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與書籍同行作文

時(shí)間:2021-02-24 12:04:00 書籍 我要投稿

關(guān)于與書籍同行作文匯總十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的與書籍同行作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于與書籍同行作文匯總十篇

與書籍同行作文 篇1

  俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!比松喽,要做的事有許多,然而書籍是一位益友。

  在文字的海洋里學(xué)會(huì)成長(zhǎng),在書本的燦爛中品位人生,在知識(shí)的國(guó)度里參透生活。其實(shí),書籍給了我許多,除了知識(shí),更多的是做人的道理,處事的方法。

  我生平看的第一本書是《格林童話》,它就想有神奇的魔力一樣,讓我如饑似渴地讀著它。

  當(dāng)我讀到小紅帽和外婆智殺大灰狼是,我為之歡呼;當(dāng)我讀到賣火柴的小女孩凍死街頭時(shí),我為之悲痛;當(dāng)我讀到勤勞善良的女孩遇到他的王子時(shí),我為之高興;當(dāng)我讀到……

  這精彩的故事情節(jié),樣樣吸引著我,就這樣,我的童年如流水一般,流逝了……

  漸漸的,我踏入中學(xué)的旅途,我迷戀上了《魯賓孫漂流記》。

  概述的主人公具有非常王強(qiáng)的生存意識(shí),在孤島上只身一人的生活了20多年,而且建立了屬于自己的精神王國(guó),我多么敬佩他呀!我欣賞他的智勇雙全,他那善良的胸懷!

  當(dāng)我讀到他智救落難的船長(zhǎng)時(shí),讓我深刻的感受到好心有好報(bào)。索然他最后回到了祖國(guó),但她在孤島上建立的精神王國(guó),會(huì)永遠(yuǎn)的流傳下去,我們回學(xué)習(xí)他那面對(duì)困難不退縮,意志堅(jiān)強(qiáng)的種種精神。

  與書同行,讓我收獲許多,不僅是在生活中,我開始能深入的了解一件事。從書中學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象看本質(zhì),書教會(huì)我用不同的角度解析一件事,一個(gè)人,教會(huì)我如何辨別是非曲直,也教會(huì)我怎樣面對(duì)難以承受的打擊。是書本傳授我為人之道,也正因如此,造就了這樣一個(gè)我。

  一路與書籍同行,書香與我為伴,一路伴我成長(zhǎng)……

與書籍同行作文 篇2

  我喜歡看書,只要有書,我的世界就快樂起來。

  小時(shí)候,家里條件不好,為了看書,我總是東借西借,看完后再依依不舍的還回去。

  每次遇見一本新書,我總是心癢難耐,恨不得立刻拿過來一睹為快。古語(yǔ)說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,而于我,書中就是全世界。

  不知道為什么,我對(duì)書非常的癡迷,看上書,周圍的一切都不存在了,甚至聽不見周圍的任何聲音,不想吃飯,不想睡覺,只想翻開下一頁(yè)下一頁(yè)……

  因?yàn)閻蹠缑,我的眼睛慢慢的近視,度?shù)越來越大。

  因?yàn)槿绱,我常常挨媽媽的罵,她總是心疼的讓我歇一歇。

  后來,家里的條件慢慢的好起來,我開始自己買書,只要走出去,看見一本好書,總是傾盡所有。

  這么多年來,書架上的書越來越多,幾本,幾十本,幾百本,上千本,看著她們一排排的佇立在那里,心里就幸福起來。

  不管是我開心也好,失落也罷,只要有書,我就很滿足。

  書是我的老師,在我迷茫的時(shí)候指點(diǎn)方向。書是我的朋友,在我失落的時(shí)候給我安慰。書是我的動(dòng)力,在我低谷的時(shí)候給我支持,書是我的夢(mèng)想,給了我對(duì)生活最美好的希望。

  一直以來,以為書與我同行,我從未感覺寂寞,那些一路走來的時(shí)光因?yàn)樗腵陪伴都成了美麗的畫面。

  感謝有書伴我一路同行。

與書籍同行作文 篇3

  書籍是人生中最寶貴的財(cái)富。

  ——題記

  幼時(shí)的童話世界

  當(dāng)父親為我買回人生中的第一本書時(shí),他樸實(shí)地笑著,用長(zhǎng)滿繭子的手遞給我。我歪著頭,懵懂地接過書,高聲念著上面的四個(gè)字,“格——林——童——話。”我的眼中突然進(jìn)入了一道光,一道無(wú)法磨滅的求知之光。

  在書中,我體味到了這世間最豐富的情感:美人魚為了自己心愛的王子,不惜犧牲生命,變成了大海中一片隨時(shí)可能飄散的泡沫。白雪公主在后母的追殺下,勇敢追求自己的幸福,最終與王子幸福的生活在一起。從那時(shí)起,我的情感更加豐富,我的生活更加明媚。

  少年的小說世界

  我一發(fā)不可收拾的喜歡上了讀書,母親便翻箱倒柜的拿出了哥哥們上學(xué)時(shí)閱讀的書,我竟專挑那些有故事情節(jié)的去讀,現(xiàn)在才知道,那叫小說。

  我喜歡路遙的《平凡的世界》,它將舊時(shí)代農(nóng)民的艱苦與生活的抗?fàn)幘駥懙昧芾毂M致。一波三折的故事情節(jié),讓我的心也跟著作者筆下的人物,起伏不定。從那時(shí)起,我的思想更加深沉,頭腦里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種各樣的故事,讓我崇拜那些作家,我暗自發(fā)誓將來要成為一名作家!

  現(xiàn)在的練習(xí)題世界

  初三了,沒有那么多時(shí)間去看太多的“閑書”,每一個(gè)同學(xué)都將頭埋到了五花八門的練習(xí)題和堆積如山的書海中。每當(dāng)我看到這個(gè)情景,竟十分感慨?捎秩绾,這是每一個(gè)人的必經(jīng)之路,我們必須努力拼搏,才會(huì)走向我們從入學(xué)以來一直向往的的第三起跑線。

  數(shù)學(xué)題上那美麗的拋物線——二次函數(shù)。語(yǔ)文美麗而感人的閱讀材料,心中一陣又一陣的蕩漾,書,多么美妙。

  書在我的人生路上伴我一路同行。我愛她。也將用我的一生將她愛下去!

與書籍同行作文 篇4

  在一個(gè)和煦的日子里,一種“唰”“刷”的聲音在遠(yuǎn)處傳來,向那眺去,原來是一本書,在風(fēng)的吹動(dòng)下,“嗖嗖”的翻動(dòng)著,在陽(yáng)光的照射下,好像進(jìn)入了夢(mèng)幻般的世界……書里有魯濱孫在孤島上與野人斗爭(zhēng)的情景,有祥子如駱駝般的身軀,也有《紅樓夢(mèng)》中的世態(tài)炎涼,也描繪了海底世界的奧妙,演繹了簡(jiǎn)愛的純真愛情片……書!的確是一本無(wú)價(jià)的寶藏。

  古人曾說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。對(duì),書籍確實(shí)是人類的好伴侶,它如一輪明月,照耀你前行的路,它如一束燈光,引導(dǎo)你正確的方向,讓有志者走向知識(shí)的海洋,精神的淵藪,靈魂的故鄉(xiāng)。曾記得《西游記》,我認(rèn)識(shí)了唐僧,結(jié)識(shí)了孫悟空,他們領(lǐng)著我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)神話般的世界。還記得《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾的精神值得我們驕傲,效仿于他,在困難面前磨練自己,永不低頭,做時(shí)代的弄潮兒。讀著它,便不知不覺依賴上了它。孤單時(shí)它在我身旁為我解悶。失落時(shí),它會(huì)用“失敗乃成功之母”來鼓勵(lì)我。勞累時(shí),又似一杯濃濃的茶,消解我的倦意。于是,與書牽手,伴我度過了十幾個(gè)春夏秋冬。書籍是人類的領(lǐng)導(dǎo)者,書籍是人類的導(dǎo)師,書籍更是人們的伴侶,人類生活中必不可少的好朋友,因此,我們應(yīng)該與它相處,并且擁有它,擁有書的天空,前方一片光明。

  擁有書的天空,道路會(huì)更加寬廣,未來會(huì)更加明亮。讀書吧!愛書吧!書的經(jīng)典由我傳承,伴著書香成長(zhǎng),只有讀書才知道世間如此美麗,只有讀書,才知道世界充滿陽(yáng)光,只有讀書……正如莎士比亞所說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”那么,就讓我們登上這座階梯去尋找未來的路吧!去仰望那片屬于自己書香的天空吧!

與書籍同行作文 篇5

  書是生活的調(diào)味品,書是生活中最好的伴侶,書是我們的良師益友。

  從我們最初幼兒園的天真無(wú)邪,到小學(xué)的爛漫活潑,再到初中的迷茫無(wú)措。都是書籍為我指明前進(jìn)的道路,給了我力量、渴望以及對(duì)知識(shí)求知。

  最開始我不上看書,也不愛看書。就算是看我往往也是一目十行,書中的世界并不能激起我的興趣。你若問我是怎么愛上讀書的,那還要感謝我的姐姐。因?yàn)樾r(shí)候我認(rèn)識(shí)的字不多,看十個(gè)字我一半都是不認(rèn)識(shí)的,這又怎能讓我喜歡讀書呢?每一次看書都是姐姐帶著我在書的世界中遨游。

  上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)的字多了起來,也不再用姐姐在一旁指導(dǎo)我了。但是姐姐送我的那些帶有深刻哲理的書讓我似懂非懂,姐姐好像知道了我的心事,從書架上拿出了她最愛的童話故事書--《格林童話》。一道無(wú)法磨滅的求知之光在我眼中閃爍著。

  在這本書中,我體會(huì)到了世間最豐富的感情!懊廊唆~為了自己最愛的王子,不惜犧牲自己的生命。白雪公主在后母的追殺下,也敢于追求自己的幸福!

  少年的小說世界,我一發(fā)不可收拾的愛上了書,我慢慢的也習(xí)慣了有書陪伴的日子。如果哪一天我不看的書,我總會(huì)覺得生活中少了些什么。

  現(xiàn)在的我,最喜歡做的事情便是在空閑時(shí)間捧上一本書,一個(gè)人靜靜地沉浸在書的海洋中,與主人公同歡喜,同悲傷。

  書在我人生的路上陪我同行!

與書籍同行作文 篇6

  俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”人生苦短,要做的事有許多,然而書籍是一位最好的良師。

  “啊——”我慘叫一聲,今天可真是衰呀,為什么?為什么?每天有這么多的作業(yè),蒼天你快來拯救我吧!我一個(gè)人走在回家的路上,夕陽(yáng)把我的影子拉的悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)……

  回到家中,把書包往沙發(fā)上面一仍,就去上網(wǎng),正當(dāng)我玩的精彩的時(shí)候。媽媽的聲音在我耳邊響起:“回家就知道上網(wǎng),整天不學(xué)習(xí),作業(yè)也不寫,考試就那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),你說你怎么辦……””一大推的廢話,天天在這里嘰嘰喳喳說個(gè)不停,真的煩死我了,哎……大人就是這樣的麻煩!拔倚睦铩N伊⒖贪逊块T關(guān)上,世界終于安靜了。

  汗!媽媽又在門外面說個(gè)不停。過了好一會(huì)兒,我聽見門外沒動(dòng)靜了,我小心翼翼打開房門,在門口掃視了一圈,發(fā)現(xiàn)媽媽不在,真是奇怪了,媽媽跑到哪里去了。忽然桌子上面的紙條映入眼簾。”我出去了,要很晚才回來,晚飯我做好了肚子餓了你先吃——媽媽“心里好奇怪丫。傍晚,媽媽回來了,手里還拿著幾本書,媽媽把它給我說;”你先看看這幾本書!拔夷眠^時(shí)就好奇了,媽媽怎么忽然之間就幫我買書。

  我?guī)е闷娲蠹s看了那幾本書。額額寫得不錯(cuò),特別是那一本《簡(jiǎn)。愛》生動(dòng)有形象的描寫介紹了他們之間的愛情故事。

  然而我從書籍里面了解到,只有大量的閱讀作品,才能更加豐富我們的情感,了解歷史的文化。

  一曲《高山流水》緩緩流淌……雖然我不喜歡寫作業(yè),但我喜歡讀這些文字,讀懂他們內(nèi)心的靈魂。但是只有寫一些作業(yè)的方式來看看我們到底了解到了多少,我才在哪里些作業(yè)。

  一種種文化,一段段歷史以書籍的方式在我們面前展示,如果我們不去看它會(huì)不會(huì)覺的太可惜?

  書籍太多,就學(xué)無(wú)止境。雖然學(xué)習(xí)苦、累,但這是我們不可避免的。只有你用心感受它,用手來觸摸她的靈魂,你會(huì)感受到快樂。

  以書為友,以書為鑒。讓一縷書香伴你我同行!

與書籍同行作文 篇7

  書是人類營(yíng)養(yǎng)的面包,是人類精神的慰藉,是人類心靈上的寄托。

  一路與書籍同行,讓我受益匪淺。在童話故事中,我感受到了最美好的純真;在知識(shí)的海洋里,尋找屬于子的一片海洋。

  從幼兒到成人都離不開書,是生活中不可缺少的一部分。它時(shí)常令我對(duì)書中的故事牽腸掛肚,是賣火柴的小女孩時(shí)的絕望;是美人魚化成泡沫時(shí)的悲涼;是所有故事的起源。

  在古代,古人對(duì)書十分重視,在看書之前要把身上的污垢洗干凈,由此可見古人對(duì)書的尊重。

  一路與書籍同行,我們獲得了純真的友誼;一路與書籍同行,我們懂得了對(duì)人要尊重;一路與書籍同行。我們獲得了難能可貴的知識(shí)。讓我們攜手同行,一路與書籍同行。

與書籍同行作文 篇8

  書是知識(shí)的源泉;書籍是成長(zhǎng)的陪伴。如果你問我喜歡什么,我會(huì)毫不猶豫地把書告訴你。

  不信可以去我的書房看看。書柜里幾百本書見證了我的成長(zhǎng)。

  說小時(shí)候!幼兒園,每天總有一段和書親密的時(shí)間。每天晚上,依偎在媽媽的懷里,聽爸爸用幽默的語(yǔ)氣講故事,都讓我覺得無(wú)比幸福。當(dāng)時(shí)我最喜歡看的是貝比熊,看了一次笑了一次。有一次熊爸爸給弟弟妹妹洗澡,把泡泡浴上的一茶匙變成了茶杯!結(jié)果浴室到處都是泡泡,我滑倒了,很有意思。就這樣,我伴隨著書度過了一個(gè)快樂的童年。

  上小學(xué),雖然作業(yè)增加了,但并沒有影響我的閱讀,也沒有阻止我對(duì)書的渴望。相反,閱讀時(shí)間比以前長(zhǎng)得多。那時(shí)候我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己看書,不需要父母來講。但每天晚上,我都會(huì)爬上他們?nèi)彳浭孢m的大床,一邊撒嬌一邊擠進(jìn)去,一起享受我們一家人的讀書時(shí)光。當(dāng)時(shí)《海的女兒》、《西游記》(兒童版)、《長(zhǎng)襪子皮皮》等童話紛紛來陪伴我,我從中學(xué)到了很多。就這樣,我們一邊讀書一邊領(lǐng)悟,和書一起度過了一個(gè)完整的童年。

  現(xiàn)在上了中學(xué),每天糾結(jié)各種公式。自然沒有太多時(shí)間在讀書中陶冶情操。但是每個(gè)周末,我都可以再見到他們。在久別重逢之際,我很珍惜,寫。當(dāng)然還是有點(diǎn)激動(dòng),F(xiàn)在,我有了自己的學(xué)習(xí),可以自己享受快樂的讀書時(shí)光。但是,盡管如此,我還是懷念過去和父母同床的讀書,甚至想時(shí)光倒流,再試一次。可惜時(shí)間一去不復(fù)返了,回不去了。

  現(xiàn)在,我有一個(gè)快四歲的小姐姐。每次看到她躺在床邊,用有點(diǎn)懇求的眼神讓她媽媽給她講故事,我都感慨萬(wàn)千。有一次放學(xué)回家路過兩姐妹的房間,發(fā)現(xiàn)爸爸在給她講故事,講的是小豬佩奇系列,這是她最喜歡的。說到好玩的地方,她笑得那么天真,看到她就好像看到了我。

  但是周末閱讀時(shí)間有限。既然不能回到過去,那就回到現(xiàn)在吧!我走進(jìn)書房,拿出名著《西游記》(原文)、《朝花夕拾》、《三國(guó)演義》等。它們現(xiàn)在正伴隨著我,并打開它們閱讀。《西游記》講述唐僧西天取經(jīng)的故事,孫悟空和豬八戒的形象越來越過癮;《朝花夕拾》是魯迅的代表作,文章生動(dòng)精彩;《三國(guó)演義》講述的是漢末三大支柱的故事,諸葛亮的形象是那么生動(dòng)。還有《駱駝祥子》,《楊家將》,《水滸傳》,《海底兩萬(wàn)里》等名著,也值得一讀。

  就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,書依然是我的伴侶,我們?nèi)找剐斡安浑x?梢哉f,我的成長(zhǎng)離不開書。至此,我想說:我是帶著書走的!

與書籍同行作文 篇9

  書是人類進(jìn)步的階梯。

  ——題記

  一路與書籍同行,在書籍中獲取知識(shí);一路與書籍同行,在書籍中提升品味;一路與書籍同行,在書籍中體會(huì)人生……

  與書籍同行,跟賈寶玉一起歷經(jīng)沉浮,體味“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”;與唐僧師徒,度過九九八十一難,求得真經(jīng);與諸葛亮在茅廬“隆中對(duì)”;與一百單八將一起揭竿起義,義結(jié)金蘭;與駱駝祥子一起經(jīng)歷風(fēng)雨人生,冷對(duì)事態(tài)萬(wàn)千。

  與書籍同行,與魯濱遜孤島求生,拯救野人“星期五”;與?讼壬耸飙h(huán)游地球;與湯姆索亞一起歷險(xiǎn);和阿廖沙一起了解俄國(guó)下層人民的生活,發(fā)現(xiàn)人性的光輝和社會(huì)的黑暗。

  與書籍同行,和天文學(xué)家,研究宇宙黑洞;在比薩斜塔上與權(quán)威對(duì)抗,見證真理;了解阿Q的“精神勝利法”;與魯迅一起抨擊人吃人的封建禮教。

  與書籍同行,體味人生百態(tài),世態(tài)炎涼,人情冷暖;與書中人物一起經(jīng)歷起起浮浮,悲歡離合。

  與書籍同行,充實(shí)自我、武裝自我、戰(zhàn)勝自我。

  一路與書籍同行,人生不再空虛;一路與書籍同行,心靈得到凈化,一路與書籍同行,精神得以升華。

  一路與書籍同行,書香與我為伴,一路伴我成長(zhǎng)……

與書籍同行作文 篇10

  書,人類進(jìn)步的階梯。從我知道了這句名言起,我便愛上讀書了!開始是童話書,接著是有不同種類的故事書。我在書的海洋里慢慢長(zhǎng)大,從中,我學(xué)到了不少知識(shí),知道了很多道理!現(xiàn)在一看見書,我的眼睛就會(huì)一下子發(fā)光。

  記的小時(shí)候,有一次,我和姐姐玩捉迷藏。姐姐建議把燈關(guān)上,拿著手電筒玩,因?yàn)檫@樣更有一些冒險(xiǎn)性。我因?yàn)楹ε拢詻]答應(yīng),姐姐又說,她來抓。我仔細(xì)想了想,同意了。為此,我們倆每人拿了一個(gè)手電筒。

  開始了,我左看右看,藏哪呢?咦,柜子!據(jù)我多年的捉迷藏經(jīng)驗(yàn),姐姐一般是不會(huì)檢查柜子的!說干就干,拿起手電筒,我便輕手輕腳的走到柜子面前,鉆了進(jìn)去。

  鉆進(jìn)去坐了下來,頓時(shí)感到十分沒趣,打開手電筒,竟然找到了一個(gè)東西——書!仔細(xì)一看,是《草房子》。哈哈,太好了!檢查完柜門關(guān)沒關(guān)緊后,我便借著手電筒微弱的光,放心、貪婪地讀著書,后來都看到了忘我的境界,連姐姐叫我的聲音都沒聽見。

  當(dāng)整本書看到一半時(shí),我突然想上廁所,便打開柜門,發(fā)現(xiàn)外面開著燈,跑到廳里一看,姐姐和姥爺正著急地走來走去,一看見我,就都跑過來問我藏哪了,我回答完后,便遭到了一陣批評(píng)……

  現(xiàn)在,教室里有了書柜,這讓我讀書的范圍更廣了一些。我總是抽出一些時(shí)間來讀書,因?yàn)樗鼤?huì)讓我的心情更加開朗!

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