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大三實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2022-07-13 15:02:51 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

關(guān)于大三實(shí)習(xí)總結(jié)(通用15篇)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的關(guān)于大三實(shí)習(xí)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于大三實(shí)習(xí)總結(jié)(通用15篇)

  大三實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1

  20xx年七月我第一次真正的踏上社會(huì),開(kāi)始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長(zhǎng),體會(huì)甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書(shū),不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì),也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。

  本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。

  一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

  實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過(guò)實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

  雖然已經(jīng)是大三,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸,覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等,都全身心的投入到工作中去。

  實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

  這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

  回顧這兩個(gè)月來(lái),自己的工作情況,捫心自問(wèn),坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識(shí),提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

  首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧。

  作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心,激發(fā)起購(gòu)買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強(qiáng)化說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑,清晰的語(yǔ)言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái),滿意而去。樹(shù)立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹(shù)立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

  再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號(hào),大小,顏色,價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭(zhēng)增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績(jī)。

  最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú),可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng),努力的精神來(lái)工作,那么無(wú)論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹(shù)。

  實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。通過(guò)此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  大三實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2

  大學(xué)最后一個(gè)暑假,真正走在了人生的十字路口,向左向右到了選擇的時(shí)候。為了心中那個(gè)一直不愿放棄的理想,不愿再紅燈面前就停住腳步,我選擇了暫放復(fù)習(xí)公務(wù)員的時(shí)間,毅然進(jìn)公司實(shí)習(xí),體驗(yàn)一直在腦海中想象的那種拼搏,那種為了事業(yè)而打拼的場(chǎng)面。帶著學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、見(jiàn)識(shí)的目的,7月22日,我進(jìn)了浙江漢力電纜有限公司。這是一家專業(yè)生產(chǎn)電視電纜及特種電纜的企業(yè)。據(jù)了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)的不錯(cuò),業(yè)績(jī)也很好,更重要的是還有一位極其能干的老總,他是“創(chuàng)業(yè)之星”“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”。正是因?yàn)檫@樣我決定留下來(lái)。雖然沒(méi)有那種大規(guī)模的、部門齊全的結(jié)構(gòu),沒(méi)有我一直想學(xué)的正規(guī)的人力資源部門。但同樣我很好奇,既然公司沒(méi)有那么大的管理團(tuán)隊(duì)光靠老總老板娘管理,企業(yè)的發(fā)展卻非常好。所以我覺(jué)得這也許是一種不一樣的公司管理體制,一定有它的特別之處。

  實(shí)習(xí)的頭兩天安排我去了玲瓏的分公司,剛建立的公司給我的第一印象就是那三層的辦公樓:簡(jiǎn)單而不能再簡(jiǎn)單。這里最大的收獲是知道了跟老總交流是一種怎樣的感受。直接體驗(yàn)到一個(gè)公司從無(wú)到有那是一種什么樣的歷程。短短兩天我看到的是公司的什么都沒(méi)有,但以后呢,這樣的過(guò)程我想是我以后要走的路吧。(我漸漸感受到一個(gè)老總需要具備的是什么)。

  兩天后我選擇回公司總部,因?yàn)槲颐靼滓粋(gè)月意味著什么,我能學(xué)到什么,我有自己的目標(biāo)。在接下來(lái)的20多天里值得回憶的有很多:

  工作收獲:

  20多天真正具體的工作其實(shí)不多,總結(jié)起來(lái)就三件事:

  一、大學(xué)生見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼申請(qǐng)登記。這是我在公司做的第一件真正的工作,這是一份簡(jiǎn)單的工作,但從中我也明白了在一個(gè)企業(yè)里收集資料需要注意什么,怎么做才更有效率,如何跟員工交流,怎樣整理才不會(huì)遺漏。總得來(lái)說(shuō)第一件事還算順利吧。

  二、優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)基地申請(qǐng)材料制作整理。這里要求收集的材料很多,怎樣確保每個(gè)人及時(shí)而又一樣不少的上交材料是關(guān)鍵,這里可以創(chuàng)新的地方就是如何使通知更有效。我建議公司建立員工qq群,多一種有效的下達(dá)通知途徑,對(duì)實(shí)習(xí)生特別有用。除了收集材料還要寫一份公司情況簡(jiǎn)介。這是一次對(duì)筆頭的考驗(yàn),沒(méi)有范本,靠自己創(chuàng)作。經(jīng)過(guò)老姐的修改自己還算滿意,從中我也看到了老姐對(duì)工作的態(tài)度,一絲不茍,看到了老姐的嚴(yán)厲,連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都要求精確。這是一種態(tài)度,是一種精神。是我需要學(xué)習(xí)的地方。一次寫作,我也清楚了自己的筆頭功到底是一個(gè)怎樣的水平,實(shí)踐是最好的檢驗(yàn)。

  三、公司五年的“xx普法”工作材料的制作、整理。從根本不知道什么叫“xx普法”到最后的幾百頁(yè)資料,這是一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程,我完成了從無(wú)到有的創(chuàng)造。奮戰(zhàn)一個(gè)星期看到最后的成果,第一次看到自己親手創(chuàng)造的價(jià)值,明白這是怎樣的一個(gè)過(guò)程,什么叫合作,什么叫任務(wù)分配,什么叫工作計(jì)劃,什么叫執(zhí)行計(jì)劃。通過(guò)一件事我明白了:我可以不懂,甚至什么都不懂,但不能放棄,不懂到懂只是一個(gè)過(guò)程,只要接受挑戰(zhàn),成功并不是奇跡,是必然!

  三件工作,三種不一樣的收獲,就像在走臺(tái)階,123一直往上數(shù),做的事不在多,在于對(duì)自己做的事的總結(jié),明白有效的在哪里,不完美的有缺陷的在哪里。做一件事區(qū)別于其他人的效果就是你的把握度跟效率值!20多天做了三件事,但這只是動(dòng)手做的部分,除了做,通過(guò)問(wèn)、聞、望、說(shuō)、感。用盡身上所有的器官去吸收學(xué)習(xí)值得自己擁有的一點(diǎn)一滴。從第一天開(kāi)始,從毛姐到章姐、呂姐、徐姐、陶姐、桃桃姐再到廠長(zhǎng)等等,幾乎每一個(gè)人我都問(wèn)遍,每一個(gè)不懂得我都問(wèn)。(不知道她們有沒(méi)被我煩到啊)。走進(jìn)車間,參觀生產(chǎn)線,詢問(wèn)生產(chǎn)程序;追到倉(cāng)庫(kù),了解盤貨、發(fā)貨,體驗(yàn)40度高溫在倉(cāng)庫(kù)的感受。在辦公室跟同事們溝通交流,從中學(xué)到很多有效信息。每天在不經(jīng)意間對(duì)我來(lái)說(shuō)可能都是收獲。從工作中的收獲是最直接也是最真實(shí)的!

  大三實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3

  當(dāng)我第一次踏進(jìn)廣東電視臺(tái)《生存大挑戰(zhàn)》辦公室的門時(shí),根本沒(méi)有想到,在之 后的兩個(gè)月,我會(huì)在這里收獲一段快樂(lè)而難忘的時(shí)光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中拿到了開(kāi)啟通往社會(huì)之路大門 的六把鑰匙。

  第一把鑰匙:真誠(chéng)

  你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。

  第一天去電視臺(tái)實(shí)習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說(shuō)他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。

  踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成 了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底 真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

  其實(shí),不僅待人要“真誠(chéng)”,對(duì)事也要“真誠(chéng)”。節(jié)目組的攝像師在制作《生存大挑戰(zhàn)》主題曲的MTV時(shí),有幾個(gè)鏡頭總覺(jué)得不滿意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見(jiàn)誠(chéng)心誠(chéng)意的提出來(lái)。沒(méi)想到,他竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的小字輩,但我覺(jué)得對(duì)待工作我們不應(yīng)該論資談?shì),有意?jiàn)或建議,只要對(duì)工作有利,都應(yīng)該誠(chéng)懇的說(shuō)出來(lái),大家一起 探討。其實(shí),只要你是真誠(chéng)的,誰(shuí)會(huì)在乎你資歷小,又有誰(shuí)會(huì)小看你呢?從那以后,每次編輯剪片,都會(huì)找我去看片子提意見(jiàn),她曾告訴我,我提的意見(jiàn)和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。真誠(chéng),讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。

  第二把鑰匙:溝通

  你知道他,但你記住他的名字嗎?你認(rèn)識(shí)他,但你了解他嗎?“你能將人和名字對(duì)上號(hào)嗎了”導(dǎo)演從我手中接過(guò)《生存大挑戰(zhàn)》集訓(xùn)人圍選手的名單,劈頭一問(wèn)。我被問(wèn)了個(gè)啞口無(wú)言。天啊,30多名來(lái)報(bào)到的選手,怎么可能一一 記住他們的名字?而且導(dǎo)演讓我負(fù)責(zé)的是選手的簽到,又沒(méi)我熟悉選手,我心里嘟著。導(dǎo)演沒(méi)再說(shuō)什么,只見(jiàn)他把名單和選手熟練的對(duì)上號(hào),還和他們天南地北的侃。 后來(lái)我了解到,其實(shí)導(dǎo)演和各位選手之前也只見(jiàn)過(guò)一次面而已。之后,我們帶選手上陽(yáng)春集訓(xùn)。每晚我們都要開(kāi)工作會(huì)議,對(duì)各個(gè)選手進(jìn)行評(píng) 價(jià),討論誰(shuí)更適合進(jìn)入決賽。有時(shí),對(duì)某個(gè)選手的看法,我和導(dǎo)演會(huì)有很大不同,但我總堅(jiān)持自己是對(duì)的;貜V州后,導(dǎo)演寫了一份對(duì)選手的性格囊括和總體評(píng)價(jià),我總覺(jué)得其中一兩人的性格并非他們說(shuō)的那樣。再后來(lái),首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發(fā)現(xiàn),導(dǎo)演看人真是看準(zhǔn)了,每個(gè)人的表現(xiàn)正如他評(píng)價(jià)中所說(shuō)的那樣。我不得不佩服他。我和他與選手的接觸時(shí)間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡(jiǎn)單,他對(duì)選手進(jìn)行了大量的采訪,平常一有機(jī)會(huì)就與選手聊天。

  我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

  大三實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4

  剛開(kāi)始我們?cè)趚x電子廠里實(shí)習(xí)第一個(gè)體會(huì)到的就是一個(gè)字——"累",但后來(lái)慢慢的習(xí)慣下來(lái),因?yàn)榇蟛客瑢W(xué)是獨(dú)生兒女,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)很大風(fēng)吹雨打,可以說(shuō)大部分同學(xué)一直以來(lái)在保護(hù)傘下走過(guò),這次系里組織的實(shí)習(xí)生活可以給這些我們真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些我們?cè)趯?shí)習(xí)中到困難時(shí),并沒(méi)有后退,而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),向困難中挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了我們的意志,使我們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多,我們真正體會(huì)到"梅花香自苦中來(lái)"的味道。

  這次實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái),廠里規(guī)定要完成每日產(chǎn)量任務(wù),而且要保質(zhì)量;而我們的兩個(gè)老師要鼓勵(lì)同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同學(xué)們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間,因?yàn)樵谌藬?shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長(zhǎng)時(shí)間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們老師如何來(lái)處理好這樣的問(wèn)題,可以說(shuō)這是我們老師遇到前所未有的難題。在同同學(xué)們的共同努力下,這些問(wèn)題我們都能一一解決。佳明電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì),為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們?cè)诹魉上同樣學(xué)到了很多東西:

  首先,第一個(gè)是我們懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來(lái),如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條拉的同學(xué),同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來(lái)不大重要,都有可能被 qc 、 qa 檢查出來(lái)重新返工,哪樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的同學(xué)的時(shí)間,這就使同學(xué)們學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對(duì)待,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使同學(xué)們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。

  其次,同學(xué)學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是"粒粒皆辛苦",的名句,在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢時(shí),在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來(lái)的加班費(fèi)時(shí),才真正的體會(huì)到"錢"是來(lái)之不易,日后用錢時(shí)不能不三思而后行?梢哉f(shuō)這次實(shí)習(xí)給同學(xué)們上了一堂無(wú)形的思想道德課,讓同學(xué)們受益匪淺,教育深刻。

  其三,同學(xué)們學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)在苦中作樂(lè)的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做哪份工作,如果沒(méi)有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個(gè)人是很孤獨(dú),同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)間長(zhǎng)了,前后工位之

  間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來(lái)了無(wú)限的方便和歡樂(lè)。 其四,同學(xué)們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)會(huì)了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,同學(xué)們?cè)谧约旱膷徫簧献鍪炝藢?duì)自己所做的工作也仔細(xì)研究起來(lái),細(xì)心分析其方法,模具的缺點(diǎn),自己研制出一套更加便捷簡(jiǎn)單的方法來(lái)提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不同之處,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。

  其五,這次衡陽(yáng)之旅給同學(xué)增進(jìn)了不少友誼,加深了班級(jí)與班級(jí)同學(xué)之間的感情。在這陌生的地方實(shí)習(xí),意識(shí)到同學(xué)之間的幫助非常重要,大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起、生活、工作有遇到什么問(wèn)題都互相的關(guān)顧,原先不認(rèn)識(shí)的同學(xué)也互相融一切到一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的大集體里來(lái),有什么心事也學(xué)會(huì)了互傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼。總的來(lái)說(shuō),我們這一次實(shí)習(xí)的同學(xué),他們是比較配合和成功的,大家都都能在自己的崗位上認(rèn)真工作、他們學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也使我們了解很多和懂得了做人的道理,特別是我們體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。

  感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭(zhēng)取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè),同時(shí)也很感謝在實(shí)習(xí)期間同學(xué)們,特別是同學(xué)們給予我的支持與鼓舞!而且這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿挫折與反思的旅程,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

  大三實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5

  參加社會(huì)實(shí)踐一直是我的夢(mèng)想,可惜夢(mèng)想總是無(wú)法實(shí)現(xiàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),我需要在今后更加不斷的努力了,在不斷的成長(zhǎng)中得到更多的知識(shí)和能力,我相信我能夠做的更好,這是我一直以來(lái)不斷工作的結(jié)果,我相信我會(huì)做的更好。只是暫時(shí)我還沒(méi)有得到實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我很苦惱。在經(jīng)過(guò)多次努力之后,我終于找到一個(gè)可以實(shí)習(xí)的地方了!

  在大學(xué)里面學(xué)習(xí)了兩年半后終于將要步入社會(huì)參加工作了,那種心情是復(fù)雜的,有種喜悅,也有種茫然,說(shuō)喜悅是因?yàn)榻K于可以步入社會(huì)檢驗(yàn)自己是否學(xué)有所成了,說(shuō)茫然是因?yàn)椴恢狼胺降穆酚卸嗫部。我想這種心情是每一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生都有的。我一直認(rèn)為作為一個(gè)男孩子肩上有更重的擔(dān)子,男人應(yīng)該有去社會(huì)闖蕩的勇氣,現(xiàn)實(shí)很殘酷,我們需要做好把一切痛苦與悲傷咽下肚子的準(zhǔn)備。

  結(jié)束了學(xué)校里所有的課程后,我和班上三位同學(xué)決定走屬于自己的路,當(dāng)許多同學(xué)還在等待學(xué)校的招聘會(huì)時(shí),我們已經(jīng)踏上了去上海的路程,然而這條路無(wú)疑是很艱辛的,我們知道會(huì)很艱辛,但是我們堅(jiān)信吃過(guò)苦后方有更深刻的體會(huì)的,路總歸是靠自己走出來(lái)的。事實(shí)上當(dāng)初我們作出這個(gè)決定的時(shí)候,有很多同學(xué)都說(shuō)去上海,沒(méi)有親戚和朋友,人生地不熟的,一切都是空白,再加上當(dāng)時(shí)正值金融危機(jī)的影響,許多的廠家都倒閉了,到外面找工作會(huì)很困難的。我們沒(méi)有因此而放棄我們的決定,正如我說(shuō),路是靠自己走出來(lái)的,前方困難是不可避免的,但我們需要有勇氣去嘗試的,萬(wàn)事開(kāi)頭難,邁開(kāi)第一步會(huì)很困難,但是往往第一步邁開(kāi)后也許會(huì)有更廣闊的天地在前方。

  在去上海的長(zhǎng)途客車上,我們幾個(gè)人一路有過(guò)沉默,也有過(guò)談笑,勇敢的心和深思的大腦,我們需要謀劃該怎樣在異鄉(xiāng)去開(kāi)擴(kuò)一條屬于自己的道路。我們幻想著上海這座被譽(yù)為中國(guó)的紐約的城市是怎樣的一種環(huán)境,在那里有著怎樣的一種商業(yè)氛圍,那里的新思維,新理念能否啟示我們的人生,能否帶給我們不一般的開(kāi)始?在長(zhǎng)達(dá)20個(gè)小時(shí)的旅途后,我們終于在凌晨4點(diǎn)左右的時(shí)候踏上了上海這片土地,沒(méi)有想象中的那么神秘,但我們不敢去過(guò)早的否認(rèn)她的內(nèi)在,我們需要去了解,去學(xué)習(xí)她的文化,在這里提升自己。下車的那一刻僅僅是種激動(dòng),離開(kāi)客車后,我們仿佛被遺棄的孩子,在寒夜里孤佇的凝望這個(gè)陌生的城市,等待光明的降臨,好去尋找一個(gè)能夠落腳的地方。我們找到一個(gè)租房的地方,上海的房?jī)r(jià)是有名的貴,我們找到的是一個(gè)環(huán)境還不錯(cuò)的出租房,講價(jià)是每月1000的租金,交二壓一,交完房租后我們每人身上都僅剩下200元左右,休整了一天后,我們開(kāi)始了找工作,我們?cè)诰W(wǎng)上投遞了很多的簡(jiǎn)歷,也去參加了一些的上海的招聘會(huì),毫無(wú)疑問(wèn),找工作的過(guò)程是很艱苦的,許多的辛酸只有自己內(nèi)心更清楚,更深體會(huì),除了等待,我們還得乘坐很長(zhǎng)時(shí)間的公交和地鐵去一些公司面試,有時(shí)候還不得不徒步走很遠(yuǎn)的路程,每天都會(huì)很累,累得有時(shí)候會(huì)忘了饑餓。因?yàn)樵诰W(wǎng)上投遞了很多的簡(jiǎn)歷,每天大家都會(huì)收到一些的面試通知,但是我們必須針對(duì)性的進(jìn)行選擇和排除,然后根據(jù)地圖找出需要去面試的公司的位置,計(jì)劃好行車的路線,我們必須要預(yù)算好每天的路費(fèi),因?yàn)槲覀儧](méi)有足夠的資金,我們每天也必須預(yù)算好自己的用餐費(fèi)用,每天的食物很單調(diào),幾乎一日三餐都是面食。這種找工作的過(guò)程我無(wú)法在此用過(guò)多的言詞來(lái)進(jìn)行描述,其中的許許多多的艱辛我也無(wú)法用幾個(gè)簡(jiǎn)單的形容詞進(jìn)行刻畫。我想說(shuō)的不多,堅(jiān)持可能會(huì)成功,但是放棄就一定會(huì)失敗。在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的身心煎熬中,我們終于迎來(lái)了希望,實(shí)習(xí)我們各自都陸續(xù)找到工作,當(dāng)然這就意味著大家馬上就要離開(kāi)那個(gè)載著我們?cè)S多感情的出租房,在那里我們熬過(guò)了漫長(zhǎng)的寒冬,多少辛酸和無(wú)奈的匯聚。接下的來(lái)的日子我們陸續(xù)離開(kāi)了那個(gè)出租房,比較幸運(yùn)的是大家找到的工作都是包食宿的,這無(wú)疑會(huì)節(jié)省我們一筆很大的開(kāi)銷,盡管初期工資只有1500元左右,但是我仍然很欣慰,我覺(jué)得一切都比想象的情況要好得多的,找一份工作也不是那么的困難,困難的是您有沒(méi)有那份堅(jiān)持不懈的毅力。

  我所在的那家公司是一家從事網(wǎng)上貿(mào)易的電子商務(wù)公司,主要經(jīng)營(yíng)女士化妝品和服裝,走的是多元化的發(fā)展模式,這樣的公司在江浙滬比較多,但是做得像樣的也沒(méi)有幾個(gè),我所在的那家公司應(yīng)該來(lái)說(shuō)是一家做得比較好的電子商務(wù)公司,類似這樣的模式的公司在湖北是鳳毛麟角,我覺(jué)得在這里應(yīng)該可以學(xué)到一些很好的知識(shí)。之前去這家公司應(yīng)聘的時(shí)候,公司老板面試的,一連問(wèn)了我三個(gè)關(guān)于電子商務(wù)買賣流程的問(wèn)題,我都回答的是不熟悉,因?yàn)槲掖_實(shí)是不熟悉,但是我補(bǔ)充了一句我說(shuō)我可以學(xué)。之后我接到了這家公司聘用通知,接著我就去了這家公司,后來(lái)和老板聊天的時(shí)候,我知道了,公司一般招聘都有個(gè)基本的原則,有才無(wú)德堅(jiān)決不用,有德無(wú)才培養(yǎng)使用,有德有才破格錄用,或許正是我在面試中說(shuō)了實(shí)話,給了老板一種真誠(chéng)的感覺(jué),所以他才聘用了我。我學(xué)的是企業(yè)管理,之前也接觸電腦比較少,現(xiàn)在突然要整天和電腦打交道了。

  大三實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6

  實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫,不知不覺(jué)實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過(guò)去了;叵脒@段日子,我真的有很失落過(guò),也有很認(rèn)真過(guò),很高興過(guò),而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。馬上就要回學(xué)校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告,也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的鑒定。 俗話說(shuō):“隔行如隔山”。我的專業(yè)是國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易,以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)工程咨詢這個(gè)行業(yè),說(shuō)實(shí)話心里沒(méi)底。領(lǐng)導(dǎo)給我安排到了辦公室工作,可能這是出于對(duì)我的照顧,起初真有點(diǎn)不適應(yīng),不從何處下手。在這里我認(rèn)識(shí)了張老師和劉老師,他倆給了我很大幫助,有什么不明白的,我就去請(qǐng)教他倆。辦公室的工作是很瑣碎的,但又是不可缺少的重要部門。他要領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意思,向下傳達(dá)文件;同時(shí)又要匯總其他部門員工的總結(jié)和合理化建議,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)。在這一個(gè)月時(shí)間里,我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)辦公室人

  員的本職工作,認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向其他員工學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)。 現(xiàn)在我就以下幾個(gè)方面對(duì)這半年來(lái)的個(gè)人工作情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)人總結(jié):

  1. 公司領(lǐng)導(dǎo)讓我發(fā)揮計(jì)算機(jī)的特長(zhǎng),為項(xiàng)目制作了一個(gè)幻燈片,受到了一致好評(píng)。

  2. 做了一段時(shí)間的周工作計(jì)劃匯總,在每月例會(huì)上向領(lǐng)導(dǎo)作了總結(jié)報(bào)告,并為公司做好工作周報(bào)、月報(bào)提供了相應(yīng)的資料。

  3. 在劉老師的幫助下,我學(xué)到了一些勞資方面的知識(shí),對(duì)計(jì)算工資所得稅有了一些了解。

  4. 日常為公司添置辦公用品,詳細(xì)記錄物品使用收支情況,有效地對(duì)公司辦公用品進(jìn)行了管理。

  5. 為公司新的辦公地點(diǎn)添置了新家具,遇到臨時(shí)特殊情況加班加點(diǎn),多次與物業(yè)聯(lián)系,為公司入住新的辦公環(huán)境提供了條件。

  6. 為公司組織了幾次活動(dòng),如:游泳、臺(tái)球比賽,文體活動(dòng),公司聚餐等等,豐富了員工的娛樂(lè)生活,使公司充滿活力。 實(shí)習(xí)期間最常做的工作莫過(guò)于打印文件,整理文檔之類。別看這些工作繁雜不堪,從中可以學(xué)到不少東西。通過(guò)把過(guò)去的一些文件錄入電腦,無(wú)形中有了一個(gè)很好的機(jī)會(huì),在這個(gè)過(guò)程中,我又可以學(xué)到公文寫作的一些技巧和注意事項(xiàng),還有如何更熟練地運(yùn)用word和ecel整理文件。

  同時(shí),我也學(xué)會(huì)如何嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)高效地完成工作。文件錄入整理工作一點(diǎn)都不輕松,因?yàn)槭钦募,所以要求沒(méi)有紕漏,因而需要細(xì)心和耐心。在這種高要求的情況下,原本 粗心大意的我也不得不靜下心認(rèn)真投入地工作。 為期一個(gè)月的工作中,我也和同辦公室的同事相處融洽,而這個(gè)職業(yè)也不像先前所想那么清閑和簡(jiǎn)單,相反,從中真的可以學(xué)到很多有用的東西。 暑假即將結(jié)束,我的實(shí)習(xí)生涯也告一段落。在這次實(shí)習(xí)中,我看到很多,也學(xué)到很多,最重要的是我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有意義的暑假。一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活以來(lái),我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識(shí)和道理。回顧這段時(shí)間,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過(guò)來(lái),告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會(huì)努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒,我會(huì)不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中,我覺(jué)得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。 我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來(lái)會(huì)有光輝燦爛的一天。

  大三實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7

  實(shí)習(xí)期間我同時(shí)兼具四種角色,首先,我是“聯(lián)絡(luò)員”,因?yàn)閹ш?duì)劉X老師的信任,我負(fù)責(zé)20x屆x學(xué)院X中實(shí)習(xí)16名隊(duì)員與實(shí)習(xí)學(xué)校、帶隊(duì)老師之間的聯(lián)絡(luò);其次,我是初三·1班實(shí)習(xí)語(yǔ)文教師,跟隨李x老師學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué);第三,我是初三·1班實(shí)習(xí)班主任,跟隨李x老師學(xué)習(xí)班級(jí)管理;第四,我是15名實(shí)習(xí)隊(duì)員忠實(shí)的朋友,我們一起度過(guò)大學(xué)最后的美麗時(shí)光。我給實(shí)習(xí)貼上“幸!钡臉(biāo)簽,因?yàn)闊o(wú)論哪一個(gè)角色我都是受益者。

  “聯(lián)絡(luò)員”的身份使我對(duì)“認(rèn)真”和“負(fù)責(zé)”的理解更加深刻。

  “認(rèn)真”這個(gè)詞經(jīng)常用,那么到底什么是“認(rèn)真”呢?在六中教務(wù)處主任仁主任那里我找到了答案!罢J(rèn)真”應(yīng)該包括“態(tài)度認(rèn)真”、“細(xì)節(jié)認(rèn)真”、“主次分明”。態(tài)度認(rèn)真表現(xiàn)在人與人之間就是尊重,要相信尊重能夠贏得尊重,態(tài)度認(rèn)真表現(xiàn)在事情上就是負(fù)責(zé)任;細(xì)節(jié)認(rèn)真,我們應(yīng)該注意身邊事,細(xì)節(jié)決定成敗,每一次成功都是千百次細(xì)節(jié)的累積;主次分明,要明確輕重緩急,按照一定的法則處理。

  懂得尊重,敢于承擔(dān)責(zé)任,分清主次做好每一件事,即使它很小,那么你就是一個(gè)認(rèn)真的人。仁主任就是這樣一位“認(rèn)真”的教師,給我們實(shí)習(xí)生安排輔導(dǎo)老師,她優(yōu)中選優(yōu),信心安排,實(shí)習(xí)教師和實(shí)習(xí)班主任內(nèi)容她也多次與輔導(dǎo)老師溝通,并且給我們提出建設(shè)性意見(jiàn),她教育我們教師要為人師表不能有一點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)誤人子弟!她希望我們通過(guò)實(shí)習(xí)能夠完成從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格要求自己,實(shí)習(xí)結(jié)束后事業(yè)上有一個(gè)好的開(kāi)端。

  因?yàn)樯鐣?huì)上太多不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象令人深惡痛絕,所以對(duì)負(fù)責(zé)的人我很是敬仰。劉x老師是我所敬仰的,劉x是我們實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師,她每次來(lái)六中都要跟我們每位實(shí)習(xí)生見(jiàn)面聊一聊實(shí)習(xí)情況,詢問(wèn)我們有什么困難?學(xué)習(xí)情況怎樣?什么時(shí)間講課?

  只要有時(shí)間她就會(huì)來(lái)聽(tīng)課,并提出中肯的意見(jiàn),x月和x月的x太陽(yáng)大氣溫高,在大太陽(yáng)底下,她有的時(shí)候一天要騎著電動(dòng)車在邢院與六中之間往返幾次,遇到道路擁堵往返一次就要60多分鐘時(shí)間,可是她沒(méi)有一個(gè)字的抱怨,5月26日那天劉x老師往返六中兩次,上午為了聽(tīng)x講課劉老師不到8點(diǎn)就趕到了六中,聽(tīng)完課細(xì)心地給x的課提意見(jiàn)和鼓勵(lì),第二節(jié)課在教務(wù)處和仁主任努力地溝通,了解我們實(shí)習(xí)的情況。

  下午4:30仁主任給所有的實(shí)習(xí)生開(kāi)會(huì),劉x老師也早早地趕過(guò)來(lái),突然看到劉老師淤青發(fā)黑還帶著血跡的手指,這時(shí)我才記起,上午她車子上的手閘壞掉了,膝蓋上有被磕碰的痕跡,我意識(shí)到老師上午就已經(jīng)受了傷,后來(lái)得知實(shí)習(xí)的短短8周來(lái)六中的路上她騎車被撞過(guò)兩次,但是她依然笑著看望我們,一絲不茍地工作,“有擔(dān)當(dāng)”、“有勇力”、“執(zhí)著”劉x老師是最美麗的,她用自己行動(dòng)向我們?cè)忈尅柏?fù)責(zé)”,我被她的精神感動(dòng)著,畢業(yè)季能遇到這樣的老師我是多么的幸運(yùn)啊。

  “認(rèn)真”、“負(fù)責(zé)”即將步入工作崗位的我,準(zhǔn)備好了。

  初三·1班實(shí)習(xí)語(yǔ)文教師,是我最喜歡的角色。這一角色使得我在大學(xué)里獲得的理論知識(shí)順利地與教學(xué)實(shí)踐銜接。我喜歡在教室里和學(xué)生們一起探索新的世界,但是如果沒(méi)有李x老師的指導(dǎo),對(duì)我來(lái)說(shuō)走上講臺(tái)也是困難的,李x是我在六中的實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師初三一班的班主任。

  在教學(xué)內(nèi)容上x(chóng)老師有獨(dú)特的看法,他一直踐行智商與情商相統(tǒng)一的教學(xué)原則,單純的知識(shí)積累只能把學(xué)生訓(xùn)練成記憶的工具,單純的情商培養(yǎng)也只是有害無(wú)益,只有把智商與情商統(tǒng)一起來(lái)才符合中學(xué)生的發(fā)展實(shí)際,所以初三·1班的學(xué)生身上都透露出一股“靈氣”,學(xué)習(xí)氣氛濃厚又富有生機(jī),“快樂(lè)”是他們給自己的學(xué)習(xí)下定義。在教學(xué)過(guò)程方面,李老師總結(jié)語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程為“預(yù)習(xí)見(jiàn)疑”、“質(zhì)詢研討”和“鞏固深化”三個(gè)板塊,“預(yù)設(shè)問(wèn)題”→“解決問(wèn)題”→“思想內(nèi)容”→“觀點(diǎn)情感”→“生成結(jié)論”→“寫作特點(diǎn)探究”→“練習(xí)深化”,七點(diǎn)一線。

  在教學(xué)手段上他方法靈活多變,語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,知識(shí)信息處理形象具體直觀性強(qiáng),與學(xué)生溝通方式新穎得當(dāng)。在學(xué)習(xí)方法上,他引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),掌握精確的知識(shí),解析答題方法,歸納答題方式,提高思考、分析、提煉、歸納、概括能力。李老師細(xì)致的幫我修改教學(xué)設(shè)計(jì),逐字逐句的訂正我的教學(xué)課件,并且提出中肯的授課建議,在他的幫助下,我有機(jī)會(huì)走上講臺(tái)和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),非常感謝李老師在實(shí)習(xí)期間對(duì)我的幫助、指導(dǎo)和對(duì)我的寬容,如果說(shuō)實(shí)習(xí)前我還在因?yàn)椤霸鯓幼鲆幻Z(yǔ)文教師”而感到迷茫,那么在您的指引下我找到了做一名語(yǔ)文教師方向。

  在x老師的指引下,我有機(jī)會(huì)到初中各個(gè)年級(jí)聽(tīng)語(yǔ)文課學(xué)習(xí),在這個(gè)過(guò)程中,呂x老師授課的激情點(diǎn)燃了學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情,魏x老師“自主管理的課堂”,把學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)變成現(xiàn)實(shí),初二年級(jí)董老師“知識(shí)+感悟”給我留下深刻印象。

  初三·1班實(shí)習(xí)班主任,是給我感動(dòng)最多的角色。我的初中時(shí)代,班主任扮演者嚴(yán)厲管束的角色,偶爾關(guān)注我們的生活。作為班主任x老師不是“嚴(yán)厲”的扮演者,“服務(wù)學(xué)生”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“榜樣學(xué)生”,是他從教九年來(lái)一直努力在做的事。為學(xué)生打熱水,和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,為學(xué)生提供教學(xué)材料,x老師自覺(jué)為學(xué)生服務(wù)。關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)、關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、促進(jìn)班級(jí)友情,和家長(zhǎng)溝通他早就記不清家訪走了多少行程,他用“愛(ài)”觀照每個(gè)學(xué)生,所以在波濤老師的班里你會(huì)很“舒適”,因?yàn)檎麄(gè)班里傾注的滿是真情。

  x老師是學(xué)生“勞動(dòng)的榜樣”、“學(xué)習(xí)的榜樣”、“運(yùn)動(dòng)的榜樣”,他更是學(xué)生們“追逐夢(mèng)想的榜樣”,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是蒼白的人生,擁有夢(mèng)想但是不勇敢的追逐的人生,也如同白開(kāi)水一樣淡然無(wú)味,x老師把自己的夢(mèng)想分享給學(xué)生,請(qǐng)大家見(jiàn)證他對(duì)夢(mèng)想的追逐,從而帶動(dòng)大家對(duì)自己的未來(lái)思考,向著自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā),x老師熱愛(ài)唱歌,熱愛(ài)“騎行”,他現(xiàn)在的目標(biāo)“騎車去拉薩”,準(zhǔn)備一年時(shí)間他已經(jīng)整裝待發(fā)!皭(ài)的管理”、“理想的啟發(fā)”,x老師的班主任哲學(xué)一次又一次的令我眼角泛起浪花。

  我是15名實(shí)習(xí)隊(duì)員忠實(shí)的朋友,我快樂(lè)!英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、美術(shù)、歷史、漢語(yǔ)言,大學(xué)校園來(lái)自不同專業(yè)的15名實(shí)習(xí)隊(duì)員相識(shí),這樣的機(jī)遇真的好難得,好難得,所以對(duì)于實(shí)習(xí)、對(duì)于六中我要說(shuō)聲“謝謝”,謝謝它們給了我們相識(shí)的機(jī)會(huì)。和宋x一起打籃球一天的疲憊很快就消失了,與張x合作給初一的孩子補(bǔ)課機(jī)會(huì)可遇不可求,聽(tīng)x講課的機(jī)會(huì)能有幾次呢?

  參與楊x、薛x、李x的各種斗嘴我是那么的快樂(lè),把酒言歡怎能不讓人記憶深刻,許x的樂(lè)觀積極是我喜歡的,陶x的達(dá)觀是我所向往的,龍x的唐x普通話是動(dòng)聽(tīng)的,崔x的大度是我該學(xué)習(xí)的,張x直爽的性格散發(fā)著強(qiáng)大的`魅力,實(shí)習(xí)的這段日子里我們一起面對(duì)困難,一起苦中作樂(lè),一起分享收獲,畢業(yè)季有你們?cè)跄懿蛔屛伊魬倌?

  謝謝劉x老師的信任,謝謝x老師的指導(dǎo),謝謝仁主任的教誨,謝謝15名隊(duì)員的陪伴,謝謝大家實(shí)習(xí)以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助,我會(huì)帶著這份沉甸甸的收獲,懷著感恩的心,迎接即將到來(lái)的美好生活。

  大三實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又要結(jié)束了,為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:

  一、素質(zhì)方面

  本人一貫具有熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人,努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)。

  二、科學(xué)文化素質(zhì)方面

  學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

  三、身體、心理素質(zhì)方面

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

  我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己。別人有困難我會(huì)熱心幫助,面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)我會(huì)勇敢的面對(duì),不氣餒,不報(bào)怨。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強(qiáng)。

  積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極,夠樂(lè)觀,我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!天行健,君子以自強(qiáng)不息!

  大三實(shí)習(xí)總結(jié) 篇9

  新學(xué)期歸來(lái),不知不覺(jué)學(xué)校又有了新變化,也注入了新的活力,在學(xué)風(fēng)愈濃的校園里,我踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,迎來(lái)了我新的求學(xué)階段——大學(xué)第四學(xué)年。時(shí)光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會(huì)為誰(shuí)而停留。看著新入學(xué)的大一新生,回想我大學(xué)的三年生活,我已經(jīng)沒(méi)有了大一時(shí)的懵懂,我已逐漸成熟起來(lái),我對(duì)自己的人生有了更加確定的目標(biāo)。人生有了目標(biāo),就有了努力的方向。大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的地方,更是讓我成長(zhǎng)的地方。下面我就從四個(gè)方面對(duì)我大三學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活做個(gè)總結(jié)。

  一、在學(xué)習(xí)上

  我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以我一貫保持著高中時(shí)代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松,并不斷地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。雖然大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式和高中完全不同,但通過(guò)我的堅(jiān)持不懈的努力,在這過(guò)去一年中我也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我還經(jīng)常利用課余時(shí)間閱覽與專業(yè)有關(guān)的書(shū)籍。此外,我還很注意擴(kuò)展自己的知識(shí)面,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),例如計(jì)算機(jī),我學(xué)習(xí)了許多計(jì)算機(jī)重要軟件如ERP、會(huì)計(jì)電算化以及OFFICE軟件的使用,大大提高了我的計(jì)算機(jī)水平。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍。

  二、在生活上

  我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活樸質(zhì)充實(shí)而有條理。在平時(shí)生活中我誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。由于待人熱情誠(chéng)懇以及誠(chéng)信有禮,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。

  大三寒暑假的時(shí)候,我在一些民營(yíng)企業(yè)工作過(guò),從中學(xué)到了一些在課本上學(xué)不到的東西。整個(gè)過(guò)程很忙很累,雖然沒(méi)能得到很多錢,但收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè),也更深刻地體會(huì)到了社會(huì)。在人際交往關(guān)系上,我和舍友、同學(xué)關(guān)系良好,互補(bǔ)互助,形成良好的社交氛圍;同時(shí)我還積極結(jié)交朋友,認(rèn)識(shí)一些社會(huì)以及其他學(xué)校的同學(xué),從中受益良多,生活質(zhì)量得到提高。

  三、在思想上

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)。用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向,認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。在空閑時(shí)間,我經(jīng)常到圖書(shū)館借書(shū)、查閱資料,通過(guò)一年的學(xué)習(xí)積累,我的思想漸漸成熟,考慮問(wèn)題比以前要更加全面。同時(shí)我還很關(guān)心時(shí)事方面的知識(shí),了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)、關(guān)注專家的時(shí)事見(jiàn)解,這也是我的思想覺(jué)悟也得到了很大的提高。

  四、存在的不足

  除了學(xué)習(xí)上的不足外,我充分認(rèn)識(shí)到自己在對(duì)人對(duì)事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過(guò)分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規(guī)矩,在公眾場(chǎng)合不能充分表現(xiàn)自己;面試技巧有待加強(qiáng);演講和口才有待提高。有對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)有提高,希望自己在接下來(lái)的日子多做自我檢討,努力了解自己改進(jìn)自己,虛心接受他人的批評(píng)和建議。

  現(xiàn)在作為一名大四的學(xué)生,我不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得真快。過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在這一年里有喜也有悲,有成功也有失敗。在未來(lái)的一年里我會(huì)更加努力地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)!

  大三實(shí)習(xí)總結(jié) 篇10

  我這一次是在黃河勘測(cè)規(guī)劃設(shè)計(jì)有限公司測(cè)繪信息工程院實(shí)習(xí)。其中參與的項(xiàng)目有:開(kāi)封市第二次全市土地調(diào)查,山東省泰安市角峪水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程測(cè)量。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)多月的實(shí)習(xí)我熟悉并掌握了外業(yè)調(diào)繪的作業(yè)流程和作業(yè)方法,能夠熟練的運(yùn)用南方CASS軟件繪制地形圖、宗地圖等等,還對(duì)測(cè)繪外業(yè)工作有了一定的熟悉,可以熟練的操作全站儀進(jìn)行數(shù)字測(cè)圖,并且可以熟練的用GPS進(jìn)行靜態(tài)控制測(cè)量和動(dòng)態(tài)測(cè)圖(斷面圖和地形圖放樣也可以的),以及在這里熟練的進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量(用電子手簿記錄的那種)等等,更重要的是我在此次的實(shí)習(xí)中得到的是寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和有效地鍛煉了團(tuán)隊(duì)的合作精神。因?yàn)樵陂_(kāi)封進(jìn)行第二次土地調(diào)查工作是需要自己一人獨(dú)自騎自行車到測(cè)區(qū)工作,因此要去作業(yè)員必須具有認(rèn)真負(fù)責(zé)、轉(zhuǎn)變作風(fēng),吃苦耐勞、跑到看清,量記準(zhǔn)確、精益求精,樹(shù)立質(zhì)量與效率并存的思想意識(shí),只有這樣才能既好又快的完成工作。而在山東主要是進(jìn)行數(shù)字測(cè)圖工作,因此一個(gè)小組的配合就顯得格外重要。

  下面簡(jiǎn)單介紹一下我此次實(shí)習(xí)的基本情況

  一、實(shí)習(xí)單位概況

  黃河勘測(cè)規(guī)劃設(shè)計(jì)有限公司前身是始建于1956年的水利部黃河水利委員會(huì)勘測(cè)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院,20xx年9月由事業(yè)單位改制而來(lái)的科技型企業(yè),三股東為:黃河水利委員會(huì)、水利部水利水電規(guī)劃總院、新華水利投資公司。

  50年來(lái),黃河設(shè)計(jì)公司編制了黃河、塔河、黑河、渭河等流域治理開(kāi)發(fā)綜合規(guī)劃和專項(xiàng)規(guī)劃數(shù)百項(xiàng),成功地在黃河干支流上設(shè)計(jì)了小浪底、故縣、三盛公、天橋、陸渾等大中型水利水電工程30多座,為江河治理開(kāi)發(fā)、水利水電建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。同時(shí),黃河設(shè)計(jì)公司還走向國(guó)內(nèi)外,開(kāi)展了大量水利、水電、路橋、工民建、市政、生態(tài)水利等相關(guān)工程建設(shè),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。

  經(jīng)過(guò)50年的發(fā)展,黃河設(shè)計(jì)公司已發(fā)展成為集流域和區(qū)域規(guī)劃、工程勘察、工程設(shè)計(jì)、工程咨詢、工程監(jiān)理、造價(jià)咨詢、工程總承包、科研開(kāi)發(fā)等為一體的綜合性甲級(jí)工程勘察設(shè)計(jì)單位,業(yè)務(wù)覆蓋水利、水電、公路、工民建、市政、環(huán)境治理、信息技術(shù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)等多個(gè)行業(yè)。目前,公司共有在職員工1862人,技術(shù)人員1240余人,其中教授級(jí)高級(jí)工程師74人,高級(jí)職稱378 人,中級(jí)職稱412 人,博士11人,碩士105人,具有注冊(cè)建筑師、結(jié)構(gòu)工程師、巖土工程師、咨詢工程師等各類執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)人員880多人。

  50年的發(fā)展,公司蘊(yùn)積了雄厚的實(shí)力。1978年以來(lái),公司榮獲國(guó)家級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)和科技成果獎(jiǎng)18項(xiàng),省部級(jí)獎(jiǎng)70項(xiàng),國(guó)家發(fā)明專利3項(xiàng),“四優(yōu)”獎(jiǎng)35項(xiàng),主編和參編國(guó)家、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范35項(xiàng)。1992年以來(lái)長(zhǎng)期位居全國(guó)勘察設(shè)計(jì)單位綜合實(shí)力百?gòu)?qiáng)之列,1995年以來(lái)連年保持了河南省省級(jí)文明單位稱號(hào),1997年通過(guò)ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證,20xx年成為全國(guó)流域系統(tǒng)首個(gè)被國(guó)家人事部授予博士后科研工作站的單位,連續(xù)多年被國(guó)家評(píng)為中國(guó)勘測(cè)設(shè)計(jì)企業(yè)50強(qiáng)單位。

  二、具體的任務(wù)概況

  1. 開(kāi)封市第二次全市土地調(diào)查

  本次項(xiàng)目基于全國(guó)第二次土地調(diào)查要求由開(kāi)封市國(guó)土資源局公開(kāi)招標(biāo),由黃河勘測(cè)規(guī)劃設(shè)計(jì)有限公司于20xx年4月29日中標(biāo),進(jìn)行開(kāi)封市第二次全市土地調(diào)查(城鎮(zhèn)地籍更新調(diào)查數(shù)字航空攝影制圖)項(xiàng)目。該項(xiàng)目的測(cè)繪范圍為開(kāi)封市市區(qū)及所轄五縣縣城,面積約400KM2。其中市區(qū)包含的范圍為:順河回族區(qū)、龍亭區(qū)、金明區(qū)、鼓樓區(qū)、禹王臺(tái)區(qū),包括城市市區(qū)和農(nóng)村。其中城市建成區(qū)土地調(diào)查范圍為:東至青年路,北至連霍高速公路,西至杏花營(yíng)鎮(zhèn),南至鄭杞公路。面積約120平方公里。主要內(nèi)容有:真彩色數(shù)字航空攝影、像片控制點(diǎn)聯(lián)測(cè)、地籍控制測(cè)量、航片外業(yè)調(diào)繪、解析空中三角測(cè)量、1:500數(shù)字線劃圖制作、1:1000數(shù)字正攝影像圖制作。項(xiàng)目歷時(shí)6個(gè)月。

  2. 山東省泰安市角峪水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程測(cè)量

  為了滿足山東泰安角峪水庫(kù)除險(xiǎn)加固工作對(duì)測(cè)量的需要,受業(yè)主委托公司承擔(dān)項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作,按照公司安排,測(cè)繪院實(shí)施項(xiàng)目工程測(cè)量。

  大三實(shí)習(xí)總結(jié) 篇11

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的經(jīng)歷,真是感想頗多。短暫的工作時(shí)日不僅磨練了我的意志,也使我對(duì)今后的人生道路有了真確的方向。

  教育實(shí)習(xí)對(duì)一個(gè)師范生來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的,在校師范生平時(shí)所學(xué)的無(wú)非是一些理論性知識(shí),大部分知識(shí)都無(wú)法直接與教育實(shí)際相關(guān)聯(lián),久而久之,我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習(xí)慣,看待事情往往過(guò)于簡(jiǎn)單,缺乏深刻見(jiàn)解,思考大于行動(dòng)。因此,要想把所學(xué)的東西切實(shí)的、合理的運(yùn)用起來(lái),就必須付諸于實(shí)踐,因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)習(xí)就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),它使理論體系已基本完備的我們得到了真實(shí)的嘗試,在這個(gè)過(guò)程中,我們也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我覺(jué)得我更加成熟了,認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。教師是一個(gè)很特別的職業(yè),肩負(fù)著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁。對(duì)于即將走出大學(xué)校門,成為這支光榮隊(duì)伍一員的我來(lái)說(shuō),責(zé)任更是重大,只有擁有過(guò)硬的本領(lǐng),才能更好地接過(guò)這副重?fù)?dān),否則只會(huì)誤人子弟。隨著思想境界的提升,我也切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重大意義。作為語(yǔ)文老師,我更要加倍努力,不斷擴(kuò)充自己的專業(yè)知識(shí),廣泛閱讀,多思考,多鉆研,革新觀念,使自己成為一名經(jīng)得起大風(fēng)大浪考驗(yàn)的飽學(xué)之士,實(shí)實(shí)在在地為傳播人類文明貢獻(xiàn)出一份綿薄之力。

  實(shí)習(xí)期間,我積極主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教有關(guān)教育方面的問(wèn)題,聽(tīng)課與講課相結(jié)合,每天兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢怠慢。良好的敬業(yè)態(tài)度贏得了老師們的一致好評(píng),始終堅(jiān)持在自己工作崗位上的堅(jiān)韌毅力也深深打動(dòng)著組里的每個(gè)成員,他們也樂(lè)于將自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與我分享,因而,我學(xué)到了許多實(shí)用的技能,認(rèn)識(shí)到了能夠把自己既有的知識(shí)輕松的傳授給學(xué)生,而學(xué)生又樂(lè)于接受,這才是一名優(yōu)秀的教師。傳授一種切合實(shí)際的知識(shí)技能,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是相當(dāng)有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個(gè)老師的教學(xué)成果。教學(xué)的目的是讓學(xué)生掌握老師傳授的知識(shí),學(xué)生是教學(xué)的對(duì)象,所以,我們不能只為了講而講,應(yīng)該更注重學(xué)的結(jié)果,應(yīng)以學(xué)生為中心。

  大三實(shí)習(xí)總結(jié) 篇12

  兩個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆!扒Ю镏校加谧阆隆,這兩個(gè)多月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂(lè)趣以及責(zé)任,使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí),它對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助;仡檭蓚(gè)多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。

  首先,我將實(shí)習(xí)期間的工作收獲總結(jié)如下:

  一、政治理論認(rèn)識(shí)得到提高

  為提高全局工作人員的整體素質(zhì),號(hào)召十八大使我知道文藝骨干是最積極和最具影響力、凝聚力的組織者和示范者,我們要增強(qiáng)自我造血功能,加快文化產(chǎn)業(yè)建設(shè),創(chuàng)造出更多積極的、健康向上的文藝作品,使人們?nèi)罕姷纳罡迂S富多彩。

  二、舞蹈教學(xué)方面的收獲

  做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說(shuō)教學(xué)干的是良心活兒,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細(xì)的話,就像藝術(shù)家對(duì)于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。

  通過(guò)實(shí)習(xí)期間的舞蹈授課,我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈時(shí),不能操之過(guò)急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則,首先讓學(xué)生熟悉音樂(lè)節(jié)奏,隨后是動(dòng)作練習(xí),最后才是情緒表達(dá)。在訓(xùn)練過(guò)程中,還要注意訓(xùn)練的科學(xué)性——運(yùn)動(dòng)量和動(dòng)作幅度符合不同年齡學(xué)生的生理特點(diǎn),對(duì)其進(jìn)行適度訓(xùn)練。

  三、充實(shí) 壓力 新天地的收獲

  學(xué)校中“三點(diǎn)一線”的生活簡(jiǎn)單而忙碌,生活范圍相對(duì)狹窄,而工作以后,雖然呆在單位的時(shí)間也很多,但是卻需要進(jìn)行更為廣闊的社會(huì)交往,認(rèn)識(shí)更多的人,了解更多的事情,最終融入到整個(gè)社會(huì)中去,這對(duì)于我而言是一種全新的體驗(yàn),讓我充滿好奇,生活也日漸豐富。工作要求要從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。使工作、學(xué)習(xí)、生活都更加的系統(tǒng)化,思考方式更加成熟。

  壓力是自然而然的。到了工作單位,很多時(shí)間就要以工作為重,似乎自己的時(shí)間就很少了。每天就是以工作為中心,不斷的領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)。工作中遇到不熟悉的技術(shù)和課題,需要盡快地了解和學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)之余,還要兼顧學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的撰寫,這些壓力似乎都需要我們慢慢去適應(yīng)。

  大三實(shí)習(xí)總結(jié) 篇13

  實(shí)習(xí)期間我同時(shí)兼具四種角色,首先,我是“聯(lián)絡(luò)員”,因?yàn)閹ш?duì)劉_老師的信任,我負(fù)責(zé)20xx屆xx學(xué)院x中實(shí)習(xí)16名隊(duì)員與實(shí)習(xí)學(xué)校、帶隊(duì)老師之間的聯(lián)絡(luò);其次,我是初三1班實(shí)習(xí)語(yǔ)文教師,跟隨李xx老師學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué);第三,我是初三1班實(shí)習(xí)班主任,跟隨李xx老師學(xué)習(xí)班級(jí)管理;第四,我是15名實(shí)習(xí)隊(duì)員忠實(shí)的朋友,我們一起度過(guò)大學(xué)最后的美麗時(shí)光。我給實(shí)習(xí)貼上“幸福”的標(biāo)簽,因?yàn)闊o(wú)論哪一個(gè)角色我都是受益者。

  “聯(lián)絡(luò)員”的身份使我對(duì)“認(rèn)真”和“負(fù)責(zé)”的理解更加深刻。

  “認(rèn)真”這個(gè)詞經(jīng)常用,那么到底什么是“認(rèn)真”呢?在六中教務(wù)處主任仁主任那里我找到了答案!罢J(rèn)真”應(yīng)該包括“態(tài)度認(rèn)真”、“細(xì)節(jié)認(rèn)真”、“主次分明”。態(tài)度認(rèn)真表現(xiàn)在人與人之間就是尊重,要相信尊重能夠贏得尊重,態(tài)度認(rèn)真表現(xiàn)在事情上就是負(fù)責(zé)任;細(xì)節(jié)認(rèn)真,我們應(yīng)該注意身邊事,細(xì)節(jié)決定成敗,每一次成功都是千百次細(xì)節(jié)的累積;主次分明,要明確輕重緩急,按照一定的法則處理。

  懂得尊重,敢于承擔(dān)責(zé)任,分清主次做好每一件事,即使它很小,那么你就是一個(gè)認(rèn)真的人。仁主任就是這樣一位“認(rèn)真”的教師,給我們實(shí)習(xí)生安排輔導(dǎo)老師,她優(yōu)中選優(yōu),信心安排,實(shí)習(xí)教師和實(shí)習(xí)班主任內(nèi)容她也多次與輔導(dǎo)老師溝通,并且給我們提出建設(shè)性意見(jiàn),她教育我們教師要為人師表不能有一點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)誤人子弟!她希望我們通過(guò)實(shí)習(xí)能夠完成從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格要求自己,實(shí)習(xí)結(jié)束后事業(yè)上有一個(gè)好的開(kāi)端。

  因?yàn)樯鐣?huì)上太多不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象令人深惡痛絕,所以對(duì)負(fù)責(zé)的人我很是敬仰。劉xx老師是我所敬仰的,劉xx是我們實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師,她每次來(lái)六中都要跟我們每位實(shí)習(xí)生見(jiàn)面聊一聊實(shí)習(xí)情況,詢問(wèn)我們有什么困難?學(xué)習(xí)情況怎樣?什么時(shí)間講課?

  只要有時(shí)間她就會(huì)來(lái)聽(tīng)課,并提出中肯的意見(jiàn),xx月和xx月的xx太陽(yáng)大氣溫高,在大太陽(yáng)底下,她有的時(shí)候一天要騎著電動(dòng)車在邢院與六中之間往返幾次,遇到道路擁堵往返一次就要60多分鐘時(shí)間,可是她沒(méi)有一個(gè)字的抱怨,5月26日那天劉xx老師往返六中兩次,上午為了聽(tīng)xx講課劉老師不到8點(diǎn)就趕到了六中,聽(tīng)完課細(xì)心地給xx的課提意見(jiàn)和鼓勵(lì),第二節(jié)課在教務(wù)處和仁主任努力地溝通,了解我們實(shí)習(xí)的情況。

  下午4:30仁主任給所有的實(shí)習(xí)生開(kāi)會(huì),劉xx老師也早早地趕過(guò)來(lái),突然看到劉老師淤青發(fā)黑還帶著血跡的手指,這時(shí)我才記起,上午她車子上的手閘壞掉了,膝蓋上有被磕碰的痕跡,我意識(shí)到老師上午就已經(jīng)受了傷,后來(lái)得知實(shí)習(xí)的短短8周來(lái)六中的路上她騎車被撞過(guò)兩次,但是她依然笑著看望我們,一絲不茍地工作,“有擔(dān)當(dāng)”、“有勇力”、“執(zhí)著”劉xx老師是最美麗的,她用自己行動(dòng)向我們?cè)忈尅柏?fù)責(zé)”,我被她的精神感動(dòng)著,畢業(yè)季能遇到這樣的老師我是多么的幸運(yùn)啊。

  “認(rèn)真”、“負(fù)責(zé)”即將步入工作崗位的我,準(zhǔn)備好了。

  初三1班實(shí)習(xí)語(yǔ)文教師,是我最喜歡的角色。這一角色使得我在大學(xué)里獲得的理論知識(shí)順利地與教學(xué)實(shí)踐銜接。我喜歡在教室里和學(xué)生們一起探索新的世界,但是如果沒(méi)有李xx老師的指導(dǎo),對(duì)我來(lái)說(shuō)走上講臺(tái)也是困難的,李xx是我在六中的實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師初三一班的班主任。

  在教學(xué)內(nèi)容上x(chóng)x老師有獨(dú)特的看法,他一直踐行智商與情商相統(tǒng)一的教學(xué)原則,單純的知識(shí)積累只能把學(xué)生訓(xùn)練成記憶的工具,單純的情商培養(yǎng)也只是有害無(wú)益,只有把智商與情商統(tǒng)一起來(lái)才符合中學(xué)生的發(fā)展實(shí)際,所以初三1班的學(xué)生身上都透露出一股“靈氣”,學(xué)習(xí)氣氛濃厚又富有生機(jī),“快樂(lè)”是他們給自己的學(xué)習(xí)下定義。在教學(xué)過(guò)程方面,李老師總結(jié)語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程為“預(yù)習(xí)見(jiàn)疑”、“質(zhì)詢研討”和“鞏固深化”三個(gè)板塊,“預(yù)設(shè)問(wèn)題”→“解決問(wèn)題”→“思想內(nèi)容”→“觀點(diǎn)情感”→“生成結(jié)論”→“寫作特點(diǎn)探究”→“練習(xí)深化”,七點(diǎn)一線。

  在教學(xué)手段上他方法靈活多變,語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,知識(shí)信息處理形象具體直觀性強(qiáng),與學(xué)生溝通方式新穎得當(dāng)。在學(xué)習(xí)方法上,他引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),掌握精確的知識(shí),解析答題方法,歸納答題方式,提高思考、分析、提煉、歸納、概括能力。李老師細(xì)致的幫我修改教學(xué)設(shè)計(jì),逐字逐句的訂正我的教學(xué)課件,并且提出中肯的授課建議,在他的幫助下,我有機(jī)會(huì)走上講臺(tái)和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),非常感謝李老師在實(shí)習(xí)期間對(duì)我的幫助、指導(dǎo)和對(duì)我的寬容,如果說(shuō)實(shí)習(xí)前我還在因?yàn)椤霸鯓幼鲆幻Z(yǔ)文教師”而感到迷茫,那么在您的指引下我找到了做一名語(yǔ)文教師方向。

  在xx老師的指引下,我有機(jī)會(huì)到初中各個(gè)年級(jí)聽(tīng)語(yǔ)文課學(xué)習(xí),在這個(gè)過(guò)程中,呂xx老師授課的激情點(diǎn)燃了學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情,魏xx老師“自主管理的課堂”,把學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)變成現(xiàn)實(shí),初二年級(jí)董老師“知識(shí)+感悟”給我留下深刻印象。

  初三1班實(shí)習(xí)班主任,是給我感動(dòng)最多的角色。我的初中時(shí)代,班主任扮演者嚴(yán)厲管束的角色,偶爾關(guān)注我們的生活。作為班主任xx老師不是“嚴(yán)厲”的扮演者, “服務(wù)學(xué)生”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“榜樣學(xué)生”,是他從教九年來(lái)一直努力在做的事。為學(xué)生打熱水,和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,為學(xué)生提供教學(xué)材料,xx老師自覺(jué)為學(xué)生服務(wù)。關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)、關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、促進(jìn)班級(jí)友情,和家長(zhǎng)溝通他早就記不清家訪走了多少行程,他用“愛(ài)”觀照每個(gè)學(xué)生,所以在波濤老師的班里你會(huì)很“舒適”,因?yàn)檎麄(gè)班里傾注的滿是真情。

  xx老師是學(xué)生“勞動(dòng)的榜樣”、“學(xué)習(xí)的榜樣”、“運(yùn)動(dòng)的榜樣”,他更是學(xué)生們“追逐夢(mèng)想的榜樣”,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是蒼白的人生,擁有夢(mèng)想但是不勇敢的追逐的人生,也如同白開(kāi)水一樣淡然無(wú)味,xx老師把自己的夢(mèng)想分享給學(xué)生,請(qǐng)大家見(jiàn)證他對(duì)夢(mèng)想的追逐,從而帶動(dòng)大家對(duì)自己的未來(lái)思考,向著自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā),xx老師熱愛(ài)唱歌,熱愛(ài)“騎行”,他現(xiàn)在的目標(biāo)“騎車去拉薩”,準(zhǔn)備一年時(shí)間他已經(jīng)整裝待發(fā)!皭(ài)的管理”、“理想的啟發(fā)”,xx老師的班主任哲學(xué)一次又一次的令我眼角泛起浪花。

  我是15名實(shí)習(xí)隊(duì)員忠實(shí)的朋友,我快樂(lè)!英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、美術(shù)、歷史、漢語(yǔ)言,大學(xué)校園來(lái)自不同專業(yè)的15名實(shí)習(xí)隊(duì)員相識(shí),這樣的機(jī)遇真的好難得,好難得,所以對(duì)于實(shí)習(xí)、對(duì)于六中我要說(shuō)聲“謝謝”,謝謝它們給了我們相識(shí)的機(jī)會(huì)。和宋xx一起打籃球一天的疲憊很快就消失了,與張xx合作給初一的孩子補(bǔ)課機(jī)會(huì)可遇不可求,聽(tīng)xx講課的機(jī)會(huì)能有幾次呢?

  參與楊xx、薛xx、李xx的各種斗嘴我是那么的快樂(lè),把酒言歡怎能不讓人記憶深刻,許xx的樂(lè)觀積極是我喜歡的,陶xx的達(dá)觀是我所向往的,龍xx的唐xx普通話是動(dòng)聽(tīng)的,崔xx的大度是我該學(xué)習(xí)的,張xx直爽的性格散發(fā)著強(qiáng)大的魅力,實(shí)習(xí)的這段日子里我們一起面對(duì)困難,一起苦中作樂(lè),一起分享收獲,畢業(yè)季有你們?cè)跄懿蛔屛伊魬倌兀?/p>

  謝謝劉xx老師的信任,謝謝xx老師的指導(dǎo),謝謝仁主任的教誨,謝謝15名隊(duì)員的陪伴,謝謝大家實(shí)習(xí)以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助,我會(huì)帶著這份沉甸甸的收獲,懷著感恩的心,迎接即將到來(lái)的美好生活。

  大三實(shí)習(xí)總結(jié) 篇14

  現(xiàn)在大學(xué)生幾乎都有過(guò)出去實(shí)習(xí)過(guò)的經(jīng)歷,實(shí)習(xí)就像我們大一時(shí)的軍訓(xùn)一樣,是每個(gè)人必須都要有的經(jīng)歷,這就說(shuō)明了實(shí)習(xí)的重要性,所以我也非常重視實(shí)習(xí)。

  終于找到可以實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)了,是在一家公司實(shí)習(xí),這已經(jīng)是令我很欣喜了,畢竟這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)不是很好找的。我就走上了實(shí)習(xí)的崗位。

  大三結(jié)束的時(shí)候,心里多少有些惆悵。一晃眼,三年就過(guò)去了,而初中高中習(xí)慣了的三年周期也讓我對(duì)于自己的大學(xué)生活有了行將就木的感覺(jué)。想當(dāng)初,剛踏進(jìn)大學(xué)校門,意氣風(fēng)發(fā),生氣蓬勃,結(jié)果在大學(xué)的悠閑時(shí)光中晃蕩了兩年,基礎(chǔ)課是很不被重視的,我的想法是到了專業(yè)的時(shí)候再用點(diǎn)心。事實(shí)上,要轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)是很不容易的,大三用了一年時(shí)間才把態(tài)度轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),但是這個(gè)時(shí)候有些殘酷的事實(shí)已經(jīng)鑄成了。

  所以在大三暑假將要開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,很茫然,沒(méi)有越學(xué)越明智,反而對(duì)于未來(lái)感到特別的迷惑,未來(lái),究竟是要往哪個(gè)方向開(kāi)始?

  說(shuō)起前景,使我困惑的不僅僅是自身的原因。我們的這個(gè)專業(yè)在外人看來(lái)總是呈現(xiàn)出一種超乎尋常的繁榮,并且給人的超乎尋常的羨慕讓我們可以生活在一種浮夸的優(yōu)越感之中。事實(shí)又是怎樣的呢?對(duì)于這點(diǎn)我還是有很清楚的認(rèn)識(shí)。在北京上海等大城市,當(dāng)然很發(fā)達(dá),而且潛力和機(jī)會(huì)也很多,但是我不得不想到自己一個(gè)外地人的身份,沒(méi)有任何的依靠,甚至還有很大的劣勢(shì)。生活成本的高昂和競(jìng)爭(zhēng)壓力的巨大使得我對(duì)于畢業(yè)起步的前景從來(lái)不敢樂(lè)觀。但是生活

  還是要繼續(xù)的,不是名校畢業(yè),沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī),也不像別人一樣口袋里揣著一大堆的證,還有父母親朋好友的提攜,甚至在畢業(yè)這個(gè)問(wèn)題上,還有著不小的障礙阻礙著我,這些都可以成為讓我在非常低的起點(diǎn)開(kāi)始職業(yè)生涯的原因。 實(shí)習(xí)可以說(shuō)是在未來(lái)突然降臨之前的緩沖地帶。經(jīng)驗(yàn)積累當(dāng)然是重要的,而且必須。在這個(gè)過(guò)程中我從來(lái)沒(méi)有蒙混過(guò)去的念頭,我抱著還算虔誠(chéng)的心態(tài)將一只腳邁進(jìn)社會(huì)之中探試水的深淺。這只是淺嘗輒止的,絲毫沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)的探試。即便是這樣,我也在當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了許多社會(huì)的殘酷。同事們對(duì)于現(xiàn)狀的無(wú)奈,他們并不只是對(duì)于目前工作的,相反工作還很充實(shí),雖然在很大程度上忙活了半天,結(jié)果總是不盡如人意,而這些令人失望的結(jié)果又完全不能歸咎于他們的不努力,相反他們?cè)诰o張的忙碌中還時(shí)時(shí)刻刻為了效率和效益殫精竭慮。這樣的工作狀態(tài)無(wú)疑是讓人疲憊的,使人的心理疲憊,而更讓他們失落的是,對(duì)于并不像我們這樣漫無(wú)目的的未來(lái),他們也覺(jué)得非常狹窄。由于年紀(jì),家庭等等諸多原因,基本上穩(wěn)定的工作就是最大的福音了。但人總還是有上進(jìn)心和更高追求的,在為了這些進(jìn)行探索的時(shí)候,卻處處制肘,從而使自己處于一種走投無(wú)路只有安于現(xiàn)狀的狀態(tài)。

  實(shí)習(xí)學(xué)到的東西是:一定要勤快,尤其是在一些老資歷的人面前,如果你是個(gè)努力的家伙,那么他會(huì)很熱心的教你一些有用的東西,特別是他經(jīng)歷過(guò)的失敗教訓(xùn),彌足珍貴阿。其次就是少說(shuō)話多辦事,話多的年輕人,而且是在干工作的時(shí)候,話太密給人的感覺(jué)就很不好。但是如果涉及到了具體的工作步驟,那就要問(wèn)清楚了,否則很容易造成工作上的失誤,初來(lái)乍到業(yè)務(wù)不熟悉,出錯(cuò)在所難免,所以要格外留心。對(duì)于工作上的問(wèn)題,前輩們總是不吝賜教的。最后就是要在繁忙的工作中留一個(gè)心眼,所謂透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)嘛。業(yè)務(wù)上的事情總

  是可以看出大體的操作流程,這個(gè)可是沒(méi)有人來(lái)教你的,如果想真正學(xué)到點(diǎn)東西,那就要自己看,實(shí)習(xí)人員一般接觸到的工作都是很初始的,要把行業(yè)的門道摸出來(lái),就必須步步留心,時(shí)時(shí)在意。

  寫了這么多,才發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)總結(jié)原來(lái)只要1500字就夠了。算上標(biāo)點(diǎn),我也算是大功告成。只是不知道到了大四開(kāi)始正經(jīng)實(shí)習(xí)的時(shí)候,心態(tài)又會(huì)有怎樣的變化,畢竟那個(gè)時(shí)候未來(lái)的大門就要打開(kāi)了。

  佛曰一切皆為虛妄。人心中沒(méi)有那些復(fù)雜的念頭,人生就會(huì)很簡(jiǎn)單,我如今是多么渴望簡(jiǎn)單的人生啊,雖然是可望不可即,身不由己的就隨著潮流走進(jìn)去了。說(shuō)起實(shí)習(xí),其實(shí)也沒(méi)有太多能對(duì)我產(chǎn)生影響的東西留下來(lái),短時(shí)間過(guò)去的,一半是收獲,一半是迷惑。

  生活繼續(xù)的動(dòng)力在于我的人生的存在,他是無(wú)法被忽略的,起碼對(duì)于自己是一個(gè)實(shí)體,我可以看著別人成功,可以羨慕別人的幸福甜蜜,也可對(duì)于自己的過(guò)錯(cuò)懊喪,但是我有什么辦法避免自己去想這些問(wèn)題么?沒(méi)有,我想到了這些,全部都是因?yàn)樗鼈兘o了我的人生以刺激,我雖然有種種的不如意,但是仍然有自己的未來(lái)可以被創(chuàng)造,永遠(yuǎn)不會(huì)消失的總是希望。生活的無(wú)奈無(wú)邊無(wú)際,也許有一天我會(huì)學(xué)會(huì)不去對(duì)它們翻來(lái)覆去的思索,我可以放棄別人的看法,把外界的影響力減小到最低,那個(gè)時(shí)候仍然會(huì)有失敗等著我,所以,想這許多都是徒勞。然而現(xiàn)實(shí)逼著我去想,我無(wú)法抵抗的被同化著,某些時(shí)刻,總是被頹喪的感覺(jué)吞沒(méi)。

  在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要;熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技

  能才能更好的投入工作,我將通過(guò)多看、多學(xué)、多問(wèn)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能;通過(guò)實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在實(shí)踐的過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對(duì)待每一件工作。

  大三實(shí)習(xí)總結(jié) 篇15

  大學(xué)生活總是在轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼,大二生活也結(jié)束了。這是大學(xué)中的第二個(gè)暑假,從剛進(jìn)大學(xué)校門的不適應(yīng),到慢慢適應(yīng)再至如今的熟悉,我想面對(duì)這個(gè)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期,大家都有不同的想法;蛟S經(jīng)過(guò)這個(gè)假期,同學(xué)們會(huì)有不同的感想和想法了。

  同學(xué)中有的在這個(gè)假期去了XXX實(shí)習(xí),有的回家找了工作歷練自己,也有同學(xué)去了很多地方旅游,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還有的回家參加學(xué)習(xí)班提高自己……我在這個(gè)假期中到了重慶大足縣服裝城進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐,在這次社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,我接觸了社會(huì),做了服務(wù)人員,了解到服務(wù)行業(yè)的種種規(guī)矩與其中的艱辛,我的專業(yè)是酒店管理,也是第三產(chǎn)業(yè)服務(wù)行業(yè),這次暑期實(shí)踐讓我對(duì)服務(wù)行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)與了解,相信對(duì)我以后的工作會(huì)有很大的幫助。

 。▽(shí)習(xí)地點(diǎn)簡(jiǎn)介)

  在暑假實(shí)踐這段時(shí)間,我是服裝城里面的導(dǎo)購(gòu)員,該店一共有12名服務(wù)員,每名導(dǎo)購(gòu)員負(fù)責(zé)幾排衣物,每個(gè)人都有自己的區(qū)域,衣物都由自己保管歸類,衣物遺失也由自己負(fù)責(zé)賠償。作為一名導(dǎo)購(gòu)員,每天早上是八點(diǎn)半上班然后在自己打掃自己區(qū)域的清潔,拖地,抹灰,擦衣架等等。晚上九點(diǎn)半下班,時(shí)間很長(zhǎng),不過(guò)該服裝城的管理體制是三天休息一天,然后每名服務(wù)員輪流到各個(gè)賣點(diǎn)。在實(shí)踐期間,我最怕的是收錢,有時(shí)候很可能收到加錢或者給別人返錯(cuò)錢,這些都是自己負(fù)責(zé)賠償?shù)。該店有幾名管理人員,負(fù)責(zé)看守貨物和兌換零錢,如果電力人員特別多的話,他們還會(huì)幫忙買衣服?偟膩(lái)說(shuō),該點(diǎn)的管理和體制都還好,不過(guò)也存在很多缺陷需要改進(jìn),以下是我自己的看法:

  第一、該店應(yīng)當(dāng)裝修適宜,門面太過(guò)老舊。在步行街,服裝城共三家,其余兩家裝修都很好,空調(diào)設(shè)備很齊全,而本店則沒(méi)有。本店的顧客對(duì)象主要在普通大眾,所以每天都有很多人來(lái)店里試穿衣服,而店里又沒(méi)有空調(diào),就會(huì)導(dǎo)致很多顧客試穿衣服的情緒煩躁,這就不利于買賣成功,而且其余兩家服裝城的優(yōu)勢(shì)就會(huì)更加突出。從成本問(wèn)題來(lái)看,電風(fēng)扇與空調(diào),從長(zhǎng)遠(yuǎn)的說(shuō),這種改進(jìn)都是利大于弊的。

  第二、該店應(yīng)該設(shè)置收銀臺(tái)。對(duì)于這樣大型的商城來(lái)說(shuō),收銀臺(tái)似乎是必要的,讓店員負(fù)責(zé)不同區(qū)域的衣物,一面要收錢,一面要警惕小偷,還要熱情的面對(duì)顧客,這對(duì)于服務(wù)員來(lái)說(shuō)似乎有困難,難免會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤,或者導(dǎo)致服務(wù)員顧此失彼,不能很好的面對(duì)顧客,對(duì)服裝城來(lái)說(shuō)也是不利的。

  第三、該店的管理體制應(yīng)當(dāng)修改。例如工作時(shí)間太長(zhǎng)了,雖然是三天休息一天,但是一天超過(guò)八小時(shí)的工作,再加上掛貨,排貨等工作,都對(duì)服務(wù)員來(lái)說(shuō)很是嚴(yán)峻,我覺(jué)得該店應(yīng)該采取兩班倒的工作制度,并且采取一定的獎(jiǎng)懲制度,比如說(shuō)每個(gè)月的總收入達(dá)到兩萬(wàn)就獎(jiǎng)勵(lì)五十塊錢,在每組當(dāng)中選取一名組長(zhǎng),有組長(zhǎng)管理她的三名服務(wù)員,她來(lái)分貨,排貨等等,這樣讓服務(wù)員有更好的工作環(huán)境也能更加激勵(lì)服務(wù)員的工作積極性,并且也減少了管理上的難度,讓管理人員能更好的對(duì)店里的運(yùn)作進(jìn)行了解和處理。

  第四、該店應(yīng)該提高對(duì)服務(wù)人員的素質(zhì)要求。大足是世界聞名的石刻之鄉(xiāng),當(dāng)?shù)赜泻芏鄧?guó)外游客回來(lái)觀光游覽,也會(huì)進(jìn)行購(gòu)物,該店地理位置很好,很多外國(guó)游客都來(lái)過(guò),可是店里的服務(wù)人員素質(zhì)都不是很高,學(xué)歷最高的是高中生,而且店里的服務(wù)人員年齡偏大,應(yīng)當(dāng)對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),要求會(huì)基本的英語(yǔ)問(wèn)答。除此之外很多服務(wù)人員的工作態(tài)度也很是不好,經(jīng)常出現(xiàn)辱罵別人的現(xiàn)象,或者不積極給顧客推銷等現(xiàn)象。

  第五、該店應(yīng)該推出一些促銷策略。為了在三家服裝城中進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),獲取顧客的好評(píng),我覺(jué)得必要的促銷是有積極作用的。比如說(shuō)可以采取有學(xué)生證的學(xué)生可以打折出售,九折什么的。對(duì)于節(jié)假日也可以相應(yīng)的進(jìn)行促銷,該店以往的經(jīng)營(yíng)方式是定價(jià)銷售,不打折不議價(jià),但是對(duì)于其他潛在的消費(fèi)者,我們可以通過(guò)促銷的方式吸引他們,從而比其他兩家服裝城就有了一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),贏得顧客的青睞。

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