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婦科護(hù)士實(shí)習(xí)周記
在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們都要寫周記和日記,下面是小編整理的婦科護(hù)士實(shí)習(xí)周記,歡迎閱讀。
婦科護(hù)士實(shí)習(xí)周記【一】
今天是轉(zhuǎn)婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)的第二天,準(zhǔn)確的說是實(shí)習(xí)的.第一天上午上了半天班下午休息,護(hù)士長(zhǎng)讓我跟我老師晚上上晚班。到了婦產(chǎn)科,一開始挺緊張的,因?yàn)榻裉斓牟∪撕芏,產(chǎn)科的床位都滿了。一開始護(hù)士長(zhǎng)讓我熟悉了下環(huán)境,讓我到每個(gè)病房轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。下午5:30就跟著老師去接班了,第一件事,跟老師檢查了毒麻藥數(shù)量、接科室里的東西,然后到病房接班。
后來,來了新病人老師教我如何接待新病人,產(chǎn)科和婦科的病人要分開接,安排的床位也不一樣。老師還跟我說了一些在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng):做治療的時(shí)候不要單獨(dú)行動(dòng),一定要老師帶著,因?yàn)閶D產(chǎn)科的病人跟其他科室不一樣,還有使用硫酸鎂和縮宮素的用法以及注意事項(xiàng)。
婦科護(hù)士實(shí)習(xí)周記【二】
很榮幸,醫(yī)院的老師愿意接納我這個(gè)僅有一年學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的護(hù)理系學(xué)生,因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)為助產(chǎn),護(hù)理部主任便將我安排到門診部婦產(chǎn)科見習(xí)。我非常清楚的記得,當(dāng)我踏入孕檢室的那一刻,辦公室所有老師向我展現(xiàn)的那溫和的笑容,讓我內(nèi)心的膽怯瞬間化為云煙,也讓我感受到婦產(chǎn)科為孕婦們營(yíng)造的那種氛圍是那么的溫馨。
見習(xí)的第一天,我便看見了她們的工作生活,工作時(shí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,閑暇時(shí)和-諧輕松的氣氛。醫(yī)生護(hù)士們都很友善,對(duì)待孕婦和病人也非常細(xì)心。在手術(shù)室中,我就看到了醫(yī)生和護(hù)士在做手術(shù)的時(shí)候,為分散患者的注意力、減輕患者的心理 負(fù)擔(dān)而與患者聊天,讓我想起了禮儀課上,老師為我們講授的護(hù)患溝通的重要性,親眼所見的時(shí)候,讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到了護(hù)患溝通對(duì)醫(yī)護(hù)工作產(chǎn)生的巨大作用。
當(dāng)天下午,我就在手術(shù)臺(tái)旁邊觀看醫(yī)生做了四個(gè)小手術(shù),有兩個(gè)是子宮輸卵管通液術(shù),另兩個(gè)是人工流產(chǎn)手術(shù),醫(yī)生一邊做手術(shù),一邊向我講述手術(shù)的步驟,告訴我手術(shù)所用的工具,讓我知道該手術(shù)的原理和作用,雖然在手術(shù)室里站了一個(gè)多小時(shí)有點(diǎn)累,但也讓我受益匪淺。可是讓我感到慚愧的是,在護(hù)士老師做術(shù)前護(hù)理并告訴我術(shù)前護(hù)理的注意事項(xiàng)時(shí),向我提問何為“三查七對(duì)”,我卻一時(shí)緊張答不上來,讓我感覺到自己的基礎(chǔ)知識(shí)還并不牢固,自己還需要不斷鞏固,才能讓自己表現(xiàn)更出色,將未來的工作做得更好。
讓我感到高興的是,在觀察了老師們做過幾次電力子宮頸口環(huán)切術(shù)后,陳老師給了我一個(gè)親身體會(huì) 的機(jī)會(huì),讓我?guī)椭秊椴∪俗鲈擁?xiàng)手術(shù)。雖然我也只是在旁邊打一下下手,幫老師拿一點(diǎn)東西,但我還是很高興老師能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)樵谂赃厧兔r(shí)能看到、學(xué)到的東西,遠(yuǎn)比只是在旁邊安靜的觀察時(shí)學(xué)到的東西要多得多,所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),也只有實(shí)踐過了,才能給自己留下更深刻的印象。
在門診部婦產(chǎn)科,我不僅觀看了醫(yī)生的問診過程,知道了問診的各項(xiàng)程序,還學(xué)會(huì)了幫助老師們發(fā)放免費(fèi)的葉酸,并且也懂得了葉酸能夠預(yù)防胎兒神經(jīng)管疾病導(dǎo)致畸形的作用。醫(yī)院免費(fèi)為孕婦們發(fā)放葉酸,不僅體現(xiàn)了醫(yī)院的仁性化,還為國(guó)家的優(yōu)生政策起到了良好的推動(dòng)作用。
其實(shí)在婦產(chǎn)科見習(xí)期間,最讓我高興的還是在孕檢室里學(xué)會(huì)了產(chǎn)前檢查的基本步驟,也學(xué)會(huì)了如何測(cè)定生命體征之一——血壓。最初來到孕檢室時(shí),我只能站在旁邊看老師們?yōu)樵袐D做產(chǎn)前檢查和胎心監(jiān)測(cè)。稱體重、測(cè)血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽胎心音,就這樣一項(xiàng)一項(xiàng)的重復(fù)著,但我站在一旁并不敢動(dòng)手。也許是老師看到了我那渴望的眼神,便開始教我如何使用測(cè)壓計(jì),幫助她稱體重、測(cè)血壓。我很開心,因?yàn)槲铱梢詣?dòng)手操作了,雖然只是簡(jiǎn)單的操作,但對(duì)于我這個(gè)初到醫(yī)院者卻是一個(gè)良好的開端。
更讓我高興的是,在我對(duì)工作逐漸熟悉后,聶老師開始教我如何摸胎位,開始我并不熟悉,因?yàn)闆]有手感,所以無法判斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。聶老師一直鼓勵(lì)著我,并沒有因?yàn)槲业谋孔径u(píng)我,而是很耐心的告訴我摸胎位的'四個(gè)步驟,如何憑借手摸的感覺判斷胎兒的體位,并且鼓勵(lì)我多動(dòng)手,才能更好的找到手感,讓自己掌握胎位異常與否的知識(shí),為自己將來的工作打下良好的基礎(chǔ)。
在老師的鼓舞下,我的手漸漸有了感覺,雖然沒有老師的那么熟練,但還是讓我高興不已。除此之外,老師還教會(huì)了我如何使用胎心檢測(cè)器并能準(zhǔn)確聽出正常胎心音的位置;還教會(huì)了我如何開啟供氧器為缺氧的孕婦供氧,不斷豐富了我在見習(xí)期間所能夠看到、學(xué)到的內(nèi)容。
半個(gè)月的見習(xí)很快就在每天的忙碌中過去了,見習(xí)雖然很短暫,但它卻讓我學(xué)到了許多在學(xué)校、于課本學(xué)不到的知識(shí)。它是課本知識(shí)的延伸,更是課外知識(shí)的拓展,不可否認(rèn)學(xué)校動(dòng)員我們走向社會(huì)、參加實(shí)踐對(duì)我們的益處是很深刻的,它讓我在見習(xí)期間學(xué)到更多的東西,從而更有信心的面對(duì)我的未來。
婦科護(hù)士實(shí)習(xí)周記【三】
在婦科待了剛有一星期,發(fā)現(xiàn)婦科門診接待的患者幾乎可以用一句俗話來概括——有心栽花花不活,無心插柳柳成蔭。最多的一天曾經(jīng)接待過六名藥物引產(chǎn)患者,同時(shí)來中醫(yī)保胎的也有三個(gè)家庭。
在婦科,我看到了現(xiàn)代人對(duì)生命敬畏態(tài)度的缺失……
不知從何時(shí)起,發(fā)現(xiàn)周圍的人們開始在手腕上戴一串佛珠;或者開始堅(jiān)持素食主義;更有甚者,開始投靠某種信仰。不知不覺中,我們已經(jīng)漸漸進(jìn)入了古人所謂的“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”階段。在一個(gè)法律并不非常健全,而經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代。人們?cè)跐M足了物質(zhì)生活的同時(shí),開始注意追求內(nèi)心的平靜。但大多數(shù)人所走上的,與其說是靠“仁義、善良”去獲得尊重,到不如說是靠“偏執(zhí)、矯情”去滿足自己。對(duì)生命的理解,還停留在原地。
自由,是生命的真諦;生存,是生命的.本體。你能想象一具沒有生存能力的軀殼去享受生命么;你能想象一個(gè)沒有自由的生命是多么的沒有意義么。敬畏生命,就是要尊重任何生命生存的權(quán)利,就是要尊重任何生命自由的空間。
不要以為給予就是美好的醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)收集整理,不能設(shè)身處地為別人思考,給予非但無用,反而是傷害。就像一個(gè)巨大的奶油生日蛋糕,之于一名糖尿病患者,甚至不如一張發(fā)面餅來的實(shí)在。關(guān)鍵是,禮貌上,他還要陪上笑臉與感謝,然后轉(zhuǎn)身扔掉。這種給予,是虛榮心的滿足而易。不要以為素食就是健康善良,從生理學(xué)角度上講,人類必須從動(dòng)物制品中獲得動(dòng)物蛋白;從生態(tài)角度上講,我們擁有的是一套雜食類動(dòng)物的消化系統(tǒng),而吃素同樣影響著環(huán)境的平衡;從宏觀角度上講,動(dòng)物有生命,植物就沒生命了么,不要扯上“殺戮”“殘害”這樣的大字眼,生命無所謂靜,動(dòng),貴,賤。
事無大小,生于所愛;物無美惡,過則成災(zāi)。對(duì)生命的重視,要像重視我們的雙手——我們通過使用來體現(xiàn)他們的價(jià)值,而不是把他們隔離起來,保護(hù)起來。對(duì)生命的敬畏,要像敬畏我們自己——開得起玩笑,也可以自嘲,但同樣自尊、自重。
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