關(guān)于書籍作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的書籍作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
書籍作文 篇1
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！痹谖沂曷L的人生旅途中，曾經(jīng)發(fā)生過許多值得回憶的事，可是有些早就記不清了，只有我這十年的讀書經(jīng)歷至今仍記憶猶新。望著書柜中珍貴的藏書，不時勾起了我對往事的回憶，仿佛這些事情就發(fā)生在昨天一樣。
我從小就會聽大人們講故事，因為我覺得故事的內(nèi)容很有趣。而且，我還認(rèn)為讀書是每個人在人生必須經(jīng)過的一條路。書可以讓整個世界變得更有趣，令人生變得豐富多彩，讓個人變得更有品味。
在我6歲的時候，我讀了《國王的新衣》，故事中的兩個騙子是那樣的狡猾、可惡。當(dāng)我再一次翻開這本書，我想起了自己以前那天真而可笑的想法時，不禁為自己的幼稚感到有趣。9歲時，我再次讀此書時，我感謝故事中那個誠實的孩子給我的啟示。現(xiàn)在讀此書，我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來感到可笑和可悲。
我上了三年級。這時，我接觸了作文。家中的作文書一本本多起來。一篇篇精彩的文章呈現(xiàn)在我面前，讓我大飽眼福。我也常常夢想自己也能寫出這樣的文章來。五年級時，我家已經(jīng)不知不覺得有17本作文書了。
書是一艘小船，在這我從黑暗的地方走向光明，展現(xiàn)在我眼前的光明越來越多……
書籍作文 篇2
黃皮書
優(yōu)點：黃皮書搜集了I和A的題庫，最重要的是每道題都用中文翻譯了，這對于剛上手的戰(zhàn)友可以說方便了不少。
缺點：部分題目特別是Issue有很多地方(譬如一些題目的key words)中文翻譯有部分問題，大家在用的時候還是要留心了。不過，錯誤還是相對較少的。
用法：每天在空閑的時候不斷過英文題目，諸如，刷牙，吃飯，泡澡。然后照著題目練習(xí)打字，這樣有利于在考試的時候加快審題速度，到考場上你會發(fā)現(xiàn)，幾分鐘時間是相當(dāng)寶貴的。另外，時間不夠的G友，可以熟悉下中文的翻譯，和每個題目的關(guān)鍵詞，這樣至少可以在時間寶貴的考試中，知道題目在講什么�？傊�，考前過題庫是一項必須的工作。
注: 網(wǎng)上通用順序=黃皮書序號+20，其實也就是黃皮書把通用順序的前20道題放到了最后。另外，黃皮書搜集的題庫并不是最新的，根據(jù)不少G友反應(yīng)，在考Issue的時候，有時在二選一的時候會碰到新題，當(dāng)然另一道還是大家所熟悉的，或者是有部分詞改動的，這也是大家所要注意的。
《Time》
就是大家所熟悉的《時代》周刊
優(yōu)點：相信看過它的同學(xué)都知道。時代里面大部分文章都充斥著相當(dāng)數(shù)量的GRE單詞，而且就文章種類而言，也包含了政治，歷史，社會，經(jīng)濟(jì)，娛樂等等諸多方面。因此無論是從語言還是從內(nèi)容上來講，都是一本對備考GRE相對有用的雜志。另外，復(fù)習(xí)累了，可以看看他上面的圖片。(記得Bush總是被拍得很丑……恩……雖然真人也不咋的)。
缺點：文章長，詞匯難，看不懂= =。對于剛上手的同學(xué)來講，閱讀時代上的文章的確不是件容易的事情。但是，日積月累，多讀多寫多背，隨著時間的推移，自然就能慢慢習(xí)慣了——這就是學(xué)習(xí)語言的方式。另，建議備考時間稍長的同學(xué)使用。
備考作文的使用方法：當(dāng)初，我使用的時候，主要是拿來找例子的，記得有一期上面花了很大篇幅寫了小平筒子的生前成就(當(dāng)然，Time上的例子大部分都是最潮最新的。)，好東西啊。(Time上的文章有我們值得學(xué)習(xí)的一點，對于例子及其論述把握得相當(dāng)?shù)轿�，所以那篇文章在描寫小平的成就與貢獻(xiàn)的時候，那個邏輯鏈就十分地清晰，同樣也符合老米的思維方式，有些語言相當(dāng)詼諧，有時間的同學(xué)不妨可以研究一下，對于寫作的提高也是相當(dāng)有好處的。)但是，Time上出現(xiàn)的文章，我們不能直接照抄，其一，文章篇幅較長，如果原封不動地拿下來，就顯得有點累贅，很難把握中心。其二，ETS可是有雷同偵測器的，所以完全照搬的后果大家應(yīng)該很清楚啦。其三，記不住。
因此，大家需要對其總結(jié)和歸納，那要怎么做呢?一般來講對與一個例子要抓住這幾點：人物，職業(yè)(政治家，歷史學(xué)家，科學(xué)家……)，行為(成就，貢獻(xiàn))，影響(無論是反面亦或是正面，這點很關(guān)鍵，要圍繞你的論點)。另外，我記得每期都有一個ESSAY版面，文章內(nèi)容會討論或者論述一個比較熱點的話題，這可是純議論文的文章，不妨可以抽些比較好的句子，然后，背背，寫寫，就是你的了。
書籍作文 篇3
我們從小的時候上學(xué)開始，就接觸到了書籍。慢慢長大，有各種課外書供我們閱讀。等我們懂得更多了，便會進(jìn)一步閱讀更深奧的書。所以我們的成長離不開書籍，書籍洗滌我們的靈魂，讓我們得到更多，更加豐盈。
在我們遇到挫折的時候，我們可以從書籍中獲得面對挫折的勇氣。書籍給予我們平靜，讓我們那一顆浮躁的心安靜下來，去感悟書籍所要傳達(dá)給我們的意思。我們放松心情，不必有什么負(fù)擔(dān)，閱讀書籍的時候我們是純粹的。沒有那么多的煩惱，沒有束縛，我們可以自由的流轉(zhuǎn)于各種書籍之間，汲取它們的營養(yǎng)。書籍里的文字像一串串音符，引領(lǐng)著我們到達(dá)美妙的世界。
書籍里不同的故事呈現(xiàn)給我們不同的內(nèi)容，我們可以看見過去的歷史，可以看見社會人文，可以和那些思想家們進(jìn)行靈魂的對話。一個人的思想總是有些不足的，可若是我們從書籍中融匯別人的想法，找出自己的不足，完善自身，那么，我們一定可以得到更好的自己。書籍是全世界的營養(yǎng)品，我們?nèi)シ啎梢杂米钚〉拇鷥r換取最多的.收獲，這是一件多么有意義的事。
閱讀書籍，去發(fā)現(xiàn)自己未曾發(fā)現(xiàn)過得事物，去經(jīng)歷自己不曾經(jīng)歷的故事。書籍里的內(nèi)容，是作者想要告訴我們的。我們的靈魂穿越時空到達(dá)書籍所在的那個時代，領(lǐng)悟了它的思想，讓我們的思維更加寬闊。
閱讀書籍的好處很多很多，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去體會。
書籍作文 篇4
今天我讀完第一本書，《三國演義》第一輯。這本書寫的是東漢末年，天下 大亂，魏國、蜀國、吳國、三個國家打打殺殺都想統(tǒng)一世界�？戳诉@本書看我的感想是做人要和睦相處不能打打殺殺，不應(yīng)該用三國演義武力解決，應(yīng)該用智慧解決，這樣才能統(tǒng)一世界。同時我也了解了中國的一段歷史。
書籍作文 篇5
書，可以引領(lǐng)我們走進(jìn)大自然，帶領(lǐng)我們探索世界的奧秘，愉悅我們的身心，活躍我們的生活。讓我們一起在書籍的海洋中遨游。
《綠野仙蹤》的主人公多蘿茜是一個熱心的小姑娘。一路走來，她一直在真誠的幫助旅途中遇到的每一個人，后來她也得到了大家的幫助，回到了失散已久的親人身邊。我從這個小姑娘身上學(xué)到了迎難而上、熱忱助人的優(yōu)秀品質(zhì)。
《王子與貧兒》這本書中兩位主角的經(jīng)歷荒誕離奇，情節(jié)跌宕起伏，當(dāng)時的社會制度封建的無法形容。我從中學(xué)會了如何走進(jìn)一個孩子的內(nèi)心世界。只要有一顆童心，試著去接受一些非常不可思議的是，不要想當(dāng)然：這怎么可能！就一定能改變現(xiàn)狀，創(chuàng)造美好的未來。
《人性的弱點》一書中詳細(xì)的介紹了人與人的相處之道。比如真誠的贊美，專注地傾聽，主動的承認(rèn)錯誤…讀這本書就好像在和形形色色的人打交道，在相處中遇到的難題都能迎刃而解。它吸引著我去閱讀、去思考、去學(xué)習(xí)。是呀，誰會不喜歡這樣一本適用于所有人的如此有哲理、有內(nèi)涵的書籍呢？
《平凡的世界》讓我懂得了父母當(dāng)年生活的貧困和艱辛；《海底兩萬里》一書中尼摩船長高超的造船技術(shù)和海底的奇遇真是讓我大開眼界；《哈利波特》的故事情節(jié)引起我無限的遐思，發(fā)生在哈利波特身邊的一幕幕喚起了我對冒險的渴望。
讀書是我最喜歡做的事情之一。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覍⒀刂@“階梯”一點一滴的進(jìn)步，逐漸走向成功。
書籍作文 篇6
今天，老師講了《詹天佑》這一課，剛讀了一遍，糾葛我留下了難以磨滅的印象，課文講的是詹天佑在我國深受帝國主義侵略的情況下接受修筑鐵路的任務(wù)，他是在帝國主義者百般阻撓下，祖國人民遭受欺凌和侮辱情況下，挺身而出接受任務(wù)的，經(jīng)過重重困難，成功地主持修筑了第一條完全由我國工程師設(shè)計的鐵路，打擊了帝國主義者的囂張氣焰。
學(xué)完后，仔細(xì)回味一下，為什么帝國主義者會認(rèn)為，他們這樣一要挾，鐵路就沒法動工了？為什么他們能控制我國北路？為什么他們能毫發(fā)無傷地來我們中國十肆略？為什么他們能瞧不起我們中國人？
所有的答案都是因為清朝政府臺腐-敗了，為了讓歷史不再重演，我們這些祖國的花朵，未來的棟梁，現(xiàn)在就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在面臨著升學(xué)考試，一定要好好學(xué)習(xí)，沖破這道障礙，為祖國獻(xiàn)上自己微薄的力量！
書籍作文 篇7
當(dāng)我混沌未開，不辨是非之時，是你打破混沌，使我知曉事理；當(dāng)我陷入黑暗，看不見光芒時，是你照亮前進(jìn)的路，使我擁有希望。你教會我千千萬萬，伴我一路同行。
萌發(fā)
童稚之時，我只是一個懵懂頑童，成天玩耍，可謂是“不學(xué)無術(shù)”了。別人提問，往往一問三不知，時常受人奚落，而我卻不以為意，依舊我行我素，絲毫不放心上。這時你來到了我身邊，我卻將你冷落，從未看上一眼。忽一日，百無聊賴，隨手翻起，便深陷其中。那是一本《西游記》的連環(huán)畫，勇敢機智的孫悟空，忠誠憨厚的豬八戒，栩栩如生的人物形象，豐富多彩的故事情節(jié)，激烈壯闊的打斗場面，都使我著迷，我成天捧著它，早晚不綴，到了走火入魔的地步，那時你開始陪伴我，我心中萌發(fā)了對閱讀的向往。
嘗鮮
從那以后，我如狼似虎般開始閱讀，你成了我生活的必需品。我的閱讀面像一個帝國，不停的往四面擴張，久而久之，已然一望無垠。我積累了不少詩詞名句，首次體會到了閱讀的益處，嘗到了鮮。面對夕陽的美景，我會說：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色�！泵鎸μ咸宵S河，我會吟道：“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯�！泵鎸χ腥A民族對抗外敵時沆瀣一氣，前仆后繼，勇往直前，心中的自豪之情油然而生之時，我會吟道：“遙知百國微茫外，未敢忘危負(fù)歲華�！蹦闩惆橹遥o我?guī)砹酥R，我初次嘗到了閱讀的鮮，我對書的興趣越來越濃厚，越來越熱烈。
受益
隨著年齡的增長，我開始更深層次的閱讀，你給我?guī)淼�，不僅是知識，更是做人的道理。讀《平凡的世界》，孫少安的致富經(jīng)歷告訴我，萬事唯有拼搏，才可取得正果；讀《亮劍》，李云龍的經(jīng)歷告訴我“面對強大的對手，也要毅然亮劍，哪怕是倒下，也要化為一座山，一座嶺”；讀《毛澤東詩詞選集》，毛主席“一萬年太久，只爭朝夕”的妙言妙語教導(dǎo)我們要珍惜時間，每日與時間賽跑。你默默陪伴著我，使我明白事理，伴我走過一個個春夏秋冬，陪伴我成長。
書，你從小到大陪伴著我。一年四季，春有風(fēng)箏，夏有魚，秋有青鳥，冬有雁，萬物交錯，而不變的只是你，無論何時何地，你都陪伴著我，伴我一路同行，你已深深鐫刻在我心中。
書籍作文 篇8
書是人類進(jìn)步的階梯，我很喜歡閱讀，我喜歡看各種書，我覺得書籍讓我懂得了很多我平時不知道的道理，書就是我人生的老師。
閱讀，提高了我的作文水平。在一年級時，我就開始讀一些有拼音的書；二年級時，我漸漸的開始讀了《格林童話》、《神話故事》……；三年級時開始寫作文了，我便讀了一些作文書，《日記起步》等等。到了四年級我便開始讀《十萬個為什么》、楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》……；到了五年級我喜歡上了小說，就這個暑假，我看了《假如給我三天光明》和《小豆豆頻道》。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等寫作文時，就可以得心應(yīng)手了。
閱讀，使我增長了知識，開闊了視野。在小時候，我腦子里有很多問題，如：天上為什么有月亮，小鳥為什么在天上飛？等等，自從我看了書以后，我便把這些問題全部解決掉了，所以，我從小便對書有深深的感情。
書籍是我們最好的精神食糧，古今中外有成就的人都是喜歡閱讀并從中吸取養(yǎng)分的人，讓我們也養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，閱讀讓我成長，我一定會和好書做朋友的!
書籍作文 篇9
過往的車流依舊在行駛，那、天空中自由的鳥兒依然在飛翔。我，依然在接受教育、學(xué)會做人。
一幅畫、一個陶藝品、一張相片，收藏家們往往會將這些作品收藏起來置放于保險柜中，不允許它們暴露在公眾面前。恰恰相反，書籍就不需要這樣。它不需要時光的沉淀，不需要安全的角落。它需要的不過是敢于直面大眾的心。在這顆純凈的心中渴望的是—人們積極地探尋它，找到它的存在價值。在人們的探尋過程中，使得人們?nèi)ニ伎肌W(xué)會做人。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。誠如這位名人所說。讀書是做人的基礎(chǔ)。書中密密麻麻的文字仿若一片汪洋的大海，偶爾激揚、鏗鏘有力的排比段正是大海波波有力的激浪，引人深思、使人遐想。而激浪過后，略帶抒情韻味的風(fēng)格筆調(diào)則是抒發(fā)對文章的思想，有時更激進(jìn)一步的探討，有時則是淡淡的憂愁。而無論是斗志昂揚的鼓勵或者是平靜后的感性思考。我所看到的，更多地則是如同春風(fēng)般的溫暖。它帶給我無盡的暖，致使我在冬夜的前期積蓄了數(shù)不盡的暖和，在寒冷作文中得以前行，同時，我仍在積累。
書籍是不斷變化的，正如一年有四季一樣，書中往往也有春風(fēng)般的溫柔、夏日般的激情、秋氣般的涼爽和冬調(diào)里的清冷。這只不過隱藏在書中的段落中，而這時的我們將書本不應(yīng)該僅僅攜在手中，成為一個空閑時間的消費品，而應(yīng)該在一個充滿心靈能量的時間里用心靈去感受文字語言的奧妙，這才是永恒的“攜書�！�
我愛在一個安靜的午后，手捧一本書，在陽光下領(lǐng)略文字的清爽；我愛在一個寧靜的夜晚，手捧一本書，在宇宙中探索文字的秘密；我愛在涼爽的清晨，手捧一本書，在光陰里感受文字的美麗。我愛書，愛極了這里面的文字，愛極了這里面的“抑揚頓挫”，抑的是我狂熱的內(nèi)心，揚起來的則是我抒發(fā)于筆下的心情，停頓的則是我對于書籍癡迷的時間，挫敗的則是讀書以前幼稚的思想。是的，書籍帶給我的是永恒的寶藏，它不會因為時間貶值，它的能量是源源不斷的致使我在人生的道路上一直前行。
它用平凡卻真摯的語言風(fēng)采打動了我，我愿攜它一生！
書籍作文 篇10
江山美人是君王的最愛，濁酒清風(fēng)是俠客的最愛，白紙黑墨是詩人的最愛。如果你問我：“什么是你的最愛。”我會毫不猶豫地回答：“書籍是我的最愛。"
《西游記》是我較早接觸的一本書，我敬佩孫悟空打上凌霄寶殿的武藝與勇氣，又為他被壓在五行山下而感到惋惜。他護(hù)送唐僧前往西天時，每每認(rèn)出妖怪，都沒人相信，這讓我更是氣憤。最后的結(jié)局，他成為“斗戰(zhàn)勝佛”，我不禁陷入深思：悟空有千變?nèi)f化之本領(lǐng)，同樣要忍受五百年的孤獨寂寞，任憑風(fēng)吹雨打，取經(jīng)一路上遭受別人甚至師傅的誤解與拋棄，最后終于修成正果。這不正是“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”嗎？
上了初中，我迷戀上《三國演義》。起初，只是喜歡關(guān)羽而怨恨曹操。甚至一度認(rèn)為曹操是小人，只會使陰詭之計，認(rèn)為劉備、孫權(quán)才是真正的英雄。直到那次月考失利，父母的責(zé)罵、同學(xué)的嘲弄，讓我一度沮喪到極點。晚上在床上輾轉(zhuǎn)難眠之時，我突然想到《三國演義》，終于悟到：曹操才是真正的英雄！他敗走華容道，割須棄袍后仍沒有忘記一統(tǒng)天下的志向，在宛城折兵喪子卻能巧施反間計。不像孫權(quán)，守著父兄的基業(yè)稱帝。不像劉備，被火燒七百里營，燒毀白帝城后而一病不起。
第二日晨起，看窗外旭日東升，在藍(lán)天白云的映襯下顯得十分壯觀。不由得想起“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”的豪言壯語。
讀《三國演義》，我在曹操身上學(xué)到了百折不撓的精神，無論遇到多少挫折困難，都應(yīng)該“志在千里”。
一本書是一個世界，一本書是一種人生。書籍，開闊了我的視野，書籍，豐富了我的生活，書籍，陶冶了我的情操。
我沒有君王的一呼百應(yīng)，沒有俠客的瀟灑豪放，沒有詩人的才華橫溢。但我擁有那一本本書——一筆我人生中最寶貴的財富。
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