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建筑工地實習周記

時間:2021-09-05 17:30:56 實習周記 我要投稿

關于建筑工地實習周記集錦十篇

  忙碌而又充實的一周又過去了,我們一定有印象深刻的事情,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編收集整理的建筑工地實習周記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于建筑工地實習周記集錦十篇

建筑工地實習周記 篇1

  時光如梭,充實的一周的實習生活又結束了,我已經(jīng)慢慢適應了新的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,在這一周里我還是有不少的收獲,實習結束后有必要好好總結一下。第一周實習具體也沒開始做什么,第二周呢,進工地。跟著施工員實習周記第給剪力墻、門洞放線。剛聽到“平水”二字我一頭霧水,到了現(xiàn)場才知道是進行水平線的定位,F(xiàn)場施工的時候,施工員實習周記第問我要不要試一試。如此好的機會,豈有不試之理,我毫不猶豫的答應了。于是我又有了一個實際操練的機會。對于水準儀的操作在學校的時候已經(jīng)操作過,但實際操作的機會較少。熟練程度就可想而知。事實上在操作過程中還是犯了不少錯誤。

  錯誤一、在觀測基準線的時候不是把尺的下端貼住基準線,而是想的到一個整數(shù)而去調(diào)整標尺。這是明顯的概念不清晰。好在施工員實習周記第及時的給我提出來。

  錯誤二、在十字叉絲模糊的時候,未能及時的使用目鏡去調(diào)整其清晰度。

  “平水“其實就是將標準的水平標高引向?qū)⒁┕さ膲w。即畫出墻體的某個對施工定位極其有意義的水平線。一般情況下采離樓板一米高,當然這要從首層的水準點引上來的。

  “平水”其實是水準儀在實際操作過程中的一個典型的應用。平水的過程首先是選擇測站。測站的選取要保證標準水準點與測站和測站與所要“平水”的墻體間的視線暢通無阻,而且盡可一次測量到盡可能多的墻體。隨后,支架水準儀,調(diào)平、調(diào)焦、讀出標尺的讀數(shù)。接著,根據(jù)讀數(shù)和水準儀把水準點引到其他墻體上并用紅色鉛筆作出標記(一般每墻一面畫兩個點,分別在墻的兩側)。最后利用兩點一線彈好墨線。

  實習體會

  生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。

  施工員實習周記第3周

  實習內(nèi)容

  本周學習到了一些具體的施工知識,像這些知識往往是我在學校時有過一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎的知識。

  混凝土的裂縫原因及處理是一個很復雜的問題,通過查閱一些資料及網(wǎng)上搜索,我對這個有了些了解,在這里我講講我所知道的一些知識。

  1裂縫的原因:混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎

  不均勻沉降等;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。

  2溫度的控制和防止裂縫的措施:為了防止裂縫,減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手。控制溫度的措施如下:采用改善骨料級配,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土時減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設水管,通入冷水降溫;規(guī)定合理的拆模時間,氣溫驟降時進行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強養(yǎng)護,防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要,應特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現(xiàn)后要恢復其結構的整體性是十分困難的,因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時應適當考慮拆模時間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一,例如可以使用減水防裂劑。

  3混凝土的早期養(yǎng)護:實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。

  實習體會

  盡管獲取的知識是甚微的,但通過實習所獲得的實踐經(jīng)驗對我是終身受益的,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。我會不斷的理解和體會實踐中所學的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的運用到實際工作中去,為實現(xiàn)自我價值而努力。

建筑工地實習周記 篇2

  這周,我們結束了支護樁也就是三軸攪拌樁的項目。迎來了擴孔錨桿班主。錨桿在基坑支護中起著相當重要的作用,透過錨桿桿體的縱向拉力作用,克服巖土體抗拉潛力遠遠低于抗壓潛力的缺點。表面上看是限制了巖土體脫離原體。宏觀上看是增加了巖土體的粘聚性。從力學觀點上是主要是提高了圍巖體的粘聚力c和內(nèi)摩擦角φ。其實質(zhì)上錨桿位于巖土體內(nèi)與巖土體構成一個新的復合體。這個復合體中的錨桿是解決圍巖體的抗拉潛力低的缺點。從而使得巖土體自身的承載潛力大大加強,起到支護作用。

  早在班主還沒來時,我便熟悉了圖紙,對錨桿的工序和現(xiàn)場錨桿數(shù)量,深度有了必須的了解和熟悉。第二天,師傅突然對我說,監(jiān)理要求有個專職人員監(jiān)督、查看和記錄錨桿的進程,而經(jīng)理則是安排我去。于是,這天監(jiān)理要對我進行口頭考試,看我是否熟悉錨桿,而資料則是我早已熟悉的工序,和現(xiàn)場。然而,我還是又看了幾次圖紙,再熟記幾次。來到監(jiān)理辦公室,看到總監(jiān)以及幾位專監(jiān),我很是緊張。然而,口頭考試還是開始了。一個專監(jiān)先問了我材料。ф25的鋼繳繩,現(xiàn)場狀況呢,除7、8、9、10剖面為兩道,11剖面為3道外,其余為一道,總根數(shù)為779根。那工序呢,采用反復噴漿,前面25米為自由鍛不噴漿,中間為擴大頭采用2次噴漿,后面為錨頭,采用四次噴漿。一連串的問話,我都回答如流,最后,在總監(jiān)滿意的點頭下,我結束了這次監(jiān)理的口頭考試。師傅對我的表現(xiàn)也是相當滿意。

  就這樣,錨桿的事物由我全權負責。其中,包括每一天的施工記錄,一天的工程量,剖面位臵,實際打入工程量,和一些有關錨桿的零零碎碎的事情,總之,和錨桿有關的事,監(jiān)理,上面領導都是找我。其實,雖然事情多,然而,這些干起來其實并不累。更何況還有我?guī)煾翟谀,有不懂的,不明白要如何處理的事情,都能夠找他呢?/p>

  錨桿進行到第三天,師傅又找到我,和我說,后面的錨桿割鋼絞繩時,沒根少割4米,叫我交代一下他們帶班。他還告訴我,記住,千萬別讓監(jiān)理明白。隱隱約約的,我似乎明白了什么,我應完師傅之后,便對他們帶班交代了。他也很配合的照做了,似乎,像這樣的事,對他們來說,很稀松平常一般。而我呢,此時只是在想,原先,工地上的偷工減料,無處不在,而我一個小小的實習生,也已經(jīng)在幫著老板偷了。

建筑工地實習周記 篇3

  這一周,我向項目經(jīng)理請假回了學校。第一次返校,是為了考測量證,本該在期末就安排的考試卻因很多原因只能安排到此刻了。測量科目,是在校學習期間最為重要的科目之一,所以,受到了大家的格外重視,我也不例外,早早的回到學校進行考試準備?嫉闹挥兴疁蕛x和經(jīng)緯儀,對于水準儀,我早已是輕車熟路,主要是在考試前多準備準備經(jīng)緯儀。

  果然,在我準備得相當充分時,我信心滿滿的進行了考試,首先是水準儀,看前視和后視,我很快速的完成了。然而到了考經(jīng)緯儀時,由于太過于緊張,老是對不到下面的點。結果,考了個一般的成績。然而總體來說,考過還是問題不大的。

  考完試后,我和幾個室友就聚在宿舍,相互討論這三四周來大家的狀況,不出意外,贊麟還是去了他去年工作的地方,當起了打樁班主的帶班,阿肥則是和他之前所說的一樣,去了甲方公司,阿瓜不負眾望的依舊在家閑呆著,最出人意料的阿旺,是因為他向來最親勞的,怎樣也在家呆著,原先,他和阿瓜都是不明白要去哪學起,找了幾個都不是很適合自己。于是我動起了一個想法,將這兩個在家閑呆的家伙拉到我的工地一齊實習,一來解決了他們實習的地方,二來我這地方確實不錯,師傅熱心,環(huán)境不錯,最重要的是,工程才開始,很適合我們實習。

  我迫不及待的給我們項目經(jīng)理打了電話,問問是否還需要實習生,想不到他竟然很是歡迎,就這樣,我把在學校的另外一些瑣事解決完了,我便是立馬啟程帶著兩位室友既是我的新同事趕往工地。

  在我一路上的夸張的介紹和吹噓中到達了工地。而這次,我不在是一個人,而是三個,再帶他們見過項目經(jīng)理后,便帶他們到我們的宿舍休息了,準備明天的正式上班。

  室友的到來,不僅僅受到師傅和同事的歡迎,也使我十分的開心。每每想到一齊生活了兩年多的室友,竟然還能在一齊實習,莫名的就有種讓人興奮的感覺,而這也使我更有奮斗的動力:就讓我們一齊努力,在這塊還帶有點陌生的工地,學到該學的東西,創(chuàng)出我們的第一片天地吧。

建筑工地實習周記 篇4

  實習資料

  時光如梭,充實的一周的實習生活又結束了,我已經(jīng)慢慢適應了新的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,在這一周里我還是有不少的收獲,實習結束后有必要好好總結一下。第一周實習具體也沒開始做什么,第二周呢,進工地。跟著施工員實習周記第給剪力墻、門洞放線。剛聽到“平水”二字我一頭霧水,到了現(xiàn)場才明白是進行水平線的定位。現(xiàn)場施工的時候,施工員實習周記第問我要不要試一試。如此好的機會,豈有不試之理,我毫不猶豫的答應了。于是我又有了一個實際操練的機會。對于水準儀的操作在學校的時候已經(jīng)操作過,但實際操作的機會較少。熟練程度就可想而知。事實上在操作過程中還是犯了不少錯誤。

  錯誤一、在觀測基準線的時候不是把尺的下端貼住基準線,而是想的到一個整數(shù)而去調(diào)整標尺。這是明顯的概念不清晰。好在施工員實習周記第及時的給我提出來。

  錯誤二、在十字叉絲模糊的時候,未能及時的使用目鏡去調(diào)整其清晰度。

  “平水“其實就是將標準的水平標高引向?qū)⒁┕さ膲w。即畫出墻體的某個對施工定位極其有好處的水平線。一般狀況下采離樓板一米高,當然這要從首層的水準點引上來的。

  “平水”其實是水準儀在實際操作過程中的一個典型的應用。平水的過程首先是選取測站。測站的選取要保證標準水準點與測站和測站與所要“平水”的墻體間的視線暢通無阻,而且盡可一次測量到盡可能多的墻體。隨后,支架水準儀,調(diào)平、調(diào)焦、讀出標尺的讀數(shù)。之后,根據(jù)讀數(shù)和水準儀把水準點引到其他墻體上并用紅色鉛筆作出標記(一般每墻一面畫兩個點,分別在墻的兩側)。最后利用兩點一線彈好墨線。

  實習體會

  生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。

建筑工地實習周記 篇5

  又是酷熱的一周,又是砰砰砰的沖擊聲,我們工地在這周迎來了第二個班主,三軸攪拌樁班主,早在這個龐然大物還沒來時我就研究過它了,三軸攪拌樁又稱swm工樁法是以多軸型鉆掘攪拌機在現(xiàn)場向必須深度進行鉆掘,同時在鉆頭處噴出水泥系強化劑而與地基土反復混合攪拌,在各施工單元之間則采取重疊搭接施工,然后在水泥土混合體未結硬前插入h型鋼或鋼板作為其應力補強材,至水泥結硬,便構成一道具有必須強度和剛度的、連續(xù)完整的、無接縫的地下墻體。這種樁基的施工工序不是很復雜主要有幾點1、導溝開挖:確定是否有障礙物及做泥水溝。

  2、放導軌。

  3、設定施工標志。

  4、smw鉆拌:鉆掘及攪拌,重復攪拌,提升時攪拌。

  5、放應力補強材(h型鋼)

  6、固定應力補強材。

  7、施工完成smw。

  裝機開打的第一天,我便被師傅叫上測標高,拿著水準儀,扛著架子,帶上卡尺風風火火的走向那個高達36米的龐然大物。師傅突然開口,你會用水準儀吧我說會,在學校學過。那好,這天你先拿尺子,我測一次給你看,以后每一天你都和小黃早中晚測一次。我直接理解了任務。

  我們來到了樁機附近,師傅叫我擺上儀器,我快速的打開架子,裝上儀器,調(diào)著機座螺絲,然而由于場地不像是在學校的水泥地,我調(diào)了好久都沒水平。小吳來到我的身旁,和我說,有些東西,不能照搬學校的,來瞧我的。

  只見他輕車熟路的張開架子,水平則是利用改動架子三個腳的長短來控制,最后微調(diào)。整個過程不到2分鐘便完成了。標高的計算,對我來說卻是很是熟練,而且又有師父在身旁,每次孔打到12米也就是圖紙設計深度后就要插h型鋼,而我們就是對型鋼的標高進行控制。對好后視,算好前視,我穿上雨鞋拿著卡尺測到了型鋼目前的標高43m,而離我們需要的45m標高差了20cm,交代了他們提起來20cm。

  就這樣一根一根的測過去,我們很快測完對插到孔內(nèi)的型鋼標高。收完東西回到辦公室,看著略有所思的我,師父說道,工地的東西就是把你在學校所學到的擴展延伸加以應用,然而并非照搬,而是靈活的運用,沒事,以后要學的東西還多呢。

  在三軸攪拌樁機噗噗噗和沖孔樁機砰砰砰的聲音中,我讀過我的第二周,收獲很多,可正在讓我懂得的,卻是師傅的那句話,要學的東西還多著呢。

建筑工地實習周記 篇6

  時光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,時間總是那么的匆匆,以致我們忘記了時間。又是一周結束了,當然也過得十分充實。我也已經(jīng)慢慢適應了新的環(huán)境,漸漸的融入了工作中。上一周是比較簡單的,但這一周就讓我體會到了工地實習的苦同時也讓我有不少的收獲。

  工地上有許多要控制的要點,也就是控制點,本周接觸和了解到一些,F(xiàn)場平面控制、垂直度控制、高程控制和沉降觀測控制的方法主要是:

  (1)平面控制,根據(jù)甲方帶給的坐標點和施工現(xiàn)場的實際條件,采用角度交匯法和距離交匯法建立平面坐標控制網(wǎng)。

  (2)垂直度控制,基礎工程完成后,將建筑物輪廓和細部軸線精確的彈測到首層平面上。在各層施工時,利用激光經(jīng)緯儀透過預留孔將軸線控制點垂直傳遞投測到每層。

  (3)高程控制,±000點的絕對標高由建設單位帶給,并將該水準點確定為固定高程點。在施工現(xiàn)場四周不宜破壞的地方設立半永久性水準點,構成閉合的水準測量控制網(wǎng)。

  (4)沉降觀測控制,根據(jù)《建筑物變形測量規(guī)程》及圖紙設計的要求與規(guī)定,按照設計圖標注位置設置沉降觀測點,并按設計和規(guī)范要求確定沉降觀測的周期和時間。觀測記錄每次觀測應記載施工進度、建筑物傾斜裂縫等各種影響沉降變化和異常的狀況;每周期觀測后,應及時對觀測資料進行整理,計算觀測點的沉降量、沉降差以及本周期平均沉降量和沉降速度。

  這一周的主要工作就是測量放線,根據(jù)甲方給的基準點一步步的引出所需要的點。透過放線找點,讓我熟練掌握的水準儀,經(jīng)緯儀,和全站儀的使用。建筑定位放線、標高傳遞、垂直度控制采用蘇州一光J2緯儀和南方NTS-352L電腦型全站速測儀,變形觀測、找平采用DSZ2自動安平水準儀。

  光學經(jīng)緯儀就測水平角和垂直角兩個基本用途,架設好儀器后,對準后視,將水平度盤配置為零,再精確對準后視,然后讀水平度盤,記錄;轉(zhuǎn)動儀器,瞄準下一個目標,讀數(shù),記錄;然后倒鏡繼續(xù)瞄準剛才的目標,讀數(shù),記錄。記錄后轉(zhuǎn)動儀器至剛才的零方向,讀數(shù),記錄。注意,正鏡和倒鏡的讀數(shù)就應相差180度,在秒值上有差異,如果相差很大則要重測,讀數(shù)后計算2C值和平均值。垂直角讀數(shù)和水平角大致相同,垂直角是不用配盤的,而且每次就應瞄準同一個地方讀數(shù)。挖土方用到經(jīng)緯儀不多,主要用于下一階段的軸線的定位。

  從水準儀到經(jīng)緯儀,再到全站儀,到這天為止,我對這些常用的儀器已不再陌生,從而也是漸漸對它們變得熟悉,心中有說不出的喜悅和歡喜。工地的環(huán)境確實沒有辦公室的條件好的多,但是其中也蘊含著許許多多的樂趣,那也是一種難以言表的快樂。那份重重的收獲,心中萬分甘甜。

建筑工地實習周記 篇7

  大學立刻就要畢業(yè),擺在自己眼前的就是畢業(yè)實習,離校前的最后一段日子,我也和大家一樣忙碌著找實習單位,最后決定和班里的其他三位同學一塊到河南一建項目部實習,本工程的名稱為盛潤錦繡城西院主體施工項目,是原國棉四廠搬遷后的新建建筑,位于鄭州市中原區(qū)神馳路與工人路交叉口。

  本項目包括五棟高層建筑和地下車庫。地下車庫與高層建筑相連。地下車庫為地下三層,主樓為地下四層。建筑結構形式主樓為剪力墻結構、筏板基礎,地下車庫為框架結構、基礎為獨立基礎和防水底板相結合的形式。

  五棟高層建筑結構形式為剪力墻結構,伐板基礎;建筑結構安全等級為二級,抗震設防類別為丙類,抗震設防烈度7度,地下一層及以上部分抗震等級為二級,地下一層以下結構抗震等級為三級,地基基礎設計等級為甲級;地下車庫工程結構形式為框架結構,基礎形式為獨立基礎,建筑結構安全等級為二級,抗震設防類別為丙類,抗震設防烈度7度,地下一層框架抗震等級為三級,地下二層、三層框架為四級,本工程地基基礎設計等級為丙級,基礎形式采用CFG樁,筏板基礎。安全在工地上顯得尤為重要,到工地第一天了負責安全的高經(jīng)理現(xiàn)對我們進行了安全教育。

建筑工地實習周記 篇8

  第一周

  在這次實習、生活和工作過程中,出現(xiàn)過很多的難題,但都在老師和同學的幫助下順利解決了,在不斷的學習過程中我體會到:寫實習是一個不斷學習的過程,從最初剛到工地時對一些專業(yè)知識的不足和認識的不夠深刻到最后能夠?qū)ζ溆猩羁痰睦斫猓殷w會到實踐對于學習的重要性,以前只是明白理論,沒有經(jīng)過實踐考察,對知識的理解不夠明確,通過這次的頂崗實習,真正做到理論與實踐相結合。通過頂崗實習,我深刻體會到要做好一個完整的事情,需要有系統(tǒng)的思維方式和方法,對待要解決的問題,要耐心、要善于運用已有的資源來充實自己。同時我也深刻的認識到,在對待一個新事物時,一定要從整體考慮,完成一步之后再作下一步,這樣才能更加有效。在實習也即將“結算”之際,我感謝在實習過程中幫助過我的老師和同學,感謝父母對我的支持。大學是個好的學習環(huán)境,也是個熏陶我們?nèi)宋木竦氖澜纭H绻梢缘脑,我希望每個人都有這樣的經(jīng)歷。授人以魚不如授人以漁,置身其間,耳濡目染,潛移默化,使我們不僅學習到了身存本領,還學習到了先進的思維方式,讓我們一生受用,并影響我們建筑學生頂崗實習周圍的人。

  第二周

  時光如梭,一建筑學生頂崗實習周的時間很快就過去了,這建筑學生頂崗實習周我把項目部經(jīng)理交給我的任務熟悉了一下:“專業(yè)線工”,呵呵,本來覺得放線是個沒技術含量的活,但一建筑學生頂崗實習周的工作讓我改變了想法:1放線首先要熟悉圖紙;2放線可以熟悉工程的具體流程;3放線可以學習工程進行過程中技術規(guī)范4放線的工作最簡單也最容易入門,完成后空閑時間多,可以多學學其他東西。“千里之行始于足下”嘛,知識是個積累的過程,技術員的學習也一樣,所以不應該小看放線的工作,應該多從中學習,多看,多問,多想。而且只有把小工作做好,領導才會給咱大工作,嘿嘿。第二建筑學生頂崗實習周的生活學習就在忙碌而充實中度過了。

  第三周

  這建筑學生頂崗實習周去了項目部的一個新工地進行實地考察。學習到了:

  在編制施工組織設計(方案)前,一定要到現(xiàn)場進行實地考察,千萬不能想當然地閉門造車。只有詳細了解了現(xiàn)場的具體情況后,編制的施工組織設計(方案)才有針對性,也才有較好的實用價值。進行現(xiàn)場實地考察要了解以下一些主要內(nèi)容:

  1、現(xiàn)場供電情況(線路、容量等);

  2、現(xiàn)場供水、排水情況(線路、容量等);

  3、現(xiàn)場道路暢通情況;

  4、現(xiàn)場可供利用的建筑物情況;

  5、現(xiàn)場已有地下管線情況;

  6、現(xiàn)場建筑學生頂崗實習周圍城市測量控制點情況等。

  如果是外地工地,還應了解當?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風力、風向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協(xié)作單位以及當?shù)亟ㄔO行政主管部門的有關建筑市場的管理文件等。

  第四周

  這建筑學生頂崗實習周,我們工地的隔壁工地有個工人從12樓掉到了5樓的安全網(wǎng)上,項目部的領導和監(jiān)理單位都對此進行了安全工作強調(diào),我也學習到了不少施工現(xiàn)場作業(yè)安全知識:

 。1)懸掛標牌與安全標志。施工現(xiàn)場的人口處應當設置“一圖五牌”,即:工程總平面布置圖和工程概況牌、管理人員及監(jiān)督電話牌、安全生產(chǎn)規(guī)定牌、消防保衛(wèi)牌、文明施工管理制度牌,以接受群眾監(jiān)督。在場區(qū)有高處墜落、觸電、物體打擊等危險部分應懸掛安全標志牌。

 。2)施工現(xiàn)場四建筑學生頂崗實習周用硬質(zhì)材料進行圍檔封閉,在市區(qū)內(nèi)其高度不得低于1、8m。場內(nèi)的地坪應當做硬化處理,道路應當堅實暢通。施工現(xiàn)場應當保持排水系統(tǒng)暢通,不得隨意排放。各種設施和材料的存放應當符合安全規(guī)定和施工總平面圖的要求。

  (3)施工現(xiàn)場的孔、洞、口、溝、坎、井以及建筑物臨邊,應當設置圍檔、蓋板和警示標志,夜間應當設置警示燈。

 。4)施工現(xiàn)場的各類腳手架(包括操作平臺及模板支撐)應當按照標準進行設計,采取符合規(guī)定的工具和器具,按專項安全施工組織設計搭設,并用綠色密目式安全網(wǎng)全封閉。

 。5)施工現(xiàn)場的用電線路、用電設施的安裝和使用應當符合臨時用電規(guī)范和安全操作規(guī)程,并按照施工組織設計進行架設,嚴禁任意拉線接電。

  (6)施工單位應當采取措施控制污染,做好施工現(xiàn)場的環(huán)境保護工作。

 。7)施工現(xiàn)場應當設置必要的生活設施,并符合國家衛(wèi)生有關規(guī)定要求。應當做到生活區(qū)與施工區(qū)、加工區(qū)的分離。

 。8)進入施工現(xiàn)場必須配戴安全帽;攀登與獨立懸空作業(yè)配掛安全帶。

  第五周

  建筑學生頂崗實習周三晚上進行三層樓板的澆筑,師傅給我講了一下混凝土的裂縫原因,然后我又從網(wǎng)上查了一些資料,總結如下:裂縫的原因:混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。

  第六周

  這建筑學生頂崗實習周我總結了混凝土裂縫處理的知識:溫度的控制和防止裂縫的措施:為了防止裂縫,減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手?刂茰囟鹊拇胧┤缦拢翰捎酶纳乒橇霞壟洌酶捎残曰炷粒瑩交旌狭,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土時減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設水管,通入冷水降溫;規(guī)定合理的拆模時間,氣溫驟降時進行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強養(yǎng)護,防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要,應特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現(xiàn)后要恢復其結構的整體性是十分困難的,因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中,為了提高模板的建筑學生頂崗實習周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時應適當考慮拆模時間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一,例如可以使用減水防裂劑。

  第七周

  這建筑學生頂崗實習周天氣太熱,經(jīng)常給澆筑好的板上澆水,因此我總結了混凝土的早期養(yǎng)護對混凝土的裂縫的影響:

  1、實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。

  2、混凝土的養(yǎng)護:混凝土澆搗后,之所以能逐漸凝結硬化,主要是因為水泥水化作用的結果,而水化作用則需要適當?shù)臏囟群蜐穸葪l件,因此為了保證混凝土有適宜的硬化條件,使其強度不斷增長,必須對混凝土進行養(yǎng)護。

  混凝土澆注后,如氣候炎熱、空氣干燥,不及時進行養(yǎng)護,混凝土中水分會蒸發(fā)過快,形成脫水現(xiàn)象,會使已形成凝膠體的水泥顆粒不能充分水化,不能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的結晶,缺乏足夠的粘結力,從而會在混凝土表面出現(xiàn)片狀或粉狀脫落。此外,在混凝土尚未具備足夠的強度時,水分過早的蒸發(fā)還會產(chǎn)生較大的收縮變形,出現(xiàn)干縮裂紋,影響混凝土的耐久性和整體性。所以混凝土澆筑后初期階段的養(yǎng)護非常重要,混凝土終凝后應立即進行養(yǎng)護,干硬性混凝土應于澆筑完畢后立即進行養(yǎng)護。

  第八周

  項目部新工地也進行到了回填土階段,我上網(wǎng)查了下回填土的材料選擇:

  1、回填土:且優(yōu)先利用基槽中挖出的優(yōu)質(zhì)土。回填土內(nèi)不得含有有機雜質(zhì),粒徑不應大于50mm,含水量應符合壓實要求。

  2、石屑:不應含有有機雜質(zhì)。

  3、填土材料如無設計要求,應符合下列規(guī)定:碎石、砂土(使用細、粉砂時應取得設計單位同意,并辦好簽證手續(xù))爆破石碴;可作表層以下的填料。含水量符合壓實要求的粘性土,可作各層的填料。

  4、碎塊草皮和有機含量大于8%的粘性土,僅用于無壓實要求的填方。淤泥和淤泥質(zhì)土一般不能用作填料,但在軟土或沼澤地區(qū),經(jīng)處理其含水率符合壓實要求的,可用于填方中的次要部位。

  5、含有機質(zhì)的生活垃圾土、流動狀態(tài)的泥炭土和有機質(zhì)含量大于8%的粘性土等,不得用作填方材料

  第九周

  回填土的施工注意的一些問題:

  1、回填土應按規(guī)定每層取樣測量夯實后的干容重,在符合設計能回填上層。

  2、嚴格控制每層回填厚度,禁止汽車直接卸土入槽。

  3、嚴格選用回填土料質(zhì)量,控制含水量、夯實遍數(shù)等是防止回填重要環(huán)節(jié)。

  4、管溝下部、機械夯填的邊角位置及墻與地坪實,并應使用細粒土料回填。

  5、雨天不應進行填方的施工。如必須施工時,應分段盡快完成,且宜采用碎石類土和砂土、石屑等填料。現(xiàn)場應有防雨和排水措施,防止地面水流入坑內(nèi)。

  6、路基、室內(nèi)地臺等填土后應有一段自然沉實定后才進行下一工序的施工。

  第十周

  這建筑學生頂崗實習周學習到了后澆帶的有關簡單知識:在通常情況下,當砌筑墻體長度超過40~60m時,按規(guī)范要求應設置貫通的后澆施工縫。當?shù)孛嬗薪ㄖ䲡r,后澆帶的設置應該根據(jù)地面建筑的要求確定,預留寬度為800~1000mm。后澆帶宜在其兩側混凝土齡期達到42天后,用補償收縮混凝土澆筑,其配合比應該由試驗確定,強度需高于兩側混凝土一個等級。因為,后澆帶留置的時間比較長,積存的建筑垃圾、雜物比較多,所以,必須要專門安排人員負責清理干凈。施工前,將接縫處的砼鑿毛,用壓力水沖洗干凈,保持濕潤,并刷水泥漿;炷翝仓戤吅螅右愿采w并澆水濕潤,養(yǎng)護時間不少于28天。

  第十一周

  這建筑學生頂崗實習周學習到了變形縫的有關簡單知識:設置變形縫是為了防止混凝土因收縮或不均勻沉降引起的裂縫,沉降引起的裂縫也稱為沉降縫。人防地下室的出入口與主體結構連接處一般設置沉降縫,是人防工程變形縫的主要形式。主體與室外出入口因基坑開挖深度和地基承載力的不同而遭成沉降不均勻,導致橡膠止水帶撕裂或沉降縫隙過大而難以修補。因此,應嚴格按照施工規(guī)范進行施工,對埋設好的止水帶由專人全數(shù)檢查,保證沉降縫的施工質(zhì)量。施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫;炷两Y構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個面;伸縮縫:為克服過大的溫度應力而設置的縫,基礎可不斷開;抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結構抗震而設置的縫,基礎可不斷開。沉降縫:指同一建筑物高低相差懸殊,上部荷載分布不均勻,或建在不同地基土壤上時,為避免不均勻沉降使墻體或其它結構部位開裂而設置的建筑構造縫。沉降縫把建筑物劃分成幾個段落,自成系統(tǒng),從基礎、墻體、樓板到房頂各不連接。縫寬一般為30~70毫米。將建筑物或構筑物從基礎至頂部完全分隔成段的豎直縫。借以避免各段不均勻下沉而產(chǎn)生裂縫。通常設置在建筑高低、荷載或地基承載力差別很大的各部分之間,以及在新舊建筑的聯(lián)接處。

  第十二周

  充實忙碌中時間過的很快。建筑學生頂崗實習周二,項目部經(jīng)理叫我和他一起去開標,難得見識一下,我屁顛屁顛的跟去了。交投標文件,資格審查,評標,宣讀結果。開標程序一項一項的進行,我感覺很新鮮,也有許多迷惑,晚上我“百度”了一下:建筑工程招投標主要經(jīng)歷這么幾個階段:招標、投標、開標、評標、中標。招標:需要編制招標文件,編制文件里應該有對投標人的資質(zhì)、要求、以及投標文件的要求、開標時間、地點、投標保證金等等等等。招標又分公開招標和邀請招標。前者通過國家指定的報刊、信息網(wǎng)絡或者其他媒介公開發(fā)布。后者一般用于項目技術復雜或者有特殊要求,只有少量幾家潛在投標人可進行選擇。以及設計國家安全、國家秘密或者搶險救災,不適宜公開招標的。

  第十三周

  投標:投標文件應當對招標文件的實質(zhì)性要求做出響應。招標文件的內(nèi)容應當包括擬派出的項目負責人與主要技術人員的簡歷、業(yè)績和擬用于完成招標項目的機械設備等。

  (1)招標人可以在招標文件中要求投標人提交投標保證金。投標保證金一般不超過投標總價的2%,但最高不得超過80萬元人民幣。投標保證金應當超出投標有效期30天。

 。2)投標人應當在招標文件要求提交投標文件的截止時間前,將投標文件送達投標地點,在截止時間送達的投標文件,招標人應當拒收。

  (3)投標人在招標文件要求投標文件的截止時間前,可以補充、修改或者撤回已提交的投標文件,并書面通知招標人。在提交投標文件截止時間后到招標文件規(guī)定的投標有效期終止之前,投標人不得補充、修改、替代或者撤回投標文件。投標人撤回投標文件的,其投標保證金將被沒收。

  (4)投標人可以組成聯(lián)合體共同投標,兩個以上法人或者其他組織組成一個聯(lián)合體,以一個投標人的身份共同投標。同一專業(yè)單位組成的聯(lián)合體,按照資質(zhì)較低的單位確定資質(zhì)等級。

  第十四周

  開標:開標應當在招標文件中確定的提交投標文件截止時間的同一時間公開進行,地點應為招標文件預先確定的地點。由招標人主持,邀請所有投標人參加。開標時,由投標人或者其推薦的代表檢查投標文件的密封情況,也可以由招標人委托公證機構檢查并公證。評標:評標委員會由招標人的代表和有關技術、經(jīng)濟等方面的專家組成,成員為5人以上的單數(shù),其中技術、經(jīng)濟方面的專家不得少于成員總數(shù)的2/3。評標委員會成員的名單在中標結果確定前應當保密。評標委員會成員對所有的投標文件進行評審和比較。選取最符合而且最合理的投標文件推薦給招標人。中標:評標委員會提出評標報告后,招標人一般在15日內(nèi)確定中標人,但最遲應當在投標有效期結束日30個工作日前確定。招標人和中標人應當自中標通知書發(fā)出之日起30日內(nèi),按照投標文件和中標人的投標文件訂立書面合同。招標人和中標人不得再行訂立背離合同實質(zhì)性內(nèi)容的其他協(xié)議。

  第十五周

  取樣:資料員告訴我鋼筋進場時,要對原材料進行取樣。按鋼筋品種規(guī)格、數(shù)量不同進行取樣。60T以上取兩組,60T以下取一組。四根為一組。在鋼筋綁扎之前,對鋼筋焊接也要進行取樣。梁板采用單面搭接焊時,3根一組取樣。當柱采用電渣壓力焊,也是3根一組取樣。當梁板采用閃光對焊時,6根一組取樣。鋼筋焊接取樣時,200個接頭以上要取一組。混凝土施工時,主控項目,是結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取,取樣與試件設置應符合下列規(guī)定:每拌制100盤且不超過100立方米的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次。每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次。當連續(xù)澆筑超過100立方米時,同一配合比的混凝土每200立方米取樣不得少于一次。每一樓層,同一配合比得混凝土,取樣不得少于一次。每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應根據(jù)實際需要確定。檢驗方法:檢查施工記錄及試件強度試驗報告。

  第十六周

  拆模的順序一般是先拆除側模板,后拆除底模板。側模板的拆除,應在混凝土強度達到能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損壞。一般夏季為1天,冬季為2~3天。多層樓板模板支架的拆除,應按下列要求進行:上層樓板正在澆筑混凝土時,下一層樓板的模板支架不得拆除,再下一層樓板模板的支架僅可拆除一部分;跨度在4m及4m以上的梁下均應保留支架,其間距不得大于3m。在拆模后進行的一項工作,就是打樓面的柱標高,用來砌墻、安裝門窗、鋪地磚等用處。打標高看似簡單,其實要打得準還是有一定難度,常常會在反復檢驗中發(fā)現(xiàn)差了那么幾毫米。一般2mm是允許也是正常的,它是由于拿標尺的人在劃線或?qū)等工作時造成的,當然也不排除測的時候有時候太暗或者尺斜了也照樣打上去的關系。不過如果能與基準點(原始點)時時核對的話,或者打一圈后能閉合的話,那么打的標高就算相當不錯了。不過我也發(fā)現(xiàn),打得準彈得不一定準。彈出的墨線與打的線高差有時在正負2mm左右。經(jīng)我觀察與體驗,彈線在兩根鄰近柱子時一根柱子上已彈完線,此時兩柱長的長度可能彈出一條與原來不重合的線。本以為是兩柱中間的伸縮縫處地基沉降引起的,但是伸縮縫是橫向的'變形,所以估計就是誤差造成的。不過在100m的距離內(nèi)不允許超過5mm的誤差。

  第十七周

  冬季悄悄接近,戶外作業(yè)時間減少,師傅叫我沒事的時候?qū)W習一下預算的簡單知識。師傅又叮囑我不要拿到一份圖紙沒仔細看說明就開始埋頭苦干,那樣可能會造成事倍功半的效果,先要完整的翻閱一下整套圖紙,這樣心里會對它有個整體的了解,知道自己所算的是什么樣的房子。我就先看了看有關預算的書籍,了解預算的一些規(guī)則,掌握基礎的工程預算。比如,工程造價定額計價方法與工程量清單計價方法就有區(qū)別的:預算定額,是規(guī)定消耗在合格質(zhì)量的單位工程基本構造要素上的人工、材料和機械臺班的數(shù)量標準,是計算建筑安裝產(chǎn)品價格的基礎。而工程量清單是表現(xiàn)建設工程的分部分項工程項目、措施項目、其他項目、規(guī)費項目和稅金項目的名稱和相應數(shù)量等的明細清單。定額計價采用的是工料單價法,而清單計價采用的是綜合單價法。兩者也是各有各的優(yōu)缺點。

  第十八周

  學做預算,是要很細心的,可能一不小心就這個少算了,那個又漏算了,所以說學預算是要有耐力的,也要肯吃苦,我相信自己能堅持下去的。我從自身出發(fā),給自己列了一下學預算時該注意的一些細節(jié):

  1、算圖紙時要從基礎一步一步的算起,扣除該扣的,比如后澆帶每層都應扣除,加該加的,如上翻梁之類的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了,要一點點的算這樣漏掉的會少點,省的到后來再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯。

  2、每層都有不同的東西,要細細研究,不要急,不要自己嫌麻煩因為工程量小而忽略不計。寧可先算了以后不計入價了再刪。

  3、一個工程要計算的地方有很多,不能隨便舍棄,任何地方都要細心的對待。

  4、一些看不懂的地方要多看幾遍,對于一些實在看不懂的地方要及時做好筆記,最后去請教師傅。

  第十九周

  前兩建筑學生頂崗實習周主要都是在室內(nèi)學習預算,在辦公室看書和計算工程量之類的,也沒出去工地現(xiàn)場走走看看,所以這建筑學生頂崗實習周就決定去工地現(xiàn)場實地觀察,那樣對知識的掌握可能更有幫助,所謂實踐是檢驗真理的唯一標準。通過觀察,使我近距離的了解了房屋的施工過程,了解到了一些具體的施工知識,像這些知識往往是我在學校時有過一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎的知識。有時候做預算的時候,一個構件光看圖紙是很難想象到它的工程量的,只有圖紙與實物相結合才能更好,更準確的算出工程量。這次來工地收獲到了許多:以前做施工時那些模糊的不太明白的現(xiàn)在也弄懂了,以前是一個個分部工程的做,現(xiàn)在從整個工程全面的考慮,使我更加懂得一個工程做下來都需要怎么樣做,各施工單位要怎么樣的配合。從而建立了我做事要全面考慮的觀念;也為做好預算打下堅實基礎。

  第二十周

  冬季漸進,氣候干燥,公司下發(fā)施工現(xiàn)場作業(yè)禁火、防火通知:1、各施工班必須嚴格執(zhí)行《中華人民共和國消防條例》和公安部關于建筑工地防火的基本措施;2、成立以項目工程防火負責人,直接防火責任人,其他成員由安全員、施工員、材料員、各工長、電工組成的安全防火管理領導小組;3、接到通知后,立即著手檢查消防器材配備完整、安全、功能完善;3、各項目部在合理的位置設置單獨的消防、防火水管,確保方便、就進、通暢;4、施工現(xiàn)場嚴禁吸煙,臨設電線要與施工地面距離2米以上;5、電機設備必須接地良好,其電源的拆裝必須由電工進行。

建筑工地實習周記 篇9

  第一周

  大三開始我們就要走上工作崗位實習了,些許好奇,些許憧憬,些許不舍。這次實習是我們學習理論知識以來的第一次具體接觸現(xiàn)場事物,是理論知識與實際相印證的過程,同時這次實習也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗,意義重大。當帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習征程時,我再次感受到了實習難,找實習單位更難!實習的第一周就在和公司及項目部的師傅、同事相互熟悉的過程中度過了。或許建筑業(yè)的交際也是必須學習的吧。想想口才與交際,想想?yún)f(xié)作與團結,看來實習不僅僅是理論知識與實際相印證的過程,還有經(jīng)驗和交際,生活與學習融入社會的過程。為此我制定了接下來六個月的實習計劃:1按時上班工作,保質(zhì)保量的完成領導交給我的工作內(nèi)容;空閑的時候多看看圖紙,熟悉熟悉圖集;晚上把學校的課本看看,將理論和實際印證;擠時間將學校的實習期間要將的材料完成。呵呵,我很期待!當然也必須期待。

  第二周

  時光如梭,一周的時間很快就過去了,這周我把項目部經(jīng)理交給我的任務熟悉了一下:“專業(yè)線工”,呵呵,本來覺得放線是個沒技術含量的活,但一周的工作讓我改變了想法:1放線首先要熟悉圖紙;2放線可以熟悉工程的具體流程;3放線可以學習工程進行過程中技術規(guī)范4放線的工作最簡單也最容易入門,完成后空閑時間多,可以多學學其他東西。“千里之行始于足下”嘛,知識是個積累的過程,技術員的學習也一樣,所以不應該小看放線的工作,應該多從中學習,多看,多問,多想。而且只有把小工作做好,領導才會給咱大工作,嘿嘿。第二周的生活學習就在忙碌而充實中度過了。

  第三周

  這周去了項目部的一個新工地進行實地考察。學習到了:

  在編制施工組織設計(方案)前,一定要到現(xiàn)場進行實地考察,千萬不能想當然地閉門造車。只有詳細了解了現(xiàn)場的具體情況后,編制的施工組織設計(方案)才有針對性,也才有較好的實用價值。進行現(xiàn)場實地考察要了解以下一些主要內(nèi)容:1,F(xiàn)場供電情況(線路、容量等);2,F(xiàn)場供水、排水情況(線路、容量等);3,F(xiàn)場道路暢通情況;4。現(xiàn)場可供利用的建筑物情況;5,F(xiàn)場已有地下管線情況;6。現(xiàn)場周圍城市測量控制點情況等。如果是外地工地,還應了解當?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風力、風向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協(xié)作單位以及當?shù)亟ㄔO行政主管部門的有關建筑市場的管理文件等。

建筑工地實習周記 篇10

  第一周

  大學大三開始我們就要走上工作崗位實習了,些許好奇,些許憧憬,些許不舍。這次實習是我們學習理論知識以來的第一次具體接觸現(xiàn)場事物,是理論知識與實際相印證的過程,同時這次實習也是我們大學大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗,意義重大。當帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習征程時,我再次感受到了實習難,找實習單位更難!實習的第一周就在和公司及項目部的師傅、同事相互熟悉的過程中度過了;蛟S建筑業(yè)的交際也是必須學習的吧。想想口才與交際,想想?yún)f(xié)作與團結,看來實習不僅僅是理論知識與實際相印證的過程,還有經(jīng)驗和交際,生活與學習融入社會的過程。為此我制定了接下來六個月的實習計劃:1按時上班工作,保質(zhì)保量的完成領導交給我的工作內(nèi)容;空閑的時候多看看圖紙,熟悉熟悉圖集;晚上把學校的課本看看,將理論和實際印證;擠時間將學校的實習期間要將的材料完成。呵呵,我很期待!當然也必須期待。

  第二周

  時光如梭,一周的時間很快就過去了,這周我把項目部經(jīng)理交給我的任務熟悉了一下:"專業(yè)線工",呵呵,本來覺得放線是個沒技術含量的活,但一周的工作讓我改變了想法:1放線首先要熟悉圖紙;2放線可以熟悉工程的具體流程;3放線可以學習工程進行過程中技術規(guī)范4放線的工作最簡單也最容易入門,完成后空閑時間多,可以多學學其他東西!扒Ю镏惺加谧阆隆甭,知識是個積累的過程,技術員的學習也一樣,所以不應該小看放線的工作,應該多從中學習,多看,多問,多想。而且只有把小工作做好,領導才會給咱大工作,嘿嘿。第二周的生活學習就在忙碌而充實中度過了。

  第三周

  這周去了項目部的一個新工地進行實地考察。學習到了:

  在編制施工組織設計(方案)前,一定要到現(xiàn)場進行實地考察,千萬不能想當然地閉門造車。只有詳細了解了現(xiàn)場的具體情況后,編制的施工組織設計(方案)才有針對性,也才有較好的實用價值。進行現(xiàn)場實地考察要了解以下一些主要內(nèi)容:

  1、現(xiàn)場供電情況(線路、容量等);

  2、現(xiàn)場供水、排水情況(線路、容量等);

  3、現(xiàn)場道路暢通情況;

  4、現(xiàn)場可供利用的建筑物情況;

  5、現(xiàn)場已有地下管線情況;

  6、現(xiàn)場周圍城市測量控制點情況等。如果是外地工地,還應了解當?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風力、風向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協(xié)作單位以及當?shù)亟ㄔO行政主管部門的有關建筑市場的管理文件等。

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