關(guān)于實習前準備工作的總結(jié)
實習就像旅游一樣，只有事前充分準備，才能保證旅途中的愉快和收獲。為了能順利完成各項實習任務(wù)，并讓自己在實習當中發(fā)展成長，我在這個假期中進行了一系列的準備工作。
具體如下：
一、教學經(jīng)驗積累。
在暑假期間，向已經(jīng)畢業(yè)的師兄師姐請教有關(guān)實習應(yīng)該注意到的一些事情，以及一些課堂突發(fā)情況的處理技巧。這次假期我并沒有像以往那樣去找學校進行見習，而是利用假期的時間閱讀了《高師教育實習新概念》、《物理新課程實踐中的教師角色》、《中學物理教師專業(yè)技能訓練》這幾本書籍。目的在于，總結(jié)以往見習時的所見所聞，以及多次模擬課堂中所遇到的狀況，與書上的理論融匯結(jié)合使自己在教學技能上能再進一步。
二、教學材料的準備。
因為不知具體要教哪種教材和哪個年級，所以并沒有細致地進行備課，而是將工作重點放在教學資料收集上，和對高中物理教材的了解方面。故此，在假期期間，我翻閱了高中物理必修一和選修3-1的教材，同時在網(wǎng)上搜尋相關(guān)的優(yōu)秀課件和教育資源。
三、教學實踐工作的準備。
因為放假微格教室沒有對外開放，所以并沒有時間參加微格試講，但也在網(wǎng)絡(luò)上和課堂上觀看了優(yōu)秀課堂競賽的錄象，分別是高中物理高一力學和高中物理高二電學現(xiàn)場課堂，從而對作為教師的各方面的素質(zhì)要求，有了比較直觀清晰的了解。此外，還有三筆字的練習，雖然一時半刻沒法改變自己的書寫不佳的缺點，但經(jīng)過一段時間的鍛煉后，相比以前也有了不少進步。
四、了解高中學生的心理狀態(tài)和生活動向。
正所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，要想在實習期間處理好師生關(guān)系，順利開展各項教育工作，那么對當今高中學生思想和生活的'了解是相當必要的——只有進入過他們的內(nèi)心世界，嘗試用他們的視野看問題，才會發(fā)現(xiàn)與他們溝通的渠道，才能了解到他們真正的需要，準確把握學生的脈絡(luò)，引導他們解決問題。初中生的是非觀念簡單直白，而且比較感性，而高中生的思維則比較復(fù)雜，理性思維逐漸形成，對社會現(xiàn)象也有了自己的看法，此時的他們需要老師和家長加以引導。而且相對以前自己時代的高中生，現(xiàn)在的高中生思維更加活躍，有時候甚至會提出一些老師所想不到的點子或者觀點。
為此，我還特地去了廣州市中小學勞動技校，擔任到廣州市中小學生科技夏令營的輔導員，進行了為期一周半的，有針對性的實習，并得到了老師的認真指導，從中我了解到了現(xiàn)今中小學生的思考模式和心理特點，也深刻地認識到我與他們之間的思維的差距，特別是大城市的學生，由于他們多為獨生子女，而他們的父母也同為獨生子女，父母的溺愛和早期的家庭教育的失敗，致使了現(xiàn)今很多的孩子都會以自我為中心，不合群，而且大多數(shù)都存在暴力情緒——遇到稍微不順心的事情時絕大多數(shù)會選擇用暴力解決。這就使我知道了在面對現(xiàn)今中學生的教育問題時已不能按照我們以前的老辦法，溫柔的勸導可能不失為一味良方，這對我的實習有著很大的幫助。
總體上看，實習前的準備工作雖然還不很充分，但我相信，只要用心去做，肯定會有收獲。
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