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手抄報(bào)之弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園

時(shí)間:2022-08-12 15:20:01 手抄報(bào) 我要投稿
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2016手抄報(bào)之弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園

  【導(dǎo)語(yǔ)】青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。雷鋒紀(jì)念日就要到了,你需要做手抄報(bào)嗎?以下是中國(guó)人才網(wǎng)小編為大家搜集整理的關(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園手抄報(bào)。

2016手抄報(bào)之弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園

  手抄報(bào)之弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園

  【篇1】

  3月4日,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)上,響起了同學(xué)們熱情洋溢的宣誓聲"我志愿向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)、愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),熱愛(ài)讀書,珍惜時(shí)間,謙虛禮貌,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),勤儉節(jié)約,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會(huì)主義接班人,堅(jiān)定不移地沿著雷鋒叔叔的足跡,永遠(yuǎn)將雷鋒精神傳承下去!"

  3月5日是每年的學(xué)習(xí)雷鋒日,在星期一的升旗儀式上,我校舉行了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式。伴隨著五星紅旗的冉冉升起,實(shí)驗(yàn)小學(xué)又一度的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮也開(kāi)始起航了。學(xué)生代表閃文娜發(fā)言中,給大家講述了雷鋒的許多小故事,一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的故事把雷鋒的鮮活面容又一次呈現(xiàn)在大家的腦海里。隨后張校長(zhǎng)又向同學(xué)提出了學(xué)習(xí)雷鋒的具體方案,希望同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。

  在周一的班會(huì)課上,班主任老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》讀本,讓少先隊(duì)員了解雷鋒同志的生平事跡,鼓勵(lì)少先隊(duì)員以雷鋒叔叔為榜樣,爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。本月的學(xué)雷鋒活動(dòng)還包括以下內(nèi)容:各中隊(duì)組織學(xué)生積極開(kāi)展踐行雷鋒精神校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)取每人為同學(xué)、班級(jí)、學(xué)校做一件好事;各中隊(duì)組織學(xué)生參加"學(xué)雷鋒"征文比賽, 尋找自己班上、學(xué)校、社會(huì)上的小雷鋒,交流自己學(xué)雷鋒的感受;最后在本月底將根據(jù)"學(xué)雷鋒"征文舉行演講比賽。

  通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們的言行比以前文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

  【篇2】

  雷鋒是一個(gè)家喻戶曉的做好事達(dá)人,雖然他在二十二歲就離開(kāi)了我們,但他的一生卻是光輝而偉大的一生,當(dāng)毛主席提詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)時(shí),他就成為了我們13億中國(guó)人的榜樣,甚至是全世界的榜樣,他是我們這一生值得學(xué)習(xí)的楷模。

  做好事是不分大小的,就像三國(guó)劉備所說(shuō)的:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"意思是善事再小也要做,但壞事再小就絕對(duì)不可以做,做好事小到撿起身邊的一片廢紙,大到為別人奉獻(xiàn)生命,真所謂人人為我,我為人人。雷鋒就是這樣在平凡的生活小事當(dāng)中為人們做好事,走到哪里好事做到哪里,在他的眼中只要是別人需要幫助,他就會(huì)盡自己的全力來(lái)幫助別人,如果我們都能象雷鋒學(xué)習(xí),每個(gè)人都為別人著想,那我們的社會(huì)肯定會(huì)有多么美好呀!讓我們弘揚(yáng)雷鋒精神,日行一善吧!

  人們流傳著一句話"雷鋒出差一千里,好事做了一火車".雷鋒同志無(wú)論走到哪里,他都會(huì)做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事,人們一見(jiàn)到做好事的人,都會(huì)想起雷鋒,因?yàn)槔卒h是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務(wù)員;是一位可敬的"傻子";是孩子們的知心人;是一名模范班長(zhǎng),為人謙虛謹(jǐn)慎。雷鋒有奉獻(xiàn)精神、"傻子"精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。

  我們身邊的小雷鋒做好事不留名,他們真正做到了:先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。

  特別是最近出現(xiàn)的最美女教師,最美媽媽事跡,讓我們感到我們現(xiàn)在的社會(huì)仍需要這種雷鋒精神,是這種精神的弘揚(yáng)才讓我們這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家有了更多的希望。讓我們覺(jué)得這個(gè)世界多么的美麗與純潔,讓我們覺(jué)得這個(gè)世界還是充滿了愛(ài),充滿了溫暖。

  在公交上給老弱病殘幼孕讓座,看到摔倒的人要扶一把……弘揚(yáng)雷鋒精神,從小事做起,讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神,并將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來(lái),送上愛(ài)的熱情,伸出愛(ài)的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)!

  【篇3】

  "他不是將軍,卻立了無(wú)數(shù)功勛;他不是文豪,卻寫下不朽詩(shī)文;他如此平凡,如此年青,像一滴小小的春雨——卻滲透億萬(wàn)人的心!"他就是雷鋒,一個(gè)多么熟悉而又親切的名字。

  在泥濘的小路上,雷鋒冒著傾盆大雨幫老大娘找到了自己的兒子;在宿舍,雷鋒連夜幫戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服,自己卻一夜沒(méi)合眼;放假時(shí),雷鋒主動(dòng)到街上,幫司機(jī)擦洗車輛;火車上,雷鋒為丟失車票的大嫂買車票……雷鋒舍己為人的事例多得像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。

  雷鋒的精神永放光芒,時(shí)時(shí)刻刻勉勵(lì)著我們。在我們的身邊,就有很多"活雷鋒":馮先生在市人民醫(yī)院照顧自己生病的家屬,卻在醫(yī)院三樓大廳丟失了460元錢和三瓶藥等貴重物品。發(fā)覺(jué)錢丟失后,馮先生立刻起身尋找,卻一無(wú)所獲。他想,醫(yī)院人流量大,估計(jì)找不到失物了。后來(lái),一位姓周的師傅發(fā)現(xiàn)馮先生東張西望,二話沒(méi)說(shuō)便拿出了撿到的錢物,馮先生激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。

  著名歌手叢飛生前把自己掙得的錢捐給很多學(xué)生,幫他們完成學(xué)業(yè);我們學(xué)校的不少學(xué)生撿到錢包、手機(jī)等財(cái)物,不是占為己有,而是主動(dòng)上交給老師,尋找失主;通過(guò)各種媒體網(wǎng)絡(luò),我們還知道最美媽媽吳菊萍不顧自己生命安危,用雙手拯救了不慎從樓上跌下兒童的稚嫩生命;最美教師張莉莉冒著九死一生的`危險(xiǎn),把學(xué)生從呼嘯而來(lái)的汽車邊推走,自己卻身受重傷……

  一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所能表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵(lì)幾代人健康成長(zhǎng)。這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他那不可磨滅的形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中,為中華大地留下一段不朽的詩(shī)篇。我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,在學(xué)校做一名好學(xué)生,在家里做一個(gè)好孩子,在社會(huì)做一個(gè)好少年,讓雷鋒精神永放光芒!

  浸潤(rùn)三月的思緒,沐浴春日暖陽(yáng),我們迷戀在雷鋒的故事里,輕輕地歌唱著,輕輕地歌唱著……青春!永生!壯麗!看列兵雷鋒呵,一步一個(gè)回音,一步一支歌曲,只響透未來(lái)的無(wú)窮世紀(jì)!

  【篇4】

  媽媽常教導(dǎo)我:在人的一生中,青少年時(shí)期是最美的,而在青少年時(shí)期,良好的道德品質(zhì)又是最可貴、深層次的美。這種內(nèi)在的美,只有通過(guò)一個(gè)人的行為習(xí)慣才能表現(xiàn)出來(lái)。所以我一直把雷鋒作為榜樣,時(shí)刻銘記:要像雷鋒叔叔一樣,樂(lè)于助人,誠(chéng)實(shí)守信,心中時(shí)刻想著他人……

  我喜歡雷鋒,所以也喜歡尋找現(xiàn)代版的雷鋒,用他們光芒四射的雷鋒精神照亮我前進(jìn)的方向。這不,現(xiàn)實(shí)生活中的"活雷鋒"比比皆是——

  吳天祥:傳承道德的力量

  吳天祥是原武漢市武昌區(qū)的副區(qū)長(zhǎng),對(duì)待困難群眾一直像親人一樣:為了讓困難群眾有房住,他把女兒的婚房拿了出來(lái);為了幫助下崗職工再就業(yè),他把老家的房子賣掉,籌到了幾十萬(wàn)元救助困難群眾;他4次跳入長(zhǎng)江救人;34次義務(wù)獻(xiàn)血;汶川、玉樹(shù)、舟曲災(zāi)區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)都能看到他救人的身影。他這種舍己救人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)難道不正是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)嗎?

  趙永錄:50年擺渡情

  黑龍江樺南縣的趙永錄大爺堅(jiān)守在大河邊,無(wú)償為來(lái)往的鄉(xiāng)親擺渡50年。趙永錄24歲開(kāi)始擺渡,50年后依然如舊,70多歲的他究竟為了什么呢?老人說(shuō):"不圖別的,就圖大家平平安安。"這種不求回報(bào),善良純樸的美好品質(zhì)難道不也是雷鋒精神的真實(shí)寫照嗎?

  傳承雷鋒精神,踐行美德,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,不僅是時(shí)代賦予我們的光榮與夢(mèng)想,更是祖國(guó)賦予我們的責(zé)任與使命。我們每個(gè)人都應(yīng)該從平常事做起,傳承文明,做有道德的人,為實(shí)現(xiàn)偉大而美麗的中國(guó)夢(mèng)譜寫壯麗的人生篇章!

  【篇5】

  雷鋒的奉獻(xiàn)精神是十分值得學(xué)習(xí)的。望花區(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì),聲勢(shì)很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢,跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái),為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn),接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一一半,另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候也捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民。

  雷鋒的"釘子"精神更值得傳揚(yáng)。施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒(méi)有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:"有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和鉆。"雷鋒的釘子精神太值得我學(xué)習(xí)了。

  在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己。

  在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己,為他人想的很少很少。但從今以后,我們要為他人著想,為人民服務(wù),為集體,為祖國(guó)的建設(shè)而貢獻(xiàn)力量。

  我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的"釘子"精神,在學(xué)習(xí)上要努力擠出時(shí)間,抽出時(shí)間去鉆研,去開(kāi)拓,去充分利用分分秒秒的時(shí)間用法在學(xué)習(xí)上,讓自己的生活充實(shí)更有意義。

  啊!雷鋒,我要高聲贊美你,歌頌?zāi),向你學(xué)習(xí),以你為榜樣,爭(zhēng)做一名文明好少年!

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