大學(xué)生實習(xí)工作總結(jié)
緊張又充實的實習(xí)生活又告一段落了,回顧這段時間的實習(xí)經(jīng)歷,收獲的不僅歲月,還有成長,如果我們能夠?qū)懞脤嵙?xí)總結(jié),可以收獲更多。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的實習(xí)總結(jié),以下是小編精心整理的大學(xué)生實習(xí)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生實習(xí)工作總結(jié)1
當(dāng)我們走出校園,走進實習(xí)崗位的時候,一個明顯的問題擺在我們的面前,奮進還是避讓。一方面要提升自己的專業(yè)能力水平,另一方面要尋找一條自己畢業(yè)后的出路。當(dāng)我們的大學(xué)生活走過一半的時候,是否能給自己的成果下一個定義,這是我門每個人必須面臨的挑戰(zhàn)。
今年假期,我們系的學(xué)生大都找到了自己的實習(xí)崗位,一是為了完成學(xué)校下達的實習(xí)要求,更重要的卻是為自己畢業(yè)后順利就業(yè)博得一個籌碼,提前認知社會、接觸社會,為豐富自己的工作閱歷而提前奮斗。說到實習(xí),其實每個人都會有不同的看法,有的人認為這是在搞形式,有的人認為是浪費自己的美好假期時光,而更多的人認為這是在增長自己的見識和能力的一次契機。
當(dāng)我們常常徘徊在校園時,常對未來的工作充滿了期待和憧憬,向往美好的大學(xué)生活后會有豐富的工作生活,我們卻忽視了當(dāng)前的一個大的就業(yè)環(huán)境。就業(yè)率一直是社會各個階層關(guān)注的話題,面對這個重大的壓力時,我們又似乎變得是那么的惆悵。利用這次假期的機會去探尋工作地捷徑,為自己將來的就業(yè)埋下一粒種子。下面是這次工作中的一些總結(jié):
一、壓力是前進的動力
在7月5日的公司關(guān)于實習(xí)生分配以及相關(guān)工作要求的大會中,我了解到該公司對員工管理特別嚴格:著裝必須是白色有領(lǐng)的衣服+深黑色的長褲或長裙,頭發(fā)要盤起來不得過肩,上班時不得帶手機、書籍雜志等入內(nèi),上班不得遲到、下班不得早退、不準(zhǔn)無理由換紅燈及關(guān)車道,對司機有禮貌、還必須有三聲迎客聲、唱收唱付和送客聲,夜班時不得睡覺等。
xx、xx和我三人被安排在成xx西段最遠的一個站xx收費站,離xx僅幾公里路程的xx。有些擔(dān)心與恐懼,但這正是我得到鍛煉的好機會,平時大學(xué)生都是呆在學(xué)校這個港灣學(xué)習(xí),生活在父母建造的避風(fēng)塘中。雖然這樣的環(huán)境有利于我們學(xué)習(xí),但是如果一個人沒有獨立生活的能力,又怎么能叫成長呢?溫室里面的花朵見不得陽光,我們應(yīng)該向在風(fēng)雨中成長的小草學(xué)習(xí)那份堅強和韌勁。
每天坐一個小時的交通車,車不等人,我們必須提前到達上車地點,因而白班得早起,夜班得下午3點出發(fā),無論是艷陽當(dāng)空還是瓢潑大雨都一如既往。工作內(nèi)容看上去挺簡單的:輸入車輛類型、車牌號等,再刷卡裝卡外加發(fā)卡,然后是收、找錢,最后打票、起桿放行?僧(dāng)我自己操作的時候,會有點手忙腳亂,完全不知道該怎么做。最初我可能2分鐘才能放行一輛車,隨著時間的推移,經(jīng)驗的積累,到現(xiàn)在我已經(jīng)有8分鐘16輛車的記錄了。其中我還發(fā)現(xiàn)了假冒軍車、國際集裝箱、貨車超載等偷費行為。只有把壓力化作動力,才會有獲得收獲。
二、做人做事要自信
在這一個月的實習(xí)中,領(lǐng)導(dǎo)和同事還教了我許多做人做事的道理。做人要誠信、要自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。
如老師所說的在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
三、人活到老,就要學(xué)到老
工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
千里之行,始于足下,這一個月短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
這段時間所學(xué)到的`經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將走出大學(xué)面臨走向社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我?guī),我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
四、總結(jié)
這次的寒假帶薪實習(xí)的目的不在那每天40元的補貼,也不是我們出去運用我們所學(xué)的專業(yè)知識,我們的目的在于認識社會、了解社會,為以后出社會積累更多的經(jīng)驗,以至于畢業(yè)后能更快的適應(yīng)社會!大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。
大學(xué)生實習(xí)工作總結(jié)2
回顧這三個月的工作,感觸很深,收獲頗豐。這三個月在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗和社會見識,下面我將從以下幾個方面總結(jié)這段時間自己的感受。
一、努力學(xué)習(xí),注重實踐,不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力
始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這一個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。
同時在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落后。通過這三個月的實習(xí),并結(jié)合吉鳳街道的實際情況,認真學(xué)習(xí)園區(qū)的各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。
二、圍繞中心,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)
在各項工作中我都本著認真負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在執(zhí)法大隊找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向街道的領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對園區(qū)、街道的情況有了一個比較全面、系統(tǒng)的認識和了解。
三、以極大的熱情投入到工作中
剛步入工作崗位我難以適應(yīng)角色的.轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。
四、在較好完成本職工作的同時積極幫助公司其他同事
自從進入執(zhí)法大隊以后,我一方面努力做好自己的本職工作,另一方面積極配合吉鳳街道辦事處同事們的工作,在同事們工作忙碌的時候主動幫助,盡自己最大的能力為同事們分憂解難。
五、存在的問題
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離辦事處領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對新的工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職。
大學(xué)生實習(xí)工作總結(jié)3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
今天我真的很榮幸能站在這里,這要感謝貴公司給予我這么好的實習(xí)平臺,給予我踏入人生的第一步,讓我了解自己的優(yōu)缺點,能來到貴公司實習(xí)真的很幸運!
半年的實習(xí)生活即將過去,新的一年即將開始,仿佛一轉(zhuǎn)眼間,我們就送走了這個吉祥之鼠,迎來了20xx的勤奮之牛;仡欉@半年來的工作經(jīng)歷,感觸很深,覺得人只有不斷地總結(jié),汲取教訓(xùn),才能在今后的工作中揚長避短,更好的做好本職工作。
實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為在十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過許多次大大小小的實習(xí),但這次卻與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去,關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分百的!在經(jīng)過多次去施工現(xiàn)場的觀察,并在朱工的指導(dǎo)下,我對"電"有了進一步的了解,同時學(xué)到了很多很適用、很具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要的基礎(chǔ)知識,可以說是用金錢買不來的,但最讓我感動的是,你們不僅教會了我知識,而且還讓我懂得了如何去適應(yīng)新的環(huán)境,正是因為有了你們的耐心教導(dǎo),才讓我這個剛踏出校門的學(xué)生在彷徨、迷茫中找到方向,所以在這里向你們表示衷心的感謝。
回顧剛走過的這半年里,我看到自己很多不足,學(xué)到了很多別人的優(yōu)點,同時不斷反省,不斷認識自己,還認識許多新朋友,更重要的是既學(xué)到了各種知識,又提升了自己的綜合素質(zhì)和人際交往等方面的能力,歸納起來,可能概括為以下幾點:
1、財富
這半年對我來說,是大學(xué)生涯中很重要的一部分,甚至在我的人生中都有著相當(dāng)重要的地位,這是人生財富的一種積累。在我以后的生活中,當(dāng)碰到相類似的事情時,我就能夠從容的去面對,現(xiàn)在吃點苦,受點氣,受點累不要緊,以后會受益匪淺,能有這樣一種積累是值得慶幸的事。
2、學(xué)會自省
有了一定的積累,就要試著去反省自己,懂得自我反省的人才能不斷成長。生活中總是有那么一種壓力又或是動力要我們做出改變。實習(xí)讓我明白了自我反省是為了更好的去適應(yīng)環(huán)境的改變,適應(yīng)激烈的社會競爭,適應(yīng)原本我所不能適應(yīng)的一切,是為了不再犯同樣的錯;經(jīng)常提醒自己,是為了讓自己在生活面前更好的做出抉擇。
3、重新定位
反省過后,總是會認識一個新的自己,發(fā)現(xiàn)自身存在的諸多問題,接著就是對自己的一個重新定位。有時候覺得自己是一個不容易相處的'人,因為以前太過輕浮、太過急躁,在這里接觸到很多人,各種各樣的人,從他們身上我發(fā)現(xiàn)了自己所欠缺的部分。首先就是放低自己,明白自己所缺乏的,比如經(jīng)驗、人際關(guān)系等等。努力讓自己慢慢的積累這些,然后發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,了解自己能做什么,善于做什么,愿意和別人分享,積極的融入到團隊當(dāng)中,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,給自己積累資本。
4、培養(yǎng)責(zé)任感
在今后的工作中,我會更加的努力,增強自己的責(zé)任感,做一個值得信任的人,積極和上級、同事溝通、交流,在與領(lǐng)導(dǎo)相處時我完全體會到了責(zé)任的重要性。我知道我長大了,我肩膀上多了一種東西叫責(zé)任。
5、樹立價值觀
實習(xí)的日子讓我明白了學(xué)校的生活過的太安逸了,安逸讓我沉溺、懶散,想想生活還是充實點好,哪怕累點也值得,最起碼還會看見自己的價值;蛟S不高,但總能看清自己。半年來,我努力站在別人的立場上看問題,去學(xué)習(xí)別人處理事情的方法,這樣才會不斷提升自己的人生價值觀。
回首20xx,展望20xx,我將更加努力的投入到工作中,緊緊跟隨公司領(lǐng)導(dǎo)的步伐,有計劃、有步驟的完成自己制定的各項目標(biāo),把書本上的知識轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中需要的技能,繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢,克服自己的缺點和不足,吸取過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),努力提高和完善自己,繼續(xù)鉆研技術(shù),提高技術(shù)水平,多鉆研工程管理方面的書籍,提高管理水平。勤奮學(xué)習(xí),努力工作,不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)懷和信任。
最后,提前祝大家新年快樂!
大學(xué)生實習(xí)工作總結(jié)4
我以一個實習(xí)生的身份體驗了一回組織工作的任務(wù)。努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)與實習(xí)工作,在得到實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)與同事好評的同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足。此次社會實踐給予我很大的幫忙。我加深了對社會的認識,漸漸熟悉了公司辦事程序。對于工作助手的要求來說,我用心配合辦公室其他人員參加文件處理工作,整理檔案,將文件分發(fā)至各科室,并做一些文字修改工作。透過反復(fù)的計算機操作,我已能十分熟練地使用Word20xx和Excel20xx。實習(xí)期間我用心打掃辦公室的衛(wèi)生,負責(zé)收發(fā)辦公室郵件、傳真,打印復(fù)印材料,接聽電話并作筆錄、進行電話會議通知等等。
透過此次社會實踐,我學(xué)到了很多實踐經(jīng)驗:
第一,耐心。辦公人員需要批復(fù)超多文件,簡單重復(fù)的工作是主題。浮躁缺乏耐心是無法做好工作的。由于辦公室所處的是一個特殊的場所,工作環(huán)境狹小,呆久了難免感到疲倦。然而即使這樣還是務(wù)必有充分的耐心,否則工作是無法完成的.。
第二,細心。在整理文件,統(tǒng)計數(shù)據(jù)時,其他同事細心認真的態(tài)度深深感染了我。透過二個月的工作,我將會逐步改掉了粗心的壞毛病,這對我在今后的學(xué)習(xí)和工作中定是一筆不小的財富。
第三,要有相當(dāng)?shù)匚淖止Φ。這是對工作助手崗位的基本要求,對于我來講,更是好處深刻。在我實習(xí)的第一篇稿子中,對于“的”“地”“得”三個常用副詞,我就被好好地上了一課。促使我放下了實習(xí)大學(xué)生的架子,虛心學(xué)習(xí)實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)同事的文字材料,努力使自己更加適合工作需要。
第四,對新事物的學(xué)習(xí)和理解,盡快熟悉辦公環(huán)境和工作過程。例如打印復(fù)印文件材料和理解傳真等等是我以前沒有操作過的,此次實踐活動給了我一個很好的實際操作機會,我已經(jīng)能夠熟練使用這些設(shè)備。
透過這次實踐有收獲同時自身也還存在很問題,還需進一步學(xué)習(xí)與努力。此次實習(xí)引發(fā)我想到了一些實際問題:該怎樣完成所需的知識積累以及明確今后的努力方向,這將是我下一次社會實踐的主題。
先來說說我的收獲吧。首先是最細微的,我學(xué)會了復(fù)印機,傳真機,掃描機的基本使用,之前的我是一點常識也沒有。之后是最基本的,透過二個月的實習(xí),在工作中,我學(xué)會了認真嚴謹?shù)膽B(tài)度,學(xué)會了怎樣和他人相處,看到了自己的不足,也找到了要學(xué)習(xí)的地方。都說態(tài)度決定一切,能夠在這樣一個環(huán)境中培養(yǎng)自己良好的工作態(tài)度對今后的我是很有幫忙的。為人處事是一門學(xué)問,能夠說辦公室里的每一個老師在這方面都相當(dāng)出色,他們要應(yīng)對形形色色的任務(wù),處理好各種突發(fā)狀況,所以應(yīng)變潛力和解決問題的潛力可想而知,而這方面我很欠缺,所以從中我收獲很多。
大學(xué)生實習(xí)工作總結(jié)5
實習(xí)期到了,為了提高自己的語文科教學(xué)水平和鍛煉自己教育工作的能力,把學(xué)到的知識和實踐相結(jié)合,我來到了陸豐市技工學(xué)!凰C合性的中職技工教育機構(gòu),開始我的執(zhí)教之路。我在學(xué)校的安排下?lián)紊虅?wù)班的班主任,并任該班語文科的教學(xué)工作。五周的實習(xí)生活有苦有樂。我也從中體會到教師工作的艱巨性和復(fù)雜性,盡管煩過累過,但,我也更堅定做一名人民教師的決心和信心。
幾周緊張而愉快的實習(xí)工作,使我學(xué)到許多,學(xué)到了在課本上學(xué)不到的東西,自己深感受益匪淺。歸納起來有如下的體會:
—、吃透教材,貼近學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性
雖是學(xué)語文科專業(yè),但走上講臺,畢竟毫無經(jīng)驗。要想把課上好,在課前必須做好充分的準(zhǔn)備,拿到課本先是熟悉全冊教材的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),熟悉每篇課文。對于實習(xí)期間要上的十幾篇課文更是如此。校準(zhǔn)紫字的讀音,把重要的精彩的段落和詞句背誦下來。反復(fù)設(shè)計各個教學(xué)環(huán)節(jié)的時間分配,突出重點,或是該在哪里穿插一些笑話,引用一些名人名言等以調(diào)動學(xué)生互動的積極度。
我實習(xí)的班級的學(xué)生是中職生,大部分學(xué)生本來的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)氣氛不濃,學(xué)習(xí)的主動性、責(zé)任感、態(tài)度、毅力都較差,而且缺乏自信,語文科又是基礎(chǔ)科目,心中有偏見,造成大部分學(xué)生思想上不夠重視。教學(xué)之余,我經(jīng)常泡在班上,和他們談心,了解情況后得知他們中有60%左右的人根本沒看過四大名著。有的是偶爾從電視劇播出時了解到有關(guān)四大名著的零星片段。對于巴金、茅盾、郭沫若等著名作家的作品根本不看,認為那已過時,他們心中的偶像是韓寒。從他們口中蹦出來的話是“超酷、太牛了、帥呆了“。閱讀面的狹窄導(dǎo)致他們的詞匯的貧乏,從收起來的作業(yè)和作文看,表達方面存在詞不達意、不通順的現(xiàn)象。
擺在我面前的是如何讓這些學(xué)生感受語言的魅力,提高對學(xué)習(xí)語文的興趣尤為重要。在教學(xué)過程中,我有意識挑選一些生動、幽默、有意義的詞句朗誦出來,再告訴他們的出處,趁機引導(dǎo)他們?nèi)プx讀該文章。有一些學(xué)生會在幾天后告訴我他讀到了其他佳句,我覺得很開心,有效果嘛。有一次上應(yīng)用文——計劃的寫作,說到了智囊諸葛孔明凡事都要事先預(yù)謀,我說了個歇后語:死諸葛嚇退活司馬。讓他們猜猜后一句是什么。沒有一個人猜對。我說答案是生不如死。她們笑翻了。我再由此引出計劃的重要性,如何寫作等。那節(jié)課的效果也很好。
采用這種教學(xué)方法讓學(xué)生感受語言活潑生動的魅力,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。我總會強調(diào)要擴大閱讀面,增大詞匯積累。讀好語文,做到“看得懂,說得漂亮生動,會動手寫”。
二、注重吸收別人經(jīng)驗,充實自己的教學(xué)經(jīng)驗和智慧
書本上學(xué)來的知識畢竟是紙上談兵,向其他有經(jīng)驗的教師取經(jīng)成了我的捷徑。拿到手的教材是我不熟悉的,經(jīng)驗不足,又是實習(xí)老師的身份,這些周末讓我頗感壓力。怎樣上好課,怎樣把自己理解的知識傳授給學(xué)生,是我面臨的一個重要而又迫切的問題。思考之后,我決定從我的指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格入手。我的指導(dǎo)老師范老師有十幾年的教學(xué)經(jīng)驗,又是語文科的教研組長,我聽過她的課,很精彩很生動,學(xué)她的方法,吸取我的教學(xué)經(jīng)驗和智慧成了我的首選。實習(xí)第一周開始,我去聽她的課,結(jié)合以往我的語文老師的教學(xué)風(fēng)格,我一邊聽課一邊揣摩她的教學(xué)風(fēng)格,轉(zhuǎn)化為我的教學(xué)構(gòu)思。范老師也很負責(zé),很熱心地告訴我怎么聽課做好聽課筆記,判斷一節(jié)課成敗的標(biāo)準(zhǔn),在課堂上如何觀察學(xué)生,如何針對不同情況做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),從而提高自己的教學(xué)效果。我剛開始上課時,基本上是我一個人在講,后來慢慢地學(xué)到了范老師的教學(xué)風(fēng)格,就試著把話語權(quán)交給學(xué)生,自己起到了點撥析疑的角色,引導(dǎo)學(xué)生回答,把他們引到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)中。再加上適當(dāng)?shù)挠懻,某些課文再結(jié)合問題特點,采用品味法、朗讀法進行教學(xué)。法國教育學(xué)家第惠多斯說過:教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么,怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽課的人呢。就是讓他們參與課堂教學(xué),改變老師“滿堂灌”、“趕鴨子”似第教學(xué),給予學(xué)生更多的.主動權(quán),讓他們?nèi)嗳氲秸n堂教學(xué),惟要這樣,學(xué)生的語文水平才會有所提高。
多次上課的實踐,我發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)模式有諸多好處,具體的說有助于學(xué)生思考多方面的意見,增強學(xué)生思維的靈活性,發(fā)展了學(xué)生的表達能力,能夠清晰明白的交流思想和看法的能力,有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力。同時鼓舞學(xué)生專心地有禮貌地傾聽,使學(xué)生的想法和體驗得到了尊重,使學(xué)生成為知識的共同創(chuàng)造者。
除了向范老師請教,我多次去聽其他老師們的課,吸取她們的經(jīng)驗,做好聽課記錄,對比自己的不足和缺點,學(xué)會在實踐中不斷借鑒前輩的經(jīng)驗和改正自己的教學(xué)設(shè)計中的不足。聽取他們對課程內(nèi)容的分析。學(xué)習(xí)他們的板書設(shè)計等,以提高自己的教學(xué)水平,我多次把自己的備課方案、上課計劃拿給指導(dǎo)老師評講,及時糾正和彌補其中缺陷。認真細致批改作業(yè),做好作業(yè)登記,留意教學(xué)反饋,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,進行課外輔導(dǎo),調(diào)整教學(xué)方法,查漏補缺。實習(xí)期間,通過不斷的取經(jīng),自己的摸索,我對中職階段的語文教學(xué)工作的基本規(guī)范和要求有了進一步的了解和認識。怎樣備課,如何編寫教案,預(yù)講、上課,批改作業(yè)及考試成績評定等工作的全過程的實習(xí),積累了書本以外的教學(xué)經(jīng)驗。
三、認真細致了解學(xué)生的情況,與他們交友談心,結(jié)合班級管理,對他們進行思想道德教育。
實踐經(jīng)歷告訴我,要想把課講好,課前必須做好充分準(zhǔn)備,而要想學(xué)生從心底喜歡你的課,喜歡上你這個老師,接受你的教育,服從你的管理,就必須熟悉他們的情況,和他們交友。我初出茅廬,與學(xué)生交流的經(jīng)驗不夠,常常把自己的思維強加給學(xué)生,教育方法缺乏創(chuàng)新,處理突發(fā)事件也缺乏經(jīng)驗。所以,除了上課時間,我一直是跟班的,剛開始幾天,學(xué)生都不怎么和我說話。都非常被動。他們要不就自己和同學(xué)聊天,要不就低頭玩手機。我發(fā)現(xiàn)自己好像很難融入這個班級,原因是彼此還不了解。這時,我才去主動,通過關(guān)心他們學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢地和她們交流。通過自己的主動及對他們的關(guān)心,學(xué)生也放開來了,都愿意主動找我聊天。我還找來學(xué)生檔案冊,記住她們的姓名,了解他們的基本情況,這樣交流起來胸有成竹。當(dāng)你喚出他們的姓名,并與之交流,他們會覺得受到尊重而愿意敞開心扉,接受你的教育。
班里有少部分學(xué)生比較調(diào)皮,對付他們,你的態(tài)度越是強硬,他們也越反抗。這些學(xué)生,我注意在平時和他們多交流,并通過適當(dāng)?shù)难哉Z對他們的偏差行為進行警醒、矯正,達到預(yù)期的教學(xué)效果。實習(xí)期間,我班有兩個學(xué)生因為開玩笑發(fā)展到動手打架。我得知后并沒有馬上批評他們,而是讓他們各自陳述事情的經(jīng)過,這也是一個讓他們反思的機會,情緒冷靜的過程。我讓他們換位思考,再指出其錯誤。他們認識到自身的錯誤,最后都不好意思的握手言和。我覺得很欣慰,為他們、為自己。對付現(xiàn)在的學(xué)生,重在疏導(dǎo),硬來是不行的。
注意觀察學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點、亮點,表揚他們,予以機會讓他們表現(xiàn),讓他們體會到自尊自信,從而信服老師,管理起來教育起來更有效果。批改作業(yè)我看到班上有幾個學(xué)生的字寫得很漂亮,我讓他們出版一期黑板報。迎合學(xué)生的興趣,開展一些體育活動,如籃球、排球、兵乓球,偶爾我也會參已其中。通過此類活動,密切了同學(xué)關(guān)系,增強學(xué)生的集體感、凝聚力,加深同學(xué)情誼。同時我自己也拉近與學(xué)生的關(guān)系,號召力和威信也提高了。學(xué)生更容易管理,教學(xué)效果更好。你批評他們指出他們的缺點,他們也易接受。
回顧短暫的實習(xí)歷程,使我對教師工作有一個全新的認識,有辛苦有收獲。有同樣經(jīng)歷的幾位同學(xué)告訴我。她們當(dāng)了十幾天的教師就開始厭倦了這份工作。可是對我而言,雖然累過煩過也抱怨過,但我更堅定了當(dāng)好一名人民教師的決心和信心。教師是勞力勞腦又勞心的工作,也是個良心活,教得好壞,學(xué)生心中自有一桿秤。當(dāng)教師還得講策略,要想教好學(xué)生,要想讓學(xué)生信服自己,就必須了解他們,多關(guān)心他們,和他們交友,琢磨他們的心里,以心換心,才有良好的預(yù)期效果。這次實習(xí)生活,為我的今后的工作起了好頭,我將繼續(xù)以認真負責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力。
大學(xué)生實習(xí)工作總結(jié)6
今年這個暑假是一個既特殊又有意義的暑假,因為我有一個美好的假期。這個假期不是因為我到過那個名勝古跡,而是因為我做了一份兼職,而給我這個機會的公司給了我很深的印象,它既充實了我的假期,也把公司濃厚的文化氛圍傳播給了我。這個公司就是xx-xx公司。下面我來談?wù)勏伦约?個月暑假實習(xí)工作總結(jié)。
說起這個公司,可能有很多人還不大了解。是的,這個很正常,因為我們公司是零九年剛成立的,到今年有三個年頭了。但是我們公司發(fā)展很快,每年的銷售量都在急劇上升呢,這個是毋庸置疑的!現(xiàn)在我們公司坐落在高新區(qū)新濼大街銀河大廈,公司的環(huán)境也很好,設(shè)置的非常人性化,有供員工休閑娛樂的健身房,有增長人們智慧的圖書館,員工可以隨時過去看書,更重要的是,公司里的老總,經(jīng)理,還有其他干部都非常關(guān)心員工,這一點在我剛?cè)ス九嘤?xùn)的時候就感覺到了,這也是我在這一個月能好好工作的不竭動力。
雖然我只是一個暑假兼職的,雖然我僅僅在公司工作了一個月,但是公司還是把我們這一群特殊的員工照顧的非常好:每天出去搞活動都會給我們帶上礦泉水;有時候天熱了,還會給我們每人發(fā)一個西瓜。到了下午都會有就餐補貼;工作結(jié)束我們離開公司返校之前,公司老板還請我們吃飯……一點一滴中無不透露著領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心。
公司在照顧我們的同時,也讓我學(xué)到了不少東西。我們每天出去搞活動,宣傳我們公司的產(chǎn)品。在不同組長的帶領(lǐng)下,我們學(xué)會了不同的.交際方法,比如說如果客戶說話很干脆利落,就要語速稍快盡量清晰,如果客戶說話很慢,就要說的慢點兒,而且不管跟什么樣的客戶說話都要時刻注意客戶語氣的變化和一些行為舉止,當(dāng)然有一點是不用改變的,就是要對我們的產(chǎn)品有信心,說話有底氣,只有這樣客戶才能信得過我們!
工作中,在活動現(xiàn)場,怎樣把我們公司的產(chǎn)品介紹出去,讓更多的人了解我們公司的產(chǎn)品,并且去接受購買我們的產(chǎn)品,這個問題是我們每個工作人員都需要考慮的。即使達不到現(xiàn)場的開單,也要起到一個極佳的宣傳作用。因此,在平時的跟客戶交流中,我對公司的產(chǎn)品知識鞏固的也越來越好甚至感覺這個產(chǎn)品就是我主打的!
我們只在一個地方待幾天的時間,因此我也去了好多以前沒去過的地方,基本了解了濟南的周邊環(huán)境和住宿水平,同時也感覺到了畢業(yè)的一些恐慌,想想還有一年就要正式走上社會了,還真有點兒膽怯。不過我還是相信我一定能找到工作,并且認認真真的做好工作的。
工作之余,我還認識到了好多朋友,他們都是跟我一塊兒來做暑假兼職的,有濟南上學(xué)的,也有不是濟南的,當(dāng)然也有已經(jīng)畢業(yè)的,我們彼此留下了聯(lián)系方式,有緣再見,將來可能還會在同一個公司上班呢,總之,工作中我們有彼此的陪伴,使我們在工作中更加開心,暑假更加充實!
感謝公司給予了我這個機會,感謝曾經(jīng)帶著我的組長們,等我畢業(yè)了倘若公司還需要人,我一定要來面試,成為公司的一名正式員工,兢兢業(yè)業(yè),與公司命運共進退!
大學(xué)生實習(xí)工作總結(jié)7
這次在公司的前臺進行實習(xí),讓我也是知道如何的去做好前臺的工作,自己也是積累了一些經(jīng)驗,對于以后做好這份前臺工作,我也是更加的是有信心,而同事們的一個幫助,公司好的工作環(huán)境也是讓我對于進入社會來工作的忐忑心情不再像之前那樣了,我也是對于這次實習(xí)期前臺的一個工作來總結(jié)下。
剛來的時候,其實我也是很擔(dān)心自己在工作之中會做不好的,之前我一直埋頭學(xué)習(xí),沒有考慮過太多進入社會的事情,所以對于這份工作,我也是很擔(dān)憂,但是既然來了,我還是要努力的做好,而同事們也是清楚我是實習(xí)生,所以也是給予了很多的關(guān)照,很多的事情也是告訴我如何的去做,在做的過程之中,我也是得到了同事們的一個指導(dǎo),和其他部門同事的溝通之中,也是給予了我很多的支持,即使一些我犯了錯誤的事情,也是會予以原諒,告訴我該如何的去做,才能真的做好,通過學(xué)習(xí)和跟同事們的一個溝通,對于前臺的工作,我也是漸漸入手之后,慢慢的去做好了,而今我也是感受到,雖然前臺的工作比較的多,而且很雜亂,但是也是一個非常鍛煉人的崗位,如果做好,其實以后的發(fā)展也是不錯,而且也是讓我明白,自己要學(xué)的地方有挺多的。
工作里頭,我也是認真的去做事情,雖然前期的確工作做得不是那么的'好,但是我也是努力的去提升,去改進,同事們教我的方法,我也是盡力的去嘗試,去讓自己把這些方法變成自己的,同時我也是努力的做好每一件事情,在前臺工作之中積累經(jīng)驗,同事們的照顧讓我也是實習(xí)的比較順利,雖然也是遇到了很多的困難,但是一一的去解決了,也是讓我經(jīng)驗更加的豐富,同時也是能更好的去把前臺的一個工作給做好。實習(xí)讓我感受到,自己雖然也是還有很多的不足,但是經(jīng)過鍛煉,經(jīng)過這次幾個月的做事情,也是相信以后即使成為了正式員工,我也是更加的有信心做好前臺,在這個崗位上繼續(xù)的去鍛煉自己,去把事情都做好,也是會讓我得到更大的進步。
而今實習(xí)也是要結(jié)束了,回顧過完,有挺多的感慨,但是更多的則是我想這不但是實習(xí)的結(jié)束,更是我邁入社會走出的第一步,堅定而有力,也是會繼續(xù)的去前進,去把前臺工作做好,讓自己更出色,職業(yè)的道路我也是要去走好。
大學(xué)生實習(xí)工作總結(jié)8
兩個月的實習(xí)瞬息即過,實習(xí)報告網(wǎng)為大家?guī)磉@篇實習(xí)總結(jié),總結(jié)了自己表現(xiàn),有欣慰也有不足,希望這篇大學(xué)生實習(xí)總結(jié)可以供大家作為參考范例。
認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責(zé)文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
來XX見習(xí)期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會在XX得到很好的成長,也會為大XX的發(fā)展貢獻自己的力量!
來XX見習(xí)期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的`發(fā)展貢獻自己的力量!和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責(zé)文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
大學(xué)生實習(xí)工作總結(jié)9
回想自己這兩個月所走過的路,所經(jīng)歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。
兩個月的實習(xí),對一個缺乏社會經(jīng)驗的大學(xué)生而言,從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識,在這段時間里,領(lǐng)導(dǎo)同事給了我足夠的寬容,支持和幫助,讓我感受到了“海納百川”的胸襟。
首先得感謝公司給我們提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗的上級給我們指導(dǎo),帶著我們前進。他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗讓我們終身受益,從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基礎(chǔ)。
從2月11日開始進入公司,不知不覺中,兩個月的時間一晃而過,在這段時間里,我學(xué)會了好多,無論是專業(yè)知識還是社交,現(xiàn)在,還未完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換。其實從一個學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變成一個職業(yè)人,真的有點不習(xí)慣。到目前為止,我看上去還是像一個學(xué)生,根本就不像是工作的人,包括談吐舉止方面。
剛剛涉足社會,每個人都需要學(xué)會適應(yīng),不斷鍛煉自己,熟悉公司的操作模式,在工作中,我接觸到了很多以前從未碰到過的人和事。在這段時間里,我明白了自己的不足之處,特別是要加強專業(yè)知識的熟練與運用。
為期兩個月的實習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)接近了尾聲,在這期間我體會到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣,也讓我體會到當(dāng)一名員工的不容易與肩負的重任;叵肫2月11日當(dāng)天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到魯泰紡織股份公司,激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個實習(xí)生,我能做好嗎,我能給學(xué)生帶來一點進步嗎?如今,兩個月的`生活見證了我的成長,為我的實習(xí)畫上一個完美的感嘆號!
回顧實習(xí)生活中的點點滴滴,我在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些悲苦。那就是對公司的一些工作流程的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但是通過實習(xí),加深了我對基本知識的理解,豐富了我的實際操作知識,使我對日常工作有了深層次的感性和理性認識。
剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。
另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔(dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
人都說不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?也許像我們這些剛初生牛犢,只有多歷練一下,才會體驗到什么叫苦,什么叫人生???
在染色中檢上學(xué)了兩個月,終于在5月28號我頂崗了,以前,跟著師傅學(xué)習(xí)的時候,從來不知道這份活這么難做,真正自己做的時候才發(fā)覺一切都沒那么簡單,根據(jù)運轉(zhuǎn)卡找布,拉卷,縫頭,包卷,這些看似簡單的事情,真正操作起來卻顯得那樣難???
也許任何事情都是從不會到會,從會到熟練,苦與難都是必經(jīng)之路。剛開始頂崗的那幾天,我真的有點干不來,無論自己怎么努力,可怎么都做不好,那會是多么煩氣啊。可是慢慢的,慢慢的,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在不知不覺中熟練了,會用包縫機縫一個又直又齊的縫頭了,知道如何取樣了,懂得如何調(diào)卷了,明白如何避免起折了?
雖然中檢上的雜活會比較多,但是我不會因此退卻,我會把它當(dāng)成鍛煉自己的一個機會,好好努力````````
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適適應(yīng)新的環(huán)境。也許自己會看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時侯可能會覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。在學(xué)校時,老師總強調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。無論怎樣,自己都要堅持!
在以后的工作過程中,心里上不要有什么額外的想法,不必要的壓力,要好好工作,好好學(xué)習(xí)。先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。
在學(xué)校,我們只走的平路,上不得陡嶺,更過不得險灘,以后步入了復(fù)雜的社會,作為一名小實習(xí)生,在學(xué)習(xí)的過程中,肯定會有委屈,會有埋怨,無論遇到什么困難,都不能輕言放棄,更不能自甘沉淪,要知道,人生有起伏才有真趣,有波折才有韻味。以后的道路還很長,要加油!Fighting!
大學(xué)生實習(xí)工作總結(jié)10
當(dāng)我們十年寒窗考進大學(xué)后,都想在大學(xué)中得到不一樣的知識,能更好地提高自己的能力。同時能力的高低也在于自己如何抓住機遇去培養(yǎng)。提高自己的能力不只是在學(xué)校,還應(yīng)該多接觸社會,抓住可以走進社會的機會。
按實際情況來說,大學(xué)生一般都在大四時去實習(xí)面試,其實早一點接觸社會會在自己正式進入社會打好基礎(chǔ),也有很多同學(xué)選擇在大四實習(xí)之前選擇自己積極的接觸社會。很多同學(xué)選擇去做兼職,其實這不僅是家庭條件不好的同學(xué)做出的選擇,也是提高自己交際能力不可錯過的機會,然而也有大部分同學(xué)選擇進入到廠區(qū)里深入體會。例如這次我們大一一行十六個同學(xué)就做出了這樣的選擇。 有些人認為身為高層知識分子的大學(xué)生應(yīng)該有相當(dāng)漂亮的就業(yè)前景,未來也會有不錯的工作,但這并不是普遍的,這也需要看大學(xué)生適應(yīng)社會融入社會的能力如何。因此我通過這次親身實踐,認為大學(xué)生實習(xí)進廠的可行性有很多。
1.吃苦耐勞,辛勤工作是新世紀年輕人應(yīng)該具有的基本品質(zhì)。
作為這個時代的大學(xué)生,有著優(yōu)越的條件,因此很少吃苦。所以在學(xué)習(xí)期間大學(xué)生實習(xí)進廠可以磨礪自己,是自己更勤勞,更有中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。雖然比起在工廠里吃的苦,我們剛進入社會要吃到的苦要小得多,不論是在身體上還是在精神上。因此這次磨礪和鍛煉是很需要的。在此舉一個例子。佛雷德馬佐基從小就夢想著以繪畫為主!澳芨惝嫯嬛\生的路子不是很多,廣告業(yè)倒是一個!彼f。
他在求職數(shù)度碰壁之后,急切地希望獲得經(jīng)驗。他找到一家自己有廣告部的大雜貨連鎖店,主動表示愿意干活,基本不領(lǐng)取報酬。他們就按他的條件接受了他。經(jīng)過了幾周的工作之后,他獲得了專業(yè)經(jīng)驗,也讓自己心理變得更強大。在生活艱苦的條件下,他憑著自己能吃苦,不怕困難的精神感動了雜貨店老板,因此老板決定為他的勞動付酬。在數(shù)家廣告代理公司工作之后,費雷德自己開店經(jīng)營平面造型藝術(shù)設(shè)計和攝影。他經(jīng);貞涍^去那段無報酬的工作經(jīng)歷。因此有實習(xí)經(jīng)歷進廠的大學(xué)畢業(yè)生之后找到工作的機會比無此經(jīng)歷的人多15%,其中70%的人相信,實習(xí)經(jīng)歷使他們在職場上更具有競爭力,因為他們磨礪的自己的意志。知道“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨!
在學(xué)校里生活基本可以保證,可以說大學(xué)生在大學(xué)里不會吃多少苦,這就需要我們自己來尋找一個鍛煉自己吃苦能力的機會。放在社會生活的高度來說,在一個完全陌生的環(huán)境中生存,必定會遇到大大小小的困難和不順心,對待自己的工作更是要勤勞才能給老板一個好的印象,才能給自己升值墊起一級臺階。
2.從小事做起,團結(jié)合作,持之以恒。
實習(xí)進廠一開始不會就讓你坐上管理層的位置,會先讓你做一段操作員。而進廠,往往都是電子廠、玩具廠等等流水線的生產(chǎn)車間,總是重復(fù)的做一種操作。這時候就需要有 相當(dāng)大的耐性。如今的年輕人年輕氣盛,很易焦躁不安,沒有耐心。對這種小時來說持之以恒做好他的信心是不可或缺的。
然而把流水線的工作做好也不是一個人就能夠的,需要大家的配合。如果上一個環(huán)節(jié)沒有做好,輪到你這個環(huán)節(jié)的操作時就會出問題。正比如說,你這個環(huán)節(jié)的操作沒有做好,同樣會對下一道工序造成很大的不良影響,最終影響產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量與效率。這些都是我親身體會到的,會對自己的印象很深刻。
若把它上升到社會的高度,在這個生活節(jié)奏日益加快的社會中,我們不能變的煩躁不安,相反我們在工作生活中要有極大地耐心和恒心。用這些應(yīng)有的能力來做好我們的工作,編制一個美好的未來。凡的事情。
實習(xí)進廠學(xué)到的不能忽略小事,不好高騖遠是很有用很有道理的。歌德說過:“任何一只鷹飛向藍天都是先從大地上起飛的!迸赖缴巾斢绊懩愕穆烦痰牟皇锹酚卸嗝纯部篮推閸缍悄阈械囊涣I匙。因此想登上山峰,首先要做好準(zhǔn)備工作。登上山峰更需要腳踏實地的一步步的踏上去?粗椒搴芨呷绻灰徊揭粋腳印走上去,是不會完成這個萬里征程的。尼采常常與哲學(xué)家們糾纏一個神秘的“永劫不歸”觀:想想我們經(jīng)歷過的事情吧,想想他們重演如昨,甚至重演本身無休止的重演下去!這癲狂的幻想意味著什么?雖我不知道名人是怎么想的,可我認為這其中的話也有不同的理解,所以有不同的含義。從某一意義上來說,正是生活中無數(shù)個平凡小事的鋪墊才能通向成功之路。。
不要忘記,在人生道路上,想要做成一件事,不管他有多么小、有多么無聊、多困難,我們都應(yīng)堅持下去,持之以恒。在人生道路上,很多時候都是平淡的,其實在平凡中會蘊藏的很多偉大而又不平剛剛走上社會的大學(xué)生持之以恒的做好一件簡單的事不是很容易的。大學(xué)生實習(xí)進廠正是有這么好的一次鍛煉的機會,為自己的未來鋪一級臺階。
3.建立人際關(guān)系以及恰當(dāng)?shù)奶幚砣穗H關(guān)系。
大學(xué)生將來踏入社會會與很多不同身份不同地位的人打交道,同時建立人際關(guān)系也就成了可以在社會上立足的不可或缺的本領(lǐng)。同時建立人際關(guān)系也在將來自己的未來中占有重要地位。在社會中有朋友之間的關(guān)系,有領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間的關(guān)系,也有領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系以及同時與同事之間的關(guān)系,而在你的最近距離不會同時出現(xiàn)這些看似簡單卻很復(fù)雜的關(guān)系。
但當(dāng)你進廠后你回發(fā)現(xiàn)社會中的這些復(fù)雜關(guān)系在廠中,車間中都是有縮影的。例如科長與班長的關(guān)系,班長與我們員工之間的關(guān)系就是上級與下屬的關(guān)系;科長與科長之間就是領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)直接按的關(guān)系,以及同車間中,同事與同事之間的關(guān)系,這些都是以后職場中需要面對的問題和必須善待處理好的關(guān)系。剛上大一的我,涉世不深,但也極想了解這些關(guān)系。
進廠后,你平常工作時就會處理你與同事之間的關(guān)系。必要時你與你的領(lǐng)導(dǎo)班長打交道,也會要求你處理領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間的關(guān)系。同時細心的你還會觀察到班長與班長是怎么相處的,怎么處理這些關(guān)系的。細心觀察善于總結(jié)和活用,以小見大,這會幫助你在將來事業(yè)成功中得人際關(guān)系提供經(jīng)驗,打好基礎(chǔ)。
在不二廠里的時候,班長從原則上做事是沒有漏洞的,很有魄力,雷厲風(fēng)行的。因此我很欣賞班長的做法。雖平時我們都忙著工作,但當(dāng)我們遇到困難和不懂的'事的時候,她總是熱心的幫助我們。在原則上對我們嚴格,但在具體事情上來說的話對我們是很好的。很多人都是很有人情味的。而平時我也注意觀察到班長與科長之間,班長在很好的完成自己的工作之后,還很幽默風(fēng)趣。工作的時候我們也會與同事之間有很多接觸,也是接觸最多的。自己對別人也會對自己怎樣。廠里的人際關(guān)系就是社會人際關(guān)系一個小小的縮影,我們學(xué)會了在廠里怎樣與別人相處對我們大學(xué)生今后真正踏入社會是很有幫助的。
4.積累經(jīng)驗,為未來的美好而努力。
在廠里也許都是些操作的工作跟自己學(xué)的專業(yè)一點也不掛鉤,雖學(xué)不到自己的專業(yè)經(jīng)驗,但學(xué)到的是在以后工作中普遍能用到的本領(lǐng)。比如這經(jīng)驗可以是:當(dāng)你的操作遇到突發(fā)狀況時你應(yīng)該怎樣做;怎樣把工作高效率的完成,在將來的工作中,你也許不會做實習(xí)時候的工作,但提高效率之說是有共同之處的。這些都是可以學(xué)到的。
在這個快速發(fā)展的時代,想找份好的工作是很不容易的,每當(dāng)招聘的時侯會打出“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的牌子。因此積累經(jīng)驗對我們求職也是很重要的。然而這也并不是你去實習(xí)就會得到工作經(jīng)驗的,它是一個善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和思考的過程。需要你有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心和善于總結(jié)的大腦。
雖然積累經(jīng)驗在哪里都可以,并不是唯一的選擇,但也需要接觸面廣的多的經(jīng)驗,很多方面都值得現(xiàn)代大學(xué)生學(xué)習(xí)和從中觀察、總結(jié)出來的,更是鍛煉思考能力的良好機會。所以大學(xué)生在真正進入社會之前多接觸這方面的人和事物,經(jīng)驗,進廠可以說是一個積累工作經(jīng)驗的好就會。不僅可以工作經(jīng)驗還可以積累人際經(jīng)驗。
大學(xué)生是屬于高層知識分子,是祖國的棟梁,民族未來發(fā)展要從我們這樣的大學(xué)生找到希望,大學(xué)生的未來也關(guān)系到祖國的未來,因此大學(xué)生素質(zhì)能力的提高是不可忽視的。這就需要大學(xué)生靠自己的能力來獲得在社會生存發(fā)展的經(jīng)驗和能力,我堅信:我們大學(xué)會會靠自己編織一個美好的未來,同時為我們的祖國發(fā)
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