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實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作的總結(jié)

時(shí)間:2021-04-29 16:48:03 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

關(guān)于實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作的總結(jié)

  實(shí)習(xí)就像旅游一樣,只有事前充分準(zhǔn)備,才能保證旅途中的愉快和收獲。為了能順利完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),并讓自己在實(shí)習(xí)當(dāng)中發(fā)展成長(zhǎng),我在這個(gè)假期中進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。

關(guān)于實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作的總結(jié)

  具體如下:

  一、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累。

  在暑假期間,向已經(jīng)畢業(yè)的師兄師姐請(qǐng)教有關(guān)實(shí)習(xí)應(yīng)該注意到的一些事情,以及一些課堂突發(fā)情況的處理技巧。這次假期我并沒(méi)有像以往那樣去找學(xué)校進(jìn)行見(jiàn)習(xí),而是利用假期的時(shí)間閱讀了《高師教育實(shí)習(xí)新概念》、《物理新課程實(shí)踐中的教師角色》、《中學(xué)物理教師專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練》這幾本書(shū)籍。目的在于,總結(jié)以往見(jiàn)習(xí)時(shí)的所見(jiàn)所聞,以及多次模擬課堂中所遇到的狀況,與書(shū)上的理論融匯結(jié)合使自己在教學(xué)技能上能再進(jìn)一步。

  二、教學(xué)材料的準(zhǔn)備。

  因?yàn)椴恢唧w要教哪種教材和哪個(gè)年級(jí),所以并沒(méi)有細(xì)致地進(jìn)行備課,而是將工作重點(diǎn)放在教學(xué)資料收集上,和對(duì)高中物理教材的了解方面。故此,在假期期間,我翻閱了高中物理必修一和選修3-1的教材,同時(shí)在網(wǎng)上搜尋相關(guān)的優(yōu)秀課件和教育資源。

  三、教學(xué)實(shí)踐工作的準(zhǔn)備。

  因?yàn)榉偶傥⒏窠淌覜](méi)有對(duì)外開(kāi)放,所以并沒(méi)有時(shí)間參加微格試講,但也在網(wǎng)絡(luò)上和課堂上觀看了優(yōu)秀課堂競(jìng)賽的錄象,分別是高中物理高一力學(xué)和高中物理高二電學(xué)現(xiàn)場(chǎng)課堂,從而對(duì)作為教師的各方面的素質(zhì)要求,有了比較直觀清晰的了解。此外,還有三筆字的練習(xí),雖然一時(shí)半刻沒(méi)法改變自己的書(shū)寫(xiě)不佳的缺點(diǎn),但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉后,相比以前也有了不少進(jìn)步。

  四、了解高中學(xué)生的心理狀態(tài)和生活動(dòng)向。

  正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,要想在實(shí)習(xí)期間處理好師生關(guān)系,順利開(kāi)展各項(xiàng)教育工作,那么對(duì)當(dāng)今高中學(xué)生思想和生活的'了解是相當(dāng)必要的——只有進(jìn)入過(guò)他們的內(nèi)心世界,嘗試用他們的視野看問(wèn)題,才會(huì)發(fā)現(xiàn)與他們溝通的渠道,才能了解到他們真正的需要,準(zhǔn)確把握學(xué)生的脈絡(luò),引導(dǎo)他們解決問(wèn)題。初中生的是非觀念簡(jiǎn)單直白,而且比較感性,而高中生的思維則比較復(fù)雜,理性思維逐漸形成,對(duì)社會(huì)現(xiàn)象也有了自己的看法,此時(shí)的他們需要老師和家長(zhǎng)加以引導(dǎo)。而且相對(duì)以前自己時(shí)代的高中生,現(xiàn)在的高中生思維更加活躍,有時(shí)候甚至?xí)岢鲆恍├蠋熕氩坏降狞c(diǎn)子或者觀點(diǎn)。

  為此,我還特地去了廣州市中小學(xué)勞動(dòng)技校,擔(dān)任到廣州市中小學(xué)生科技夏令營(yíng)的輔導(dǎo)員,進(jìn)行了為期一周半的,有針對(duì)性的實(shí)習(xí),并得到了老師的認(rèn)真指導(dǎo),從中我了解到了現(xiàn)今中小學(xué)生的思考模式和心理特點(diǎn),也深刻地認(rèn)識(shí)到我與他們之間的思維的差距,特別是大城市的學(xué)生,由于他們多為獨(dú)生子女,而他們的父母也同為獨(dú)生子女,父母的溺愛(ài)和早期的家庭教育的失敗,致使了現(xiàn)今很多的孩子都會(huì)以自我為中心,不合群,而且大多數(shù)都存在暴力情緒——遇到稍微不順心的事情時(shí)絕大多數(shù)會(huì)選擇用暴力解決。這就使我知道了在面對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的教育問(wèn)題時(shí)已不能按照我們以前的老辦法,溫柔的勸導(dǎo)可能不失為一味良方,這對(duì)我的實(shí)習(xí)有著很大的幫助。

  總體上看,實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作雖然還不很充分,但我相信,只要用心去做,肯定會(huì)有收獲。

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