關(guān)于書(shū)籍作文300字匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的書(shū)籍作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書(shū)籍作文300字 篇1
我和書(shū)籍像什么呢?像一對(duì)親熱的朋友。永遠(yuǎn)快樂(lè)、天真。
走進(jìn)我的房間,書(shū)像活潑可愛(ài)的孩子一樣來(lái)到你面前,讓你聞到一股淡淡的書(shū)香。從小的時(shí)候,媽媽每天晚上都給我讀書(shū),聽(tīng)著,聽(tīng)著,書(shū)中美妙的故事在我沉睡的夢(mèng)鄉(xiāng)里上演。因此,我對(duì)書(shū)的仰慕越來(lái)越深,對(duì)書(shū)的依戀越來(lái)越強(qiáng)烈,是我對(duì)書(shū)充滿(mǎn)了感激。書(shū)可以帶我去很多很多地方:神奇的玉水寨、無(wú)邊無(wú)際的大草原、神秘的大峽谷。書(shū)可以讓我產(chǎn)生幻想:有時(shí),我飛到海邊和美人魚(yú)做游戲。有時(shí),我來(lái)到白堊紀(jì)時(shí)代觀(guān)看恐龍。有時(shí),我搖身一變,變成了一位鼎鼎有名的女偵探,破了一件的案件。
我愛(ài)讀書(shū),我被書(shū)中各種人物所吸引。曾幾時(shí),我為漂泊的三毛深深嘆息。為莎士比亞的人間喜劇感到滿(mǎn)面歡喜。
我愿做一只小鳥(niǎo),在知識(shí)的森林里飛翔。我愿做一匹駿馬,在知識(shí)的草原里奔跑。我愿做一條小魚(yú),在知識(shí)的池塘中遨游。我愿做一只蜜蜂,在知識(shí)的花叢中勞動(dòng)
春天,我在草地上讀書(shū);
夏天,我在風(fēng)扇旁讀書(shū);
秋天,我在楓林下讀書(shū);
冬天,我在梅花中讀書(shū)。
就這樣,我和書(shū)籍的故事沿著四季的腳步,一步,一步走過(guò)。
書(shū)籍作文300字 篇2
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍鸥φf(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!笨梢(jiàn),書(shū)籍是多么的重要。
我今年五年級(jí),但我讀過(guò)很多書(shū),例如《假如給我三天光明》、《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,因?yàn)榭磿?shū),我還出過(guò)不少丑聞。
一次,我正在津津有味地看書(shū),媽媽問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題,我真看得上頭,隨口回了一句:“上勁兒!”搞得媽媽以為我看書(shū)看傻了,不停的在叫我,這時(shí)我才清醒過(guò)來(lái),不過(guò)隨后又鉆進(jìn)了心愛(ài)的《紅樓夢(mèng)》中,搞得媽媽哭笑不得。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我為什么那么喜歡看書(shū)吧。一、家里的電視壞了,其他電子產(chǎn)品都不用說(shuō)了,根本摸不著;二、我覺(jué)得看書(shū)就像看電影,讓人回味無(wú)窮無(wú)窮;三、書(shū)不會(huì)過(guò)期,書(shū)不像電影那樣會(huì)過(guò)時(shí);四、書(shū)不貴,不像手機(jī)那樣奢侈,和媽媽說(shuō)一聲,媽媽二話(huà)不說(shuō)就給我買(mǎi)了,而且還鼓勵(lì)我多看書(shū),F(xiàn)在就知道我為什么那么喜歡看書(shū)了吧。
因?yàn)榭磿?shū),我出過(guò)一些差錯(cuò);因?yàn)榭磿?shū),我的視野變得寬闊起來(lái)了;因?yàn)榭磿?shū),我的知識(shí)變得豐富起來(lái)了。我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)書(shū)籍。
書(shū)籍作文300字 篇3
書(shū)籍像繁茂的大樹(shù),像浩瀚的海洋,像無(wú)價(jià)的寶石。書(shū)籍,像沙灘上的貝殼,數(shù)不勝數(shù),都等著你去探索書(shū)籍內(nèi)的知識(shí),等著你去發(fā)現(xiàn)。讀書(shū)很重要的一點(diǎn)。就是,讀書(shū)時(shí)要專(zhuān)心仔細(xì),這樣才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,如果,讀書(shū)時(shí)三心二意,這樣到頭來(lái)什么也沒(méi)有學(xué)會(huì)所謂(人讀書(shū),可以把死書(shū)讀活;書(shū)讀人,可以把活書(shū)讀死)意思也就是讓你認(rèn)真仔細(xì)去讀書(shū),就算再不好的書(shū),只要你有夠?qū)P,也能把它讀得生動(dòng)有趣。然而,如果你不認(rèn)真去讀,就算再好的書(shū),你讀時(shí)也會(huì)感到很乏味。所以不要讓?zhuān)瑫?shū)去讀人,而是要讓人去讀書(shū)。
耳讀也是極為重要的讀書(shū)之法。古人曰:聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)。邊讀書(shū)那有什么用,要邊讀邊積累,這樣讀的才有他的,用意。書(shū)籍像父母一樣給我們講故事;像老師一樣不怕苦,不怕累的給予我們知識(shí);像我們成長(zhǎng)的肥料,讓陪伴著我們成長(zhǎng)。書(shū)也是偉大的。 讀書(shū)的`方法很多很多,都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),用新的方法來(lái)讀它。我相信作為一本書(shū),也是快樂(lè)的,幸福的。因?yàn)樗鼤?huì)覺(jué)得自己可以給人帶來(lái)快樂(lè)。
書(shū)籍作文300字 篇4
高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我對(duì)這句話(huà)深有體會(huì),所以小時(shí)候媽媽總是買(mǎi)書(shū)回來(lái)給我看。
記得有一次,媽媽故意在書(shū)上擦了一點(diǎn)蜂蜜,讓我看完書(shū)再吃,所以,那一次讓我真正的愛(ài)上了書(shū),也因此對(duì)看書(shū)有了興趣。
每次,只要一買(mǎi)來(lái)了新書(shū),我都會(huì)迫不及待地跑過(guò)去,仔細(xì)端詳著,就像在看好吃的蜂蜜一樣。
二年級(jí)時(shí),我被老師選去參加書(shū)籍知識(shí)大會(huì)。到了現(xiàn)場(chǎng)不久,老師立馬問(wèn)出關(guān)于《草房子》這本書(shū)的問(wèn)題。我一想,這不是二年級(jí)的時(shí)候看過(guò)的嗎?天助我也。我再看看周?chē)切┮荒樸露臉幼,于是,我勇敢地舉起了手,大聲說(shuō)出了正確答案,那些同學(xué)這才轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),但是來(lái)不及了。第二題問(wèn)得是關(guān)于《楊家將》這本書(shū)的問(wèn)題,正當(dāng)他們?cè)谮に伎嘞氲臅r(shí)候,我又說(shuō)出了答案。下面的幾題,我又連續(xù)搶答,老師們紛紛鼓掌。
這些知識(shí)都是書(shū)籍給我的,所以我萬(wàn)分感謝它。
書(shū)籍作文300字 篇5
小的時(shí)候,我就喜歡聽(tīng)故事,常常伴隨著各種各樣的童話(huà)故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);幼兒園大班,我學(xué)習(xí)了拼音,特別喜歡閱讀注音版故事書(shū);現(xiàn)在我上二年級(jí)了,認(rèn)識(shí)了許多字,能夠自己獨(dú)立閱讀,遇到不認(rèn)識(shí)的字,我也會(huì)借助字典查詢(xún)。
我正在讀的書(shū)是《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》,介紹了豆蔻鎮(zhèn)是個(gè)美麗的童話(huà)世界,鎮(zhèn)上的人們善良,過(guò)著愉快而幸福的生活。美中不足的是,在豆蔻鎮(zhèn)里居住著三個(gè)強(qiáng)盜。后來(lái)居民用“愛(ài)”和“溫暖”感化了三個(gè)強(qiáng)盜,使他們變成了遵紀(jì)守法對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。這本書(shū)內(nèi)容寫(xiě)的跌宕起伏,當(dāng)我讀到悲傷的地方,淚水會(huì)情不自禁地流下來(lái);當(dāng)我讀到歡樂(lè)的地方,也會(huì)忍不住哈哈大笑。讀了這本書(shū)我明白做人一定要善良、樂(lè)于助人,給別人帶來(lái)歡樂(lè)。
我喜歡讀書(shū),書(shū)的內(nèi)容是豐富多彩的,書(shū)的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,書(shū)中不但給予我知識(shí),還教會(huì)我很多做人的道理。書(shū)籍是我的朋友,會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng)。
書(shū)籍作文300字 篇6
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”書(shū)籍是一味良藥,陪我過(guò)著每一天,治愈了我許多心病。當(dāng)我無(wú)聊時(shí),便會(huì)拿起書(shū)本,津津有味地看著。
記得那次,我考試沒(méi)考好。一路上,樹(shù)隨風(fēng)搖擺,唉聲嘆氣,鳥(niǎo)兒凄涼地叫著。一到家,拿起我最喜愛(ài)的書(shū)——《封神演義》,坐在沙發(fā)上,專(zhuān)注地看了起來(lái),轉(zhuǎn)眼間那點(diǎn)憂(yōu)愁拋到九霄云外。我融入到了書(shū)里驚險(xiǎn)的情景中。
“光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,就到了該睡覺(jué)的時(shí)間。我放下書(shū)本,不禁又想到了考試。我努力想把這件事忘記,可它卻像魔鬼似的在我的身旁,形影不離,糾纏著我,好似我的影子。
忽然我想到了書(shū),便把書(shū)一起拿到房間。打開(kāi)臺(tái)燈,亮光照著書(shū)本,幫助我繼續(xù)讀完這本書(shū)。那“惡魔”好像見(jiàn)到書(shū),就心驚膽顫,轉(zhuǎn)眼間,從我身邊飛走了。我仿佛看到了“書(shū)衛(wèi)士”:臉是黃色的,表情嚴(yán)肅,瞪著每個(gè)地方,圍著我轉(zhuǎn)圈,連一只蒼蠅都不放過(guò)地保護(hù)著我。
書(shū)籍是我最好的伙伴。當(dāng)我很無(wú)聊、乏味時(shí),它能幫我排憂(yōu)解難。當(dāng)我受到委屈,正無(wú)人傾訴時(shí),它讓我快樂(lè)起來(lái)。謝謝你,書(shū)籍!從此,我不再憂(yōu)愁!
書(shū)籍作文300字 篇7
“書(shū)籍是開(kāi)啟未知大門(mén)的鑰匙;是攀登知識(shí)高峰的階梯;是通向成功彼岸的橋梁……”。在我們身邊,昆山圖書(shū)館就是一個(gè)給大家看書(shū)學(xué)知識(shí)的好地方,尤其是到了周六和周日,會(huì)有許多家長(zhǎng)帶著自己的孩子來(lái)到這兒看書(shū)、借書(shū),希望孩子能夠?qū)W到更多有用的知識(shí)和道理。
走進(jìn)圖書(shū)館,仿佛走進(jìn)了一個(gè)書(shū)的海洋,里面擺放著各種各樣的圖書(shū),有文學(xué)書(shū)、百科知識(shí)全書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、童話(huà)書(shū)等等,讓人看得眼花繚亂。
不過(guò)讓人遺憾的是,在書(shū)架上還是會(huì)發(fā)現(xiàn)有些書(shū)被翻得亂七八糟。我隨手翻開(kāi)一本文學(xué)書(shū),大吃一驚,書(shū)里被畫(huà)得變成了一個(gè)“大花臉”,有幾頁(yè)還缺了挺大的角,有的頁(yè)面上還有血跡。怎么可以這樣對(duì)待他呀,他可是要陪伴我們一生的好伙伴呢。
同學(xué)們,愛(ài)護(hù)圖書(shū)人人有責(zé),讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在哪兒拿的圖書(shū) 還 放 回哪兒去,千萬(wàn)不要再在書(shū)上亂涂亂畫(huà)了,讓圖書(shū)保持整潔,還他們一個(gè)美麗的容貌。這樣做我相信他們一定愿意和我們交朋友的,他們也一定會(huì)給我們帶來(lái)更多的歡樂(lè)和微笑,讓我們快樂(lè)一生的。
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