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幼教實習(xí)心得體會
從某件事情上得到收獲以后,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的幼教實習(xí)心得體會,希望能夠幫助到大家。
不同年齡段的孩子,教師對待她們的時候真的會很不一樣。之前我在浦東的一所幼兒園實習(xí)的時候,跟的班級是中班。當(dāng)時的我,我的指導(dǎo)老師和我說我太害羞了。沒有走出自我中心。我很難掌控他們。我想這里面的原因是我對待她們的態(tài)度問題上。我在對待她們的時候是一種講求無私奉獻,因而,我很少有批評她們的時候。我更多的是關(guān)愛和付出。雖然,這很必要但是其實作為一名老師,除了給與愛和照料,還要肩負(fù)起一個教育者的責(zé)任。那就是育人的責(zé)任,F(xiàn)在我所在的藝術(shù)幼兒園,地處上海市金山區(qū)石化。我深刻感覺到,我所跟的小班性格上是膽小居多的,由于年齡,發(fā)展層次不同,語言的表述相比落后。因為年齡很小,我認(rèn)為教師給與更多的不是教育而是愛和看養(yǎng)。她們需要的更多的是愛、養(yǎng)育與游戲。我一直深刻記得這樣一句話,學(xué)前階段的孩子最需要的不是教育或別的,而是愛和養(yǎng)育。所以,無論今天面臨怎樣的思想矛盾。我都知道,我的教育是一種責(zé)任,是一個挑戰(zhàn),是一種奉獻。
育人先育己。我先問問我自己,我做好了嗎?我做到了嗎?我是怎樣一種人生態(tài)度?我是怎樣一個狀態(tài)?我的一舉一動是怎樣的?我的點點滴滴,從思想到行為都會潛移默化地影響他們。我在做自己教育的工作的時候,除了一份對教育事業(yè)的付出之熱情外更多的應(yīng)該從自身角度反省。我的師愛充滿智慧了嗎?我的師愛是有利于每一個孩子全面發(fā)展的嗎?我的師愛該從哪些方面表現(xiàn)出來?我的師愛該怎么武裝得更加有力量,把這種力量帶給每一個孩子?我心中有很多疑問。怎樣讓全面發(fā)展不成為一句空話,在真情實景下一步步落實?怎樣做到有效奉獻”?怎樣真正做到既能控制班級使教育行之有效,又能得到孩子的喜愛?怎樣與不同年齡不同職業(yè)不同教育背景不同性格的家長溝通并且得到他們的信賴與幫助?
我的這些疑問,現(xiàn)在有可能還不能一一解答,但是我將帶著這些疑問做好自己的實習(xí)工作。我的實習(xí)雖然短短一共3個月。但是我在其中我努力要學(xué)到3年的知識。我在這三個月中面臨的是應(yīng)屆生就業(yè)的壓力,面臨的是如何正確對待幼兒教育工作,面臨的是如何擺正自己的心態(tài)在生活和工作中得到人格的完善,面臨的是如何與人合作交往,面臨的是如何讓師愛充滿智慧的困惑。我的點點滴滴成長影響的是我將來如何為人師表,如何把自己所學(xué)習(xí)到的運用到實踐。我在我的實習(xí)生活中,要學(xué)習(xí)的有很多。通過自身的反思和學(xué)習(xí)。我所希望的是:用汗水來追求,用成績來說話。
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