)、閱歷、還有友情;在這段時(shí)間里,我們無(wú)論是在身心上還是做人處事上都得到了成長(zhǎng)與成熟。

  記得進(jìn)入醫(yī)院的第一天,當(dāng)我們穿上雪白的護(hù)士服,那一刻我的心情共性感動(dòng)!皭(ài)護(hù)生命、減輕苦痛、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),從這天起我就要正式履行這個(gè)職責(zé)了。雖然此刻我只是一名實(shí)習(xí)護(hù)士,但我會(huì)更好的完成我的職責(zé)!碑(dāng)時(shí)我這樣對(duì)自己說(shuō)。

  實(shí)習(xí)正式開(kāi)頭了,開(kāi)頭的幾天我們總覺(jué)得自己幫不上忙,總是跟著帶教老師的后面,一同來(lái)實(shí)習(xí)的我們都覺(jué)得是不是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的不夠扎實(shí),為什么老師不讓我們上手做呢?內(nèi)心滋生了很大的挫敗感。這些都被帶教老師發(fā)覺(jué)了。老師把我們召集起來(lái)開(kāi)了一次會(huì),老師說(shuō):“病人不是道具,不 是試驗(yàn)品,不是不認(rèn)為正確而不懷疑大家的專業(yè)水平,但是不行能確定大家的實(shí)踐操作。跟在我的后面不是給大家機(jī)會(huì)挫敗,是給大家機(jī)會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí)!

  老師的話潔凈利落,就像老師嫻熟穩(wěn)妥的護(hù)理技能。她的話一下點(diǎn)醒了我,之后的幾天我們跟著老師后面,沒(méi)有時(shí)間想任何別的,只明白不能放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),發(fā)覺(jué)了許多操作上的疑問(wèn),不懂就問(wèn),讓我們?cè)谧o(hù)理操作潛力上快速增長(zhǎng)了一大截。

  有一天我們還是像平常一樣跟著老師學(xué)習(xí),剛好要處理一個(gè)外傷的病人,老師說(shuō):“張安穩(wěn),你來(lái)處理一下!蔽毅读艘幌,就立即走過(guò)去,一步接一步穩(wěn)穩(wěn)的完成任務(wù)。老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)完成得不錯(cuò),連續(xù)努力。但是說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)我真的好緊急。我們要在醫(yī)院里仔細(xì)努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的'專業(yè)理論學(xué)問(wèn)和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  實(shí)習(xí)的日子里,我們不僅僅學(xué)會(huì)做事更學(xué)會(huì)了做人。實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論學(xué)問(wèn)和護(hù)理操作技能;生活上我們很好的處理與同事、病人還有家屬的關(guān)系,由于建立良好護(hù)患關(guān)系是非常重要的,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)便利,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)潔的打針、發(fā)藥等技能性操作,還包括心理護(hù)理,護(hù)士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康,還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。實(shí)習(xí)中我們發(fā)覺(jué)溝通的重 要性,體會(huì)到了溝通帶給工作帶來(lái)的便利、給生活帶來(lái)了歡樂(lè)。與病人相處時(shí),用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們相互溝通,用我的心去感受他們的病痛,體會(huì)他們的需求,并賜予力所能及的護(hù)理與幫忙,讓他們充分的信任我們。讓他們臨時(shí)遺忘那里是醫(yī)院,遺忘自己是病患,讓他們?cè)谝粋(gè)健康、融洽、溫馨的環(huán)境下恢復(fù)體質(zhì)。

  實(shí)習(xí)期即將結(jié)束時(shí),老師又把我們聚在一起開(kāi)了一個(gè)會(huì),老師說(shuō):“這些日子與大家朝夕相處,不僅僅發(fā)覺(jué)了大家身上的閃光點(diǎn),更見(jiàn)證了大家的成長(zhǎng)、成熟。我很欣慰,慶賀大家,期望大家在以后的工作生活中,不斷的進(jìn)步!崩蠋煹脑掃是那樣的簡(jiǎn)練,但是中間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有我們能夠體會(huì)。工作讓我們戒掉了過(guò)去的焦躁,平和的應(yīng)對(duì)一切,工作和生活就應(yīng)都是這樣吧。醫(yī)院的走廊里,勞碌的身影,不停地穿梭在病房之間,很累也很滿意。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是我人生的征程即將掀開(kāi)新的序幕。認(rèn)為正確而不懷疑經(jīng)受這段時(shí)間的鍛煉我們已經(jīng)更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的職責(zé),認(rèn)為正確而不懷疑我們必需能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛(ài)心、急躁、細(xì)心和職責(zé)心去對(duì)待每一位病人,全心全意為病人服務(wù)。

  社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇8

  第一次實(shí)驗(yàn)課走出校門(mén)很是興奮,對(duì)于接下來(lái)的實(shí)踐內(nèi)容充滿了期待,同時(shí)大腦里對(duì)社區(qū)護(hù)理工作內(nèi)容一片空白。由于未知,所以期待;由于方式特殊,所以興奮;我相信其他同學(xué)和我有著同樣的感受。三次活動(dòng)下來(lái)進(jìn)行了如下內(nèi)容:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的實(shí)習(xí),社區(qū)居民健康檔案的實(shí)踐,家庭訪視實(shí)習(xí)。以下是我在實(shí)踐過(guò)程中的所學(xué)、所見(jiàn)、所聞、所思。

  第一次去社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站時(shí),社區(qū)片醫(yī)宋春燕的帶領(lǐng)下我們進(jìn)了一間專門(mén)為社區(qū)居民進(jìn)行健康講座的房子里,在宋大夫的講解中我們了解了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)現(xiàn)狀,建筑要求,功能布局人員組成,工作內(nèi)容及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要性。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)居民的疾。耗[瘤、COPD、糖尿病、冠心病、高血壓、精神病等的治療、護(hù)理管理有關(guān)。我國(guó)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系要求社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員配置:5000—10000人配置一名全科醫(yī)師和兩名全科護(hù)士。然而現(xiàn)在社區(qū)管轄4.8萬(wàn)人,每天每人的工作量非常大。社區(qū)衛(wèi)生人員的工作內(nèi)容包括:指導(dǎo)居民如何過(guò)健康生活方式,對(duì)特殊人群做指導(dǎo)性工作等等。由于現(xiàn)在老齡化比較嚴(yán)重,人口流動(dòng)大,每3個(gè)月得建檔隨訪一次(慢性。Wo(hù)士工作累、工作難不怕,怕的是居民對(duì)他們工作不認(rèn)可,不認(rèn)同。居民知道未病先防,可總是出現(xiàn)問(wèn)題后才去解決。老師講到這些事之后,原本“輕松”的心情慢慢變得緊張。到底怎樣才能解決現(xiàn)狀呢?怎樣讓居民重視起來(lái)呢?帶著這些問(wèn)題,我們又到了第二站由胡護(hù)士教我們?cè)鯓咏⒕用竦慕】禉n案。通過(guò)胡老師的講解,我了解了建檔的目的及建檔對(duì)象,學(xué)會(huì)了建檔內(nèi)容,建檔的建立與管理的流程,理解了建立與管理社區(qū)居民健康檔案的重要性。之后又輔助老師進(jìn)行居民健康檔案信息的整理與檔案的管理,但是由于時(shí)間原因我沒(méi)有機(jī)會(huì)看到電子系管理。臨走時(shí)胡老師對(duì)我們說(shuō):下一次的實(shí)踐活動(dòng)要時(shí)刻做好吃閉門(mén)羹的準(zhǔn)備?

  回來(lái)的路上我想了綜合老師所提到的關(guān)于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)存在的問(wèn)題:社區(qū)居民不相信他們的宣傳,不人同他們的工作,我認(rèn)為與以下因素有關(guān):

  一是社區(qū)居民知識(shí)有限,缺乏預(yù)防疾病方面的知識(shí);

  二是社會(huì)原因,很多人還沒(méi)有意識(shí)到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要性;

  三是有的居民有自己的私人醫(yī)生或認(rèn)為社區(qū)衛(wèi)生人員技術(shù)不高,設(shè)施不齊全;

  四是由于工作的原因采集資料的時(shí)間不合適。

  我們小組是幸運(yùn)的,在后來(lái)的二次實(shí)踐活動(dòng)都是家庭訪視,即用社區(qū)護(hù)理工作方法:護(hù)理程序、健康教育、健康促進(jìn)、家庭訪視、居家護(hù)理中的一種。在我們正式家訪之前胡老師給我們講了一些注意事項(xiàng),首次家訪為了保證我們的安全和發(fā)揮學(xué)生合作意識(shí),安排四人一組。家訪的結(jié)果如下:十二家中有五家開(kāi)門(mén),兩家配合,三家拒絕,雖然有些居民對(duì)我們不耐煩或不理我們或心存戒心,我們的收獲還是很大的,雖然每次敲門(mén)之前都是祈禱可心里還是非常緊張,擔(dān)心這樣或那樣的問(wèn)題,擔(dān)心完不成任務(wù)我們四人負(fù)責(zé)一棟樓的一個(gè)單元,我們便挨家挨戶的敲門(mén)。當(dāng)敲第一戶人家的門(mén)時(shí)有點(diǎn)緊張,疑惑是對(duì)未知結(jié)果的恐懼,開(kāi)門(mén)的是一位阿姨,她看起來(lái)很慈善,我們表明身份和來(lái)意后,阿姨很是配合,按照老師臨時(shí)傳授的技巧,我們很快就結(jié)束了會(huì)話。當(dāng)敲第二戶人家時(shí)沒(méi)有了之前的緊張,敲過(guò)幾下后無(wú)人應(yīng)答,又敲了幾下仍無(wú)人應(yīng)答,我們判定家里沒(méi)有人就放棄了,接著就敲開(kāi)了第三戶,開(kāi)門(mén)的是一位中年男性,身體略微發(fā)福,我們表明來(lái)意后以為他會(huì)像剛才的那位阿姨一樣,可是我們錯(cuò)了,他竟然說(shuō):“我上夜班,剛下班!蔽覀兙谷怀蚤]門(mén)羹了,真是手足無(wú)措,不知如何是好。

  此時(shí)才明白,即使是敲開(kāi)了門(mén)還可以有兩種結(jié)果:

  一是,很好的配合;

  二是,鎮(zhèn)定的拒絕。

  我不明白他為什么拒絕,社區(qū)居民健康檔案的建立與管理是國(guó)家政策所向,對(duì)于居民沒(méi)有什么壞處啊。本單元共八戶敲開(kāi)門(mén)了五戶,采集了四戶,而他成了唯一拒絕我們的一戶。想想這只是一個(gè)單元的要是采集整個(gè)小區(qū)的我們又會(huì)被拒絕多少次呢?想到這里就意識(shí)到我們的工作沒(méi)那么容易。在實(shí)踐過(guò)程中有拒絕、懷疑、撒謊??居民的這些行為我們可以理解,可是理解歸理解,我們的工作還要進(jìn)行下去,可如何才能讓居民信任片醫(yī)、片護(hù)?片醫(yī)、片護(hù)怎樣才能更好的為居民服務(wù)?如果在社區(qū)待一個(gè)月我會(huì)屬于“厚臉皮”。社區(qū)然早就有可是像是剛會(huì)走路的小孩,未來(lái)的路還有很長(zhǎng),還有許多困難需要去克服,面對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的一些問(wèn)題,加強(qiáng)醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的力量。在實(shí)踐過(guò)程中有很大的收獲,認(rèn)識(shí)了自身存在的一些問(wèn)題,就是在和居民溝通中,擔(dān)心一些問(wèn)題會(huì)碰到居民的痛處,可能是知識(shí)面不夠、溝通能力有限、和缺乏社區(qū)管理的經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。此次實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)社區(qū)護(hù)理工作有了進(jìn)一步的了解,它不像綜合醫(yī)院的`護(hù)士,護(hù)理對(duì)象時(shí)自己所負(fù)責(zé)的病人,而是整個(gè)社區(qū)的居民,包括各個(gè)年齡階段的健康的、亞健康的、生病的人。它不僅僅是只呆在社區(qū)醫(yī)院內(nèi)而且要走街串戶;它不僅要求我們具備專業(yè)的護(hù)理知識(shí),它還要求我們具有良好的交際、決策、組織管理、自我防御等多方面的能力。這也就與國(guó)家的規(guī)定相符了,社區(qū)護(hù)士要求必須有護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證并注冊(cè),要有五年以上的臨床護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn),而綜合醫(yī)院的護(hù)士沒(méi)有要求必須工作五年。

  走到現(xiàn)在由不懂到懵懂到更懂,我意識(shí)到社區(qū)護(hù)理工作的難度、工作的性質(zhì)和量就單單是建檔這一項(xiàng)工作而已,還有我們所不知道的其他的工作。我認(rèn)識(shí)到一個(gè)學(xué)科的發(fā)展竟是如此的困難,社區(qū)護(hù)理學(xué)這一新興的學(xué)科,人們對(duì)它也是未知的,還需要我們加大力度去讓居民知道它、認(rèn)識(shí)它、了解它、相信它并很好的運(yùn)用它,這就是我們以后努力的目標(biāo)和方向。

  社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇9

  作為一名學(xué)習(xí)社會(huì)工作專業(yè)的學(xué)生,社區(qū)實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中必不可少的一部分。通過(guò)社區(qū)實(shí)習(xí),我不僅將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,還從中深刻認(rèn)識(shí)到了社區(qū)工作的復(fù)雜性和重要性。在此,我想分享我的社區(qū)實(shí)習(xí)經(jīng)歷和心得體會(huì)。

  我所在的社區(qū)是一個(gè)老年人居多的混合型社區(qū),社區(qū)設(shè)施和服務(wù)較為齊全,包括社區(qū)活動(dòng)中心、健身房、醫(yī)療站等。在實(shí)習(xí)期間,我主要參與了社區(qū)活動(dòng)組織的策劃和執(zhí)行。

  首先,我被安排參與社區(qū)活動(dòng)的策劃。我與團(tuán)隊(duì)成員一起制定了一個(gè)月的活動(dòng)計(jì)劃,包括端午節(jié)慶;顒(dòng)、老年人健康講座、健身課程等。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了社區(qū)活動(dòng)策劃的原則和技巧。例如,要考慮活動(dòng)的受眾群體,活動(dòng)的主題和形式要與社區(qū)需求相符合,同時(shí)要注重活動(dòng)的效果和影響。

  其次,我參與了社區(qū)活動(dòng)的執(zhí)行。在這個(gè)階段,我負(fù)責(zé)與社區(qū)居民溝通,組織活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。我學(xué)到了如何與不同年齡段的居民溝通,如何處理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)情況,以及如何調(diào)動(dòng)居民的參與熱情。此外,我還負(fù)責(zé)收集活動(dòng)反饋,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)和評(píng)估,為今后的活動(dòng)改進(jìn)提供建議。

  在社區(qū)實(shí)習(xí)期間,我還體驗(yàn)到了社區(qū)工作的挑戰(zhàn)和困難。其中最大的挑戰(zhàn)是處理社區(qū)資源的有限性和需求多樣性之間的矛盾。例如,在組織活動(dòng)時(shí),我們需要考慮資源的有限性,而居民對(duì)活動(dòng)需求又多種多樣。我們需要在有限的資源下,盡可能地滿足居民的需求。另外,我還意識(shí)到社區(qū)工作需要耐心和細(xì)心,需要善于傾聽(tīng)和理解居民的需求和問(wèn)題。

  通過(guò)這次社區(qū)實(shí)習(xí),我不僅收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),還對(duì)自己的專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)社區(qū)實(shí)習(xí)的幾點(diǎn)總結(jié):

  首先,社區(qū)工作需要注重整體性。社區(qū)是一個(gè)復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng),包含了居民、組織、設(shè)施和政策等多個(gè)方面。在處理社區(qū)問(wèn)題時(shí),我們需要從整體角度出發(fā),綜合考慮各種因素,協(xié)調(diào)各方資源,尋求綜合性的解決方案。

  其次,社區(qū)工作需要關(guān)注居民的需求和參與。社區(qū)是居民的生活空間,我們需要深入了解居民的需求和意見(jiàn),引導(dǎo)他們參與到社區(qū)建設(shè)中來(lái)。只有充分尊重和體現(xiàn)居民的意愿和需求,才能使社區(qū)工作更有意義和價(jià)值。

  此外,社區(qū)工作需要重視合作與溝通。社區(qū)工作涉及到多個(gè)部門(mén)和機(jī)構(gòu),需要建立良好的合作關(guān)系和有效的溝通機(jī)制。通過(guò)合作和溝通,我們可以共同解決社區(qū)問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)社區(qū)的`共同發(fā)展。

  最后,我認(rèn)為社區(qū)工作需要具備人文關(guān)懷和服務(wù)意識(shí)。作為社會(huì)工作者,我們需要關(guān)心弱勢(shì)群體,關(guān)注他們的生活狀況和精神需求。在服務(wù)過(guò)程中,我們要注重細(xì)節(jié)和質(zhì)量,為居民提供優(yōu)質(zhì)、人性化的服務(wù)。

  總之,通過(guò)這次社區(qū)實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了社區(qū)工作的重要性和挑戰(zhàn)性。我相信這將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷積累經(jīng)驗(yàn)和方法,為構(gòu)建更加和諧、美好的社區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望通過(guò)自己的努力和經(jīng)驗(yàn)分享,能夠讓更多的人了解并關(guān)注社區(qū)工作的重要性,共同為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

  社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇10

  這份實(shí)習(xí)總結(jié),我想了很久,卻遲遲沒(méi)有著手寫(xiě),一是感覺(jué)3個(gè)月的時(shí)間,確實(shí)很久,不知道該從何開(kāi)始寫(xiě);二是感覺(jué)這是自己邁出校園之后做得時(shí)間最長(zhǎng)的一份工作,寫(xiě)起來(lái)有些沉重。

  這三個(gè)月的確很長(zhǎng),長(zhǎng)到足可以讓人習(xí)慣一個(gè)地方,讓人不舍離開(kāi),雖然不能說(shuō)對(duì)汀塘村的花花草草特別熟悉,但至少對(duì)當(dāng)?shù)氐囊恍┐蟾胚是比較熟悉的,特別是對(duì)當(dāng)?shù)匕傩沼蟹N特別親切的感覺(jué),而且沒(méi)有城市里的那份陌生了。

  這三個(gè)月讓我認(rèn)識(shí)到不少也有所成長(zhǎng)。我大致梳理下這三個(gè)月來(lái)自己的一些感受吧。

  剛開(kāi)始報(bào)名申請(qǐng)到汀塘社區(qū)大學(xué)實(shí)習(xí),可能更多的是“社區(qū)大學(xué)”的字眼吸引了我,而且報(bào)名表上也更多的突出了教育模塊,所以才讓我選擇申請(qǐng),因?yàn)樽约捍髮W(xué)期間更多地接觸與教育相關(guān)的公益領(lǐng)域,但是后來(lái)一比較福建的幾個(gè)點(diǎn),覺(jué)得培田點(diǎn)貌似和教育的相關(guān)度更大,當(dāng)時(shí)自己多少想去培田的意思,但是可能是各方面的原因吧,最終還是留在了汀塘社區(qū)大學(xué),即使是這樣,我更多的工作內(nèi)容也是與教育相關(guān)的項(xiàng)目——掃盲班、農(nóng)家書(shū)屋,因?yàn)樽约涸谪?fù)責(zé)社團(tuán)工作方面,對(duì)宣傳工作也比較擅長(zhǎng),所以自己還負(fù)責(zé)汀塘社區(qū)大學(xué)的博客宣傳工作,所以總的來(lái)說(shuō),自己的實(shí)習(xí)內(nèi)容就是掃盲班、農(nóng)家書(shū)屋和博客更新工作。所以就我個(gè)人的申請(qǐng)經(jīng)歷而言,我建議今后在招募實(shí)習(xí)生時(shí)能夠?qū)⑽覀儥C(jī)構(gòu)的一些情況介紹清楚,然后把實(shí)習(xí)工作更加具體化一些,以免到了當(dāng)?shù)刂蟀l(fā)現(xiàn)與自己的初衷有些沖突,而且這樣的話,我們也更能招到合適優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生。

  其實(shí)對(duì)鄉(xiāng)村建設(shè)中心真正的了解應(yīng)該是從年中會(huì)議開(kāi)始的,之前根本沒(méi)有對(duì)這塊有過(guò)接觸,不明白應(yīng)該怎樣建設(shè)鄉(xiāng)村,對(duì)社區(qū)大學(xué)也逐漸有了一些概念,并不是當(dāng)初自己所想的,僅僅只是做教育,教育只是它其中的一部分,甚至只是極小的一部分。

  9月份開(kāi)始,自己對(duì)汀塘社區(qū)大學(xué)的工作也慢慢了解并接觸了,甚至特別對(duì)它所做的工作特別佩服。原來(lái)自從有了社區(qū)大學(xué)后,村民的精神生活得到如此大的改善,自己曾經(jīng)一度感慨,連自己縣城都沒(méi)能達(dá)到這樣的盛況。大家每個(gè)晚上圍坐在一起吹拉彈唱,每個(gè)晚上廣場(chǎng)上歌舞不斷......人們從不會(huì)抱怨這抱怨哪,他們不是把他當(dāng)做一份負(fù)擔(dān)來(lái)完成,而是做著自己所喜歡的事,他們忘記了白天的疲倦,完成陶醉的其中,當(dāng)時(shí)自己還有過(guò)這樣的想法,希望能夠在家鄉(xiāng)也成立一個(gè)社區(qū)大學(xué),不斷豐富大家的精神生活,逐漸改掉整天打牌打麻將的不良風(fēng)氣,讓大家享受到更多的精神娛樂(lè)大餐。后來(lái)也慢慢接觸到了可持續(xù)發(fā)展協(xié)會(huì),感覺(jué)社區(qū)大學(xué)竟然能夠推動(dòng)當(dāng)?shù)卮迕褡园l(fā)地成立組織建設(shè)當(dāng)?shù),改善?dāng)?shù)丨h(huán)境,覺(jué)得太不可思議了,想想自己家鄉(xiāng),村民也有過(guò)成立一個(gè)什么協(xié)會(huì)來(lái)做什么事,但是并不成體系,而且也不能讓所有的村民認(rèn)同他們,以至于產(chǎn)生各種矛盾。所以我也特別佩服社區(qū)大學(xué)為可持續(xù)發(fā)展協(xié)會(huì)的成立及發(fā)展所做的努力。

  9月份開(kāi)始,自己的實(shí)習(xí)生活也隨之拉開(kāi),自己負(fù)責(zé)掃盲班的各項(xiàng)工作,負(fù)責(zé)教材的編寫(xiě)、負(fù)責(zé)日常的教學(xué),當(dāng)然文婷來(lái)了之后,為我分擔(dān)了不少工作。對(duì)于掃盲班這塊,自己從一無(wú)所知到慢慢接受這個(gè)過(guò)程,感覺(jué)還是有點(diǎn)亞歷山大。就編寫(xiě)教材來(lái)說(shuō),我覺(jué)得自己在實(shí)習(xí)期間做得是不夠的,沒(méi)能最終拿出一份像樣成系統(tǒng)的教材出來(lái)。剛開(kāi)始,自己只是模仿第一期掃盲班的教材,以及福建省編寫(xiě)的掃盲班教材著手編寫(xiě)了十課內(nèi)容,但是真正派上用場(chǎng)的估計(jì)也就五課吧。反映出的一個(gè)最大的問(wèn)題就是與當(dāng)?shù)貙?shí)際有些脫節(jié),也不是說(shuō)難,只是提不起學(xué)員們的興趣。由于沒(méi)能編寫(xiě)出一套體系的教材,所以每周開(kāi)始都得為本周上什么內(nèi)容而頭痛。以致都后期,都在為此事而糾結(jié),希望后面的實(shí)習(xí)生與工作人員能夠共同把掃盲班教材編寫(xiě)出來(lái)吧。然后其次是上課,自己到后面,說(shuō)實(shí)話有些怕了,自己到后期都不知道采用怎樣的教學(xué)方式比較合適,而且自己感覺(jué)自己教得很累,反而學(xué)員的學(xué)習(xí)效果并不好,這是自己常常感到失望的一個(gè)地方。但是自己在前期的教學(xué)當(dāng)中,這種感覺(jué)還不曾有過(guò),而且也特別富有激情。我覺(jué)得是彼此之間的新鮮感沒(méi)有了,才導(dǎo)致雙方都感覺(jué)有些疲勞。對(duì)于掃盲班這塊我是要能夠讓這份新鮮感保持,但是具體怎么保持,自己還沒(méi)有比較好的建議,還有一個(gè)就是最好能夠與學(xué)員交流得起來(lái),不會(huì)讓他們有交流障礙,這也可以調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。

  從8月份以來(lái),自己一直都在負(fù)責(zé)汀塘社區(qū)大學(xué)博客的`更新,這一塊是我自認(rèn)為在實(shí)習(xí)期間做得不錯(cuò)的一塊,也得到了很多人的認(rèn)同和肯定。之前自己在做宣傳時(shí),有些偏差,只是長(zhǎng)篇大論的文字,而沒(méi)有做得圖文并茂,導(dǎo)致宣傳效果并不好。而來(lái)到這之后,自己通過(guò)之前的博客,學(xué)習(xí)到了怎樣更好地寫(xiě)博客,讓宣傳效果達(dá)到最大化。

  其次自己的工作重心在農(nóng)家書(shū)屋這一塊。由于圖書(shū)閱讀自己曾經(jīng)有過(guò)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),所以在做起來(lái)應(yīng)該算是比較得心應(yīng)手的。從圖書(shū)管理、圖書(shū)閱讀再到圖書(shū)借閱等一系列工作,自己做的還是比較順利的,而且也發(fā)揮了一定效果,只是由于環(huán)境的改變,在一些事情的處理上有些欠妥,不是太符合當(dāng)?shù)貙W(xué)生的需要,比如閱讀課,為了能夠讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,特地向汀塘小學(xué)每個(gè)班申請(qǐng)到一節(jié)半的閱讀課,剛開(kāi)始大家有些新鮮感,愿意積極閱讀,但是新鮮感過(guò)后,便只是當(dāng)做一節(jié)休息課來(lái)對(duì)待,這著實(shí)讓我有些失望,對(duì)比自己之前接觸的學(xué)生,感覺(jué)相差有些懸殊。在農(nóng)家書(shū)屋這一塊,自己感覺(jué)做的不是很充分的是對(duì)于圖書(shū)館的開(kāi)放制度沒(méi)能形成比較實(shí)用的制度,雖然曾經(jīng)有過(guò)一些想法,但是操作性不夠。

  自己在實(shí)習(xí)期間,自己做得最不好的是與村民之間的接觸太少,自從對(duì)鄉(xiāng)建有些了解之后,自己認(rèn)為與村民打交道是一份最最重要的工作內(nèi)容,只有和村民之間的關(guān)系融洽,在開(kāi)展各項(xiàng)工作時(shí)才能得心應(yīng)手,事半功倍。而自己恰恰缺乏的就是與村民的溝通,自己確實(shí)在外交方面很不足,不是太愿意和人打交道,只愿意自己沉靜在自己的工作當(dāng)中。所以也特別希望今后的實(shí)習(xí)生在這方面有所突破,敢于走出去多于村民接觸。

  以上的內(nèi)容就是我對(duì)自己三個(gè)月的實(shí)習(xí)總結(jié)吧,寫(xiě)得不是特別全面到位,只是自己這幾個(gè)月來(lái)的一些想法?偟膩(lái)說(shuō),這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),為自己今后走上正式的工作崗位也算是熱熱身吧。特別感謝鄉(xiāng)建中心汀塘社區(qū)大學(xué)能給我這樣的一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),在這里,感受到了人與人交往的那種純粹簡(jiǎn)單,也喜歡上了這里和諧的工作氛圍。在這里特別要感謝汀塘社區(qū)大學(xué)的麗姐、吳瑞、文婷,很開(kāi)心這幾個(gè)月與你們相處,你們給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè),在你們身上也學(xué)到了很多,謝謝你們!

  社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇11

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路實(shí)習(xí)以來(lái)的最大感觸。

  7月15日上午,2022年海珠區(qū)主題為共創(chuàng)和諧海珠、攜手精彩人生大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)效勞月活動(dòng)啟動(dòng)儀式過(guò)后,我被正式介紹到實(shí)習(xí)單位。

  懵懂了很久的暑假基層實(shí)習(xí)之行終于揭開(kāi)了神秘的面紗,在到單位以前,對(duì)到政府基層實(shí)習(xí)充滿了好奇與期待。大概是因?yàn)橐恢币詠?lái)對(duì)政府部門(mén)的一些印象吧,總是既模糊,又熟悉的樣子。

  第一天被介紹分配到江海街道辦事處的城管科的時(shí)候,見(jiàn)到科室的領(lǐng)導(dǎo)和同事,一輪簡(jiǎn)單的自我介紹,總顯得那么的青澀與生硬,我心理還是有點(diǎn)緊張與擔(dān)憂的畢竟是第一次與政府基層人員共事。

  實(shí)習(xí)的前幾天都是以熟悉流程為主,為了盡快進(jìn)入工作狀態(tài),我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了街道辦事處工作中的一些知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。

  我主要工作任務(wù)是整理材料和輔助辦公室文書(shū)工作,包括檔案管理和會(huì)議紀(jì)錄,撰寫(xiě)工作匯報(bào)和行動(dòng)方案等。這些知識(shí)在課本上學(xué)得到不少,以前總覺(jué)得這些知識(shí)很虛無(wú),很繁雜,但在實(shí)習(xí)工作過(guò)程中,運(yùn)用的時(shí)候,還真是考起功夫了。由于是政府基層的工作,絕不能馬虎了事,文檔文稿還是要按照正規(guī)格式編寫(xiě)、排版。擔(dān)憂自己的.功夫不夠扎實(shí),在工作中我需要不斷地向辦公室主任請(qǐng)教并虛心聽(tīng)取。如復(fù)印機(jī)和打印機(jī)的使用,從最簡(jiǎn)單的學(xué)起。

  事情看上去是簡(jiǎn)單、瑣碎,但是這些卻與街道內(nèi)百姓的日常生活有者密切的關(guān)系,并且它為上級(jí)部門(mén)做好最根本的宣傳工作和溝通工作提供重要的依據(jù)。維持社會(huì)的治安,為建立更加和諧的社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

  對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我們?cè)谛W(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的。在辦公室里工作,根本禮儀和常識(shí)是必不可少的,由生硬的練習(xí)到熟練的應(yīng)用,都是在實(shí)習(xí)工作中一步一步地成長(zhǎng)起來(lái)的。應(yīng)對(duì)基層群眾的投訴,如何以有效的溝通方式進(jìn)行處理,這里面藏著一大堆的學(xué)問(wèn)。

  了解和熟悉機(jī)關(guān)運(yùn)行,實(shí)習(xí)過(guò)程中,我了解到政府部門(mén)工作流程,根本上是由高到低逐層下達(dá)、層層傳達(dá)的。對(duì)行政管理學(xué)專業(yè)的本科生來(lái)說(shuō),實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向社會(huì),通過(guò)實(shí)習(xí)以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

  社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇12

  作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我深知在畢業(yè)前參加一些社會(huì)實(shí)踐的重要性。在學(xué)校的安排下,我有幸能夠在某社區(qū)實(shí)習(xí)一個(gè)月,這段經(jīng)歷讓我收獲頗豐,也讓我對(duì)未來(lái)的人生有了更明確的規(guī)劃。以下是我對(duì)這次社區(qū)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。

  首先,這次實(shí)習(xí)讓我更加深刻地理解了社區(qū)工作的意義。社區(qū)是我們生活的最小單位,是直接關(guān)系到居民生活質(zhì)量的關(guān)鍵所在。在社區(qū)實(shí)習(xí)期間,我見(jiàn)證了社區(qū)工作人員的辛勤付出,他們不僅在政策宣傳、糾紛調(diào)解、服務(wù)居民等方面做出了大量工作,還要承擔(dān)起維護(hù)社區(qū)和諧、穩(wěn)定的責(zé)任。這次實(shí)習(xí)讓我明白了社區(qū)工作的重要性和復(fù)雜性,也讓我對(duì)社區(qū)工作者產(chǎn)生了深深的敬意。

  其次,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中,對(duì)自己的能力和素質(zhì)進(jìn)行了反思。在社區(qū)實(shí)習(xí)期間,我接觸到了形形色色的居民,他們的需求各不相同,如何有效地與他們溝通,滿足他們的需求,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我意識(shí)到了自己的不足之處,比如溝通技巧、應(yīng)變能力、服務(wù)意識(shí)等方面都需要提高。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有和團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力,才能更好地完成工作。

  此外,這次實(shí)習(xí)也讓我明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我接觸到了各種職業(yè)崗位,通過(guò)觀察和交流,我更加清晰地了解了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),明確了適合自己發(fā)展的.職業(yè)方向。同時(shí),我也意識(shí)到了在工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的重要性。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我明確了自己的職業(yè)目標(biāo),也對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。

  最后,我想說(shuō)的是,這次實(shí)習(xí)讓我更加深刻地感受到了社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值。在校園里,我們雖然可以學(xué)習(xí)到各種理論知識(shí),但實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  在社區(qū)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我不僅學(xué)習(xí)到了課堂以外的知識(shí),還更加深入地了解了社會(huì)。我意識(shí)到作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該更多地參與到社會(huì)實(shí)踐中來(lái),不斷地提高自己的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力,為未來(lái)的就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。

  總的來(lái)說(shuō),這次社區(qū)實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐。通過(guò)觀察、實(shí)踐和反思,我對(duì)社區(qū)工作有了更深刻的理解,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處和優(yōu)勢(shì)所在。同時(shí),這次實(shí)習(xí)也讓我明確了自己的職業(yè)規(guī)劃,對(duì)未來(lái)的人生有了更明確的期待和規(guī)劃。我希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,能夠不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步,為社會(huì)的和諧與穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。

  社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇13

  當(dāng)我在社區(qū)實(shí)習(xí)時(shí),我認(rèn)識(shí)到,這段經(jīng)歷不僅僅是一次工作,更是一個(gè)能深入了解社區(qū),鍛煉自己的實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)。

  我實(shí)習(xí)的社區(qū)是一個(gè)多元化,充滿活力的社區(qū)。在實(shí)習(xí)期間,我有機(jī)會(huì)參與了許多項(xiàng)目和活動(dòng),從而深入了解了社區(qū)的運(yùn)行機(jī)制。我也了解到,作為一個(gè)社區(qū)成員,我不僅要關(guān)心自己的生活,也要關(guān)心社區(qū)的發(fā)展,只有這樣,我才能真正成為社區(qū)的一份子。

  在實(shí)習(xí)期間,我與各種人交流,包括老年人、年輕人、商業(yè)人士等,從而對(duì)我的'社交能力有了很大的提升。同時(shí),我也通過(guò)和他們交流,學(xué)習(xí)了他們的生活經(jīng)驗(yàn)和智慧。

  我也認(rèn)識(shí)到,作為社區(qū)的一份子,需要承擔(dān)起自己的責(zé)任。在參與社區(qū)活動(dòng)時(shí),我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人合作,如何解決沖突,如何處理問(wèn)題。

  總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。我從中學(xué)習(xí)到了很多,不僅有專業(yè)技能,也有人際交往能力,社會(huì)責(zé)任感等。我認(rèn)識(shí)到,社區(qū)實(shí)習(xí)不僅是一次工作,更是一次生活體驗(yàn),一次成長(zhǎng)的過(guò)程。我期待未來(lái)能有更多機(jī)會(huì)參與到社區(qū)活動(dòng)中,為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇14

  長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開(kāi)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。某某年我校組織了下農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、到企業(yè)系列活動(dòng)。

  根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神,我們組織了進(jìn)社區(qū)活動(dòng)小組,并開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),取得了令人可喜的成績(jī)。現(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、高度重視、認(rèn)真組織

  假期前,各隊(duì)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,作好發(fā)開(kāi)工作。6月14日上午我校舉行了三支隊(duì)伍的出發(fā)儀式。廣闊同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而鍛煉了廣闊同學(xué)的社會(huì)交往能力,培養(yǎng)了廣闊同學(xué)的綜合能力。

  二、緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  進(jìn)社區(qū)小分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的根底上,充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

 。ㄒ唬⿵慕M織形式上看,主要有兩種形式:

  1、分散活動(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩,主要是通過(guò)學(xué)生完成社會(huì)實(shí)踐調(diào)查表,涉及農(nóng)村、城市、工廠等方面;

  2、集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),分赴三個(gè)社區(qū)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽(yáng)社區(qū)、6月16日小店?yáng)|風(fēng)社區(qū),其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計(jì)65人次,其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會(huì)、韓茂忠、韓彥。

 。ǘ⿵纳鐣(huì)實(shí)踐的類型看,主要有以下幾種:

  1、開(kāi)展便民效勞。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組,利用各自的技術(shù)在市場(chǎng)上設(shè)立單車(chē)修理、義務(wù)宣傳等便民效勞點(diǎn),盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的效勞贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng),同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。

  2、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。有人利用假期對(duì)社會(huì)一些活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查,取得了可喜的成果。

  3、開(kāi)展文藝宣傳活動(dòng),以健康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進(jìn)社區(qū)進(jìn)行演出,受到當(dāng)?shù)厝罕姷南矏?ài)和好評(píng)。

  4、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生清理。

  5、考察實(shí)踐。有的`同學(xué)到工廠參加實(shí)踐考察活動(dòng),了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。

  6、開(kāi)展板報(bào)活動(dòng)。根據(jù)當(dāng)前形式配合本社區(qū)更換板報(bào)10塊,同時(shí)也宣傳了我校某某年招生專業(yè)情況。

  三、經(jīng)驗(yàn)和收獲

  1、我各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣闊師生和同學(xué)的積極參與,是我校院這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來(lái),我校堅(jiān)持開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐,并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開(kāi),并把社會(huì)實(shí)踐列入德育教學(xué)方案,形成制度加以保證。全校廣闊同學(xué)自覺(jué)把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗(yàn)生活。

  2、各級(jí)部門(mén)的大力支持,是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動(dòng)提供了各種便利,保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  3、學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社區(qū)工作的重要性和艱巨性,了解到國(guó)有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問(wèn)題的必要性。雖然這次活動(dòng)時(shí)間較短,但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比較的,實(shí)踐使他們多了一份成熟,少了一份夢(mèng)想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供效勞的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

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