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畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2021-02-11 13:22:17 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)總結(jié)范文

  時(shí)光飛逝,光陰荏苒,畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)總結(jié)范文。轉(zhuǎn)眼間,在南雄一中實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)悄悄到了盡頭了。在南雄一中實(shí)習(xí)的日子是忙碌而充實(shí)的。雖然我無(wú)法說(shuō)我已經(jīng)是滿載而歸。但是,在這里,讓我嘗到了初為人師的滋味;在這里,讓我堅(jiān)定了為人師表的信念;在這里,讓我辛勤勞作,耕耘出累累碩果。

關(guān)于畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)總結(jié)范文

  時(shí)間悄悄的消逝,但記憶卻隨著時(shí)間的溜走而越來(lái)越充實(shí)。每當(dāng)我回想起那段刻骨銘心的經(jīng)歷,每當(dāng)我再次捧起那充滿歡聲笑語(yǔ)的照片,我深深感受到了付出與收獲的喜悅與激動(dòng)……

  隨時(shí)準(zhǔn)備著……

  為了更好的參加實(shí)習(xí)工作,我利用暑假兩個(gè)月的時(shí)間做好一切準(zhǔn)備工作,好讓自己不至于過(guò)于稚嫩而被學(xué)生嘲笑與不滿.同時(shí),也讓自己積累一定的經(jīng)驗(yàn),不至于貽笑大方。具體的工作安排可以總結(jié)為以下幾點(diǎn):

  加強(qiáng)自身的師范技能的訓(xùn)練,如粉筆字,普通話等技能,做到"三能":能寫(xiě)教案,能上講臺(tái),能板書(shū)。

  熟悉所使用的教材,利用圖書(shū)館和上網(wǎng)資源集成資料,提前準(zhǔn)備教案,課件.。

  認(rèn)真鉆研所教學(xué)科的教材與教學(xué)大綱,對(duì)于基礎(chǔ)理論,基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)技能,力求弄懂和弄通,在遇到疑難問(wèn)題時(shí),虛心向同學(xué)或隊(duì)友請(qǐng)教。

  通過(guò)心理學(xué)和教育學(xué)等方面的相關(guān)書(shū)籍,或者向輔導(dǎo)員,指導(dǎo)老師等請(qǐng)教,了解辦主任工作,思考如何更加順利開(kāi)展班主任工作。

  初步制定主題班會(huì)內(nèi)容,第二課堂計(jì)劃。

  準(zhǔn)備好教材,教學(xué)參考書(shū)等書(shū)籍,始試講,積累走上講臺(tái)的經(jīng)驗(yàn),實(shí)習(xí)總結(jié)《畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)總結(jié)范文》。

  與同隊(duì)隊(duì)友聯(lián)系,一起初步制定《南雄第一中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)規(guī)》.為規(guī)范全隊(duì)的行為提供了一個(gè)參考標(biāo)準(zhǔn),并且隊(duì)員在共同學(xué)習(xí)與討論制定隊(duì)規(guī)的過(guò)程中加深了隊(duì)內(nèi)的溝通與了解,初步形成了一個(gè)團(tuán)結(jié),積極向上的團(tuán)隊(duì)氛圍。

  實(shí)習(xí)進(jìn)行時(shí)……

  見(jiàn)習(xí)階段

  九月二十五日

  到達(dá)南雄市一中后,我們初步感受了校園的環(huán)境,利用一天的時(shí)間適應(yīng)學(xué)校的生活。

  見(jiàn)習(xí)階段包括兩方面的內(nèi)容:

  了解學(xué)生的基本情況

  九月二十七號(hào)早上,充滿期待的我,來(lái)到高一級(jí)辦公室后,就匆匆忙忙與高一(9)班的班主任郭老師到班里跟學(xué)生見(jiàn)面。那一刻的掌聲,六十五雙好奇而又充滿期待的眼睛,提醒我作為一名教師,絕不能讓他們失望。尤其是當(dāng)他們聽(tīng)到我是姓"司徒"時(shí),那份好奇與雀躍的騷動(dòng),讓我倍感責(zé)任重大,也讓我提醒著自己絕不能讓自己失望!接下來(lái),我把時(shí)間交給了講臺(tái)下的六十五個(gè)人,讓他們自由發(fā)問(wèn)。他們真的很天真,活潑,而且尤其喜歡發(fā)問(wèn)。他們對(duì)南雄以外的`東西很感興趣。我給他們講了許多關(guān)于廣州的情況,講了大學(xué)的環(huán)境,講了我的生活,我的學(xué)習(xí),當(dāng)然還有我的姓氏?粗v臺(tái)下那六十五雙好奇而專注的眼睛,我第一次找到了當(dāng)老師的感覺(jué)。突然間發(fā)現(xiàn):原來(lái)講臺(tái)也可以是屬于我的。我知道我接下來(lái)兩個(gè)月面對(duì)的是一群那么可愛(ài)的孩子,我的心突然間就亮起來(lái)了。

  克服生活困境

  由于南雄一中住宿環(huán)境非常緊張,我們只能住在一棟多年無(wú)人居住的,里面除了八張床以外就只剩下蜘蛛網(wǎng)的破房里。環(huán)境極端惡劣.但是我們還是只好硬著頭皮打掃干凈住下來(lái)了,認(rèn)命了。現(xiàn)實(shí)與幻想總是矛盾的,在這樣的環(huán)境中,人的精神受到了強(qiáng)烈的沖擊,但是我還是堅(jiān)持著,開(kāi)始聽(tīng)課生活。

  3,堅(jiān)持聽(tīng)課,認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課

 、 堅(jiān)持聽(tīng)課:我準(zhǔn)備不單在"見(jiàn)習(xí)周"聽(tīng)課,在"實(shí)習(xí)周"也要堅(jiān)持聽(tīng)課。不但聽(tīng)指導(dǎo)老師的課,同科組其他老師的課也要聽(tīng),尤其是有經(jīng)驗(yàn)的老教師的課。