工地實習(xí)總結(jié)【薦】
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編精心整理的工地實習(xí)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
工地實習(xí)總結(jié) 篇1
今天是實習(xí)結(jié)束的第一天，上午還在工地拍照，下午已在我表弟這休息，這次實習(xí)有太多的感觸，真的，任何一次打工都沒得這次實習(xí)感觸這么深，為此，在我尚未離開長沙前，想靜下心來想想兩個月來的經(jīng)歷!
20xx年6月24號和我老爸一起坐塔吊老板的車來到工地，記得剛來的那天，那片土地還在挖樁，來的時候剛好碰上搞基礎(chǔ)，進門，老爸就介紹楊工給我認(rèn)識，并要我拜他為師，我照我爸的意思叫了聲“師父好”�；ハ嘟榻B后就上工地了，還沒在工地待熱，爸就叫我拿經(jīng)緯儀來，因為許久沒碰過這儀器了，剛拿來就要我架上，我一看那個點，地勢很不平，在一個高亢旁邊，儀器架都不好放，我擺弄了半天，沒搞的出來，這時甲方的王工過來了，我爸就和他打了招呼，這是王工，有什么不懂得問他哈，他一走過來問我會不會弄啊，我說在學(xué)校學(xué)過，知道搞，但這地方不好操作，他順手從我手中拿過架子，一邊擺弄一邊說，架經(jīng)緯儀，首先把架子放平，然后把儀器架上去，看看旁邊的水準(zhǔn)氣泡（那儀器是DJ6型光學(xué)0經(jīng)緯儀，和學(xué)校的一樣，一個月后改用電子激光經(jīng)緯儀了），伸縮腳架使氣泡居中，然后移經(jīng)緯儀，使十字中心對準(zhǔn)地上那個點，再用微調(diào)，很簡單的過程，我又重新調(diào)一遍，這是我第一天留下最深的.印象。
兩個月，我想想，我都做了些什么，用過水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀，初步學(xué)了下全站儀，拿著梁圖核對過鋼筋，核對過柱子筋，做過動測，打混凝土值過晚班，守過挖機，后期驗收帶泥工搞過修補，等等。
兩個月，說長不長，說短不短，但是經(jīng)過這兩個月，我覺得我成長了許多，不管是在做人還是在做事方面，都有提高，首先說做事吧，剛開始來工地，人都不怎么熟。記得那次打磚頭模的平水，因為剛開始，不怎么熟，上多少公分和下多少公分看不準(zhǔn)，記得那次開始我讓泥工師傅下五公分，一看錯了，本應(yīng)該要上五公分的，我馬上又說上十公分，泥工師傅就和旁邊的人笑我，我說不好意思，我剛實習(xí)的，后來打的次數(shù)多了，我的水平就上來了，記得后來那泥工帶班的每次都要我給他打平水，他說我水平穩(wěn)定了，比其他人好，當(dāng)時我心里聽了好舒服哦，其實剛出來實習(xí)的最希望聽到的是別人對他的肯定與鼓勵。做人勒，應(yīng)該還可以吧，記得那次吃夜宵，任波，王仁靜，文創(chuàng)，還有我四個人，在飯桌上，我們都說了對工地各方面的看法與見解，我吧，他們說做事沒話說，做人有時候高調(diào)了點，我很感謝他們直言不諱，真的，謝謝他們，從那天過后，我就注意自己的說話與做事的方式了，在工地，人際交往也很重要，我在工地人際關(guān)系還行吧（這個不是我自己說了算，嘿嘿，工地上的人都曉得），王仁靜，（第一次來的時候怎么認(rèn)識的啊，我不記得了）一個很善言談的人（和我?guī)煾妇褪墙厝徊煌娜肆�，嘿嘿），人很隨和，好打交道，和文創(chuàng)是大學(xué)同學(xué)，和羨慕他們的兄弟感情，雖不是親兄弟，再我看來，他們感情比親兄弟還親。創(chuàng)哥(甲方施工員)，你歌唱的好呀，我也不記得第一次是怎么和他認(rèn)識的了，呵呵，雖比我大不了多少，不過處理事很果斷，謝謝你教我用全站儀，記得那次八月初，我有不想搞的想法，你特別找著我談心，我很感動，也很榮幸你能看得起我（希望以后你能混的更好，我沒工作就找你們混拉，嘿嘿），任波，132棟棟號長，記得那次夜宵是你給我的建議，說我做事高調(diào)了點，我比較欣賞那種直言不諱的人，說了，人才可能該呀，不說也許他沒意識到就一直這樣下去了，我?guī)煾笚罟�，一個比較內(nèi)向的人，不太愛說話，記得那次和他還有他舅子去吃夜宵，在桌上就我和舅子在聊天，不過師父歌唱的好，劉德華的歌唱的最好了，我們稱楊德華滴，嘿嘿，我爸爸，一個木工管理員，說實話每天看到他那么累，我很心疼，晚上混凝土打完，他就和龍叔起早床去放線，兩個人，最遲要放到下午，早餐都沒吃，中午吃完飯就得去放線，一點多的時候，太陽火熱火熱的，就為了拿著那么幾千塊供我和弟弟讀書，每天在工地這么累，而我卻無法改變這種狀況，我很悲哀，想想在學(xué)校里亂花錢，真的有點對不住爸了，這次和您一起工作兩個月，我知道您辛苦了，真的，不過請你相信我，幾年之后，我相信我能有很好的工作，而且工資可觀，您也不必這么累了，您的兒子已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我相信我以后能讓您過的更好。龍叔，一個愛笑的叔叔，每次看到您都是一副笑臉，我想在您生活中不管遇到多困難的事，您也會笑著面對的，您說我在工地喜歡說話，肚子里藏不住話，要我有些事知道了就讓他在肚子里，直到它腐了，爛了，這個您不能怪我，大學(xué)里，我就是個藏不住話的人，因為從沒想過有些話該說有些話不該說，不過因為之前也有兄弟和我說過有些話是的藏在心里，這次您又和我說了，我會好好記住的。還有您常開玩笑說把你那唯一16歲的女兒嫁給我，要我等八年，叔叔啊，這樣的玩笑不要開了，呵呵，結(jié)婚的事我還不曾想過。還有任暢，萬叔，泥工帶班的朱師傅，鄧師傅，高胖子，甲方的兩個王工，雄叔，周別，我想我會記住你們的~~~這次實習(xí)就這樣走了，說實話，我有太多的不舍，舍不得和你們就這樣走了，舍不得133棟，畢竟這棟房子是我從基礎(chǔ)搞到了三層，舍不得這次能完完整整搞完一棟房子的機會，期間有幾個人說要我留下來別走了，留下來一起搞完這棟房子，臨走前的那天晚上，我請吃夜宵，出門創(chuàng)哥對他堂客說最舍不得小任走了，我聽了很感動，其實我也想留下來，但學(xué)校我也必須得去，總之離別是有傷感的，不然何來離別之情，我只希望以后大家都混的更好，以后還是有機會聚到一起的，大家都好好努力，加油吧，最后祝自己明年正月能找到一份好工作，我相信我自己，我也會好好努力的！
工地實習(xí)總結(jié) 篇2
實習(xí)是一個學(xué)生從學(xué)生的身份向一個職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個過渡過程，是一個人邁向社會的很重要一步。我在大連實習(xí)的半個月時間里，在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，順利地完成了這個十分有意義課程并且收獲很大。
剛到工地時，我有許多不懂的地方，我就先在辦公室內(nèi)看圖紙，可是看的時間長了就會感到很無聊，我就會到施工現(xiàn)場看看。我在工地實習(xí)期間的老師是江經(jīng)理，他告訴我多到施工現(xiàn)場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這樣才能學(xué)到東西。聽了他的教導(dǎo)，我在工地基本上沒有離開過施工樓上。有任務(wù)時就跟著江經(jīng)理去干，我在工地干的最多的活就是找平、放線。有時也拿著對講機指揮塔吊，有時也干些較輕的力活。人際關(guān)系方面，我和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)系很不錯，我絕對服從他們的領(lǐng)導(dǎo)，完成分配的任務(wù)。這個項目經(jīng)理是我哥哥的朋友，所里溝通起來比較方便。
通過這段時間的生產(chǎn)實習(xí)，我從無知到認(rèn)知，到深入了解了公司和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點：
一、嚴(yán)格遵守公司章制度
在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為，但相對于在公司里工作，還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的，不會對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度，這些制度就像高壓電線一樣，如果觸犯它們，就會受到懲罰，這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時，要成為一個非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者，必須積極地去面對自己的工作，認(rèn)真刻苦的來把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業(yè)者，認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的原動力。所以，要成功地進行實習(xí)，必須首先樹立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進取的職業(yè)操守，像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己。
二、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，因為工地上的東西，和學(xué)校里學(xué)習(xí)的東西有一定的出入，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
三、少埋怨
有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
四、專業(yè)知識
1、外腳手架的高層搭設(shè)。
2、預(yù)留孔洞的施工。預(yù)留孔洞施工在建筑工地施工中常會出現(xiàn)忘留，留置錯位等通病，在建筑工地屢見不鮮，也是我此次實習(xí)所見到的最多敗筆。對此，我決定作為一個工程技術(shù)人員必須熟讀圖紙，把握細(xì)節(jié)，并加強與個施工班組之間的協(xié)調(diào)與交流，是孔洞預(yù)留等細(xì)部構(gòu)造處理完美。
3、文明施工問題。對文明施工的印象，此次實習(xí)中確實給了我耳目一新的感覺，也改變了對工地的一些看法。在市場經(jīng)濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的`改善，無論是在工地形象識別，還是材料堆放都已經(jīng)開始接近標(biāo)準(zhǔn)化，但是與書本理論相比還存在不足與瑕疵，眾觀全局還是有很大的改良。
4特種工種持證上崗。如：塔吊司機，電焊工，消防等特殊工種的技術(shù)要求高，從業(yè)人員都必須取得職業(yè)上崗證書才有資格進行工作，而現(xiàn)在的工地在這方面還不是相當(dāng)?shù)耐晟�。因此，我覺得工地在招聘工人的時候應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)資格審查，這樣既有利于工地現(xiàn)場安全，質(zhì)量可靠。同時也能激發(fā)工人接受教育獲取證書的熱情。
在這些印象深的方面，我是利用辯證觀的是思考方式來淺談其好與壞。此次實習(xí)，在房屋建筑項目中還認(rèn)識了許多以前未見過的工藝與材料如：后澆帶、后張法、預(yù)應(yīng)力鋼絞線、無梁樓蓋、等一系列工藝和結(jié)構(gòu)。讓我在理論聯(lián)系實際，實踐理論知識的同時也大大開闊了眼界
五、了解自己，確定目標(biāo)
通過在大連的實習(xí)我了解了自己。知道自己還是比較喜歡本專業(yè)的，同時也比較敬業(yè)愛業(yè)。同時也知道自己在專業(yè)上、技能上還有很多東西需要我去學(xué)習(xí)，因為通過本次實習(xí)我知道了。如果我們真正的想從事本專業(yè)，就現(xiàn)在的一點知識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們在學(xué)校還有很多東西去學(xué)，比如計算機輔助設(shè)計，如今這社會，我們從事建筑行業(yè)者也離不開計算機。其實計算機已經(jīng)成為我們生活中重要的一部分了。我們需要會利用計算機來處理其他各種數(shù)據(jù)等等。還有我們學(xué)的是設(shè)計，我們要接觸一些施工，結(jié)構(gòu)，接觸這些東西，對我們的設(shè)計會有很大的幫助，有的時候設(shè)計出來的東西不一定能做得到，在工地，設(shè)計者和施工人員經(jīng)常會在一起探討，有一次在工地，因為剪力墻承重墻間的空隙太小，施工人員無法進入，所以無法進行施工，后來我們和設(shè)計人者交流一下，最終方案只能改了，所以我們無論做什么，都要全面發(fā)展。我們現(xiàn)在還沒畢業(yè)，我們應(yīng)該好好的利用學(xué)校資源來學(xué)習(xí)，不要浪費。
在工地實習(xí)，接觸各行各界的人，同時也對這社會跟加深的了解，我決定畢業(yè)后要從事建筑行業(yè)。因此本學(xué)期我應(yīng)該更加用心學(xué)習(xí)，因為離畢業(yè)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我堅信，只要我付出了，一定用所收獲。
工地實習(xí)總結(jié) 篇3
從去年7月份來到實習(xí)單位，陰差陽錯地進入了建筑行業(yè)，在中鐵十七局電氣化工程公司承包的科創(chuàng)慧谷(青島)項目擔(dān)任安全員一職。雖然沒有干自己的本專業(yè)，但是“既來之，則安之�！眮淼焦さ貢r剛好是從樓層基礎(chǔ)施工，然后到現(xiàn)在蓋好主體、二次結(jié)構(gòu)、裝飾裝修，跟著師傅整體流程都過了一遍。作為安全員，每天到施工現(xiàn)場巡視，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時上報或者組織處理。因為剛?cè)肼毥ㄖ袠I(yè)，在干完本職工作以后，還是以學(xué)技術(shù)為主，看圖紙、算工程量、協(xié)調(diào)各個工種間工序進行、審核施工放線、上報進度等一系列工作。
先談?wù)劰ぷ饕郧暗慕?jīng)歷：從接到通知7月10號報到后，心情有點復(fù)雜，為快要工作了懷著向往激動的心情，但又不能過個假期。到太原報到后，公司對我們的招待挺好的，這樣對于我第一次出這么遠(yuǎn)的門感到很欣慰，也讓家里放了不少心，幾經(jīng)波折后來到了青島。在這之前對自己將要工作的性質(zhì)截然不知。在學(xué)校應(yīng)聘的時候，說是讓我們暖通專業(yè)的去地鐵項目學(xué)技術(shù)，然后來了是做房建項目的，其實心里有一定的落差。
于是開始了建筑生活。施工單位就是按圖施工，我工作后的第一件事就是熟悉圖紙，一次結(jié)構(gòu)的圖紙主要有梁配筋圖、板配筋圖、柱子配筋圖、墻身大樣圖。由于以前沒有過建筑基礎(chǔ)，剛開始對圖紙上的東西很迷茫，無從下手。師傅就慢慢地給我們講解，并結(jié)合現(xiàn)場已經(jīng)綁扎好的柱子和梁，把最起碼的鋼筋圖紙先學(xué)會。
一、測量工程
基礎(chǔ)梁及承臺施工完畢后，將控制軸線引測至±0.000地面;待正負(fù)零層施工完畢后，可將主控制線軸彈至外框架梁的外側(cè)面，并用紅油漆做好醒目標(biāo)記;上部樓層施工時，可用吊線錘或經(jīng)緯儀逐層引測并放出主控制線，縱橫主控制線放出后，應(yīng)用經(jīng)緯儀在兩條十字交叉的主控制線交點復(fù)核其垂直角，若不垂直應(yīng)檢查或重新引測主控制線;在主控制線校正無誤后，用50/30米鋼尺放出各主要軸線;測量定位時，對主控制線原則上從外框架梁外側(cè)引測，但結(jié)合本工程具體特點，為方便施工，在各主控制線上埋設(shè)若干200×200吊線孔，以方便吊線及數(shù)層軸線復(fù)核。
高程控制采用水準(zhǔn)儀配合50/30m鋼尺進行，根據(jù)建設(shè)方提供的國家水準(zhǔn)點及±0.000以下施工時已測定的三個高程點進行標(biāo)高傳遞。施工至±0.000后，應(yīng)將標(biāo)高標(biāo)注于建筑物四角角柱外側(cè)，用鋼尺和水準(zhǔn)儀將各層標(biāo)高逐層上翻。澆筑梁板混凝土前必須在墻柱豎筋上抄好控制標(biāo)高，在抄控制標(biāo)高前，必須引測三個角柱傳遞標(biāo)高點并取平均值作為樓層控制標(biāo)高;在架管搭設(shè)好梁板支模前必須在梁兩端架管立桿上抄好標(biāo)高以便梁板底標(biāo)高控制;同一樓層標(biāo)高用水準(zhǔn)儀引測，在用水準(zhǔn)儀引測標(biāo)高時，要注意前后視的最長距離不超過50米，且前后距差不超過10米，這樣可以減少誤差、提高精度。
施工隊的放線員放好軸線、柱子線、標(biāo)高點后，放線員自己核準(zhǔn)一遍后，我們再復(fù)核一遍，在允許的誤差內(nèi)以確保主控制線的準(zhǔn)確無誤。
二、模板工程
主要技術(shù)要求:⑴ 支撐體系的基底必須堅實可靠，豎向支撐基底為土層時，應(yīng)在支撐底鋪墊型鋼或硬化，必須支頂牢固，拉結(jié)和加固可靠，可采用打入地錨或在混凝土中預(yù)埋鐵件和短鋼筋頭做撐腳。⑵ 一般模板體系應(yīng)與操作平臺斷開，禁止以模板支撐架作為作業(yè)腳手架。模板支撐、斜拉桿、剪刀撐、鏈條或拉筋的花籃螺栓，嚴(yán)禁松動或改變位置。⑶ 所有預(yù)埋件及預(yù)留孔洞，在安裝前應(yīng)與圖紙對照，確認(rèn)無誤后準(zhǔn)確固定在設(shè)計位置上，必要時可用電焊或套框方法將其固定。對小型空洞、套框內(nèi)可滿填軟制材料，防止漏漿。⑷ 施工中的軸線、標(biāo)高、幾何尺寸必須測放準(zhǔn)確，標(biāo)注清楚，引用方便。⑸ 模板施工前，要求場地干凈、平整、模板下口及連接處的混凝土或砌體，要求邊角整齊、表面平直，必要時可能先進行人工修整，以確保模板工程質(zhì)量。⑹ 接頭處模板、梁柱板交叉處模板，應(yīng)認(rèn)真檢查，防止?fàn)�根、移位、脹模等不良現(xiàn)象。⑺ 對己施工完畢的部分鋼筋或預(yù)埋件、設(shè)備管線等應(yīng)進行檢查，若影響模板施工處應(yīng)及時整改。⑻ 模板及其支撐體系應(yīng)聯(lián)結(jié)整體，豎向結(jié)構(gòu)模板應(yīng)加設(shè)支撐應(yīng)扣成整體斜撐與剪刀撐。水平模板結(jié)構(gòu)應(yīng)加強支撐系統(tǒng)的整體聯(lián)結(jié)。⑼ 所有可調(diào)節(jié)的模板及支撐系統(tǒng)在模板驗收后，不得任意改動。⑽ 在模板安裝和澆筑混凝土?xí)r，應(yīng)檢查漏漿與變形情況。對大跨度結(jié)構(gòu)應(yīng)測量模板及支架的沉降，發(fā)生異常情況時應(yīng)及時處理。
梁、板模板施工①施工順序：在柱面上彈出梁寬度及梁底標(biāo)高線、板底標(biāo)高線→支梁、板底模板的立柱和可調(diào)U托→按圖紙尺寸加工梁底、側(cè)模板，齊梁邊線，貼5mm厚海綿條→加工對拉螺桿及塑料套管→支梁底模，同步安裝板底龍骨及面板→綁扎梁鋼筋→合梁側(cè)�！⿲輻U、套塑料套管，拉緊側(cè)�？v向鋼管→檢查模板拼縫和上下口尺寸，用頂模撐頂緊→用斜撐鋼管和可調(diào)U托支托在滿堂紅架子上調(diào)節(jié)梁模垂直度→頂板模板鋪設(shè)→驗收、下道工序。②梁、板底鋼管架立柱間距、橫龍骨步距等須根據(jù)計算確定并嚴(yán)格執(zhí)行和檢查。支架內(nèi)剪刀撐、水平加強層等構(gòu)造措施按方案要求不得遺漏。鋼管支架搭設(shè)過程中須留設(shè)檢查通道，澆注混凝土前將桿件補充完整。③梁、板按規(guī)范要求起拱。板四邊不起拱，禁止反拱現(xiàn)象。④梁模前需先支好柱頭模板，然后將兩端梁模插入柱頭模板內(nèi)。再將中間梁模支上，注意拼縫后面加方木堵漿;大截面梁底模須留設(shè)清掃口，以便于澆筑前清理模內(nèi)雜物;頂板模板原則上靠硬拼頂緊，舊模板邊緣須刨平直，頂板模緊壓梁側(cè)模。⑤檢查模板拼縫，個別窄縫塞窄木條塞嚴(yán)實。⑥檢查對拉螺栓是否擰緊;梁頂拉通線;清理梁內(nèi)雜物。⑦對于頂板及梁的所有的橫、豎方木均需雙面過刨，保證模板平整度。⑧層立桿在同一點位置，立桿下必須墊雙層膠合板保護樓面。⑨板面標(biāo)高允許偏差±5mm，相鄰板面高低差允許偏差2mm，板面平整度允許偏差3mm。
模板鋪好以后，一定要復(fù)核板的凈尺寸、梁高、柱子的尺寸，并對柱子進行吊垂直度，控制在允許誤差內(nèi)。
三、鋼筋工程
梁、板鋼筋綁扎的工藝流程為：擺放主梁底筋→梁柱接頭處柱箍筋綁扎→擺放主梁上層筋→穿主梁箍筋→擺放次梁底筋→擺放次梁上層筋→穿次梁箍筋→綁主次梁箍筋→擺放砂漿墊塊→綁板底筋→安放梁鋼筋支撐→綁板上層鋼筋。
鋼筋工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：⑴ 鋼筋的品種和質(zhì)量必須符合設(shè)計要求及國家現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)，必須有出廠質(zhì)量證明書和試驗報告單。⑵ 對套筒的要求：套筒表面無裂紋和其他缺陷;外形尺寸包括套筒內(nèi)螺紋直徑及套筒長度滿足產(chǎn)品設(shè)計要求;套筒兩端應(yīng)加塑料保護帽。⑶ 對絲頭的要求：套絲完成后，須將絲頭切割整齊，筋絲頭檢驗合格后應(yīng)盡快套上塑料保護帽，并按規(guī)格分類堆放整齊;雨期或長期堆放的情況下，對絲頭進行覆蓋防銹;⑷ 接頭的強度必須合格，500個作為一批，每批取3根試件作拉力試驗。⑸ 鋼筋的規(guī)格、接頭的位置、同一區(qū)段內(nèi)有接頭鋼筋面積的百分比，不大于50%。⑹ 鋼筋的表面清潔，鋼筋規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、錨固長度、接頭位置，必須符合設(shè)計要求和施工驗收規(guī)范有關(guān)要求。⑺ 不能出現(xiàn)缺扣、松扣、漏扣現(xiàn)象。⑻ 箍筋的間距應(yīng)符合設(shè)計要求，彎鉤角度為135度，彎鉤平直長度為10d且不得小于75mm，彎鉤方向一致，角度一致，平直段長度一致，箍筋間距一致。⑼ 門窗洞口加強筋規(guī)格和位置應(yīng)符合設(shè)計要求。⑽ 鋼筋保護層必須滿足設(shè)計的`要求，允許偏差±3mm。
鋼筋成品保護措施：⑴ 柱子鋼筋綁扎后不準(zhǔn)踩踏，不準(zhǔn)在柱子主筋上施焊。⑵ 綁扎鋼筋時禁止碰動預(yù)埋件及洞口模板;模板內(nèi)涂抹隔離劑時不要污染鋼筋。安裝電線管、暖衛(wèi)管或其他設(shè)施時，不得任意切斷和移動鋼筋。⑶ 半成品鋼筋進入綁扎現(xiàn)場前，作好除銹、防銹保護措施。⑷ 澆筑結(jié)束后，及時對鋼筋上的水泥漿進行清理，并檢查和調(diào)整鋼筋位置。⑸保證預(yù)埋電線管等位置準(zhǔn)確，如發(fā)生沖突時，可將鋼筋按1：6比例調(diào)整位置繞開預(yù)埋管。但一定要保證鋼筋保護層的厚度，嚴(yán)禁任意切割鋼筋。⑹ 電盒、套管等預(yù)埋時，禁止在主筋上焊接固定，使用上下附加筋等措施，綁扎固定在主筋上定位。⑺ 用于裝修階段的各種埋件固定爪應(yīng)用附加鋼筋與主筋綁扎牢固，盡量不在受力筋上施焊。
鋼筋綁扎完以后，要和圖紙中的鋼筋配筋核對一下，確保梁的主筋、附筋不缺少，板筋型號不能以小代大，不能影響受力。
四、測量、模板、鋼筋是施工把控的主要工程
通過近一年的實習(xí)，我已經(jīng)能熟練運用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀，對工程中的標(biāo)高點和軸線位置進行把控和復(fù)核。由于全站儀本身昂貴，用的次數(shù)少，還沒有完全掌握，在以后的工作中多接觸再加強操作熟練性。
白天在工地看看工序和了解一些每道工序要注意的問題，晚上回去看看圖紙，掌握明天要施工的內(nèi)容，這是一個發(fā)現(xiàn)問題的過程。如果圖紙有問題，建筑和結(jié)構(gòu)的做法對照不上，就得及時和業(yè)主聯(lián)系，提出問題，以便盡快解決，保證施工進度。工作以后真心感覺到以前在學(xué)校沒有好好珍惜時間，比如cad電腦畫圖，一次領(lǐng)導(dǎo)讓畫一個簡單的電子圖，只好趕緊從網(wǎng)上搜一下制圖的技巧，才開始畫圖，影響了工作效率。
在這個工地有兩位本校土木系的學(xué)長，比我們大一屆，但是他們有一年經(jīng)驗。這樣我們溝通起來也很方便，白天學(xué)長帶著我們管理現(xiàn)場，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個工種的關(guān)系，研究圖紙，晚上我們就跟著學(xué)算工程量。算磚量、混凝土量、鋼筋量、模板量，只有把工程量算好后才能自己心里有底，能及時和物資部溝通，避免因供貨耽誤施工進度。在算鋼筋量的過程中，師傅教我用Excel表格算，這樣又快又有條理，我感覺這是我在算量中體會最深的。另外自己算的工程量保留起來，方便以后參考，這也是一種經(jīng)驗。
另外，作為施工員要和業(yè)主、監(jiān)理、勞務(wù)分包隊伍等許多對象打交道、溝通協(xié)調(diào)。我感覺在掌握技術(shù)后，施工現(xiàn)場的協(xié)調(diào)管理也很重要。我感覺在和施工隊打交道是最難的，可謂玩心計，斗智斗勇。施工隊的老板和作業(yè)班長都是干建筑施工很長時間的，在閱歷和經(jīng)驗方面都比我們占優(yōu)勢，和他們溝通時是要時刻警惕的，他們一有機會就鉆我們的空子，在談到問題處理時，他們老是能找到借口，使勁推卸責(zé)任。深深地感覺到管理也是門學(xué)問!我們發(fā)現(xiàn)的問題和交待的事讓施工隊處理，落實不到位的，一定及時反映給領(lǐng)導(dǎo)，以免影響質(zhì)量和進度。
沒工作以前，對“工作”還有些許幻想，什么“朝九晚五”呀，“雙休”呀…..工作以后才發(fā)現(xiàn)截然不同。規(guī)定是一個季度有7天假期，基本上不會那么請假，到工期緊的時候就沒假期了。雖然累點吧，但是能學(xué)到東西。
現(xiàn)在剛?cè)腴T建筑行業(yè)，先接觸一點最基礎(chǔ)的東西，首先自己要多看圖紙，多看規(guī)范，多看圖集，豐富自己的知識，才能在工地現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題，然后再解決問題。在施工中抓好質(zhì)量和進度，及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋情況。
因為各個行業(yè)里面的學(xué)問都很深，我感覺要學(xué)到東西，掌握技術(shù)，這是一個積累的過程。前幾次在大學(xué)的QQ群里看著幾個同學(xué)再聊工作的事，有的還在討論空調(diào)專業(yè)問題，心里不時地有點羨慕 。有時候想想：雖然自己沒有干自己本專業(yè)的活， 但是要掌握一門技術(shù)，精通它，平常也多看看本專業(yè)的東西，多接觸點知識更增長見識。
工地實習(xí)總結(jié) 篇4
光陰似箭日月如梭，不知不覺中我在工地實習(xí)已經(jīng)進行了一個半月，在這短短的一個半月中，我受益匪淺，實習(xí)過程中的點點滴滴，讓我學(xué)到了很多知識！
學(xué)校為了使教學(xué)更好地與生產(chǎn)相結(jié)合，以理論聯(lián)系實際，加深我們對專業(yè)知識的認(rèn)識與理解以及實踐技能的培養(yǎng)。生產(chǎn)實習(xí)必須與工程實踐緊密結(jié)合在一起，進行實際的鍛煉。在實習(xí)過程中，運用所學(xué)的專業(yè)知識，解決工程實際問題，檢驗并提高學(xué)生的實踐動手能力和技能水平，同時，在實際生產(chǎn)中學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識。
在期間我遇到了很多問題：有圖紙看不懂的地方；有算工程量的時候，不知算到哪個地方等等。也接觸了有關(guān)建筑資料方面的知識。以前覺得資料員是每個人都能干的一項工作，但要把預(yù)算員工作干好絕對不是隨便誰能做到的。如果沒有人帶，把一個工程的資料交給我做，那還真的不會做。讓我明白了什么是眼高手低。
有一次我把電纜的單價弄錯了一個小數(shù)點，結(jié)果差了十幾萬。這給我提了一個醒，無論做什么事情必須得認(rèn)認(rèn)真真的去做，作為一名預(yù)算人員，更加不能出這樣的錯誤。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！痹谶@一個月的時間里，我經(jīng)歷了找工作的風(fēng)波，也知道找份好工作實習(xí)并不容易。我始終抱著謙虛的態(tài)度向師傅們虛心學(xué)習(xí)，不懂的地方我都真誠的向他們請教，而且他們很耐心地為我們答疑解難。
我在學(xué)校里學(xué)的有關(guān)預(yù)算的知識也不多，對其預(yù)算也只有一只半解，在大三課程結(jié)束后我們還自己做了一個預(yù)算的課程設(shè)計。我剛開始工作的時候主要就是看一些有關(guān)預(yù)算的書籍，了解預(yù)算的一些規(guī)則，掌握基礎(chǔ)的工程預(yù)算。剛剛開始的時候師傅叫我看一些關(guān)于預(yù)算書和圖紙，熟悉一份預(yù)算書的整體及構(gòu)成部分，對預(yù)算書有個大概的了解。拿到這個工程的圖紙之后，我沒有急著下手去算，首先，閱覽一下圖紙的設(shè)計總說明及其有關(guān)此套圖紙的補充等，較完整的翻閱一下整套圖紙，這樣心里會對它有個整體的了解，知道自己所要算的`大概有哪些東西。其次，開始計算工程量時要從基礎(chǔ)一步一步算起，像每一個建筑公司都有它自己的工程量計算書，師傅教我的方法是先計算混凝土的工程量，也就是說先把有關(guān)混凝土的工程量和模板工程量都給計算好了，這樣后面要用到的地方就能直接用了，如先計算混凝土墊層，墊層算好之后算基礎(chǔ)工程量，然后算構(gòu)造柱、梁、板之類的，基本步驟是按照定額的順序去計算的�？鄢摽鄣�，加上應(yīng)該增加的，其實計算工程量時是沒有具體規(guī)定說一定要先算什么，后算什么的，因人而異，不過總的來說都是這樣一步步算下來的，最主要的是條理要清楚，思路要清晰，不可以挑自己喜歡的先算了，要一步步有條理的算下去，這樣不容易漏算少算，省的到后來再去算，也省去了一些麻煩。每層都有不同的東西，要細(xì)細(xì)研究，不能說看上去差不多就都按一樣的去計算，不要因為自己嫌麻煩而去偷懶，不因工程量小而忽略不計，像現(xiàn)在學(xué)習(xí)的就是一種方法步驟，該算的不用算的要有明確的界定。
其實在實習(xí)的這么長時間不是天天都有事干的，有的時候沒有事就和師傅就帶我去工地去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，（公司里一個人不一定只做預(yù)算或施工，做施工會預(yù)算，做預(yù)算的會施工，這很正常。）
在我實習(xí)這段時間里只要沒有事我得到師傅的允許我就會去工地看看，在這期間還學(xué)到了一些關(guān)于施工方面的東西。在工地的施工員是本地人，干施工員也有不少年了，算是經(jīng)驗豐富的。
一開始我就問他，怎樣做好一個施工員？施工員都干些什么事呢？他對我說：“對于技術(shù)員來說，起碼要求三勤：手勤、腿勤、嘴勤。手勤就是養(yǎng)成勤動筆的習(xí)慣，做好記錄腿勤就是多跑路，現(xiàn)場，監(jiān)理，還有就是領(lǐng)導(dǎo)那里，首先做好傳話筒，然后再談干工作。嘴勤就是多說，跟下邊交底，向領(lǐng)導(dǎo)匯報。技術(shù)員在工地干些：放線、提材料計劃、寫技術(shù)交底、進場原材料取樣送檢、現(xiàn)場質(zhì)量檢查、隱蔽資料的填寫、鋼筋下料單的審核、模板尺寸標(biāo)高的檢查等等，但一開始只要跟著工長完成工長交辦的任務(wù)就行了�！�
就說說測量放線吧。測量放線在施工時很重要，你的一點疏忽可能造成非常大的經(jīng)濟損失�，F(xiàn)在在施工現(xiàn)場的測量放線，并不象在學(xué)校測量實習(xí)時量距有前尺、有后尺、有讀數(shù)、有記錄那么正規(guī)，往往是工長和技術(shù)員兩人就去放線，再就是現(xiàn)場隨手喊個工人來幫忙，這實在是不合適，你不能要求項目經(jīng)理配備足夠的專業(yè)人員陪你定位，但你必須做到慎之又慎，尺前尺后來回跑。工地上給標(biāo)高一般也是技術(shù)員的事，你看水準(zhǔn)儀，要注意塔尺前后俯仰對觀測結(jié)果影響很大，再一個就是塔尺下對點時非專業(yè)人也是不好掌握的，如果你不反復(fù)叮嚀，差個3~5毫米一點也不奇怪。作為工地技術(shù)員，水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、墨斗、線墜的使用操作是一定要熟練的。
兩個多月的實踐工作，我還是有所進步的，比如分析問題和解決問題的能力都上了一個臺階，相信此次實習(xí)帶來的經(jīng)歷一定可以為我以后的學(xué)習(xí)、生活和工作提供很大的幫助。我堅信任何理論上的學(xué)習(xí)只有與實踐相結(jié)合起來才能真正地體會到知識的真諦。但是也讓我認(rèn)識到，由于工作經(jīng)驗的欠缺、工作認(rèn)識的不足以及工作方法的不成熟，在實習(xí)工作中我還有很多需要學(xué)習(xí)和改進的地方。但我從中學(xué)到了不少知識，不僅讓我明白了什么是眼高手低，還教會了我無論做什么事都要仔細(xì)、認(rèn)真。在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚勤學(xué)不倦的精神，學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識，在實踐中積極探索，提高自己的能力水平
作為一個準(zhǔn)備參加工作新人，我要注意以下幾點：
1、有吃苦的決心，平和的心態(tài)和虛心求學(xué)的精神。作為一個新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。
2、工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容，多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言，和辦事方法。
3、除努力工作具有責(zé)任心外，要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅持寫工作日記，每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄，計劃，和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。
4、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做，一定不要抱怨并努力完成，因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。
5、堅持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計有關(guān)的知識，還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟相關(guān)的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運作，還要靠外部的推動。要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過，當(dāng)我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時，最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把"教育"改成"知識"，我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的
知識也許會被淘汰，但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識的法寶。
這一次的實習(xí)雖然時間短暫，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的通過實習(xí)，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質(zhì)，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進一大步。
工程預(yù)算需要很豐富的工程經(jīng)驗，而工程經(jīng)驗是一個慢慢積累的過程。所以在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我還要安心學(xué)習(xí)，積極向老師傅們請教，經(jīng)常去現(xiàn)場學(xué)習(xí)，避免閉門造車。多學(xué)習(xí)工程規(guī)范和國家相關(guān)法規(guī)，了解市場行情，慢慢積累經(jīng)驗，做一名合格的預(yù)算員。
此次的實習(xí)，我學(xué)到了很多知識，也發(fā)現(xiàn)了很多問題，那么我會繼續(xù)努力總結(jié)經(jīng)驗，總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)進步，通過這樣不斷努力，相信我會在職業(yè)道路上會游刃有余。
工地實習(xí)總結(jié) 篇5
時光如流水，一個多月的實習(xí)一晃即逝，在這過去的一個多月的實習(xí)中，在他們的耐心指導(dǎo)下，通過自己的不斷實踐，深刻的體會到了理論指導(dǎo)實踐，而實踐又反作積極于理論的真正含義，尤其是使自己所學(xué)理論知識得到了進一步的鞏固和提高。對我在今后的社會當(dāng)中立足有必須的促進作積極，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。
實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上潛力的提高起到了促進的作積極，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無措一步步到能夠很從容的講出自己的想法，這次實習(xí)不但豐富了我建筑專業(yè)的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當(dāng)中立足有必須的促進作積極，也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗，更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫忙，俗語說：紙上得來終覺淺，沒有把理論積極于實踐是學(xué)得不深刻的，當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機會去實習(xí)，對我來說是受益匪淺的`，還有一年我就要走向社會了，相信這次實習(xí)對我今后參加工作必須會有幫忙。
我面前的路還很漫長，需要我不斷的努力和奮斗。我堅相信通過這一段時光的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我來說終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)積極到實際工作來，為實現(xiàn)自己的理想和光明的前程努力。
造價管理專業(yè)的我們，期望在學(xué)校能有多次參與社會的實踐機會，把理論結(jié)合實踐，我們不僅僅要在學(xué)校學(xué)習(xí)普通的建筑平面、立面、剖面圖的識讀，還要學(xué)習(xí)些以后步入社會實際需要的東西，如cad，預(yù)決算軟件等等。
工地實習(xí)總結(jié) 篇6
從實踐中走來，帶不回任何精湛的技術(shù)，但帶回了也許是一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。
作為一名大一學(xué)生，抱著貼近社會，服務(wù)社會的愿望，參加了大學(xué)生社會實踐。希望在進入社會之前，積累多點社會經(jīng)驗，提早與社會來個零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等等。經(jīng)過重重考驗，終于成為實踐小組中的一員。相信任何的工作都能給帶來課本上無法得到的知識，所以在工作中多聽多學(xué)多做，按時超量的完成任務(wù)。也在工作中學(xué)會了許多大到鏟車等機械的工作，小到水準(zhǔn)儀的使用。在這期間所做雖無大事，但從點滴做起，所獲亦非淺。
實踐中,我認(rèn)識了不少領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹、親切，對我的到來也表示了熱烈歡迎開始時的緊張頓時蕩然無存，想像中嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo)給了一個全新的認(rèn)識。當(dāng)天，我就由項目部管的技術(shù)人員(吳叔叔)奔走于工地了。并即刻開始了步入社會的第一天工作，并從認(rèn)識圖紙開始。
由于是第一次工作，難免會有許多的不適應(yīng)之處，因此也總會出現(xiàn)一些小錯誤，但我認(rèn)真學(xué)習(xí)，有不懂的地方就問，隨著經(jīng)驗的不斷積累，錯誤的逐漸減少，工作效率不斷提高。這一點不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理，從剛到工地時他就跟我說，“好好學(xué)，爭取幾天之后獨立作業(yè)�！碑�(dāng)時我就下定決心，一定努力學(xué)習(xí)!不負(fù)他人重望。
我所在工地現(xiàn)階段的任務(wù)是雨水井和污水井的建造與施工!由于是在第一現(xiàn)場里面工作，一有時間，便在工地里到處觀看，時常搶過吳叔手里的圖紙自己鉆研，看現(xiàn)場工人他們在做什么，從開始如何使用鐵鉗，如何使用撬棒，如何使用鎬一直到后來如何開鏟車、碾子等機械!在施工期間真的忙的焦頭爛額，緊張的學(xué)習(xí)將枯燥乏味的生活帶來很多樂趣!同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被技術(shù)和社會所淘汰。
剛開始接到驗槽任務(wù)的時候，在吳叔的指導(dǎo)下，獨立利用水準(zhǔn)儀通過附近留點檢查了槽底的絕對高程，并與圖紙對比，所有數(shù)據(jù)均在誤差范圍之內(nèi)!剛開始到達工作地點時候，令我感悟的就是項目部這種分工明確、敬業(yè)愛崗的精神，和那種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我，處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染，讓我明白到工作就是要這個樣子，這個對以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別，所以領(lǐng)悟到：要想在日后工作生涯上有所發(fā)展，就必須理論和實踐必須緊密結(jié)合，使自己的知識在實踐中得到增長，必須在實踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。
工作中幾位前輩對我十分關(guān)心，手把手的為我解答疑難，見我任務(wù)多時就主動為我減輕工作量。但自然帶來了我無事可做，為了不拖后腿，我必須要爭取前輩和用人單位的信任，每當(dāng)碰到工作的機會，便積極主動承擔(dān)。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的，那樣帶來的只會是反效果。在承擔(dān)前先充分判斷自己能用最少的時間做出最好的效果，當(dāng)你獨立完成一項任務(wù)后你的'道路就算打開了!那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結(jié)束你的實踐呢?認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在實踐中檢驗自身的實際工作能力的最大化程度，所以開始接受一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，如獨自帶人挖收水管溝槽(角度、長度都是根據(jù)圖紙自測)、獨立監(jiān)管工人一步一步回填等，因為以前沒有怎么接觸過這樣的工作，為了不拖慢工作進度，一遇到問題馬上就會向前輩請教，而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒有舞臺就要自己建一個;面對不同的工作就要及時調(diào)整工作方法。
在實踐中，我認(rèn)識到以下能力的掌握與熟練對我的工作是非常重要的：
1、測量能力：工地施工避免不了按圖紙施工，所以圖紙上所有數(shù)據(jù)都要通過水準(zhǔn)儀、全站儀等測量工具來完成，實現(xiàn)施工的準(zhǔn)確性、安全性。只有數(shù)據(jù)精確，才可以保質(zhì)保量的完成工作!
2、表達能力：有施工的地方避免不了會有監(jiān)工，不管是什么樣的施工，甲方都會選派技術(shù)性、工作性、觀察性極強的監(jiān)理人員下工地實地考察!所以我們工作的任務(wù)、方式、進程都要清楚的表達給對方，只有用工程的嚴(yán)密性才能讓他們那些監(jiān)理人員啞口無言，所以我們的工作不容許有一點瑕疵!
3、獨立認(rèn)知和分析能力：應(yīng)該說，很多的要求規(guī)定里面都有提及類似的能力，但我認(rèn)為我們大學(xué)生更應(yīng)該有而且扎實地掌握這種能力。獨立的認(rèn)知能力使你不拘泥于傳統(tǒng)，這是個講求效率，講求實際的時代，有獨立認(rèn)知能力或許會給你帶來創(chuàng)新的靈感和機遇。當(dāng)然，這并不是說偏激，擺酷。獨立分析能力自己認(rèn)為也相當(dāng)重要，特別是在某些大是大非面前，更應(yīng)該審時度勢，準(zhǔn)確判斷，堅持立場，否則很容易走彎路。
工地實習(xí)總結(jié) 篇7
這次實習(xí)工地的地點在xx大廈十九層，我們主要負(fù)責(zé)的工作是易型板材的室內(nèi)布局安裝。簡單點說就是把易型板做室內(nèi)格局板材的施工。
在工地實習(xí)的過程中，我主要負(fù)責(zé)的是切割易型板，使它達到安裝擺放的要求。雖然之前我在車間實習(xí)地是第三組切割組，但是我卻總沒有過切割板材的經(jīng)驗。當(dāng)親自切割時才發(fā)現(xiàn)有多困難，由于易型板材外部是合成水泥異常的堅固(跟PU外部的彩鋼板相比)。手鋸切割時需要足夠的力量與穩(wěn)定性才能切割成功。相伴而來的就是大量的粉塵，和刺耳的噪音。雖然帶著口罩，但是視線與呼吸還是受到了不小的影響，促使切割板材的過程緩慢。我們施工的主要是根據(jù)圖紙的要求，查看板材自身的型號規(guī)格后擺放到要求的位置。易型板較為沉重，安裝起來也相當(dāng)費時費力。因為易型板是新產(chǎn)品。我們這次的施工就代表了第一次的實驗與運用。從中我也得到了寶貴的經(jīng)驗，這次工作雖然困難重重，經(jīng)過團隊的力量最后還是一一解決了。
這次工地的實習(xí)，我覺得更多的還是發(fā)現(xiàn)了團隊合作的重要性，科學(xué)合理的施工指揮分布，在節(jié)約工作時間，化利用勞動力都有著顯著的成效。就算我這個新手也會很快的融入到工作當(dāng)中去，施工中每個人那種認(rèn)真仔細(xì)的精神深深地烙印在我的記憶力，板與板之間的細(xì)縫在完成規(guī)格的同時達到最小化，固定架地安置都是按照圖紙的要求精準(zhǔn)的安裝固定。相信他們這種精神會對我以后的工作與學(xué)習(xí)起到很大的幫助。
剛?cè)チ簣觯X得很多東西不好學(xué)，看到一本厚厚的T梁圖紙當(dāng)時就傻眼了，更不用說規(guī)范了�？墒俏疫�是信心十足，因為在做路基的時候，我就抽空看了一些T梁圖紙，因此對于T梁，也是學(xué)的很快。剛開始，我就找出一個規(guī)律，T梁大概分為粱肋、橫隔板、端部負(fù)彎矩、梁端錨下和面板幾個大塊，所以我就每個部位慢慢攻克，并且我也用自己的方法把重要部位用筆記下來，然后拿著做好的筆記去現(xiàn)場核對。很快，我可以不帶圖紙就可以看懂各種T梁的鋼筋骨架是否正確以及存在的問題。
一年的`實習(xí)生活，在這里接觸了以前在學(xué)校所不曾接觸過的人，在這里收獲了滿滿的知識，在這里經(jīng)歷了各種考驗和磨礪，在這里我成長了，很感謝這段在xx實習(xí)的經(jīng)歷。
總之，此次暑期工地實踐活動給予了我們很大的幫助，無論是在知識層面還是為人處事方面我們都從中受益匪淺。就像前面說過的一樣，工作經(jīng)驗是很重要的一項技能，當(dāng)然理論知識固然重要，但是很多時候經(jīng)驗?zāi)軌蚴刮覀兊墓ぷ鞲痈咝Ц映晒�。與此同時，對身心的磨礪也是很大的一個收獲，學(xué)會在實踐中保持充沛的精力和穩(wěn)定的工作狀態(tài)并非易事，所以說，參加這次深入工地的社會實踐之后，我們不僅磨礪了身心，更積累了經(jīng)驗。
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。
我應(yīng)該知道現(xiàn)在的我還不夠成熟，如果說人生是一片海洋，那么我應(yīng)該在這片海洋里劈波斬浪，揚帆遠(yuǎn)航而不是躲在避風(fēng)港里。只要經(jīng)歷多了，我就會成熟，我就會變強。我相信，那時的成功是領(lǐng)導(dǎo)、師傅們給我鼓勵，是實習(xí)的經(jīng)歷給我力量，所以我感謝領(lǐng)導(dǎo)師傅還有我的好朋友們，也感謝學(xué)校給我這次實習(xí)的機會。
一年的實習(xí)生活中，緊張過，努力過，醒悟過，開心過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進步了，成長了。學(xué)會了一些在學(xué)校從未學(xué)過以后也學(xué)不到的東西，有很多的感悟。
短短一年時間，我收獲了誠摯的友情，結(jié)識了和我一同來的實習(xí)生;我收獲了寶貴的經(jīng)驗，收獲了真正的成熟。
工地實習(xí)總結(jié) 篇8
一、實習(xí)的性質(zhì)和目的
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)計劃中極為重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是我們學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實際，增長實踐知識的主要手段和方法之一。在實習(xí)中，我們將在學(xué)校學(xué)到的理論知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合，綜合運用所學(xué)到的知識解決生產(chǎn)實踐中遇到的問題，并驗證、鞏固和深化所學(xué)到的理論知識，培養(yǎng)了我們分析問題和解決問題的能力。而且通過實習(xí)我們系統(tǒng)了解了專業(yè)情況，加深了對專業(yè)理論知識的理解，同時也對順利實現(xiàn)由學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)化，為畢業(yè)后能盡快勝任工作，打下一個良好的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)時間：20xx年10月29日20xx年11月19日
三、實習(xí)地點：平頂山市光明路與曙光街交叉口西北角建井三處院內(nèi)
四、實習(xí)單位和部門：xxx
五、工程概況
本工程為中平能化建工集團建井三處高層商住樓工程，位于光明路與曙光街交叉口西北角建井三處院內(nèi)，總建筑面積58580m2，地下兩層，地上32層，其中地上1~3商場，4~32層為住宅，3層以下為框支剪力墻結(jié)構(gòu)，住宅為剪力墻結(jié)構(gòu)。
本工程建筑耐久年限為50年，建筑防火等級為二級。建筑抗震設(shè)防烈度為6度。本工程地上第三層為梁式結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換層，該層層高為5.4m，有8001800、11002500、6001500、11001500、11002550、11002400、100020xx、11002250、11002200、11002350、10002100、10002400的大梁作為主要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件。
本工程地上第三層為梁式結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換層，梁截面較大，鋼筋密度高，中間部位門廳支模高度15米，屬高架支模。因此解決支撐體系設(shè)置不合理，大體積混凝土施工質(zhì)量不好，鋼筋工程綁扎不牢和施工順序不科學(xué)等問題是保證工程整體施工質(zhì)量的關(guān)鍵。轉(zhuǎn)換層結(jié)構(gòu)情況，混凝土標(biāo)號，梁、柱、墻C60，板C40；梁最大截面1.1m×2.7m，梁最大凈跨13.65m。
本工程結(jié)構(gòu)構(gòu)件較大，而支撐體系高度很高，屬于超高超重大跨度結(jié)構(gòu)的支模，支模體系難度很大，如何保證高空支模的安全性是該工程的難點，綜合考慮支撐體系應(yīng)滿足施工方便、安全可靠、經(jīng)濟合理，易于操作等因素，確定采用扣件式鋼管腳手架支撐系統(tǒng)。模板采用13mm厚的木膠合板，支撐系統(tǒng)采用截面為40mm×80mm方木和φ48×3.0mm的鋼管。
由于本工程設(shè)計墻柱混凝土為高標(biāo)號混凝土，且地下室墻需連續(xù)澆筑，連續(xù)墻長度達37m，施工后墻體極易產(chǎn)生不規(guī)則裂縫，影響結(jié)構(gòu)防水效果及施工質(zhì)量。
高標(biāo)號混凝土施工，振搗密實后會產(chǎn)生大量浮漿，從而造成豎向結(jié)構(gòu)上部強度過低，甚至端部會出現(xiàn)豎向裂縫等嚴(yán)重影響結(jié)構(gòu)安全的質(zhì)量事故。
梁板混凝土標(biāo)號與墻柱混凝土標(biāo)號不一致，而且級別相差較大，施工時如何控制墻柱與梁板接頭位置低標(biāo)號混凝土不流入節(jié)點內(nèi)，同時接茬部位又不出現(xiàn)冷縫是澆筑時控制的重點。
六、實習(xí)的內(nèi)容
本次實習(xí)工地的工程項目為高層商住樓，一層至三層為商場，四層及其以上為住宅樓，而我到工地開始實習(xí)時，工程已經(jīng)進行到了三層轉(zhuǎn)換層施工的收尾階段了，所以我所接觸的主要是住宅部分的施工，而結(jié)構(gòu)最為復(fù)雜的轉(zhuǎn)換層部分卻很可惜沒有接觸到。在這次實習(xí)活動當(dāng)中，我主要接觸的工作內(nèi)容有測量放線，混凝土工程，鋼筋工程，模板工程，所以一下就主要圍繞這些內(nèi)容介紹。
測量放線
由于本次實習(xí)期間我并未接觸基礎(chǔ)工程，所以也并未接觸基礎(chǔ)工程放線，而主要進行了內(nèi)容：
1.樓層軸線控制：在軸線控制點處，用DJ3激光垂直儀居中，調(diào)整儀器，閉合軸線控制點后，讓激光束穿過200×200mm方型觀測孔，傳遞到各樓層接收靶上；在樓層采用J2型經(jīng)緯儀建立井字型軸線控制網(wǎng)，與外墻控制線進行校核、周控線內(nèi)控尺寸進行復(fù)核；無誤后，彈出各分軸線軸線；由于各樓層均以首層固定井字型軸線控制點往上投點，因此，既控制軸線的位置正確，又控制了樓層的垂直度在同一平面上。
2.標(biāo)高控制：本工程的特點是東、西方向距離太長；在施工現(xiàn)場南、北方向設(shè)置四個永久性高程基準(zhǔn)點，加以保護，確保施工過程中，不受破壞。
主體施工時，首層施工以高程基準(zhǔn)點引出；二層以上以首層外墻標(biāo)高固定點引出，用50m鋼卷尺配15公斤拉力器，從單元樓固定標(biāo)高基準(zhǔn)點，垂直丈量到各樓層，用S3水準(zhǔn)儀引測到樓層暗柱鋼筋、鋼管和砼墻面上。每個單元樓均設(shè)一個水準(zhǔn)點，每建一層校核一次層高和累計層高，并保護好檢測點和水準(zhǔn)點。確保每層標(biāo)高準(zhǔn)，控制建筑物的總標(biāo)高。
3.沉降觀測：本工程按設(shè)計圖紙進行沉降觀測設(shè)置，我們項目部的技術(shù)部專門負(fù)責(zé)沉降觀測，我們會定期測定，測定后數(shù)據(jù)進入檔案資料。
4.注意事項：
（1）使用的剛卷尺必須是固定尺，更換剛卷尺必須進行校核后方可使用。
�。�2）固定基準(zhǔn)點必須有保護措施。必須有復(fù)核人員進行復(fù)核，核查合格后方可進入下道工序。
�。�3）J2型經(jīng)緯儀與DJ3激光垂直儀使用上，應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)，合理使用；J2型經(jīng)緯儀必須在正、反鏡一致后，方可開始投點。
（4）內(nèi)、外控制線必須閉合；外控線必須經(jīng)常校核。
�。�5）每一層軸線放樣必須有實際偏差記錄。以便在裝飾階段提供依據(jù)。
混凝土工程
混凝土質(zhì)量的好壞，既對結(jié)構(gòu)物的安全，也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
混凝土的供應(yīng)：本工程采用的是商品混凝土，通過混凝土攪拌車運送到現(xiàn)場，運送過程中應(yīng)盡量減少混凝土運輸時間，確保均勻、連續(xù)地供應(yīng)混凝土，減少坍落度的損失。
混凝土澆筑：
1）澆筑前的準(zhǔn)備工作
模板的標(biāo)高、位置與構(gòu)件的截面尺寸是否與設(shè)計相符；
所有安裝的模板支撐體系是否穩(wěn)定，支撐和模板的固定是否可靠，模板的緊密程度，鋼筋與埋件的規(guī)格、數(shù)量、安裝位置及構(gòu)件連接點焊縫是否符合設(shè)計要求，澆筑前模板內(nèi)的垃圾是否清理干凈；
檢查安全設(shè)施、勞動力配置是否妥當(dāng)，能否滿足澆筑速度要求；
2）混凝土輸送
核心筒剪力墻體混凝土主要采用2臺HBT80C-1818D型號輸送泵輸送，布料機布料。
(1)泵機型號及性能應(yīng)滿足泵送高度的要求。
(2)泵送前應(yīng)對泵機進行試運轉(zhuǎn)，達到泵機技術(shù)說明書中可工作狀態(tài)的性能。
(3)泵送混凝土前，先泵送清水，濕潤和清潔管道，再泵送與混凝土配合比相同的水泥砂漿，潤滑管道后即可泵送混凝土。清水及泵送砂漿應(yīng)排除在模板外。
(4)初始時，應(yīng)慢速泵送，油壓變化應(yīng)在允許范圍內(nèi)，待泵送順利時，再用正常速度進行泵送。泵送過程中嚴(yán)禁在泵機內(nèi)加水。
(5)泵送宜連續(xù)作業(yè)，若混凝土供應(yīng)不及時，應(yīng)降低泵送速度，如因意外需暫停泵送時，應(yīng)采取倒泵措施。
�。�6）高溫季節(jié)泵送，宜用濕麻袋覆蓋泵管，并定時淋水降溫，以降低混凝土入模溫度。巨型柱零星混凝土采用塔吊吊斗運送
巨型柱鋼骨架、柱間支撐、龍骨支撐等焊接校正完畢后，直接在鋼柱上掛操作平臺，采用塔吊周轉(zhuǎn)吊運澆筑，吊斗吊至勁性鋼骨架上口，從上往下灌入鋼骨架內(nèi)，利用振搗棒振動密實。巨型柱支模過程中在巨型柱外圍搭設(shè)腳手架作為操作平臺，提供模板施工、混凝土施工作業(yè)面，混凝土通過吊斗吊至巨型柱上口，從上往下灌入鋼骨架內(nèi)，利用振搗棒振動密實。
塔吊吊運混凝土施工示意圖
3）混凝土澆筑
�。�1）混凝土運至工地后應(yīng)立即入模，在澆筑過程中，如發(fā)現(xiàn)混凝土的均勻性和稠度發(fā)生變化較大時應(yīng)及時進行處理。
�。�2）每段核心筒、巨型柱混凝土澆筑高度不超過6m，為保證下料自由高度H≤2m，必須采用鋼串筒或?qū)Ч芡读稀?/p>
�。�3）本工程豎向結(jié)構(gòu)每層澆筑高度控制在500mm以內(nèi)，當(dāng)混凝土分層厚度超過500mm時，如深梁等，可按1：6~1：10坡度分層澆筑，且上層混凝土在初凝前覆蓋下層混凝土，且振動棒插入下層混凝土中50以上。
�。�4）振搗采用插入式Φ50振動器。振動時應(yīng)快插慢拔，沿梅花形插點振搗，逐點移動，按順序進行，不可漏振。插點間距≤60cm，振動時間每點控制在20-30s，以混凝土表面已呈現(xiàn)浮漿及石子不再沉落，不冒出氣泡為止。
�。�5）為更好地控制插入式振動器按梅花點位置準(zhǔn)確下振，保證振動均勻，操作人員應(yīng)用拉繩控制振動棒。
�。�6）混凝土澆筑至埋件鋼板時，須暫停澆筑，并沿鋼板方向加強振動，使混凝土內(nèi)氣泡通過鋼板排出，防止鋼板下氣泡聚集使混凝土產(chǎn)生空鼓。
�。�7）當(dāng)鋼筋較密普通振搗棒無法插入時，可改用小直徑Φ25振動器。嚴(yán)禁用振搗棒震鋼筋，振搗棒必須插入混凝土中，不得觸碰鋼筋。
�。�8）每次澆筑混凝土到頂面200范圍內(nèi)，應(yīng)適當(dāng)控制振搗時間，使混凝土膠凝體中石子不下沉呈均勻分布。若表面出現(xiàn)少量浮漿，可用人工刮除浮漿至完成面標(biāo)高，并將混凝土表面刮花處理。
4)施工縫處理
（1）在施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土?xí)r，已澆筑的混凝土抗壓強度不應(yīng)小于1.2N/mm2。，同時，必須對施工縫進行必要的處理。
�。�2）在已硬化的混凝土表面上繼續(xù)澆筑混凝土前，應(yīng)清除垃圾、水泥薄膜、表面上松動砂石和軟弱混凝土層，同時還應(yīng)加以鑿毛，用水沖洗干凈并充分濕潤，殘留在混凝土表面的積水應(yīng)予清除。
�。�3）注意施工縫位置附近回彎鋼筋時，要做到鋼筋周圍的混凝土不受松動和損壞。鋼筋上的油污、水泥砂漿及浮銹等雜物也應(yīng)清除。
�。�4）從施工縫處開始繼續(xù)澆筑時，要注意避免直接靠近縫邊下料。機械振搗前，宜向施縫處逐漸推進，并距80~100cm處停止振搗，但應(yīng)加強對施工縫接縫的搗實工作，使其緊密結(jié)合。
5）混凝土的養(yǎng)護
本砼由于水泥用量大，水化熱大，砼易產(chǎn)生溫差裂縫，故外墻混凝土施工完脫模后，即用濕棉被覆蓋混凝土面，每半小時人工淋濕棉被，（視天氣情況定）保持棉被呈飽和水狀態(tài)直到墻體離開爬架吊架前結(jié)束（正常施工7天左右，此時砼溫差已降到正常值以下），內(nèi)墻由于有內(nèi)爬模平臺覆蓋，墻體熱量不容易散發(fā)，故不對墻體覆蓋，脫模澆水養(yǎng)護到養(yǎng)護期結(jié)束為止。
鋼筋工程
鋼筋的加工：在鋼筋加工過程中，對有焊接頭的鋼筋，電焊工，必須試焊合格后，方可進行焊接。鋼筋的錨固長度、搭接位置均應(yīng)符合施工有關(guān)規(guī)定要求。
圓鋼采用調(diào)直機械調(diào)直，箍筋采用人成形，箍筋彎勾135°，平直長度≥10d。
鋼筋綁扎
剪力墻、柱鋼筋綁扎：
施工順序：放線→鋼筋校正、柱主筋連接→（柱報驗、取樣）、柱、墻鋼筋綁扎、安裝預(yù)埋、→洞口加筋保護層自檢→鋼筋報驗（安裝報驗應(yīng)在先）
施工方法：根據(jù)施工層放線，檢查鋼筋是否有位移；有位移鋼筋，必須及時進行校正；偏移值在保護層厚度以內(nèi)，采取1：6進行校正；偏移值大于保護層厚度以外時，應(yīng)采取加焊或加端彎勾補強措施進行校正。柱主筋的連接，必須在鋼筋校正好以后；接頭鋼筋檢查無馬蹄，彎折時方可進行連接。
梁鋼筋綁扎
首先在主梁模板上按圖紙劃好箍筋的間距。主筋穿好箍筋，按已畫好的間距逐個分開→固定彎起筋和主筋→穿次梁彎起筋和主筋并套好箍筋→放主梁架立筋、次梁架立筋→隔一定間距將梁底主筋與箍筋綁住→綁架立筋→再綁主筋。主次梁同時配合進行。
箍筋彎鉤的疊合處，在梁中應(yīng)交錯綁扎，有抗震要求的結(jié)構(gòu)，箍筋彎鉤為135度。
板鋼筋綁扎
1、清掃橫板上刨花、碎木、電線管頭等雜物。粉筆在模板上劃好主筋，分布筋間距。
2、按畫好的間距，先擺受力主筋，后放分布筋、預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時配合安裝。
3、鋼筋搭接長度、位置的規(guī)定見前述梁鋼筋綁扎第3條要求。
4、綁扎一般用順扣或八字扣，除外圍兩根筋的相交點應(yīng)全部綁扎外，其余各點可隔點交錯綁扎（雙向板交點須全部綁扎）。如板為雙層鋼筋，兩層鋼筋之間須加鋼筋馬凳，以確保上部鋼筋的位置。
5、綁扎負(fù)彎矩鋼筋，每個扣均要綁扎。最后在主筋下墊砂漿墊塊。樓梯鋼筋綁扎
1、在樓梯段底模上畫主筋和分布筋的位置線。
2、根據(jù)設(shè)計圖紙主筋、分布筋的方向，先綁扎主筋后綁分布筋，每個交點均綁扎，如果有樓梯梁時，先綁梁后綁板筋，且板筋要錨固到梁內(nèi)。
3、底板筋綁完，待踏步模板吊榜支好后再綁扎踏步鋼筋。
4、主筋接頭數(shù)量和位置均要符合施工及驗收規(guī)范要求。
模板工程
安裝剪力墻模板：
１、按位置線安裝預(yù)留洞口模板及預(yù)埋件。
�。病杨A(yù)先準(zhǔn)備好的一面模板按位置線就位，然后安裝拉桿或支撐、安裝支架和塑料管穿墻螺栓，穿墻螺栓規(guī)格和間距按模板設(shè)計要求確定。
�。场⑶鍜邏�(nèi)雜物，在按另一側(cè)模板，調(diào)整斜撐（拉桿）式模板垂直后，擰緊穿墻螺栓。
安裝梁模板
１．在暗柱墻砼上彈出軸線和水平線。
２．按滿堂架設(shè)計梁下的立柱和水平橫桿調(diào)整好標(biāo)高，然后安裝梁底模板，并拉線找直，梁底板應(yīng)起拱，凈跨大于４米時按１／１０００～３／１０００起拱。
�。常壴轰摻罱�(jīng)檢查合格后并清除雜物，安裝、側(cè)模，把兩側(cè)模板與底板用U型卡連接。
�。矗昧和屑芑驖M堂架支撐固定梁側(cè)模。梁模板上口用定型卡子固定。但梁高超過６００mm時加穿梁螺栓固定。
安裝樓板模板
�。保礃前迥＜軡M堂架設(shè)計，在立柱頂向水平架桿上鋪縱向８０x１００mm方間距每３００找平固定，然后在上面鋪設(shè)１２毫米竹膠板釘牢，應(yīng)拼縫嚴(yán)密。
�。玻桨邃佋O(shè)定后，用水平儀測量模板標(biāo)高進行校正。
模板拆除
�。保袅δ０宀鸪合炔鸪〾β菟ǖ雀郊俨鸪崩瓧U或支撐，用撬棍輕輕撬動模板，使模板離開墻體，即可把模板吊運走。
２．樓板、梁模板拆除：
�、�.應(yīng)先拆梁側(cè)幫管幫模，再拆除樓板模板，在樓板模板拆除前先拆除梁托及水平拉桿、水平橫桿然后拆樓板立柱，每隔１２根支柱暫不拆，再拆除梁底模。
�、�.操作人員站在已拆除空隙，再拆除近旁余下的立柱使上部龍骨（木方）自由落下。③.用鉤子將模板鉤下，等該段模板全部脫模后，集中運出，集中堆放。
３．側(cè)模拆除時砼強度能保證表面及棱角不因拆除模板受損方可拆除。底模拆除：梁板需要砼強度達到７５％，懸臂構(gòu)件砼強度達到１００％方可拆除，砼強度試塊應(yīng)在現(xiàn)場同條件下養(yǎng)護為準(zhǔn)。拆下的模板應(yīng)及時清理涂刷脫模劑，拆下的各扣件等分類集中管理。
七、問題與改進
1、○1~○25軸部分墻柱在混凝土澆筑時出現(xiàn)爛根，根據(jù)混凝土施工質(zhì)量要求，現(xiàn)報上以下處理方案：
（1）對爛根處松動石子進行剔除，松動石子清除干凈后用水進行沖洗。
�。�2）去攪拌站拉與原混凝土同品牌、同標(biāo)號水泥、粉煤灰、膨脹劑攪拌成砂漿，對表面空洞進行處理；對深度超過2cm的部位摻加石子，攪拌成細(xì)石混凝土進行填補，保證修補強度。
（3）填補混凝土采用人工振搗密實。
�。�4）修補后12小時開始用棉氈覆蓋并澆水養(yǎng)護，養(yǎng)護時間不少于14天。
2、五層框架柱鋼筋存在問題，對存在的問題做出如下整改：
對框架柱鋼筋排查，對位移超過2cm的鋼筋按與豎直方向成15校正至設(shè)計位置，然后附加一根同直徑鋼筋，伸至校正鋼筋豎直段不小于15d。
3、墻鋼筋電渣壓力焊焊接接頭存在質(zhì)量問題，對存在的問題做出如下整改：
對○1－○25軸及B/45軸墻電渣壓力焊存在的不同心、焊包不均勻及接頭不垂直的`立筋重新焊接。
4、五層模板安裝部分板縫太大，垂直度不夠，板縫及預(yù)留孔洞填充物為塑料袋，不符要求，對存在的問題做出如下整改：
將不符要求的填充物去除并用雙面膠或木條填充，板縫及垂直度問題要求木工及時整改，并要求他們以后自己要先校核一下。
八、實習(xí)的收獲和體會
通過三個多星期的實習(xí)，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀察了房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。實踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
工地實習(xí)總結(jié) 篇9
今年暑假，我同本專業(yè)的另外6名同學(xué)到煙臺市一建筑工地進行實習(xí)，期間我們不僅參觀了工地人員的工作環(huán)境和施工設(shè)備，還在工余時間同他們聊天交流，討教問題，從中我們不僅切身體會到了作為一名建筑工人的艱辛和偉大，更重要的是收獲了很多書本以外的知識，以及有關(guān)本專業(yè)的一些常識和技能，實在可以說受益匪淺。
在這幾天的工地實踐中，我們做了不少的東西。第一天，我們參觀并熟悉了一下環(huán)境，又學(xué)習(xí)了一點工程管理規(guī)程，這是為后幾天的實踐做必要的準(zhǔn)備，當(dāng)然其本身也很有意義。第二天我們又學(xué)習(xí)了有關(guān)建筑圖紙這一塊的內(nèi)容，比如建筑部分圖紙，結(jié)構(gòu)部分圖紙等等。之后的幾天里我們主要在觀摩，從挖承臺的坑到砌磚建模，從做雨后的加固到防水層的施工，從布筋到做保護層，每一項工作我們都抱著虛心求教的心態(tài)認(rèn)真地參觀，并給予工人們力所能及的幫助。
總結(jié)一下，這次暑期社會實踐共有一下幾點收獲：
首先，從日常的與建筑工人們的交流中，我們學(xué)會了溝通。我們所在的建筑工地上匯集著來自五湖四海的人們，雖然生活習(xí)慣不同，說話口音也各有差異，但是當(dāng)大伙兒為共同的目標(biāo)和任務(wù)努力向前，奮勇爭先時，我們就成為了一個不可分割的整體，雖然我們幫不上什么很大的忙，但是在中途休息時，我們給大伙兒提開水，遞毛巾，聊聊天，也算減輕了大家的負(fù)擔(dān)，活躍了工地上的氣氛。在此過程中，我們慢慢同工人們熟識，打成一片，我們也深深地被他們身上那種默默無聞，埋頭苦干的質(zhì)樸精神所感染，其實，溝通作為人與人之間交換信息的一種方式，不僅可以傳遞信息和感受，更能拉近人與人之間的距離。
其次，在實踐的這一周多時間里，我們培養(yǎng)了自己的專業(yè)激情。過去在課堂上，我們所學(xué)到和了解的工程是理論的，抽象的，通過社會實踐，我們親自見證了一條路的建成，一道加固措施的實施，一道防水線的鋪設(shè)。而正是在親自見證中，我們漸漸培養(yǎng)了對本專業(yè)的興趣，我們清晰地了解到本專業(yè)的現(xiàn)實意義是十分巨大的，所以自然而然地，我們的專業(yè)激情就得到了很大程度上的提升，我們開始崇敬從事工程建設(shè)的人們，開始熱愛這項職業(yè)。
再次，經(jīng)過時間的考驗之后，我們的耐心得到了有力的磨礪。由于工地建設(shè)是一項現(xiàn)實意義很強的工作，工作的對象都是客觀的，所以無論如何都不能有一絲一毫的急躁。當(dāng)然，對工作的激情是必不可少的，但是一個工人告訴我們，激情和耐心兼?zhèn)洳攀且粋�成熟的工地建設(shè)者所應(yīng)擁有的優(yōu)良品質(zhì)。所以，盡管實踐期間煙臺的氣溫一直很高，工程的進度卻沒有收到影響，倘若激流勇進，光搶速度，那么工程的質(zhì)量無法得到保證，而倘若我們被負(fù)面的天氣狀況打垮，那工程的完成又將受到威脅。因此，激情是重要的，而耐心更是必不可少的素質(zhì)。
還有，很重要的一點，實踐可以提升我們的專業(yè)素質(zhì)，豐富我們的專業(yè)知識。比如對于一些干燥設(shè)備，起先我們以為它們并不需要太高的管理費用，但是事實上，它們的占地面積大，所以管理費用并不低，而且據(jù)工人介紹，設(shè)備在生產(chǎn)過程中難免會出現(xiàn)一些異常問題，所以平時要定期檢查定期更換，這樣就更加提高了設(shè)備的成本。所以說很多東西是來源于實踐，來源于實際工作，而有些很老練能干的技術(shù)工人雖然并沒接受過高等教育，但是由于他們具備十分豐富的.經(jīng)驗和工作經(jīng)歷，這便使得他們完全不遜于任何一名高校畢業(yè)生。
最后，從工地建筑工人身上，我們看到了很多優(yōu)秀品質(zhì)。而這些品質(zhì)也正是我們求學(xué)、就業(yè)過程中十分重要而關(guān)鍵的。
�、賹W(xué)會看，勤記憶，擅于發(fā)問。有些工地上的專業(yè)術(shù)語是需要特殊記憶的，盡管有時候他們看起來并不復(fù)雜，然而真正做好又是很不容易的。而一旦將其記錯的話，將會給生產(chǎn)生活帶來不可估量的損失。所以說看到時候要注意要點，由不懂的地方馬上問或記下來，否則一些問題就會一閃而過，過后再想就不容易了。
�、诟裎镏轮＿@是《大學(xué)》中的一句話。在實踐期間有不少同學(xué)只重視操作，對一些原理性的東西不屑一顧，這樣的話一旦遇上一些設(shè)備異常的狀況就無法隨機應(yīng)變，這是很危險的，所以說只有我們?nèi)ネ凭渴挛锏膬?nèi)在原理和運作機理，這樣才能積極應(yīng)對新的變化和新的挑戰(zhàn)。
�、矍屑裳鄹呤值�。當(dāng)我們在實際操作的過程中常常會收獲只用眼看而學(xué)不到的體會，我覺得只有這些東西才真正是自己的，有時候每當(dāng)我們以一種旁觀者的姿態(tài)去對待一種操作時，很容易就理解了，而下次讓你實際動手進行操作時卻萬難下手，所以我們只有在實踐中逐漸提升自己的專業(yè)技能，在錯誤中尋找真相，在正確中總結(jié)經(jīng)驗。
總之，此次暑期工地實踐活動給予了我們很大的幫助，無論是在知識層面還是為人處事方面我們都從中受益匪淺。就像前面說過的一樣，工作經(jīng)驗是很重要的一項技能，當(dāng)然理論知識固然重要，但是很多時候經(jīng)驗?zāi)軌蚴刮覀兊墓ぷ鞲痈咝Ц映晒ΑＥc此同時，對身心的磨礪也是很大的一個收獲，學(xué)會在實踐中保持充沛的精力和穩(wěn)定的工作狀態(tài)并非易事，所以說，參加這次深入工地的社會實踐之后，我們不僅磨礪了身心，更積累了經(jīng)驗。
工地實習(xí)總結(jié) 篇10
這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識一年以來的第一接觸現(xiàn)場，可以想象其意義的重要性，我們第一次將理論知識與實際相結(jié)合。
我很慶幸我找到的工地是崇陽縣第一中學(xué)，我的高中母校新校址。學(xué)校的建設(shè)工程量比較大，結(jié)構(gòu)也多樣化，施工進程不一樣，是我實習(xí)的黃金場所，在這里我學(xué)到了很多知識。
雖然實習(xí)大多是走馬觀.但通過本次實習(xí),我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識,增強了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識,并且在本次實習(xí)中,我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾,種種限制,種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性。
比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi).在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎.在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等.
在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的`應(yīng)用中.與此同時,我也深深的體會到一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設(shè)添磚增瓦,實現(xiàn)自身的價值。
一個月的實習(xí)時間，扣除天氣原因還有其他因素，在工地上實實在在的實習(xí)了10幾天，不僅讓自己學(xué)會了如何將理論與實際相結(jié)合，更重要的是讓自己學(xué)會了如何做人。要學(xué)的太多，時間太短！以后在寒暑假有時間也會繼續(xù)自己找工地實習(xí)，將自己的知識與實際結(jié)合的更加緊密。
有點遺憾的是在家里的實習(xí)是自己單獨一個人的，如果有小組的話經(jīng)常在一起討論肯定收獲的更多！感謝學(xué)校給我們一個實習(xí)的機會，感謝我的高中母校給我提供了一個完美的實習(xí)平臺。
工地實習(xí)總結(jié) 篇11
第一要在這里感謝史書記、卓老師以及我們班長及團支書為我們爭取、聯(lián)系到這樣一次額外的實習(xí)機會。以下是通過這次實習(xí)本人從所獲得的一些收獲及些許體會。
我們小組三人是在卓老師介紹的一工地施工隊上參加實習(xí)的，在一個多月的日子里我們幾乎每天都和施工隊形影不離。從一開始的陌生人到隨便閑談的朋友，我們學(xué)著一點一點主動的去與人相處，交換。我覺得這一點很重要，不論是為了更好的學(xué)習(xí)，還是僅僅為了能與他人友好和諧相處，主動，禮貌的交換都應(yīng)當(dāng)是很必要的。只有掌控了一定的交換能力、交換技能，氛圍和諧了很多事情和諧起來就簡單很多了，畢竟任何一個工程都不是某一個人之力建起來的。建筑工業(yè)是一個跨多個專業(yè)領(lǐng)域的行業(yè)。特別是當(dāng)你是一位管理層人員或行將往該方向發(fā)展，交換，和諧就變成了工作的重點。在這一點上我們表現(xiàn)都還不錯，以一個施工員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，身體里充滿了那份應(yīng)有的豪情與責(zé)任感，切切實實的融入到施工隊中，成為其中的一分子。
房屋建筑工程是我們專業(yè)的方向，所以建筑工地是此次實習(xí)的重點。在此次實習(xí)中，我們了解了商品住宅房屋建筑工程的功能布局、造型美觀等設(shè)計理念和施工務(wù)實的方法與工藝。由于我們加入時工程已經(jīng)建到十三層，所以錯過了很重要的那部分基礎(chǔ)工程。每天我們都是站在施工員的角度，做著一些施工員該做的事，放線，打標(biāo)高，檢查模板、鋼筋，澆筑混凝土，驗收砌體。
給我體會特別深入的是：
建筑工程一樣都存在分包現(xiàn)象。由于這個工地上的`管理模式稍有一點兒不同，工人拿錢與施工隊簽字沒什么聯(lián)系，所以存在一些素養(yǎng)較差的班組對施工員的話常常是愛聽不聽。不按要求施工或要求整改的不定期進行，這就必會在一定程度上影響到一些細(xì)部工程的進度及質(zhì)量，增加一些不必要的工作。如有一樓層的陽臺裝潢柱澆筑完了一復(fù)核，垂直度都跑得沒邊了，最后不得不全部打掉重做。
工地實習(xí)總結(jié) 篇12
實習(xí)目的：
1、通過兩周的認(rèn)識實習(xí)，簡單的了解施工現(xiàn)場的一些基本概況，將從課本上所學(xué)到的知識與實際結(jié)合
2、認(rèn)識建筑物的一些常用結(jié)構(gòu)，格局構(gòu)成，施工材料和建筑裝修方法以及措施等
3、通過實習(xí)讓自己對建筑施工和自己專業(yè)有更深的了解
實習(xí)內(nèi)容：
實習(xí)第一天：
今天的目的地在邢莊家園小區(qū)---開發(fā)區(qū)西區(qū)邢莊安置房，此建筑為磚混結(jié)構(gòu)，建筑層數(shù)為6f+1，全高18、9m。由于為安置房所以空間較狹窄，且凈空高度不大。進入施工工地前我們?nèi)ㄖ档耐瑢W(xué)都帶上了安全帽，這可是我以前沒有的概念。在施工工地上首先得有安全意識，在建筑施工工地上施工人員多為露天作業(yè)，工地上不安全因素較多，安全帽能有效的防止意外事故的發(fā)生。后來又了解了一些墻的保溫措施，東西山墻為90厚聚苯乙烯泡沫塑料板+20厚聚氨酯泡沫塑料。南北墻用90厚聚苯乙烯泡沫塑料板。樓梯間隔墻采用50厚聚苯乙烯泡沫塑料板。由于樓已經(jīng)完型所以沒能見到具體施工…就這樣實習(xí)的第一次結(jié)束。
實習(xí)第二天：
這一次來到了燕大港城創(chuàng)業(yè)中心一期工程施工現(xiàn)場，我們參觀的建筑物是集合辦公和廠房一起的建筑，為鋼筋砼框架結(jié)構(gòu)，建筑面積33784、14㎡，踏著成型的現(xiàn)澆樓梯我們來到二層和三層參觀，樓也已經(jīng)成型，在還沒有堵死的送料口處我們見到了用來砌墻的砌塊—陶粒空心磚，還有兩墻處留的伸縮縫。這個建筑采用集中供暖和空調(diào)的措施，為現(xiàn)在建筑常用手段。后來在工程辦公室看了一下這些建筑的圖集，對真正的建筑圖集有了更深的了解。
實習(xí)第三天第四天：
到了豪華的金海灣森林逸城熱浪島16—21號公寓，高度17m，層數(shù)5;第四天來的是廣順現(xiàn)代城工程二期居住小區(qū)項目，建筑面積108116、5㎡。把這兩天的實習(xí)結(jié)合在一起寫因為這兩個建筑都為框剪結(jié)構(gòu)，即框架和剪力墻結(jié)構(gòu)結(jié)合的施工方法，框剪結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側(cè)力性能�？蚣艚Y(jié)構(gòu)中的剪力墻可以單獨設(shè)置，也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。因此這種結(jié)構(gòu)已被廣泛地應(yīng)用于各類房屋建筑。在金海灣我們除了比較深刻和蟄伏的了解了建筑的格局和設(shè)計外，還看到了洗手間的防水和在地下室做的保暖措施，憎水材料用于防水，泡沫材料用于保暖。還有這建筑的'地下停車場，是在片筏式基礎(chǔ)的格局上設(shè)計的，靈活的運用了建筑物的空間。在廣順的施工現(xiàn)場這里到處是鋼筋和模板，我們小心的向上看到工人們正在支撐剪力墻模板，在這里沒有想象中的柱子，取而代之的是現(xiàn)澆混凝土墻。腳下都是正在捆綁的鋼筋。現(xiàn)澆混凝土施工是我們常見的施工方法，它包括模板的選材選型，設(shè)計，制作和安裝，拆除和周轉(zhuǎn)等過程。其中又以模板的要求極高。模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。而在現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工中，模板的制作與安裝質(zhì)量對于保證混凝土、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與構(gòu)件的外觀和幾何尺寸準(zhǔn)確以及結(jié)構(gòu)的強度和剛度等起著重要的作用。為了保證混凝土的質(zhì)量，對模板工程提出以下幾點措施：
1、采用對拉夾片減少支撐
2、明確模板內(nèi)外連桿的受力作用及受力分工
3、保證混凝土施工質(zhì)量
4、嚴(yán)格控制預(yù)埋件的位置
5、按規(guī)則振搗混凝土。這樣才能有效的對混凝土的質(zhì)量進行控制
實習(xí)第五天第六天：
到了省三混凝土攪拌站的辦公樓施工現(xiàn)場，第六天來到了秦皇島一中拆遷工程圖書館，行政樓和科技實驗樓。這兩個建筑的相同點在于它們同樣采用框架機構(gòu)。整棟建筑全由混凝土澆筑而成。進入建筑物內(nèi)，室內(nèi)的大混凝土柱子和一個一個縱橫交錯卻有規(guī)律的腳手架成了我們眼中的焦點。其特點是水平方向仍然是樓板，然后樓板應(yīng)該搭在這個梁上，梁支撐在兩邊的柱子上，這就把重量遞給了柱子，沿著高度方向傳到基礎(chǔ)的部分，即梁、板、柱構(gòu)成的承重體系�？蚣芙Y(jié)構(gòu)的特點非常突出：所有的墻都不承重跟廠房的承重沒有關(guān)系，那個承重，是板搭在梁上，梁傳給了柱子，墻都是后坐上去的用于其他的輕質(zhì)材料，墻都不會承重，應(yīng)用的時候都很靈活，如想要大房間不要墻，就要大房間，不想要大房間，想要小的，就可以在其中用其它的輕質(zhì)材料來進行房間的劃分，房間劃分成若干個小房間，因此它的墻不承重，及起著一個劃分空間的作用，僅起著一個保溫，隔熱，隔聲的部分。
實習(xí)總結(jié)：
這次的施工實習(xí)讓我意識到，一個建筑的設(shè)計和施工絕對不是流于表面的華麗和簡單，更離不開的是內(nèi)部的施工設(shè)計，還有參加工程的每一個人的付出和謹(jǐn)慎。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
工地實習(xí)總結(jié) 篇13
這次的實習(xí)的已經(jīng)結(jié)束，大學(xué)學(xué)的是工程管理，在工地實習(xí)的這幾個月的時間，是對我很好的一個磨礪，不知不覺當(dāng)中我也變得慢慢的充實了，我想要讓自己得到大家的認(rèn)可，在未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中也渴望得到一個好的提高，這一點是毋庸置疑的，在工地我也運用了自己的專業(yè)知識，和在學(xué)校的時候所學(xué)習(xí)的是完全的不同，我能夠在這段時間的工作當(dāng)中做的更加細(xì)心，實習(xí)當(dāng)中我也在一點點的積累知識，在這樣的環(huán)境下面充實了自己很多，現(xiàn)也對實習(xí)的經(jīng)歷總結(jié)一番。
我是一個比較積極的人，不管是做什么事情都是能夠保持好開心，工作當(dāng)中也時常都是能用平常心看待，當(dāng)然我也是比較認(rèn)真的，實習(xí)期間我也在一點的去實現(xiàn)對自身的要求，雖然有辛苦的時候但是也需要對這份工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，現(xiàn)在我也是強烈的感覺到了這一點，大學(xué)期間有時候也會去想，為什么要讓自己處在這樣的一個環(huán)境下面，我確實還是缺少一些鍛煉，雖然只有短短幾個月的時間，但卻也讓我收獲頗多，在學(xué)校學(xué)習(xí)的.都是理論，這些理論都是需要實踐來檢驗的，對于這一點我是非常的認(rèn)可，我也想要讓自己在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的知識得到運用，不管是在什么時候我都應(yīng)該堅定保持一個好的信念，對自己的要求也應(yīng)該高一點。
實習(xí)的過程是非常寶貴的，我現(xiàn)在越來越感受到了這一點，我希望能夠讓自己保持一個好的狀態(tài)，我很多時候都會感覺非常的有壓力，在工作當(dāng)中我也感覺有些不自然，這方面我更加愿意讓自己持續(xù)下去，現(xiàn)在所有的積累都是對自己能力最好的證明，一點是一定的，不管是在什么時候都應(yīng)該這么持續(xù)下去，保持好動力，我真的是非常喜歡這種感覺，實習(xí)當(dāng)中我積極的做事情，平時比別人勤快一些，遇到自己解決不了的事情一定要請教別人，在工地上面確實是能夠?qū)W習(xí)到非常多的東西，這對于我而言是一個非常不錯的提高，只有持續(xù)去做好這方面的香關(guān)工作，才可以讓自己得到持續(xù)的提高，我對自己是非常的有信心，在這個過程當(dāng)中能夠發(fā)揮好自己的能力。
實習(xí)當(dāng)中我也有不足之處，這一點是非常自然的，我也對自己很是有信心，雖然有些時候我會出錯，在跟工地上的前輩們工作的時候，自己往往會慢一點，整體來講還是影響了效率，我一定會逐步提高自己執(zhí)行能力。
工地實習(xí)總結(jié) 篇14
對于身為大學(xué)生的我來說做好實習(xí)階段的工作并積累經(jīng)驗是很重要的，因此這次實習(xí)我選擇在建筑工地工作以便于更好地磨礪自己，事實上無論是工作強度還是隨之而來的壓力都是讓人感到難以承受的，但是隨著時間的流逝能夠明顯感受到自己在實習(xí)期間進步了許多，在實習(xí)結(jié)束的時候應(yīng)該對自己在建筑工地的表現(xiàn)做好總結(jié)。
雖然是初次進入職場卻在師傅的帶領(lǐng)下逐漸適應(yīng)了工作環(huán)境，從建筑工地的各項規(guī)定到具體工作的展開讓我經(jīng)歷了不少事情，但是隨著自己接觸事情的增多導(dǎo)致閱歷也得到了不小的提升，再加上有著師傅的教導(dǎo)讓我在短時間內(nèi)適應(yīng)了建筑工地的工作，只不過由于思維上未能完全轉(zhuǎn)變過來導(dǎo)致仍然有部分工作沒能做好，所幸的是我能夠及時進行改正并在工作中吸取教訓(xùn)，這也讓我獲得了工作能力的提升并在建筑工地工作中積累了大量的經(jīng)驗，主要是我能夠在實習(xí)期間認(rèn)清自身的職責(zé)并為了工作的完成付出努力。
由于所學(xué)專業(yè)與建筑工地工作相關(guān)的緣故讓我成長了許多，再加上在實習(xí)之前便做好了準(zhǔn)備從而減少了許多不必要的壓力，不得不說在建筑工地工作還是讓人感到比較辛苦的，但是正因為能夠體會到工作的艱辛才讓我為了自身的成長不斷努力，畢竟工作中的'機遇本就需要自己去進行爭取自然不能夠無動于衷，這樣的道理即便沒有師傅的教導(dǎo)也應(yīng)該通過工作中磨礪得以明白，雖然實習(xí)主要是以實踐為主卻也讓我在理論知識方面學(xué)到了不少，將其與在校期間學(xué)習(xí)的知識進行驗證自然能夠讓我對所學(xué)專業(yè)有著更多的體會。
實習(xí)期間較為困難的還是心態(tài)方面的調(diào)整需要自己不斷去適應(yīng)，畢竟在建筑工地工作往往存在著工作壓力大的問題，這便需要自己調(diào)整好狀態(tài)以便于更好地適應(yīng)建筑工地的工作，而且作為實習(xí)生的我在這次工作中本就是以鍛煉自己為主，這點磨礪都經(jīng)受不住的話又怎能在以后的挑戰(zhàn)中獲得更多的機遇，明白這類道理以后自然會更加積極地應(yīng)對建筑工地工作中的難題，而且結(jié)束在建筑工地的實習(xí)以后也讓我對職場規(guī)則有著更加深入的理解。
可以明確的是建筑工地實習(xí)的結(jié)束僅僅是我開啟職業(yè)生涯的鑰匙，有了這份積累以后才讓我不再懼怕社會上的各類挑戰(zhàn)，雖然畢業(yè)過后的我便要獨自踏上求職之旅卻也不會因此感到迷惘，在總結(jié)過實習(xí)期間的經(jīng)驗以后我會更加重視自身的發(fā)展并在以后不斷提升綜合素質(zhì)。
【工地實習(xí)總結(jié)】相關(guān)文章：
工地的實習(xí)總結(jié)05-06
工地實習(xí)總結(jié)05-07
工地實習(xí)總結(jié)07-07
工地個人實習(xí)總結(jié)12-27
工地實習(xí)的工作總結(jié)10-25
工地實習(xí)總結(jié)(15篇)12-11
工地實習(xí)總結(jié)最新范文06-09
建筑工地實習(xí)總結(jié)06-23