跟崗實習總結

　　總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不妨坐下來好好寫寫總結吧�？偨Y怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家整理的跟崗實習總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

跟崗實習總結1

　　在醫(yī)療護理的領域中，護理實習是每個護理學生必經的一段重要的旅程。護理實習手冊的制定和總結是對于護理實習經驗的歸納和總結，旨在提供給學生一份全面、具體且生動的指導資料，以幫助他們更好地完成實習，并為今后的護理工作奠定堅實的基礎。

　　一、護理實習概述

　　1. 實習目的：明確實習的目標和意義，使學生理解護理實習的重要性并明確自己的學習任務。

　　2. 實習安排：介紹實習的時間、地點和人員安排，確保學生能夠按時參與實習工作。

　　3. 實習流程：詳細描述從實習開始到結束的.整個流程，包括每個環(huán)節(jié)的職責和學習內容。

　　二、實習期間的基本技能培養(yǎng)

　　1. 洗手技巧：介紹正確的洗手步驟和注意事項，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

　　2. 常規(guī)護理技能：包括體溫測量、血壓測量、血糖監(jiān)測等基本護理操作的培訓和實操。

　　3. 緊急護理技能：介紹常見的急救操作和應對突發(fā)情況的處理方法，讓學生具備一定的應對能力。

　　4. 病歷記錄與報告：明確病歷記錄的內容、要求和規(guī)范，并教授如何撰寫精確、簡明的護理報告。

　　三、患者溝通與心理護理技巧

　　1. 有效溝通技巧：講解與患者、同事和家屬進行有效溝通的技巧和方法，提高學生的溝通能力。

　　2. 分類學習需求：介紹如何根據不同患者的需求，提供相應的護理服務，如老年患者護理、嬰兒護理等。

　　3. 創(chuàng)造積極的護理環(huán)境：引導學生學會利用語言和行為創(chuàng)造積極舒適的護理環(huán)境，提升患者的護理體驗。

　　四、護理實習中的角色定位

　　1. 學生護士的角色和職責：明確學生在實習期間的角色定位和職責要求，引導學生與導師、患者及其他團隊成員的合作與配合。

　　2. 專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德：強調護理學生在實習中要時刻保持專業(yè)形象和職業(yè)道德，塑造良好的職業(yè)形象。

　　五、實習期間的問題與解決方案

　　1. 常見問題解答：列舉可能遇到的問題，如實習中的挫折感、情緒波動、人際關系等，提供相應的解決方案。

　　2. 實習反饋與改進：鼓勵學生及時反饋實習中的問題和困惑，并提供相應的幫助和指導；同時，鼓勵學生總結實習經驗，為后續(xù)的學弟學妹提供寶貴的改進建議。

　　六、實習結束與總結

　　1. 實習總結要點：指導學生如何對整個實習過程進行總結和歸納，明確自己的優(yōu)勢和不足，為今后的個人發(fā)展做好規(guī)劃。

　　2. 實習證書和評價：解釋實習證書的頒發(fā)標準和評價方法，鼓勵學生在實習中不斷提升自己，爭取良好的實習成績。

　　護理實習手冊的總結對于學生的實習期間起到了指導和幫助的作用。通過培養(yǎng)學生的基本技能、溝通與心理護理技巧，并引導學生正確定位自己的角色，實習手冊帶領學生全面提升自己的實習能力，并為今后的護理工作打下了良好的基礎。希望每位學生都能夠認真閱讀護理實習手冊，并根據實際情況加以靈活運用，取得優(yōu)異的實習成績。

跟崗實習總結2

　　一、引言

　　在過去的一段時間里，我有幸參與了幼兒園的跟崗實踐活動。這次實踐不僅讓我深入了解了幼兒園教育的日常運作，還讓我親身體驗了作為一名幼兒教師的責任與擔當。通過實踐，我對幼兒教育有了更為深刻的認識，也對自己的職業(yè)發(fā)展有了更加明確的規(guī)劃。

　　二、實踐內容

　　在跟崗實踐期間，我主要參與了以下幾個方面的工作：

　　1、教學活動觀察：我深入觀察了幼兒園的教學活動，包括集體教學、區(qū)域活動、戶外活動等多個環(huán)節(jié)。我注意到，老師們在教學過程中注重激發(fā)孩子們的學習興趣，通過游戲、故事等方式引導孩子們主動學習。

　　2、班級管理參與：我協(xié)助老師們進行了一些班級管理工作，如制定班級規(guī)則、組織班級活動、處理孩子們之間的糾紛等。通過參與班級管理，我更加深入地了解了幼兒園班級管理的復雜性和重要性。

　　3、家園溝通體驗：我還參與了與家長的溝通工作，包括與家長交流孩子的表現、解答家長的疑惑、提供家庭教育建議等。通過這一環(huán)節(jié)，我更加認識到了家園共育的重要性。

　　三、實踐收獲

　　1、深入了解了幼兒教育：通過實踐，我對幼兒教育的理念、目標和方法有了更加深入的了解。我認識到，幼兒教育不僅僅是知識的傳遞，更是對孩子們性格、情感、社交等多方面的培養(yǎng)。

　　2、提升了自己的教育能力：在實踐中，我通過觀察、參與和反思，不斷提升自己的教育能力。我學會了如何與孩子們溝通、如何組織教學活動、如何處理突發(fā)情況等。

　　3、明確了自己的職業(yè)方向：通過這次實踐，我更加堅定了從事幼兒教育的決心。我認識到，幼兒教育是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的工作，我愿意為孩子們的健康成長貢獻自己的力量。

　　四、反思與展望

　　雖然這次跟崗實踐讓我收獲了很多，但我也意識到自己在某些方面還有待提高：

　　1、教學方法需要創(chuàng)新：在實踐中，我發(fā)現自己的.教學方法還不夠靈活多變，有時難以滿足孩子們的需求。未來，我將繼續(xù)學習新的教學方法和策略，以適應不同孩子的特點。

　　2、班級管理需要更加精細：在班級管理方面，我還需要更加細心周到，以確保孩子們的安全和舒適。未來，我將加強班級管理知識的學習和實踐，提高自己的班級管理能力。

　　3、展望未來，我將以這次跟崗實踐為契機，繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力。我將積極參與各種教育實踐活動，不斷積累經驗，為實現自己的職業(yè)理想而努力奮斗。

　　感謝幼兒園給我提供了這次寶貴的跟崗實踐機會。這次實踐讓我更加深入地了解了幼兒教育，也讓我更加堅定了自己的職業(yè)追求。在未來的日子里，我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念，投入到幼兒教育的偉大事業(yè)中去。

跟崗實習總結3

　　作為一名實習工程師，我對這段實習經歷深感榮幸和感慨萬分。在這段時間里，我學到了許多專業(yè)知識，鍛煉了自己的技能，并與一群優(yōu)秀的工程師進行了密切合作。在這篇總結中，我將詳細介紹我在實習期間的工作內容、獲得的成就和遇到的挑戰(zhàn)。

　　我被分派到了一家大型科技公司的軟件部門。作為實習工程師，我主要負責參與開發(fā)一個新型手機應用軟件的項目。在這個項目中，我與其他工程師一起，按照預定的計劃，使用最新的開發(fā)工具和技術，進行軟件開發(fā)和測試。

　　在實習期間，我主要負責開發(fā)應用軟件的用戶界面。我首先學習了公司的開發(fā)規(guī)范和設計原則，然后使用最新的前端開發(fā)框架，如React和Angular，創(chuàng)建了一個優(yōu)雅、直觀的用戶界面。通過和設計團隊密切合作，我不斷改進界面的布局和交互，確保用戶在使用軟件時獲得良好的體驗。

　　除了開發(fā)工作，我還參與了軟件的測試和代碼審查。通過編寫測試用例和測試腳本，我能夠準確地檢測到軟件中的潛在問題，并與團隊一起修復這些問題，確保軟件的質量。另外，我還參與了代碼審查過程，在團隊中學習了許多最佳實踐和代碼優(yōu)化技巧，提高了我的編碼水平。

　　在整個實習過程中，我感受最深的是與團隊的合作。每周我們都會舉行團隊會議，討論項目進展和遇到的問題，我能夠從其他工程師的經驗中獲益匪淺。在項目中，我發(fā)現了自己的不足之處，并通過與優(yōu)秀的工程師進行交流和學習，不斷提高自己的技能。團隊的合作氛圍讓我感覺到自己的工作是有價值的，而且我也能夠為團隊的成功貢獻我的`力量。

　　當然，在實習期間也遇到了一些挑戰(zhàn)。由于項目期限緊張，工作壓力較大。為了按時完成任務，我必須合理規(guī)劃我的時間，并與團隊緊密協(xié)作。另外，由于項目要求應用軟件能夠適應多種設備和屏幕尺寸，我需要投入更多的時間和精力來學習響應式設計的技術。通過自己的努力和團隊的支持，我成功地克服了這些挑戰(zhàn)，并取得了良好的成果。

　　這段實習經歷對我的成長和職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。通過參與實際項目，我深入理解了軟件開發(fā)的各個環(huán)節(jié)，提高了自己的技術水平和解決問題的能力。與優(yōu)秀的工程師一起工作，我學到了許多實踐經驗和團隊合作的重要性。同時，我也學會了面對挑戰(zhàn)和壓力時保持積極的態(tài)度和解決問題的方法。

　　此次實習經歷不僅是對我個人的一次挑戰(zhàn)，也是我職業(yè)生涯中寶貴的財富。在未來的職業(yè)發(fā)展中，我會將這段經歷作為巨大的動力，繼續(xù)努力學習和進步，成為一名出色的工程師。我相信，通過不斷的努力和追求，我一定能夠取得更好的成績，為科技行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

跟崗實習總結4

　　在我大學教育專業(yè)的最后一個學期，我有幸參加了一次幼師個人實習機會。這次實習經歷讓我深刻地認識到了作為幼師的責任重大以及培養(yǎng)幼兒對于一個剛剛踏入教育領域的人來說是多么重要。在這篇文章中，我將詳細講述我的實習經歷、體驗和感悟。

　　教學背景

　　我所參與實習的教學背景是一所小型的私立幼兒園。這所幼兒園主要招收3到5歲的幼兒，每個班級有20到25名幼兒，我們一共有3個班級。幼兒園擁有一個寬敞明亮的教室，一個游樂場和一個兒童圖書館。

　　實習經歷

　　在我入職前，我向老師了解了幼兒園的慣例，如在一天中的什么時候進行哪些活動，哪些活動是由老師引導和監(jiān)督的，我們的.工作職責以及幼兒園日常的管理流程。在我開展實際工作之前，我還接受了幾天的培訓，在這期間我了解了如何制定教案、如何選擇富有趣味性和教育意義的活動、如何與幼兒和家長交流等。

　　在我的實習過程中，我被分配到一切工作，包括內務、幫助老師輔導學生、引導兒童參與活動以及為慶祝兒童生日而策劃的活動等。我很快發(fā)現，作為一名幼師，要想將幼兒融入學習和玩耍中，并與他們建立關系，動手能力和耐心是非常重要的。我在幾周內就掌握了這些。”

　　實習感悟

　　經歷了這次實習之后，我知道作為一名幼師，我為幼兒的成長做出的貢獻很大。我發(fā)現親近、建立關系、創(chuàng)造一個受到尊重和信任的環(huán)境是幫助孩子們積極學習和健康成長的關鍵因素。我學會了通過朗讀、藝術活動和游戲等方式來激發(fā)幼兒內心的好奇心、探索欲和創(chuàng)造力。

　　在這個過程中，我還學會了如何處理行為問題，如何與家長和同事交流以及為兒童的安全保健提供幫助。我意識到要做一名好的幼師，需要不斷學習、觀察和反思。這樣可以幫助我更好地了解如何處理不同的情形，如何與兒童和家長有效溝通以及如何改進自己的教學方法。

　　總的來說，我的個人實習為我提供了珍貴的經驗和知識，其中的一些技能將有助于我未來成為一名優(yōu)秀的幼師。我相信我已經準備好迎接這個職業(yè)，我迫不及待地想要與我的學生建立關系并幫助他們實現真正的成長和發(fā)展。

　　幼師的工作絕不僅僅是托管和保姆式的工作，而是更具有挑戰(zhàn)性和實質性意義的工作。我也希望未來能夠成為帶領孩子們探索并創(chuàng)造新事物的教育者。

跟崗實習總結5

　　一、實習背景

　　在大學期間，我有幸參加了一次高速鐵道工程實習。這個實習機會不僅讓我對高鐵工程有了深入的了解，還讓我領略了工程建設的辛苦和挑戰(zhàn)。在實習期間，我深入參與了高速鐵道工程的各個環(huán)節(jié)，從設計到施工，再到驗收和運營，全方位的接觸讓我對工程管理和細節(jié)把控有了更深入的認識，也對自己的職業(yè)規(guī)劃有了新的思考。

　　二、實習經歷

　　1. 設計階段

　　在實習開始的時候，我被分配到了高速鐵道的設計團隊。這個團隊由經驗豐富的工程師組成，他們向我們傳授了許多專業(yè)知識和設計技巧。我熟悉了設計軟件的使用，并且參與了一些實際項目的設計工作。通過與工程師們的交流和合作，我學到了很多實踐經驗，例如在設計過程中重要參數的選擇，工程方案的優(yōu)化和安全性的考量等。

　　2. 施工階段

　　我被分配到了高速鐵道的施工隊伍中，親身參與了工地的實際建設。這是一個艱苦的過程，需要與團隊密切合作，解決各種實際問題。我負責監(jiān)督施工進度，協(xié)調各個工種之間的溝通，并參與解決一些具體的技術難題。通過親自經歷施工現場的各項工作，我深刻體會到了工程建設的復雜性和團隊合作的重要性。

　　3. 驗收和運營

　　在實習的最后階段，我參與了高速鐵道的`驗收和運營工作。我們對工程進行了一系列的測試和檢驗，確保其達到了標準要求。同時，我們還對將要運營的高鐵列車進行各項調試和試運營，確保其安全可靠。這個階段我學到了很多有關工程質量控制和運營管理方面的知識，也親身感受到了一個項目從設計到最終運營的全過程。

　　三、實習收獲

　　通過這次實習，我收獲了許多寶貴的經驗和知識。我對高速鐵道工程的各個環(huán)節(jié)有了更加深入的了解，對于工程管理和協(xié)調的要求有了更清晰的認識。通過與工程師們的交流和合作，我提高了自己的學習能力和工作能力，培養(yǎng)了團隊合作和解決問題的能力。實習期間我也認識了許多在工程領域有豐富經驗的同行，并得到了他們的指導和教導。

　　四、對未來的啟示

　　通過這次實習，我對自己的職業(yè)規(guī)劃也有了新的思考。我發(fā)現高速鐵道工程是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領域，隨著國內鐵路建設的不斷擴大和改善，對工程師的需求也不斷增加。我希望以后能夠從事與高速鐵道相關的工作，為我國的交通建設做出貢獻。

　　這次高速鐵道工程實習給了我一次難得的機會，讓我從理論學習轉向實踐應用，從書本知識轉向實際操作。我深深感受到了高速鐵道工程的重要性和難度，也對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。我相信通過不斷的學習和實踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的工程師，并為國家的交通事業(yè)做出自己的貢獻。

跟崗實習總結6

　　為期兩周的工廠實習已經順利結束了。期間，在陳老師的帶領下，我們分時間段分別在在A公司和B機械廠進行參觀和實習。在實習中我學到了許多我們在課堂上學不到的東西，也更好的鞏固了我們在課堂上學的理論知識，同時通過車間師傅的講解，更深層次的了解了各種機床的加工機理。

　　在實習過程中，我們先后了解了機械加工工藝的知識及方法，鑄造工藝及設備的知識，各種機床和數控系統(tǒng)的知識，常用刀具的結構、選擇、用途等方面，我們通過實習了解到了實踐與理論的差異。通過實習期間的體會，我更加深刻地認識到了理論和實踐并不是完全相同的，我們不能夠把書本上的知識照搬、照抄到生產中來，這樣不僅有時達不到理論效果，有時甚至會造成很大的經濟損失和資源浪費。所以，在以后的學習當中，我會注意理論和實踐的結合，學以致用，任何理論和知識只有與實踐相結合，才能發(fā)揮出作用。

　　將理論與實踐結合起來，包括各種設備的實物勘察和設備操作步驟以及注意事項，還有各工序實際上的流程。這些大都和書本上相同，通過對機械設備的觀察，彌補了理論知識的不足之處，加深了對知識的鞏固。

　　雖說實習名義上有兩星期，但是真正實習的時間只有一周。不知不覺實習的日子就這樣過去了�；叵朐谶@七天的日子里，有時候自己也感覺很迷茫，有時候感覺自己很高興。我很珍惜這七天的所學到的東西七天，學到這么多的東西我已經滿足了。

　　在這七天里，我學到了許多在課堂上學不到得東西，也懂得了很多從生活中無法獲得的知識和經驗。此次在工廠車間實習，我學到的更多的應該是自己的專業(yè)知識，實習上得到的感觸及生產經驗。在車間中，培養(yǎng)了自己收集資料的能力及提高分析問題的能力，使我更好地學習、掌握機械工程專業(yè)知識。在實習中也感到了生活的充實和學習的快樂，以及獲得知識的滿足。通過實習，不僅讓我獲得了機械加工的基礎知識，了解機械生產一般操作過程、生產方式和工藝過程，熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、安全操作技術，而且加強了理論聯系實際的鍛煉，提高了實踐能力，培養(yǎng)了向工人及現場技術人員學習的工程素質。

　　而在專業(yè)方面，鞏固已學專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課程的有關知識，并為后續(xù)專業(yè)課的學習作必要的知識準備，通過實習，學習實際生產操作技能，了解更多的專業(yè)技術知識及應用狀況，拓寬專業(yè)知識面；培養(yǎng)學生理論聯系實際的工作作風，樹立安全第一的生產觀念，提高分析問題、解決問題的獨立工作能力，通過實習，加深我們對專業(yè)的理解和認識，為進一步開展專業(yè)課程的學習創(chuàng)造了條件。

　　實踐是真理的檢驗標準，通過兩星期的工廠實習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學習和工作將有很大的影響。很快我們就要步入社會，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。一周的工廠實習帶給我們的.，不全是我們所接觸到的那些操作技能，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到真正目的。

　　而且我們步入社會，面臨著擇業(yè)和就業(yè)的問題，這樣我們就很需要在專業(yè)方面有比較深刻地認識，掌握專業(yè)上所需要的一切知識，這樣在今后的工作中，我們處理起問題才能夠游刃有余，不會被困難壓垮，機遇只給有準備的人，只有我們不斷的充實自己的頭腦，才能夠更有信心的微笑著面對挑戰(zhàn)，讓自己成為生活和事業(yè)上的強者。

　　通過這次實習我知道生活的艱辛和工作的樂趣，同時在機械加工這一方面我還有很多不了解的地方，還需要學習。在今后是生活和學習中我會更加努力。這樣的學習使我的腦海中對機械有一個大體的輪廓，讓一個個零件的加工都在我的眼前運作。我突然感覺古人的那句紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行頗有道理。我相信有了這些實踐的感性認識，我們以后必能更有針對性地學習理論知識。

　　同時，看著車間師傅忙碌的背影，每天每時都要重復著同一個動作，每一次都要忍受那高分貝的噪音。當我看到那一切，與他們的交流時，我感到有些迷茫。我不

　　知道以后的生活會怎么樣，但我會勇敢的去面對自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時候要學會反省自己。時刻告訴自己應該干什么，清楚的明了自己要去做什么。在失敗和挫折面前應善于揚長避短，以此來提高自己的綜合能力，在學校應該全

　　面的發(fā)展自己。

　　七天，一個說長不長說短不短的時間，很感謝學校給我們安排了這次實習。雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學校給我們安排的任務，但我收獲了其他方面的東西通過生產實習，鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強了勞動觀點，明白了自己以后人生奮斗的方向。

跟崗實習總結7

　　作為一名即將畢業(yè)的幼師專業(yè)學生，這個學期我有幸參加了實習課堂，這是我在幼兒園里度過的難忘而寶貴的時光。我從這個實習課堂中學到了許多關于幼教的知識和技能，也深深感受到了作為一名幼師的責任和使命。

　　實習課堂的第一周，我對待工作充滿了激情和熱忱。我積極參與教學活動，與老師們合作，準備教案和教具。我注意觀察幼兒的情緒和需求，及時調整教學策略，以滿足他們的個性化學習需求。在這個過程中，我學會了如何與幼兒保持良好的溝通，如何引導他們發(fā)展語言、表達能力和自我管理能力。

　　在實習課堂的第二周，我同樣充滿熱情地投入到教學工作中。這周，我們帶領幼兒們進行了一次有趣且生動的戶外游戲活動。我們組織了追逐游戲、接力賽和捉迷藏等，讓幼兒們在游戲中鍛煉身體、培養(yǎng)合作精神。我領導了一個小組，負責指導幼兒們參與追逐游戲。在過程中，我學會了如何平衡控制和自主，如何給予幼兒足夠的自由和空間，同時又保持良好的秩序。

　　實習課堂的第三周，是我工作中最大的挑戰(zhàn)。我們?yōu)橛變簜儨蕚淞艘粓鲆魳窌�，每個班級都要表演一段音樂舞蹈。作為舞蹈指導老師，我要協(xié)助幼兒們排練和表演。在排練的.過程中，我遇到了許多困難。有些幼兒缺乏合作意識，有些幼兒跳舞的動作不夠協(xié)調。我必須找到解決問題的方法，鼓勵他們積極參與訓練，同時以我的表率作用激勵他們。經歷了一周的辛苦排練，終于在音樂會上，幼兒們表演得非常出色，他們充滿自信和快樂的笑容，也成為了音樂會的亮點。

　　實習課堂的最后一周，我們進行了與家長的交流會。我與幼兒的家長一起分享了孩子在實習期間的表現和成長。在與家長的交流中，我意識到作為一名幼師，我需要與家長建立緊密的聯系，了解他們對孩子的期望和需求，共同為孩子的發(fā)展而努力。并且，我也向家長們咨詢了一些教育問題，學習了更多關于家庭教育和幼兒成長的知識。

　　通過這個實習課堂，我不僅學到了許多幼教相關的知識和技能，還深深感受到了作為一名幼師的責任和使命。我明白了幼兒教育是一項既偉大又具有挑戰(zhàn)性的工作，我們需要用心去引導幼兒的成長，關愛他們的身心健康，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和社交能力。雖然實習課堂充滿了困難和挑戰(zhàn)，但我堅信，只要心懷熱情和耐心，我一定能成為一名優(yōu)秀的幼師，為兒童的未來貢獻我的力量。

跟崗實習總結8

　　我于20xx年4月15日至20xx年5月18日在中國銀行xx分行人力資源部跟崗實習，在趙老師的悉心指導下，從事薪酬管理方面的輔助性工作。實習期間，認真負責、忠于職守，虛心學習業(yè)務知識，努力提高業(yè)務技能，圓滿完成了交辦的各項任務。通過實習，豐富了知識，提高了能力，開闊了視野，做出了成績，為以后正式走上工作崗位打下了良好基礎。

　　人力資源部位于四樓電梯口，位置優(yōu)越，來往方便。室內環(huán)境舒適優(yōu)雅，辦公設備簡潔大方，人員配置科學合理，工作氛圍輕松愉悅。主任統(tǒng)籌全局，人員崗位管理、績效考核與培訓、薪酬福利管理各司其職、密切配合。趙老師經驗豐富、業(yè)務嫻熟，主管薪酬管理工作，在他的精心指導下，我盡心盡力，邊學邊干，先后參與并完成了文件資料的歸檔整理、員工收入明白卡的制作、員工薪酬確認函的制作等工作，并與其他老師和同事一起，參與了省行對□□分行全轄員工的“金融產品知識與營銷技巧培訓”的籌備與組織工作，雖然工作辛苦，任務繁重，時常加班加點，但是過得很充實，心情很愉快。實習期間，我系統(tǒng)學習了員工薪酬的組成、確定、計算、匯總與錄入等業(yè)務流程，熟練掌握了文件歸檔的操作方法，大致了解了員工績效考核方面的基本知識，深刻體會了中行員工高度的敬業(yè)精神和良好的團隊精神，收獲很多，受益匪淺。同時，我也認識到自己還有許多不足之處：營銷意識不強，溝通能力有待提高，今后定會大力改進。

　　金融是現代經濟的核心，銀行在金融體系中處于主導地位。當前，我國銀行業(yè)已經全面對外開放，行業(yè)競爭日益激烈。一流的銀行要考一流的績效來打造，一流的績效要考一流員工的一流服務來創(chuàng)造�，F代商業(yè)銀行的持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展需要知識全面、業(yè)務精湛、服務周到、勇于創(chuàng)新的'一流人才。我很早就立志從事銀行工作，希望能夠成為一名優(yōu)秀的銀行員工，貢獻社會，實現自我。在學好大學課程的同時，我廣泛涉獵，購書自學，先后參加并通過了中國銀行業(yè)從業(yè)人員資格認證考試和理財規(guī)劃師（三級）考試，功夫不負有心人，如今夢想成真，身歸中行，且能獲得一個月的實習機會，感到萬分榮幸，所以格外珍惜。 “工欲善其事，必先利其器�！币磺谐煽兊娜〉枚夹枰獜淖罨�本的做起。需要學習的還很多，需要改進的地方還很多，雖然實習結束了，學習卻不會中止，離七月份的培訓還有一個多月，來日方長，我會加倍努力的。

　　中行“追求卓越”的核心價值觀以及“誠信、績效、責任、創(chuàng)新、和諧”的企業(yè)文化深深吸引著我，熱情奔放、充滿活力的中行員工的優(yōu)秀行為時刻鼓舞著我，激勵著我不斷反思自己、完善自己、超越自己。在以后的工作中，我一定會加強學習，提高技能，團結同事，服務大眾，為中行的基業(yè)長青奉獻自己的青春和智慧。

　　20xx年銀行跟崗實習總結原文來源實習報告旗下的欄目：習總結，

跟崗實習總結9

　　中醫(yī)康復實習是中醫(yī)學生進行臨床實踐的過程，通過實踐鍛煉學生的臨床能力和應用能力，使其掌握中醫(yī)康復治療的理論和實際操作技能，為今后的臨床工作打下良好的基礎。在此次實習中，我學到了很多知識和技能，對我未來的中醫(yī)康復治療工作具有重要意義。

　　一、疾病辨證施治能力的提高

　　在實習中，我學習了如何進行病歷分析和辨證施治。學生們會根據就診者的病情現象和身體狀況，通過辯證分析，找出疾病的本質和病因，然后制定合理的治療方案。其中，常用的辨證方法有望聞問切四診，即望病情、聞疾味、問病史、切脈象，我們需要準確地掌握這些方法，才能準確地分析病情，進行有效的治療。

　　在臨床實踐中，我學習了如何進行腰肌勞損、頸椎病、失眠等多種常見疾病的辨證施治。例如，對于腰肌勞損，我們會采用針灸、按摩、拔罐等中醫(yī)治療方式，通過利用針刺穴位，進行按摩和拔罐，促進血液循環(huán)、緩解疼痛、消除炎癥等。

　　二、操作技能的提高

　　在實習中，我們除了學習辨證施治的理論知識，還進行了操作技能的培訓。學生們會在課堂上學習各種操作技能，如灸法、拔罐、推拿等中醫(yī)方法，然后通過實踐提高技能。這些技能對于中醫(yī)專業(yè)學生來說非常重要，因為在未來的病人治療中需要進行這些操作。

　　例如，在學習拔罐技術時，我們先學習了拔罐的原理和方法，然后對實習病人進行了拔罐操作。拔罐時，我們需要知道穴位的位置和深度，并準確地進行穴位操作，才能達到有效的治療效果。通過實踐，我逐漸掌握了這些技能，并在治療病人時取得了良好的效果。

　　三、臨床應用能力的提高

　　中醫(yī)康復實習不僅可以提高我們的辨證施治能力和操作技能，還可以提高我們的臨床應用能力。在課堂上，我們學習了中醫(yī)康復的各種方法和技術，并通過實踐熟悉了他們的操作流程。這些方法包括針灸、按摩、推拿、拔罐、艾灸等，都是非常實用的技術，可以有效地治療不同的疾病。

　　在實習中，我們與其他醫(yī)學專業(yè)的學生一同為病人進行康復治療，在臨床實踐中積累了豐富的.經驗。通過與其他同學的交流和實踐，加深我們對中醫(yī)康復治療的理解和應用，提高我們的臨床應用能力。

　　總的來說，中醫(yī)康復實習是一次非常寶貴的學習機會。通過實踐，我逐漸掌握了中醫(yī)康復治療的各種理論和技術，積累了豐富的經驗。這些經驗對于未來的中醫(yī)康復治療工作非常重要，我相信我會更加有信心和能力為病人提供有效的治療。

跟崗實習總結10

　　20xx年6月18日，灞橋區(qū)三殿中心小學在閻校長的主持下，全體實習生及指導老師在多功能廳召開了實習生跟崗實踐總結大會。

　　在教導處的安排下，10名實習生于6月17日和18日進行了實習老師匯報課活動，各位實習老師個個認真鉆研教材、虛心請教，在指導老師的精心指導幫助下，展示了自己的課堂駕馭能力，課堂氛圍及展示效果都得到了聽課老師的一致好評。

　　各位實習老師也分享了這一個月自己的學習心得和實踐體會，以及自己跟班的喜悅和平時帶班的一些問題，并且對指導老師對他們的幫助表示感謝。大家都表示在三殿中心小學短短一個月的跟崗學習受益匪淺。同時，指導老師也分享了自己的`感想，看到實習老師仿佛看到了當年的自己，感觸頗深，同時也祝愿各位實習老師前程似錦，不負韶華，并希望年輕的實習老師以后可以�；丶铱纯�，并為教師隊伍注入新鮮血液。

跟崗實習總結11

　　一年來，我緊緊圍繞醫(yī)院發(fā)展穩(wěn)定任務目標較好地完成了我分管的各項工作任務，現將我一年來的建設和工作情況作如下報告，敬請各位和同志們批評指正。

　　一、政治建設和廉潔自律方面

　　在政治上，認真學習貫徹落實的十七大及中央的一系列文件，緊密聯系本人主管工作及本單位實際，積極深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，時刻牢記“立為公，執(zhí)政為民”的宗旨，弘揚“樹正氣、講團結、求發(fā)展”的主旋律。

　　在廉潔自律方面，為進一步提高自己勤政廉政的自覺性、堅定性，我自覺學習國家的法律法規(guī)、財經管理制度等，堅決貫徹反腐倡廉的各項規(guī)定，生活上廉潔自律，厲行節(jié)約，杜絕公款吃喝和鋪張浪費；積極通過院長辦公會、院基建維修委員會集體研究等方式決定醫(yī)院裝修改造工程，杜絕不良行為。

　　二、在工作方面

　�。ㄒ唬┙�立健全規(guī)章制度，全面規(guī)范職工行為

　　逐步建立健全各項行政后勤管理規(guī)章制度，堅持用制度辦事，用制度管人，按計劃安排落實各項工作。特別以抓好工作紀律、醫(yī)德醫(yī)風、服務水平為契機，進一步規(guī)范行業(yè)作風，提高服務質量，增收病人促進醫(yī)院發(fā)展，工作中大張旗鼓宣傳和鼓勵好人好事，對違反工作紀律、職業(yè)道德的人和事予以堅決查處，決不姑息遷就。通過按章治院，職工遵章守紀意識明顯增強，醫(yī)療行為進一步規(guī)范。

　　（二）防控甲型H1N1流感，保人民群眾健康

　　20xx年9月27日，我院受命籌建西秀區(qū)甲型H1N1流感防控隔離救治醫(yī)院，救治隔離醫(yī)院確定在xxxxxx。醫(yī)院高度重視，克服困難，迅速開展各項工作，作為身負著籌建防控隔離救治醫(yī)院后勤保障使命的一名指揮官，我以高度的責任心和責任感，以雷厲風行的工作作風，不辭辛苦，加班加點，做到物資配備到位，隔離病房籌建到位。自20xx年9月29日隔離救治醫(yī)院啟用以來，有效預防控制和及時救治甲型H1N1流感疑似及確診病人，為保護人民群眾的健康做出了應有的貢獻。

　�。ㄈ�）加強職工隊伍素質教育，樹立“以病人為中心”全心全意服務醫(yī)療的工作理念

　　一是提高后勤職工的服務意識，使后勤人員牢固樹立為臨床一線服務的`。通過制定完善醫(yī)院各項行政后勤工作制度及各項管理規(guī)定等，明確臨床需要什么，后勤工作人員馬上落實到位，不得延誤，不得推諉，做到獎罰分明，變被動服務為主動服務。行政后勤人員做到：三下（下送、下修、下收）；三勤（勤走、勤看、勤查）；三通（水通、電通、路通）；三滿意（病人、職工、社會），后勤保障工作順利進行，服務面貌大有改觀。

　　二是不斷改進服務方式，確保工作效率。建立后勤維修巡查值班制度，維修班組做到主動深入病區(qū)巡回檢查，發(fā)現問題及時檢修，做到大事不過周，小事不過日，事事有人管，件件有安排。以方便、快捷、高效、優(yōu)質的服務后勤保障。針對今年醫(yī)院業(yè)務增長較快，部分臨床科室收治病人床位較為緊張，后勤立即騰讓搬遷行政后勤用房作為婦產科、急診科醫(yī)療業(yè)務用房，滿足了臨床就診住院病人的需要。

　　三是逐步完善監(jiān)督機制，確保服務質量。加強督促檢查落實執(zhí)行情況，對后勤服務工作質量進行督辦檢查，傾聽醫(yī)務人員和患者意見和建議，發(fā)現問題，現場辦公，及時解決，滿意解答。

　　四是加強物資采購。在醫(yī)院的辦公用品，維修物品等低值易耗品采購方面，加強對工作人員的學習，教育職工廉潔自律，自覺抵制采購中的不正之風，做到公開、公平、公正，以質論價，通過貨比三家采購，保證了采購物資的質優(yōu)價廉。在“增收節(jié)支”方面，精打細算，節(jié)約各項開支，節(jié)省資源，從而降低成本，提高效率，取得明顯成效。

　　五是高度重視安全生產，加強綜治、維穩(wěn)、禁毒、普法工作管理。認真落實安全生產的各項要求，層層分解落實目標責任，通過多方式在全院進行廣泛的安全宣傳教育、動員，使全院職工牢固樹立了安全第—的。進行消防巡查及自查，定期檢查消防設施，杜絕安全隱患，醫(yī)院從未發(fā)生過任何火災隱患和火災事故，確保人民生命和國家財產的安全。

　　六是加強基礎設施建設，營造良好就醫(yī)環(huán)境。為了使廣大患者有一個舒適、優(yōu)雅的就醫(yī)場所，醫(yī)院在經濟條件并不充裕的情況下，積極籌措20萬元資金，對西院環(huán)境進行綠化工程改造，使我院的就醫(yī)環(huán)境煥然一新；并在病房內添置了空調、電視等相應設備，讓患者有了更舒適溫馨的感覺。

　　三、存在的問題及今后的打算

　　（一）經費相對不足，有些工作尚不能大力開展；

　�。ǘ�）在學習理論方面還不夠深入，有待進一步加強；

　�。ㄈ�）深入科室不夠，了解情況不夠多，有待加強；

　�。ㄋ模┌嘧映蓡T間廣泛談心、溝通不夠。

　　這些問題都有待于我在今后的工作中加以注意，努力改正，一是加強學習；二是加強班子成員間的談心交心，增強相互理解和支持，知無不言、言無不盡，增強班子的凝聚力和號召力；三是改進作風、深入基層，大膽管理，切實提高工作能力。同時希望各位和同志們繼續(xù)多多關心支持我。我一定克服困難，彌補不足，加強學習，不斷提高自己的工作能力和管理水平，力爭為轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻！

跟崗實習總結12

　　時間過得很快，到廣州實習的一個多星期過去了，感覺在這里實習收獲很多。讓自己也體會很深。在這個星期中，一開始的兩天是對安全教育方面實行了理論培訓，讓我了解了很多關于在地鐵中從事安全方面的知識，讓我對上崗后帶來很多協(xié)助。能避免一些事故以及應對一些突發(fā)事件。

　　在跟崗實習的幾天中，我學習了客值，行值、站務員的工作，如票亭、廳巡、站臺等一些工作的學習，讓我們了解了整個地鐵車站的運作。自己在從事扶梯崗這個職務時，讓我對扶梯的運作大致的實行了了解，在絕大部分時間中，需要起到提醒乘客的.作用，防止可能出現的任何客傷情況，而在有一些時段中，需要實行頂崗，并要與車站控制室保持聯系。在對站臺的跟崗實習中，讓我學習到了站臺崗必須做到的職務，如接車的步驟，在客流大時必須要提醒乘客準確上下車。在出現緊急時候，必須要與車控室取得聯系，按照指示工作。在時票亭這個崗位的實習中，自己了解了在工作時是禁止攜帶自身的現金，實行了對BOM的各種模式的操作，是為乘客提供換零的工作，為老年卡實行激活，一旦乘客有任何疑問時都能夠通過票亭來解答。負責一天的票務工作，在對行車值班員的跟崗實習中，在這個崗位中主要負責車控室坐臺工作，能夠通過車站的監(jiān)控了解站臺的一切情況。負責車控室的設備操作，AFC設備的運作狀態(tài)，負責車站內部聯系與外界聯系的工作，總結行值是對行車的操作。在對客運值班員的跟崗實習中，學習到了這個崗位是主管車站客運站務管理，對車票的收發(fā)，回收及保管工作，TVM半自動售票機管理，要對各類單據填寫，保管，需要協(xié)助值班站長管理站務員，處理乘客事務，要監(jiān)督售票員，巡視崗在崗工作情況，在遇到緊急情況下，協(xié)助值班站長處理緊急事務。自己在從事客值跟崗時還協(xié)助了對TVM錢箱的替換取錢，最終對一天的客值工作需要填寫收是單據，總結客值工作總體是對現金，票務的管理，能直接反映出當天客流的總量。

　　經過了這幾天對車站各個崗位的跟崗實習，自己也很快的投入到其中，適合了各個崗位，知道了該怎樣去處理一些突發(fā)事件，必須要以“安全”為前提，保證車站的正常運作。

　　自己必須保持工作的熱情去面對每一個崗位，只有自己用心去做，就一定會學到各種知識，在對以后的工作中必須注意自己的一言一行，樹立自己的形象，為以后能加入杭州地鐵做準備，持續(xù)增強自己的各方面水平，無論是行為上還是技能上，都要適合社會，相信只要認真做到。自己一定會有所提升。

跟崗實習總結13

　　半年前，聽說要跟崗實習一個學期，哇！這么長；半年后，話說跟崗實習要結束了，唉！這么快。半年很短，因為它在我們的人生中似乎十分短暫，但半年又很長，因為它對于我們的教學生涯說至關重要。我學到的東西很多，最重要的是，我知道了怎樣上一節(jié)，一個班級可以怎樣帶，我將從以下三個方面總結我的跟崗實習。

　　一、學科教學

　　剛進校門，我被安排在四年級跟崗實習，這也是我第一次接觸四年級教學，中年級學生已經有自己的想法了，不能只靠兇去強迫學生聽，要把堂設計得生動有趣，但又要緊扣主題，這樣學生才會認真學習，才會學有所得。再者，我作為一名跟崗教師，學生并不怕我，所以如果我的堂不夠有趣，學生就會在下面鬧騰不聽話。陳主任的看起自然簡單，實際上處理得非常好，經驗豐富，淺顯易懂，看教材，一眼就知道怎樣教。我學到了：

　　1、活躍氣氛：40分鐘數學堂其實是挺枯燥的，在堂中要適當講將一些小故事或者生活經驗。當然，如果能和堂內容聯系上就更好了，也可以做一些手指操等。

　　2、表揚學生：如果想讓學生迅速安靜下，最有效的方法就是表揚幾個表現好的學生，在上，學生注意力集中時間不長，及時有效地表揚學生，不僅能夠鼓勵他們敢于舉手，而且學生注意力馬上就會集中起。

　　3、小組合作：要培養(yǎng)學生小組合作的習慣，在我的印象中，讓學生小組合作時，學生經常會閑聊，所以教師要善于引導，善于培養(yǎng)，在討論中，學生易于探討持出算理算法。

　　4、作業(yè)批改：作業(yè)批改一定要認真，如果改錯一點，家長就會認為你工作不認真，書寫要認真，作業(yè)是家長每天監(jiān)看教師教學的出口，一定要認真對待。

　　5、語音語調：如果一整節(jié)教師都是一個語調的'話，學生會走神，所以教師語言要抑揚頓挫，吸引學生的注意力。

　　6、樹立風格：一個教師一定要有自己的風格，我希望培養(yǎng)自己的風格是利落幽默，利落是一名數學教師所需要的，數學不能有多余的話，語言也要規(guī)范。幽默的堂會讓學生對數學有所期待，會喜歡上數學。

　　7、拓展知識：教學不是只教學本內容，要聯系小學高年級內容適當地拓展，但不能講得太難，這樣會打擊學生自信心，但可以適當地提點一下。

　　跟崗實習輪換，我被安排在一年級學習，張老師低年級教學經驗真的非常豐富，上得真心好，每次聽她，我就覺得自己是學生，跟著她的思路在走，跟著她學習，學生的成績也是非常好，期中考試四分之三學生能拿到一百分，我對張老師滿滿的佩服。

　　1、站位：如果要用左邊的黑板教學，教師就應該站在講臺左手邊，如果用右邊的黑板教學，教師就應該站在講臺右手邊，不能擋住學生的視線。

　　2、板書：字寫得好不好看是其次，一定要一筆一劃地寫，特別是對于一年級的學生，如果教師寫得潦草，他們是看不懂的，而且教師要給學生言傳身教，讓他們養(yǎng)成喜歡，寫字要一筆一劃。主要板書要寫在近門口的黑板。

　　3、投影：現在的學生很容易就近視，因為身邊有太多光污染，所以如果頭先不需要用到的時候一定要關掉，而且關掉后，可以把黑板移到中間教學，不用說黑板一節(jié)只對著一兩組。

　　4、時間：新授例題教學要控制在2分鐘之內，練習題不能少于1分鐘，因為如果想要學生掌握知識，重要的是在例題中理解算理，在練習中掌握。

　　5、輔導：有個別學生在堂上并不能完整掌握知識，家長在家里有時候也不能及時指導，教師要每天關注學生的情況，多把學生帶到辦公室進行輔導。

　　6、思維：教學生做題的思維比較學生做題更重要，不僅要學生學會本內容，還要為以后學習內容打下基礎，而且要發(fā)展學生數學思維。

　　7、做人：教書育人中的育人更重要，教師首先要教會學生做人，要教會學生做人的道理，做好人。

　　張主任給我們幾個數學跟崗教師指導如何上好一節(jié)試卷講評，我受益匪淺。

　　數學教學要注重規(guī)范性、嚴謹性、合理性和操作性，操作性就是能操作的題目一定要操作，能畫圖的題目一定要畫圖，教學要善于運用身邊所有資。試卷講評不是限于把試卷講完，對于單元卷，要注重復習歸納。評講單元卷，首先是知識點的回顧，然后把試題歸類（如定義、求解、不同解法等），評講時，答案要明了板書在黑板上，堂最后要對單元知識進行歸納，并且適當地拓展一下。

　　教師要勤于反思，每次講解完后，思考一下怎樣講解可以更好，多思考命題人的想法，選這些資料和數據的目的是什么。教師要上好每一節(jié)，走好每一步。不要讓學生只用一種方法解題，先讓學生自己解，問學生還有沒有其他解法。靈活的教師才會教出靈活的學生，教師要多思考用不同算法解題，當然對于不同算法也要選擇優(yōu)化算法，但要善于培養(yǎng)學生的思維。

　　二、班級管理

　　從林老師和許老師身上學到了很多管理班級的方法和技巧，她們不僅教我怎樣管班，還對我很好，向對女兒對妹妹一樣好，給我家人的感覺。

　　1、與家長溝通：要敢于與家長溝通，不能唯唯諾諾，要勤于與家長溝通，及時反映學生情況。要用心做好，每一事，這樣和家長溝通時，自己說話才會有底氣。有些家長是比較強勢厲害的，自己要多向有經驗的老師請教，說出的每一句話都要進行思考。

　　2、班委會：要選一個和自己一條心，愿意幫助自己的班委會會長，當然還是要有威信力，這樣教師與家長的溝通更容易開展。班里的一些事情可以放手交給班委會會長，合作才能事半功倍。

　　3、外閱讀：早讀前要提醒學生看外書，對于小學生說，閱讀量是十分重要的，只有多閱讀才能識字，如果字不認識，連數學應用題都做不了，更別說其他科目了。

　　4、日常工作：每天要在7：0前到班里看學生，提醒學生看書，也能保證這段時間學生的安全。早讀后帶學生做早操或者毽繩，接著帶學生吃早餐。間多巡堂，提醒學生一些生活習慣，多喝水，保持教室衛(wèi)生，保持桌椅整齊，檫黑板，開窗戶、開關燈管和風扇，看有沒有學生追逐打鬧，有沒有在哭的學生，有沒有學生身體不舒服等。中午帶隊吃飯，指導值日掃地擺桌子，提醒關好窗戶電器�？磳W生中午吃飯情況，吃完飯后巡學生宿舍。學生下午茶時間去看他們一下。晚上放學指導值日生值日，提醒關窗戶風扇。

　　5、關心學生：要關心學生心理，批評了之后一定要哄回。要注意學生的身體狀況，不舒服的學生一定要讓他到校醫(yī)室看一下，如果校醫(yī)建議學生請假的話，要及時與家長聯系。

跟崗實習總結14

　　廣西潤建通信發(fā)展有限公司是一家以通信網絡維護、通信網絡工程施工為主體的全業(yè)務的通信服務企業(yè)，服務對象為各大通信運營商，具備通信信息網絡系統(tǒng)集成企業(yè)乙級資質。

　　主營業(yè)務涵蓋通信網絡維護、通信網絡工程施工、通信網絡建設規(guī)劃與設計、移動通信網絡優(yōu)化以及通信產品代理等業(yè)務。公司現擁有3900余人，具備初級職稱以上的人員有770余人，占總人數的20％，員工平均年齡為26歲，是一個“召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的快速響應高效團隊。配備車輛250余輛、光纖熔接測試設備120套、駐波比測試儀和2M誤碼儀等無線測試儀表30余套以及10G傳輸測試儀1臺。公司維護光纜線路總長度達7萬公里，維護基站8000余個。

　　自成立以來，公司不斷完善內部管理，大力推行標準化、流程化建設，現已形成了比較規(guī)范的管理體系，且通過了GB、T19001-20xxidtISO9001：20xx標準認證，日常管理已經實施辦公自動化，并正在向全面信息化管理邁進。

　　以上是本周所跟崗的代維公司，潤建通信發(fā)展有限公司的.簡介。對于這類公司其實已經不陌生了，因為在運建中心跟崗的時候已經數次與他們打交道，知道這類公司的職能以及雙方公司的關系。不得不佩服，這是一支強力軍，所有的通信基站、傳輸、設備等等所有方面的事情，都需要他們去處理，業(yè)務全面，而且過硬。這次在代維公司的跟崗，由于種種原因，未能在他們的指導下嘗試實戰(zhàn)，而只是一直在公司內部學習培訓，但是也已經受益匪淺。不得不承認，他們所掌握的知識非常地全面，全面到甚至一根很普通的串口接線，兩端串針如何對應他們都能清楚。要達到這樣的業(yè)務水平，一朝一夕是沒辦法辦到的。

跟崗實習總結15

　　幼兒園跟崗實踐總結

　　6月13日--6月17日我們組員都是來自南宋中心幼兒園園長:李文禪、靈溪鎮(zhèn)樂樂幼兒園園長：溫美樂、靈溪鎮(zhèn)春輝幼兒園園長：章黃春、華洋雪園幼兒園園長：陳秋園、我靈溪鎮(zhèn)新星幼兒園園長：金華萍。5人一行來到蒼南縣機關幼兒園跟崗實踐。幼兒園的園長董英姿和管理人員教師都非常熱情，對我們這次培訓做了充分的準備，有計劃的安排了每天的活動，一拿到安排表我們的學員就互相交流我也深深的覺得我們這次學習一定能收獲很多，幼兒園的老師能根據自己幼兒園的特色，運用多種形式對我們進行實踐指導。使我們對幼兒園有了全面、立體的了解。我們大家對這次的學習機會都很珍惜，認真地聽，認真地記，認真地拍，認真參與。

　　雖然5天的學習非常的短暫，但通過我們的觀察和記錄讓我們體現他們精細的地方還有非常的多，在董園長的帶領下我們對幼兒園進行了參觀，給我們印象最深的是幼兒園環(huán)境的布置，在活動室里所有的擺設都那么適合孩子，如玩具架的高度、物品角棱的安全等，并且從各個角度考慮，為不同年齡孩子設置的環(huán)境非常全面，有培養(yǎng)孩子語言能力的角色區(qū)，有培養(yǎng)孩子智慧、社會性的行為的活動區(qū)，有發(fā)展孩子動手能力的操作區(qū)，區(qū)域活動觀摩真實收獲很多，這為我以后的區(qū)域開展工作有了很好的借鑒。

　　通過幾節(jié)的觀摩教育活動和研討活動，老師們的積極學習和互相交流經驗的氛圍，這是我們幼兒園最缺少的一塊部分，幼兒園多開展教學教研會議能對我們老師的教育水平有很大的提高，同時我們老師

　　也能在問中學、學中求更好的進步。以后在我們的幼兒園也將多開展觀摩活動，鼓勵教師踴躍參加探討，使我們的教育教學質量能有很大的提高。

　　區(qū)域活動的重要性本次學習我們組員也參與班級的區(qū)域教育活動，我們的導師分別把我們分配到各個班級，教師很好的利用示范方式和合作方式讓我們融入幼兒實踐活動中。 1、活動中教師利用示范方式：教師在空間距離上接近幼兒并與幼兒操作同樣的材料做同樣的事。但不與幼兒直接語言交流，利用榜樣示范的暗示作用，對幼兒的自由活動進行指導。此方式使幼兒在無意只中接受指導，最大限度地避免了指導成為干擾的問題。

　　2、活動中教師利用合作方式：在娃娃家的區(qū)域中教師以活動合作者的身份加入幼兒的自選活動，以施加教育影響，但仍然由幼兒自由掌握活動過程。此方式不是老師傳授游戲的方法，而是以暗示的方式引導幼兒合理展開游戲情節(jié)，應避免直接了當地指令，盡量防止幼兒放棄游戲主動權而服從于教師的調遣。從而讓幼兒在自由寬松氣氛中發(fā)展。

　　學習實踐非常短暫五天的跟崗實踐已經告一段落，蒼南縣機關幼兒園科學的教育理念、幼兒園規(guī)范化及人文化地管理、整潔優(yōu)美的園內環(huán)境、令人愉悅的寬松氛圍，所有這些都給我留下了深刻的印象。特別是管理這一塊，從中領悟到了很多的東西，而這些東西是在書本里找不到的.，也將讓我終身受用。實踐中我也常反思作為我們民辦園得園長也要做到會設目標，在不同的時期，要有不同的目標，一定要

　　老師理解你，并且要和老師共同來努力實現目標，園長是學校發(fā)展的方向標，要傳遞思想、要傳遞目標，要你的下屬會領悟你的思想。 我是一名年輕的園長我也是將要起飛的園長，在以后的管理中的確要不斷學習、不斷修正、不斷在取長補短的前行中與時俱進，我們肩負著教育奠基工作的使命，更加要明確我們的職責，提高我們的職業(yè)精神及專業(yè)水平，這次的學習機會給我們帶來思想的碰撞及管理的示范。在今后工作中我們會不斷實踐，摸索，把我們學到的方法，運用到我們實際的管理工作中去，帶動全體教師一起向前走，讓我們的幼兒園更上一層樓！使我們的保教工作不斷得以完善！

【跟崗實習總結】相關文章：

跟崗實習總結11-06

學生跟崗實習個人總結11-07

跟崗實習心得01-16

機電跟崗實習周報02-12

幼師跟崗實習心得05-24

幼師跟崗實習心得【精選】06-17

跟崗個人總結05-26

跟崗學習總結01-19

跟崗學習總結11-06