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實習(xí)工作總結(jié)

時間:2022-08-11 07:09:59 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

【實用】實習(xí)工作總結(jié)模板匯編七篇

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的實習(xí)工作總結(jié)7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】實習(xí)工作總結(jié)模板匯編七篇

實習(xí)工作總結(jié) 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,我來到XX企業(yè)已經(jīng)半年的時間了,這半年是我人生旅途中最重要的一程,是我人生最重要的一個轉(zhuǎn)折點。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,以及同事們的熱心幫助下,我逐步完成了從一名普通大學(xué)生到企業(yè)員工的角色轉(zhuǎn)換,并且很快適應(yīng)了新的環(huán)境。歲首年終,我靜心回想這半年的工作生活,收獲頗豐。

  在工作中,我學(xué)會了用心去做事。細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)在于用心。用心做事,不是努力地去做事,而是用自己的真心、誠心、良心去做事。如果我們只是努力的去做事,而不用“心”去做事,那么我們可能不能達到預(yù)想的結(jié)果,而偏離了方向。我的工作是XXX,看似簡單的工作,卻在我剛上班時帶給了我不小的阻力,看著一摞摞厚厚的票據(jù),我經(jīng)常手足無措,工作中老是出現(xiàn)這樣那樣的問題、錯誤。剛開始,我也有過厭倦的情緒,但在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,我漸漸排解了這種情緒,對于出現(xiàn)的錯誤,我用心去理解、去解決,并時刻提醒自己以后不能再犯同樣的錯誤,F(xiàn)在的我,終于可以驕傲的說我能勝任這份工作了。

  在生活中,我學(xué)會了積極對待每一天。在廠里的生活是豐富多彩的,精彩的`排球賽,有趣的運動會,等等活動都給我們的生活帶來了無數(shù)的快樂。和同事們一起為了勝利而刻苦地訓(xùn)練,為場上的運動健兒加油喝彩等等無數(shù)的微笑瞬間在我腦海里浮現(xiàn)。這些積極向上的活動,不僅加深了我們團隊的凝聚力,更加深我們同事之間的感情,我們不僅僅是工作中的同事,更是生活中的益友。積極向上的工作生活,帶給我的不僅僅是快樂,更是一種精神,一種激勵我不斷向前的精神。

  在工廠的半年工作生活,我得到的不僅僅是工作能力、專業(yè)素養(yǎng)方面的提升,更是我個人思想素質(zhì)的一個升華。用心做事、積極向上,將是我一生受之不盡的精神財富,它們將伴我在人生路上走得更好更快更遠(yuǎn)。

實習(xí)工作總結(jié) 篇2

  第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于他們所學(xué)知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語文、數(shù)

  學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。

  第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對不同階段的,從未接觸過的學(xué)生,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”.對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”.第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學(xué)進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的'經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。個人述職報告

  我通過這次為時一個半月的實踐,從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高?梢哉f,這次實踐讓我是“受益匪淺”.

實習(xí)工作總結(jié) 篇3

  從學(xué)校走向社會,半年的實習(xí)工作是我人生中的一大關(guān)口,可就是在這在這半年的時間里,通過學(xué)習(xí)工作,與其他員工的相互溝通,我已逐漸溶入了這個大集體當(dāng)中,逐漸適應(yīng)了工作,逐漸適應(yīng)了社會。

  俗話說:“隔行如隔山”。我的專業(yè)是計算機,以前從來沒有接觸過房地產(chǎn)開發(fā)這個行業(yè),說實話心里沒底。領(lǐng)導(dǎo)給我安排到了辦公室工作,可能這是出于對我的照顧,起初真有點不適應(yīng),不從何處下手。在這里我認(rèn)識了xx和xx,他倆給了我很大幫助,有什么不明白的,我就去請教他倆。辦公室的工作是很瑣碎的,但又是不可缺少的重要部門。他要領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)的意思,向下傳達文件;同時又要匯總其他部門員工的總結(jié)和合理化建議,向上級領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)。在這半年時間里,我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個辦公室人員的本職工作,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向其他員工學(xué)習(xí)先進的工作經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)房地產(chǎn)理理論和實踐的書籍,以充實自己。

  現(xiàn)在我就以下幾個方面對這半年來的個人工作情況做一個簡單的個人總結(jié):

  1.公司領(lǐng)導(dǎo)讓我發(fā)揮計算機的特長,為“xxx項目分析報告”制作了一個幻燈片,受到了一致好評。

  2.加強了公司的計算機管理,日常對計算機的軟件、硬件進行升級與維護,對其他員工按不同水平進行了計算機知識輔導(dǎo),使公司整體計算機水平有所提高。

  3.一段時間,在銷售部協(xié)助xx辦理合同的備案工作,參加了兩次銷售部門的`周工作總結(jié)會議。從中我學(xué)到了一些房屋買賣合同、房屋契稅的一些知識,并對房屋銷售環(huán)節(jié)有了一定的認(rèn)識。

  4.做了一段時間的周工作計劃匯總,在每月例會上向領(lǐng)導(dǎo)作了總結(jié)報告,為年底個人總評提供了依據(jù),并為公司做好工作周報、月報提供了相應(yīng)的資料。

  5.在xxx的幫助下,我學(xué)到了一些勞資方面的知識,對計算工資所得稅有了一些了解。我同時在公司資質(zhì)年檢工作上,協(xié)助xxx做了些工作。

  6.日常為公司添置辦公用品,詳細(xì)記錄物品使用收支情況,有效地對公司辦公用品進行了管理。

  7.地板采暖工程拍攝照片,以記錄工程過程中的違紀(jì)作業(yè)及工程漏洞。從中學(xué)到了相關(guān)知識。

  8.為公司新的辦公地點添置了新家具,遇到臨時特殊情況加班加點,多次與物業(yè)聯(lián)系,為公司入住新的辦公環(huán)境提供了條件。

  9.對公司部門計算機進行了網(wǎng)絡(luò)連接,加強了計算機網(wǎng)絡(luò)管理。為財務(wù)人員上網(wǎng)報稅以及查閱資料提供了方便;其它部門也可以共享文件、打印機,使各部門間有了互通性,大大提高了公司的工作效率。

  10.為公司組織了幾次活動,如:游泳、臺球比賽,文體活動,公司聚餐等等,豐富了員工的娛樂生活,使公司充滿活力。

  11.參加了公司關(guān)于“xxx”,對會議內(nèi)容進行了簡單記錄,學(xué)到了房地產(chǎn)開發(fā)及劃化設(shè)計的一些知識,并認(rèn)識到公司的未來意向,發(fā)展方向。

  俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的專業(yè)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質(zhì)。

  以上是我一年來的簡單總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進一步的嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),爭取在各個方面取得更大的進步。

實習(xí)工作總結(jié) 篇4

  轉(zhuǎn)眼二個月過去了,在信用社實習(xí)也結(jié)束了,真是有點舍不得啊,農(nóng)村信用社的實習(xí)生活讓我一改往日自由散漫的作風(fēng),每天準(zhǔn)時上下班,就像真正上班的感覺,這為我今后的工作生涯邁開了成功的一步。 我仍然清晰地記得第一天實習(xí)時激動、興奮、緊張的心情。我被分配到信貸部,跟著一位主任實習(xí)。因為我以前沒接觸過,對個信貸的很多業(yè)務(wù)都不懂。我就一點一滴跟著認(rèn)真地學(xué),不懂就問,主任沒空就問其他信貸員,這段學(xué)習(xí)的生活很愉快,時至今日我學(xué)到了很多知識,而我知道需要學(xué)習(xí)的還有很多。 實習(xí)的工作是忙碌的,也是充實的。我開始學(xué)著從看似機械重復(fù)的實習(xí)工作中尋找快樂,我快樂實習(xí)工作著。在大家的幫助下,我對農(nóng)村信用社的信貸工作有了一個全新的認(rèn)識。上班期間要認(rèn)真地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,對工作每一筆業(yè)務(wù)都要謹(jǐn)慎小心,任何一點差錯都會付出很大的代價。 我首先學(xué)會的是客戶申請貸款的步驟:首先,填好申請書,申請書有些是由各地信用站開出,這樣提高了收回貸款的可能性;其次填寫借款合同,合同需填寫借款人,保證人,借款金額、種類與用途,還有借款期限、利率,還款方式,違約責(zé)任等。如果借款人未按期歸還貸款本金,從逾期之日起按約定利率加收30﹪的罰息,利率計收罰息;未按期償付貸款利息,按罰息利率計收復(fù)息;未按合同約定使用貸款,對擠占挪用的貸款在挪用期間按約定利率加收60﹪的罰息利率計收罰息。借款合同比較復(fù)雜,一般由信貸員填寫,此外還有保險合同等一系列手續(xù)需要辦理。 此外,我從信貸員那里認(rèn)真學(xué)習(xí)了基本的電腦操作步驟:打開信用社專門的信貸管理系統(tǒng),然后點擊客戶基本信息維護?蛻艋拘畔⒅饕ㄐ彰,證件類型及號碼,通訊地址,聯(lián)系方式,職業(yè)信息等等。再點擊對私客戶輔助信息維護,完成后如果是新客戶則點擊客戶首次貸款開戶管理,這也是關(guān)于客戶的一些基本資料輸入。借款人資料錄入完了之后要點擊擔(dān)保關(guān)系管理,這個主要是輸入擔(dān)保人的信息,以便以后如果找不到借款人可以找擔(dān)保人。這些都完成了之后就是信貸審批了,各位信貸員審批有一定的責(zé)任比,一般來說三萬以上不包括三萬要由副主任審批,其他職員的審批責(zé)任比占70﹪,副主任占30﹪,但如果是十萬以上得由主任審批,副主任責(zé)任比占20﹪,主任占10﹪。審批完了之后只要點擊借據(jù)及憑證維護中的借款借據(jù)維護就可以了,打印出來借據(jù)讓客戶簽名就算完成了。 通過這次的實習(xí),我對金

  融行業(yè)的工作有了更為詳盡而深刻的了解。我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。在金融市場激烈競爭的今天,信息爆炸的'時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的,我們要在以后的工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)、不斷積累。遇到不懂的地方,自己要虛心請教他人,并做好筆記認(rèn)真地去理解分析。除了要加強自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外,我們還要了解到現(xiàn)在的社會需要智商高,情商更高的人才,這也是為什么很多名校出來的高材生反而不如三流學(xué)校出來的人混得好的原因,因此我們要全面發(fā)展自己,完善自己,才能不被淘汰。 與銀行員工的相處中,我也學(xué)到了待人、處事的方式,這些日子的實習(xí)是我用金錢買不到的機會,無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。我知道今后的日子我還將面對更多的挑戰(zhàn),我會更加努力向前邁進的!

實習(xí)工作總結(jié) 篇5

  時光如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,將近三個月的頂崗實習(xí)在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學(xué)生相處的日子難免令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當(dāng)我要離開他們的時候,內(nèi)心又是那么的不舍,在青塘中心小學(xué)這些日子將會成為我人生中最有收獲的歲月。

  清楚地記著,那是一個收獲的季節(jié)10.25日,一輛輛客車承載著一批批莘莘學(xué)子開赴江西省的十個縣去完成一項光榮的任務(wù)——頂崗實習(xí)。我去的是那最遙遠(yuǎn)的寧都縣,給我們帶隊的是一位外院的老師,他來時的叮囑依然縈繞耳旁。

  仿佛電影《山楂樹之戀》中的情節(jié),我分落于青塘中心小學(xué)。在這里,我感覺經(jīng)歷了很多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進步,不斷成長,一步步地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化;仡櫼宦纷邅淼臅r光,總結(jié)下自己的收獲與感受:

  一.生活篇

  時針在不停地轉(zhuǎn)動,留下的就是美好的回憶,細(xì)細(xì)品讀,很充實也很快樂,也讓我感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。

  一起來實習(xí)的三位伙伴,我們來自不同學(xué)院的不同系,分別是學(xué)前教育的李高強,初學(xué)教育的汪連香還有我們美術(shù)學(xué)院的綜合繪畫系的徐凱,來這里之前,我們互相根本不認(rèn)識,通過緣分的聚集,我們分到了一起,每天一起去學(xué)校,一起備課,一起批改作業(yè),一起吃飯,一起逛街……。我們各自的了解逐漸加深,我們生活上互相照顧,教學(xué)上互相討論互相鼓勵,這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進步與成熟,我們四個人是一個溫馨團結(jié)的集體!

  組長汪蓮香,長的小巧可愛,努力積極地備課上課,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做簡報,辛苦了;李高強,唯一的小伙子,我們的“苦力”,人老實肯干,會因為教學(xué)而發(fā)愁的同志;徐凱,我很欣賞她的才華,獨特的想法與見解讓我信服。嗯!我們四個人建立起深厚的友誼,這一切將永遠(yuǎn)都會塵封在我的記憶深處,很感謝你們陪伴的兩個多月,一起度過的時光,點點滴滴銘記于心。實習(xí)結(jié)束將意味著我們要接受一番現(xiàn)實的考驗,希望每一位朋友都能坦然面對,找到一份滿意的工作或者考研成功!

  剩下的就是我自己,由于要考研,所以選擇一個人住在這個10平方米的屋子里,遠(yuǎn)離電視,遠(yuǎn)離熱鬧,心靜,剛好看書,大家都曉得,考研的日子是艱辛的,沒有節(jié)假日,沒有看電視的日子,沒有上網(wǎng)的日子,尤其還要學(xué)習(xí),白天教課,晚上看書到兩點,早上六點四十五的鬧鐘,每天學(xué)校,食堂,寢室三點一線的生活,讓人難忘,回想,都不曉得自己怎么過來的。

  期間,甚至有過兩次想要放棄考研,一個人激烈的思想斗爭之后,決定堅強的走下去,即使今年考不上又怎樣?只要我盡力做到了最好,我就會后悔的,何況又有這么多難忘的.經(jīng)歷,不是么?

  只是,感覺考研話就力不從心了,如果不考研,我都打算做好多好多的事情呢……開展一些講座,一些活動,一些比賽。因為我覺得農(nóng)村小學(xué)生的業(yè)余活動實在的不好玩,好單調(diào),與城市的發(fā)展及其的相當(dāng)?shù)牟黄胶猓‖F(xiàn)在不是素質(zhì)教育么?但在這里一點都看不到影子,我想我該提倡,建議下吧!

  每天過著簡單而匆忙的生活,有幾次累到了,生病了,大家都挺關(guān)心我的,陪我看醫(yī)生打點滴,買飯……干感動,患難見真情!適應(yīng)了這里的生活,感覺還是蠻好的!

  二.教學(xué)篇

  1.上課之前,我只認(rèn)真寫過了關(guān)于美術(shù)方面的教學(xué)計劃,就是對于低年級的美術(shù)教學(xué),主要的不是他們畫什么,而是要使他們通過繪畫去了解生活,深入生活,去發(fā)現(xiàn)美,提煉美,創(chuàng)造美,學(xué)生能夠用繪畫這樣特殊的語言來表達自己的真實情感,從小樹立正確的審美觀和高尚的審美情趣。

  2.備課,開學(xué)初,積極參加教研活動,按照學(xué)校要求進行備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后提前備好課,寫好教案,上網(wǎng)查資料,制作教具,自己畫范畫,以學(xué)生觀察生活的角度思考每一個問題,做到以學(xué)生為主體,我積極地引導(dǎo)思路,備好每一節(jié)課的內(nèi)容。

  3.上課,上好課的前提是做好課前的準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還要一定的駕馭課堂的能力,這課堂上的成與敗,關(guān)鍵在這里,達到你預(yù)期想的成效沒。

  4.聽課。我個人的體會很深刻,學(xué)到了很多的東西,在聽課的同時,我會注意到各個班里學(xué)生的不同反應(yīng),做好記錄,思考我以后該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到良好的效果。這種聽課和以往在學(xué)校聽課時不一樣的,它不僅僅要學(xué)習(xí)老師怎樣講課,還要去學(xué)習(xí)如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學(xué)等。聽課的時候會做筆記,吸收老師的優(yōu)點,每個老師都有其特點,都有值得我努力學(xué)習(xí)改進的地方。

  5.輔導(dǎo),我利用課余時間,對學(xué)生進行輔導(dǎo),耐心的解讀,有同學(xué)平時會去寫生,寫生的畫都會給我看,我就針對不同情況不同的學(xué)生解釋一些比較專業(yè)的知識。

  6.作業(yè),根據(jù)減負(fù)的要求,我一個星期的作業(yè),也就1-2張得畫,都是能表達自己感情的,能與實際生活相關(guān)的話題。

  7.批改作業(yè),我會盡量給學(xué)生以鼓勵的最高標(biāo)準(zhǔn)打分,激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,不要總是以“不會畫”的名義退縮,讓他們看到自己的作業(yè)也能得到高評價,就不會再當(dāng)“逃兵”,熱愛美術(shù),所以要肯定學(xué)生欣賞美的杰作,予以鼓勵!

  (三)德育篇:

  德育工作是學(xué)校工作的重中之重,所以要想做好一名優(yōu)秀的班主任是很不容易的。我們的實習(xí)班級是三年級一班,得到了班主任饒榮老師熱心又細(xì)心地指導(dǎo),協(xié)助她完成部分工作――這使我熟悉了班主任的日常工作,也體會到了當(dāng)好班主任所要付出的巨大艱辛。

  雖然班主任的實習(xí)只有一個星期,但我始終堅持“以慈心見嚴(yán),以愛心見真,以耐心見細(xì),以童心見真,以盡心見責(zé)”的理想來對待每一位學(xué)生,面對新的工作新的挑戰(zhàn),我也做了個人計劃,還有班主任的工作總結(jié),我努力做到了最好,付出了實際的行動,沒有把一個星期僅僅當(dāng)做形式,走馬觀花的走過,如果以后,真的當(dāng)了教師,真的有一個班級讓我管理,我想我不會那么束手無策的生疏了,我想我會管理的更好,因為有了人生中這為期7天的班主任實習(xí),這短暫的屬于我的舞臺!

  (四)個人感想篇:

  比起來時的極不情愿,到現(xiàn)在走時的戀戀不舍,一路走來,人生中一段難以忘懷的歷程,使我的人生更加精彩,不僅得到了三位深刻的友誼,現(xiàn)在在病床上寫這個總結(jié),他們幫我打飯回來,倒水……這就是所謂的感動吧!而且,我想那些學(xué)生也不會忘記我的,至少下一個圣誕節(jié)的時候,他們會記得我,因為

  我是今年的圣誕老人,給他們發(fā)糖果,我給他們買來了他們未曾見過的圣誕樹,把他們的愿望,沉甸甸的掛在樹上,我看到他們開心的笑了,我悄悄的流淚了。敝辽傧乱粋元旦他們還會記得我,記得那個有點羞澀的安老師唱著那首“說愛你們”,給他們發(fā)“果子”吃!記得我,我就滿足了!

  看著學(xué)生一張張送來的賀卡,寫著“安老師,不要走!”我不曉得自己怎樣的一種心情。好想把他們單調(diào)的“應(yīng)試教育”改變下,為何我小學(xué)學(xué)過的知識,他們現(xiàn)在還得不到?為何他們的教室還沒有一盞燈?我不懂,依然不懂!有時候真想沖動下,像電視中那些“感動人物

  ”為農(nóng)村的教育做點什么,又反過來自問,自己有那么偉大么?不曉得,但是我曉得自己真的想做些什么,雖然我只是一個很平凡的人。

  還有這里老師的小孩,晚上都會來我宿舍找我玩,他們變成了我看書之余的娛樂活動,我覺得蠻好,我最喜歡的一個小女孩子,她叫思思,才5歲,好聰明一小女孩,很懂事,我很喜歡她。

  我始終相信,“一份耕耘,一份收獲”,無論是自己的鉆研思考還是其他老師的熱心指點,無論是自己的開拓進取還是學(xué)生的成長提高,都讓我感到無比的幸福!

  我希望,等以后有機會再來這個學(xué)校,能比現(xiàn)在更好!

實習(xí)工作總結(jié) 篇6

  本人于20xx年x月來到白云區(qū)廣州市第一一六中學(xué)參加為期三個月的實習(xí)支教活動。在此期間擔(dān)任初一初二兩個年級的健教心理課的課程教學(xué)任務(wù)。在整個實習(xí)支教的過程中,我獲益匪淺,為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  在工作上,我積極主動,能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創(chuàng)新。在工作中能及時完成學(xué)校下發(fā)的任務(wù),能主動配合學(xué)校的一切工作,在年級里配合級長下發(fā)的監(jiān)考、看樓層等任務(wù),幫助學(xué)校進一步建設(shè)了心理咨詢室,并且按時完成學(xué)校下發(fā)的健康教育任務(wù)。

  在教學(xué)工作上,我認(rèn)真?zhèn)湔n,反復(fù)考慮課程的設(shè)計對于初中生的心理發(fā)展特點是否相符,由于缺少專業(yè)的指導(dǎo)老師,我多次詢問同專業(yè)的同學(xué)以及學(xué)校老師,保證每一節(jié)課的質(zhì)量,用心上課,課后及時反思總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題。并且虛心向班主任——劉老師,及其他經(jīng)驗豐富的老師請教。經(jīng)過一個學(xué)期的`教學(xué)工作實踐后,我認(rèn)為自己無論在教態(tài)、課堂語言還是課堂組織能力方面都有了極大的提高。從一開始的不自信,手腳慌亂,說話有點緊張導(dǎo)致的混亂到可以自信的站在講臺上講述課程。并且我的課程得到了學(xué)生們的喜愛,在學(xué)生的作業(yè)中,看到了一定的教學(xué)成果。

  在班主任工作上,這幾個月的時間里我通過指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和點評基本熟悉了初中各項班主任的工作基本方式和流程,學(xué)到很多班級和學(xué)生管理的經(jīng)驗,與學(xué)生也建立了深厚的師生關(guān)系。及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活情況,對于違紀(jì)的學(xué)生及時進行教育,并適時開展有意義的主題班會,指導(dǎo)學(xué)生進行宣傳欄的布置,向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗等。所管理的班級在本學(xué)期獲得多次流動紅旗,且在校運會期間獲得德育風(fēng)尚獎一等獎的榮譽。

  在生活上,我待人真摯,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)格遵守支教學(xué)校的各項規(guī)章制度。與支教的其他老師相處融洽,互相幫助。實習(xí)期間未曾出現(xiàn)過無故缺勤、遲到早退現(xiàn)象,并與支教學(xué)校的老師和睦相處,交流融洽,取長補短,虛心好學(xué)。

  在這三個月的實習(xí)中,本人各方面的思想和能力都得到了鍛煉和提高,非常廣州市第一一六中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我的支持和關(guān)懷,它們將是我今后學(xué)習(xí)工作前進的鼓勵和鞭策。面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,牢記自己的責(zé)任,懷著對工作的熱忱,不斷地提高自身的綜合水平,為自己的未來打創(chuàng)造出一片精彩。

實習(xí)工作總結(jié) 篇7

  我在20xx年的銀行工作中,始終持續(xù)著良好的工作狀態(tài),以一名合格的銀行員工的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我。我立足本職工作,潛心鉆研業(yè)務(wù)技能,使自我能在平凡的崗位上默默的奉獻著,為合作銀行事業(yè)發(fā)出一份光,一份熱。作為儲蓄崗位一線員工,我們更就應(yīng)加強自我的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我們才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶帶給方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。以“客戶滿意、業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標(biāo),搞好服務(wù),樹立熱忱服務(wù)的良好窗口形象,做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,要讓每個顧客都高興而來滿意而歸。。眾所周知,在__支行轄內(nèi),__分理處是比較忙的一個點。每一天每人的業(yè)務(wù)量平均就要到達一百多筆。接待的顧客一二百人,尤其是小鈔和殘幣個性多,所以這樣的工作環(huán)境就迫使我自我不斷的提醒自我要在工作中認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,嚴(yán)格按總行和支行制定的各項規(guī)章制度來進行實際操作。

  一年中我始終如一的要求自我,20xx年我個人沒有發(fā)生一次職責(zé)事故。我在做好自我本職工作的同時,還用我多年來在會計工作中的經(jīng)驗來幫忙其他的同事,同事們有了什么樣的問題,只要問我,我都會細(xì)心的予以解答。當(dāng)我也有問題的時候,我會十分虛心的向其他同志請教。對待業(yè)務(wù)技能,我心里有一條給自我規(guī)定的要求:三人行必有我?guī),要千方百計的把自我不會的`學(xué)會。想在工作中幫忙其他人,就要使自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。儲蓄乃立社之本,20xx年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和同事們的協(xié)助下,我用心努力地開展工作,較好的完成了各項工作任務(wù),全年個人累計吸儲__多萬元。

  這一年來,我用心參加政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),能自覺遵守法律法規(guī)和單位的各項規(guī)章制度,同時刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷提高自我的工作技能;仡欉@一年來的工作,我是問心無愧的,在工作中,我是忠于職守,盡力而為的,銀行屬于服務(wù)行業(yè),工作使我每一天要應(yīng)對眾多的客戶,為此,我常常提醒自我“善待別人,便是善待自我”,在繁忙的工作中,我仍然堅持做好“微笑服務(wù)”,耐心細(xì)致的解答客戶的問題,遇到蠻不講理的客戶,我也試著去包容和理解他,最終也得到了客戶的理解和尊重。

  回顧檢查自身存在的問題,我認(rèn)為:一是學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,新狀況新問題層出不窮,新知識新科學(xué)不斷問世。應(yīng)對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。理論基儲專業(yè)知識、文化水平、工作方法等不能適應(yīng)新的要求。二是在工作較累的時候,有過松弛思想,這是自我政治素質(zhì)不高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現(xiàn)。

  針對以上問題,今后的努力方向是:一是加強理論學(xué)習(xí),進一步提高自身素質(zhì)。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力克服自我的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,用心配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們把工作做得更好。

  新的一年里我應(yīng)加緊學(xué)習(xí),更好的充實自我,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn),總結(jié)過去,是為了吸取過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評、指正。

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