關于書籍作文九篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的書籍作文9篇，希望對大家有所幫助。
書籍作文 篇1
從小時候起我就喜歡讀書，就像上天早就在我與書之間搭起了一座神奇的橋梁。他與我，仿佛已是多年的朋友，是我的良師益友。
在我小小的書柜里，各種各樣的書裝滿了書柜。《神奇書屋》、《魯濱遜漂流記》、四大名著，都是我珍藏已久的書籍。
小時候的我，光圖個激烈熱鬧，哪里管什么文化底蘊，知識內(nèi)涵？只是單看打打殺殺的罷了，于是，《三國演義》，《封神演義》變成了我的最愛，天天沉迷于其中，無法自拔。假期間，中午午休，我總愛翻著我的三國，參與者三國之間的爭霸賽。他們那些老謀深算的老狐貍，我只是巧妙地跳過了，大跨步邁向戰(zhàn)場，看著他們打仗，那個精彩！在不知不覺的過程中，三國演義變?yōu)槲业臍v史打下了牢固的基礎。就在我閉上眼睛享受這些精彩絕倫的刺激場面之時，書已在潛移默化中幫助了我。
長大了，開始養(yǎng)成每天看書的習慣，但父母總是催著上床睡覺，我便被他們趕鴨子似的，趕上床，拉燈睡覺，完蛋了，那么急干嘛，我還沒看過癮呢。于是，漆黑一片的屋中便會亮起一小片的熒熒光亮那是我打著手電筒繼續(xù)看。有時看到精彩片段，就會不小心失聲喊出“好！”，然后觸了電似的藏起來假裝睡覺。
在生活中，我讀了許多書，也懂得了做這些踏實的深刻感悟，慢慢的，我在書中漸漸成長，漸漸成熟。樹就像我這棵植物的根系，幫助我，與我一同茁壯成長。讀的書越多，我的文化底蘊就越深，知識就更加豐富。他們是我了解了許多，不在只是打打殺殺，書越多越往下扎根，我就越向上成長�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)枝繁葉茂，已經(jīng)成熟。
從小到大，一直是書陪伴著我成長，如影隨形。她是我的朋友，是我的老師，是我的看護人。他們，一直在我身邊，見證了我的成長。
書籍作文 篇2
從刻寫在石頭和泥板上的人類最早的書籍，到后來出現(xiàn)的紙莎草卷、羊皮紙等書寫載體，再到紙質(zhì)載體，書籍一直在發(fā)展。在現(xiàn)代電子技術的沖擊下，網(wǎng)絡閱讀成了越來越多人的選擇，傳統(tǒng)的圖書出版和閱讀方式正面臨來自各方的挑戰(zhàn)和考驗。
網(wǎng)絡會不會將傳統(tǒng)書刊趕下歷史舞臺？如果網(wǎng)絡取代了傳統(tǒng)書刊，會如何呢？
恐怕最高興的要算兒童、青少年群體了：動態(tài)的圖書，當然比凝固的圖書有趣！動動手指，就可以找到需要查找的信息或想要閱讀的書籍，多方便、多快捷、多省錢��！做不到的題，百度或者搜搜一下，就解決了；也再不必為計算發(fā)愁啦！更開心的是：只要有機會，就可以玩游戲，就可以聊天了！多爽！不開心了，還可以借助網(wǎng)絡來發(fā)泄呢！
仁人志士就要擔憂了：網(wǎng)絡更像一把雙刃劍，為我們開辟道路時，又有可能帶來致命的創(chuàng)傷啊。
網(wǎng)絡取代傳統(tǒng)書刊，會不會給文化教化人類的歷史使命帶來創(chuàng)傷？網(wǎng)絡言論相應自由，網(wǎng)絡新聞與電子書籍缺乏嚴格監(jiān)督與審核，在匿名情況下，很多人撕下平時溫文爾雅的面具，很多不法分子利用網(wǎng)絡來違法犯罪。認識還不全面、性格還不成熟的孩子們面對可信度大打折扣的網(wǎng)絡信息、面對種種不良誘惑會不會誤入歧途，身心俱傷？
網(wǎng)絡取代傳統(tǒng)書刊，會不會給我們的智力開發(fā)、能力培養(yǎng)帶來創(chuàng)傷？腦不用要生銹，一遇到問題就向網(wǎng)絡尋答案，缺乏自己動腦、主動探究的過程，大腦豈不是要退化？不用親自計算了，人類的依賴力會不會越來越強；計算能力會不會越來越弱？
網(wǎng)絡取代傳統(tǒng)書刊，會不會給漢字之美帶來創(chuàng)傷？漢字是我們的“瑰寶”。不同的書法風格蘊含著不同的美感與思想內(nèi)涵：莊重中有頓挫的隸書，規(guī)矩而整齊的楷書，筆斷意連的草書，圓潤飽滿的方正琥珀體……一旦紙質(zhì)書籍報刊被取代，我們不需要再用筆書寫，漢字的書法美感還怎么體現(xiàn)？書法美感一旦不存在，中華燦爛的文化還完整嗎？
網(wǎng)絡取代傳統(tǒng)書刊，會不會給我們說真話、記真事的日記習慣帶來創(chuàng)傷？人們想用文字來保留自己兒時童真的往事、記載自己心靈劃過的軌跡、傾吐自己的酸甜苦辣都不可以了！有人或許說：不是可以用電腦，用網(wǎng)絡來保留嗎？網(wǎng)絡？現(xiàn)在的黑客那么厲害，隨便一個指令便可打開你的文檔閱讀你的密碼、心情。你的“房子”里，有陌生人進進出出，你的秘密，被陌生人閱讀，你難受么？你氣憤么？你允許么？
網(wǎng)絡取代傳統(tǒng)書刊，會不會給讀書的意境之美帶來創(chuàng)傷？很多人喜歡讀書，享受由紙香、文字的美感以及思想的光彩共同帶來的心靈安寧與情感升華。這是一種對古韻的找尋，還是一種對文明的尊重。網(wǎng)絡閱讀，能做到嗎？
網(wǎng)絡取代傳統(tǒng)書刊，會不會給我們的健康帶來創(chuàng)傷？大家從幼兒園甚至從更早一些的家庭教育開始，就開始接觸電子產(chǎn)品，人的一生有多少時間不處在電子產(chǎn)品的輻射之中？天天對著電子屏幕，我們的視力能不受到傷害？
不管以后科技怎么發(fā)達、網(wǎng)絡怎么先進、多么便捷，我認為：傳統(tǒng)的紙質(zhì)報刊書籍都擁有一方舞臺，絕不會被網(wǎng)絡所取代！
書籍作文 篇3
我喜愛書籍，仿佛我與書有著不解之緣；有著某種聯(lián)系；就像親兄弟一樣，誰也不離開誰。我家里的書那可是一個字——多！你看吧，我的書架上放滿了書，他們你擁我擠，最后終于擠到了書架；你看吧，那個大柜子，也都裝滿了書，有繪本、名著、小說、童話??????
可謂是應有盡有；還有呢，你瞧瞧，我只要有時間，我就會泡在書堆里，徜徉在知識的海洋里??????
其實，我以前不愛讀書，看見那厚厚的，沒有圖片的書，我就像面對仇人似的，面對著它們。自從那一次，我就不由自主地喜歡上了讀書，在面對書時，我不像曾經(jīng)那樣面對的是可憎的仇人，而面對的是一位知識淵博的老人、我的親人、我的兄弟。
那次，我看哥哥看一本故事書，我便嘲笑道：“哈哈！這么大的人了，怎么還看書啊？書有什么好看的？我就不知道了，你和爸爸媽媽怎么都愛看書？”哥哥一陣大笑，對我說：“哎，看書對你好。”說著，給我拿了本故事書。我認認真真地看著，不知不覺中，便被書中的情節(jié)深深地吸引住了，打動住了。
有一次，我在看一本名著時，哥哥叫我下去玩兒會，我沒有答應，便又埋進書堆里。哥哥氣急敗壞，東想西想對付我的招術，只見他陰陰地一笑，我看見了他一肚子的壞水，哥哥一定想到了對付我的辦法。我一定不會讓他得逞。吃飯時，哥哥狼吞虎咽，一下子就把飯吃光了。而我卻慢吞吞地吃著。當我聽到書房的翻書聲時，習以為常便不去想這些了，又繼續(xù)吃了。我怎么也沒有想到，哥哥的所作所為，是為了報復我剛剛沒與他玩兒的惡作劇。
吃完后，我便進書房看書，當我一走進去，我一下子驚呆了：書被人翻得凌亂不堪！我把書整理后，發(fā)現(xiàn)少了那本名著！我一愣，心驚肉跳，忐忑不安地想：“好端端的書怎么會不見了呢？”，我躡手躡腳走到哥哥的房間，只見哥哥拿著名著東躲西藏的。我十分生氣，大聲喊道：“哥哥，你好狠毒！不就是沒和你玩兒嗎，有必要藏我的書嗎？哥哥回頭一望，正好看見我那怒目圓睜的表情，他語無倫次，用著可伶的眼神望著我，結結巴巴對我說：“弟，對不起，我這只是惡作劇。我以后便不這樣了�！蔽乙话褤屵^書，抱著書，仿佛抱著一個小寶寶。我還不解氣，帶著點要哭不哭的神情，惡狠狠地對哥哥說：“你給我記著，如果我沒發(fā)現(xiàn)，我的書會怎樣？這是我的第一次警告你，也是最后一次警告你！”哥哥埋著頭，好似做錯事后的那個等著大人們罰他，責罵他的那個可伶小孩。我心一軟，便獨自走了。從此，哥哥就再也沒有搞過類似的惡作劇。
我愛我的書籍，我和書籍，猶如血脈相通的親人，猶如形影不離的朋友，猶如助我進步的良師………。
書籍作文 篇4
“書是人類進步的階梯”，它可以使人變得聰慧，可以陶冶情操。反映著大千世界的真善美，正與邪。寄托著長輩們的殷切期望。每次我都把買來的書放在我的房間，日積月累，我的房間也變成了一個小書屋。
讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多。我的課余生活，主要是讀書。
那次，我鉆進書屋，躺在床上，拿起一旁早已準備好的書，津津有味的讀了起來。讀到《笑話樂園》時，我便放聲大笑起來。當我讀到“六歲兒童做大壽，抖盡小皇上威風”時，我生氣極了！心想：“這么小的孩子就做大壽，大人們也太寵愛自己的兒女，讓他們變成小皇帝，小公主了。”我又接著讀，讀到《賣火柴的小女孩》時，為她憤憤不平，想“為什么人們看到她那么可憐，卻無動于衷呢？”
在書的海洋里，我結識了善良的白雪公主；與魯濱孫一起冒險，為灰姑娘的幸福生活送上祝福。
書是一位無聲的老師，教給我們無窮無盡的知識；書是黑暗中的一盞明燈，讓我們找到前進的方向；書是一塊面包，讓我們在饑餓時填補饑餓……
古人云“書中自有黃金屋”，是啊，只要細細品味，書中自會有你想不到的一個大世界。
書籍作文 篇5
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。那么在書籍的眼中，我們都是怎樣的呢？
大家好，我是一位常年居住在小主人書柜里的書籍：《三國演義》，那么說到這里，我可就要好好地批評一下我這個“糊涂蟲”主人了。
記得一年前，一位漂亮的小女孩走進書店，將我從專柜中取出來�；氐郊液�，她十分認真地讀起了我，讀完后她會小心翼翼地將我放到書柜里�？蛇@樣的日子只持續(xù)了兩三天。好景不長，之后，小主人就像把我忘了一樣，一直將我放在那冰冷的書柜里，繼而迷上了我們的死對頭游戲機，他每天一放學就玩游戲機，連作業(yè)都不認真寫了。
考試的日子快到了，其他同學都很輕松，可我的小主人卻慌了神，因為她一點兒把握都沒有。可不，患難見真情，小主人這時候又想起了我。真討厭，早干嘛去了？平時不燒香，臨時抱佛腳，沒用！小主人又重新讀起我來，可有什么用呢，第二天就要考試了，她就算通宵地讀也讀不完呀，就算讀完了，也消化不了呀！
成績下來了。小主人非常的難過，她竟然只考了59分，不過她也沒什么可抱怨的，這早在我的意料之中了。
不過這次考試小主人也算是深刻地反省了自己。之后的她改正了自己的錯誤，每天開始認真地讀書，認真地對待作業(yè)。一個學期后又變成了原來的`那個品學兼優(yōu)的好學生了。
同學們，你們可要多讀書，讀好書呀！不要再變成我小主人原來的樣子了。
書籍作文 篇6
讀書是一件能讓人忘卻煩惱，重拾快樂的事情——我從小就這么認為，即使是手捧讀書之星”鮮紅證書的今天，思想變了，心性變了，唯獨它，還是原來的它，一點兒沒變。
其實，孩提時代的我貪玩的我，壓根沒有注意過書架上“花花綠綠”的“大本子”，只不過是玩累了，瘋夠了，氣喘吁吁的的坐在椅子上，隨意抽出一本，心不在焉的尋找著書中漂亮插圖罷了。只是那次偶然瞟到字里行間，用稚嫩的童音讀了幾句，便一發(fā)不可收拾了。
不知兒時的讀書也能不能算是，哪怕是繪本呢，一大張漂亮的插圖再配上幾行方塊字，足以滿足我了。記得最清楚的，看的是《格林童話》，一字一字跳著讀出聲，呼吸著書頁發(fā)出淡淡的墨香，在腦袋里天馬行空的想象著幻影，慢慢咀嚼文字的美麗；貪玩的孩子靜下心了，可謂算是“寧醉書香滿園，呼吸煽動書頁，不愿虛度光陰”了吧。( )
伴隨陽光的挪移，日月的旋轉，還有門前梔子淡淡的幽香，我的童年在悄悄的逝去。正如前面提到的，思想慢慢成熟了，對于文學書籍的選擇也并不是那樣追求單一了。簡單的故事已經(jīng)不能完全讓心靈得到滿足了。若有人將文學寶庫比作一個偌大的花園，我就將是在花叢中穿梭的采花尋花的人，或許，采到的萬紫千紅，才能快樂的滿載而歸吧。閱讀世界名著，吸收百年經(jīng)典的精華；品味名家散文，尋求世間別具一格的美；描寫童年生活的小說更是能打動人，在心靈深處，翻開一本微微泛黃的影集，編織著夜空繁星的夢……
愛上書是沒有秘訣的，看心靈需要什么，就在這花園中采下什么，嗅嗅花香，靜下浮躁的心，拋棄了困擾難眠的煩惱，置身于其中，自然樂在其中，愛在其中。若能從這愛與樂中悟出人生之理，生存之理，一切便都值得了。文/羅伊蕊
書籍作文 篇7
書籍，對我來說，是愛，是夢，是追求。書籍是我的心之所屬。14年的輕風華雪中，我擁有著書籍徜徉在靈魂的芬芳中。
因為書籍，我愛上了余秋雨的文字。他的滄桑，他的理性思想沉淀在紙上，散發(fā)出淡淡的油墨香，輕輕地訴說著華麗與純樸。他的文字很有韻味，讀他的書就像讀李杜的詩，字字珠璣，卻又是最真實的流露于他心間的原本。無雕琢之跡，實有雕琢之美。他的《文化苦旅》、他的《山居筆記》，無不留給我無限的遐想與癡癡的夢囈。那是一種敦厚雄勁的精神力量。
因為書籍，我愛上了魯迅的文字。他的筆似乎比刻刀還要鋒利，在那個黑暗的吃人的社會中，鮮明地刻出一個是非分明的魯迅形象。他對現(xiàn)實、對歷史作出無情的抨擊，從不手下留情，卻又合情合理。他的文字，正如他臉部的輪廓，線條分明，有棱、有角。他的文字是不茍言笑的。她練就了一雙火眼金睛，銳利的目光穿透層層迷障，精準無比的洞穿了社會現(xiàn)實，挖掘出社會腐化的根本，古人曾說“寧為百夫長，勝作一書生”，但事實上，魯迅手中的筆比戰(zhàn)場上軍人的軍刀還要尖利，他的存在無異于一員虎將。他的《吶喊》，他的《彷徨》，令人剎那間從感性的藝術思想轉化為理性的現(xiàn)實理論，令人清醒，如當頭棒喝。
因為書籍，我愛上了冰心的文字。她儼然是一位和藹的老者，無時無刻不帶著微笑。她的文字是柔和的，是樸實的。似乎就在面前，有一位老奶奶以其豐富的閱歷為你講述著故事，扯著家常。她的生命穿越了一個世紀，他文字的影響力則更是有過之而無不及。她寫文字就是寫心情，她在無意識中已悄然把她的思想移植到讀者的心中，她的《繁星．春水》，她的《小橘燈》就是在講述一個柔弱的靈魂。
因為書籍，我愛上了戴望舒，愛上了他的《雨巷》；因為書籍，我愛上了席慕容，愛上了塞萬提斯，愛上了他的《堂吉訶德》；因為書籍，我愛上了川瑞康成，愛上了他的《雪國》……
在與書籍的故事中，我完成了一個成長……
書籍作文 篇8
書籍，人們多么熟悉的字眼。從片片甲骨文到冊冊竹簡，再到今天的書籍，它和我們?nèi)祟惖木裎拿鞯某砷L相依相伴，書籍，是那么的神奇。它可以是藥，古人劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”它可以是面包，高爾基撲在書籍上就像饑餓的老虎撲在面包上一樣。它更是一艘艘帆船，載著我們從小小的港灣駛向無邊無際的知識海洋。
我非常喜歡讀書，讀書不但豐富了我的課余生活，讓我交上了最好的朋友，讓我變得快樂，還讓我從中獲得了豐富的知識，領略了人生的真諦。通過讀書，我認識了張海迪、海倫·凱勒，她們雖然身體有缺陷，但卻不懈地為自己的事業(yè)和理想奮斗；居里夫人投身事業(yè)，不圖名利，不論金錢……
這些事例，令我深受感動。是書給予了我無窮的力量，在人世漫長而又坎坷的道路上，又是書指引了我努力拼搏的方向�！皶侨祟惖臓I養(yǎng)品�！鄙勘葋喺f得的確不錯。讀一本好書好比交上了個最要好的朋友。煩悶時，一捧起書，讓我的憂愁化為烏有，心中頓時涌出一股甘甜的泉水，令自己精力充沛；歡樂時，讀一首優(yōu)美的抒情詩以助興，讓胸襟更加豁達，心底更加甜蜜，心中更加愉快，如飲一杯香醇濃厚的美酒，似喝了一口甘甜滋潤的泉水，像融入了一個奇思妙想的境界，令自己滿心的愉快。此時，我的心就像六月的晴空，一碧如洗；當然有時也會不免灑下晶瑩透亮的雨滴。一本書只要去讀，去品，去想，無窮的樂趣自在其中。合上書本，回味書中的內(nèi)容，細細咀嚼，好像是剛從太空遨游而回，于興未了……
讀書自有讀書人的境界。古代讀書人可以一日不食，不可一日無書。如今，時代發(fā)生了變化，電視、網(wǎng)絡、快餐文化圍繞著我們，我們得抹去這層浮沫，看到蔚藍而深沉的書籍的大海。在讀書的過程中我學到了許多知識，如：面對挫折需要樂觀與堅強；人生必須擁有一份平靜與堅忍。在讀書的過程中也能一睹世界偵探文學史上各位神探們的風采，如名偵探柯南。
愛上讀書，并非一時沖動，因為心中不安的人是不會喜歡讀書的；愛上讀書，并非想與人高談闊論，因為不懂得沉默的人不會深刻地讀書；愛上讀書，是上蒼給予我最大的恩賜……
書籍作文 篇9
北方的秋夜顯得格外的寧靜，一個人靜靜的坐在窗前，明月依舊。皎潔的月光洋洋灑灑的從窗前滑落，如絲、如綢……不知是誰將這一輪圓月推上天空。月亮高高的掛在夜空，月光如水，盈盈的灑向大地，把我的心情沐浴地無比恬靜，輕輕眺眉遙望如鏡、如詩、如畫的圓月，顯得無比靜謐、清幽。在這個清幽的夜晚里，對著月亮訴說我的故事，訴說我的喜悅，訴說我的摯友——書籍。
她是泱泱文明古國、軒轅華夏的后裔。體內(nèi)流淌著伏羲、女媧的血液；腦里記載著整個人類文明的進程；肩負著端莊、宏偉的帝國文明史詩；傳承著更科學、更進步、更具有創(chuàng)造力的靈魂。
她的故鄉(xiāng)在古老而又美麗的江河流域。那是一片炙熱而又溫馨的土地，孕集著一代又一代的華夏兒女，生長著一片片、一簇簇、一叢叢點綴世界的綠茵蔓花，棲息著一頭頭、一個個、一只只舞動神州雄風的飛禽走獸，流淌著一潺潺、一灣灣、一江江庇護九州的源泉。
她是攝我魂魄、奪我靈魂的人，要多完美，就有多完美。水靈靈的明眸、月牙般的眉梢、烏黑的發(fā)絲、翹翹的鼻子、秀美的嘴唇、清秀的臉龐、玉筍般的纖手、冰肌玉骨是她的形體美；傾國艷傾城、沉魚落幽雁、羞花月自閉是她的外在美；纏綿悱惻、溫婉含蓄、“倚門回首，卻把青梅嗅”是她的柔情美；悠然自得，夢游佳境然其酣，漫不經(jīng)心，閑看庭前花開花落，去留無意，漫隨天邊云卷云舒是她的心靈美；性情似水，無為無不為，處下潤萬物而不與之爭是她的智慧美。
她從古雅的樸風中跌巖出來，徜徉在我的身旁，時刻伴我左右，如影欲隨。像老師，孜孜不倦，潤我于萬識；像父親，諄諄教導，律我于萬事；像母親，溫馨慈祥，護我于一世；像愛人，默默無私，愛我于一生；更像小孩，天真無邪，悅我于機時。當我感到孤單、無聊，虛度光陰的時候，您架一葉扁舟，讓我泛舟于書海，在文字間游弋，在知識的國都里漫游，在精神的世界里蕩滌靈魂的桎梏，當我傷心難過的時候，您纖纖一雙細手擦扶我冷卻的淚水，您手中的余溫將我的臉頰溫熱，一直熱到我內(nèi)心深處；當我感到悲憂無奈的時候，您默默守候在我的身旁，靜靜的傾聽我的傾訴；當我感到孤苦而又無助的時候，您緊緊的把我擁入懷里，然后輕輕的多我說：“還有我在，我會一直陪伴著您�！薄�
這就是我的摯友——書籍。書籍，多么親切而又溫暖的兩個字，就像無聲的細雨，潺潺流入我的心田，緩緩潤澤了我的人格，默默的陶冶著典雅的文明底蘊。
春野淡雅，鳥兒繞枝，那把剪柳的剪子，剪出了晶瑩剔透的一片春意盎然。凝神靜氣，覓一份靜謐清幽的恬然，然后，輕輕的把您捧在手心，含情脈脈的注視這您，任憑思緒隨風搖曳。柳條抽出了她那柔嫩而又纖柔的枝條，不甘寂寞的小草也偷偷的從土里鉆了出來，樹蔓也悄悄的披上了綠裝，她們好像都在看，看我沐浴您的世界里。
夏日浪漫，蝶兒戲叢，那一眸溫馨的吻，吻出了百花齊放、萬艷爭鮮的一片詩情到碧霄。澄懷靜慮，尋一閑庭信步的藝境，欣欣喜喜的挽住您的臂膀，一同漫游于世界，一同坐在綠蔭下，一同欣賞此時的風、此時的景。驕陽為我們退怯，芳芳為我們彌漫，蝶兒為我們翩躚，夏蟲也為我們沉默。
秋葉靜美，北風輕撫，那一抹輕輕的撫，撫落了一樹暗紅色的沉思，撫出了碩果累累、滿地金黃一副爽朗的況味。淡泊悠閑，拾一片纏綿悱惻的空靈，您我攜手譜寫一曲秋高氣爽的暖昧。悠悠的秋葉偶爾也會落在您我的衣服上，大概是好寂寞吧。
冬夜清寒，白雪飄飛，輕輕的一飄，飄落了萬川雪野，飄出了一片粉妝玉砌的白色世界。溫婉守慍，搖一樹銀條茸茸的雪花，靜靜的把您擁入我的懷里，您溫暖著我，我溫暖著您，把您的全部融入到我的世界里，風雨同濟、攜手相伴直到永遠。
這就是我的摯友——書籍。多少個日日夜夜，多少個春夏秋冬，您總是默默的陪伴著我，您總是靜靜的守候著我，不離不棄。
您是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的綿綿絲雨，甘之若飴，滋潤了我龜裂的心田。
您是斷橋旁一道亮麗的風景，明月裝飾了您的容顏，您裝飾了我的夢。
您是漫漫冬雪、寒冬酷霜里投撒的一片陽光，驅(qū)散了寒徹，溫暖了我的心田。
您是無邊無際，茫茫滄海里矗立的一方燈塔，照亮了我前行的道路，點燃我了新生的希望。
您是一朵綻放在靈魂深處的花朵，永遠的散發(fā)著迷人的芬香，永遠的惠澤著我的靈魂。
您是……
如果沒有您，我的心田將龜裂、桎梏將永存、靈魂將被封殺。
如果沒有您，燈塔將熄滅，我將失去前進的方向，我的前途將會變得很黑暗。
如果沒有您，冬夜將會無比的漫長，寒冷、寂寞將會覆蓋整個世界，滿簾的愁苦蕭寒，滿眼的夢魘。
如果沒有您，感情將肆孽，無知、丑陋將會長滿這個宇宙。
如果沒有您，世界將會變得很暗淡，我的內(nèi)心將會變得很凄然，我的世界將會變得很孤楚，我所做的一切將會沒有任何意義。
如果沒有您……
您是我的全部，我不能沒有您。夜空，因為有了星星的裝點，才顯得浪漫滿簾；藍天，因為有了白云的漂浮，才顯得靜謐安詳；大地，因為有了萬物的生殖，才顯得絢麗多姿；我，因為有了您的熏陶，才顯得博學多識、成熟穩(wěn)重。
秋葉飄零，飄落的是樹葉，飄不落的是我對您的眷戀；一瀉千里的江河，流走的是江水，流不走的是我您的摯愛。皎皎圓月緩緩升起，在這個清幽靜謐的夜晚了，我要大聲的告訴全世界——我的只有是書籍；在這個清幽靜謐的夜晚了，我要對著明月高吟：
靜觀秋夜筑空靈，盈皎圓月傾乾坤；
纏綿悱惻跌巖出，顛沛流離一生情；
含情脈脈遇書籍，不離不棄獨留侯；
輕頁漫書拂亂識，埋眸求學相悅歡；
泛舟書海情相愉，蕩滌書魂剪桎梏；
惟愿書人誼長久，揮筆千言共嬋娟。
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