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描寫實習(xí)周記100字
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，相信大家都有不少體會吧，這時就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編整理的描寫實習(xí)周記100字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫實習(xí)周記100字1
今年5月12日是汶川大地震五周年紀(jì)念日，也是我國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”。根據(jù)相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，丁柵中心學(xué)校積極開展防震減災(zāi)宣傳教育工作，努力提高學(xué)生防震減災(zāi)意識和避災(zāi)自救技能。
一、5月4日，學(xué)校利用學(xué)生家長會的機會，由姜建忠副校長向全校的學(xué)生家長宣傳防震減災(zāi)知識。姜校長著重圍繞學(xué)生上下學(xué)的交通安全、防溺水、傳染病預(yù)防等方面作了介紹，努力提高全體家長的防災(zāi)減災(zāi)意識，爭取家長的積極配合，共同保障學(xué)生的安全。
二、學(xué)校自去年創(chuàng)建市人防教育示范學(xué)校以來，開辟了人防宣教室。在這次防災(zāi)減災(zāi)系列活動中，利用學(xué)校人防宣教室，組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)教育片以及防震減災(zāi)系列圖片，向?qū)W生介紹簡單的人防民防器材，讓學(xué)生了解更多的人防知識，學(xué)習(xí)相關(guān)防震減災(zāi)技能，效果明顯。
三、各班開展防震減災(zāi)主題班會。各班利用班隊課時間組織開展了一次“防震減災(zāi)”主題班會，活動形式生動活潑，充分利用了現(xiàn)代多媒體設(shè)備，學(xué)生參與積極。
四、舉行應(yīng)急逃生演練。5月7日下午組織一次以“防震減災(zāi)”為主題的應(yīng)急逃生演練。學(xué)校認(rèn)真組織、精心安排，制定了詳細的演練預(yù)案，召開了學(xué)校行政會議、全體教師會議、班主任會議等，對整個演練活動進行了精細的'布置，對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監(jiān)管，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的地段制定詳細的安全防范措施，嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。在全體師生的共同努力下，演練取得預(yù)期的效果。學(xué)校還決定從5月份開始，每周一升旗儀式學(xué)生集合都要運用疏散演練的方式進行，使學(xué)生真正掌握逃生的技能。
五、出好一期主題宣傳黑板報。學(xué)校利用宣傳欄制作了防震減災(zāi)專題板報，分別有交通安全、預(yù)防溺水、人防、民防四個主題，內(nèi)容豐富全面。各班還以班為單位出一期防災(zāi)減災(zāi)專題教育宣傳黑板報，向?qū)W生介紹各種安全教育知識，努力提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)的意識。
六、家校聯(lián)系共筑安全防護網(wǎng)。天氣漸暖，很快將進入夏季，今后一段時間是溺水事故的高發(fā)時期。為此學(xué)校借5.12防震減災(zāi)日系列活動的契機，給每位學(xué)生家長下發(fā)了“預(yù)防溺水珍愛生命”為主題的給家長的一封信，爭取家長的配合，共同做好學(xué)生的防溺水教育工作。同時，還要求學(xué)生及家長共同簽訂嘉興市預(yù)防溺水承諾書，組織學(xué)生進行“預(yù)防溺水珍愛生命”大型簽名活動。在校門口顯眼的位置懸掛了預(yù)防溺水的警示牌。
七、進行安全隱患大排查。學(xué)校由分管領(lǐng)導(dǎo)和總務(wù)處組成專項檢查小組，對教學(xué)樓、食堂、實驗室、體育設(shè)施、樓道、車柵等公共建筑設(shè)施進行了全面的安全隱患排查。 安全工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作、保障工作，今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化。將結(jié)合學(xué)校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全。
描寫實習(xí)周記100字2
在全國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”即將到來之日，臨沭縣嚴(yán)格貫徹各級通知精神，在全縣中小學(xué)校掀起了“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”為主題的宣傳教育活動，不斷強化師生防災(zāi)減災(zāi)能力。
積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動。各學(xué)校通過學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校云平臺、電子顯示屏、宣傳欄等形式，向?qū)W生宣傳普及水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、森林火災(zāi)等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施，切實將“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”主題活動作為保障師生生命財產(chǎn)安全、推動安全和諧校園建設(shè)，努力營造全體師生參與防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍。
大力推進防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及工作。各學(xué)校通過組織“防災(zāi)避險”專題培訓(xùn);以班級為單位開展以防震、交通安全為主題的防災(zāi)壁避險基本常識教育活動;組織學(xué)生觀看防災(zāi)減災(zāi)圖片展覽或應(yīng)急避險演練專題影片;倡導(dǎo)學(xué)生閱讀關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)書籍、分享避險經(jīng)歷;開展家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查等活動，多渠道、多形式開展防災(zāi)減災(zāi)知識、技能普及活動，努力增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自護自救的基本技能。
深入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理。各學(xué)校結(jié)合各自實際，積極組織人員對學(xué)校教學(xué)樓、廁所、食堂、學(xué)生宿舍、實驗室等學(xué)生聚焦場所進行了重點排查，做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患，落實責(zé)任，立即采取防范措施，及時消除隱患。
廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)演練活動。各學(xué)校針對各自潛在的`災(zāi)害風(fēng)險特點，積極爭取消防、地震等部門的支持，完善演練預(yù)案，周密安排演練程序，組織開展了以防火、防地震等為主題的防災(zāi)演練，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險技能。
據(jù)統(tǒng)計，目前全縣各中小學(xué)校已累計開展防災(zāi)減災(zāi)演練130余次、參與師生達9萬余人，消除安全隱患10余處，開展安全防災(zāi)壁避險基本常識教育活動2000余班次，共有10萬人次觀看了應(yīng)急避險演練專題影片。活動的開展，極大地提高了師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力。
描寫實習(xí)周記100字3
為了提高全校師生的應(yīng)急避震能力，進一步深化全校師生的防震減災(zāi)意識，保證全校師生在地震預(yù)報發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。四更中心學(xué)校于20xx年3月18日上午10點開展了防震演練活動。
為了將演練活動做實做細，在演練之前我校制定了詳細的方案和逃生線路圖。符靚副校長在演練前開展了全體師生動員大會，讓師生熟悉應(yīng)急避震和安全疏散的正確方法。
演練正式開始，隨著第一聲警報聲響起，各班主任立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生緊急避險(指導(dǎo)學(xué)生用書本迅速抱頭、閉眼，躲在桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部)
隨著第一聲警報聲結(jié)束，當(dāng)?shù)诙尉瘓箜懫鸷螅處熃M織學(xué)生用書本或其他物品保護頭部，迅速有序地分別從安全通道緊急疏散到室外安全空曠的場地。
各位老師在整個演練過程中，始終密切關(guān)注學(xué)生安全。整個撤離演練活動緊張有序，有條不紊。
到達指定地點后，各班主任隨即清點本班人數(shù)，確認(rèn)學(xué)生無任何傷情后，向符靚副校長匯報各班情況。
演練結(jié)束后，唐偉校長對演練作了相關(guān)總結(jié)。他表示：此次演習(xí)非常成功。并對演練活動中教師們能夠高效、科學(xué)組織，對學(xué)生聽從指揮、能正確應(yīng)急避震及快速有序的疏散給予了肯定及表揚。
通過本次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動，鞏固了全體師生防震避震的'知識，增強了防震意識和自救能力。我校將以此次防震演練活動為契機，繼續(xù)開展安全教育活動和演練活動，增強全體師生的防災(zāi)減災(zāi)的安全意識和能力。
描寫實習(xí)周記100字4
為讓全校師生掌握基本的應(yīng)急避險技能，保障中小學(xué)生生命安全，提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力，全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實提高師生的避災(zāi)自救能力。在“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際，丁嘴中心學(xué)校開展了以“加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的系列教育活動。
一、大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。利用國旗下講話，加強宣傳，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的.濃厚氛圍。以“加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)專欄、板報、黑板報等，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。
二、通過發(fā)放告家長書，聯(lián)合家長、社會力量，配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
三、學(xué)校召開專題會議，布置“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，明確活動目標(biāo)、活動措施、方法步驟等，確�；顒佑腥俗ィ幻摴�(jié)。
四、扎實開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時，各校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律與特點，開展一次以上全校性防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。
五、認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改。活動期間，要組織相關(guān)人員對學(xué)校的校舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
描寫實習(xí)周記100字5
為了使全校師生掌握應(yīng)急避火的正確方法，熟悉火災(zāi)時緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來臨時應(yīng)急工作能快速、高效、有序進行，最大限度地保護師生的生命安全，減少不必要的非火災(zāi)傷害，5月12日，良井中學(xué)舉行20xx年春季學(xué)期校園消防逃生應(yīng)急演練，模擬在學(xué)校突發(fā)“火情”時的應(yīng)急逃生疏散。
演練現(xiàn)場
濃煙漸起，警鈴乍響，消防逃生演練拉開序幕。在校園廣播系統(tǒng)的指揮下，同學(xué)們壓低身體，保持冷靜，行動迅速，按照指定逃生路線有序撤離，安全、迅速到達一樓空地集合。隨后，班主任迅速清點人數(shù)，向駐級行政匯報，各駐級行政立馬向楊繼懋副校長匯報人數(shù)情況。師生們十分重視疏散演練，疏散迅速，撤離規(guī)范。
緊接著，安全辦主任周耀明為師生們講解滅火器的正確使用方法，并安排部分師生進行了滅火器的實際操練。
總結(jié)發(fā)言
最后，學(xué)校黨支部書記、校長陳小明對此次演練進行了總結(jié)發(fā)言。他表揚了演練過程中同學(xué)們撤離時能做到快、靜、齊，并且能正確掌握滅火器使用方法。同時，他對全體師生提出兩點要求：
1.進一步縮短疏散撤離時間，提高應(yīng)急逃生效率；
2.接下來還將進行實驗室、宿舍等重點場所的'逃生應(yīng)急演練。
活動意義
通過此次消防逃生應(yīng)急演練，全體師生增強了自身的消防安全意識，提高了突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力，進一步掌握了自護自救技能，同時也有助于不斷完善校園安全環(huán)境建設(shè)。
描寫實習(xí)周記100字6
為加強全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識，提升主動避災(zāi)避險的能力，根據(jù)省教育廳和市抗震救災(zāi)辦相關(guān)文件要求，結(jié)合運城市海倉學(xué)校實際和當(dāng)前疫情防控形勢，運城市海倉學(xué)校開展20xx“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動。
安全教育，預(yù)防為先
加強防災(zāi)減災(zāi)宣傳，營造安全氛圍。我校通過廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，教育學(xué)生正確認(rèn)識地震、雷電、洪澇、泥石流等自然災(zāi)害，積極學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，采用科學(xué)方法正確應(yīng)對，增強防災(zāi)避險能力。
做好防災(zāi)減災(zāi)教育，打造平安校園。周一升旗儀式上，大隊輔導(dǎo)員李珍號召全體學(xué)生要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及自救方法，并認(rèn)真參加學(xué)校組織安排的應(yīng)急演練活動，思想上高度重視，行動上積極落實。
六（1）班小李同學(xué)進行了《防災(zāi)減災(zāi)，從我做起》的主題演講，呼吁全體同學(xué)樹立安全第一、預(yù)防為主的思想，并在日常生活中樹立安全意識，規(guī)范安全行為，健康平安成長。
周一班隊會上，各班主任老師以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題開展教育，帶領(lǐng)同學(xué)們重點了解防震減災(zāi)知識，普及雷電、火災(zāi)、洪水、泥石流等方面應(yīng)急避險知識，教育引導(dǎo)學(xué)生增強規(guī)避風(fēng)險的能力，切實降低突發(fā)事件的風(fēng)險。
在牢固樹立防災(zāi)減災(zāi)意識的'基礎(chǔ)上，同學(xué)們手繪防災(zāi)減災(zāi)手抄報。用一張張主題鮮明、充滿想象力的手抄報，進行科普傳遞。
應(yīng)急演練，實踐促行
為將防災(zāi)減災(zāi)意識推向?qū)嵦�，運城市海倉學(xué)校開展地震應(yīng)急疏散演練活動。為確保此次地震應(yīng)急疏散演練安全順利進行，運城市海倉學(xué)校特制定《運城市海倉學(xué)校20xx－2023學(xué)年地震應(yīng)急疏散演練實施方案》，并對全體班主任進行演練前培訓(xùn)。
9月21日下午，運城市海倉學(xué)校組織學(xué)生進行地震應(yīng)急疏散演練。隨著避險警報響起，師生處變不驚、沉著冷靜，迅速采取避險措施，雙手抱頭蹲在桌子旁，在安全區(qū)域有效避險。
隨著疏散信號的發(fā)出，班主任和協(xié)助老師有序帶領(lǐng)學(xué)生用書本護住頭部，沿著各班疏散路線有序撤離到學(xué)校操場安全區(qū)域。到達安全地點后，班主任清點本班學(xué)生并上報人數(shù)。整個演練過程順利進行，安全有序。
安全無小事，防災(zāi)減災(zāi)正當(dāng)時。運城市海倉學(xué)校將堅持常態(tài)化開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作，不斷增強全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的自救互救能力，持續(xù)保障校園安全穩(wěn)定，打造平安校園。
描寫實習(xí)周記100字7
消防演練始于心，防患未“燃”始于行
為進一步增強我校師生消防安全意識，提高自我防范意識和自我保護能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時，能臨危不亂，安全、有序、迅速地按照逃生路線進行疏散，確保生命安全。X月XX日我校開展了消防應(yīng)急疏散演練。
演練進行時
隨著消防警報響起，我校立即啟動消防應(yīng)急疏散演練預(yù)案，組織師生進行逃生疏散。演練中，在教師的引導(dǎo)下學(xué)生們按照火場逃生疏散演練技巧，以及“手捂口鼻、彎腰、靠墻、降低重心、靠右走”的要求，沿著學(xué)校指定逃生路線快速前進，一路上同學(xué)們有序、不擁擠，迅速撤離到安全區(qū)域集結(jié)。
所有師生到達安全區(qū)域后，宋老師現(xiàn)場為師生們進行消防器材的講解,示范了干粉滅火器正確使用方法。
在活動中，教職工代表、食堂工作人員、學(xué)生代表實際操作，師生們?nèi)褙炞W(xué)習(xí)動作要領(lǐng)，牢記消防知識。
安全無小事，警鐘要長鳴，此次消防演練實踐活動增強了師生的.消防安全意識，普及了消防安全的知識，提高了學(xué)生的自護自救能力。也提高了我校處置突發(fā)事件以及組織學(xué)生迅速安全疏散的應(yīng)變能力。我們的安全工作必須嚴(yán)抓不懈，防患未然、家校合力，團結(jié)一心給孩子們打造安全健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
描寫實習(xí)周記100字8
為了進一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的認(rèn)識，提高學(xué)生自救意識和能力，興義市盤江路小學(xué)各班開展了以“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護美好家園”為主題的'安全教育課。
課上，學(xué)生認(rèn)真觀看了防災(zāi)減災(zāi)宣傳視頻，視頻觀看結(jié)束后，各班主任還針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律與特點，對學(xué)生作詳細講解,使學(xué)生真正掌握逃生的技能。
通過此次主題安全教育課，增強學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的意識，提高學(xué)生的自救，互救避險能力。營造了濃厚的宣傳氛圍，收到了良好的效果。
描寫實習(xí)周記100字9
為增強學(xué)校師生的消防安全意識，預(yù)防校園火災(zāi)事故發(fā)生，保持校園消防安全形勢穩(wěn)定。x月xx日，新和縣第一中學(xué)開展消防知識的宣傳和培訓(xùn)。
培訓(xùn)中，楊百榮副校長從全國范圍內(nèi)影響較大的學(xué)校重大火災(zāi)事故案例入手，給全體師生系統(tǒng)講授生活中如何預(yù)防火災(zāi)、如何報警、如何撲救初期火災(zāi)、如何使用消防器材、如何逃生等消防知識。隨后，民警組織師生進行了消防演練，實操了滅火器滅火，讓師生們感受火災(zāi)發(fā)生的'場景，體驗滅火器操作。
通過培訓(xùn)及演練，有效提高了全校師生的消防安全意識，進一步提升了處置初期火災(zāi)和自救逃生的能力，為今后學(xué)校校內(nèi)各項工作的展開奠定了基礎(chǔ)。
描寫實習(xí)周記100字10
為了進一步提高全校師生教職工的火災(zāi)防范意識，普及防滅火災(zāi)的.知識，使廣大師生掌握簡單實用的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識，從而有效地防范各類火災(zāi)事故的發(fā)生，增強火災(zāi)事故發(fā)生后的逃生自救能力，彝良縣職業(yè)高級技術(shù)中學(xué)x月xx日下午17:50在學(xué)生宿舍，組織學(xué)生進行消防安全應(yīng)急疏散、室內(nèi)消防自救演練。
下午17點50，教官下到各樓層、樓道口負(fù)責(zé)指揮，現(xiàn)場總指揮宣布：“消防安全應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始�！痹诮坦俚闹敢�，安全疏散演習(xí)正式開始。學(xué)生離開宿舍按指定路線有序撤離，學(xué)生低姿前行、用毛巾捂住口鼻、迅速有序的向安全區(qū)域撤離。撤離過程中，學(xué)生反應(yīng)敏捷、行動迅速，撤離井然有序，安全地從危險區(qū)域撤離到宿舍樓下操場。撤離宿舍后由教官組織學(xué)生集合，清點人數(shù)強調(diào)注意事項，清點好人數(shù)后由教官給學(xué)生宣傳消防安全知識。
通過消防安全疏散演練，讓廣大學(xué)生掌握、學(xué)會自防自救、火場逃生常識，強化了師生的安全意識與自護自救技能，進一步增強了學(xué)校消防安全管理工作。
描寫實習(xí)周記100字11
今年5月12日是我國第XX個防災(zāi)減災(zāi)日，為深入貫徹落實關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)重要論述精神，切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動，近期，我校根據(jù)上級要求，結(jié)合實際，開展了一系列宣傳教育活動。
制定方案，全面部署
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作的開展，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細的.工作方案并召開全體教師培訓(xùn)會，部署防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作。
主題班會，強化意識
5月XX日下午，學(xué)校組織各班召開以“防范災(zāi)害風(fēng)險，護航高質(zhì)量發(fā)展”為主題的班會。班會上，各班主任圍繞防災(zāi)減災(zāi)日的由來、意義及自然災(zāi)害中如何自救等方面向?qū)W生科普安全知識，強化學(xué)生安全意識。
防震演練，提升技能
5月XX日上午，學(xué)校組織開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練。隨著第一次的警報聲響起，各崗位人員快速到位，各班老師立即停止教學(xué)并指揮學(xué)生雙手抱頭，躲到安全區(qū)。當(dāng)?shù)诙暰瘓箜懫�，迅速組織學(xué)生排隊雙手抱頭、彎腰低身、沿著預(yù)定路線，有序地撤離到學(xué)校操場中央清點人數(shù)。整個演練過程快而不亂，急而不搶，無阻塞、踩踏事故發(fā)生，達到預(yù)期效果。
主題講座，增長本領(lǐng)
演練結(jié)束后，XX市中醫(yī)院急診科醫(yī)生為全校師生開展緊急急救（心肺復(fù)蘇）主題講座，汪XX醫(yī)生主要就急救程序和施救舉措，進行了詳細講解，李XX醫(yī)生現(xiàn)場示范了心肺復(fù)蘇急救法讓學(xué)生在沉浸式學(xué)習(xí)中掌握急救技能，增長本領(lǐng)。
通過本次防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，同學(xué)們對地質(zhì)災(zāi)害、洪澇及其他自然災(zāi)害有了更加深刻的認(rèn)識，增強了防災(zāi)減災(zāi)意識，掌握了自助自救基本方法，提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。后期，我校將繼續(xù)以新安全格局保障新發(fā)展格局思想為指導(dǎo)，持續(xù)深入開展各項安全教育工作，以高水平安全助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
描寫實習(xí)周記100字12
5月12日，烏蘇市森林消防大隊走八xx戶鄉(xiāng)小學(xué)開展消防安全宣傳“送溫暖”活動，以豐富多彩的互動方式為師生們上了一堂生動的“消防常識課”。
據(jù)了解，該大隊高度重視此次防火宣傳進校園活動，指定專人制定計劃，將活動設(shè)為防火知識授課、火災(zāi)逃生疏散演練、滅火救援裝備展示三個環(huán)節(jié)。
活動中，消防救援人員用通俗易懂的語言，圍繞校園火災(zāi)事故案例、學(xué)校和家庭的逃生自救常識、火場逃生等內(nèi)容，為孩子們講解了火災(zāi)的分類、如何撥打119報警電話、家庭防火注意事項、安全用火、用電、用氣及疏散逃生等消防安全常識，全面提高師生自防自救能力，真正做到防患于未然。
“逃生過程中一定要注意低姿捂住口鼻，這樣才能更有效地保護自己不受火場濃煙傷害……”授課結(jié)束后，在消防救援人員的指導(dǎo)下，師生們開始火災(zāi)逃生疏散演練。同學(xué)們有序地彎腰、手捂口鼻，沿著指定樓梯通道進行緊急疏散，并在第一時間撤離到校園的安全地帶。消防救援人員針對演練中存在的不足進行點評，并要求同學(xué)們平時要加強學(xué)習(xí)，增強應(yīng)急自救能力和消防安全防范意識。
隨后，消防救援人員現(xiàn)場展示了斯蒂爾風(fēng)力滅火機、組合工具、電動水槍、水泵等森林滅火裝備，并逐個講解了各項裝備的性能參數(shù)和操作使用方法，通過交流互動、現(xiàn)場操作體驗，增強了同學(xué)們學(xué)習(xí)的趣味性，調(diào)動了大家的學(xué)習(xí)熱情。
活動結(jié)束后，消防救援人員還對滅火器的結(jié)構(gòu)原理操作使用、維護檢查等進行了詳細說明，并現(xiàn)場操作示范滅火器的使用方法，使師生們對消防安全的.重要性有了更為深刻的理解。
通過開展普及防火知識活動，有效提高了學(xué)校師生的森林防火意識，并以“小手拉大手”的方式，進一步達到了“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的良好鏈?zhǔn)浇逃�，為確保駐地安全穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。
描寫實習(xí)周記100字13
20xx年5月12日是第11個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了進一步普及防震減災(zāi)知識，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，讓全校師生掌握基本的應(yīng)急避險技能，保障中小學(xué)生生命安全，提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力。我校組織全校師生進行了一次“防震減災(zāi)”演練活動。
上午9時35分許，隨著警報的響起，各班學(xué)生立刻用手護頭躲在桌子下。隨后，在班主任老師的指揮下，各班學(xué)生迅速有序地從教室緊急疏散到學(xué)校操場上。整個演練過程井然有序。演練結(jié)束后，學(xué)校胡海燕副校長對本次活動進行了總結(jié)，她表示在全體師生的'團結(jié)協(xié)作下，本次疏散演練活動順利完成。她肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達到了預(yù)期的目的。
生命無價，珍愛生命。愿每一個人時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！
描寫實習(xí)周記100字14
學(xué)生安全重于泰山，學(xué)校安全工作不容忽視。今年5月12日是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日，確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容，為進一步樹立學(xué)校師生的安全意識，提高學(xué)生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長。根據(jù)教育局的精神，近期我校以“xx”為主題，我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。
學(xué)校安全辦在四月份全縣開展的“六個專項治理行動”基礎(chǔ)上，進一步開展了以班級為單位的`防災(zāi)減災(zāi)安全教育班會、為了加強防溺水安全教育，向?qū)W生發(fā)放《致全縣中小學(xué)校幼兒園學(xué)生家長的一封信》、在學(xué)校主要路口懸掛安全警示標(biāo)語、組織學(xué)生進行防災(zāi)減災(zāi)手抄報比賽等。經(jīng)過一系列學(xué)校安全教育活動，學(xué)生明白了安全的重要性，增長了各類安全知識，提高了安全防范意識。
描寫實習(xí)周記100字15
在第XX個“防震減災(zāi)”日來臨之際，為進一步增強XX小學(xué)師生員工防震避險意識，掌握防震避險方法，提高自救自護能力。5月12日，XX小學(xué)開展了地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳教育活動和防震減災(zāi)應(yīng)急避險疏散演練。
演練措施
為確保演練有序進行，達到預(yù)期目的和效果，XX小學(xué)成立20xx年防震演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)演練各項工作。當(dāng)天上午十點，安辦主任XX在全校開展防震知識宣傳教育活動，就演練程序、演練要求、撤離路線、注意事項、紀(jì)律要求等方面作了詳細的講解。
演練過程
“緊急疏散”第一聲信號響起，各班學(xué)生在班主任老師的指導(dǎo)下用書本、書包等物品保護頭部，蹲下身體，選擇安全的`躲避區(qū)域。第二聲信號響起，各班學(xué)生在教師的指引下迅速、有序地撤離到空曠區(qū)域，直到信號聲解除。
演練總結(jié)
演練結(jié)束后，安辦主任XX對本次應(yīng)急演練作了總結(jié)，并組織學(xué)生觀看地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳視頻。
此次演練，增強了學(xué)生防震減災(zāi)的安全意識、自救與互救意識，使全校師生熟悉了發(fā)生突發(fā)危險事件時學(xué)校應(yīng)急疏散的程序與路線，提高了學(xué)校的安全管理水平，達到了演練方案的預(yù)期效果。
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