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營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2021-01-13 11:53:18 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

  20XX年3月15日至4月9日,我們13級(jí)的兩個(gè)營(yíng)銷(xiāo)班在系里的安排下于濰坊泰華百貨的負(fù)一樓對(duì)安踏服裝進(jìn)行了二十六天的短期促銷(xiāo)實(shí)習(xí)活動(dòng)。我本著將專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與職場(chǎng)實(shí)踐相結(jié)合的目的初次踏入職場(chǎng),在這接近一月的時(shí)間里,通過(guò)與領(lǐng)導(dǎo)、顧客、同事的接觸,以及在本職工作的過(guò)程中,我不斷分析環(huán)境與自我,在多個(gè)方面就自己的思考進(jìn)行了本次總結(jié)。

營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

  一:領(lǐng)導(dǎo)何以能夠當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo),他的決勝點(diǎn)在哪里?

  在本次短促中,我們員工一共有80名,其中學(xué)生占據(jù)53名,其余均是短促工。在最初鋪貨的幾天里,有一次通過(guò)和這些人交流得知,她們中學(xué)歷大多是中專(zhuān),因?yàn)榇龢I(yè)在家或是原先工作不滿意而新的工作還未找到所以來(lái)到這里。后來(lái)在正式開(kāi)始營(yíng)業(yè)銷(xiāo)售后,偶然得知安踏大多店長(zhǎng)以及我們的主管,他們學(xué)歷也是中專(zhuān)。在剛剛聽(tīng)到前者的信息時(shí)不免略有悲觀,但聽(tīng)到后者也是中專(zhuān)學(xué)歷卻能夠干到主管時(shí),不由得重拾一絲自信。通過(guò)前后者的比較,我有些疑惑,同樣是中專(zhuān)學(xué)歷,為什么前者是待業(yè)在家一籌莫展,而后者卻是能夠榮升主管從而掌管十幾家分店,他的決勝點(diǎn)究竟在哪里呢?帶著這樣的疑惑,我開(kāi)始仔細(xì)觀察后者與常人的區(qū)別。

  1)語(yǔ)言表達(dá)能力較佳,同時(shí)善于總結(jié)記錄。

  在正式上班的前一天,帶隊(duì)老師領(lǐng)著我們同商場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單交流。在商場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)不斷叮囑我們需要注意的各項(xiàng)事情時(shí),不難發(fā)現(xiàn),她們都頗為擅長(zhǎng)講話。聯(lián)系后來(lái)我們每天正式上班前的幾分鐘,主管都會(huì)給我們開(kāi)個(gè)小會(huì),以此安排今天的任務(wù),更加驗(yàn)證了這一點(diǎn)。她們的這種“善于講話”,不是指那種能夠滔滔不絕的空話,而是每一句說(shuō)出的話都是已經(jīng)事先下意識(shí)組織好的語(yǔ)言。而在這些語(yǔ)言中,對(duì)工作的完成程度以及完成時(shí)間都有明確要求。同樣是分配任務(wù),老員工組長(zhǎng)僅僅是說(shuō)要好好干,盡快干好,而主管每次分配任務(wù)卻是要說(shuō)明需要做到什么程度,在什么時(shí)間內(nèi)完成。

  此外,同樣是隨身攜帶的挎包,我們學(xué)生包里拿出來(lái)的是零食,包括幾位較為成熟的老員工(短促工),他們有時(shí)也會(huì)在飯后從口袋里拿出幾塊糖,而主管每次從包里拿出來(lái)的都是本子,上面記錄著每天的人員到位情況、工作進(jìn)展等。說(shuō)句老實(shí)話,張主管給人的第一印象是那種能力很強(qiáng),適合在工作前線大展身手,而不是適合坐在辦公室里審閱各種文案的那種人。但是當(dāng)我路過(guò)辦公室時(shí),卻經(jīng)?吹剿弥约弘S身攜帶的筆本在寫(xiě)著自己的工作總結(jié)。

  我曾經(jīng)也有隨身攜帶筆本的習(xí)慣,但是因?yàn)樵趯W(xué)校時(shí)我不經(jīng)常帶包,而衣服的口袋又不是很適合裝下筆本,有時(shí)筆弄丟了也并未及時(shí)補(bǔ)上,因此作罷。至于總結(jié),曾經(jīng)也常寫(xiě)寫(xiě)日記,但因后來(lái)在校很忙,所以也便記得隔三差五。

  能夠有此差別,我感覺(jué)除了身份和職務(wù)不同外,還有一點(diǎn)至關(guān)重要,那便是態(tài)度!看來(lái)以后我需要重拾以前的一些習(xí)慣。

  2)合理分配員工,運(yùn)用好每個(gè)人的能力

  正式營(yíng)業(yè)后,我們就賣(mài)場(chǎng)的區(qū)域分成了各個(gè)不同的小組,而在小組之外,有些性格活躍好動(dòng)的員工被分配到了收銀臺(tái),后來(lái)同主管談到此事時(shí),她說(shuō)不論是將有些人分配到收銀臺(tái)還是平時(shí)的一些小事,你都可以看出,我經(jīng)常會(huì)給每個(gè)人安排不同的任務(wù)。有些體力活兒需要這些人做,而有些精細(xì)的工作卻是需要另一批人。這不是說(shuō)區(qū)別對(duì)待,而是因?yàn)槊總(gè)人的能力和特長(zhǎng)不同。

  我平時(shí)給組員分配任務(wù)時(shí),多少也會(huì)考慮到每個(gè)人的性格和特點(diǎn),但卻不是如此精細(xì)。能夠運(yùn)用好每個(gè)人的特長(zhǎng),讓他們站在適合自己能力發(fā)揮的最佳位置上,這是我以后需要學(xué)習(xí)的一種能力。

  3)做事懂得運(yùn)用方法

  在營(yíng)業(yè)結(jié)束后我們清理賣(mài)場(chǎng)時(shí),有一次我們大家一塊兒弄紙箱子,主管看了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)效率不高,走了過(guò)來(lái)。我本以為她要點(diǎn)名要求某些人快干,誰(shuí)知她卻讓大家都站起來(lái),然后將我們分成兩個(gè)組,并說(shuō)哪個(gè)組先干完哪個(gè)組先休息。我們分組干了兩分鐘()后,工作效率確實(shí)有顯著提高。

  通過(guò)這件事,我明白了一點(diǎn),那就是一味的去說(shuō)教別人,有時(shí)不能夠直接解決問(wèn)題,而且還有可能引起別人反感,遭到排斥,與其這樣不如想想更好的解決方法。一個(gè)是事倍功半,一個(gè)是事半功倍,顯然后者更有成效。

  二:我們學(xué)生的欠缺在哪里?

  在本次短期實(shí)習(xí)的過(guò)程中,通過(guò)我們學(xué)生與顧客的接觸與領(lǐng)導(dǎo)的相處,以及在面對(duì)突發(fā)事情的處理方式上能夠明顯看出,作為學(xué)生的我們?cè)诟鱾(gè)方面還有著很大的欠缺。安踏的領(lǐng)導(dǎo)將類(lèi)似的信息傳遞出來(lái)時(shí),其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是情理之中。如果我們的各個(gè)方面都萬(wàn)分健全,那便沒(méi)有本次實(shí)習(xí)的必要了。既然我們有所欠缺,那便應(yīng)該找出來(lái),認(rèn)真對(duì)待,以待改進(jìn)。

  1)未能及時(shí)轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)職業(yè)場(chǎng)合

  有一次一位組員身體不適,所以站在自己的區(qū)域,然后靠在了柱子上。主管過(guò)來(lái)巡察時(shí)看到了她,她解釋說(shuō)肚子難受不舒服。可能她本以為主管會(huì)有所通融,可是主管卻說(shuō)如果在這兒干那便好好干,身體不舒服的話可以跟我請(qǐng)假回家。主管走后,我嘴上安慰她,可是我心里卻十分清楚——我們的學(xué)生還沒(méi)有將自己從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)化到一個(gè)職場(chǎng)上的員工。在學(xué)校里時(shí),如果學(xué)生身體不適,可以在桌子上稍趴一會(huì)兒,甚至可以回宿舍休息。可是對(duì)于職場(chǎng)上的員工而言,他們沒(méi)有這樣的待遇。平時(shí)主管之所以不愿看到我們偷懶坐著休息,是因?yàn)槲覀冊(cè)谫u(mài)場(chǎng)里的每一分鐘,公司都是要給我們錢(qián)的。員工偷懶一會(huì)兒,那就相當(dāng)于發(fā)給這位員工那一會(huì)兒的工資打了水漂,并沒(méi)有為商場(chǎng)帶來(lái)實(shí)際效益,然而商場(chǎng)最看重的恰恰就是效益!

  其次表現(xiàn)在吃飯問(wèn)題上。有些同學(xué)可能嫌商場(chǎng)配備的盒飯不好吃,所以有時(shí)出去買(mǎi)飯。最初領(lǐng)導(dǎo)雖然知道此事,但也是默許的,直到后來(lái)因?yàn)槲覀兘M有兩位員工外出吃飯,一個(gè)小時(shí)二十分鐘后才回來(lái)時(shí),被制止了。同時(shí)那兩位員工,在第二天開(kāi)會(huì)時(shí)遭到了主管的點(diǎn)名批評(píng)。我們常常說(shuō)要適應(yīng)職業(yè)場(chǎng)合,這里的適應(yīng)并不是僅僅包括工作強(qiáng)度,同時(shí)包括職場(chǎng)中的方方面面,吃飯也是其一。一者來(lái)說(shuō),我們從學(xué)校走出來(lái)本身是來(lái)掙錢(qián)而不是來(lái)花錢(qián)的,二者來(lái)說(shuō),外出吃飯一個(gè)多小時(shí)實(shí)在過(guò)分。職場(chǎng)畢竟不是學(xué)校,遲到了打聲報(bào)告,進(jìn)來(lái)坐下便沒(méi)事了。它追求的永遠(yuǎn)都是效益、利益。

  此外,在遇到突發(fā)事情時(shí),我們還沒(méi)有能夠冷靜下來(lái),思考如何適當(dāng)處理的能力。我記得正式實(shí)習(xí)的前一天時(shí),任經(jīng)理的一句話對(duì)我感觸很深——永遠(yuǎn)不要跟顧客爭(zhēng)對(duì)錯(cuò),跟顧客爭(zhēng)對(duì)錯(cuò),永遠(yuǎn)都是你的錯(cuò)。商場(chǎng),本身就像一個(gè)動(dòng)物園,各種各樣的人都會(huì)遇到,雖然在此之前我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)不要跟顧客有爭(zhēng)執(zhí),但在實(shí)習(xí)過(guò)程中,還是有些同學(xué)同顧客有了沖突。作為學(xué)生,我們對(duì)自我的約束力還不夠,遇到突發(fā)事情時(shí),難免會(huì)按照自己的性子去處理,其結(jié)果可想而知。

  我校學(xué)生在三年或是五年的學(xué)制里,會(huì)有近一學(xué)期的時(shí)間去歌爾進(jìn)行職場(chǎng)體驗(yàn),很多人看到工作與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān),便以為其目的只是想要學(xué)生體驗(yàn)一下工作的艱辛。這種想法未嘗不正確,但我認(rèn)為除此之外它還有一個(gè)主要目的,那就是為了能夠讓學(xué)生盡快轉(zhuǎn)換職業(yè)角色,適應(yīng)職業(yè)場(chǎng)合,為以后正式走向工作做鋪墊。

  三:個(gè)人感想及其他方面匯總

  1)職場(chǎng)里沒(méi)有男女之分

  平時(shí)的一些體力活兒,一般都是男生來(lái)做。時(shí)間長(zhǎng)了,有些女生養(yǎng)成了一種思維——男生本來(lái)就該多做。對(duì)于男生來(lái)說(shuō),因?yàn)樯眢w條件原因,確實(shí)應(yīng)該多干一些,但對(duì)于女生來(lái)說(shuō),職場(chǎng)里不分男女。試問(wèn),如果什么工作都要男生來(lái)完成了,將來(lái)升主管升經(jīng)理時(shí),也讓男生優(yōu)先去嗎?

  2)端正態(tài)度,吃虧是福

  一位老員工里的姐姐告訴我說(shuō),看見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,不要往上湊,躲著點(diǎn),不然領(lǐng)導(dǎo)肯定給你多分配任務(wù),讓你多干活兒。

  對(duì)于這種想法,我的直接反應(yīng)告訴我,若僅僅只是干好本職工作,甚至連自己職責(zé)內(nèi)的工作都偷工減料的話,肯定不會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。如果取得不了領(lǐng)導(dǎo)的信任,豈不是要一輩子留在一個(gè)位置上?作為一線員工,永遠(yuǎn)切記,一定要端正態(tài)度,吃虧是福,因?yàn)槎鄤诙嗟,少勞少得?/p>

  3)低調(diào)做人,高調(diào)做事

  短促結(jié)束后,我跟主管打電話,在她囑咐我的話里,有這么幾句——不要急于顯示自己,如果剛開(kāi)始便急于求成,試圖讓自己最為突出,你的同事會(huì)排斥你,你的領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)認(rèn)為你過(guò)于張揚(yáng)。其實(shí)你們的一舉一動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)看得清清楚楚,所以在做人上一定要低調(diào),不要熱衷于宣傳,你需要的是在本職工作上嚴(yán)格要求自己,把事做好。這樣一來(lái),你展現(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)的是為人低調(diào)謙虛,但工作能力卻頗為突出,如此一來(lái),他才會(huì)對(duì)你寄予重望。

  掛了電話后,我仔細(xì)揣摩這幾句話,感觸很深。以前我都是做了五分便說(shuō)五分,做多少說(shuō)多少,如果能夠厚積薄發(fā),換來(lái)的效果可能會(huì)更好。

  4)圣人后其身而身先

  因?yàn)橘u(mài)場(chǎng)里要時(shí)刻有人在場(chǎng)招待顧客,所以午飯和晚飯,我們都是分為兩批去吃。而我從開(kāi)始到結(jié)束,一直選擇第二批去吃飯。有人問(wèn)我是不是不餓,為什么總是后去吃飯。我用《道德經(jīng)》里的話回答他:“圣人后其身而身先,外其身而身存。非以其無(wú)私邪,故能成其私——有志向的`人總是把自己的利益放在眾人的后面,而他卻走在了眾人的前面,他忘掉了自己的生命,選擇把別人的生命看的比自己的生命更為重要,可是他卻永久的存活了下來(lái)。因?yàn)樗麩o(wú)私,忘掉了自己的利益,所以在無(wú)形之中卻成就了自己的利益!

  以前在背《道德經(jīng)》時(shí),有些東西起初理解的不夠透徹,而在生活中下意識(shí)按照自己內(nèi)心深處的想法去做了一番后,突然遭人一問(wèn),卻猶如醍醐灌頂。當(dāng)然,我們并不是為了“身先”才去“后其身”,而是本心驅(qū)使認(rèn)為應(yīng)該這樣去做。

  在電話里我問(wèn)張主管,你工作了這么幾年,在同人交往上,你認(rèn)為什么最重要時(shí),她的回答是,雖然商場(chǎng)處處有競(jìng)爭(zhēng),一切利益化,但在為人上一定要善良誠(chéng)信,因?yàn)槟銓?duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好。聽(tīng)了她的話,再聯(lián)想《道德經(jīng)》,我感覺(jué)自己沒(méi)做錯(cuò)。

  5)鍛煉職業(yè)眼光

  有一次系里的毛主任突然讓我向她推薦一件衣服。聽(tīng)到這話后,我愣了一下,心里想,毛主任到底適合穿什么樣的衣服呢?我一邊在一排排的衣架上找,一邊愁眉苦臉的想。因?yàn)樘?hào)碼不全,同時(shí)確實(shí)沒(méi)有找到,所以最后毛主任走時(shí)我也沒(méi)有向她推薦成功一件衣服。不過(guò)在那之后,我有了一個(gè)想法——鍛煉職業(yè)眼光。

  每個(gè)人對(duì)自己的穿著打扮都是花有精力的,每一位走進(jìn)商場(chǎng)的顧客都猶如一件藝術(shù)品,我們平時(shí)如果學(xué)會(huì)打量欣賞他們,分析什么樣的人適合穿什么樣的衣服,這樣有一天他們需要我們來(lái)為其推薦衣服時(shí),我們便不會(huì)愁眉苦臉,感覺(jué)難以下手了。

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,很長(zhǎng)也很短。在這一個(gè)月里,我們受益匪淺,同時(shí)也犯了諸多錯(cuò)誤,不過(guò)現(xiàn)在犯錯(cuò)誤總比以后正式走向工作后犯錯(cuò)誤要好得多。從最初的稚嫩,走向今天的略顯成熟,中間經(jīng)歷良多,收獲也良多。

  感謝我校領(lǐng)導(dǎo)能夠組織本次校企合作的活動(dòng),給我們一次鍛煉自我的機(jī)會(huì),通過(guò)本次實(shí)習(xí),我們對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)更近了一步,同時(shí)讓我們有了更加珍惜在校時(shí)間,多做努力,為以后鋪墊的想法。對(duì)于本次實(shí)習(xí),我們頗感滿意,希望學(xué)校能夠在以后將這樣的活動(dòng)繼續(xù)組織下去,我們由衷表示謝意。

  濰坊商校經(jīng)貿(mào)系13級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)一班 XXX

  20XX年4月12日

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