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書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文300字

時(shí)間:2021-02-06 18:37:15 書(shū)籍 我要投稿

關(guān)于書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文300字匯編九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文300字匯編九篇

書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇1

  書(shū),是一葉小舟,慢慢的向遠(yuǎn)處飄去?伤菬o(wú)窮無(wú)盡的,永遠(yuǎn)走不到盡頭。

  每當(dāng)我不會(huì)做題時(shí),我會(huì)查書(shū),每當(dāng)我無(wú)聊時(shí),我會(huì)看書(shū)。有時(shí)我和福爾摩斯一起探案,和保爾經(jīng)過(guò)重重磨難,和安徒生進(jìn)入童話世界,和法布爾探索昆蟲(chóng)的秘密。書(shū),已經(jīng)成為我形影不離的好朋友。

  在我小的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)的是圖文并茂的童話書(shū)。在《安徒生童話》里,我受到了許多愛(ài)的教育,在《丑小鴨》中,我明白只有在艱苦環(huán)境中走過(guò)來(lái)的人,才會(huì)更加珍惜來(lái)之不易的幸福。一篇篇童話,伴我成長(zhǎng),在一個(gè)個(gè)道理中,我日漸成熟。

  轉(zhuǎn)眼間,我已步入小學(xué),讀的書(shū)也深?yuàn)W了一些,如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬(wàn)里》、《魯濱遜漂流記》等。但我最喜歡看的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,它講述了一個(gè)叫保爾的男孩,他的童年過(guò)的是最底層的苦難生活,年少喪父,曾做過(guò)備受欺凌的店員,曾偷過(guò)德國(guó)侵略者的槍?zhuān)鵂I(yíng)救革命者而做過(guò)牢。在這個(gè)過(guò)程中,他總是把黨和人民的利益放在第一位,保爾身上鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志感動(dòng)著我們每一個(gè)人。

  在成長(zhǎng)的道路上,書(shū)不僅僅是我們的好朋友,更是我們的好向?qū)А?/p>

書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇2

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船!”在我們課本的日積月累里,杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!”楊老師說(shuō)過(guò):“讀十遍經(jīng)典誦讀,就相當(dāng)于讀了十本小說(shuō),讀一次經(jīng)典誦讀就會(huì)有不同的意思,不同的想法!笨梢(jiàn),書(shū)能給我們帶來(lái)知識(shí),書(shū)能給我們帶來(lái)快樂(lè)。

  最近我在閱讀我國(guó)四大名著之一《三國(guó)演義》,我覺(jué)得周瑜的嫉妒心太強(qiáng)了,而且心胸又狹窄,本來(lái)想借助十萬(wàn)支箭來(lái)處死諸葛亮,可最后不僅沒(méi)成功,還被諸葛亮氣死了。從這個(gè)故事中,我知道了,做人要做一個(gè)心胸寬闊又大方,不要老想著表現(xiàn)自己,應(yīng)該多多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。要是老想著怎么對(duì)付別人,那么就不會(huì)有朋友,而且還不能學(xué)習(xí)到自己沒(méi)有的知識(shí)。

  我還看了其它有教育意義的書(shū):《睡塵湖》告訴我朋友易失不易得;《流螢谷》告訴我要珍惜你擁有每一件東西,不要等到失去了才后悔莫及;《世界上的另一個(gè)我》讓我幻想到這世上也會(huì)有一個(gè)和自己一樣的人,發(fā)生一些有趣的事情,難道這不是一件可愛(ài)的事嗎?

  書(shū)籍豐富了我的知識(shí),拓展了我的視野,使我成為一個(gè)有夢(mèng)想、愛(ài)生活的人,讓我幸福并快樂(lè)地成長(zhǎng)著!

書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇3

  書(shū),是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,是時(shí)代的特征,是進(jìn)步的階梯,是心靈的營(yíng)養(yǎng)品,最重要的是,書(shū)是我心中的啟明星和燈塔。

  幼兒時(shí)代,我就愛(ài)看書(shū)。那時(shí),我經(jīng)常纏著媽媽給我買(mǎi)花花綠綠的連環(huán)畫(huà)?床欢畷r(shí),我就看圖畫(huà),遇到不認(rèn)識(shí)到字就跳過(guò)去,雖然是囫圇吞棗,但卻也別有一番滋味。

  后來(lái)我上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了很多字,就更加愛(ài)看書(shū)了。俗話說(shuō):“書(shū)可以為想象插上翅膀!痹谧x了各種各樣的書(shū)后,我的思維更加開(kāi)闊了,想象力也更豐富了,因此我的作文每次都會(huì)獲得“優(yōu)+”。有一次,老師讓寫(xiě)一篇關(guān)于云的作文。班里的同學(xué)都寫(xiě):天空的云千姿百態(tài),一會(huì)一個(gè)樣,讓人目不暇接。可是我覺(jué)得像他們那樣寫(xiě)實(shí)在是太普通了,我要寫(xiě)的與眾不同。于是我大筆一揮:“云姑娘是一個(gè)魔法師,魔杖一搖,想讓云寶寶變什么就變什么……”最后這篇作文得到了大家的一致好評(píng)。于是,我悟出了一個(gè)道理,作文要有新意,要與眾不同,才能夠吸引人,而要達(dá)到這種效果,就需要多看書(shū)。

  書(shū)是我無(wú)聲的老師,指引我前進(jìn)的方向。不僅如此,在我的人生道路上,書(shū)更是我最好的伙伴,在書(shū)的陪伴下,我會(huì)更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇4

  “書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)。”這是愛(ài)迪生嚴(yán)重的書(shū)。“僅次于選擇益友,就是選擇好書(shū)!边@是考爾德嚴(yán)重的書(shū),而我眼中的書(shū),確是一餐餐美食。

  《假如給我三天光明》好比一杯苦咖啡,我惋惜作者的悲慘命運(yùn),但是作者的堅(jiān)強(qiáng),又深深的打動(dòng)著我,苦中帶著一絲絲的甜味。

  子曰:“知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。知著動(dòng),仁者靜。知者樂(lè),仁者壽!薄咳毡痴b一段論語(yǔ),是我引以為樂(lè)的'習(xí)慣!墩撜Z(yǔ)》告訴我:做人要仁德、正直、守信、友好;做事要小心謹(jǐn)慎、為他人著想。他就像一塊精牛肉,富含人體所需的蛋白質(zhì)。

  《紅樓夢(mèng)》一書(shū)中的人物命運(yùn)常常使我牽腸掛肚;《水滸傳》《西游記》《三國(guó)演義》給我啟示:做事要持之以恒、有勇、有謀、有善。這些書(shū)是我生活中必備的白開(kāi)水、牛奶、水果等等美食。

  書(shū),給我自信,給我樂(lè)趣,給我營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)書(shū),愛(ài)它的豐富多彩,愛(ài)它的博大精深。

書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇5

  書(shū),像一盞明燈,指引我們走向成功的方向;書(shū),像一位朋友,在我們遇到困難時(shí)給予我們幫助和支持;書(shū),又像一味良藥,醫(yī)治好我們的愚昧之癥。書(shū)是人類(lèi)的長(zhǎng)生果,每個(gè)人的生活也都離不開(kāi)書(shū),F(xiàn)在,我給大家講講我和書(shū)的故事吧。

  小時(shí)候,我最?lèi)?ài)聽(tīng)故事。爺爺呢,就每天變著樣兒給我講,總有講完的時(shí)候。什么“武松打虎”、“黑旋風(fēng)水斗浪里白條”、“武松醉打蔣門(mén)神”等等這些故事我都聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍了,早就膩了。直到有一天,我從爸爸口中得知:原來(lái)故事在書(shū)里。于是,我便央求爸爸媽媽給我買(mǎi)書(shū)。他們無(wú)奈之下就買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》給我看。那時(shí),我才五歲半。

  我人生中看的第一本厚書(shū)就是《三國(guó)演義》。那時(shí)候,我幼兒園才剛剛畢業(yè),只能根據(jù)字型和字的組成來(lái)蒙字的意思。但很多字還是被我理解錯(cuò),如:“諸侯”被我理解為是一種猴子;我以為“朝廷”是早上修建的亭子。所以,我讀時(shí)總是囫圇吞棗、不求甚解。

  到現(xiàn)在,雖然我長(zhǎng)大了,但書(shū)對(duì)我的陪伴還在繼續(xù),并且成了我形影不離的朋友。書(shū),增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)拓了視野,讓我懂得了道理,我的好朋友——書(shū),將永遠(yuǎn)陪伴著我!

書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇6

  大文學(xué)家高爾基告訴我們:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是呀,書(shū)里藏著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),等著我們?nèi)W(xué)呢。我喜歡書(shū),更喜愛(ài)看書(shū)。

  小時(shí)候,我不識(shí)字,經(jīng)常一個(gè)人靜坐在地上,手拿一本精彩的圖畫(huà)書(shū)津津有味地看著。那時(shí)我不知道書(shū)上的內(nèi)容講什么,只知道書(shū)上的圖案很美,總是專(zhuān)心致志地去欣賞書(shū)中的圖畫(huà)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了讀文字,會(huì)去感受故事情節(jié),會(huì)去獲取文章中的好詞佳句并用到作文中去,提高自己的寫(xiě)作水平。

  記得有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇“我的課余生活”的作文,我把描寫(xiě)活動(dòng)的好詞好句運(yùn)用到了文章里面,增加了文章的趣味性。后來(lái)這篇文章受到了老師的表?yè)P(yáng),還在全班同學(xué)面前朗讀呢,同學(xué)們連連夸我棒。從此,我更加喜歡看書(shū)了。

  讀書(shū)使人聰明,讀書(shū)使人快樂(lè),書(shū)成了我朝夕相處的伙伴。

書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇7

   高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從小到大,書(shū)就像我形影不離的朋友,伴我成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我讀我喜歡的《幼兒畫(huà)報(bào)》、《安徒生童話》、《睡前故事》等,每天我都是在媽媽的讀書(shū)聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。稍長(zhǎng)大一些后,我認(rèn)識(shí)字了,自己會(huì)讀書(shū)了,漸漸嘗到讀書(shū)的樂(lè)趣。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了,學(xué)校開(kāi)展了各種各樣的讀書(shū)活動(dòng)。我又讀了《小豬唏哩呼!、《二年級(jí)的小豆豆》、《吹小號(hào)的天鵝》等更多更好的書(shū)籍。

  我的書(shū)很多,在家里,我有滿滿一書(shū)柜的書(shū)。桌子上、床上、沙發(fā)上,都堆放著我的書(shū)。我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,只要一有空,我就會(huì)讀書(shū)。在學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)中,我還獲得過(guò)“讀書(shū)小明星”和“書(shū)香家庭”的榮譽(yù)。

  讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí),懂得了道理。比如:讀《科學(xué)知識(shí)真好玩》我了解了大自然中許多有趣的科學(xué)知識(shí);讀楊紅櫻老師寫(xiě)的《笑貓日記》,我被二丫的冰雪聰明、舍己為人深深感染;讀《吹小號(hào)的天鵝》讓我懂得身處逆境,要頑強(qiáng)勇敢,有了理想不放棄才能成功!

  古人說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,F(xiàn)在我作文寫(xiě)得好,語(yǔ)言表達(dá)能力也不錯(cuò)。讀書(shū)讓我快樂(lè),讀書(shū)使我進(jìn)步,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。

書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇8

  書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是你啟門(mén)的老師,書(shū)是一把開(kāi)啟智慧的鑰匙。

  書(shū)成了我的知己。我高興時(shí)讀書(shū),我的心情就更加快樂(lè);我傷心時(shí)讀書(shū),痛苦會(huì)與風(fēng)隨去;我發(fā)愁的時(shí)候讀書(shū),愁與煩會(huì)立刻消失……

  書(shū)似甜水,甘甜可口;書(shū)似母愛(ài),照耀我心。書(shū)與我是形影不離的朋友,我不離,你不離;書(shū)是不能離口德甘泉,離開(kāi)后我就會(huì)枯萎。

  記得那年,我只是一個(gè)普通的一年級(jí)學(xué)生,我特別不喜歡讀書(shū)。提起那枯燥無(wú)味的書(shū)籍,還不如玩玩游戲機(jī)舒服,可媽媽卻總是把我推在書(shū)海中,這his多么痛苦。】勺詮膩(lái)到這個(gè)新班級(jí),我才知道書(shū)很重要。

  隨著一個(gè)學(xué)期的努力,我的寫(xiě)作水平越來(lái)越好,那是書(shū)籍的功勞,從徐林阿姨的《我的狠媽媽》中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),從楊紅阿姨的《非常爸爸》和《非常媽媽》中,我知道了爸爸媽媽的重要。

  圖書(shū)伴我成長(zhǎng),我希望,今天,明天,永遠(yuǎn),可以擁有這個(gè)書(shū)籍,因?yàn)樗梢宰屛以诮窈蟮娜兆永锝o我勇氣,給我力量,讓我輝煌!

書(shū)籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇9

  在這個(gè)暑假中,因時(shí)間關(guān)系,所以我也只讀了兩本書(shū),這兩本書(shū)分別是《女巫》和《豬仔頭的溫暖之旅》。在這兩本書(shū)中,我最喜歡看的是《女巫》。

  這是《女巫》這本書(shū)的簡(jiǎn)介:世上真有女巫嗎?那還有假!重要的不是沒(méi)有,而是要學(xué)會(huì)識(shí)別她們,以免被她們殺死。遇到女巫大王可絕對(duì)不是好玩的事,特別是她們開(kāi)會(huì)的時(shí)候,當(dāng)女巫大王宣布她的新秘方的時(shí)候,你就會(huì)變成老鼠。但是你要記住,即使變成了老鼠,你也要用你的勇氣去消滅強(qiáng)大的女巫。

  讀后感:本書(shū)非常有趣而又驚險(xiǎn),主人公偷看了整個(gè)女巫大王宣布秘方配料的過(guò)程,但還是被女巫抓到了并讓他吃下了秘方。最終,主人公還是通過(guò)自己的聰明和勇敢,讓女巫們都變成老鼠。本書(shū)最主要的,是讓我們知道這個(gè)道理:無(wú)論你有多弱小,只要你聰明勇敢,再?gòu)?qiáng)大的人你也能戰(zhàn)勝。

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