測量學(xué)實習(xí)心得
當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,可以記錄在心得體會中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編精心整理的測量學(xué)實習(xí)心得,希望對大家有所幫助。
測量學(xué)實習(xí)心得1
測量學(xué)實習(xí),作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課,對我們學(xué)土木工程專業(yè)的學(xué)生來說,它的重要性不言而喻。測量實習(xí)不僅是獲取書本的理論知識,更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié),以及體會測量“從控制到碎部,
從整體到局部”等原則對工程測量的指導(dǎo)意義,因此,6月x日到7月x日,學(xué)校為我們組織了為期2周的測量實習(xí)。這兩周的實習(xí),使測量學(xué)的理論知識在這次實習(xí)中得到了充分的運(yùn)用,把那些在課堂上難以弄懂的理論知識經(jīng)過自己的動手操作基本上掌握了。對于水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀的使用也有了初步的認(rèn)識與了解。兩周的時間,自己對這些儀器從剛開始的比較陌生到現(xiàn)在能夠熟練操作,全得益于老師的悉心教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助。
兩周的實習(xí),也親自體驗了作為土木人的艱辛,雖然只是幾天時間,我們連續(xù)幾天都是早上五點(diǎn)半就起床,中午不休息。雖然烈日當(dāng)頭但是,大伙都沒有一點(diǎn)怨言。都配合組長的工作,這樣才得以讓我們組的工作順利的進(jìn)行。
團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。組員之間分工明確,互相配合,認(rèn)真做好每一步工作,做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,絕不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。經(jīng)過每個組員的團(tuán)結(jié)工作,我們完成了控制測量與碎步測量的工作。
通過這次實習(xí),學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了全站儀的用途,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差、觀測誤差、外界影響誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的`測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、對中、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。
通過這次實習(xí)我自己還總結(jié)出一些測量時應(yīng)該注意的事項。(1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大。(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時,如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。(3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。(4)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。
我們在這次的實習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習(xí)測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習(xí),一次次地提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn)。我們實習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。
這次實習(xí)我想最大成功之處就是我們小組的團(tuán)隊合作精神。因為任何一項小的工作一個人都不能完成,必須有組員的同力合作才能順利完成每一項工作。應(yīng)該說,沒有團(tuán)隊就沒有我們今天的實習(xí)成績。我們正是在這個一起努力完成好工作的目標(biāo)支持下共同努力做好了每一件工作,所以在測量過程中會爭論,發(fā)生分歧后大家都實事求是,抱著一切為了把工作做好的態(tài)度認(rèn)真聽取他人意見,并敢于說出自己的想法,堅決不能有任何私心。團(tuán)隊精神對于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作也有著重要的作用,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的團(tuán)隊精神。團(tuán)隊精神的意義和目的不僅僅是完成好一項工作,在這次實習(xí)過程中,小組的團(tuán)隊合作精神是品質(zhì)和效率的保證,今后無論參加任何集體活動都應(yīng)有這種團(tuán)隊精神。實習(xí)的結(jié)束,只是一個時期的結(jié)束。自己學(xué)到的體會到的會對將來自己的學(xué)習(xí)工作生活起到積極的作用。學(xué)習(xí)是一個沒有盡頭的事情。只有去堅持,不懈的努力,你才會收獲自己想要的東西。
測量學(xué)實習(xí)心得2
在學(xué)校的安排下,我們于20xx年xx月xx日開始了為期兩周的測量學(xué)實習(xí),因為測量學(xué)是我們土木專業(yè)的一門最基礎(chǔ)的學(xué)科,涵蓋范圍廣,應(yīng)用方面多,我們所學(xué)的測量學(xué)主要研究在工程、工業(yè)和城市建設(shè)以及資源開發(fā)各個階段所進(jìn)行的地形和有關(guān)信息的采集和處理,施工放樣、設(shè)備安裝、變形監(jiān)測分析和預(yù)報等的理論、方法和技術(shù),以及研究對測量和工程有關(guān)的信息進(jìn)行管理和使用的學(xué)科,它是測繪學(xué)在國民經(jīng)濟(jì)和國防的建設(shè)中的直接應(yīng)用,所以,我們必須要學(xué)好測量學(xué),并進(jìn)行測量學(xué)的實習(xí),從實踐中得出真知,更好的掌握專業(yè)知識,為以后的就業(yè)以及對于國家的基礎(chǔ)建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)
我被分配于第二小組,我們小組的測量區(qū)域為南華大學(xué)機(jī)械學(xué)院樓極其周邊的一些建筑物的測繪,并在學(xué)校的安排下,我們分配到了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、鋼尺、標(biāo)尺等測量所必須的測量工具,以便我們的測量快捷迅速的進(jìn)行。
對于整體測量實習(xí)過程來說,并不是一番風(fēng)順的,其主要原因是天氣的原因,因為衡陽的11月已經(jīng)入秋,氣溫在十度左右徘徊,所以保暖是我們考慮的一個問題,并且在這種氣溫下樹立標(biāo)尺,也是非常凍手的,不過大家在強(qiáng)大的實習(xí)意愿下,克服了這個困難,使我們的實習(xí)有條不紊的進(jìn)行下去;第二就是下雨,雨天對我們的測量實習(xí)來說是相當(dāng)不利的,一個是氣溫驟降,另一個就是雨天云層厚,能見度低,對測量造成很大的影響,所以
我們不得不進(jìn)行多次取點(diǎn),一點(diǎn)多測,并且在能見度極其低的時候,用強(qiáng)光手電進(jìn)行照明,堅持實習(xí),這種實習(xí)的經(jīng)驗不僅對我們是一種鍛煉,增強(qiáng)了我在惡劣條件下施工的經(jīng)驗,也磨練了我們的毅力。第三就是設(shè)備搬運(yùn),在整個實習(xí)過程中,最累的活可以說就是搬運(yùn)測量設(shè)備了,但是在各位隊友的分配下,我們做到了分工明確,在互幫互助下解決了這一系列問題。
在惡劣的環(huán)境下測繪畢竟是有一定難度的,能見度的影響,可能就會導(dǎo)致讀數(shù)的誤差,鋼尺測距的時候,難免要遇到障礙物,鉛錘設(shè)立后被路人刮到,偏離中心,經(jīng)緯儀腳架設(shè)立好之后被碰等等等一系列問題在整個實習(xí)過程中一只伴隨著我們,但是我們組并沒有因為嫌重新設(shè)立腳架和站點(diǎn)麻煩、趕時間、趕進(jìn)度等等等的原因就草草了事,我們組是一只抱著細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的態(tài)度在進(jìn)行真?zhèn)測量學(xué)實習(xí),我想這不光是對自己負(fù)責(zé),而是對于我們以后的工作、信任我們的人、國家的基礎(chǔ)建設(shè)負(fù)責(zé)。
這次實習(xí)不光磨練了我們的意志,增強(qiáng)了我們的專業(yè)素養(yǎng),還提升了我們的團(tuán)隊協(xié)作能力,因為,這么大的一片區(qū)域,只靠超強(qiáng)的個人能力是不可能完成測繪的,再強(qiáng)的個人也要依靠團(tuán)隊,通過團(tuán)隊協(xié)作來更好更快的完成任務(wù)。盡管組內(nèi)有些隊友對于儀器的試用不是很熟悉,但是在熟悉儀器的同學(xué)幫助下,也逐漸的熟悉了儀器的實用方法、原理以及如何處理數(shù)據(jù),而且我們組的所有成員都進(jìn)行過獨(dú)立觀察,每個隊員都可以做到獨(dú)當(dāng)一面墻,在實習(xí)過程中讓自己的專業(yè)素養(yǎng)達(dá)到了最快的提升。我們第
二組分工明確,每個人都非常有團(tuán)隊精神,能很好的處理好組長分派到手頭的各種任務(wù),并在任務(wù)結(jié)束回寢室后,能夠進(jìn)行數(shù)據(jù)的核對與校核,然后互相配合著去完成數(shù)據(jù)記錄表格以及草圖的繪制,直至最后的圖紙的繪制完成,所以說,這次測量學(xué)實習(xí)的成功,離不開我們第二組很好的團(tuán)隊協(xié)作,以及我們的互助精神。
通過這次實習(xí)可以看出,要搞好測量就必須細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)、有毅力,即使一點(diǎn)點(diǎn)的`偏差我們也要找出其中的原因,為什么會產(chǎn)生偏差,數(shù)據(jù)為什么會出錯,逐步分析后,找出補(bǔ)救方案,即使要重新測量,重新設(shè)站,我們二組也從來沒有嫌其麻煩。在通過這次實習(xí)后我們分析除了一些可能導(dǎo)致誤差的原因,1、超遠(yuǎn)距離立尺時,由于觀測員無法看清尺子的傾斜程度,所以不能對于立尺人員的尺子傾斜進(jìn)行及時的校正,導(dǎo)致誤差的產(chǎn)生。2、觀察員向記錄員報數(shù)的時候眼睛離開鏡筒,而立尺員可能由于各種原因晃動了尺子,而且觀察員沒有對上個讀數(shù)進(jìn)行矯正就進(jìn)行了下一個讀數(shù),導(dǎo)致計算數(shù)值的偏大或偏小。3、忘記經(jīng)緯儀的U形管的調(diào)節(jié)。4、讀數(shù)時未鎖閉,導(dǎo)致超遠(yuǎn)距離讀數(shù)時誤碰儀器,或者讀H、V時將儀器碰歪,導(dǎo)致所測數(shù)據(jù)作廢。5、鋼尺測距時,沒有很好的描點(diǎn)工具,導(dǎo)致鋼尺定點(diǎn)誤差過大。6、早期選點(diǎn)時未考慮自然因素的影響,經(jīng)常有行道樹擋住了要測的點(diǎn),所以不得不移站去測。除了這些,我們還學(xué)會了一些利用經(jīng)緯儀對準(zhǔn)目標(biāo)的小技巧等等,所以說我們這次的實習(xí)受益匪淺。
在這次實習(xí)中,我們不光學(xué)會了如何將書本上的東西搬到實
際操作中去,而且熟練了我們的儀器操作過程,讓我們可以迅速的調(diào)平儀器的水準(zhǔn)起泡、U管、快速的設(shè)立測站等等,類似于這種的實習(xí),對于我們來說,第一、鍛煉了我們的專業(yè)素養(yǎng),讓我們?yōu)橐院蟠蛳铝朔浅詫嵉幕A(chǔ)。第二、在惡劣的條件下堅持測量磨練了我們的意志。第三、在各種誤差及錯誤出現(xiàn)后,培養(yǎng)了我們一絲不茍的精神。第四、最重要的就是培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,讓我們每個個體可以非常有效有機(jī)的結(jié)合,努力成為一體,為同一個目標(biāo)而努力。最后,希望在這次實習(xí)過程中學(xué)到的東西可以讓我們能運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)工作中,使我們受益匪淺。
測量學(xué)實習(xí)心得3
測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。 在學(xué)校的安排下,我們于20xx年xx月xx日開始了為期10天的測量學(xué)實習(xí),因為測量學(xué)是我們土木專業(yè)的一門最基礎(chǔ)的學(xué)科,涵蓋范圍廣,應(yīng)用方面多,我們所學(xué)的測量學(xué)主要研究在工程、工業(yè)和城市建設(shè)以及資源開發(fā)各個階段所進(jìn)行的地形和有關(guān)信息的采集和處理,施工放樣等的理論、方法和技術(shù),以及研究對測量和工程有關(guān)的信息進(jìn)行管理和使用的學(xué)科,它是測繪學(xué)在國民經(jīng)濟(jì)和國防的建設(shè)中的直接應(yīng)用,所以,我們必須要學(xué)好測量學(xué),并進(jìn)行測量學(xué)的實習(xí),從實踐中得出真知,更好的掌握專業(yè)知識,為以后的就業(yè)以及對于國家的基礎(chǔ)建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)
我被分配于第五小組,我們小組的測量區(qū)域主要是東花園,以及騰飛塔的測繪,并在學(xué)校的安排下,我們分配到了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、鋼尺、標(biāo)尺等測量所必須的測量工具,以便我們的測量快捷迅速的進(jìn)行。
在惡劣的環(huán)境下測繪畢竟是有一定難度的,鋼尺測距的時候,難免要遇到過往車輛,經(jīng)緯儀腳架設(shè)立好之后被碰等等等一系列問題在整個實習(xí)過程中一只伴隨著我們,但是我們組并沒有因為嫌重新設(shè)立腳架和站點(diǎn)麻煩、趕時間、趕進(jìn)度等等等的原因就草草了事,我們組是一只抱著細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的態(tài)度在進(jìn)行真?zhèn)測量學(xué)實習(xí),我想這不光是對自己負(fù)責(zé),而是對于我們以后的工作、信任我們的人、國家的基礎(chǔ)建設(shè)負(fù)責(zé)。
這次實習(xí)不光磨練了我們的意志,增強(qiáng)了我們的專業(yè)素養(yǎng),還提升了我們的團(tuán)隊協(xié)作能力,因為,這么大的一片區(qū)域,只靠超強(qiáng)的個人能力是不可能完成測繪的,再強(qiáng)的個人也要依靠團(tuán)隊,通過團(tuán)隊協(xié)作來更好更快的完成任務(wù)。盡管組內(nèi)有些隊友對于儀器的試用不是很熟悉,但是在熟悉儀器的同學(xué)幫助下,也逐漸的熟悉了儀器的實用方法、原理以及如何處理數(shù)據(jù),而且我們組的所有成員都進(jìn)行過獨(dú)立觀察,每個隊員都可以做到獨(dú)當(dāng)一面墻,在實習(xí)過程中讓自己的專業(yè)素養(yǎng)達(dá)到了最快的提升。我們第五組分工明確,每個人都非常有團(tuán)隊精神,能很好的處理好組長分派到手頭的各種任務(wù),并在任務(wù)結(jié)束回寢室后,能夠進(jìn)行數(shù)據(jù)的核對與校核,然后互相配合著去完成數(shù)據(jù)記錄表格以及草圖的繪制,直至最后的圖紙的繪制完成,所以說,這次測量學(xué)實習(xí)的成功,離不開我們第五組很好的團(tuán)隊協(xié)作,以及我們的互助精神。
通過這次實習(xí)可以看出,要搞好測量就必須細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)、有毅力,即使一點(diǎn)點(diǎn)的偏差我們也要找出其中的原因,為什么會產(chǎn)生偏差,數(shù)據(jù)為什么會出錯,逐步分析后,找出補(bǔ)救方案,即使要重新測量,重新設(shè)站,我們組也從來沒有嫌其麻煩。在通過這次實習(xí)后我們分析除了一些可能導(dǎo)致誤差的原因:
1、超遠(yuǎn)距離立尺時,由于觀測員無法看清尺子的傾斜程度,所以不能對于立尺人員的尺子傾斜進(jìn)行及時的校正,導(dǎo)致誤差的產(chǎn)生。
2、觀察員向記錄員報數(shù)的時候眼睛離開鏡筒,而立尺員可能由于各種原因晃動了尺子,而且觀察員沒有對上個讀數(shù)進(jìn)行矯正就進(jìn)行了下一個讀數(shù),導(dǎo)致計算數(shù)值的偏大或偏小。
3鋼尺測距時,沒有很好的描點(diǎn)工具,導(dǎo)致鋼尺定點(diǎn)誤差過大。
4、早期選點(diǎn)時未考慮自然因素的.影響,經(jīng)常有行道樹擋住了要測的點(diǎn),所以不得不移站去測。
5、在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。
除了這些,我們還學(xué)會了一些利用經(jīng)緯儀對準(zhǔn)目標(biāo)的小技巧等等,所以說我們這次的實習(xí)受益匪淺。
在這次實習(xí)中,我們不光學(xué)會了如何將書本上的東西搬到實際操作中去,而且熟練了我們的儀器操作過程,讓我們可以迅速的調(diào)平儀器的水準(zhǔn)起泡、快速的設(shè)立測站等等。通過這次的實訓(xùn),才整整了解到,一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,只有我么團(tuán)結(jié)起來,什么困難都不再是困難了。另外這次測量實習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。當(dāng)然在實習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見解,但是我們能夠及時地進(jìn)行交流和溝通,錯誤的一方也不那么的固執(zhí),對的一方也不那么的顯擺,忘記了昨天的不愉快,迎接新的朝陽!當(dāng)然也相信學(xué)校讓我們實訓(xùn)的另一目的是為了讓我們每個學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準(zhǔn)儀,并且能夠單獨(dú)的完成一項工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時間,趕進(jìn)度,草草了事收工,在這一點(diǎn)上我們本組是做的很認(rèn)真的,每個組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測。即使重測,我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點(diǎn),一步一個腳印的想前邁進(jìn)!
測量學(xué)實習(xí)心得4
讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾,在測控技術(shù)與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個星期的見習(xí),但由于當(dāng)時所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在很多同學(xué)心里面對于本專業(yè)一直很茫然。今年暑假,學(xué)院本來是組織我們?nèi)ド虾嵙?xí),但由于突如其來的非典型疫癥,使得全盤計劃不得不重新來定。經(jīng)過學(xué)院的努力,最終選擇了xx作為我們的實習(xí)基地。什么是測控技術(shù)與儀器?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的生產(chǎn)實習(xí)。本次生產(chǎn)實習(xí)由查曉春、黃愛華和黎勉三個老師帶領(lǐng),測控專業(yè)總共四個班,150幾人參加實習(xí)。6月30日出發(fā)去xx,安住在xx大良風(fēng)城中學(xué)。
三年來第一次來到一個陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學(xué)環(huán)境很好,由于這是一所中學(xué),又遇暑假,這里很靜,真是學(xué)習(xí)的好地方,本人正好想在實習(xí)之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò)工程師計劃,這樣可以讓時間滴水不漏了。本次實習(xí)預(yù)定是三個星期,但由于出現(xiàn)些預(yù)想不到的.事情,最終把行程縮短為兩個星期,而本次生產(chǎn)實習(xí)在教學(xué)計劃是四個星期,所以剩下的兩個星期必須在下學(xué)期補(bǔ)回!兩個星期的生產(chǎn)實習(xí),我們?nèi)ミ^了申菱空調(diào)設(shè)備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機(jī)公司、聯(lián)塑科技實業(yè)有限公司、廣東泓利機(jī)器有限公司、xx科威電子有限公司、廣東鍛壓機(jī)床廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界。
也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺,在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我們初步的認(rèn)識這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!xx是個美麗的地方,這里的交通路線四通八達(dá),或許這就是xx為什么一直保持全國百強(qiáng)縣之首的原因吧!當(dāng)然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生路如xx四通八達(dá)的公路,但方向只有一個,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!
測量學(xué)實習(xí)心得5
回顧這兩周的實習(xí)生活,雖然不得不接受黑色膚色的自己,不得不感受精疲力竭的真諦,可是我們在收獲一種技能的同時,也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。
由于測量學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,而測量實習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。雖然我們在學(xué)校有過類似的測量,但是難度根本無法與野外相比,我們的目的在于在測量實習(xí)中鞏固課本中所學(xué)的知識,解決遺留的問題,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,彌補(bǔ)遺漏掉的知識點(diǎn)。
每天早晨,我們抗拒疲勞,披星戴月,踩著朝露,扛著儀器,大刀闊斧的走向我們的實習(xí)基地;烈日下,我們挑戰(zhàn)極限,在酷暑中,我們揮灑我們的汗水,展示我們的風(fēng)采;晚上,我們整理內(nèi)業(yè),相互交流。我們的'不怕苦、不怕累,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,來自與我們對知識的渴望,來自與我們對建設(shè)祖國的強(qiáng)烈愿望。
當(dāng)然,我們實習(xí)成功,不僅是通過我們自己的努力,更要?dú)w功于我們的老師,如果不是他們的任勞任怨,不辭辛苦,我們根本就不可能完成這樣艱巨的任務(wù),當(dāng)我們想放棄時,是老師鼓勵,讓我們重拾自信,堅持到底。當(dāng)我們犯錯時,老師都是很寬容的原諒我們,他們經(jīng)常掛到嘴邊的一句話就是“你們還處在學(xué)生階段,允許犯錯,關(guān)鍵就是有錯就改”。當(dāng)我們休息的時候,老師常常和我們打成一片,和我們討論一些測量方面的知識,也講講做人方面的道理,使我們受益匪淺。就在這樣艱苦的歲月,老師我們同甘共苦,才有了我們實為期25天的測量學(xué)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束;仡欉@兩周的實習(xí)生活,雖然不得不接受黑色膚色的自己,不得不感受精疲力竭的真諦,可是我們在收獲一種技能的同時,也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。
由于測量學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,而測量實習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。雖然我們在學(xué)校有過類似的測量,但是難度根本無法與野外相比,我們的目的在于在測量實習(xí)中鞏固課本中所學(xué)的知識,解決遺留的問題,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,彌補(bǔ)遺漏掉的知識點(diǎn)。
每天早晨,我們抗拒疲勞,披星戴月,踩著朝露,扛著儀器,大刀闊斧的走向我們的實習(xí)基地;烈日下,我們挑戰(zhàn)極限,在酷暑中,我們揮灑我們的汗水,展示我們的風(fēng)采;晚上,我們整理內(nèi)業(yè),相互交流。我們的不怕苦、不怕累,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,來自與我們對知識的渴望,來自與我們對建設(shè)祖國的強(qiáng)烈愿望。
當(dāng)然,我們實習(xí)成功,不僅是通過我們自己的努力,更要?dú)w功于我們的老師,如果不是他們的任勞任怨,不辭辛苦,我們根本就不可能完成這樣艱巨的任務(wù),當(dāng)我們想放棄時,是老師鼓勵,讓我們重拾自信,堅持到底。當(dāng)我們犯錯時,老師都是很寬容的原諒我們,他們經(jīng)常掛到嘴邊的一句話就是“你們還處在學(xué)生階段,允許犯錯,關(guān)鍵就是有錯就改”。當(dāng)我們休息的時候,老師常常和我們打成一片,和我們討論一些測量方面的知識,也講講做人方面的道理,使我們受益匪淺。就在這樣艱苦的歲月,老師我們同甘共苦,才有了我們實習(xí)的成功,感謝老師!
總之,我們這次實習(xí),我們付出了,也收獲了,我們有過傷、有過痛、有過淚、更有成功的喜悅,可以說是:痛苦與快樂同在。
習(xí)的成功,感謝老師!
總之,我們這次實習(xí),我們付出了,也收獲了,我們有過傷、有過痛、有過淚、更有成功的喜悅,可以說是:痛苦與快樂同在。
測量學(xué)實習(xí)心得6
在大學(xué)的時候,我們學(xué)習(xí)的都是理論知識,沒有參加過事跡的工作實操。在實習(xí)階段,就是要加強(qiáng)我們的實際操作的一個過程。
一、理論是基礎(chǔ)實踐是根本
沒有理論基礎(chǔ),我們就不能正確地分析問題,解決問題。所以我們進(jìn)行測量實習(xí)前,這學(xué)期張老師經(jīng)過對理論知識精細(xì)的講解,我們踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度,致使我們很好地掌握了理論知識。對于學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這一專業(yè)的學(xué)生,我們不僅要有豐富的專業(yè)理論知識,而且更應(yīng)當(dāng)有過硬的實踐操作能力。
無人不知“實踐是檢查真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!彼栽谡莆绽碚撝R的基礎(chǔ)上就是實踐!督ㄖこ虦y量》是這樣,其它的還是如此。我們不能紙上談兵,必須樹立起理論是基礎(chǔ),實踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學(xué)以致用,為建設(shè)中國特色社會主義而奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
二、明確目標(biāo)制定計劃
沒有航向的船,永遠(yuǎn)也無法到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)然,沒有目標(biāo)的'工作,永遠(yuǎn)也無法品嘗成功的喜悅,所以我們這次測量實習(xí)首先明確了我們的目標(biāo)。我們這次為期十天的測量實習(xí)的內(nèi)容主要有三項,地形圖測繪、建筑物放樣、道路圓曲線測設(shè)。明確了目標(biāo),就應(yīng)當(dāng)為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏,因為“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!,所以我們在進(jìn)行測量實習(xí)初就對測量實習(xí)的進(jìn)程做了相關(guān)計劃。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如,我們每天實習(xí)都有不同的內(nèi)容和任務(wù),那么我們準(zhǔn)備儀器時就只帶需要的儀器,而并非勞神、費(fèi)力全都帶到實習(xí)場地。雖然這是在實習(xí)期間的親身體驗,我們卻對此受益終生。
三、樹立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊意識
我們《建筑工程測量》實習(xí)并非單槍匹馬就能完成任務(wù),必須由大家共同努力才能完成。比如,在進(jìn)行碎部點(diǎn)的測量時,在同一時間我們需要立尺人員立足、觀測人員讀取數(shù)據(jù)、記錄人員記錄數(shù)據(jù)、繪圖人員繪制草圖等。為此,我們需要讓組員們樹立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,早日圓滿完成實習(xí)任務(wù)。由此,我真的領(lǐng)悟到了“人心齊,泰山移!钡膬(nèi)涵了,正如抗日戰(zhàn)爭時期,沒有國、共兩黨的合作,沒有統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成,也許抗日戰(zhàn)爭將會持續(xù)更長時間。如果我們這次測量實習(xí)沒有組員齊心協(xié)力地奮進(jìn),我們也根本不可能按時、按質(zhì)、按量地完成實習(xí)任務(wù)。因此,團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們必然要做出的選擇。
四、老師指導(dǎo)同學(xué)探討
我們在實際操作過程中,離不開同學(xué)們的相互學(xué)習(xí)和探討,更離不開張老師頂著烈日不畏艱辛仔細(xì)、耐心給我們的正確指導(dǎo)。讓我們才茅塞頓開,思維也更加開闊,最終取得優(yōu)異的成績。
五、吃苦耐勞自強(qiáng)不息
大家都明白一點(diǎn),我們學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生以后的工作地方一般大多是室外露天工作,遇到風(fēng)吹日曬是再所難免。正如我們這次測量實習(xí)一樣,由于時間是夏季,所以天氣炎熱。于是我們許多時候都是利用早、晚的這一段時間工作,這就要求我們早出晚歸。雖然不習(xí)慣,但這是我們必然的選擇。選擇吃苦耐勞,選擇自強(qiáng)不息。終于一份耕耘,一份收獲,我們組員用十天辛勤的漢水換回了實習(xí)工作的圓滿結(jié)束。
一個測量工作是這樣,其它的還是要求我們這樣做啊!因為如此,才有新的希望。一場突如其來的特大汶川地震的降臨,沒有壓到我們。這歸功于黨和國家的科學(xué)發(fā)展,更是我們擁有吃苦耐勞的品質(zhì)和自強(qiáng)不息的精神為我們打下了堅定的信念——中國加油,中國雄起!
六、嚴(yán)格要求求真務(wù)實
沒有規(guī)矩,不成方圓。我們在進(jìn)行儀器操作時,務(wù)必按照正規(guī)的操作進(jìn)行測量實習(xí)。我們實習(xí)相關(guān)內(nèi)容時,也務(wù)必按照一定的程序進(jìn)行。否則,我們將走許多曲折之路。這就告訴我們必須將時代性與規(guī)律性相結(jié)合,運(yùn)用創(chuàng)造性思維思考問題,解決問題。當(dāng)然,我們在嚴(yán)格要求的同時還應(yīng)求真務(wù)實地不斷進(jìn)取。
七、存在問題不斷完善
我們這些天的實習(xí)取得可喜可賀的成績,但還是存在一些問題。因為我們是團(tuán)隊工作,所以在組織協(xié)調(diào)人員任務(wù)時還有少許不足。有些儀器操作生疏,測量誤差大等問題。有問題不可怕,可怕的是不去解決問題。那么,解決問題,首先就要熟練牢固地掌握理論知識,用理論指導(dǎo)實踐。其次是保持良好的心態(tài),在不斷總結(jié)中前進(jìn),達(dá)到熟能生巧,為我所用的目的。最后要樹立起失敗乃成功之母的觀念,不恥下問,虛心學(xué)習(xí)。
為期十天的建筑工程測量實習(xí),不僅是我們對這學(xué)期所學(xué)知識的綜合運(yùn)用,更是在無形地教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈。我堅信學(xué)會做人更重于學(xué)會做事。這次實習(xí)將時刻銘記心底,將我的心得運(yùn)用于今后的人生道路上。
內(nèi)容延伸:
大學(xué)生實習(xí)應(yīng)注意五大事項
能進(jìn)入知名企業(yè)實習(xí),是大學(xué)生們憧憬的美事。但有關(guān)專家提醒:大學(xué)生在實習(xí)時一定要注意相關(guān)事項,一旦拿捏不準(zhǔn)不但會實習(xí)失敗,甚至?xí)`入實習(xí)“陷阱”,既耽誤時間又破了錢財。
實習(xí)莫扮演“臨時工”角色
IBM大中華區(qū)人力資源部人才與學(xué)習(xí)總監(jiān)鄺懋功接受記者采訪時表示,大學(xué)生到單位實習(xí),如果干的是端茶、倒水、掃地、抹灰的活兒,幾個月下來不但不能學(xué)到自己想學(xué)的東西,反而會耽誤寶貴的時間。產(chǎn)生這個問題的根源在于國內(nèi)的一些企業(yè)沒有把實習(xí)當(dāng)成一種制度,實習(xí)生的安排、使用等問題,沒有一個制度化的考量。
莫把實習(xí)當(dāng)成找工作
面臨著就業(yè)壓力,大學(xué)生實習(xí)也發(fā)生了一些微妙變化———畢業(yè)實習(xí)本來是檢驗學(xué)習(xí)效果的過程,跟找工作不“搭界”,但越來越多的學(xué)生把找實習(xí)單位當(dāng)成找工作。在實習(xí)過程中,學(xué)生一旦發(fā)現(xiàn)實習(xí)結(jié)束無法留下后,則開始敷衍塞責(zé),不愿花時間、精力做好工作,客觀上造成了不少用人單位對實習(xí)生的印象就是浮躁和勢利。
松下電器(中國)有限公司人力資源部長陳愷認(rèn)為,企業(yè)通過實習(xí)錄用一個人的可能性不大,大多是為了儲備人才。一般來說,企業(yè)在實習(xí)階段不會把核心任務(wù)交給學(xué)生,實習(xí)使學(xué)生只能體會到一些皮毛,想通過大三就在某一企業(yè)長時間實習(xí)而留下的可能性很小,而大四最后階段在企業(yè)實習(xí)的優(yōu)秀畢業(yè)生有可能打動公司。所以,大學(xué)生實習(xí)應(yīng)擺正心態(tài),不要把實習(xí)當(dāng)成找工作。
莫誤入實習(xí)“陷阱”
前不久,一名大學(xué)生交了500元押金后,被一家小型企業(yè)接收實習(xí)。實習(xí)完畢后,企業(yè)卻強(qiáng)行將押金充當(dāng)“辦公損耗費(fèi)”。原本想找個單位鍛煉一下,沒想反還“倒貼”了500元錢。其實,像這樣的情況,在實習(xí)市場屢見不鮮。
新東方集團(tuán)總裁俞敏洪接受采訪時表示,現(xiàn)在的確有一些小公司利用政策法規(guī)的不完善,以各種名義收取實習(xí)生的錢款,這實質(zhì)是一種非法收取押金的行為。更有甚者,個別非法企業(yè)利用大學(xué)生懵懂心理,大搞詐騙活動。企業(yè)的好壞沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn),但實習(xí)生應(yīng)以下列因素作為參照物:有無合法資質(zhì);有無適當(dāng)?shù)墓ぷ髁,避免只做“端茶、倒水、拖地”這樣浪費(fèi)時間的事;有無專門人員輔導(dǎo),教授實際工作經(jīng)驗。
實習(xí)受《勞動法》保護(hù)
北京市勞動局勞動工資處的李楠告訴記者,求職者到企業(yè)實習(xí),一定要簽訂相關(guān)的協(xié)議,明確雙方的權(quán)利和義務(wù),以免自己的權(quán)益受到損害。特別是畢業(yè)后的大學(xué)生到企業(yè)實習(xí),受北京市人民政府頒布的《最低工資規(guī)定》和《北京市工資支付規(guī)定》的保護(hù),如果大學(xué)生遇到企業(yè)拒絕支付實習(xí)費(fèi)用的情況,應(yīng)及時到有關(guān)勞動部門投訴,維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。
實習(xí)是就業(yè)的'“前奏”
去年參加IBM暑期實習(xí)項目的學(xué)生中,有40%最終留在了IBM.惠普每年招募200名左右的實習(xí)生,其中大部分人獲得任職機(jī)會。
攜程公司人力資源總監(jiān)施琦認(rèn)為,盡管是實習(xí)崗位,應(yīng)聘者也不要有絲毫懈怠的想法,因為企業(yè)對于實習(xí)生的錄用與正式員工幾乎沒有區(qū)別。雖然是短短的幾個月時間,卻可以決定一個人未來的就業(yè)“命運(yùn)”,畢竟這是一條與未來就業(yè)相聯(lián)的“綠色通道”。實習(xí)生在工作中的表現(xiàn)將成為決定未來OFFER能否順利到手的一個決定性因素。
實習(xí)最應(yīng)該注意的是什么
1.了解職場的基礎(chǔ)技能和常識
不同的企業(yè)有不同的規(guī)則要求,明規(guī)則潛規(guī)則,實習(xí)生階段暫時不用理會,但是一些通用的職場技能和常識卻應(yīng)該充分掌握,郵件怎么措施,發(fā)送給誰,抄送給誰,什么問題應(yīng)該找什么部門,基礎(chǔ)得不能再基礎(chǔ),但是往往很多實習(xí)生都沒有能做好,比如發(fā)郵件跨部門溝通沒有抄送老板,比如附件命名就是“新建microsoft word文檔”,比如時間地點(diǎn)人物時間事件等關(guān)鍵要素沒有交代清楚,對于你剛進(jìn)職場可能對這類問題不敏感,實際上在正式員工眼里,這類問題非常扎眼,直接決定了你在大家心目中的形象,很多老板可能看不到你的工作成果,但是你發(fā)的郵件她瞄一眼格式,估計她不會信任你做出來的數(shù)據(jù),自己肯定會再合一遍,這可不是一件好事。
舉個例子,有一次項目的溝通會要給涉及的人員發(fā)郵件,由于很多都是外部郵箱,需要一個一個輸入郵件地址,于是部門老板讓一個實習(xí)生準(zhǔn)備收件人的列表,結(jié)果實習(xí)生就搞了個excel表格,做得挺規(guī)整地列出1.David Chan,2.Steven Chris,3.甲乙丙丁blabla..然后發(fā)給了老板,老板當(dāng)場就覺得很無奈,因為她要的是一個“地址列表”,類似:
based and secure Email這樣的列表,這樣直接拷貝到地址欄里馬上就可以發(fā)送了,這個實習(xí)生其實應(yīng)該想想,老板要這個列表時用來干什么的,如果只是人名列表,是沒有必要讓一個實習(xí)生單獨(dú)準(zhǔn)備的(好吧你可以看到實習(xí)生的工作有可能瑣碎到什么地步-幫老板敲電子郵箱,連draft email正文都不是)。
2.毫不猶豫展示你的熱情
實習(xí)生,對于很多外企來說,更多是一個雇主品牌建設(shè)的項目,并不指望實習(xí)生可以給部門帶來多少獲益,因此很多時候干的都是一些很瑣碎的活,或者是在一個很大的項目里做著很基礎(chǔ)的工作,比如說在一個年度主打的市場推廣活動中負(fù)責(zé)各城市物料的發(fā)放,給一個公司重點(diǎn)客戶的報告整理基礎(chǔ)數(shù)據(jù),有時候枯燥得簡直會懷疑人生,但無論如何,實習(xí)階段你還有新鮮感,盡量把所有這些負(fù)面因素排空,滿懷熱情地接受任務(wù),特別是外企非常講究細(xì)節(jié),很多瑣碎的事情改了又改,一定要經(jīng)得起這個耐心,所有的一切,就是要讓部門的其他正式員工覺得“這小孩挺有心的/這小孩挺聽話的/這小孩挺好用的”只有在這個基礎(chǔ)上,人家才會教給你東西,你才不辜負(fù)你的枯燥勞動,做到這一步,你的實習(xí)生涯就有了良好的開端! 在大部分成體系的公司的實習(xí)階段里,熱情的工作態(tài)度比工作結(jié)果還要重要
我在HR部門實習(xí)的時候,剛好趕上一個中山大學(xué)的校園招聘會,很忙每天加班,但是反而剛剛招進(jìn)來的管理培訓(xùn)生每天按時打卡走人,堅持了很長時間,有一次帶我的同事在眾人面前抱怨,說“我搞不懂部門最近這么忙,一個實習(xí)生反而天天加班,輪崗的管培反而能早走” 人言可畏。
3.掌握實習(xí)部門的業(yè)務(wù)的重點(diǎn):
比如在HR實習(xí)的,要明白試用期通過率,招聘到崗時間是評核招聘工作的.關(guān)鍵KPI。 在市場部實習(xí)的,要明白預(yù)算控制,活動排期,項目策劃等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的技術(shù)。
在財務(wù)實習(xí)的,要明白每個科目涵蓋范圍,要了解跟企業(yè)的項目跟通行的記賬準(zhǔn)則不一樣的地方和原因。
在生產(chǎn)部實習(xí)的,要了解主要的流程,原理,影響產(chǎn)量的因素,成本,效率的考核 在。
在物流實習(xí)的,要了解主要物流方式,成本,損耗,庫存周轉(zhuǎn)率等參數(shù) 等等等等。
為什么關(guān)心這些?因為他們是部門的主要KPI,也當(dāng)然是部門老板的主要KPI,這些環(huán)節(jié)都是他們最看重的,借此也能了解老板的優(yōu)先次序,那么老板的優(yōu)先次序,就是你的優(yōu)先次序了。
注意,以上這些KIP如果有異于行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的,通常都是重點(diǎn)
4. 相信自己可以給部門帶來貢獻(xiàn),努力追求超越期望的表現(xiàn)
作為實習(xí)生,可能受限于對公司的認(rèn)識和理解,不能有很好的工作成果,但是實習(xí)生的優(yōu)勢是沒有“部門視野”的限制,可以帶來新的想法和思想,如果只追求完成其他同事交給的任務(wù),是無法獲得“超越期望的表現(xiàn)”評價的,而這,應(yīng)該是一個追求實習(xí)轉(zhuǎn)正的人應(yīng)該做到的,通常在以下幾個方面能提出自己解決方案的實習(xí)生會得到刮目相看的禮遇。
1)把項目當(dāng)成自己的項目,如果你是項目的PM,你有沒有看出改善的空間,你能不能哪怕有1%的提高?
2)前瞻性:以后的項目會面臨哪些挑戰(zhàn),有哪些是可以現(xiàn)在事先做好預(yù)防的? 3)人家只有60分的期望,你能做100分,并愿意為此付出額外的甚至私人的精力。
我舉個例子,當(dāng)時校園招聘需要一條往屆的宣傳片,部門的期望是用movie maker把一些圖片,視頻連起來作為暖場視頻播放就可以,因為沒有預(yù)算,無法請agency,只能自己人剪,而且還時間緊,而其他同事也不會用視頻剪輯軟件,只知道m(xù)ovie maker,任務(wù)交了給我,我整理了大綱,寫了分鏡,弄了文案,拉了一個會用AE的師弟通宵了兩個半晚上(其實就是隨便網(wǎng)上找了個模板套上改改字體),結(jié)果帶到公司去把老板感動得當(dāng)時就發(fā)郵件給上海的大老板,說招了一個實習(xí)生自己弄的媲美agency blabla...
5.不要急躁
怎么說呢,大三的時候參加晨星成長計劃舉辦的金融培訓(xùn),因為來講課的都是集團(tuán)的大佬,一個新來的實習(xí)生做場控,可能很想表現(xiàn),問了很多這樣的問題,比如:“這項業(yè)務(wù)一直經(jīng)營很好,有沒有一些經(jīng)驗可以分享呢?就我個人經(jīng)驗,我認(rèn)為是XXXXXXXXX”(問題問了3分鐘,與其說問問題不如說是秀自己)結(jié)果演講的大佬很有風(fēng)度地說:“答案都被你說完了,我贊同你的觀點(diǎn)。” 設(shè)身處地,如果你是我在臺下參加培訓(xùn),或者你是那位大佬,大家會對你怎么想? 實習(xí)生應(yīng)該積極表現(xiàn),但不要走到另外一個極端,無時不刻地秀表現(xiàn),以前的實習(xí)生都是太靦腆,現(xiàn)在反過來了,很多是表演過度。
測量學(xué)實習(xí)心得7
在20xx年6月上、中旬一個多星期的實習(xí)過程中,我更深刻的明白理論聯(lián)系實踐的重要性。在課堂上,我們對測量學(xué)這個新的知識面頗感興趣,也會認(rèn)真的聽老師講的每一堂課,可是無論怎樣認(rèn)真都驅(qū)趕不了無奈的倦意,枯燥的理論知識無非就是數(shù)字、數(shù)字加數(shù)字,算法技巧也就是加減乘除與根方。正所謂“內(nèi)行看門道,外行看熱鬧”,而當(dāng)你真正了解測量學(xué)的時候,也許就不會這樣說了。
本次測量學(xué)的實習(xí)主要內(nèi)容是對長江大學(xué)西校區(qū)五號教學(xué)樓及前廣場與后面勤人湖測繪作業(yè)。我們小組共有9個人,對于測量學(xué)的第一次實習(xí)比第一次實驗還要興奮,有過之而無不及,由于興奮過度只顧著聊天,而忘了此行的主要目的了。就這樣半天的時間在我們的身邊不知不覺的溜走了,我們也只得扛著工具和儀器無功而返了。雖然說在這半天的時間里我們什么也沒有做,但我們對組員有了相互的了解,能夠更進(jìn)一步的促進(jìn)我們的實習(xí)工作與進(jìn)程,在以后的工作中能夠更好的'了解與協(xié)調(diào)彼此的工作。
在實習(xí)中的第二天,我們準(zhǔn)時來到實習(xí)場地,組長對各成員分配工作并講解實習(xí)任務(wù)書,而我主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)計算與儀器測量。我知道,在測量過程中數(shù)據(jù)讀數(shù)一定要精準(zhǔn),否則誤差太大會影響測繪效果和實習(xí)成果。在以前的實驗中也經(jīng)常熟練儀器,對儀器的操作方法也亂熟于心,因此對儀器的操作動作嫻熟、快捷。儀器的操作步驟主要是對中、整平、瞄準(zhǔn)、讀數(shù),前三個步驟我可以在極短的時間內(nèi)完成,可是對于讀數(shù)這個步驟要十分的認(rèn)真,因為儀器的高低與我視平線的高低會影響讀數(shù)的大小,因此我會十分謹(jǐn)慎、而小心的去完成真?zhèn)步驟。因為長時間的對著望遠(yuǎn)鏡看,經(jīng)常會眼睛疲勞,雖然如此,但我依舊很高興能夠繼續(xù)堅持實習(xí)。因此,作為小組的一位成員,我有義務(wù)、也有信心完成好我個人的任務(wù),更有能力去接受這項任務(wù)。在這天,經(jīng)過我們的對地形的查看,并經(jīng)過小組成員的一致同意,我們選定了9個控制測量點(diǎn),并對其進(jìn)行角度和高程測量。
第三天便開始測繪,一天天的,我們的實習(xí)工作就這樣的展開了,通過大家的共同努力,我們的實習(xí)成果也初步形成。當(dāng)然,在整個實習(xí)的過程中我們也遇到過很多困難和挫折,例如,由于測量的皮尺量程有限為三十米,在測量的過程中為了減少誤差,我們采用了三角函數(shù)的方法測量兩條直角邊再去算出第三條斜邊。還有就是測量范圍過大,控制點(diǎn)超出原來圖紙的規(guī)定范圍,后來就只能把整個成果圖畫的大一些。還有各組員在實習(xí)的時候,特別是跑尺和舉花桿時,很難把花桿和標(biāo)尺舉正,這樣就會造成較大的誤差,為了減小這一誤差,我們經(jīng)常是把望遠(yuǎn)鏡瞄向花桿和標(biāo)尺的最下端,然后固定望遠(yuǎn)鏡旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié),豎直調(diào)節(jié)到所需要觀測的目標(biāo)或高度,為了保證實習(xí)的精度,在無形中延長了實習(xí)的時間。在實習(xí)中還遇到過很多其他困難與挫折,但我們堅信:只要我們努力,認(rèn)真實習(xí),查閱資料一定會解決這些困難與挫折的。
總的來說,雖然在實習(xí)中我們也出現(xiàn)過很多的錯誤,由于一個錯誤的計算數(shù)據(jù),會讓我們糾結(jié)很長時間,但是我們并沒有氣餒,振作起來繼續(xù)堅持,才會有實習(xí)的成果。在這其中,也讓我們學(xué)習(xí)了很多的知識,讓我們體會了將來工作的辛苦與不易,也讓我們更加的細(xì)心與謹(jǐn)慎,更是對理論知識學(xué)習(xí)的一個大考驗。這次實習(xí)也讓我知道了團(tuán)隊精神是如此的重要,無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù),任何一個步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,因此,測量學(xué)要嚴(yán)格遵守“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步檢核”。因此,測量離不開我們每個人的努力,團(tuán)隊的合作。在這次的實習(xí)過后,我也認(rèn)識到許多的不足,因此,在以后的工作中,我們要吸取實習(xí)中的經(jīng)驗與教訓(xùn),在以后的作業(yè)團(tuán)隊中,要有很好的默契度,相互配合,提高工作效率。
測量學(xué)實習(xí)心得8
實習(xí)概況:
此次野外實習(xí)地點(diǎn)選在距北京市西南六十公里的房山縣周口店鎮(zhèn)的山口村一帶,測區(qū)內(nèi)主要有周張公路(周口店————張坊)和通往燕山石化的主要公路兩條,另外有三條以貨運(yùn)為主的鐵路從測區(qū)穿過,交通比較方便。該地為山區(qū),居民地大多位于山間盆地,其中世界聞名的北京猿人遺址坐落在周口店鎮(zhèn)以西一公里的龍骨山上,該鎮(zhèn)耕地較少,農(nóng)業(yè)以種植業(yè)為主。工業(yè)則以水泥,采煤等到重工業(yè)和礦山采業(yè)為主。該地區(qū)氣候濕熱,雨季在七,八月份。
測區(qū)的具體范圍是:南至實習(xí)駐地————地礦部探工所北500米,北至良各莊村,西以山為界,東至迎風(fēng)坡,大致形成北寬南窄的狹長地帶,面積大約為1000X1500平方米。測區(qū)內(nèi)包括三條鐵路,一條公路,一條河流及大量的居民地,地物比較豐富;另外,兩側(cè)的山體亦表現(xiàn)出較好的地貌形態(tài)。
周口店測量實習(xí)的主要任務(wù):
1每小組完成一幅40CMX50CM,比例尺為了1:1000的地形圖測繪任務(wù),并提交整飾后的聚脂薄膜圖;
2完成首級控制測量(一級測距導(dǎo)線,三四等水準(zhǔn)測量),并計算各控制點(diǎn)的三維坐標(biāo)(X,Y,H);
首級控制測量的技術(shù)方法和成果質(zhì)量評定:
從八月二十三號至二十八為期五天的時間里,我們進(jìn)行了首級控制測量。首級控制分平面控制和高程控制兩部分。在平面控制測量中,主要由指導(dǎo)老師,以及王金星和周鋒兩位師兄帶領(lǐng)我們完成。使用的儀器為所帶的儀器里精度最高的全站儀。路線是從已知高程點(diǎn)開始,沿鐵路向北行進(jìn)大約2—3公里之后,再向東轉(zhuǎn)至山上,在山上布控了D09 D09之后,又從山上下來向南進(jìn)發(fā),最后經(jīng)過山口村的東邊界和南邊界后,與已知高程點(diǎn)實現(xiàn)了閉合。因為對測距導(dǎo)線測量的技術(shù)要求比較高,對于一級平面控制測量,其測距中誤差絕對值不得超過15毫米,測角中誤差絕對值不得超過5秒,導(dǎo)線全長相對閉合差則須小于或等于1:14000,所以我們在測量過程中小心翼翼,而且平面控制測量決定了以后的圖根控制測量和碎步測量,更不容我們有絲毫大意了。每一測站,在精準(zhǔn)的調(diào)平對中以后,我們都會進(jìn)行兩次測回,爭取在短時間內(nèi)盡可能的降低誤差。最后內(nèi)業(yè)計算后,不論是角度閉合差,測角中誤差,還是全長閉合差均在誤差要求范圍之內(nèi),符合要求。
而高程控制測量則由我們獨(dú)立完成,高程控制要求精度不高,僅僅為三,四等水準(zhǔn)測量,使用的儀器是DS3水準(zhǔn)儀。測量過程是建立在平面控制測量基礎(chǔ)之上,沿以上路線進(jìn)行高程測量。每一測站,采用設(shè)立偶數(shù)個子測站以消除尺墊的影響,采用”后前前后”的讀尺方式以消除儀器和標(biāo)尺下沉帶來的誤差。經(jīng)過內(nèi)業(yè)計算后,得出高差閉合差為—23.5毫米,路線長度為了37133.8米,則三等閉合差不應(yīng)超過24.3毫米,同樣符合要求。
圖根控制測量的技術(shù)方法和成果質(zhì)量評定:
在地形測量中,僅僅依據(jù)等級控制點(diǎn)進(jìn)行地形測圖,其點(diǎn)的密度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以必須進(jìn)行圖根控制測量工作。圖根點(diǎn)是在等級控制點(diǎn)下加密的,是直接供地形測圖使用的平面和高程依據(jù)。圖根控制測量也分為兩個方面,圖根平面控制測量和圖根高程控制測量。在測量過程中,我們對平面和高程進(jìn)行同時施測。采用的方法主要是圖根導(dǎo)線測量(我們組采用的是附合導(dǎo)線和支導(dǎo)線兩種方法)。
進(jìn)行圖根測量,一個重要的先決條件就是要慎重選點(diǎn)。于是在選點(diǎn)前,我們首先對測區(qū)進(jìn)行踏勘,以求了解測區(qū)的現(xiàn)狀,地形類別,測區(qū)界線,已有控制點(diǎn)的可利用情況等。還是有一定效果的,為我們以后的測圖的順利進(jìn)行埋下了伏筆。然而,畢竟經(jīng)驗不足,仍舊出現(xiàn)了問題。比如布點(diǎn)過少,布點(diǎn)不均勻。當(dāng)?shù)胶髞韺D展至圖紙上,這些問題便暴露的一覽無余。圖紙上的有些方格內(nèi)擁有3—4個點(diǎn),而有的方格內(nèi)則是一個點(diǎn)也沒有。所以綜合來看,圖根測量是不令人滿意的
大比例尺(1:1000)地形圖測繪的技術(shù)方法及成果質(zhì)量評定:
在繪制地形圖的時候,不同的要素用不同的方法和符號表示,各項要素的表示方法和取舍原則,主要是按照國家測繪局制定的,現(xiàn)行的{1;500 1;1000 1;20xx地形圖圖示}執(zhí)行的施測碎步點(diǎn)時采用經(jīng)緯儀配合小平板的方法進(jìn)行測繪。測圖有一些要求,例如基本等到高距為1米;水平角,垂直角度的計數(shù)精確至1分,半測回測量,距離測量的精度不低于圖上下級0.1毫米(實地10厘米),以及測定地物點(diǎn)的最大長度為100米,測量地形點(diǎn)時最大長度為150米等等,要求并不是太高,所以任務(wù)還是被完成的比較圓滿。
地形圖測圖的技術(shù)總結(jié):
1:碎步點(diǎn)選擇上,選的點(diǎn)應(yīng)選在具有一定特征的地方。比如選在地物的轉(zhuǎn)折,拐角處,或線狀地物的始末位置。表示地貌的碎步點(diǎn)應(yīng)選在坡度變化處。要綜合取舍地物和地貌,其原則是:凡按測圖比例尺計算,在圖上小于1毫米的地物和地貌細(xì)部均可省去。但是,一些具有方位意義和較大使用價值的獨(dú)立地物(獨(dú)立樹,電線桿,水塔等)不能省略,一些線狀地物(公路,鐵路,溝渠)亦不能省去。在復(fù)雜的地形處選點(diǎn)時,立尺員應(yīng)繪出立尺點(diǎn)及其周圍的地形示意圖,以供繪圖時參考。
2:觀測上,各碎步點(diǎn)距測站的距離可用視距測量的方法,高差可用三角高程的方法測得。在同一測站上,每測出15—20碎步點(diǎn),必須瞄準(zhǔn)起始目標(biāo),檢查零方向,其角值差不得超過5秒。
3:繪圖上,使用半圓儀按照極坐標(biāo)的方法展繪碎步點(diǎn)。繪圖時,例半圓儀的直邊對準(zhǔn)起始目標(biāo),在半圓儀直邊處畫一短線,此線便是圖紙上的零方向標(biāo)志線。碎步點(diǎn)展在圖紙上,應(yīng)標(biāo)有高程注記,以高程的`小數(shù)點(diǎn)代表點(diǎn)位,注記至分米。字頭方向一律向北,字體不大于1.5毫米。
通過實習(xí),自己在專業(yè)思想上的最大收獲:
理論總是與實踐相結(jié)合的,沒有周口店這四周的實習(xí),我們就很難從理解測量學(xué)的本質(zhì)。測量學(xué)本身就是對動手能力要求很強(qiáng)的一門課程。僅僅知道書上的條條框框是不太實際的,因為將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化實踐當(dāng)中去,還需要一個過程,還需要我們繼續(xù)發(fā)揮聰明才智去解決書上沒有的問題。在實地,復(fù)雜的地形,變幻莫測的天氣,甚至是能否與當(dāng)?shù)鼐用窀愫萌穗H關(guān)系等等諸多因素,都影響著我們測量工作的成與敗。而這些是不可能從課本上學(xué)到的,也不是別人可以交會的,必須由我們自己親身去體驗,才能貼切的感受到這些雖不能從理論里得知卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比課本復(fù)雜的野外情況的重要性。
實習(xí)存在的問題及不足:
在這里不得不提,而且一再重復(fù)的就是選點(diǎn)布控,到底應(yīng)該如何選點(diǎn)呢?我想這是我在周口店實習(xí)時遇到的最大的問題,像其它的環(huán)節(jié),無非就是測與繪,只要按部就班的做下去就行了,不需要我們太多的思考,但是選點(diǎn)布控則不同,它需要你對實習(xí)的整個過程有一定的了解,需要對測區(qū)有一個整體的把握,不知道后面要干什么,當(dāng)然會讓你摸不著頭腦,而若對測區(qū)不大了解,就會出現(xiàn)上面提到布點(diǎn)不均,布點(diǎn)過多或過少的問題。這就是此次周口店實習(xí)的問題所在,也是實習(xí)過程中做得不足之處。
結(jié)束語:
記得八月十九號清晨,當(dāng)許多同學(xué)還沉浸暑期的睡夢當(dāng)中的時候,而我們測繪專業(yè)的學(xué)生們卻已經(jīng)坐上中巴車,前往周口店,準(zhǔn)備為期四周的令人興奮又帶有少許神秘的實習(xí)生活。
來到周口店,映入眼簾的是一個連一個的山,雖說山不大不高,但對于一個身處平原地區(qū)的我來說,倒也算是一種”奇觀”了。
安排了食宿之后,很快,王老師便將任務(wù)下發(fā)。具體任務(wù)是分時段進(jìn)行,每段時間各有其必要的任務(wù),時間安排得當(dāng),比如一開始的首級控制測量,水準(zhǔn)測量,圖根控制測量,再到后來的碎步測量,前后緊緊銜接,一環(huán)扣一環(huán),一切都在老師的計劃之中,可以說實習(xí)期間,幾乎沒有出現(xiàn)任何影響實習(xí)進(jìn)度的問題,而同學(xué)們也沒有辜負(fù)帶隊老師們的殷切之心,自勵自勉,勤勤懇懇,沒有一個組愿意落在別人后面,沒有一個組愿意未完工就想到休息。最終在師生的努力下,答案可想而知,結(jié)果是令人滿意的,盡管實習(xí)時間由原來的六周壓縮至四周,但是我們?nèi)耘f做到了我們應(yīng)該做到但似乎又有那么一點(diǎn)難度的事!
短短的二十八天,確實是短暫的,然而發(fā)生的故事卻是數(shù)也數(shù)不清。歡聲,笑語,甚至哭泣,落淚,在現(xiàn)在看來,可以用一個情字概括吧。大家在一起從沒有如此近距離的相處,尤其是分在一個組的同學(xué)們意義或許更加非凡,雖然已是同窗二年,但是在周口店則全然不同,因為大家榮辱與共,因為大家同屬一個小小的只有五個人的團(tuán)體,在那里,你不再是你自己,你是五分之一,你是小組的一部分,不可分割的一部分!說這樣的話其實一點(diǎn)都不過分,想想看,大家每天一同外出,一同工作,一同吃飯,當(dāng)黑夜?jié)u漸代替白天的時候,我們又一同返回基地,大家就好像是捆綁在一起一樣,你在哪里,那么我就會在哪里!
在周口店,我認(rèn)為一切都是美好的,四周里,我們幾乎形影不離,一起歡樂,一起承受實習(xí)的艱難,甚至是彼此之間有時候也會互相埋怨,爭吵不休。然而一切的一切確確實實都是美好的不提歡樂的事了,就拿有時候發(fā)生摩擦的事來說吧,發(fā)生這樣的事情,倒不是因為大家在考慮自身利益,去爭誰干的多,誰干的少,而是都希望能把手頭的活兒做的perfect precisely,所以當(dāng)成員在工作中產(chǎn)生不同的方法時,暴風(fēng)雨便降臨了。風(fēng)雨過后便是彩虹,不是嗎?爭吵過后,再次談天說地,將往事一笑置之,大家不但沒有相互怨恨,反而加深了彼此的了解,友誼更近了一步。何等的胸襟,不是嗎?
四周的生活就是這樣,快快樂樂,簡簡單單。
測量學(xué)實習(xí)心得9
為期五天的測量實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,透過這次實習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們包玉剛圖書館及周圍地段,可是,讓我們值得慶幸的是,在這個已經(jīng)步入炎熱的時節(jié),教師給我們帶給了方便,就是自我選取時間去做實習(xí),所以我們起早貪黑,這樣還算能夠,不那么熱。感激教師!
測量學(xué)首先是一項十分精確的工作,透過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中構(gòu)成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面點(diǎn)的位置以及隨時間的變化。在此刻這個信息的社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),帶給了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。所以測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類也有很多種,比如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為土木的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。我們所學(xué)的測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
透過這次實習(xí),不僅僅學(xué)到了測量的實際潛力,更有應(yīng)對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自我很多測繪的潛力。首先,我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、全站儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。明白了如何避免測量的數(shù)據(jù)錯誤,限度的減少測量誤差的方法,要作到:(1)要選取精度高的測量儀器。(2)提高自我的測量水平。(3)多次測量取平均值。第三,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循必須的測量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更能夠提高測量的效率。透過測量實習(xí)的,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制
和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的潛力。我們在這次的實習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先務(wù)必要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都務(wù)必親自實踐,并且要分工明確,工作也能夠交換來做,還需要明白失敗乃成功之母,在實習(xí)測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們就應(yīng)不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習(xí),一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn)。并且也多虧了教師的指導(dǎo),我們實習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的教師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。也多虧了不一樣組的幫忙,相互借鑒經(jīng)驗,使我們的實習(xí)順利展開、結(jié)束。
我們在實習(xí)過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實習(xí)之初,我還有點(diǎn)擔(dān)心自我不會測,測不好,擔(dān)心僅有五天的測量時間,自我不能按時的完成任務(wù),可是,經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量,我們的團(tuán)結(jié)、默契,克服了測量中的'種。種問題,結(jié)果提前完成了任務(wù)。在測量實習(xí)的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:
。1)立標(biāo)尺時,標(biāo)尺除立直外,還應(yīng)選在重要的地方。所以,選點(diǎn)就十分重要,點(diǎn)必須要選在有代表性的地方,同時要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間,并且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
。2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了能夠允許的范圍里。
(3)還有就是計算問題,計算務(wù)必由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,可是,在此過程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗校核,可是,我之所以認(rèn)為它難,也是因為在此之前不是很會計算它,在這次實習(xí)中,我又重新了解它的計算方法,此刻也能自我把它計算檢驗出來了,頓時覺得校核也并不如自我想像中的那么難。
(4)最終的困難就是畫圖的部分了,雖然畫圖是交給一個同學(xué)完成的,可是我們整個組也不能掉以輕心,因為只要一個環(huán)節(jié)出了錯,圖就不可能畫出來。我們畫圖之初,最先是把六個控制點(diǎn)的坐標(biāo)畫出來,然后繪圖員就畫的圖書館,當(dāng)我們還在沾沾自喜的時候,卻被告之需要重畫,并且有的坐標(biāo)也有必須的誤差,我們就不斷的在檫了畫、畫了檫的過程中如此往復(fù),不斷精益求精,測繪圖的一點(diǎn)一滴也慢慢浮出了水面。
透過這次學(xué)習(xí),讓我明白了團(tuán)隊精神是如此的重要,無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù),任何一個步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,所以,測量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步有檢核”。所以,測量離不開我們每個人的努力,團(tuán)隊的合作。
就整個實習(xí)測量來說,我們從中學(xué)到了不少知識,可是這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足,期望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗教訓(xùn),精益求精,力求能做到更好!同時感激教師的精心安排與指導(dǎo)!
測量學(xué)實習(xí)心得10
測量學(xué)是我們地理信息系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)課。但平常上課主要是老師講授傳統(tǒng)測繪理論,以及測量儀器的使用方法,雖然也有戶外實習(xí)課,但總感覺對測量儀器以及現(xiàn)場測量方法還是很陌生。還好學(xué)院安排了測量學(xué)的大實習(xí),從20xx年6月24日至20xx年7月2日對學(xué)校進(jìn)行為期一周的測量作業(yè)。讓我真真切切學(xué)到了很多東西。
實習(xí)的第一天一大早,我懷著激動的心情來到院三樓報告廳,聽完了龍老師以及王老師給我們開的實習(xí)動員大會,內(nèi)容就是安排一周的工作以及相關(guān)的注意事項。會后,我們就跟著老師去領(lǐng)儀器,老師一次性給我們小組發(fā)了一周測量所用的所用工具,包括水準(zhǔn)儀、全站儀、水準(zhǔn)尺、反射棱鏡、腳架、測釬、尺墊、測傘以及對講機(jī)。然后我們就把所用工具搬到實習(xí)地點(diǎn)———小山坡,對儀器進(jìn)行檢查,我所檢查的儀器是全站儀。早就聽老師說過全站儀是比較先進(jìn)的測量儀器,價值兩萬多。我和搭檔架好三腳架,把全站儀穩(wěn)穩(wěn)地固定在三腳架上,然后笨拙地開始對中整平。由于不熟練,就光圓水準(zhǔn)器的對中就耗費(fèi)了我們十幾分鐘。功夫不負(fù)有心人,我們終于成功架設(shè)好儀器。接著就開始檢查儀器上的螺旋及按鍵,發(fā)現(xiàn)水平微動螺旋有問題。我立刻把這件事報告給小組長,我們幾個就帶著有問題的儀器去找老師又換了一臺儀器。雖然換的全站儀與別的組的全站儀相比屬于老款比較舊,但各方面都沒有問題。
第二天,實習(xí)安排是進(jìn)行導(dǎo)線測量。我們組想著提高效率,就把組員平分成了兩隊,一隊帶著水準(zhǔn)儀進(jìn)行水準(zhǔn)測量,另一隊帶著全站儀繼續(xù)進(jìn)行導(dǎo)線測量,我被分到了第二隊。我們第一步是選點(diǎn),繞著實習(xí)場地走了一圈,本著通視的原則我們選了八個測站點(diǎn)。接著就開始在測站點(diǎn)上架反射棱鏡進(jìn)行距離和角度的測量。萬事開頭難,測第一個點(diǎn)時我們所花費(fèi)的時間接近一個半小時。由于技術(shù)不夠嫻熟花半個小時架儀器就不多說了。剛開始兩棱鏡的鏡高沒有統(tǒng)一,儀器高也沒有量,就開始猴急猴急的進(jìn)行測量。結(jié)果可想而知了,然后就重測。為了保證測量的精度,我們每次測量都要進(jìn)行兩測回,先盤左后盤右。測量進(jìn)行的`還蠻順利,但在第二測回盤左換盤右時,腳不小心動了下三腳架,靈敏的儀器頓時不工作了,液晶屏上顯示著傾斜超限。再看看光學(xué)對中器,十字記號與中心也有了偏差,前面測的數(shù)據(jù)全部作廢,只有重新開始了。當(dāng)時心里真的滿內(nèi)疚的,就因為我不小心碰了下腳架害得搭檔白白在反射棱鏡前站了那么久。以前在上測量學(xué)課時老師也說過千萬不能用腳碰三腳架,并且也說了以前實習(xí)的同學(xué)碰了腳架后重新測量的痛苦。但我不知怎么的就是沒放在心上,F(xiàn)在親身經(jīng)歷了,才真正理解了。唉,多么痛的領(lǐng)悟~~
第三天,我們五點(diǎn)就起床,五點(diǎn)半就已經(jīng)到達(dá)測量地點(diǎn),由于第二天大部分的時間都是用來熟悉儀器了,導(dǎo)線測量只進(jìn)行了總體的1/3。我們計劃是今天把導(dǎo)線測量全部完成。當(dāng)我們完成儀器的架設(shè),大張旗鼓的準(zhǔn)備測量時,突然發(fā)現(xiàn)全站儀電池沒電了。于是我們淡定的裝上了備用電池,結(jié)果全站儀依然無法工作,仔細(xì)一檢查,發(fā)現(xiàn)備用電池的背面用紅筆赫然寫著“壞”字。心里閃過一絲不祥的預(yù)感,由于我們的儀器是老款儀器與別的組的儀器也不配套,他們組的備用電池根本用不成。沒辦法,只有趕緊拿著電池回去充電了。直到早晨八點(diǎn)半我們才正式開始測量,大早晨一半的黃金時間都被我們的粗心大意浪費(fèi)了。早晨浪費(fèi)了近一半的時間我們都心不甘情不愿,平常我們十一點(diǎn)半就回了,但那一天,我們測到了十二點(diǎn)半,肚子餓的實在受不了了才肯收工。到了下午我們從五點(diǎn)開測一直測到了晚上八點(diǎn)終于把導(dǎo)線測量搞定了。
第四天,我們自己給自己放假一天。理由就是兩項工作同時進(jìn)行,比別的組提前了一天完成導(dǎo)線測量和水準(zhǔn)測量任務(wù)。
第五天,我們開始進(jìn)行大比例尺地形圖制圖,主要用的工具有全站儀、簡易對中桿、三腳架、反射棱鏡、測釬以及測繩。老師規(guī)定是一米一個點(diǎn),我們五十米的測繩剛好是每隔一米就有標(biāo)記,所以在平地上測起來很方便快捷,一天測了近四百個點(diǎn)。
第六天,繼續(xù)進(jìn)行昨天的工作,雖然天氣很炎熱但我們依然認(rèn)認(rèn)真真地工作,不敢有半點(diǎn)馬虎,山坡上雜草和帶刺的花眾多,不便于一米一點(diǎn)的測量,于是就改成了五米一個點(diǎn)的測量,那天我們很快就把山坡測完了,但把數(shù)據(jù)輸入到電腦制圖時,由于點(diǎn)過于稀疏無法完全表示出地形,只有第二天加密點(diǎn)了。
第七天,從早晨六點(diǎn)開始加密點(diǎn),一直整到九點(diǎn)老師規(guī)定交儀器的時間。中午十二點(diǎn),我們坐車前往陜西省涇陽縣的永樂鎮(zhèn)參觀中國大地原點(diǎn)。當(dāng)時很疑惑為什么把原點(diǎn)偏偏確立在這么荒涼的地方,聽了講解員的講解才真正明白了原因是因為這兒不僅是中國的幾何中點(diǎn),而且地形開闊,地質(zhì)堅固。大地原點(diǎn)的整個設(shè)施由中心標(biāo)志、儀器臺、主體建筑、投影臺等四大部分組成。同時,講解員還告訴我們“大地原點(diǎn)”還增設(shè)并施測了國家基本重力點(diǎn)和天文基本點(diǎn)。參觀大地原點(diǎn)雖然地處偏僻,但絕對是開展科普知識教育的好地方。
實習(xí)體會,在這一周左右的測量學(xué)實習(xí)中,我感覺我進(jìn)步最大的方面就是儀器的安置。從最開始的對中,整平需要近二十分鐘的時間,到現(xiàn)在三、五分鐘搞定,我感覺很有成就感。同時我還認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性,在一個團(tuán)隊里要以大局為重不能個人主義。最重要的一點(diǎn)是在工作前一定要制定詳細(xì)的計劃安排,并且要注重細(xì)節(jié)。像我們那次電池忘記充電,不小心碰了腳架都是不注重細(xì)節(jié)造成的?傊,本次實習(xí),收獲頗多,在實習(xí)中我深刻認(rèn)識了課本上的知識,我相信這一次實習(xí)一定會成為我們大家在大學(xué)生活中難以忘懷的美好記憶!
測量學(xué)實習(xí)心得11
測量學(xué)作是一門以量度、描述地球表面信息為主要任務(wù)的應(yīng)用科學(xué)。是一項細(xì)致的工作,常常容易發(fā)生錯誤,如讀錯,算錯,繪錯,一步出錯就會影響下一步的工作,甚至影響整個測量成果,造成返工浪費(fèi)現(xiàn)象。所以在測量觀測中一定要有極端負(fù)責(zé)的精神,做到測、算、繪工作處處有校核,對不符合規(guī)范的成果,要查明原因,返工重測,以保證達(dá)到所要求的精度。
在為期兩周的實習(xí)周開始時,大家對第一次實習(xí)都充滿著期待和興趣,第一天的測量大家干勁十足,充滿激情,第一天就完成了水準(zhǔn)儀的測量任。但是隨著時間的推移,天氣越來越寒冷,南昌的妖風(fēng)肆虐,測量進(jìn)度受阻,我們在保證測量精度和提高測量速度間抉擇,后來我們堅定了保證測量精度這一條原則,不斷返工重測,不斷提高要求,為保證精度,增加碎部點(diǎn),雖然南昌妖風(fēng)肆虐,我們卻自得其樂。為了完成測繪任務(wù),中午加班加點(diǎn),早上起的早,晚上走的晚,不到天黑,不罷休的`精神讓我很受鼓舞。雖然說最后我們第五測量組,只拿到了良,但是我相信我們是最好的,我們畫的不是最好看的,但是確是畫的最精確的,同時經(jīng)過這次評分,我們也懂得了,畫圖不僅要認(rèn)真,還要美觀,圖是用來看的。郭老師說的都很有道理,我們以后應(yīng)該加以改進(jìn)。
要說我在這兩周獲得的心得,那就是團(tuán)隊,沒有最強(qiáng)的團(tuán)隊,個人再強(qiáng)也沒有用。沒有人立標(biāo)尺,你觀測的再準(zhǔn)也沒有用,沒有人觀測,圖畫的再好也沒用用。
所以我學(xué)會了團(tuán)結(jié)他人,這對我以后的工作學(xué)習(xí)將大有脾益!
測量學(xué)實習(xí)心得12
讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾,在測控技術(shù)與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個星期的見習(xí),但由于當(dāng)時所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在很多同學(xué)心里面對于本專業(yè)一直很茫然。 今年暑假,學(xué)院本來是組織我們?nèi)ド虾嵙?xí),但由于突如其來的非典型疫癥,使得全盤計劃不得不重新來定。經(jīng)過學(xué)院的努力,最終選擇了順德作為我們的實習(xí)基地。 什么是測控技術(shù)與儀器?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的生產(chǎn)實習(xí)。本次生產(chǎn)實習(xí)由查曉春、黃愛華和黎勉三個老師帶領(lǐng),測控專業(yè)總共四個班,150幾人參加實習(xí)。6月30日出發(fā)去順德,安住在順德大良風(fēng)城中學(xué)。
三年來第一次來到一個陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學(xué)環(huán)境很好,由于這是一所中學(xué),又遇暑假,這里很靜,真是學(xué)習(xí)的好地方,本人正好想在實習(xí)之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò)工程師計劃,這樣可以讓時間滴水不漏了。 本次實習(xí)預(yù)定是三個星期,但由于出現(xiàn)些預(yù)想不到的事情,最終把行程縮短為兩個星期,而本次生產(chǎn)實習(xí)在教學(xué)計劃是四個星期,所以剩下的兩個星期必須在下學(xué)期補(bǔ)回! 兩個星期的'生產(chǎn)實習(xí),我們?nèi)ミ^了申菱空調(diào)設(shè)備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機(jī)公司、聯(lián)塑科技實業(yè)有限公司、廣東泓利機(jī)器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機(jī)床廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界。
也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺,在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我們初步的認(rèn)識這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)! 順德是個美麗的地方,這里的交通路線四通八達(dá),或許這就是順德為什么一直保持全國百強(qiáng)縣之首的原因吧!當(dāng)然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生路如順德四通八達(dá)的公路,但方向只有一個,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!
測量學(xué)實習(xí)心得13
天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。也許我沒有其他人那個優(yōu)秀,但是,我有信心經(jīng)過一番的努力,能學(xué)到東西,提升自己。在與公司結(jié)緣之后,我一直在為自己結(jié)價,也一直想為公司做些什么,我不敢驕傲,我不敢妄言,我只能說,在以后的日子里,在以后的工作中我會盡200%的努力,盡200%的熱情去工作,希望公司能知人善任,同時也期盼自己能夠很好的從最低級做起,一步一步扎扎實實地往前走,全心全意成為一個通過,在優(yōu)秀,出色的得實公司人而努力!
最后我得感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機(jī)遇,讓我為公司工作,同時也許我在實習(xí)過程中犯了很多錯誤,但是,我相信我能在錯誤中成長,相信我,您能發(fā)現(xiàn)我的潛力。
從這次中我總結(jié)出了幾點(diǎn)來避免較大的誤差,例如:
。1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進(jìn)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大。
。2)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。
(3)選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間,而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
。4)團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個組員的團(tuán)結(jié)工作,在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點(diǎn)很重要,因為這關(guān)系到誤差的大小,有的說測量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),水準(zhǔn)儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的心,對所用的儀器要精心呵護(hù),在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。
通過實際的測量,讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓快速而高效的完成。從這十天的測量中,更重要的是讓我明白了幾個重要的人生的道理:一、人與人之間的協(xié)作是相當(dāng)重要的,如果要是互相配合的話,就會如同一盤散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測量學(xué)中;二、令人難忘的三周的測量終于結(jié)束了,我學(xué)會了很多東西,懂得了很多道理。
我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測量就離不開。是對測量學(xué)知識的.最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三
我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
實習(xí)周剛開始時我們小組經(jīng)過討論分配好了各個組員主要負(fù)責(zé)的項目,我分配到的工作是記錄數(shù)據(jù)。記錄數(shù)據(jù),別看它微不足道,但只要記錯,以后的計算全部失敗,所以工作一開始我就特別警惕小心,每次記之前和讀數(shù)同學(xué)核對一下,避免出現(xiàn)錯誤。很慶幸的是,整整一周的數(shù)據(jù)記錄下來除了數(shù)據(jù)本身無法避免的誤差之外,作為記錄員的我并沒有犯錯。
雖然我們每個人都有自己需要負(fù)責(zé)的項目,但是一些緊急時刻我們都會相互幫助,共同完成任務(wù),不僅提高了測量的效率,同時也讓我們對測量過程中的各個項目都有一定的了解。
本次測量的工作任務(wù)主要有兩個:一、在分配到的區(qū)域中完成一條導(dǎo)線的測量(包括該導(dǎo)線的水準(zhǔn)測量,距離測量,水平角測量);二、按1:500的比例尺完成分配到得區(qū)域地形圖的測繪。
針對第一個任務(wù),我們根據(jù)我們所分配到的地理位置的實際情況,選擇了一條有一定長度、一定高差的閉合路線作為施測路線。接下來便是根據(jù)已知點(diǎn)確定未知點(diǎn),未知點(diǎn)的確定很重要,各點(diǎn)的好壞決定了測量的速度,一切準(zhǔn)備完畢后。我們選一已知水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程起始點(diǎn),.1人利用水準(zhǔn)儀器和經(jīng)緯儀觀測該水準(zhǔn)路線(同時也是導(dǎo)線)的高程以及水平角(實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量),1人記錄、2人立尺,2人利用皮尺進(jìn)行測量導(dǎo)線點(diǎn)間的距離。
通過實際的測量實習(xí),我們個人的實踐能力有了質(zhì)的提高,同時對課本上的知識理解的也更加透徹,讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀的使用等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手、動腦和繪圖的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。
測量學(xué)實習(xí)心得14
我是一門土木工程的學(xué)生,我非常有幸可以加入XX公司的大家庭,在這里,我和大家一起工作,從中學(xué)習(xí)到了很多寶貴的知識,也總結(jié)了很多經(jīng)驗。
第一天我們就體會到了實習(xí)不是那么的輕松。對我們的任務(wù)我們不知道怎么開始,不明天今天該干什么明天該干什么,實習(xí)沒有了好的計劃。組員六人分工也沒有明確,所以導(dǎo)致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點(diǎn)開工到下午7點(diǎn)才收工,我們花了很多時間來熟悉實習(xí)操作,那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結(jié)了這一天實習(xí)中出現(xiàn)的問題,確定了每個人以后實習(xí)的具體分工。同時我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。
這次的測量實習(xí)說真的還是比較辛苦的.,每天就是不停的找碎步點(diǎn),定點(diǎn),找點(diǎn),讀數(shù),計數(shù),畫圖,每天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔(dān)心我們操作是不是正確,如果出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯誤那數(shù)據(jù)就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時我們組總是會進(jìn)行激烈的討論,最后不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學(xué),或者向老師請教。我有時真覺得我們真的很幸運(yùn)和幸福,因為我們有一位很和善親切的老師。老師每天還在測量地點(diǎn)陪伴著我們,不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。
實習(xí)雖然只有短短的2周時間,可是通過這次實習(xí)我不僅對課本的知識有了更加深刻的認(rèn)知和理解,我更從這次實習(xí)中懂得了什么是團(tuán)隊合作的重要性,懂得了團(tuán)結(jié)的力量。有快樂一起分享,有困難一起擔(dān)當(dāng),我們有個很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組,我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實習(xí)的經(jīng)歷也必定會成為以后人生中一段美好的回憶。
測量學(xué)實習(xí)心得15
通過一個學(xué)期的測量學(xué)學(xué)習(xí),我們對工程測量有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識和理解。測量是一門精細(xì),開放的實踐性學(xué)科,特別強(qiáng)調(diào)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和經(jīng)驗的積累。為進(jìn)一步提高測量操作能力,我們于12月20日至12月24日在南華大學(xué)第五教學(xué)樓進(jìn)行了測量實習(xí)。
和以往的實驗不同,這次實習(xí)我們是七人一個組,綜合多種儀器對一個對象進(jìn)行系統(tǒng)多方位測量。包括鋼尺量距,水準(zhǔn)儀高程測量,經(jīng)緯儀水平角度測量以及碎部測量。這次測量實習(xí)讓我們體驗了戶外測量長期作業(yè)生活,充分感受到測量的巨大樂趣,并總結(jié)了許多經(jīng)驗。
第一天,我們先聽老師講解分析,可我們很快就耐不住興奮,迫不及待地配合老師勘點(diǎn)選線。根據(jù)地形要求,我們以基準(zhǔn)點(diǎn)A-14和A-13為基準(zhǔn)點(diǎn),勘踩了6個控制測量點(diǎn),依次編號為2-1、2-2、2-3、2-4、2-5整個控制網(wǎng)呈短靴狀。下午我們下午我們對邊長進(jìn)行了鋼尺測量,其中有兩段為斜距。根據(jù)數(shù)據(jù)分析,我們第一天測量非常成功,漂亮的開始讓大家信心更加堅定。
我們是一個團(tuán)隊,就應(yīng)當(dāng)特別強(qiáng)調(diào)合作。次日測量過程中大家分工合作,組成兩個小分隊,同時進(jìn)行角度距離和高程測量,大大提高了工作效率。而后的碎部測量更加深了我們小組之間的合作能力。碎部點(diǎn)測量的過程中,我們輪流的進(jìn)行舉竿,儀器的對中整平,讀數(shù),畫圖,確保每個人對每個過程都有清晰的認(rèn)識,并能熟練的掌握。
在對經(jīng)緯儀對中整平的過程中,我們總結(jié)出是以下幾點(diǎn)經(jīng)驗,能確保儀器迅速、準(zhǔn)確地進(jìn)行對中整平:
1.先將三角架在展開前調(diào)到合適高度,并確保三條腿長度相等;
2.將儀器固定在三角架上后,先將腳螺旋調(diào)到大概水平齊,然后在大概對中位置確保三角架處于水平狀態(tài);
3.最后進(jìn)行微調(diào),邊通過對中器目鏡觀察,邊進(jìn)行對中,然后調(diào)平,反復(fù)1-2次即可。
通過這次實習(xí),我們深刻體會了測量的辛苦和要求的精確,更加深刻認(rèn)識到合作的重要性。期間我們鞏固了水準(zhǔn)儀的安置,瞄準(zhǔn)與讀數(shù)的方法,牢固掌握了閉合水準(zhǔn)測量的觀測步驟與記錄計算;深刻體會了經(jīng)緯儀的基本構(gòu)造,并能熟練地對中整平和水平角的觀測;熟練掌握了導(dǎo)線點(diǎn)的布設(shè)及內(nèi)業(yè)計算;初步掌握了小范圍工程放樣的方法,體會到生產(chǎn)實踐過程中測量的重要性和要求的嚴(yán)謹(jǐn)。同組七個人通力合作,在炎炎烈日(星期1、2、3,)和下下雨的情況下(星期4、5)盡心盡力,分工明確,輪流使用儀器和豎立水準(zhǔn)尺,鍛煉了小組的合作能力,也加深了彼此之間的默契。嚴(yán)酷天氣抵不住我們的`毅力,復(fù)雜的測量比不過我們的耐心。這次測量中學(xué)到的知識和團(tuán)隊精神將對今后的學(xué)習(xí)和生活有很大幫助,非常高興能出色地完成了任務(wù)。
這是一次收獲豐裕的實習(xí),期間的許多細(xì)節(jié)都成為我們難得的記憶,非常感謝學(xué)校營造的機(jī)會,更是非常感謝老師給予的不吝指導(dǎo)!
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