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頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2021-04-29 14:01:04 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

【必備】頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)匯總七篇

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)匯總七篇

頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們的頂崗實(shí)習(xí)生涯就結(jié)束了。回首曾經(jīng)的那段歲月,許多畫(huà)面仍在腦海里存留。

  還記得20xx年的2月9號(hào),我來(lái)到了這個(gè)陌生的環(huán)境威縣一中,當(dāng)時(shí)大家都不熟悉,可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,大家的友誼之情就建立起來(lái)了。我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng),F(xiàn)在的威縣一中已不再是陌生的環(huán)境,它的每一個(gè)角落都停留過(guò)我的腳步,都有我的記憶。

  與指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)的記憶

  第一次與指導(dǎo)老師見(jiàn)面是在高一教學(xué)主任給我們開(kāi)會(huì)時(shí)。2月9號(hào)下午在高一年級(jí)部趙主任我們十三名實(shí)習(xí)生講了一下情況,然后說(shuō)明天見(jiàn)指導(dǎo)老師。當(dāng)時(shí)在辦公室里還有另外一位老師,就是我后來(lái)的指導(dǎo)老師,第一眼見(jiàn)他就覺(jué)得這個(gè)老師有學(xué)問(wèn)但又很?chē)?yán)肅讓人產(chǎn)生畏懼感。等到第二天趙主任給我們分配老師時(shí),我發(fā)現(xiàn)這不是昨天那位看著很有威嚴(yán)的老師嗎。老師給我說(shuō)了一下情況,19,20,23是普通班,藝術(shù)班,底子比較薄。所以說(shuō)對(duì)他們要狠抓基礎(chǔ)。

  在接下來(lái)的日子里我見(jiàn)證了老師的博學(xué),老師每講一課,都會(huì)講的條理清晰,腦子里有一條脈絡(luò),還會(huì)講一些小插曲。而且我也見(jiàn)證了老師的威嚴(yán),在管理學(xué)生時(shí)一定要嚴(yán)格,正所謂“嚴(yán)師出高徒”,不過(guò)老師也有他慈愛(ài)的一面,在生活上很關(guān)心自己的學(xué)生們。

  在這里我收獲了師徒情。自己在與老師的相處中逐漸成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖.在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,每天認(rèn)真聽(tīng)課,備課,講課,及時(shí)處理作業(yè)。自己每天踏踏實(shí)實(shí)的做事,但是這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)槲覀內(nèi)狈Ψ椒。在每次?tīng)課中要聽(tīng)出老師講課的精華,并且運(yùn)用到自己的講課當(dāng)中去。讓老師聽(tīng)自己的課,指出自己的不足,并加以改正。通過(guò)學(xué)習(xí),我切實(shí)明白要想講好一節(jié)課,備課充分與否是前提,只有做好足夠的儲(chǔ)備,才能講出精彩的一課。正所謂要給學(xué)生一瓢水,自己要有一桶水。在老師講課時(shí)要有激情,用自己的人格魅力去感染每一個(gè)學(xué)生。自己的聲音要洪亮,抑揚(yáng)頓挫,同時(shí)語(yǔ)言要幽默。如果一味地講死板的知識(shí),只會(huì)讓學(xué)生們?cè)絹?lái)越對(duì)歷史失去興趣,所以適當(dāng)?shù)闹v一些小故事或是聯(lián)系生活中的實(shí)際是非常有必要的。自己以前講課,純粹是死講知識(shí)點(diǎn),現(xiàn)在有所提高,懂得講一些學(xué)生感興趣的話(huà)題了,但是又不能講的太遠(yuǎn),要有一個(gè)度。除此還要強(qiáng)調(diào)一下通過(guò)實(shí)習(xí)自己的板書(shū)設(shè)計(jì)有所提高,但是字跡仍然有代加強(qiáng)。板書(shū)設(shè)計(jì)十分重要,它講一堂課的主干顯現(xiàn)在學(xué)生面前,方便其掌握與記憶。指導(dǎo)老師每次的板書(shū)設(shè)計(jì)都很簡(jiǎn)明清晰,尤其是字跡更是令人佩服。

  在學(xué)生管理上,我看到了指導(dǎo)老師身上的責(zé)任感。老師是年級(jí)部副主任,還是高一20班班主任,他嚴(yán)格要求學(xué)生,因?yàn)闆](méi)有紀(jì)律就沒(méi)有一切,要想有一個(gè)好的成績(jī)必須有一個(gè)好的紀(jì)律。自己在這一點(diǎn)上做得很不到位,一開(kāi)始給學(xué)生一種慈愛(ài)的感覺(jué),之后再想嚴(yán)也嚴(yán)不起來(lái)了。所以說(shuō)嚴(yán)與慈的結(jié)合真的是一門(mén)學(xué)問(wèn),我該如何把握這個(gè)度,需要自己慢慢探索。我在敬佩老師責(zé)任感的同時(shí),自己心中也不自覺(jué)有了這種心系學(xué)生的責(zé)任感,這也就是正如老師所說(shuō)的:“教師是一個(gè)良心活!

  英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任! 責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人舉行了成人儀式,真正地成為社會(huì)一員,責(zé)任就作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地卸落在他的背上。責(zé)任是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去澆灌的花朵,而它給予,往往只是靈魂與肉體上痛苦,這樣的一個(gè)精神上十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任不僅是人應(yīng)該具備的品德,承擔(dān)責(zé)任也提升你的人格——責(zé)任讓人美麗。所以作為教師我們要承擔(dān)自己的那份責(zé)任。

  與師大各院同學(xué)進(jìn)步的記憶

  我們來(lái)自不同的學(xué)院,從陌生到熟悉,我們一起進(jìn)步與成長(zhǎng)。還記得剛來(lái)的時(shí)候天氣冷,金雪的被,還有宿舍將唯一的軍大衣給了我。還記得他們?cè)谖疑r(shí)給我的關(guān)心,使他們讓我在威縣感到了家的溫暖。我們一起有太多的回憶。在宿舍我們一起玩,一起鬧。但更多的是一起學(xué)習(xí),互相聽(tīng)課,互相評(píng)課,互相錄課,在一起做了很多值得回憶的有意義的事情。

  在這里我收獲了友誼。友誼是高尚的道德力量,能在品德上互相激勵(lì),促進(jìn)品德修養(yǎng)。有了真正的朋友應(yīng)該在思想上相互幫助,相互促進(jìn)。就像世界著名詩(shī)人普希金這樣贊美友誼:“不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂(lè),什么都不能代替親密的友情”。我覺(jué)的他說(shuō)的特別棒,人們熱情歌頌友誼,珍惜友誼,是因?yàn)橛颜x在人生中有著不可代替的作用。

  與威縣一中學(xué)生成長(zhǎng)的記憶

  來(lái)到威縣一中,我接觸的是普通班和藝術(shù)班的學(xué)生,他們不愛(ài)學(xué)習(xí),但是性格很開(kāi)朗,也很善良,所以善加引導(dǎo)是很有必要的。平時(shí)在上課的時(shí)候必須嚴(yán)格控制住課堂秩序,要活而不亂。課下的時(shí)候我在生活上對(duì)他們給予關(guān)心,做他們的朋友。自習(xí)的時(shí)候我積極輔導(dǎo)他們做各種作業(yè)。早讀我也會(huì)督促他們背誦,不讓他們睡覺(jué)。每一節(jié)課都會(huì)有些學(xué)生積極配合我,也會(huì)有學(xué)生睡覺(jué),說(shuō)話(huà),對(duì)于搗亂的學(xué)生我一般采取暗示的方法,給他們一定的面子,但是屢次不聽(tīng)的則被叫起來(lái),或者課下辦公室談心,對(duì)其講道理,深入其內(nèi)心。其實(shí)有的孩子你跟他講道理,他是會(huì)聽(tīng)的。但對(duì)于那些不聽(tīng)道理的就要采取一些強(qiáng)硬手段了。這里的學(xué)生他們都有自己的想法,自己的價(jià)值觀,我們要做的是引導(dǎo)其樹(shù)立正確的價(jià)值觀。

  在這里我收獲了師生情,他們課上積極配合我上課,課下把我當(dāng)成朋友。我希望這些孩子未來(lái)的路越走越好。

  小結(jié)

  在威縣一中頂崗實(shí)習(xí)的日子,我收獲了師徒情,戰(zhàn)友情,以及師生情。在這里我學(xué)到了許多教學(xué)技能,在教課聽(tīng)課期間我真的有所收獲,有所進(jìn)步。除此我還學(xué)到了許多管理上的方法,尤其是擔(dān)任高一(20)班實(shí)習(xí)班主任期間,以及在年級(jí)部積極配合老師工作這兩項(xiàng)工作讓我提高了管理能力。未來(lái)教育之路還很長(zhǎng),我會(huì)一步一個(gè)腳印地走下去,將自己的一生投入到自己所熱愛(ài)的教育事業(yè)中去,發(fā)光發(fā)熱。

頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2

  頂崗實(shí)習(xí)周記(1)

  這周是我進(jìn)公司實(shí)習(xí)的第一周,由于是新人的緣故,經(jīng)理并沒(méi)有安排我做具體工作,只是讓我跟著同事熟悉辦公軟件的用法。幾天下來(lái)我學(xué)會(huì)了許多WORD的編輯技巧,EXCEL的排版技巧,發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)自己用了十幾年的工具其實(shí)自己并不是十分了解它,開(kāi)始的時(shí)候還老被經(jīng)理說(shuō),說(shuō)這個(gè)地方不行那個(gè)地方錯(cuò)了,十分的郁悶,后來(lái)在同事的幫助與自己實(shí)際的操作下慢慢學(xué)了許多以前想都沒(méi)想到的用法。這周雖然犯了一些錯(cuò)誤但是也看到自己的進(jìn)步,非常感謝同事與經(jīng)理的幫助,相信今后的工作將會(huì)更加愉快順利。

  頂崗實(shí)習(xí)周記(2)

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了,這周我的主要任務(wù)依然是學(xué)習(xí),空閑的時(shí)候也幫同事處理一些簡(jiǎn)單的事情。每天早上,我基本能保證提前到公司,在上班前我會(huì)幫大家的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室。中午的時(shí)候,我還負(fù)責(zé)幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對(duì)我訂的飯菜挺滿(mǎn)意。下午,公司有快遞發(fā)的時(shí)候,我會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞,并填寫(xiě)快遞單后及時(shí)發(fā)件,受到了經(jīng)理的好評(píng)。 這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的,不過(guò)雖然是一些瑣碎的小事,但是每一件我都親歷親為,通過(guò)付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值,也很值得。

  頂崗實(shí)習(xí)周記(3)

  這一周我的工作和前兩周沒(méi)什么太大的變化。我主要負(fù)責(zé)接聽(tīng)客戶(hù)的來(lái)電,訂餐,購(gòu)買(mǎi)辦公用品,收發(fā)快遞,記錄一些小額的開(kāi)支等等。雖然工作內(nèi)容沒(méi)有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,同事們也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫(xiě)的規(guī)范等等,但并沒(méi)有讓我實(shí)際操作。 在這三周里,每一天我都過(guò)得很充實(shí),因?yàn)槲医佑|的人和事都是學(xué)校里未能接觸過(guò)的,我也深深體會(huì)到把書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性。我相信下一周我會(huì)過(guò)得更充實(shí),也更有意義。

  頂崗實(shí)習(xí)周記(4)

  我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)一個(gè)月了。在這一周里,我收獲頗豐。 這一周開(kāi)始,我慢慢開(kāi)始接觸了一些真正意義上的會(huì)計(jì)知識(shí),并將其轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作,但都是同事在做,我在旁邊慢慢地學(xué)。下周帶我的師傅說(shuō)會(huì)讓我實(shí)際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于我及時(shí)地聯(lián)系快遞,正確地填寫(xiě)單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。

  頂崗實(shí)習(xí)周記(5)

  上周師傅主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫(xiě)支票,填錯(cuò)后如何改正等等。這周師傅說(shuō)要讓我單獨(dú)操作。現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡(jiǎn)單,但真正操作起來(lái)還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意“0”的個(gè)數(shù),要注意小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)等等。剛開(kāi)始的時(shí)候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯(cuò)小數(shù)位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時(shí)候紅字更正法更正的次數(shù)太多,已經(jīng)無(wú)法繼續(xù)做賬了,只好重做一張。還好有同事在旁邊教我,不斷地指正我的錯(cuò)誤,我很感謝她們。

  頂崗實(shí)習(xí)周記(6)

  這一周我依舊跟著師傅學(xué)習(xí)一些出納要做的工作。上一周,我在填寫(xiě)銀行日記賬,現(xiàn)金日記賬時(shí)還經(jīng)常出錯(cuò),弄得手忙腳亂,但通過(guò)一周的操練和實(shí)踐下來(lái),我已經(jīng)能基本保證不出錯(cuò)了,師傅也對(duì)我的進(jìn)步感到比較滿(mǎn)意。由于這一周是溫習(xí)第五周的工作,經(jīng)過(guò)一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了,所以也就比上一周輕松一點(diǎn)了,但是我并沒(méi)有因此放松對(duì)自己的要求,而是趁著空閑的時(shí)間盡量多問(wèn)我不懂的問(wèn)題,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。期待下一周我能有新的收獲。

  頂崗實(shí)習(xí)周記(7)

  雖然已經(jīng)在公司快兩個(gè)月時(shí)間了,但是我還是像剛來(lái)的時(shí)候堅(jiān)持早上早點(diǎn)去公司,先掃一下辦公室,再幫同事的辦公室收拾一下,我知道任何事情都是貴在堅(jiān)持,虎頭蛇尾的話(huà),不僅會(huì)給公司留下不好的印象,而且也會(huì)給學(xué)校造成不好的影響,連累了學(xué)校的聲譽(yù)。所以,我每時(shí)每刻都要嚴(yán)格要求自己,為了給自己爭(zhēng)氣,也為了維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。 在兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的本分工作中,我又度過(guò)了難忘的第七周。

  頂崗實(shí)習(xí)周記(8)

  這周師傅教我一些憑證的填制。一提到憑證,我想以前在學(xué)校時(shí)有學(xué)習(xí)過(guò),所以對(duì)憑證的填制不以為然,但是自己嘗試制單時(shí),我感到手足無(wú)措。晚上我就拿出以前的會(huì)計(jì)書(shū)把憑證的填制再?gòu)?fù)習(xí)一下,并把一些常用的會(huì)計(jì)分錄又重新寫(xiě)了一遍,背到滾瓜爛熟為止。我一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。通過(guò)前幾周的實(shí)習(xí),我已經(jīng)把前面的業(yè)務(wù)都很熟練了,但一接觸新的業(yè)務(wù),還是有一種挫敗感。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識(shí),但真正運(yùn)用到實(shí)踐中還是需要一個(gè)過(guò)程的,我決定在僅剩的兩周時(shí)間里趕緊練習(xí)。

  頂崗實(shí)習(xí)周記(9))

  這周我還是從事上周原始憑證的填制,由于上周的教訓(xùn)和我后來(lái)偷偷地在宿舍惡補(bǔ)了一下書(shū)本上的知識(shí),這周操作起來(lái)就比上周好多了。而且,我也加深了對(duì)紅字更正法的實(shí)際體會(huì),以前在學(xué)校里只要用紅筆劃掉,寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了,但在公司里面,要用紅筆劃調(diào),再蓋上責(zé)任人的章,這樣才能作廢。對(duì)于數(shù)字的填寫(xiě),師傅再三叮囑我字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的,并且記賬時(shí)要清楚明細(xì)分錄和總賬名稱(chēng),我不敢有絲毫的馬虎,因?yàn)檫@是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的業(yè)務(wù)。

  頂崗實(shí)習(xí)周記(10)

  不想到的日子還是到了,本周是我實(shí)習(xí)周期的最后一周。 回顧這十周以來(lái)所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)覺(jué)實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。實(shí)習(xí)之前還對(duì)學(xué)校的安排抱有成見(jiàn),但實(shí)習(xí)過(guò)去我能深深體會(huì)學(xué)校的良苦用心了。我知道了課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬(wàn)變。這次實(shí)習(xí),時(shí)間雖然很短,但我學(xué)到的卻是在學(xué)校中從未學(xué)到的。比如,如何與同事,與領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛踏入社會(huì)的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課,在實(shí)習(xí)時(shí),我經(jīng)常會(huì)留心周?chē)耐率侨绾蜗嗵幍,也盡量虛心請(qǐng)教,與同事們相處,不但可以放松神經(jīng),也學(xué)了不少為人知道。

頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3

  在這個(gè)秋菊溢香疊翠流金的收獲季節(jié),我來(lái)到了威縣一中實(shí)習(xí)。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記20xx年9月4號(hào)那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,校領(lǐng)導(dǎo)把我們六個(gè)人送到這里來(lái)進(jìn)行為期一個(gè)學(xué)期的教育實(shí)習(xí)。我此次來(lái)這里實(shí)習(xí)是我們聊城大學(xué)農(nóng)村實(shí)習(xí)支教“雙提高”工程啟動(dòng)幾年來(lái)第一次將實(shí)習(xí)范圍擴(kuò)展到外省。所以,我感到非常地自豪和萬(wàn)分的榮幸,但是,猶如“白日放歌之際,莫忘創(chuàng)業(yè)艱辛”一般,作為一名實(shí)習(xí)生,我深感自身責(zé)任重大。因此,腳踏實(shí)地,虛心學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不斷完善自我和超越自我便成為了我實(shí)習(xí)生活的主旋律。日子稠似樹(shù)葉快似風(fēng),時(shí)光在身邊悄然滑過(guò),轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在這里過(guò)了一個(gè)多月了,現(xiàn)在我已經(jīng)基本上熟悉了這里的環(huán)境,也適應(yīng)了這里的生活,可謂是在這個(gè)萬(wàn)物豐收在望的時(shí)節(jié),我的實(shí)習(xí)生活也碩果累累,F(xiàn)將我淺薄的幾點(diǎn)收獲列舉如下:

  一、專(zhuān)業(yè)知識(shí)得以學(xué)以致用,講課聽(tīng)課受益匪淺

  由于我學(xué)的是師范類(lèi)中文專(zhuān)業(yè),在傳統(tǒng)觀點(diǎn)看來(lái)無(wú)非就是當(dāng)一名語(yǔ)文老師,雖然現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)使得就業(yè)取向不再單一化,但是基本的教師素質(zhì)是必須具備的。來(lái)到威縣一中,我榮幸地分到了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的語(yǔ)文老師,此后,我就一直跟著我的這位指導(dǎo)老師聽(tīng)課,聽(tīng)課的過(guò)程實(shí)際上是一個(gè)跟那個(gè)高層次的學(xué)習(xí)過(guò)程,在這一過(guò)程中,我認(rèn)真揣摩領(lǐng)會(huì)老師的講課技巧,授課能力,與學(xué)生互動(dòng)等等。

  講課方面,我主要是負(fù)責(zé)學(xué)生的作文寫(xiě)作點(diǎn)評(píng)和試題的講解處理,這一過(guò)程當(dāng)中,我更是將自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用得淋漓盡致:語(yǔ)法、句子、作文結(jié)構(gòu)、個(gè)別字詞的運(yùn)用,無(wú)一不在激勵(lì)著我努力調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。講解過(guò)程中,我盡自己的最大努力與學(xué)生溝通,針對(duì)不同學(xué)生的寫(xiě)作特點(diǎn)和興趣愛(ài)好提出不同的建議和要求,力求與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),以期達(dá)到使課堂氣氛輕松活潑。第一次登上講臺(tái)講課的時(shí)候,面對(duì)著一雙雙望穿秋水般求知的眼睛,我心潮澎湃,激動(dòng)不已。但是,一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷告訴我,自己在這一方面已經(jīng)有了很大的提高,學(xué)生的反響也比較好。

  二、溝通協(xié)調(diào)能力得以提高,為人處事更加得心應(yīng)手

  由于處于實(shí)習(xí)階段,很多事情需要協(xié)調(diào),尤其是課程方面,包括與指導(dǎo)老師、各任課老師、主任等進(jìn)行協(xié)調(diào)。在這一過(guò)程中,我盡量使自己變得更加靈活機(jī)動(dòng),時(shí)刻為別人著想,做好自我角色定位,有時(shí)在征求別的老師聽(tīng)課意見(jiàn)時(shí),也會(huì)先站在老師的立場(chǎng)來(lái)考慮,如課程時(shí)間安排,有無(wú)空閑時(shí)間,包括講課內(nèi)容。

  我的辦公室大部分是年輕老師,一共有7個(gè)實(shí)習(xí)生,7個(gè)正式老師。在這里,我雖身在異鄉(xiāng),但我卻能感受到家一樣的溫暖,因?yàn),我們能夠相互體諒,互相理解,親似一家人。我們?cè)跇I(yè)務(wù)知識(shí)上互相補(bǔ)充,共同進(jìn)步,性格特點(diǎn)上各有千秋,興趣愛(ài)好上各有特長(zhǎng)。所以,我的辦公室永遠(yuǎn)都不缺乏歡歌笑語(yǔ),時(shí)時(shí)刻刻洋溢著良好的學(xué)習(xí)氛圍,和諧相處的濃郁氣氛始終與我們?yōu)榘椤?/p>

  三、學(xué)會(huì)感恩老師,培育之恩伴我們一路前行

  “桃李滿(mǎn)天下,當(dāng)思紅燭恩”,父母是我們的第一任老師,然而,當(dāng)我們羽翼漸豐,為了夢(mèng)想需要求學(xué)之時(shí),是老師出現(xiàn)在了我們的人生之路上,猶如一盞明燈,照亮我們前行的路!疤依畈谎裕伦猿甚琛,老師將青春伴著汗水揮灑在了講臺(tái)上,任歲月無(wú)情地雕刻著自己的雙鬢。終有一日,看著昔日的弟子如桃李般遍布天下時(shí),那欣慰的笑容就是對(duì)自己最大的肯定。所以,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我能夠真真正正地體會(huì)到老師的良苦用心,理解老師嘔心瀝血的艱辛,能夠體會(huì)到老師的拳拳之心,自然會(huì)有更強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  總之,“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,在競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)日趨慘烈的今天,只有牢記往昔成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn),不斷反思,頑強(qiáng)拼搏方能永駐時(shí)代潮頭,沖上競(jìng)爭(zhēng)洪流的風(fēng)口浪尖;挖掘潛力,積極進(jìn)取,把握良機(jī)方能綻放智慧之花,登上成功象牙塔的巔峰。相信隨著時(shí)間的流逝,我一定會(huì)更好地融入到威縣一中這個(gè)大家庭當(dāng)中來(lái),從而為自己的實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。不斷的學(xué)習(xí)讓我更加自信,充分的鍛煉讓我更加成熟,深入的交流讓我更加理智;厥鬃哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我豪情萬(wàn)丈,展望未來(lái)的分分秒秒,我信心滿(mǎn)懷。相信自己,不斷鞭策自己力求上進(jìn),使自己的實(shí)習(xí)生活更加充實(shí)多彩。

頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4

  從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。

  一、實(shí)習(xí)目的:

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

  為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高

  1、工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。

  3. 實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):

  在摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn),盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。

  在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問(wèn)題,這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力,堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。

  我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作?傊,要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!

  我知道“萬(wàn)事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識(shí)仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無(wú)所知,來(lái)避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類(lèi)似“別跟我說(shuō)廢話(huà)”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話(huà),即便才工作一個(gè)月,卻已經(jīng)聽(tīng)到了太多太多。聽(tīng)得耳朵長(zhǎng)繭,還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì)的我們身上,可能充滿(mǎn)著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢得可笑。

頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5

  我于XXXX年1月1日進(jìn)入由安徽安超建設(shè)工程有限公司承建的合肥市市政工程管理處"材料儲(chǔ)配中心、路燈監(jiān)控中心"工程進(jìn)行實(shí)習(xí),

  工程頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)。本工程于20xx年1月1日正式開(kāi)工,由材料儲(chǔ)配中心和路燈監(jiān)控中心兩棟辦公樓組成。

  材料儲(chǔ)配中心工程概況:1、主樓地上五層,總建筑面積為4540.5平方米,屋面形式為平坡結(jié)合屋面;2、此工程為二類(lèi)多層公共建筑,建筑高度 19.8米,耐火等級(jí)二級(jí),屋面防水等級(jí)二級(jí),結(jié)構(gòu)形式為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),抗震設(shè)防烈度為7度,設(shè)計(jì)耐久年限為50年;3、室內(nèi)地坪標(biāo)高相當(dāng)于絕對(duì)高程22.500。

  路燈監(jiān)控中心工程概況:1、主樓地上七層,建筑面積為4250.7平方米,屋面形式為平坡結(jié)合屋面;2、此工程為二類(lèi)多層公共建筑,建筑高度 23.9米,耐火等級(jí)二級(jí),屋面防水等級(jí)二級(jí),結(jié)構(gòu)形式為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),抗震設(shè)防烈度為7度,設(shè)計(jì)耐久年限為50年;3、室內(nèi)地坪標(biāo)高相當(dāng)于絕對(duì)高程23.100。

  我來(lái)到這個(gè)工地剛好是開(kāi)工的第一天,這個(gè)工程總體來(lái)說(shuō)屬于中小工程,預(yù)定于20xx年6月30日竣工。工期不長(zhǎng),兩棟建筑幾乎同時(shí)開(kāi)工(材料儲(chǔ)配中心于08年1月1日開(kāi)工,路燈監(jiān)控中心于08年1月3日開(kāi)工)。能夠在七個(gè)月的時(shí)間內(nèi)親眼看著兩棟工程從土方開(kāi)挖到竣工驗(yàn)收的全過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的實(shí)習(xí)過(guò)程,并且這也是一個(gè)相當(dāng)規(guī)范的工地。我項(xiàng)目部由兩個(gè)施工員(每棟樓一個(gè)施工員)、一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、一個(gè)資料員、一個(gè)安全員組成。下面來(lái)介紹我這四個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和實(shí)習(xí)心得:

  08年元旦是我第一個(gè)沒(méi)有感覺(jué)到新年氣氛的元旦,由于是我有生以來(lái)第一天上班,所以心情還是滿(mǎn)激動(dòng)的。早晨6點(diǎn)多鐘工地上就已經(jīng)在進(jìn)行材料儲(chǔ)配中心土方開(kāi)挖了,該工程是由兩臺(tái)挖掘機(jī)進(jìn)行基礎(chǔ)開(kāi)挖的(每棟樓各一臺(tái)),鋼筋工在班組的帶領(lǐng)下進(jìn)行基礎(chǔ)鋼筋的配置,瓦工做臨時(shí)道路。1月3日進(jìn)行路燈監(jiān)控中心土方開(kāi)挖。隨后放設(shè)基礎(chǔ)軸線(xiàn)、澆筑基礎(chǔ)墊層、基礎(chǔ)承臺(tái)、鋼筋綁扎、模板支設(shè)、混凝土澆筑、養(yǎng)護(hù)、拆模、現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)驗(yàn)收。這一系列的工序每完成一步都必須由監(jiān)理和業(yè)主驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下一道工序。由于材料儲(chǔ)配中心比路燈監(jiān)控中心提前開(kāi)工,所以進(jìn)度比路燈監(jiān)控中心快一道工序。到1月11日已經(jīng)完成了兩棟工程的基礎(chǔ)梁柱鋼筋綁扎和模板支設(shè),比原進(jìn)度計(jì)劃提前兩天,業(yè)主對(duì)我項(xiàng)目部也相當(dāng)滿(mǎn)意。1月11下雨,12日晚下雪導(dǎo)致原定于1月13日同時(shí)澆筑兩棟工程基礎(chǔ)梁柱不得實(shí)施。這場(chǎng)雪一直延續(xù)到1月27 日,持續(xù)了半個(gè)月之久。期間,我項(xiàng)目部與雪災(zāi)進(jìn)行了一場(chǎng)艱難的奮戰(zhàn)。用麻袋對(duì)基礎(chǔ)梁柱進(jìn)行覆蓋,燒熱水對(duì)基礎(chǔ)梁柱積雪進(jìn)行沖洗,買(mǎi)水泵對(duì)基槽進(jìn)行積水抽除,組織工人對(duì)活動(dòng)房頂積雪鏟除。同時(shí),還不間斷的對(duì)模板鋼筋進(jìn)行校正,整改。整個(gè)過(guò)程讓我感覺(jué)到建筑工作的艱難,工地生活的辛苦。但是施工單位人員還是毫不退縮的完成每一道工序,甚至有的工序要反復(fù)進(jìn)行。比如梁柱模板積雪冰塊沖洗,很多時(shí)候就是今天沖明天又重新結(jié)冰了,就這樣一直雨雪奮戰(zhàn)到春節(jié)。

  我是2月1日放假的,正好在工地實(shí)習(xí)了一個(gè)月。這一個(gè)月來(lái)工地施工時(shí)間只有12天左右,剛到工地的時(shí)候我主要就是打掃衛(wèi)生,來(lái)人倒水,打字等一些小事情。隨著時(shí)間的推移,我開(kāi)始在工地上跑,協(xié)助施工員量尺寸、測(cè)標(biāo)高。由于天氣的影響,08年春節(jié)前我雖然沒(méi)有學(xué)到太多工地上的知識(shí),,但是我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了工地生活,接觸到很多領(lǐng)導(dǎo)和在工程建筑上有過(guò)硬本領(lǐng)的人,這讓我以后在工地上繼續(xù)學(xué)習(xí)下去有了動(dòng)力。同時(shí)我也漸漸將他們的管理制度進(jìn)行消化,一項(xiàng)工程只有管理的'好,才能順利完成每一道工序,才能保證建筑成品的質(zhì)量?傮w來(lái)說(shuō),我項(xiàng)目部在現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,有一套較為完善的管理模式,并打響了一個(gè)口號(hào)"抓安全、求質(zhì)量、保工期"。工地召開(kāi)的每一次會(huì)議都在不斷的強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,在這樣的一個(gè)時(shí)代,安全問(wèn)題已經(jīng)引起了各個(gè)大小工程的高度重視,成為施工現(xiàn)場(chǎng)繼續(xù)下去的第一保障。本工程的建設(shè)單位是合肥市市政管理處,所以甲方施加給施工單位有一定的壓力,特別是在工期上,由于雪災(zāi),導(dǎo)致的后果是相當(dāng)嚴(yán)重的。現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人有一句話(huà)說(shuō)的很好:我們會(huì)努力在以后的施工過(guò)程中一點(diǎn)一滴的縮短工期,盡量在最短的時(shí)間內(nèi)將落后的工程進(jìn)度趕上去,真要到那一天(指竣工的那一天)沒(méi)有完成任務(wù),那也是天不作美。但是只要有希望,我們都要不遺余力的堅(jiān)持下去,把工作做好,盡最大努力交給業(yè)主一份滿(mǎn)意的答卷。在某種程度上我很佩服我們的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,他不僅有過(guò)硬的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)能力,在管理方面也有一定的才能。春節(jié)后正月十六(2月22日)我來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),,并住進(jìn)工地。正月初八現(xiàn)場(chǎng)就已經(jīng)開(kāi)工了,對(duì)基礎(chǔ)梁柱模板進(jìn)行最后一次調(diào)整,由業(yè)主和監(jiān)理單位驗(yàn)收合格后于正月初十、十一將混凝土澆筑完畢。由于梁的混凝土強(qiáng)度必須達(dá)到95%才能拆除底模(其養(yǎng)護(hù)期大約兩周左右),自混凝土澆筑后,半個(gè)月的時(shí)間都處于輕松狀態(tài)。雖然現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有特別重要的事情,但是其他的一些瑣事還是沒(méi)有間斷過(guò)。生活區(qū)的改善,現(xiàn)場(chǎng)的清理,食堂的衛(wèi)生等等;炷翝仓诹毂汩_(kāi)始拆基礎(chǔ)梁柱的側(cè)模,這是自混凝土澆筑后最大的工作,拆除的模板要進(jìn)行清理,取釘,堆放整齊,這個(gè)工序大約進(jìn)行了一周時(shí)間。隨著時(shí)間的推移,混凝土的強(qiáng)度越來(lái)越接近規(guī)定值。期間我做了一些資料,從混凝土澆筑到模板拆除到現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)外觀檢測(cè)。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)我基本上掌握了工程資料的一些基本做法、先后順序以及資料里所涉及到概念。在不知不覺(jué)中我在慢慢進(jìn)步,這使我感到欣慰,而且我基本上能夠看懂鋼筋圖,和圖紙上所說(shuō)明的內(nèi)容。3月5日甲方、監(jiān)理、施工單位在一起開(kāi)了一個(gè)工作總結(jié)會(huì)議,對(duì)前期的工作做了總結(jié),對(duì)后期的任務(wù)做了交代。3月6日,再一次召開(kāi)了會(huì)議,并完成了基礎(chǔ)的驗(yàn)收工作。原打算上午驗(yàn)收完基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)就進(jìn)行土方回填,但是天不作美,這一天下雨了。好在7日天氣晴朗,早上7點(diǎn)鐘工地上的工人就已經(jīng)開(kāi)始回填了。不禁讓我想起去年接近春節(jié)的時(shí)候,那么冷的天,工人六點(diǎn)半就全部整頓完畢,就等班主一聲令下了。大家都希望早點(diǎn)干完好回家過(guò)年,可是每天都在下雪,工人們都未能得嘗所愿。經(jīng)過(guò)三天的努力9號(hào)路燈監(jiān)控中心的土方回填完畢(8號(hào)下雨未能施工,7號(hào)晚上瓦工及全體項(xiàng)目部人員加班到午夜零點(diǎn))。在土方回填的過(guò)程中同樣遇到了很多阻難,回填土的當(dāng)天并沒(méi)有直接通知甲方領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)過(guò)監(jiān)理同意便開(kāi)始進(jìn)行了,后來(lái)甲方收到消息趕來(lái)已是下午。對(duì)我們的有關(guān)方面不是滿(mǎn)意,通過(guò)他們的談話(huà)和會(huì)議我了解到回填土需每30公分一夯實(shí),土質(zhì)不可太差,過(guò)濕或過(guò)干都不利于回填。由于年前的連續(xù)雨雪,加上回填前又下了幾天小雨,導(dǎo)致我們的土質(zhì)太濕。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)我們是不應(yīng)該回填的,最后老板表態(tài),由于工期的原因,先嚴(yán)格按要求30公分一層分層夯實(shí),再用小挖掘機(jī)碾壓土層,以保證回填土的質(zhì)量。對(duì)于這樣的要求監(jiān)理跟甲方都覺(jué)得可以考慮,一致決定繼續(xù)實(shí)行回填工序。但是要求我施工單位在施工過(guò)程中要處處小心,避免挖掘機(jī)壓斷或碰壞基礎(chǔ)梁柱,同時(shí)做好電梯井的防水措施。所用的防水材料必須是正規(guī)廠(chǎng)家生產(chǎn)的合格產(chǎn)品,材料的相關(guān)資料必須報(bào)由監(jiān)理單位復(fù)審?fù)ㄟ^(guò)方可使用?梢(jiàn)業(yè)主對(duì)此項(xiàng)工程的重視程度,總的來(lái)說(shuō),這的確是一個(gè)相當(dāng)正規(guī)的工程項(xiàng)目,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。路燈監(jiān)控中心土方回填完畢即刻進(jìn)行材料儲(chǔ)配中心土方回填,相對(duì)于路燈監(jiān)控中心來(lái)說(shuō),不論在難度上還是在進(jìn)度上都要困難的多。首先面積較大,其次基礎(chǔ)深度更深,第三靠近工地的回填土量少,需從路燈監(jiān)控中心這邊運(yùn)土,因此投入的物力財(cái)力也就較多。材料儲(chǔ)配中心回填土用了5天的時(shí)間,而路燈監(jiān)控中心只用了兩天(除中間下雨一天)回填土期間工人每天晚上加班至23:30,更晚至24:00以后,好在這幾日天氣晴朗,溫度適中,有利于工程施工。我們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)還進(jìn)行了鋼筋制作,龍門(mén)架搭設(shè),散水混凝土澆筑養(yǎng)護(hù),鋼管扣件租賃,生活區(qū)整建及現(xiàn)場(chǎng)管理等其他有利于工程建設(shè)和現(xiàn)場(chǎng)施工手段的措施。這里特別要提到的是我接觸了一種焊接方式:電渣壓力焊,并通過(guò)有關(guān)技術(shù)人員的講述了解到何為焊接良好狀態(tài)。電渣壓力焊成型后,焊包邊緣距鋼筋表面垂直距離不小于4毫米,焊包厚度不小于4毫米,焊包表面圓滑,不得有氣泡孔洞等缺陷,上下兩根鋼筋不應(yīng)有錯(cuò)位、流鋼現(xiàn)象等。出現(xiàn)這些情況的原因有鋼筋接頭溫度不均勻,表面不平整,焊接時(shí)鋼筋沒(méi)有放垂直等。

  腳手架的安裝是施工過(guò)程中一個(gè)相當(dāng)重要的環(huán)節(jié),滿(mǎn)堂腳手架相鄰兩根立管的間距根據(jù)計(jì)算得來(lái)是70毫米,外腳手架相鄰兩根立管的間距在1.3米至 1.4米,不得超過(guò)1.5米,鋼管伸出扣件外不少于10公分;外腳手架里排橫向鋼管距柱邊的距離不能夠大于20公分;相鄰兩根鋼管同一平面內(nèi)扣件錯(cuò)開(kāi)50 公分。為此我單位指定了一套腳手架施工方案,對(duì)腳手架這一塊作了詳細(xì)的報(bào)告,并請(qǐng)專(zhuān)人審查;靥钔林蟾鞯拦ば虮氵M(jìn)入正軌了,架設(shè)龍門(mén)架,安排材料堆放場(chǎng)地,各種材料陸續(xù)進(jìn)場(chǎng):模板、鋼管、扣件、木料、石子、U-PVC管,鋼筋等等,當(dāng)然工人更是越來(lái)越多。整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)都火熱起來(lái),由于工期的緣故,所以即便是我這樣一個(gè)來(lái)實(shí)習(xí)的女生都覺(jué)得每天有做不完的事情。雖然是辛苦點(diǎn),但是有事做就代表有東西可學(xué)。以我現(xiàn)在的心情真的恨不得將所有的東西都裝進(jìn)腦子里面,可又不知道該從何開(kāi)始,那么多東西不懂,搞不清楚。隨著一層腳手架的架設(shè)完畢,我有種跟不上步驟的感覺(jué),加上一些工作以外的事情困擾我,有很多時(shí)候我開(kāi)始覺(jué)得我不夠?qū)P模绞沁@樣我就越逼著自己去學(xué),可結(jié)果卻越糟糕。原來(lái)情緒不光在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候的會(huì)有,在工作中如果處理不當(dāng)也會(huì)影響工作的順利進(jìn)行。所以調(diào)整好一個(gè)良好的情緒對(duì)工作和學(xué)習(xí)是相當(dāng)重要的;氐秸},我們工地一方面在全力爭(zhēng)做示范工地,一方面由于業(yè)主在工期上的苛求,在質(zhì)量跟進(jìn)度上出現(xiàn)了一些矛盾。我們的技術(shù)負(fù)責(zé)人跟現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人在工作上的積極心是相當(dāng)強(qiáng)烈的,他們希望在保證安全、質(zhì)量的情況下,全力追趕進(jìn)度。結(jié)構(gòu)一上來(lái),資料也就緊跟不斷,加上我們的工期一天比一天緊,又是兩棟樓,監(jiān)理對(duì)資料的要求也比較嚴(yán),因此我做的資料也越來(lái)越多,基本上對(duì)每道工序都有了大概的了解,干完一步,下一步該做什么都有了大概的輪廓。雖然有一些情緒上的影響,但還是在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,這讓我多少有點(diǎn)欣慰。一層頂梁、板鋼筋綁扎,我經(jīng)常上去看,通過(guò)施工員跟鋼筋工班長(zhǎng)的教導(dǎo)和解釋?zhuān)饾u掌握了一些基本知識(shí),比如:分清鴨筋和吊筋的區(qū)別,鴨筋用于挑梁處,開(kāi)口向下;吊筋用于主梁跟次梁交接處,開(kāi)口向上。鴨筋和吊筋處箍筋加密三道,間距為50毫米,鋼筋型號(hào)及箍數(shù)跟梁相同。鋼筋搭接處為中間位置左右三分之一處,搭接長(zhǎng)度有混凝土強(qiáng)度等級(jí)跟鋼筋型號(hào)決定,鋼筋搭接處需進(jìn)行箍筋加密,加密間距和鋼筋型號(hào)同梁端加密區(qū)一致等等。很多地方的規(guī)范圖紙上一般有明確的規(guī)定,所以圖紙不單要看懂還要看通,能將各個(gè)地方聯(lián)系起來(lái),這樣才能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤改正錯(cuò)誤,事實(shí)上我們的圖紙上有很多錯(cuò)誤的地方。在熟悉圖紙的同時(shí),相關(guān)圖集起到了很重要的作用,特別是GB03 101圖集,在結(jié)構(gòu)施工過(guò)程中不可缺少,因此在熟悉圖紙的同時(shí)需要掌握所必須的圖集。[next]

  路燈監(jiān)控中心面積較小,每層不論是模板綁扎還是混凝土澆筑都一次性進(jìn)行。而材料儲(chǔ)配中心面積較大,且有伸縮縫,為了加快工程進(jìn)度和各工種能夠交替施工,將材料儲(chǔ)配中心由伸縮縫處分開(kāi)施工。即先對(duì)北面的部分進(jìn)行腳手架搭設(shè)、模板加固、鋼筋綁扎、混凝土澆筑。這樣,不僅可以跟路燈監(jiān)控中心交叉作業(yè),還可以在本棟樓進(jìn)行交叉作業(yè)。知識(shí)是慢慢積累的,這句話(huà)一點(diǎn)不假,很多東西看了根本不知道從何問(wèn)起,如何去問(wèn)。只有在聽(tīng)別人談?wù)摰臅r(shí)候多留心才能夠知道,比如有一次聽(tīng)見(jiàn)監(jiān)理在討論保護(hù)層墊塊的事情,以前只知道鋼筋在澆筑混凝土之前需要墊墊塊,卻不曾想到墊塊有什么要求。但是監(jiān)理工作人員在檢查的時(shí)候就對(duì)鋼筋工班主提到,保護(hù)層墊塊每平方米四個(gè),一米一個(gè),墊塊離梁邊的距離不可大于50公分。由此可見(jiàn),很多問(wèn)題你并不知道是問(wèn)題,只有在多聽(tīng)的情況下才能夠發(fā)現(xiàn)它是問(wèn)題,才可以了解跟掌握。因?yàn)楹芏鄸|西上看不出來(lái)問(wèn)題的,特別是像我們這樣沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)跟能力的大學(xué)生,加上眼高手低,更容易蒙蔽自己的雙眼。多問(wèn)、多聽(tīng)、多跑、多動(dòng)手,尤其是每次監(jiān)理或業(yè)主在驗(yàn)收的時(shí)候跟在后面聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō),看他們?cè)趺醋稣娴目梢宰屇阍诙虝r(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)很多東西。一層結(jié)構(gòu)一上來(lái),我就開(kāi)始學(xué)習(xí)驗(yàn)收鋼筋,帶上結(jié)構(gòu)圖和卷尺,對(duì)著工人綁扎的鋼筋進(jìn)行檢查。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我不光學(xué)會(huì)了如何去看懂結(jié)構(gòu)圖,還學(xué)會(huì)了鋼筋綁扎過(guò)程中有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)然在這之前我看過(guò)很多遍03G101圖集,但是當(dāng)時(shí)看當(dāng)時(shí)忘,可是真到工地檢查鋼筋的時(shí)候,結(jié)果完全不同,只要一次就能夠完全記住。這些規(guī)范在這里就不一一解說(shuō)了,因?yàn)檎娴奶嗔。隨著樓層的增高,我開(kāi)始接觸測(cè)量,在學(xué)校的時(shí)候有過(guò)專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)測(cè)量這門(mén)課程,但是畢竟跟在"戰(zhàn)場(chǎng)"上有所不同,剛開(kāi)始的時(shí)候我只有扶尺子的份,后來(lái)由于太忙,很多的工序都是同時(shí)施工的,施工員就讓我做些簡(jiǎn)單的抄平等,比如找水平面50公分線(xiàn),梁底標(biāo)高等等。施工現(xiàn)場(chǎng)的布置隨著時(shí)間的推移也越來(lái)越規(guī)范、美觀。我們公司的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)下達(dá)命令必須創(chuàng)示范工地,所以下至工人,上至項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,都必須從自身做起,嚴(yán)格要求,不斷進(jìn)步。以前也在工地生活過(guò),但是這里的卻是一個(gè)相當(dāng)規(guī)范的工地,雖然工人的素質(zhì)是一個(gè)影響面,但是從整體工程看下來(lái),在紀(jì)律、衛(wèi)生、食堂、施工現(xiàn)場(chǎng)方面還是有一定的可比性。我們很多混凝土都是在晚上澆筑的,這樣就給木工班和鋼筋工班提供了白天的時(shí)間。甲方在整個(gè)主體結(jié)構(gòu)中只給了我們50天的時(shí)間這其中包括雨天在內(nèi),四月底必須完成主體結(jié)構(gòu)。我們的速度還是滿(mǎn)快的,負(fù)責(zé)人為剩下的時(shí)間制訂了一個(gè)工程計(jì)劃,基本上每個(gè)班組都是按照計(jì)劃進(jìn)行的。我自己接觸面也漸漸變的很廣了,鋼管、模板等材料的收料,現(xiàn)場(chǎng)的施工放線(xiàn),簡(jiǎn)單的抄平、軸線(xiàn)、標(biāo)高。每次澆筑混凝土之前我和辦公室里的同事會(huì)帶上圖紙對(duì)鋼筋進(jìn)行檢查,而且每次都有收獲,能檢查出很多問(wèn)題;當(dāng)然每次模板安裝完畢我們也會(huì)按照模板的尺寸規(guī)則對(duì)模板進(jìn)行檢查并隨時(shí)讓木工工人進(jìn)行整修(不過(guò)他們沒(méi)有什么人聽(tīng)我的,呵呵)。在這個(gè)過(guò)程中一定要細(xì)心、細(xì)致,同時(shí)也能學(xué)會(huì)很多知識(shí)。做的最多的還是資料,雖然我對(duì)做資料還沒(méi)有一個(gè)具體且完整的構(gòu)思,但是目前這項(xiàng)工程的90%的資料都是我在做的,基本的框架還是比較清楚了。但是我最終的理想還是做預(yù)算,要是能夠成為造價(jià)師就最更不錯(cuò)了,所以有時(shí)間的時(shí)候我還是會(huì)多看一些關(guān)于造價(jià)和預(yù)算方面的書(shū)籍、圖紙。路燈監(jiān)控中心主體結(jié)構(gòu)上到第三層的時(shí)候,一層頂梁板模板便開(kāi)始拆除了,模板拆除時(shí)應(yīng)注意很多問(wèn)題,比如盡量避免破壞混凝土表面和棱角,拆除后的模板要堆放整齊,及時(shí)清運(yùn),因?yàn)槟0迳嫌泻芏噌斪。一樓模板拆除后,首先檢查現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)表面是否出現(xiàn)問(wèn)題,如有發(fā)現(xiàn)要及時(shí)整改。然后便進(jìn)行基礎(chǔ)部位的砌體結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)梁上有磚砌體,此工序完成后就是墻體和二次澆筑,砌墻前需要進(jìn)行植筋,因?yàn)閴w每五十公分有一道鋼筋,用于墻體加固,二次澆筑部位也有鋼筋,少數(shù)構(gòu)造柱也需要植筋。關(guān)于墻體這一部分國(guó)家規(guī)范中有詳細(xì)的介紹,只是我們辦公室的這一本圖籍不見(jiàn)了,后來(lái)也沒(méi)買(mǎi)到,一直就無(wú)緣得見(jiàn)了。

  我們的工程進(jìn)度是相當(dāng)迅速的,4月22日我們順利的通過(guò)了檢查,評(píng)為市示范工地。這個(gè)時(shí)候,路燈監(jiān)控中心已經(jīng)完成了第五層封頂,墻體完成到第三層;材料儲(chǔ)配中心只剩下最后一層了,墻體進(jìn)行到第二層。因?yàn)橐恢寥龑用娣e差不多有路燈監(jiān)控中心的二倍。四月底封頂是不可能的,但甲方考慮到實(shí)際原因,將我們的封頂日期定為5月8號(hào),按照現(xiàn)在的情況來(lái)看,8號(hào)完成封頂計(jì)劃是可能的,如果天氣好的話(huà)還會(huì)提前。

  這段時(shí)間感覺(jué)自己進(jìn)步很慢,有時(shí)候很矛盾的心理,也有急的時(shí)候。其實(shí)我是很想好好學(xué)的,甚至想快速的學(xué)會(huì)?墒前l(fā)現(xiàn)自己真的不知道從哪一步開(kāi)始,希望這段迷茫的時(shí)間早日過(guò)去。

  我們最大的難題應(yīng)該是屋頂?shù)氖┕ち耍@兩棟樓都是坡屋頂,施工難度相當(dāng)大,模板鋼筋用量下料等都需要進(jìn)行仔細(xì)的計(jì)算,特別是模板的制作與支設(shè),是一個(gè)相當(dāng)耗時(shí)的工序。我們現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人就要求各班組長(zhǎng)和施工員認(rèn)真仔細(xì)的研究圖紙,然后共同探討將剩下的部分完成掉。設(shè)計(jì)院的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)在坡屋面這部分也有很多漏洞和矛盾。坡屋面部位有很多的線(xiàn)條和細(xì)部構(gòu)造,工程繁瑣,模板支設(shè)計(jì)算和鋼筋下料都很精細(xì)。材料儲(chǔ)配中心D到K軸只有三層,第三層就是坡屋面,木工班,支設(shè)模板大約用了20天,因?yàn)槭菑氖┕たp處交叉作業(yè),A到C軸有五層,才沒(méi)有影響工程進(jìn)度。坡屋面的腳手架搭設(shè)也很繁瑣,很多部位需要雙扣件,蝴蝶扣也需要用兩個(gè),還有剪刀撐、斜撐更是不可缺少,在這部分施工的時(shí)候,我們的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目經(jīng)理帶我們這些小輩一起上去檢查,并隨時(shí)解釋給我們聽(tīng),讓我們受益非淺。

  坡屋面的施工方式跟前面的不一樣,最后一層梁板混凝土是分開(kāi)澆筑的,因?yàn)槲蓓斢屑芸樟海晕覀兪┕し浇?jīng)過(guò)商討決定先將梁進(jìn)行澆筑,以前每層梁都是先支設(shè)模板后綁扎鋼筋,因?yàn)槲蓓數(shù)牧鹤罡哂?.2米,所以木工都是先將梁底模板固定好,然后由鋼筋工對(duì)梁進(jìn)行鋼筋綁扎,再將側(cè)模安裝,最后澆筑混凝土,待梁的部分完成后再做坡屋面部分。結(jié)構(gòu)部分一直在努力前進(jìn),墻體部分也在趕緊,由于工人的急切心理,導(dǎo)致很多部分的填充墻達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn),有幾堵墻甚至被推掉重新來(lái)做。在這樣嚴(yán)格的要求之下,瓦工班組成員對(duì)墻體砌筑這一塊越來(lái)越重視起來(lái)。在墻體砌筑過(guò)程中我了解到填充墻和磚砌體的區(qū)別,從報(bào)驗(yàn)資料中可以看到,主要是主控項(xiàng)目的不同,填充墻的主控項(xiàng)目只有沙漿強(qiáng)度和磚強(qiáng)度兩個(gè),而磚砌體則有很多其他主控項(xiàng)目。

  材料儲(chǔ)配中心于5月6號(hào)封頂,路燈監(jiān)控中心于5月8號(hào)封頂。10號(hào)我們舉行了封頂儀式,并且happy一天。那天的確很難忘的,早上很早我們就開(kāi)始準(zhǔn)備了,條幅、鞭炮、花炮、糖果、茶水等等,上午9點(diǎn)45分左右由領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,9點(diǎn)58分放炮。他們說(shuō)958很吉利,"就我發(fā)"的意思。整個(gè)場(chǎng)面真的好熱鬧,那么多炮竹一起放是我生平第一次見(jiàn)到的。在工地上辛苦了這么長(zhǎng)時(shí)間,真的感覺(jué)有成就感了。

  雖然是封頂了,但是接下來(lái)的任務(wù)只重不輕。因?yàn)橐?月底進(jìn)行主體驗(yàn)收。也就是說(shuō)下面主要就看瓦工的表現(xiàn)了,當(dāng)然其他班組也有份。但相對(duì)來(lái)說(shuō)鋼筋工和木工的任務(wù)就很少了。不過(guò)機(jī)房的工作也并不是那么簡(jiǎn)單的,而且我能感覺(jué)到封頂之后大家工作的熱情沒(méi)有當(dāng)初那么高漲了,我自己也是,呵呵。但是我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢習(xí)慣了,這次是真的習(xí)慣了工地上的生活,中間或許有過(guò)心理不平衡,或許有過(guò)抱怨,或許打過(guò)退堂鼓。但是現(xiàn)在,說(shuō)白了,就是認(rèn)了。

  封頂之后到本月底主要完成的就是主體結(jié)構(gòu)驗(yàn)收,20天的時(shí)間將那么多事情完成掉是很不容易的,很多人認(rèn)為最快要到下月十號(hào)才能將主體驗(yàn)收掉,那么多模板鋼管沒(méi)有拆除,那么多墻沒(méi)有砌筑,還有回填土工程,中間可能還有天氣的影響,機(jī)房和天溝都沒(méi)有開(kāi)始動(dòng)手。任務(wù)不比上結(jié)構(gòu)的時(shí)候輕松,甚至?xí)D巨。還有一個(gè)原因就是上結(jié)構(gòu)的時(shí)候目標(biāo)是單一的,現(xiàn)在很多工作是零散的,很難決定從哪里先著手去做。我們19號(hào)對(duì)材料儲(chǔ)配中心進(jìn)行回填土,之前主要是墻體砌筑,模板腳手架的拆除,鋼管扣件的退還,還有二次澆筑混凝土和機(jī)房模板的安裝。由于材料儲(chǔ)配中心的機(jī)房上有發(fā)射塔,圖紙?jiān)O(shè)計(jì)有變更,但卻遲遲沒(méi)有下達(dá),耽誤了很多時(shí)間。一直到2月22日,圖紙變更單才下來(lái),在原有柱頂增加70公分,而配筋及截面不變。

頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6

  我們可以通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)技能,鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為以后走上社會(huì)打下了一定基矗通過(guò)實(shí)習(xí)我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們大三實(shí)習(xí)的目的,我很幸運(yùn)成為河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)大軍中的一份子!

  實(shí)習(xí)的兩個(gè)月很快接過(guò)去了,回憶實(shí)習(xí)過(guò)程我的心情此起彼伏,現(xiàn)將實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下:

  在教學(xué)方面:在教法上注重啟發(fā)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散性,提高學(xué)生的想象力,豐富學(xué)生的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新的精神。在教課過(guò)程中抓好課堂紀(jì)律,加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律和組織性較差的學(xué)生的教育等。我們?cè)谝黄饘?shí)習(xí)的幾個(gè)同學(xué)還經(jīng)常坐在一起討論教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),取他之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,工作總結(jié)《頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定總結(jié)》。作為一個(gè)美術(shù)老師,我要收集很多素材和教學(xué)用具,不能只用一支筆。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn),盡我最大的努力認(rèn)真上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學(xué)們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。比如:授課的邏輯性不強(qiáng),解釋性語(yǔ)言太多,對(duì)于學(xué)生提出的問(wèn)題有時(shí)自己知道是什么但是表達(dá)不到位,對(duì)于授課的節(jié)奏把握不是很好,有時(shí)三十分鐘的課不到二十分鐘就結(jié)束了。此外,語(yǔ)速也有點(diǎn)快。

  在生活方面:我們幾個(gè)人在一起吃飯、打飯、打水……我從來(lái)沒(méi)有想到雖然幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的人在這么短的時(shí)間里能熟識(shí)到這種程度。我們經(jīng)常在一起說(shuō)笑,談?wù)勗趯W(xué)校的時(shí)候的事情,說(shuō)我們第一次見(jiàn)面時(shí)的印象等。我和這里的老師關(guān)系也非常好,我們經(jīng)常在一起打籃球、聊天等。這的學(xué)生也很有禮貌,即使我沒(méi)有教他們,可見(jiàn)面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關(guān)系就更好了。雖然這樣但我還是有時(shí)跟他們保持一定的距離,記得老師說(shuō)過(guò)我們既要有親和力又要有威嚴(yán)感。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。

  在學(xué)習(xí)方面:我的課程安排地較滿(mǎn),每天都要給學(xué)生上課,尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折,這需要提高繪畫(huà)技能。我想他們和我一樣:一個(gè)是畫(huà)畫(huà)為了升學(xué),一個(gè)是想找到一個(gè)好的工作。每天我都和學(xué)生們一起畫(huà)畫(huà),給同學(xué)們改畫(huà)。這樣不僅能幫助學(xué)生,同時(shí)也能提高鞏固我自己的基礎(chǔ)能力。在給初一上課的時(shí)候,我也經(jīng)常看一些東西希望能緊跟學(xué)生的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課余時(shí)間我會(huì)看一些從學(xué)校帶來(lái)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍等。 -入門(mén)吧,投資者入門(mén)的好幫手

  在短短的兩個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問(wèn)題,回校后一定要認(rèn)真總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個(gè)系統(tǒng)而縝密的計(jì)劃和安排。這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)教師工作的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立從事美術(shù)教學(xué)及教育研究工作的能力,堅(jiān)定了我從事教育工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作。包括課題的研究開(kāi)發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等,并把這些任務(wù)都布置給我們,這樣我們才能更好地學(xué)以致用,同時(shí)也可以為我們教育技術(shù)做一個(gè)很好的宣傳?傊,要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的教師而不懈努力!

頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7

  一、實(shí)習(xí)情況概述

  會(huì)計(jì)是一門(mén)注重實(shí)踐的工作。因此,學(xué)校在我們最后一個(gè)學(xué)期安排我們進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位,了解會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)工作。我于20xx年2月至20xx年6月在文思昌實(shí)業(yè)貿(mào)易有限公司進(jìn)行了近四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。在此過(guò)程中,我學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)我有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)我以后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),F(xiàn)在對(duì)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。

  二﹑實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  文思昌實(shí)業(yè)貿(mào)易有限公司于20xx年7月31日成立,座落在長(zhǎng)沙縣暮云鎮(zhèn)工業(yè)園,本司以經(jīng)營(yíng)焊管、鋼帶為主導(dǎo),以自產(chǎn)方管為特色,還從北方廠(chǎng)家:唐山華岐、天津市方聚鋼材經(jīng)銷(xiāo)中心、岐豐集團(tuán)、山東山口鋼管集團(tuán)有限公司采購(gòu)不同的焊管,及武鋼集團(tuán)鄂州鋼廠(chǎng)、洛陽(yáng)鈺龍的帶鋼,形成湖南市場(chǎng)最大專(zhuān)營(yíng)帶鋼、焊管的企業(yè)。公司產(chǎn)品以汽車(chē)工業(yè)、建筑業(yè)、家具行業(yè)及其他領(lǐng)域。公司現(xiàn)在庫(kù)存4000噸左右,為降低銷(xiāo)售成本,節(jié)約開(kāi)支,3月份與一力物流簽定合同,租用15畝地,投資150萬(wàn)元,新建了7000平米的室內(nèi)倉(cāng)庫(kù)及3000平米的室外倉(cāng)庫(kù)。公司去年銷(xiāo)售收入達(dá)7575萬(wàn)元,上交國(guó)家稅收215.7萬(wàn)元,被長(zhǎng)沙市工商局評(píng)為“消費(fèi)者信得過(guò)單位”、“全國(guó)知名鋼材營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)”。公司經(jīng)營(yíng)的宗旨是:以市場(chǎng)為向?qū),以企業(yè)為主體,以質(zhì)量為生命,以效率為中心,以人為本,以改革為動(dòng)力,推動(dòng)企業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。

  三、 實(shí)習(xí)過(guò)程

  會(huì)計(jì)是個(gè)講究經(jīng)驗(yàn)的職業(yè),工作經(jīng)驗(yàn)是求職時(shí)的優(yōu)勢(shì),為了積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)學(xué)校和朋友的努力,我在文思昌實(shí)業(yè)貿(mào)易有限公司獲得了一次十分難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  在實(shí)習(xí)中,我的職位是會(huì)計(jì)助理,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會(huì)計(jì)報(bào)表都有親自動(dòng)手,尤其是應(yīng)付賬款的對(duì)賬,有時(shí)也會(huì)跑跑銀行,辦一些簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)。在實(shí)習(xí)期間,我運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去做事,在不知道的地方問(wèn)會(huì)計(jì)主管,有不對(duì)的地方會(huì)計(jì)主管會(huì)指給我看,給我糾正,并告訴我下次做的方法。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我不僅學(xué)到了關(guān)于專(zhuān)業(yè)方面的知道,而且對(duì)社交方面也有了一定的體會(huì)。具體包括以下幾點(diǎn):

  (一)、認(rèn)識(shí)各種原始憑證

  在校學(xué)習(xí)期間老師曾經(jīng)給我們看過(guò)一些原始憑證的仿真版,到了單位以后我才知道,我才知道我們?cè)趯W(xué)校里見(jiàn)的那些原始憑證只是鳳毛麟角,還有太多太多的原始憑證我們不曾見(jiàn)過(guò),不知道他們的用途。在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我首先要做的事就是認(rèn)識(shí)原始憑證,這是所有會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ),沒(méi)有這樣的經(jīng)驗(yàn)我們根本無(wú)法開(kāi)展以后的工作,更別說(shuō)是在公司里的發(fā)展了。所以我認(rèn)真聽(tīng)取前輩對(duì)我的教導(dǎo),了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經(jīng)濟(jì)含義,以后再見(jiàn)的時(shí)候就知道該如何處理了。這是我開(kāi)始以后工作的基礎(chǔ),必須得打好,而且不能操之過(guò)急,慢慢學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,學(xué)習(xí)前輩的精華,以后為公司更好的服務(wù)。

  (二)、 根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制和審核原始憑證和記賬憑證

  1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫(xiě)原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量?jī)蓚(gè)方面給予說(shuō)明,如購(gòu)買(mǎi)商品的名稱(chēng)、數(shù)量、單價(jià)和金額等),填制單位。但是在公司,我沒(méi)有接觸到購(gòu)入產(chǎn)品這一塊,只對(duì)相關(guān)人員的報(bào)銷(xiāo)單進(jìn)行審核,不過(guò)中間也有偶爾用現(xiàn)金購(gòu)買(mǎi)的材料入庫(kù)單,基本是就是把原始憑證上面的金額重新再計(jì)算一遍,確認(rèn)無(wú)誤后簽字。

  2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴(lài)于記帳憑證,操作中根據(jù)無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類(lèi)別、憑證編號(hào)、制單日期、科目?jī)?nèi)容等。在公司,我只填制庫(kù)存現(xiàn)金和銀行存款的記賬憑證,一般就是收款的可以幾個(gè)公司填制在一起,付款的單獨(dú)填制,如果看到直接用現(xiàn)金購(gòu)買(mǎi)的材料,要看看財(cái)務(wù)軟件里面是否輸入,否則會(huì)對(duì)應(yīng)付賬款有影響。

  (三)、在財(cái)務(wù)軟件里輸入憑證

  公司用的是速達(dá)財(cái)務(wù)軟件,我個(gè)人覺(jué)得財(cái)務(wù)軟件大體是都差沒(méi)多久,只在小細(xì)節(jié)上面不同,我負(fù)責(zé)的這塊是直接跟據(jù)送貨單在采購(gòu)里面輸入,有點(diǎn)像倉(cāng)庫(kù)采購(gòu)材料,

  不同的是不需要檢查入庫(kù)情況。也不需要輸入單價(jià)和數(shù)量,只需輸放金額就可以。由于輸入的金額在月末的時(shí)候要與應(yīng)付賬款期末余額一致,所以到分都不能有差錯(cuò)。

  (四)、 對(duì)帳

  對(duì)帳是對(duì)帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì),以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過(guò)核對(duì)總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來(lái)完成帳帳核對(duì)。在公司,我主要負(fù)責(zé)應(yīng)付賬款的對(duì)賬工作,和我們學(xué)的不同,一般是每月初,供應(yīng)商將對(duì)賬單傳真過(guò)來(lái),我再拿對(duì)賬單與送貨單相核對(duì),再拿送貨單和對(duì)賬音與速達(dá)里面的數(shù)據(jù)相核對(duì),以免少記和漏記,核對(duì)無(wú)誤后再做出應(yīng)付賬款匯總表交給出納,再自己備份。

  在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過(guò)程中。我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過(guò)這門(mén)課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺(jué)得又和書(shū)上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,一些特殊的帳戶(hù)如何會(huì)計(jì)處理等等。帶著這些問(wèn)題,我在這幾月里用眼睛看,不懂的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對(duì)會(huì)計(jì)這些問(wèn)題有了一定的解答,達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的,員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,處理業(yè)務(wù)的過(guò)程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如公司的行政,沒(méi)有將員工的實(shí)際情況進(jìn)行核實(shí),導(dǎo)致員工辭職、自離。通過(guò)這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是非常重要的。

  在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告如何與人打交道是一門(mén)藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會(huì)的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。 實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。

  (四)﹑實(shí)習(xí)感言

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就

  像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。

  會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)三年的生活,有許多讓我回味的思緒。 經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多許多,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識(shí)上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝母校和文思昌實(shí)業(yè)貿(mào)易有限公司提供了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

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