自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎大家分享。
自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)1
一個(gè)周的認(rèn)識(shí)見(jiàn)習(xí)就這樣娓娓離去,不舍的仍然是對(duì)見(jiàn)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲和感慨的描述:說(shuō)到這里,我不得不把話題拉扯的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),昨天晚上我到網(wǎng)吧通宵,目的就是完成闊別已久的實(shí)習(xí)報(bào)告,眼看著自己的報(bào)告就要完成了,可是結(jié)果卻讓鄙人非常的惱火;蛟S你可以猜想到,那就是、那就是電腦死機(jī)了,對(duì),死機(jī)了!
忙了幾個(gè)小時(shí)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告最終是功敗垂成。當(dāng)時(shí),那傷心!那難過(guò)啊!腦子一下子蒙了,這該死的家伙,為什么不保存呢?今天又是新的一天,我坐在一個(gè)安靜的角落,感受著昨日耽擱瞌睡的睡意綿綿,繼續(xù)我的實(shí)習(xí)總結(jié)……昨夜,我在心得中寫(xiě)到,人,要有理想,有ji情。我想今天也應(yīng)該一樣,也應(yīng)該要有ji情,縱然是好事多磨,我也不會(huì)因?yàn)槊鎸?duì)事實(shí)的無(wú)語(yǔ)而放棄、拋棄。我得隨時(shí)了解自己所需、所求、所能。盡心、盡力、盡責(zé)去盡可能的完成各人的人生“理想”。恰如在參觀是我瞥見(jiàn)的一句話一樣,“成功的人找原因,失敗的人找理由”,我應(yīng)該坦然的面對(duì)事實(shí)。昨夜的事確實(shí)有些讓人傷透腦筋,但是我必須得重新振作起來(lái)來(lái)完成我的報(bào)告,我想成功就是堅(jiān)持吧!在這里,我允許自己對(duì)昨夜的事情說(shuō)最后一次——我怎么那么笨!在參觀的過(guò)程當(dāng)中,我把我更多的注意力投向了公司的員工,從他們的工作的投入程度,我隱隱約約體會(huì)到了他們的出色,他們都很出色,在這一點(diǎn)上是不分老董和老總的。因?yàn)樗麄兌际悄敲吹木ぞI(yè)業(yè),始終在自己的崗位上工作著,而我似乎看不出一點(diǎn)他們的疲憊。相反,我還不時(shí)的看到他們滿(mǎn)臉恪守職責(zé)的喜悅。有人說(shuō),人生須認(rèn)真、人生當(dāng)務(wù)實(shí)、人生應(yīng)樂(lè)觀、人生要進(jìn)取,這些,都在員工們的骨子里反映的淋漓盡致。在,我感受到了兩次灼熱的溫度,一次是在新一號(hào)高爐,一次是在板材廠,而無(wú)論是哪一次,都讓我感受到了人始終如一的精神,他們各盡其責(zé),讓工廠的生產(chǎn)流程井然有序。對(duì)他們來(lái)說(shuō),這么一點(diǎn)高爐散發(fā)的熱量算什么,這一點(diǎn)由寬厚板散發(fā)的熱量又算什么呢?人的汗水,是認(rèn)真的汗水,我何時(shí)才有這個(gè)福氣,讓我也來(lái)一把酣暢淋漓的汗水。在超宇,一位大姐級(jí)的員工教會(huì)了我使用她給焊機(jī)接線時(shí)的工具,我享受到了會(huì)使用一個(gè)簡(jiǎn)單工具的愉悅,她也看到了一個(gè)敏而好學(xué)的當(dāng)代大學(xué)生;蛟S,在不久的將來(lái)我也會(huì)像她那樣教會(huì)另外一個(gè)大學(xué)生,其實(shí),這個(gè)工具該這么用!在凌天,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的東東,它叫做“冷凝器”,它居然有628千克重,換熱面積可以達(dá)到64平方米,介質(zhì)水標(biāo)記為r22,我到現(xiàn)在都還不知道它是什么意思,還有什么管程、殼程的一些參數(shù)實(shí)在是欺負(fù)人,讓我迷惑多時(shí),至今還搞不懂。同樣是一個(gè)員工,當(dāng)我對(duì)他的操作那熟練的程度說(shuō)了一聲“厲害”的時(shí)候,他微微的笑了,我想,這就是一個(gè)技術(shù)人員需要的“聲音”吧!雙馬,是我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的最后一站,因此,參觀車(chē)間的速度明顯的比以前快了很多。但是,一些精彩的地方總是逃不出我的眼睛。就是這么一句話,也許我一輩子也忘不了了,它說(shuō),“今天工作不努力,明天努力找工作”。
是啊,這該是一句多么富有內(nèi)涵的話!就這樣,為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),在參觀完了四個(gè)廠子后結(jié)束了。可是給我留下的問(wèn)題還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是1、2、3那么的簡(jiǎn)單。我的專(zhuān)業(yè),我的自動(dòng)化,是坐在新一號(hào)高爐的主控制室,還是致力于寬厚板的控制車(chē)間呢?是從事自動(dòng)化焊機(jī)的設(shè)計(jì),還是熱忠于對(duì)生產(chǎn)車(chē)間流程的控制呢?是實(shí)現(xiàn)地?zé)嶂醒肟照{(diào)的自動(dòng)循環(huán),還是對(duì)自動(dòng)化儀表的監(jiān)測(cè)呢?是用自動(dòng)化技術(shù)運(yùn)轉(zhuǎn)行車(chē),還是圍繞著一臺(tái)臺(tái)的計(jì)算機(jī)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)呢?自動(dòng)化,這個(gè)詞太復(fù)雜了,它就像一個(gè)小孩子過(guò)于活潑,反倒是難以控制,與此相比,我還是覺(jué)得自己學(xué)機(jī)械方面的知識(shí)還好些。我記得有一個(gè)同學(xué)在上課的時(shí)候說(shuō)的,機(jī)械就是因?yàn)椤稗讚?jù)”,所以還好理解?墒窃谶@里,我允許自己大喊一聲——我是學(xué)自動(dòng)化的,我將永遠(yuǎn)愛(ài)“自動(dòng)化”。因?yàn)閺囊粋(gè)周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到了“自動(dòng)化”的員工似乎要輕松些,至少不需要做太多的體力活。至此,我以前認(rèn)為到工廠之后連扛一個(gè)扳手都扛不動(dòng)的擔(dān)心一下子就煙消云散了。成功,是一種刻意的安排,而非自發(fā)的隨心所欲,我愛(ài)上了你,而我已為此整裝待發(fā),趁你尚未在意我也曾愛(ài)上失敗,同時(shí),它也曾愛(ài)上了你,你也不曾不經(jīng)意間把自己交給過(guò)它。你現(xiàn)在對(duì)我是冷淡的,那是我對(duì)于你,就像是那些曾經(jīng)的失敗,現(xiàn)在對(duì)于我完全是空氣。說(shuō)實(shí)話,到現(xiàn)在我對(duì)我的專(zhuān)業(yè)的未來(lái)還是一片茫然。但是,對(duì)于成功或者是失敗,恰如福禍相依一樣。失敗是成功之母,這是不朽的真理,我也相信“心憂(yōu)天下、敢為人先;實(shí)事求是、經(jīng)世致用”的文化能給我?guī)?lái)一絲絲的啟迪,讓我學(xué)會(huì)情控、力控、理控、利控。從而真正的實(shí)現(xiàn)自身的“自動(dòng)化”控制。
自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)2
長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假,能安下心來(lái)學(xué)習(xí)的人寥寥無(wú)幾,很多在校學(xué)生選擇進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐做假期工,一則打發(fā)時(shí)光,二則可以掙些零花錢(qián),自己掙的錢(qián)花著也舒坦。
在學(xué)生代理信誓旦旦的保證下,我拉上了我四個(gè)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的朋友報(bào)名太原富士康。在考試結(jié)束后的第一天,我們便包車(chē)駛往山西太原,那么短路程車(chē)費(fèi)120。
從安陽(yáng)到太原的路上太行山脈群山環(huán)繞,峰巒起伏,很多同學(xué)都為這一壯觀景象吸引,爭(zhēng)相拍照,感慨聲一片,<蓮~山>帶著興奮的心情我們奔向了不可預(yù)知的旅途。
抵達(dá)太原已是深夜,選擇了一家據(jù)說(shuō)是賓館的小旅館,35個(gè)人共預(yù)定了4個(gè)房間,我們四個(gè)女生擠在兩張并起來(lái)的單人床上將就了一夜,一翻身就能碰到胳膊腿,一側(cè)臉就看到腳…雖說(shuō)如此,可旅途疲憊大家也睡的挺香。第二天又陸續(xù)來(lái)了十個(gè)人,房間依舊是四個(gè)…
然后代理收了250元后說(shuō)不再收費(fèi),等第三天早上我們集合時(shí)說(shuō)臨時(shí)有變?cè)偈?0元不然不能保證進(jìn)廠,很多同學(xué)沒(méi)預(yù)料到要交那么多已經(jīng)身無(wú)分文了,于是我不東拼西湊交齊了。交上后說(shuō)全部能保證,讓我們放心。
代理讓我們?cè)诼灭^前的路口站成兩隊(duì)等人引進(jìn)我們過(guò)去,學(xué)生代理說(shuō)我們中間不經(jīng)過(guò)中介,可是……有人來(lái)了,把一隊(duì)人先領(lǐng)走了,剩下我們15個(gè)翹首以盼,羨慕他們比我們先走啊。
過(guò)了很久一個(gè)年輕小伙領(lǐng)走了我們之中的10個(gè),對(duì)剩下的5個(gè)說(shuō)人多了不好進(jìn)過(guò)會(huì)來(lái)帶他們。旅途中通過(guò)他們打電話得知他們5個(gè)再也沒(méi)機(jī)會(huì)進(jìn)廠了……
我們10個(gè)被拉到一片空地上,下車(chē)時(shí)才發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)聚集了三四百號(hào)人,看起來(lái)都像學(xué)生,有時(shí)來(lái)個(gè)被人喊做老身的人一打聽(tīng)原來(lái)是中介,領(lǐng)我們的小伙去和中介商量問(wèn)多少錢(qián)能帶進(jìn)去一個(gè),306一分都不能少,中介看著學(xué)生多才狠抬價(jià),我們都在抱怨為何不能直接面試進(jìn)廠,卻非要通過(guò)中介……后來(lái)才知道沒(méi)有中介根本無(wú)法進(jìn)廠,這是后話。
可是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了也沒(méi)見(jiàn)什么學(xué)歷證明拿來(lái)。方意識(shí)到,受騙了…
最后我們領(lǐng)頭過(guò)來(lái)說(shuō)你們四個(gè)只要混進(jìn)去了就行,我給你們個(gè)號(hào)碼找一個(gè)中介就成事了。我們無(wú)語(yǔ),和別人一樣交了那么多中介費(fèi)到頭來(lái)還的偷偷摸摸的混進(jìn)去。因?yàn)槟莻(gè)中介很早就領(lǐng)人進(jìn)去了;炀突彀,第一次被人發(fā)現(xiàn)呵斥出來(lái)了,第二次我們四個(gè)往人堆狠扎才順利進(jìn)去。經(jīng)一個(gè)小時(shí)左右的波折總算在大廳里找到中介拿到了有關(guān)必要證件。就坐下等體檢了。大廳喇叭喊著,請(qǐng)大家聽(tīng)好了,我們只招長(zhǎng)期工和技術(shù)工,不招暑假工,學(xué)歷要求是初中中專(zhuān)和高中,如果你是大專(zhuān)及其以上學(xué)歷請(qǐng)到太原人才市場(chǎng)應(yīng)聘合適崗位。狠扎才順利進(jìn)去。經(jīng)一個(gè)小時(shí)左右的波折總算在大廳里找到中介拿到了有關(guān)必要證件。就坐下等體檢了。大廳喇叭喊著,請(qǐng)大家聽(tīng)好了,我們只招長(zhǎng)期工和技術(shù)工,不招暑假工,學(xué)歷要求是初中中專(zhuān)和高中,如果你是大專(zhuān)及其以上學(xué)歷請(qǐng)到太原人才市場(chǎng)應(yīng)聘合適崗位。狠扎才順利進(jìn)去。經(jīng)一個(gè)小時(shí)左右的波折總算在大廳里找到中介拿到了有關(guān)必要證件。就坐下等體檢了。大廳喇叭喊著,請(qǐng)大家聽(tīng)好了,我們只招長(zhǎng)期工和技術(shù)工,不招暑假工,學(xué)歷要求是初中中專(zhuān)和高中,如果你是大專(zhuān)及其以上學(xué)歷請(qǐng)到太原人才市場(chǎng)應(yīng)聘合適崗位。領(lǐng)頭的中介說(shuō),都是嚇唬人的,到時(shí)候可以通過(guò)正常手續(xù)辭工。至于學(xué)歷我們是以一個(gè)中專(zhuān)學(xué)校的名義進(jìn)的這可以放心。也是,回顧大廳全是中介率領(lǐng)的部隊(duì),什么晉中供銷(xiāo),晉中計(jì)算機(jī)…都是山西一些沒(méi)聽(tīng)過(guò)名字的中專(zhuān)院校,領(lǐng)頭的被稱(chēng)做老師,要進(jìn)只能以學(xué)校的名義進(jìn),看到富士康體檢大廳貼的標(biāo)語(yǔ):富士康招工不收取何費(fèi)用,所有收費(fèi)的都不代表富士康。我笑了。人資部的部分人員和中介沆瀣一氣這可是公開(kāi)的秘密。
12點(diǎn)時(shí)體檢完畢,做大廳里等候消息,得知我們一行45個(gè)人有機(jī)會(huì)進(jìn)來(lái)的就6個(gè),其中一個(gè)因?yàn)樽÷灭^受涼拉肚子,吃了片藥,結(jié)果被檢測(cè)出血紅蛋白偏高,不幸淘汰。我們都感慨,那片藥真貴!其他人員被退還了440元中介費(fèi)中的300各自回家了……
在大廳一直等到下午3點(diǎn)半,由于早晨體檢要空腹餓的已經(jīng)沒(méi)力氣說(shuō)話了,口袋里也無(wú)分文,當(dāng)聽(tīng)說(shuō)免費(fèi)提供午餐的消息,興奮不能自制。跟著別人一路狂奔打了一大碗水餃,沒(méi)感覺(jué)到飽,又去搶了兩個(gè)免費(fèi)的白饅頭,又喝了一碗開(kāi)水,過(guò)后胃脹的難受…想想一路的奔波,想想現(xiàn)在的狼狽心酸的想掉淚…還好總算安定下來(lái)了,可真的安定下來(lái)了嗎?
下午填了一系列表格,發(fā)了臨時(shí)識(shí)別條,吃過(guò)了免費(fèi)午餐,辦理了入宿手續(xù)折騰完也就8點(diǎn)多了,還好我小表舅是里面的員工,下班了給取了幾百塊錢(qián)救急。我們四個(gè)約定在同一地點(diǎn)集合,回我們租的地方取行李,園區(qū)太大找人就找個(gè)半個(gè)小時(shí)。
回到旅館,代理說(shuō)給我們每人交了20元學(xué)歷證明費(fèi),我們方知那人是騙子無(wú)疑。
7月5號(hào)夜,我們搬進(jìn)了宿舍,洗刷完畢躺在床上睡了個(gè)舒服覺(jué)。7月6號(hào)簽了一系列合同又簽了一個(gè)勞動(dòng)合同補(bǔ)充說(shuō)明,說(shuō)是如公司需要要服從公司安排前往深圳培訓(xùn)3個(gè)月。車(chē)費(fèi)自付,中途辭工要扣薪。當(dāng)時(shí)就有擔(dān)心,但不簽就要立即走人,特地問(wèn)了下工作人員,他說(shuō)去深圳概率很小,也就減少了顧慮。
下午發(fā)廠牌,激動(dòng)啊…有廠牌就能成為正式員工了,真恨前面的隊(duì)伍走的太慢了,心里默念淡定淡定…終于輪到我了!……竟然、竟然沒(méi)有我的廠牌!
有好多人和我一樣的情況,工作人員最后安排我們集合,說(shuō)我們報(bào)道手續(xù)不齊全,勞動(dòng)合同失效,要么去深圳培訓(xùn),要么離廠。若是去深圳,現(xiàn)在跟他到人資部報(bào)道,但是沒(méi)多少人愿意去深圳,有一大半人都走了,我們一行十幾個(gè)人跟他同去。我們的工號(hào),部門(mén)宿舍都分配好了,我只是想看看究竟是怎樣的原因我們未完成報(bào)道手續(xù)。去到他們說(shuō),你們是選派深圳的一批人,公司要引進(jìn)一條新生產(chǎn)線需要懂操作的技術(shù)工人,所以要培訓(xùn)。培訓(xùn)期間待遇和深圳那里相同,一切照合同上安排。仔細(xì)考慮下,若有同意的明天8點(diǎn)過(guò)來(lái)。他在我面前晃了晃廠牌說(shuō),你們是第二批被抽出的人。目前你們的廠牌是凍結(jié)的。我一眼就看到第一張就是我的,照片上的自己輕松的微笑著,現(xiàn)在是再也笑不出來(lái)了。中介費(fèi)加上吃住費(fèi)用已經(jīng)塊六百了,眼看著不能整回來(lái)就都打水漂了…晚上給老爹打電話還被怪了一通,說(shuō)你沒(méi)經(jīng)驗(yàn)外邊騙子多吧你還不信………
這是怪誰(shuí)呢,首先是中介讓我們以長(zhǎng)期工形式進(jìn)廠,公司便以長(zhǎng)期工形式對(duì)我們,培訓(xùn)時(shí)一個(gè)工作人員說(shuō)了一句話,看你們的英文水平,看你們眼睛的厚度,我們都知道大家的身份,大家干不長(zhǎng)…現(xiàn)在明白了,無(wú)論他們?cè)鯓佑迷捳Z(yǔ)體諒,我們假期打工的學(xué)生的利益也得不到保障。公司和中介就是想通過(guò)我們這群廉價(jià)的勞動(dòng)力來(lái)賺取自己的利益。
7月7號(hào)一大早我就跑去了,去請(qǐng)求他們給予留太原的可能,和我同去的有一個(gè)女生和兩個(gè)男生,其他人都放棄了。我們好話說(shuō)遍,在那里生耗了兩個(gè)多小時(shí),對(duì)方態(tài)度依舊很強(qiáng)硬,最后一個(gè)女工作人員過(guò)來(lái)說(shuō)你們是不打算去深圳了。我們回答是。往返路費(fèi)自付,中途辭職扣薪,誰(shuí)愿意呢。然后她說(shuō),那你們現(xiàn)在就離廠,不然我打110送你們走。好一盆冰冷的涼水,110都掂出來(lái)威脅了,我們落魄如此啊、醞釀了打工夢(mèng)就此破滅。
退完宿舍,開(kāi)好放行證,我頭也不回的離開(kāi)了這個(gè)沒(méi)有人情味的地方。
好在爸媽就在離廠不遠(yuǎn)處的工地處包工,我提著行李跟著老爸回到他們的住處。
這次打工經(jīng)歷可真是把我折騰的夠嗆,權(quán)當(dāng)帶著皮囊進(jìn)行了一次身心牢頓的旅行了,雖財(cái)空,好在人還在,還算是幸事;雖身處異鄉(xiāng),但舉目有親家人團(tuán)聚也算是安慰了。
來(lái)年姐再也不當(dāng)暑假工了,因?yàn)檎n程忙了,要準(zhǔn)備的事情多了,沒(méi)機(jī)會(huì)了,以后就在就業(yè)崗位上施展自己的天地吧。
自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)3
一個(gè)周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)就這樣娓娓離去,不舍的仍然是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲和感慨的描述:說(shuō)到這里,我不得不把話題拉扯的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),昨天晚上我到網(wǎng)吧通宵,目的就是完成闊別已久的實(shí)習(xí)報(bào)告,眼看著自己的報(bào)告就要完成了,可是結(jié)果卻讓鄙人非常的惱火;蛟S你可以猜想到,那就是、那就是電腦死機(jī)了,對(duì),死機(jī)了!忙了幾個(gè)小時(shí)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告最終是功敗垂成。當(dāng)時(shí),那傷心!那難過(guò)!腦子一下子蒙了,這該死的家伙,為什么不保存呢?今天又是新的一天,我坐在一個(gè)安靜的角落,感受著昨日耽擱瞌睡的睡意綿綿,繼續(xù)我的實(shí)習(xí)總結(jié)……昨夜,我在心得中寫(xiě)到,人,要有理想,有Ji情。我想今天也應(yīng)該一樣,也應(yīng)該要有Ji情,縱然是好事多磨,我也不會(huì)因?yàn)槊鎸?duì)事實(shí)的無(wú)語(yǔ)而放棄、拋棄。
我得隨時(shí)了解自己所需、所求、所能。盡心、盡力、盡責(zé)去盡可能的完成各人的人
恰如在參觀湘鋼是我瞥見(jiàn)的一句話一樣,“成功的人找原因,失敗的人找理由”,我應(yīng)該坦然的面對(duì)事實(shí)。昨夜的事確實(shí)有些讓人傷透腦筋,但是我必須得重新振作起來(lái)來(lái)完成我的報(bào)告,我想成功就是堅(jiān)持吧!在這里,我允許自己對(duì)昨夜的事情說(shuō)最后一次——我怎么那么笨!在參觀的過(guò)程當(dāng)中,我把我更多的注意力投向了公司的員工,從他們的工作的投入程度,我隱隱約約體會(huì)到了他們的出色,他們都很出色,在這一點(diǎn)上是不分老董和老總的。因?yàn)樗麄兌际悄敲吹木ぞI(yè)業(yè),始終在自己的崗位上工作著,而我似乎看不出一點(diǎn)他們的疲憊。相反,我還不時(shí)的看到他們滿(mǎn)臉恪守職責(zé)的喜悅。有人說(shuō),人生須認(rèn)真、人生當(dāng)務(wù)實(shí)、人生應(yīng)樂(lè)觀、人生要進(jìn)取,這些,都在員工們的骨子里反映的淋漓盡致。在湘鋼,我感受到了兩次灼熱的溫度,一次是在新一號(hào)高爐,一次是在板材廠,而無(wú)論是哪一次,都讓我感受到了湘鋼人始終如一的精神,他們各盡其責(zé),讓工廠的生產(chǎn)流程井然有序。
對(duì)他們來(lái)說(shuō),這么一點(diǎn)高爐散發(fā)的熱量算什么,這一點(diǎn)由寬厚板散發(fā)的熱量又算什么呢?湘鋼人的汗水,是認(rèn)真的汗水,我何時(shí)才有這個(gè)福氣,讓我也來(lái)一把酣暢淋漓的汗水。在超宇,一位大姐級(jí)的員工教會(huì)了我使用她給焊機(jī)接線時(shí)的工具,我享受到了會(huì)使用一個(gè)簡(jiǎn)單工具的愉悅,她也看到了一個(gè)敏而好學(xué)的當(dāng)代大學(xué)生。或許,在不久的將來(lái)我也會(huì)像她那樣教會(huì)另外一個(gè)大學(xué)生,其實(shí),這個(gè)工具該這么用!在凌天,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的東東,它叫做“冷凝器”,它居然有628千克重,換熱面積可以達(dá)到64平方米,介質(zhì)水標(biāo)記為R22,我到現(xiàn)在都還不知道它是什么意思,還有什么管程、殼程的一些參數(shù)實(shí)在是欺負(fù)人,讓我迷惑多時(shí),至今還搞不懂。同樣是一個(gè)員工,當(dāng)我對(duì)他的操作那熟練的程度說(shuō)了一聲“厲害”的時(shí)候,他微微的笑了,我想,這就是一個(gè)技術(shù)人員需要的“聲音”吧!雙馬,是我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的最后一站,因此,參觀車(chē)間的速度明顯的比以前快了很多。但是,一些精彩的地方總是逃不出我的眼睛。就是這么一句話,也許我一輩子也忘不了了,它說(shuō),“今天工作不努力,明天努力找工作”。
是啊,這該是一句多么富有內(nèi)涵的話。【瓦@樣,為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),在參觀完了四個(gè)廠子后結(jié)束了?墒墙o我留下的問(wèn)題還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是1、2、3那么的簡(jiǎn)單。我的專(zhuān)業(yè),我的自動(dòng)化,是坐在新一號(hào)高爐的主控制室,還是致力于寬厚板的控制車(chē)間呢?是從事自動(dòng)化焊機(jī)的設(shè)計(jì),還是熱忠于對(duì)生產(chǎn)車(chē)間流程的控制呢?是實(shí)現(xiàn)地?zé)嶂醒肟照{(diào)的自動(dòng)循環(huán),還是對(duì)自動(dòng)化儀表的監(jiān)測(cè)呢?是用自動(dòng)化技術(shù)運(yùn)轉(zhuǎn)行車(chē),還是圍繞著一臺(tái)臺(tái)的計(jì)算機(jī)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)呢?自動(dòng)化,這個(gè)詞太復(fù)雜了,它就像一個(gè)小孩子過(guò)于活潑,反倒是難以控制,與此相比,我還是覺(jué)得自己學(xué)機(jī)械方面的知識(shí)還好些。我記得有一個(gè)同學(xué)在上課的時(shí)候說(shuō)的,機(jī)械就是因?yàn)椤稗讚?jù)”,所以還好理解。可是在這里,我允許自己大喊一聲——我是學(xué)自動(dòng)化的,我將永遠(yuǎn)愛(ài)“自動(dòng)化”。因?yàn)閺囊粋(gè)周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到了“自動(dòng)化”的員工似乎要輕松些,至少不需要做太多的體力活。至此,我以前認(rèn)為到工廠之后連扛一個(gè)扳手都扛不動(dòng)的擔(dān)心一下子就煙消云散了。
成功,是一種刻意的安排,而非自發(fā)的隨心所欲,我愛(ài)上了你,而我已為此整裝待發(fā),趁你尚未在意我也曾愛(ài)上失敗,同時(shí),它也曾愛(ài)上了你,你也不曾不經(jīng)意間把自己交給過(guò)它。你現(xiàn)在對(duì)我是冷淡的,那是我對(duì)于你,就像是那些曾經(jīng)的失敗,現(xiàn)在對(duì)于我完全是空氣。說(shuō)實(shí)話,到現(xiàn)在我對(duì)我的專(zhuān)業(yè)的未來(lái)還是一片茫然。但是,對(duì)于成功或者是失敗,恰如福禍相依一樣。失敗是成功之母,這是不朽的真理,我也相信“心憂(yōu)天下、敢為人先;實(shí)事求是、經(jīng)世致用”的湖湘文化能給我?guī)?lái)一絲絲的啟迪,讓我學(xué)會(huì)情控、力控、理控、利控。從而真正的實(shí)現(xiàn)自身的“自動(dòng)化”控制。
自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)4
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx.1.2——20xx.1.11
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
湖南工業(yè)大學(xué)電氣樓
三、指導(dǎo)老師:
劉老師
四、實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)二個(gè)星期的電子實(shí)習(xí),對(duì)繪制原理圖、PCB圖、打印、曝光、顯影、腐蝕、鉆孔、焊接門(mén)鈴電路工作原理等有了一個(gè)基本的了解,對(duì)制作元器件收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好了日后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。
1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3.熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。
4.熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。
5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表。.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1.用protel繪制作品的原理圖.PCB圖 打印 曝光
2.顯影、腐蝕、鉆孔、焊接門(mén)鈴電路測(cè)試驗(yàn)收
3.收音機(jī)的焊接組裝測(cè)試與驗(yàn)收
4.實(shí)習(xí)結(jié)束,寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告
六、焊接順序與辨認(rèn)測(cè)量
辨認(rèn)測(cè)量:①學(xué)會(huì)了怎樣利用色環(huán)來(lái)讀電阻,然后用萬(wàn)用表來(lái)驗(yàn)證讀數(shù)和實(shí)際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標(biāo)上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度;②學(xué)會(huì)了怎樣測(cè)量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的“+”,“—”極,③學(xué)會(huì)了怎樣利用萬(wàn)用表測(cè)量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認(rèn)三極管的“b”,“e”,“c”的三個(gè)管腳;④學(xué)會(huì)了電容的辨認(rèn)及讀數(shù),“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(注意:電解電容的長(zhǎng)腳為“+”,短腳為“—”)。
焊接順序:①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個(gè)對(duì)角的中周,在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色,以免焊錯(cuò),千萬(wàn)不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按R1——R13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬(wàn)用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗(yàn)是否有虛焊)→③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,后面的數(shù)字表示零的個(gè)數(shù)),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長(zhǎng)腳是“+”極,短腳是“—”極→④焊接二極管,紅端為“+”,黑端為“—”→⑤焊接三極管,一定要認(rèn)清“e”,“b”,“c”三管腳 按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)→⑥剩下的中周和變壓器及開(kāi)關(guān)都可以焊了→⑦最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無(wú)誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上“”狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來(lái)→⑨焊接喇叭和電池座。
七、對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受
印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過(guò)去一直沒(méi)有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下,用一天的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說(shuō)是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過(guò)程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,可以說(shuō)是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來(lái)幫助我,消除我得盲點(diǎn)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法。最終雖說(shuō)我的收音機(jī)組裝與驗(yàn)收成功了,但是這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我認(rèn)識(shí)到自己的知識(shí)還不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)能力還有待提高。
八、對(duì)焊接與測(cè)試實(shí)習(xí)的感受:
在2周的實(shí)習(xí)過(guò)程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開(kāi)焊錫,移開(kāi)烙鐵,看似容易,實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能掌握。剛開(kāi)始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容,在不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對(duì)焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。在這一過(guò)程當(dāng)中深深的感覺(jué)到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)際上可能并非如此。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過(guò)程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,比如,像實(shí)習(xí)前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類(lèi),還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會(huì)加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1.為什么要對(duì)焊接物進(jìn)行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;2.待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來(lái)了,但我在焊接的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。
對(duì)于測(cè)試可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,測(cè)試調(diào)試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù),但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過(guò)對(duì)收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過(guò)程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測(cè)能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同,各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負(fù)極是否正確。第二,要通電檢測(cè)—在通電狀態(tài)下,仔細(xì)調(diào)節(jié)中周,一定要記下每次調(diào)節(jié)過(guò)程,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來(lái)的位置,實(shí)在不行就請(qǐng)老師幫忙!不過(guò)在整個(gè)過(guò)程中我們一定要有耐心。
九、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)這次實(shí)習(xí),在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及注意事項(xiàng)。在電子方面,熟悉了常用電子器件類(lèi)別,如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測(cè)試方法。在理論知識(shí)方面,同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:①元器件的焊接技術(shù)②元器件基本知識(shí)和測(cè)試③萬(wàn)用表的`使用,包括磁電式萬(wàn)用表和數(shù)字式萬(wàn)用表④印刷板的制作⑤電子門(mén)鈴工作原理⑥萬(wàn)用表的實(shí)驗(yàn)原理。
我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程,我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。而且這在我們以后的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)硬件中應(yīng)該也是很有用的,通過(guò)2個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
1、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
2、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
3.這次實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性”,通過(guò)實(shí)習(xí)他們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話的道理,終于體會(huì)到“實(shí)習(xí)前的自大,實(shí)習(xí)時(shí)的迷惘,實(shí)習(xí)后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。
自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)5
我的實(shí)踐活動(dòng)令我對(duì)本專(zhuān)業(yè)有了更高的熱情,使我的將來(lái)有了比較明確的方向。在有限的實(shí)習(xí)期間,我了解了整個(gè)企業(yè)的大體情況,正式接觸了新時(shí)期的各種各樣的工人,不同卻高效的辦事方法,也受到企業(yè)氛圍的熏陶。
我感到受益非淺我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是自動(dòng)化,這里就是我將來(lái)奉獻(xiàn)青春的火熱田野,我現(xiàn)在提前置身于這鋼筋水泥的圍墻之中,心情是無(wú)比的激動(dòng)。我能有機(jī)會(huì)熟悉這里的環(huán)境,了解生產(chǎn)的工藝流程,實(shí)在是難得的很。我能親眼看到自動(dòng)化為我們省下的力氣,自動(dòng)化為我們創(chuàng)造的價(jià)值。
在隆隆的機(jī)器聲中,我漫步在一幢幢巨大的車(chē)間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領(lǐng)略真正的創(chuàng)造的偉大。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下,飛濺出燦爛的火花,紅紅的鐵水經(jīng)過(guò)了一段傳運(yùn)變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了。
農(nóng)業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問(wèn)題,科教文衛(wèi)事業(yè)為我們提供了后方的支援,還有各種服務(wù)行業(yè)使生活更加舒適,而真正能帶來(lái)國(guó)家的繁榮和發(fā)展的,能使我國(guó)早日成為世界強(qiáng)國(guó)的,就是我們的工業(yè)?吹胶撝刃蚓唬睒s煉鋼的情景我就為我們祖國(guó)的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。
其次,我對(duì)邯鋼的人員狀況有了概括的了解。邯鄲鋼鐵集團(tuán)有限責(zé)任公司始終堅(jiān)持全心全意依靠職工辦企業(yè)的方針和“以人為本”的員工管理思想,并將其貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和模擬市場(chǎng)核算機(jī)制的全過(guò)程,培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍是公司員工管理的最終目標(biāo)。
近些年來(lái),邯鋼十分重視技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新以及人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和使用,并注重人力資源的開(kāi)發(fā)和合理配置。在公司內(nèi)部建立了人才市場(chǎng)和勞動(dòng)力市場(chǎng),內(nèi)部人員流動(dòng)均通過(guò)市場(chǎng)的形式實(shí)現(xiàn),為各類(lèi)人才提供了學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)和施展才華的廣闊舞臺(tái)。
自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)6
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
在電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作的情況
有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改
自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)7
一、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃所設(shè)的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的課堂,本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)一共2學(xué)分。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的:
1、 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,具有從事機(jī)電一體化產(chǎn)品、系統(tǒng)和控制智能的設(shè)計(jì)、維護(hù)、制造及開(kāi)發(fā)基本能力的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)生要有機(jī)械電子兩方面的基礎(chǔ)理論,還要將理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中提高能力。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),可以進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)理論教學(xué)的不足,以提高教學(xué)質(zhì)量。
2.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生了解機(jī)電一體化產(chǎn)品、設(shè)備,提高對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深機(jī)電一體化技術(shù)在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。
3.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識(shí)社會(huì),提高社會(huì)交往能力,學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),明確自己的社會(huì)責(zé)任。
二、實(shí)習(xí)要求
1.實(shí)習(xí)工廠的選擇
。1)本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)工廠應(yīng)具有中、大型規(guī)模和現(xiàn)代化的技術(shù)水平,擁有較多類(lèi)型的機(jī)電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)。工廠的實(shí)習(xí)培訓(xùn)部門(mén)有一定的接納能力和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),有進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)的工程技術(shù)人員,同時(shí)應(yīng)能提供較充足的圖紙資料等技術(shù)文件。
。2)優(yōu)先選擇為學(xué)生實(shí)習(xí)提供生產(chǎn)過(guò)程采用機(jī)電一體化技術(shù)的工廠或生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化程度較高的工廠。
。3)為擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,可同時(shí)選擇有關(guān)的幾個(gè)大、中型工廠。
2.對(duì)指導(dǎo)教師的要求
。1)指導(dǎo)實(shí)習(xí)的教師應(yīng)責(zé)任心強(qiáng),認(rèn)真刻苦,身體健康。實(shí)習(xí)中要強(qiáng)調(diào)教書(shū)育人,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育工作。
(2)實(shí)習(xí)教師應(yīng)具有一定的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和較好的實(shí)踐能力。能組織實(shí)習(xí)活動(dòng),與工廠相互配合,完成實(shí)習(xí)全過(guò)程。指導(dǎo)學(xué)生記實(shí)習(xí)筆記,寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告等。實(shí)習(xí)結(jié)束后,對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)給出實(shí)事求是的評(píng)定。
。3)實(shí)習(xí)結(jié)束后,及時(shí)向教務(wù)部門(mén)提交學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)單。
3.對(duì)學(xué)生的要求
(1)明確實(shí)習(xí)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)大綱,提高對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí),做好思想準(zhǔn)備。
。2)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,按規(guī)定記實(shí)習(xí)筆記,收集相關(guān)資料,撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。
。3)虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí),尊重知識(shí),敬重他人,甘當(dāng)小學(xué)生。及時(shí)整理實(shí)習(xí)筆記、報(bào)告等。
。4)自覺(jué)遵守學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,服從指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo),培養(yǎng)良好的風(fēng)氣。
(5)實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交齊實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告等。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.認(rèn)識(shí)機(jī)電一體化設(shè)備(數(shù)控機(jī)床、自動(dòng)線、加工中心等)。
。1)了解數(shù)控機(jī)床及機(jī)電設(shè)備的結(jié)構(gòu)、組成及工作原理。
。2)了解典型零件的加工過(guò)程與工藝要求。
。3)了解控制系統(tǒng)原理和數(shù)控編程方法。
(4)結(jié)合圖紙、資料,熟悉設(shè)備的結(jié)構(gòu)。
。5)深入分析典型零件的工藝過(guò)程,做好記錄,為撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告收集資料。
2.收集相關(guān)資料
。1)有關(guān)機(jī)械結(jié)構(gòu)、傳動(dòng)系統(tǒng)方面的資料。
。2)微機(jī)控制系統(tǒng)框圖、接口、驅(qū)動(dòng)電路。
。3)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)、傳動(dòng)結(jié)構(gòu)、裝置形式等。
。4)工藝卡片及其它相關(guān)資料。
3.相關(guān)工廠參觀
在實(shí)習(xí)期間,可安排學(xué)生參觀其它工廠的機(jī)電一體化設(shè)備,較先進(jìn)的生產(chǎn)線,自動(dòng)線,裝配線等。
四、實(shí)習(xí)方式
畢業(yè)實(shí)習(xí)由各教學(xué)點(diǎn)組織進(jìn)行,應(yīng)立足本地。要求指導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé),保證實(shí)習(xí)質(zhì)量。
在集中實(shí)習(xí)時(shí),可采用以下方式:
1.指導(dǎo)教師講課
針對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)中的問(wèn)題,講解較集中的與實(shí)習(xí)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容,組織教學(xué)活動(dòng)。
2.請(qǐng)工程技術(shù)人員講課
結(jié)合工廠實(shí)際,請(qǐng)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員,講解機(jī)電一體化設(shè)備的相關(guān)技術(shù)問(wèn)題,和行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r等。
3.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)
學(xué)生帶著問(wèn)題到車(chē)間,生產(chǎn)一線。了解生產(chǎn)中的設(shè)備、工藝等。通過(guò)觀察、記錄、查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)教等,使問(wèn)題得到解決。
五、實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告
1.實(shí)習(xí)筆記
。1)學(xué)生應(yīng)認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記,不斷積累知識(shí)。實(shí)習(xí)過(guò)程中,每天認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)的內(nèi)容、心得體會(huì)和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。包括加工設(shè)備、工藝過(guò)程、檢測(cè)方法、質(zhì)量保證等。
。2)記錄工程技術(shù)人員講課的內(nèi)容、工人師傅的講解、對(duì)生產(chǎn)的組織、管理、生產(chǎn)過(guò)程的個(gè)人認(rèn)識(shí)等,實(shí)習(xí)筆記中應(yīng)有必要的零件草圖、工藝流程等。
2.實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)結(jié)束后,參照實(shí)習(xí)筆記,學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告中應(yīng)包括以下內(nèi)容:
(1)實(shí)習(xí)單位的基本情況:工廠概況、車(chē)間概況、主要產(chǎn)品、人員組成等。
(2)典型零件(可以由指導(dǎo)教師指定,也可由學(xué)生自定)的加工工藝過(guò)程,畫(huà)出草圖,標(biāo)明主要尺寸、工序、工裝、加工設(shè)備、檢測(cè)方法等。
(3)對(duì)于數(shù)控設(shè)備,說(shuō)明其編程方法。
(4)本人在實(shí)習(xí)中的收獲、體會(huì),及對(duì)工廠(車(chē)間)的合理化建議。
六、考核
實(shí)習(xí)結(jié)束,由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告,及學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)綜合評(píng)定成績(jī)。
實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)分制評(píng)定。不參加實(shí)習(xí)或累計(jì)缺席三分之一時(shí)間的學(xué)生,不予評(píng)定成績(jī),凡不及格者不能取得實(shí)習(xí)學(xué)分。對(duì)實(shí)習(xí)中嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生,視情節(jié)降低成績(jī)。
自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)8
我是信息工程與自動(dòng)化系應(yīng)用電子的xx同學(xué),20xx年2月26日,我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車(chē)那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼之間,我十幾年的學(xué)生生涯即將劃上一個(gè)句號(hào);叵胱约哼@兩個(gè)月所走過(guò)的路,所經(jīng)歷的事,沒(méi)有太多的感慨,沒(méi)有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。在電子廠的這段時(shí)間,做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在老師和師傅的幫助下,我很快融入了那個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí),現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這幾個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。
我實(shí)習(xí)的單位是北京xx顯示技術(shù)有限公司,北京xx顯示技術(shù)有限公司成立于20xx年1月6日,公司投資280.3億元人民幣在北京亦莊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)興建中國(guó)大陸首條第8.5代TFT-LCD(薄膜晶體管液晶顯示器件)生產(chǎn)線,主要從事顯示器和液晶電視用26-55英寸TFT-LCD顯示屏、模組及相關(guān)產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售。
xx第8.5代TFT-LCD生產(chǎn)線總占地面積約37000平米,設(shè)計(jì)產(chǎn)能為9萬(wàn)片玻璃基板/月,包括陣列、彩膜、成盒和模組四部分生產(chǎn)工序,于20xx年8月31日正式奠基,計(jì)劃于20xx年三季度正式投產(chǎn)。
xx是中國(guó)大陸惟一完整掌握TFT-LCD核心技術(shù)的顯示領(lǐng)域領(lǐng)軍企業(yè),xx8.5代線項(xiàng)目是北京市電子工業(yè)史上有史以來(lái)單個(gè)投資額最大的工業(yè)項(xiàng)目。該項(xiàng)目建成投產(chǎn)后,將吸引相關(guān)企業(yè)投資超過(guò)500億元,每年可形成近1000億元的產(chǎn)值,提供超過(guò)2萬(wàn)個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì),徹底結(jié)束我國(guó)大尺寸液晶面板完全依賴(lài)進(jìn)口的局面。
這次學(xué)校組織的實(shí)習(xí)生活可以給這些同學(xué)真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很高興地看到,我們這些同學(xué)在實(shí)習(xí)中遇到困難時(shí),并沒(méi)有后退,而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),向困難中挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了同我們的意志,使同我們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多,我們真正體會(huì)到“梅花香自苦中來(lái)”的味道。
實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái),同時(shí)也給我們提供了一個(gè)管理系統(tǒng)的大舞臺(tái),廠方主管直接定日產(chǎn)量給我們學(xué)生 ,而且整條生產(chǎn)拉完生由我們自己去管理、按排,我們的肩上每日扛著非常重的責(zé)任,一方面要完成每日產(chǎn)能任務(wù),而且要保質(zhì)量;另一方面要鼓勵(lì)同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同我們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間,因?yàn)樵谌藬?shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長(zhǎng)時(shí)間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們學(xué)生代表如何來(lái)處理好這樣的問(wèn)題,可以說(shuō)這是我們學(xué)生代表遇到前所未有的難題。在同學(xué)們的共同努力下,這些問(wèn)題我們都能一一解決。電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì),為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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