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紅領(lǐng)巾相約中國夢手抄報圖片版面設(shè)計
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，結(jié)合團(tuán)中央“我的中國夢”主題教育實踐活動要求，圍繞“提供適合學(xué)生的教育，創(chuàng)辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”的辦學(xué)理念，近日，學(xué)校團(tuán)委、開展了“同心共筑中國夢手抄報創(chuàng)作活動，通過活動的開展引導(dǎo)廣大學(xué)生為實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。
在一個國慶節(jié)的早上，一個男孩子起了床，坐在床上，伸一個大大的懶腰，突然，他的眼睛睜的如銅鈴一般，目光仲仲有神，一陣風(fēng)似的刷完了牙，吃完了早餐。他就是我，因為我想看看軍人升國旗的情景所以如此早起床。
一出門就與微風(fēng)撞了個滿懷，那露珠的清醒氣息讓我為之一震，整個人精神起來。時間不等人，我飛似地奔到了小車站，踏上了去五一廣場的公交車，一路上，我吹著清爽的微風(fēng)，心中想著軍人升國旗的莊嚴(yán)。心中不禁波濤洶涌。此時我驚奇的發(fā)現(xiàn)這路上的一切都有了生命，一絲絲綠草，相擁著，隨著微風(fēng)跳起了高貴的華爾茲。這大樹，也仿佛被見西的血汗重新鑄造，變成了一棵富有靈性的音樂樹，為他演奏著華麗的圓舞曲。
不久，我便來到了廣場，剛一下車，一股清冷的微風(fēng)便撲面而來。廣場四周都擺滿了顯眼的，五言六色的鮮花，綠茵茵的草坪仿佛是綠色的毛毯，蔓延在廣場的四周，顯的生機(jī)勃勃令人十分舒適。
走進(jìn)廣場發(fā)現(xiàn)里面早已人山人海，我硬著頭皮擠進(jìn)去，站在離國旗最近的地方，四處焦急的望著，到處尋找國旗的影子，卻發(fā)現(xiàn)人群里有人和我一樣四處張望，神情中帶著一份焦急號不安，有人耐心等待著眼里充滿了憧憬。
終于，在7：30升旗儀式開始了幾名魁梧黧黑的解放軍護(hù)旗手，邁著莊嚴(yán)的正步，踏著鮮紅的地毯，充滿老繭的手緊緊握著國旗走上升旗臺將國旗固定住，做了一個打準(zhǔn)的“拋。”隨后廣播開始播洪亮，激昂的國歌，群情激動，熾熱的目光隨著國旗飄動。這時，我突然發(fā)現(xiàn)，在場的所有人，舉起雙手襯著隨風(fēng)飄揚的五星紅旗，敬了了一個軍禮。
這時，我突然想到去年國慶節(jié)的晚上，爺爺對我說小時候的故事。記得，那天晚上，爺爺對我說：以前，我小的時候，沒有錢，很窮。發(fā)硬的窩窩頭還要分倆頓吃。也沒有電視看，只有玩泥巴。而且還讀不了書。哪像你們，你們生在中國強(qiáng)盛的時候。”
是啊，如今中國強(qiáng)盛了沒有人再敢叫我們東亞病夫，而我們的國家也成了美國的強(qiáng)敵。現(xiàn)在我們可以從電視認(rèn)識世界，在電腦上交朋友，在mp3里聆聽一首首動聽的音樂，可以說是被高科技所包圍。更值得一提的是現(xiàn)在教室里都安上了電腦多媒體，坑坑洼洼的跑道早換成了樹膠跑道。當(dāng)想到這些時，我不禁感嘆，祖國強(qiáng)盛了。
過了許久我才回過神來，望著那血紅的五星紅旗，我不禁思潮起伏，心潮澎湃。
晚清文學(xué)家梁啟超曾經(jīng)于國家危亡之際提起過少年對于國家的重要性。他提出，“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年立于世界則中國立于世界”也許我們還沒想過，我們這一代身負(fù)的責(zé)任，人生觀、價值觀、世界觀在何處?少年強(qiáng)，少年立于世界又何從實現(xiàn)?當(dāng)想到無數(shù)先輩為防止外敵入侵而浴血奮斗，甚至倒下，這新世紀(jì)的少年是否又有一點羞愧?等到下一個世紀(jì)輪回，誰又來為明天規(guī)劃、奮斗?難道就甘心如清朝閉關(guān)自守，不思進(jìn)取?為了一個民族的延續(xù)，為了幾千年的文明保存，少年應(yīng)當(dāng)義不容辭擔(dān)起責(zé)任!
中國曾經(jīng)被稱為老大國家，冠以陳舊的思想、封建的習(xí)俗。老者顧昔，而少年毫無進(jìn)取之意。國家四分五裂!而立足當(dāng)今，不在于曾經(jīng)的興盛，那詩章家頌世詠物的國家的少年時代，良辰美景。那不是我們驕傲自閉的資本。。世界在發(fā)展，國家急需輸入一股新鮮的血液，為未來注入希望，以推動現(xiàn)在的中國的前進(jìn)步伐。要讓中國如朝氣蓬勃的少年，讓少年為我們的國家發(fā)展而奮斗，讓人生的價值得到體現(xiàn)。
但現(xiàn)在的少年叫人們?nèi)绾胃蚁嘈�，心中不覺會有一分擔(dān)憂。許多的少年甚至被稱為墮落的一代!我不禁想到了坐在教室吞云吐霧的學(xué)生，街道上游蕩的小混混，網(wǎng)吧里神情呆滯的少年正沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，還有的為所謂愛情而“出生入死”，還有……看到這種情景，你是否想象過今后的炎黃子孫，五千年的炎黃子孫!
作為新少年，難道我們的一生就這樣伴隨著自己墮落而碌碌無為?不!我們是內(nèi)心擁有雄心壯志的青年，但不要由于眼前的虛像而墮落了自己啊。我們應(yīng)該謹(jǐn)記曾經(jīng)慘痛的教訓(xùn)，我們有責(zé)任和義務(wù)建設(shè)我們的國家，我們也應(yīng)該有積極拼搏精神。考場上，我們可以將學(xué)到的帶著成就寫下。球場上，我們也能合作拼搏，揮灑汗水，享受勝利的喜悅。等到少年強(qiáng)了，智了，富了，自由了的時候，我們的中國才會有希望啊。
少年既是希望又可以使中國“老大”。少年們，我中國非老大之國!他日之前程且方長也!
微風(fēng)拂過臉頰，輕輕的拂去了歲月的滄桑，不留一絲痕跡。對于我們現(xiàn)在的美好生活，你了解多少?對于“義勇軍進(jìn)行曲”和那鮮紅的紅旗，你又能理解多少?對于“血的付出”這個字眼，你又能體會多少?
“頭可斷，肢可折，革命精神不可滅!”有多少革命戰(zhàn)士在這種情況下寫了“自白書”?“死亡也無法叫我開口! 對著死亡我放聲大笑”那種不畏死亡的精神，是在怎么樣的情況下體現(xiàn)的?!
小蘿卜頭宋振中在不到一歲時和媽媽一起被捕，在監(jiān)牢里度過了八個春夏秋冬，直到臨死前發(fā)出的撕心裂肺的叫聲：“我要出去!我要…。”與我們的今天來比，才知道今天的美好生活建立在怎樣的前提下。
先烈們，在你們面臨生死存亡的危難時刻，是什么筑起了這樣的信念?你們愿意用你們的血肉身軀，來成就中華人民共和國的勝利，創(chuàng)建現(xiàn)在的生活……
在你享受現(xiàn)在萬物的一切時，是否已漸漸地淡忘了這種幸福的創(chuàng)始者--偉大的革命志士們。二十四烈士、楊靖宇、黃勵、劉胡蘭、江姐、葉挺……
你們的血肉筑起了不朽的中國;你們的生命托起了黨和新中國;你們的精神將會流芳百世，為后代給予無限的鼓舞。
“紅色之旅”即將結(jié)束，讓我們唱響那莊嚴(yán)的歌曲：
不愿做奴隸的人們!
把我們的血肉，
筑成我們新的長城!
中華民族到了
最危險的時候，
每個人被迫
發(fā)出最后的吼聲!
起來!
起來!
起來!
我們?nèi)f眾一心，
冒著敵人的炮火
前進(jìn)，
冒著敵人的炮火
前進(jìn)!
前進(jìn)!
前進(jìn)!進(jìn)!!
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，一個甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)?ldquo;紙上談兵”，實際也不用去做的，但他們錯了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點一滴，你都能做，如上車先讓老人先上，看見老人要讓座……
謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會謙讓,隨著時間的流失，在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了……記得有一次，我站在104路車上，人很多，座位都做滿了人。到了宛平南路這一站時，上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，還帶著一位年幼的小孫子，居然沒有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車門口一直走到車尾，可滿車的人卻毫不在乎，視若無睹。坐著的人心安理得，連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個人像我這樣看著這一老一少。每次到一個站點，都會播放“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請您……”我想，這是在浪費電。我聽了幾百遍了，想必經(jīng)常做車的人聽了不止100遍，而今天，滿座的人，面對他們卻不加理睬。
最近在報紙上看到這樣一則消息：哈爾濱市一家企業(yè)公開招聘人員，一位前來應(yīng)聘的女大學(xué)生，各方面素質(zhì)相當(dāng)不錯，就因為她多次主動給別人讓座，被招聘單位說成是“缺乏競爭意識”而拒絕聘用。我認(rèn)為，對于我們中學(xué)生來說，讓座只是我們應(yīng)盡的一種義務(wù)�，F(xiàn)在，人們都把自己的利益看得很重，誰也不愿意吃個虧——正如讓座這個簡單的動作。此刻的讓座已成了那變質(zhì)的面包，像個足球似的被人們踢來踢去。
我們大家在學(xué)校里也會有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間，也是應(yīng)該要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。只有這樣，我們才能使人與人之間也將變得更加美好。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們 抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!
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