關(guān)于書籍作文（精選50篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于書籍作文，希望能夠幫助到大家。

　　書籍作文 1

　　書，是人一生中必不可少的東西，假如一個(gè)人一生連書都沒看過，那么他就吃大虧了，古人說過：“萬般皆下品，唯有讀書高。”

　　書，是一位良師，是一位益友，是打開成功的金鑰匙，是通往成功之門的一條大路。

　　在我很小的時(shí)候我就接觸到了書，我喜歡書，我喜歡書的墨香味，喜歡書帶給我的知識。

　　我最喜歡的是科學(xué)書，記得有一次爸爸帶我去宣威的新知圖書城買書，我第一眼看中的就是《十萬個(gè)為什么》。因?yàn)槲矣泻芏鄦栴}需要在書中尋找答案，果然我的`很多問題得到了解答。比如：我從書中知道了動物的皮毛為什么會五顏六色，因?yàn)檫@些皮毛可以適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境而且還會起到保護(hù)作用。從書中我還知道了雞其實(shí)會撒尿的，但是制造出的尿無處儲存，又不能單獨(dú)排尿，只好和雞糞一同從肛門排出體外。

　　書給我的收獲太多了，書讓我知道了，善惡的區(qū)別，讓我知道了鳥為什么會飛，魚為什么離開水就不能生活，人為什么要吃飯，植物為什么需要水。我是個(gè)愛看書的小孩，好的作品，我不管讀幾遍還是覺得其樂無窮，我永遠(yuǎn)喜歡看書。

　　書籍作文 2

　　高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書，看似只是一張張帶字的白紙，當(dāng)你翻開它，并用心去讀時(shí)，你就會體會到：書，就像一節(jié)節(jié)樸實(shí)的臺階，指導(dǎo)我們走進(jìn)智慧的殿堂。

　　從小我便對書籍有著不小的興趣。才識字不久就能磕磕絆絆的讀起童話。在這里我感受到了公主的天真和單純，領(lǐng)略了自然的美麗，也意識到了說謊的可怕。那時(shí)我在童話中初識了書籍。

　　上學(xué)時(shí)，我正式認(rèn)識了書籍這個(gè)朋友。原來他不止一個(gè)樣子。在老師的帶領(lǐng)下我領(lǐng)略了詩歌的.魅力，‘’仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人‘’是李白的豪爽氣概�！�’與君離別意，同是宦游人‘’是王勃和杜少府真摯的友情。‘’關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑�！�’是男子對姑娘的愛慕之情

　　直到我漸漸長大我才知道，任何事物都是雙刃劍。沒錯(cuò)，我迷上了書籍中刀光劍影的武俠小說。而且越發(fā)不可收拾，成績開始下滑。最終在老師和家長的監(jiān)督下才離開了這個(gè)深淵。原來我喜歡的打斗畫面在名著中也可以看到。我開始從名著認(rèn)識更高尚的他。

　　三分天下是三國的戰(zhàn)略；西天取經(jīng)是西游記的艱難；揭竿起義怒上梁山是水滸傳的義氣

　　書您讓我學(xué)到了很多知識，從一些小說中，我體會到了在社會中的艱辛；從名著之中，我感受到了作者筆下的那些栩栩如生的人物；從古詩中，我認(rèn)識到了古人的志氣；在故事書中，其中的精彩情節(jié)讓我流連忘返；從百科全書中，我得知了許多問題的答案；從工具書中，我知道了許多我不知到的東西；從歷史書中，我知道了中國的輝煌的過去；從作家筆下的小說中，感受到了濃濃的愜意。

　　書，我的好朋友，謝謝你一直陪伴在我的身邊，我以后一定會堅(jiān)持讀書的。謝謝你，給予了我許許多多的知識，讓我的視野變得更加廣闊。我與書籍有個(gè)約定，做一生的摯友。像書學(xué)習(xí)。

　　書籍作文 3

　　有一次，我在復(fù)習(xí)的時(shí)候，遇到了一個(gè)從來都沒見過的生僻字“顰”。它怪模怪樣的，我既不知道它的讀音，也不知道它的部首，問爸爸媽媽怎么讀，他們一時(shí)也說不準(zhǔn)。這時(shí)，他們提醒我：“查一查字典吧！”我便立刻跑去把字典拿來了。根據(jù)老師教的，如果既不知道字的.讀音，也不知道部首，可以用查字典的難檢字的方法進(jìn)行查找。經(jīng)過認(rèn)真地查閱，我終于清楚了它的讀音和意思。后來，在一次練習(xí)的時(shí)候，需要用“顰”字組詞，我便毫不猶豫地在括號里寫下了“效顰”這個(gè)詞。那一次，班上可好多同學(xué)都沒答上來哦。

　　你看，在學(xué)習(xí)的過程中，向我提出疑問的是書籍，為我解答難題的是書籍，幫助我取得好成績的還是書籍！

　　還有一次，我因?yàn)檎Z文測驗(yàn)考砸了，非常沮喪�；氐郊依铮�我又想起我的這位好朋友來了。就拿起一本書，一下翻到了《看一看北京的親人》這篇文章，仔細(xì)地讀完之后，觸動很大。文章中的那個(gè)小女孩被洪水沖到了外地，但她仍然頑強(qiáng)、樂觀地生活下去。而我呢，卻因?yàn)橐淮螠y驗(yàn)的失敗而無精打采。它讓我明白了這樣的道理：在人生中遇到挫折是難以避免的，但更為重要的是要勇敢面對和克服困難，重新站起來繼續(xù)前進(jìn)。于是，我認(rèn)真地分析了這次測驗(yàn)失敗的原因，找出了自己的不足之處，并加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性。在接下來的正式考試時(shí)，我取得了好成績。同時(shí)，也進(jìn)一步提高了我語文學(xué)習(xí)的興趣。

　　你看，在遇到困難的時(shí)候，開導(dǎo)我的是書籍，給我啟迪的是書籍，使我鼓起勇氣克服困難的還是書籍。

　　這不是最可依賴的良師益友么？

　　書籍作文 4

　　高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話告訴我們，生活需要書籍。

　　翻看中國五千年的歷史畫卷，不難發(fā)現(xiàn)那些有過卓越成就的人，都離不開書籍。宋代時(shí)期有一個(gè)叫做范仲淹的人，在他兩歲的時(shí)候，父親便去世了，家里沒有了依靠，一下子變得一貧如洗。他的母親只好改嫁到了一個(gè)姓朱的家里。范仲淹長大后，知道了自己的身世，于是含著淚告別了母親，去外求學(xué)，求到學(xué)后，他更是格外珍惜。白天，范仲淹苦讀書，什么也不吃，直到日落西山，才吃一點(diǎn)東西。深夜，也是如此。有時(shí)候?qū)嵲谔�疲倦了，他就打上一盆水，用冷水澆在自己頭上，讓自己清醒起來，繼續(xù)往下讀。功夫不負(fù)有心人，他終于成為一位有名的.大學(xué)問家，最后還當(dāng)上了宋朝的宰相。造就了“先天下人之憂而，后天下人之樂”的千古名句。

　　漢代有個(gè)匡衡，他學(xué)習(xí)十分勤奮。由于家里十分貧窮沒錢買油燈，因此他晚上想讀書也沒有辦法。有一天晚上，他忽然看到鄰居家的燈光從墻縫隙中穿過，便想出了一個(gè)辦法，他就在墻上講這個(gè)洞鑿大，讓鄰居家的燈光透過這個(gè)小孔照到他家來，借差這點(diǎn)微弱的燈光，他能清晰的看到書本，用功苦讀。鄰居家慶祝什么活動而通宵達(dá)旦，匡衡也就一直讀到天亮也不休息。就這樣通過如此刻苦的學(xué)習(xí)，后來匡衡做了大官，為人民做貢獻(xiàn)。

　　由此可見，書籍是多么重要，生活多么離不開書籍。

　　如果沒有書籍，生活是平庸的，無趣的。生活因?yàn)闀�籍，才變得多姿多彩。書籍是黑暗中的一盞指路燈，指引著人們走向光明；書籍是沙漠中的一股甘泉，讓人們信心十足，勇往直前；書籍是一盤美食，讓饑餓難忍的人飽餐一頓。

　　所以生活需要書籍，書籍使人“欲窮千里目，更上一層樓！”

　　書籍作文 5

　　我的家里有一片充滿歡樂的小天地，這里就是知識的海洋——書櫥。我常常坐在書櫥旁，隨手抽出一本我已經(jīng)讀了幾十遍的書，仍津津有味地細(xì)細(xì)品味每一頁，隨著書的情節(jié)我一會兒哈哈大笑，一會兒悲傷不已，同故事中的主人公一起經(jīng)歷磨難，一起享受快樂……看書已經(jīng)成為我生活必不可少的一部分了，從書中我能學(xué)到諸多教益。

　　小時(shí)候，我就喜歡趴在大大的圖畫書上，這指指，那指指；三四年級時(shí)，我就似懂非懂地看了列夫·托爾斯泰的名著——《復(fù)活》；到現(xiàn)在我十一歲了，仍捧起一本《枕邊書》津津有味地讀。我不認(rèn)為一切時(shí)間都可以看書，但我仍抓緊一切可以利用的時(shí)間去看書，去讀書。在別人看電視、玩電腦的時(shí)間里，在我寫完作業(yè)后，在我……所以我堅(jiān)信大文學(xué)家魯迅說的話：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！�

　　在我的書櫥里有一本我反復(fù)通讀好幾遍的《人生哲理枕邊書》，在它的正中間寫到：一部人生哲理枕邊書，一盞指明道路的.智慧燈，從書中我懂得，在我人生的道路上，沒有平坦之捷徑，當(dāng)你彷徨、苦悶、無聊時(shí)，人生哲理或許會給你答案和力量，讓你在人生的道路上左右逢源。

　　書，就像一位智慧的老人，引導(dǎo)你走向正確的道路；書，就像一盞明亮的燈，照亮你人生的道路，還像一朵美麗的鮮花，感化了你的心靈……

　　世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”大名鼎鼎的赫爾岑也說過：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也讓你不可能有什么鑒別力。”魯迅也曾說：“讀書使人更充實(shí)、豐富、有知識�！笨梢�，讀書對人們來說有多重要。

　　現(xiàn)在，80后、90后的大哥哥、大姐姐都無心去讀書了，他們有的沉迷于網(wǎng)絡(luò)，有的依賴著電視……而我想用一句謝想云的話告誡他們：“用珠寶打扮自己，不如用知識充實(shí)自己�！备绺缃憬銈�，讓“知識與我同行，讀書伴我成長”吧！

　　書籍作文 6

　　書是我們的朋友，滿足我們求知的欲望，帶給我們精神的享受，留給我們無限歡樂。

　　——題記

　　你見過一望無際的碧藍(lán)的海洋嗎？你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎？你想要去認(rèn)識海洋中那些種類繁多的魚嗎？如果想，就讓我們跟隨凡爾納的腳步，一起暢游在《海底兩萬里》里吧！

　　這本書故事情節(jié)的曲折緊張、撲朔迷離，人物命運(yùn)的瞬息萬變，豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)；時(shí)而又帶我們進(jìn)入科學(xué)的.殿堂。讀來引人入勝，使人欲罷不能。

　　讀完書后，再回頭想想，在科學(xué)上，阿龍納斯一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)對待，同時(shí)，他還是一位熱愛海洋、知識淵博的教授；在面對危險(xiǎn)，尼摩船長冷靜思考，但還是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn)，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，無人能敵，但一直隱居大海，很少露面；在于大批魚群時(shí)，康塞爾分類癡迷，他還是教授身邊忠誠的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友。尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。他們的所作所為值得我去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上，我要做到阿龍納斯和尼摩船長那樣一絲不茍、冷靜思考；在處理事情時(shí)，要做到康塞爾那樣井井有條；在朋友間，我要向尼德·蘭一樣對朋友真誠，毫無保留。

　　還有就是故事中，尼摩船長擊沉英國戰(zhàn)艦，為祖國和人民復(fù)了仇。從書中可見，尼摩船長時(shí)刻懷著一顆愛國的心，他盡自己所能，表達(dá)了自己的愛國情懷。愛國精神無所不在，古往今來，不知有多少個(gè)愛國志士對國忠誠、為國捐軀、名垂青史，用自己的言行傾訴著對祖國的熱愛，有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，有“為中華之崛起而讀書”的周恩來……有北京奧運(yùn)會上，乒壇老將王楠?dú)v經(jīng)傷病的困擾，用毅力繼續(xù)奧運(yùn)夢，與隊(duì)友以其出色的發(fā)揮為中國代表團(tuán)獲得第33金；還有楊威為了五星紅旗在奧運(yùn)會上高高飄揚(yáng)，天天冒險(xiǎn)練習(xí)著體操的各種高難度動作，……這不就是愛國嗎？

　　這本書，讓我懂得了愛國、報(bào)效國家，我真希望每一個(gè)國人都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行中體現(xiàn)愛國，為國爭輝。

　　讀完了這本書后，我真希望也能隨尼摩船長一起去海底探秘，只恨我沒有像阿龍納斯教授那樣的機(jī)會。

　　我喜歡讀書，因?yàn)樗�不僅可以豐富我的課外知識，還可以提高我的寫作能力，更給我?guī)�來了短暫的安寧與快樂。高爾基曾經(jīng)說過：“書是全人類進(jìn)步的階梯�！彼�以我們要多讀書來豐富我們自己，書又是全人類進(jìn)步的階梯，我們更該讀書，去感悟書本的真正含義。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讓我們一起走進(jìn)書的海洋，得到精神的享受吧！

　　書籍作文 7

　　從小長大，我最喜歡看書。這不，你看我的書架上擺滿了大小不一、各種各樣的書籍。因?yàn)槲蚁矚g看書，爸爸媽媽都叫我“書呆子”。我這個(gè)稱號的來歷還有一個(gè)有趣的故事呢！

　　有一天晚上，我坐在我的書桌前，很寂寞。這時(shí)，我想起了我的好朋友_書，我走到書架前找了幾本書，又經(jīng)過廚房，這是媽媽正在廚房里炒菜。我回到書桌前，津津有味的看起書來。正看到有趣的片段，媽媽卻讓我去買饅頭。我一邊應(yīng)付著媽媽，一邊繼續(xù)看我的書。過了好一會兒，媽媽把菜端到桌子上，問我把饅頭放哪里去了。我一撓腦袋，還沒有買呢。拿起錢就朝商店跑去，結(jié)果剛跑到商店，他們說已經(jīng)沒有饅頭了。這不，晚上，我們只好光吃菜了。爸爸媽媽不約而同的叫我“書呆子”。

　　有時(shí)候在學(xué)校，我也會帶幾本書。下課時(shí)，如果沒有作業(yè)，我也會毫不猶豫的拿出本書來看。有一次，我把一本作文書來看，不一會兒，上課鈴聲就響了，但那是我卻一點(diǎn)都沒聽到。一會兒班長喊起立，同學(xué)們都站起來喊老師好，惟獨(dú)只有我一個(gè)人在坐著，手里捧著我的寶貝書。老師把我批評了一頓，我的臉上火辣辣的，事情過去了好久，有時(shí)我想起來，就會笑起來。

　　我把對我學(xué)習(xí)有幫助的書都看了一邊后，又重看了幾遍。我最熟悉的幾本書，無論哪篇內(nèi)容，我都記憶猶新。我的膽子很小，又是爸爸媽媽出去了，全家空蕩蕩的，只剩下我一個(gè)人。為了克服我的恐懼心理，我只好找我的“好朋友”去。而且看得聚精會神，忘了家里只剩下我一個(gè)人。有時(shí)自己會忍不住哈哈大笑起來。

　　小時(shí)候，媽媽常給我買一些故事書。我那時(shí)還小，不識字。就只看插上的圖畫，自己也給他們編故事，有時(shí)自己還自言自語的說話呢！

　　發(fā)新書時(shí)是我最高興的時(shí)刻了。我望著嶄新的'書，心里別提有多高興了。我一筆一劃的寫上自己的名字。放學(xué)回家，我急匆匆的拿出新書，恨不得一下子把它都看完。

　　書是我最好的朋友，它時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我的左右，讓我的成長歷程更加多姿多彩。

　　書籍作文 8

　　我是一個(gè)十足的小書迷。我的課余時(shí)間基本都用在了看課外書上。

　　記得上次期末考試前，爸爸給我買了一套我最愛看的《笑貓日記》，但爸爸告訴我說要等考完試后才允許我看呢！那幾天，我看著書柜上的'它們直流口水。終于考完試了，我急忙回到家，扔下書包，就奔向我心愛的《笑貓日記》了。我把書搬出來，拿出其中一本，我囫圇吞棗，看完了一本又一本，過了一段時(shí)間，我的肚子就被書中的內(nèi)容給填滿了。奶奶喊我吃飯，我也沒聽到。

　　從書中，我獲得了許多知識。我讀《笑貓日記》，明白了什么是真正的友誼；我看《學(xué)習(xí)也可以很快樂》，知道了學(xué)習(xí)的樂趣所在；我讀《媽媽不是我的傭人》，我變得獨(dú)立了，自己的事情我自己做。

　　有一次，我跟著爸媽去信譽(yù)樓購物。我就跑到賣書的地方，自己在找書讀，讓爸媽他們?nèi)ベ徫锪�。服�?wù)員見我只看不買，就趕我出來。求知的欲望又讓我走了進(jìn)去，這次我可不敢明目張膽地看了，我讀一會兒就踮起腳尖查看服務(wù)員的位置，想想那時(shí)的我真是可笑啊！

　　我愛讀書，她帶給了我太多，讓我懂得了許多道理，豐富了我的課余生活，感謝書籍讓我成長！

　　書籍作文 9

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，它可以使人變得聰慧，可以陶冶情操。反映著大千世界的真善美，正與邪。寄托著長輩們的殷切期望。每次我都把買來的書放在我的房間，日積月累，我的`房間也變成了一個(gè)小書屋。

　　讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多。我的課余生活，主要是讀書。

　　那次，我鉆進(jìn)書屋，躺在床上，拿起一旁早已準(zhǔn)備好的書，津津有味的讀了起來。讀到《笑話樂園》時(shí)，我便放聲大笑起來。當(dāng)我讀到“六歲兒童做大壽，抖盡小皇上威風(fēng)”時(shí)，我生氣極了！心想：“這么小的孩子就做大壽，大人們也太寵愛自己的兒女，讓他們變成小皇帝，小公主了。”我又接著讀，讀到《賣火柴的小女孩》時(shí)，為她憤憤不平，想“為什么人們看到她那么可憐，卻無動于衷呢？”

　　在書的海洋里，我結(jié)識了善良的白雪公主；與魯濱孫一起冒險(xiǎn)，為灰姑娘的幸福生活送上祝福。

　　書是一位無聲的老師，教給我們無窮無盡的知識；書是黑暗中的一盞明燈，讓我們找到前進(jìn)的方向；書是一塊面包，讓我們在饑餓時(shí)填補(bǔ)饑餓……

　　古人云“書中自有黃金屋”，是啊，只要細(xì)細(xì)品味，書中自會有你想不到的一個(gè)大世界。

　　書籍作文 10

　　“一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊！”古往今來，有哪一個(gè)不愛看書的人能走上成功之路呢？毫無疑問 ，這當(dāng)然沒有。讓我們從小就養(yǎng)成閱讀的.習(xí)慣，與書建起深厚的友誼吧！

　　在我眼里，書是一位和藹可親和知識淵博的老師，將知識教給我；書是一個(gè)善良樸實(shí)的仙女，她用衣鄉(xiāng)拂去了我的愚笨，將聰明送給了我；書是一顆取之不盡的智慧球，讓我每天不斷地吸取智慧和能量 ；書是一位善良向?qū)�，指引我們達(dá)到勝利的彼岸。

　　著名的莎士比亞曾經(jīng)說過這樣一句話：“書是全世界的營養(yǎng)品�！边@個(gè)比喻我覺得格外親切。吃了這個(gè)“營養(yǎng)品”，就能增加更多的智慧，就能更上一層樓。古時(shí)候，蘇秦懸梁刺股，勤讀詩書，終成大 業(yè)。也為我們樹立了榜樣。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)讀過了好多書：如《福爾摩斯探案》讓我領(lǐng)略了神奇莫測的探案之旅；《十萬個(gè)為什么》豐富了我的知識，開闊了我的眼界；《一千零一夜》、《安徒生童話》讓我體味童話的快樂……書中 的內(nèi)容讓我如癡如醉，捧腹大笑，又使我聯(lián)想翩翩。

　　奉勸大家，愛書吧，書會使你走向聰明，走上文明，走向善良，總而言之，書會使你走上成功之路。

　　書籍作文 11

　　有人曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蓖瑯�，對我來說，書籍可謂是我的良師益友。

　　我愛書籍！它激發(fā)了我的潛能，給了我無限的活力。從書中，我可以了解到每一個(gè)國家或每一個(gè)城市的重要事件，如，伊拉克的戰(zhàn)亂該怎樣穩(wěn)定，美國對虐待戰(zhàn)俘怎樣看待，2008北京奧運(yùn)該怎樣布置；可以更深一步的體會人生的豐富多彩、風(fēng)趣笑談，懂得一個(gè)個(gè)顯為人知、感人熱泣的'故事；還可以積累各種好詞佳句，豐富自己的知識面。并且能讓我知道許多名勝古跡，帶我到全世界暢游：有威尼斯水城、法國埃菲爾鐵塔、埃及金字塔、上海東方明珠、美國世貿(mào)大廈……真是應(yīng)有盡有、數(shù)不勝數(shù)。

　　我愛書籍！它能讓我在這一句句精辟的選句中汲取營養(yǎng)、受到啟迪。讓我懂得了這真善與是非的丑惡、馬克思主義的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、長征的疲勞與艱辛、學(xué)會誠實(shí)做人的基本原則。

　　我愛書籍！它讓我知道了真情的感悟：母親哺育、撫養(yǎng)我們的艱苦。對于母親那份偉大的愛，我們做兒女的應(yīng)該感到慚愧。我們要盡量好好對待那份愛，千萬不要惹這份愛生氣，讓這份愛永久地保留下去。

　　我愛書籍！

　　書籍作文 12

　　書，是人一生中必不可少的東西，假如一個(gè)人一生連書都沒看過，那么他就吃大虧了，古人說過：“萬般皆下品，唯有讀書高�！�

　　書，是一位良師，是一位益友，是打開成功的金鑰匙，是通往成功之門的一條大路。

　　在我很小的時(shí)候我就接觸到了書，我喜歡書，我喜歡書的墨香味，喜歡書帶給我的知識。

　　我最喜歡的'是科學(xué)書，記得有一次爸爸帶我去宣威的新知圖書城買書，我第一眼看中的就是《十萬個(gè)為什么》。因?yàn)槲矣泻芏鄦栴}需要在書中尋找答案，果然我的很多問題得到了解答。比如：我從書中知道了動物的皮毛為什么會五顏六色，因?yàn)檫@些皮毛可以適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境而且還會起到保護(hù)作用。從書中我還知道了雞其實(shí)會撒尿的，但是制造出的尿無處儲存，又不能單獨(dú)排尿，只好和雞糞一同從肛門排出體外。

　　書給我的收獲太多了，書讓我知道了，善惡的區(qū)別，讓我知道了鳥為什么會飛，魚為什么離開水就不能生活，人為什么要吃飯，植物為什么需要水。我是個(gè)愛看書的小孩，好的作品，我不管讀幾遍還是覺得其樂無窮，我永遠(yuǎn)喜歡看書。

　　書籍作文 13

　　品味書籍是人生的一大樂趣。偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。"如果你仔細(xì)想想，哪個(gè)偉大的作家取得了一些成就，而不是讀得更多？

　　所謂的書有它自己的黃金把手；這本書有自己的顏如玉。閱讀是我們的精神食糧。閱讀不僅能培養(yǎng)我們的`氣質(zhì)，還能豐富我們的知識。自從魯迅讀了這本書，他不再悲觀和沮喪。他比任何人都高。他的張文就像一把利劍刺向敵人的心臟。雙腿殘疾的張海迪不再被嘲笑，因?yàn)樽x書使她堅(jiān)強(qiáng)不屈。

　　閱讀就像品茶。一小口不會讓你徹底理解，但另一小口會讓你嘗到一點(diǎn)味道。當(dāng)你喝完最后一口時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)它令人難忘。

　　是的，閱讀會給我們帶來快樂，但是閱讀需要選擇。我們是小學(xué)生，不能閱讀影響小學(xué)生身心健康的書籍，如宣揚(yáng)暴力的《死亡日記》。不要讀有害的書。遠(yuǎn)離有害書籍。健康的安森會陪著我。讓我們一起讀書。請記住:閱讀好書就是與好老師和朋友交談！仔細(xì)閱讀它，你會發(fā)現(xiàn)里面有金子。這本書有自己的顏如玉。

　　書籍作文 14

　　我有一個(gè)好朋友，它從我記事起就陪伴在我身邊，與我形影不離�，F(xiàn)在，我已經(jīng)升入了五年級，有了好多這樣的朋友———書。

　　高爾基曾說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我不可一日無書，只要手中有一本新書，我就不肯放下，就像饑餓的人撲在面包上一樣。

　　我覺得，書就是一塊磁鐵，我就是一根鐵絲，被磁鐵牢牢地吸住了。書中有趣的情節(jié)、感人的故事、深奧的哲理……又有誰能抵擋住它的誘惑呢？哦，書的魅力可真大！

　　“以書為友，與書為伴�！比说囊簧�要讀一些經(jīng)典、勵(lì)志的好書。那么，什么是好書呢？大家都會問。要我說，好書就是那些被世人稱贊的名著……如我國的四大名著，曹文軒、毛蘆蘆的作品，郁雨君、伍美珍寫的校園小說。這些書得到了較高的評價(jià)，蘊(yùn)含的'道理也比較深刻，希望大家能夠看一看。

　　我是一個(gè)書迷，不過，可不是那種笨拙的書呆子。書呆子完全被書“奪”去了思想，只會硬著頭皮看書、背書。而我卻是靠書“開發(fā)”頭腦，人的大腦越鍛煉越靈活。于是，我的性格也因書而變得外向。

　　書海是世上最大的海，里面的珍寶數(shù)也數(shù)不盡。

　　讓我們一起讀書吧！

　　書籍作文 15

　　我與書有分不開的關(guān)系，因?yàn)闆]有了書，我就沒有了知識，也會缺乏見識。但是有了書，不但讓我們的課外知識加廣了，而且讓我們的智慧源源不斷地流出。

　　書是我從小的`伙伴，我從小就伴隨著《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》等等有趣的漫畫書長大的。他讓我從中學(xué)到了幽默，更讓我看到了什么叫做真正的幽默。阿衰上面有我們身上曾經(jīng)發(fā)生過的故事，但是就是讓這一些故事變得更加有趣了、生動了。豌豆上面有真幽默，上面的每一個(gè)小故事都能讓我們開懷大笑，笑得噴飯。而老夫子更是讓我們體會到了什么叫做會幽默，什么叫做幽默。

　　到了2年紀(jì)我已經(jīng)離開漫畫書了，開始讀《實(shí)用文摘》，《洋蔥頭的故事》，《黑珍珠》·········

　　轉(zhuǎn)眼不見，我就是5年紀(jì)了。我放下童話書，漫畫書。追求我看的《三國演義》，《紅樓夢》，《水滸傳》，《西游記》·············一些歷史故事的書，還有《智慧背囊》，都讓我了解到了許多道理，我在書的大海里漂流了5年時(shí)間，讓我與書的關(guān)系已經(jīng)分不開了。

　　書籍作文 16

　　談起感謝，我們要感謝的人很多，可是我最想感謝的卻是書籍。

　　俗話說，書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是鋪向成功之路的鋪路石，書是打開成功之門的金鑰匙，書是智慧的`源泉。這幾句話可真不假，我認(rèn)為書就是一名無聲的老師，無時(shí)無刻不給予著我們豐富的知識，幫助我們走進(jìn)成功的大門、進(jìn)步的階梯。

　　古今中外，有許多贊揚(yáng)書的名人名言，例如：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——劉向”“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基”“讀書破萬卷，下筆如有神。 ——杜甫”“ 愛書吧——這是知識的源泉。只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人，成為能真正愛人類，尊重人類的勞動，衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。——高爾基” “和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會嘆氣�！�—羅曼·羅蘭”……

　　是書讓我知道了紅軍二萬五千里長征是多么地艱苦；是書讓我們永遠(yuǎn)記住了中國的抗日英雄；是書讓我們了解了當(dāng)今的社會發(fā)生的各種事情；是書讓我們明白了做人的真理……真是應(yīng)了那句古話：秀才不出門，盡知天下事。

　　書給予了我們太多的太多的知識，所以我門要感謝書籍！

　　書籍作文 17

　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍�籍是一味良藥，陪我過著每一天，治愈了我許多心病。當(dāng)我無聊時(shí)，便會拿起書本，津津有味地看著。

　　記得那次，我考試沒考好。一路上，樹隨風(fēng)搖擺，唉聲嘆氣，鳥兒凄涼地叫著。一到家，拿起我最喜愛的書——《封神演義》，坐在沙發(fā)上，專注地看了起來，轉(zhuǎn)眼間那點(diǎn)憂愁拋到九霄云外。我融入到了書里驚險(xiǎn)的情景中。

　　“光陰似箭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼，就到了該睡覺的時(shí)間。我放下書本，不禁又想到了考試。我努力想把這件事忘記，可它卻像魔鬼似的在我的.身旁，形影不離，糾纏著我，好似我的影子。

　　忽然我想到了書，便把書一起拿到房間。打開臺燈，亮光照著書本，幫助我繼續(xù)讀完這本書。那“惡魔”好像見到書，就心驚膽顫，轉(zhuǎn)眼間，從我身邊飛走了。我仿佛看到了“書衛(wèi)士”：臉是黃色的，表情嚴(yán)肅，瞪著每個(gè)地方，圍著我轉(zhuǎn)圈，連一只蒼蠅都不放過地保護(hù)著我。

　　書籍是我最好的伙伴。當(dāng)我很無聊、乏味時(shí)，它能幫我排憂解難。當(dāng)我受到委屈，正無人傾訴時(shí)，它讓我快樂起來。謝謝你，書籍！從此，我不再憂愁！

　　書籍作文 18

　　書，有時(shí)會讓我減輕負(fù)擔(dān)而又輕松，有時(shí)會給我?guī)�來無窮的快樂和無窮的知識，有時(shí)還會改變一個(gè)人的品質(zhì)。書，是我們永遠(yuǎn)的伙伴，是我們永遠(yuǎn)不可拋棄的東西。他將帶我走進(jìn)智慧的大門。

　　在我小時(shí)，我有一次，在看一本爸爸的笑話書。剛開始，我只是隨意地看一看，誰知，我卻迷上了那本笑話書，它逗得我開懷大笑，逗的我哭笑不得。有時(shí)，我因一間事而生氣，但當(dāng)我氣呼呼地拿起那本書時(shí)，不知不覺地看了一會兒，不但不生氣了，而且像歡樂的`小鳥那樣在天空中自由自在舞蹈。這就是書的力量。

　　在我學(xué)會用字典時(shí)，我就會用它的功能來幫助我學(xué)字，當(dāng)然，這能提高我的記憶力和認(rèn)字。有時(shí)，當(dāng)我生字組詞時(shí)，也常常會用到它。這就是字典所給我的能源。

　　我還會讀作文書，來提高作文的水平。有時(shí)，我還會讀一些小說，有時(shí)，看作文將會讓我望吃望喝，我喜歡看我的作文書。

　　面對著這滿林的書香，猶如面對著空靈渺遠(yuǎn)的宇宙，它的厚重與純潔不會隨著時(shí)代遠(yuǎn)去，它是滋潤人間智慧的永不枯竭的源泉。

　　書籍作文 19

　　我非常愛看書，就像老鼠愛大米。下面，就是我喜愛書籍的匯報(bào)材料：

　　書籍國王：偵探故事

　　喜愛程度：兩眼發(fā)光

　　我最喜歡的就是偵探故事了，記得那天早上，媽媽帶我去超市。我一進(jìn)超市，直奔書籍專區(qū)，捧起書就看。將近一個(gè)小時(shí)過去了，媽媽對我說：“走吧，超市要關(guān)門了�！�’我“嗯’’了一聲，捧著書無動于衷。媽媽生氣了，架起“大炮’’向我發(fā)起了猛烈的“進(jìn)攻’’，我招架不住如此猛烈的攻擊，敗下陣來，乖乖地跟媽媽走了。

　　書籍皇后：童話

　　喜愛程度：如貓愛老鼠

　　童話書也是我愛看的書之一，那次過年，舅舅送我一套童話書。我高興不已，張牙舞爪地向書撲去，用最快的速度撕開包裝袋，伸手抓了一本書，津津有味地看了起來。沒過多久，我就看完了好幾本，還有的'呢？藏在書包、抽屜里......下次看。

　　書籍公主：小說

　　喜愛程度：永遠(yuǎn)看不厭

　　小說我也很愛看，而且永遠(yuǎn)看不厭。就說那次吧!我把自己平時(shí)存的零花錢拿出來，裝裝“大款’’。大家猜猜我用那些錢買了什么？全買小說了! 那些錢足足有一百元呢！所以，小說我永遠(yuǎn)也看不厭。

　　書籍是我的最愛，還有很多種書籍在我的書架上，我下次再給大家匯報(bào)吧！

　　書籍作文 20

　　百科類我也很喜歡，在百科類中我最喜歡的書籍是:海洋大百科，它描述了各種各樣的大海、海灣、海峽、島嶼、浪流以及各種海洋現(xiàn)象。此外他還描寫了各式各樣的海洋的動物與植物、最后在海洋大百科中我還了解到人們航海的歷史。在這本書中我知道了大陸上最低的地方是死海；世界上最小的海是馬爾馬拉海；世界上含沙量最大的河是我們的母親河黃河。他讓我更為驚訝的是：海綿和珊瑚竟然是動物，我剛開始看到這些時(shí)，我驚訝的張大了嘴巴，睜大了眼睛。呵呵我喜歡這本書，他讓我學(xué)到了很多我不知道的.事情。 最后我不得不提的一本書是雜志類的，它是我很喜歡的一本書叫《少年大世界》。這本書是我在學(xué)校訂的一本周刊，我每次都訂，大約有十多期呢，里面有、游戲、笑話、卡通、以及童話故事等。我非常喜歡這本書，所以我每次都訂它。 我的書有很多很多就算一天一夜也談不完它，它的腦袋和肚子里裝滿了許許多多的知識，我的書桌就是它的講桌。我每天從它那汲取知識，同時(shí)它也帶給了我很多快樂。 我喜歡我的書籍。

　　書籍作文 21

　　說起暑假閱讀書籍，是暑假生活中讓我覺得最快樂又有意義的一件事。

　　通過閱讀，我不僅增長了許多知識，而且也培養(yǎng)了閱讀的興趣，重要的是從中獲得了許多的樂趣。

　　“書籍是人類的營養(yǎng)品”。讀一本好書勝過交十個(gè)好朋友。每天晚上做完作業(yè)，我拿出自己喜歡的書籍，就津津有味的看起來。閱讀，讓我學(xué)到許多知識，煩惱時(shí)，安靜的讀一本書，讓心中的煩惱，隨著讀書的時(shí)間悄然離去;歡樂時(shí)，快樂的讀一本書，讓自己的心情更加的`開朗。閱讀讓我感受到一種獨(dú)特的快樂!也許有些人會說：“你業(yè)余時(shí)間不休息啊，就一直看書啊?”那我告訴你：“不一定玩電腦、看電視就是休息，閱讀也是一種很好休息的方式!”在閱讀中人的大腦和身體也會得到很好的休息，閱讀時(shí)沒有太多的雜念，只知道，什么是好的，什么是壞的，什么可以去做，什么不可以去做。只要我們每天擠出一點(diǎn)時(shí)間閱讀，那你的視野和知識面就會得到提高，而時(shí)間就不會白白浪費(fèi)了，因?yàn)槲矣X得，浪費(fèi)時(shí)間是一生中最后悔的事情。

　　暑假閱讀書籍，不僅拓寬了我的視野，而且讓我體會到了，原來閱讀書籍，還可以如此的有趣，如此的快樂。讓我們捧起書籍，在知識的海洋里遨游吧!

　　書籍作文 22

　　教育局現(xiàn)正研究是否利用電子書來取代傳統(tǒng)書籍的計(jì)劃。雖然老師也有利用電子書當(dāng)輔助工具來教學(xué)，但是我認(rèn)為電子書是不能夠完全取代傳統(tǒng)書籍。

　　電子書不可完全取代傳統(tǒng)書籍的原因是：

　　一、有些學(xué)生會在上課時(shí)胡亂上網(wǎng)，不能夠?qū)Ｐ纳险n。

　　二、如果眼睛長期注視電腦熒幕，可能會導(dǎo)致眼疾。

　　三、長期把電腦開啟，耗電量會比較龐大，增加電費(fèi)。

　　四、有一些學(xué)生對文字輸入法一竅不通，那麼他們做筆記時(shí)可能會有點(diǎn)困難。

　　五、如果電腦發(fā)生故障了，便需要時(shí)間修理。

　　六、購買電子書的價(jià)錢可能比購買傳統(tǒng)書籍的.價(jià)錢更昂貴，并非想像中便宜。

　　雖然我認(rèn)為電子書不能夠取代傳統(tǒng)書籍，但是電子書也有它的優(yōu)點(diǎn)，例如：

　　一、它能夠減低書包的重量。

　　二、不需要利用大量紙張來印刷，較傳統(tǒng)書籍環(huán)保。

　　三、可以利用記憶棒儲存大量資料，在溫習(xí)時(shí)也會方便一點(diǎn)。四、對一些懂得文字輸入法的同學(xué)，可以做筆記時(shí)快一點(diǎn)。

　　其實(shí)，即使電子書會在將來普及化，我也認(rèn)為傳統(tǒng)書籍應(yīng)該繼續(xù)保留，并不需要電子書來取代。

　　書籍作文 23

　　學(xué)習(xí)的苦與樂

　　讀書雖苦，樂在其中。

　　在人生的旅途中，盡管人人盼望快樂，無人喜歡憂傷，但它們本是孿生姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺上。我們學(xué)習(xí)知識也是如此，為了那眼花撩亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實(shí)很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂的音符。

　　“一分耕耘，一分收獲”。耕耘就得付出一定的代價(jià)。沒有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)會到甜入人心的收獲？知識的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的。要想獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的'風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是很苦的。在它面前，我們畏難怯步，還是搏擊進(jìn)��？前者當(dāng)然不會再事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會到學(xué)習(xí)的樂趣；而后者則會領(lǐng)略到知識的芬芳，迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧，哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動所得到的！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀兛释�的是獲得知識，付出點(diǎn)代價(jià)算什么。當(dāng)然求知是艱苦的，但當(dāng)我們把用心得來的知識用在建設(shè)祖國的四化大業(yè)上，為國家的富強(qiáng)、人民的幸福做出貢獻(xiàn)，豈不是非�？鞓穯�？

　　書籍作文 24

　　�。≡诒桓C里的我猛然想起今天還要去學(xué)，便不得不鉆出暖哄哄的被窩了……

　　我穿好衣服，吃完早飯，便背起書包上學(xué)去了�！捌婀郑≡趺磿�放假了呢？”我聽到我們學(xué)校出了名的最愛學(xué)習(xí)者——范曉媛說的話。我跑去問她：“范曉媛，你說什么？學(xué)校放假？不可能��！上星期學(xué)校才說過這幾個(gè)星期不放假的呀！你開玩笑呢吧？”“我開玩笑？我是最愛學(xué)習(xí)的你不知道啊！你不信自己去學(xué)校看看。”我心想：她跟我也不一班，可能死開玩笑呢吧。走著走著，碰到了我們班的高云，正好！我去問問：“高云，你怎么不去學(xué)呀？”“哦，學(xué)校放假了�！薄盀槭裁捶偶�？”高云說：“我不知道�！蔽乙欢ㄒ�搞明白這件事！我一路小跑跑到學(xué)校，“��！”我叫了一聲，學(xué)校真的`放假了！我跑去問班主任為什么放假，老師告訴我說現(xiàn)在，世界上已沒有了書籍，學(xué)習(xí)不成。唉！原來是這樣�；氐郊�，我心想：世界上怎能沒有書呢？沒了書，我們的社會還怎么發(fā)展？我們個(gè)個(gè)豈不成了文盲？怎么上大學(xué)……

　　“叮鈴鈴……”我睜開眼睛，�。≡瓉硎菆鰤�，還好！只是一個(gè)夢，世界上還有書！

　　書籍作文 25

　　在剛過去不久的假期里，你在做什么?旅游?看書?還是泡在家里?也許還有更多選擇，但我選擇了看書，在書中開始了我的假期之“旅”。

　　剛開始，我在家里看書，我看得如癡如醉。我在床上足足看了一個(gè)多小時(shí)書還沒睡覺，原來是我太入迷了，其實(shí)媽媽早在半個(gè)小時(shí)前已經(jīng)催我了，可我卻沒聽見。我看的書可多了，《朗讀者》《末日的洪水》《優(yōu)秀作文》……什么我都愛看。

　　漸漸地，我已經(jīng)不滿足于只在家里讀書了，我讓媽媽帶著我向圖書館出發(fā)。一到圖書館，我就直奔兒童閱覽室，這里的書真多呀!到處彌漫著書香，像剛被雨水沖刷過的'綠茵地，清新、誘人，我像一只快樂的小鳥，在書架中穿梭。這么多書，看哪本呢?我急切地尋找，突然我眼前一亮，拿起一本小說集，開始了我的奇妙之旅。

　　這本書里有許多校園小說，不同的主人公經(jīng)歷不同的故事，總讓你有所感觸。有時(shí)我哈哈大笑，有時(shí)我默默悲傷，有時(shí)我連聲叫好，有時(shí)我激動無比。我的心情隨著主人公的喜怒哀樂而變化，仿佛自己置身于故事情節(jié)中……

　　時(shí)間過得飛快，漸漸地，天黑了，我依依不舍地回家了。一到家，我又迫不及待地拿起了一本書……

　　書籍作文 26

　　從小，我就喜歡讀書，而且直到現(xiàn)在，讀書還是我每天必不可少的一“餐”。

　　是爸爸帶我進(jìn)入了書的殿堂。從幼兒園開始就讓我觸感讀書的快樂，并隨著年齡的增長，給我購買深奧一點(diǎn)的書籍。如今，我的書柜里已經(jīng)擺滿了從小到大所有看過的書，它們一直伴隨著我的'成長。讀書真棒！

　　“書山有路勤為徑”這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)！記得在三年級的時(shí)候，我們調(diào)了班，可能是不習(xí)慣的原因，我的語文成績掉了一大截。爸爸知道后，一點(diǎn)也不慌張，一如既往地督促我每天按計(jì)劃讀書，并囑咐我上課一定要仔細(xì)聽講。果然，我的語文成績，特別是作文水平有了明顯的提高。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽乙步K于體會到了這句話的一些含義。在這個(gè)寒假里，我讀完了三本書，便萌生了自己主動寫作文的想法。不久，我把想法變成了現(xiàn)實(shí)，我的作品完成了，爸爸媽媽看后，對我進(jìn)行了口頭表揚(yáng)，并且鼓勵(lì)我繼續(xù)養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。

　　一本好書就是一個(gè)好的老師。 通過讀書，讓我們的腦子充滿活力，有了自信；通過讀書，讓我們的羽毛漸漸豐滿，早早遨游在湛藍(lán)的天空。

　　書籍作文 27

　　今天，我想和大家來談一談“小學(xué)生是要多看還是少看課外書”這一話題。

　　我認(rèn)為，小學(xué)生應(yīng)該少看課外書籍。

　　因?yàn)槎嘧x課外書浪費(fèi)時(shí)間，分散精力，影響學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)知識的大好時(shí)間，課業(yè)負(fù)擔(dān)重，精力有限，“一心不能二用”。有一個(gè)例子，就近在我們身邊。我班上的一位同學(xué)由于家中親人生病，整天心不在焉，在家看小說，在學(xué)�？矗�在課上也看，還躲避老師和家長的眼睛。結(jié)果“身在曹營心在漢，即分散了精力，又荒廢了學(xué)業(yè)，成績迅速下降，同學(xué)們，你們說，這樣還能不能說部影響正課的學(xué)習(xí)嗎”？

　　其次，課外書范圍廣，內(nèi)容雜，有些的內(nèi)容影響我們的身心發(fā)育。我們正處于身心發(fā)育尚未成熟。心理不成熟，情緒不穩(wěn)定，受外界影響波動大，沒有很強(qiáng)的辨析能力和鑒賞能力。有的同學(xué)看過武俠，言情方面的`小說后，便完全沉浸在虛構(gòu)的故事情節(jié)中，為主人公悲慘的命運(yùn)惋惜，為美妙的故事情節(jié)而想入非非。英國小說家菲爾丁說過：“不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你帶壞�！�

　　同學(xué)們，讀書可以讀，但要讀一些名著，不要讀一些不適合我們的小說，讀書要有選擇的去讀，不要盲目。

　　書籍作文 28

　　談起感恩，你們一定會想到老師的教誨之恩，父母的養(yǎng)育之恩吧!但是，我最想感恩的還是書籍了，是它們給了我們豐富的知識。

　　莎士比亞說 ：“ "生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是全人類的營養(yǎng)品。”

　　我說：“書，讓我感受到了思緒的自由與遼闊;書，讓我觸摸到血肉豐滿的靈魂。感恩書籍，充實(shí)了生活，豐富了知識。”

　　在書的世界里，我可以穿越時(shí)空的限制，聽到曹操“對酒當(dāng)歌，人生幾何”的'深刻感慨。我還可以跟李白“舉杯邀明月”，和白居易傾聽“大珠小珠落玉盤”聲音，和蘇軾“把酒問青天”。

　　在書的世界里，我感受到“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”的豁達(dá)，體驗(yàn)過“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！钡谋瘒@。

　　“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”我仿佛是康和波的一棵水草，望著詩人遠(yuǎn)去的身影。

　　我望著書架上越來越多的書籍，意思感激之情沁入我心田，書陶冶了我們的情操，蕩滌了我的心靈，給予了我無窮的勇氣與力量，賜予了我深摯的熱愛和追求。我想大聲說：“感恩書籍給我們的無限知識�！�

　　書籍作文 29

　　我們家里有很多“高人”，它們時(shí)常陪我談話，因此，我懂得了更多的知識。不錯(cuò)，這些“高人”正是我們進(jìn)步的階梯——書籍。

　　人們常說，讀一本好書，就好像和一位高人對話，我十分喜歡這些“高人”，我捧著它們，和它們用目光聊天，它們所懂得的知識也很多。有時(shí)，我竟在寫作業(yè)時(shí)背著家長，偷偷和它們聊。這些“高人”可真高呀！在一個(gè)密封的空間里呆了那么久，竟什么都知道！真可謂是“秀才不出門，竟知天下事吶”！和一個(gè)“高人”聊累了，便找來另一個(gè)繼續(xù)聊。那天，我和這些“高人”一直聊到被媽媽發(fā)現(xiàn)了，并且吵了一頓為止！

　　這些“高人”們并不只是懂得單一的語文。它們還可以教我一些歷史、科學(xué)！有時(shí)，它們中的幾個(gè)還能和我一起遨游三國、上梁山呢！這些“高人”對這些都懂得非常透徹，有一些我不懂的，它們能與我解釋其中的`原因。我和它們游完之后，它們往往會問我感受到了什么。我不會的，它們感悟得也比我深得多，真不愧是高人也！

　　這些書本讓我懂得了更多知識！和這些“高人”聊天竟讓我腦洞大開，太不可思議了！難道不是嗎？

　　書籍作文 30

　　假如世上沒有書，人生就沒有快樂可言，沒有了書，就像精神失去了陽光；思想無法傳達(dá)；語言失去了意義······

　　一本你喜愛的書就像你的一個(gè)朋友，就像一位名師，把自己的知識全傳授給你。你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過多少遍。我認(rèn)為在讀書的時(shí)候要把好詞，好句，好段等積累下來，在今后的寫作中能使用到，會讓作文更加生動、形象、具體，會讓作文寫的更好。

　　書是有價(jià)的，但又是無價(jià)的。世界上的書那么多，價(jià)錢從幾元到幾千元各不相同，可它們內(nèi)存的知識是無價(jià)難及的。書對人類的影響，自然不言而喻了。

　　毛澤東說過：“寧可一日不吃飯不睡覺，但不可無書�！鄙�士比亞說過："書是全世界的營養(yǎng)品�！案郀柣�說過：”書籍是人類進(jìn)步的階梯�！斑@些話一點(diǎn)沒錯(cuò)。書，讓人接受一場場心靈的洗禮；書讓人得到無限的`啟發(fā)。當(dāng)然，并不是所有的書籍都有益處，我們一定要有選擇性地讀好書。

　　努力讀書吧，它是知識的源泉。好好讀書的人們，讓我們一起讀書吧！

　　書籍作文 31

　　古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！鄙�活中，書籍是我一生中交情最深厚的好友。

　　書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。無法想象，我的世界里要是沒有書籍，該有多么的黯淡無光！

　　我與書籍，就像莊稼與泥土。如果沒有肥沃的土地，莊稼將生長在哪里？而秋后的收獲有從何而來？書籍就是人的泥土，人的靈魂就是泥土上的莊稼。靈魂是需要生長的，要想自己有一個(gè)有品位的`靈魂、崇高的靈魂、偉大的靈魂，那就從現(xiàn)在起，把書籍當(dāng)做是泥土吧！

　　我與書籍，就像弓與箭。如果沒有箭，空弓又如何讓箭發(fā)射？而百發(fā)百中又從何而來？書籍就是人上的箭，人就是書籍上的弓，二者唯有相輔相成，才能萬箭齊發(fā)，直搗巔峰！

　　我與書籍，就像琴與弦。雖然世上有梧桐這樣的制琴佳木，雖然世上有伯牙這樣好的琴師，如果琴張而無弦，誰能聽到高山流水般美妙的樂曲？亦唯有琴與弦兼顧，方能聆聽到天籟之音。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類的精神食糧，對于我來說，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可一日不讀！俗話說“活到老學(xué)到老�！蔽矣肋h(yuǎn)離不開書籍，不得不說，書籍是我一生中交情最深厚的好友！

　　書籍作文 32

　　高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍鸥φf：“讀書破萬卷，下筆如有神�！笨梢姡瑫�籍是多么的重要。

　　我今年五年級，但我讀過很多書，例如《假如給我三天光明》、《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，因?yàn)榭磿�，我還出過不少丑聞。

　　一次，我正在津津有味地看書，媽媽問我一個(gè)問題，我真看得上頭，隨口回了一句：“上勁兒�。　备愕脣寢屢詾槲铱磿�看傻了，不停的`在叫我，這時(shí)我才清醒過來，不過隨后又鉆進(jìn)了心愛的《紅樓夢》中，搞得媽媽哭笑不得。

　　現(xiàn)在來說說我為什么那么喜歡看書吧。

　　一、家里的電視壞了，其他電子產(chǎn)品都不用說了，根本摸不著；

　　二、我覺得看書就像看電影，讓人回味無窮無窮；

　　三、書不會過期，書不像電影那樣會過時(shí)；

　　四、書不貴，不像手機(jī)那樣奢侈，和媽媽說一聲，媽媽二話不說就給我買了，而且還鼓勵(lì)我多看書�，F(xiàn)在就知道我為什么那么喜歡看書了吧。

　　因?yàn)榭磿�，我出過一些差錯(cuò)；因?yàn)榭磿�，我的視野變得寬闊起來了；因�(yàn)榭磿�，我的知識變得豐富起來了。我愛讀書，我愛書籍。

　　書籍作文 33

　　一提到書，很多人都會很不耐煩，書中那些復(fù)雜的情節(jié)，冗長的句子，真是令人煩不勝煩，還不如電視來得爽快。

　　其實(shí)并不是，書中有許多精彩的故事，和優(yōu)美的詩詞美句，可以幫我們提高寫作能力，也可以開闊我們的眼界。雖然�？措娨暤耐瑢W(xué)反應(yīng)機(jī)靈，能說會道，還可以快速回答許多問題，可這些同學(xué)卻很膚淺，遇到問題不能深入思考，因此長犯下一些錯(cuò)誤。雖然現(xiàn)在的錯(cuò)誤小，但以后可能會釀成大錯(cuò)。而常閱讀書籍的同學(xué)雖然反應(yīng)遲鈍，被別人稱為“書呆子”，卻能三思而后行，有著更長遠(yuǎn)的打算。雖然讀一本書要肯上幾天，被拍成電影后只需要看幾分鐘，但電影中省略了許多精彩的地方，所以看影視作品只能算是大致瀏覽了書中的內(nèi)容，極易滯于膚淺。

　　隨著科技的發(fā)展，越來越多的同學(xué)拋棄了書籍，開始選擇電視機(jī)。所以，我希望同學(xué)們能夠重視書籍，行走在書籍的道路上。

　　丁立梅的`《暖愛》讓我感受到人間真愛，雨果的《巴黎圣母院》讓我懂得了什么是真正的美，羅貫中的《三國演義》讓我明白了三國時(shí)期的歷史紛爭。我和三毛去眺望大漠星空，和徐志摩去尋找那個(gè)接著丁香怨的女孩。

　　書，載著我，到天涯海角。在書中我真切的感到讀書的樂趣。

　　書籍作文 34

　　我的“好朋友”是一本叫《優(yōu)秀女孩的故事》的書。它陪著我度過了三個(gè)美麗的夏天了。剛上一年級的時(shí)侯，媽媽陪我逛書店，我用自己的零花錢買了這本自己喜歡的書。

　　回到家，我迫不及待地打開書，像一個(gè)好奇寶寶一樣看著，越看越想看。雖然看了好長時(shí)間以后，覺得眼睛有點(diǎn)難受，但是我卻感到非常的開心。時(shí)間就這樣一分一秒的過去了，我好希望它過得慢一點(diǎn)呀！好讓我多看一會兒。因?yàn)槲业呢澙�，三天就把一本厚厚的書看完了，可我卻有一種非常奇怪的感覺，這種感覺好像是一個(gè)好幾天沒吃沒喝，在一片大森林里尋找寶藏的人，希望我能從中獲得更多的知識。

　　后來，我又反復(fù)看了幾遍，就把里面的內(nèi)容知識刻在了腦子里，它就像我們?nèi)コ粤艘坏烂利惖牟穗�，喝了一杯香甜的飲料，其中的味道就需要我們�?xì)細(xì)的`去品嘗。在以后的日子里，我一定努力地去做一名優(yōu)秀的小女孩，養(yǎng)成看書的好習(xí)慣，我更相信一個(gè)愛看書的女孩，她會充滿智慧，因?yàn)樵跁�籍的海洋里，藏著很多樂趣�?/p>

　　當(dāng)我慢慢愛上閱讀時(shí)，我的心情也是愉悅的，我不僅做一個(gè)擁有美麗外表的女孩，更要做一個(gè)擁有智慧，學(xué)識淵博的女孩。

　　書籍作文 35

　　書，像一盞明燈，指引我們走向成功的方向；書，像一位朋友，在我們遇到困難時(shí)給予我們幫助和支持；書，又像一味良藥，醫(yī)治好我們的愚昧之癥。書是人類的長生果，每個(gè)人的生活也都離不開書�，F(xiàn)在，我給大家講講我和書的`故事吧。

　　小時(shí)候，我最愛聽故事。爺爺呢，就每天變著樣兒給我講，總有講完的時(shí)候。什么“武松打虎”、“黑旋風(fēng)水斗浪里白條”、“武松醉打蔣門神”等等這些故事我都聽了無數(shù)遍了，早就膩了。直到有一天，我從爸爸口中得知：原來故事在書里。于是，我便央求爸爸媽媽給我買書。他們無奈之下就買了一本《三國演義》給我看。那時(shí)，我才五歲半。

　　我人生中看的第一本厚書就是《三國演義》。那時(shí)候，我幼兒園才剛剛畢業(yè)，只能根據(jù)字型和字的組成來蒙字的意思。但很多字還是被我理解錯(cuò)，如：“諸侯”被我理解為是一種猴子；我以為“朝廷”是早上修建的亭子。所以，我讀時(shí)總是囫圇吞棗、不求甚解。

　　到現(xiàn)在，雖然我長大了，但書對我的陪伴還在繼續(xù)，并且成了我形影不離的朋友。書，增長了知識，開拓了視野，讓我懂得了道理，我的好朋友——書，將永遠(yuǎn)陪伴著我！

　　書籍作文 36

　　“讀一本好書，就是在和高尚的人談話�！蔽覐男【烷_始讀書，書籍伴我走在人生的路上。

　　在我三歲的時(shí)候，那時(shí)我還不認(rèn)識幾個(gè)字，媽媽便坐在陽光下讀書給我聽，像《小紅帽》、《后羿射日》等等。聽了這些故事，我懵懂的心中好像撥開了一層云霧，故事里的壞人與好人也分不清楚。媽媽給我說了許多道理，我都不明白，但我相信，以后，我會明白的。

　　八歲的我已經(jīng)上二年級了，我便看一些有注音的書，比如《伊索寓言》、《昆蟲記》。從這些書中，我懂得了許多人間真情，也了解了許多知識。此時(shí)，我的心靈只有一層薄紗了。記得有一次發(fā)現(xiàn)狼是群居動物，我便興奮地跑去告訴媽媽。媽媽說：“對呀，這就是我們合作的力量��！”

　　現(xiàn)在的.我，即將跨進(jìn)初中的門檻，我已經(jīng)明白了人世間的許多做人的道理。古今中外的名著我都有看，《三國演義》、《假如給我三天光明》……我心頭的云霧已全部被驅(qū)散。我印象最深的便是《假如給我三天光明》，海倫的堅(jiān)強(qiáng)不屈、熱愛學(xué)習(xí)的精神使我無數(shù)次淚流滿面。我想，一個(gè)殘疾的人都能學(xué)習(xí)得如此努力，我為何不能呢？

　　書籍伴我走過了我的青春年華，它使我明白了許多，是我終生的良師益友。

　　書籍作文 37

　　莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里如果沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。果然他說的沒錯(cuò)，無論是生活還是學(xué)習(xí)，我們都少不了書籍。

　　小時(shí)候我還不認(rèn)識字，媽媽每晚在睡前為我讀一篇童話故事，我總是伴著這些美麗的童話故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)，慢慢地我記住了，幼兒園也認(rèn)識了幾個(gè)簡單的字，但我依然喜歡聽媽媽講故事，然而上天總有不如意，后來媽媽由于工作關(guān)系很少給我講了。

　　隨著時(shí)間的推移，我慢慢地成長為一名小學(xué)生，我識字也多了，這樣我很快就喜歡上了讀書，一本一本的每晚都能讓我進(jìn)入故事里，把身邊的事放在一邊，就拿那次看白雪公主為例吧，當(dāng)我看到白雪公主吃到毒蘋果時(shí)，我很擔(dān)心，很害怕她死去，心跳都加速了，這時(shí)又是吃飯時(shí)間了。又看見一位王子把公主給救了。我高興得跳了起來，媽媽來叫我吃飯，我也沒有聽見，媽媽說我是書呆子，但是我心里還是蠻高興的'。書香伴隨著我成長，我認(rèn)識了許多字也讓我長進(jìn)了不少。書籍是人類進(jìn)步的階梯，這句話真不假。我們一起走進(jìn)書的海洋吧！

　　書籍作文 38

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前。瑫�是智慧的結(jié)晶，引領(lǐng)我們探索新的知識奧秘，從前的我并不熱愛習(xí)！但，在課外書中，我認(rèn)識了一個(gè)又一個(gè)的字母朋友！啊，原來他們是我們的好朋友��！

　　在我五歲那年，爸爸和媽媽送了我?guī)妆久�著，在那年我最喜歡的《西游記》，成了我的最愛！有一次，為了能讀得過癮。我，躲進(jìn)了臥室的衣柜里，在《西游記》中我為孫悟空的機(jī)智勇敢所贊嘆，感動！被唐僧的舍己為人所……可時(shí)間過的匆忙，一連讀了兩三個(gè)小時(shí)到了午飯時(shí)間，家人們圍在一起吃飯，只是餐桌旁少了一個(gè)我的位置而已！因?yàn)槲业南�失，大家到處找我，正�?dāng)大家太累了，回到家時(shí)，我蹦蹦跳跳的.跑到了客廳，我的出現(xiàn)使大家嚇了一跳呢！

　　對呀，書籍是人類精神的靈魂，當(dāng)我們第一遍讀一本好書時(shí)，我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友，當(dāng)我們再一次讀這本書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢，我們要多讀書讀好書，這樣我們才會受益終生。有人說：“身未饑，天未曾負(fù)我，學(xué)無長進(jìn)，我何以對天！有書的陪伴我們就不會覺得孤獨(dú)，生活從此也會覺得與眾不同，就讓我們在書海里盡情地暢游吧！

　　讀書，是一種樂趣，其實(shí)并不孤獨(dú)！因?yàn)槲矣凶帜咐吓笥眩?/p>

　　書籍作文 39

　　高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔堑�，書籍是智慧的結(jié)晶，引導(dǎo)我們探索知識的新奧秘。我以前不喜歡學(xué)習(xí)！然而，在課外書中，我認(rèn)識一個(gè)又一個(gè)書友！啊，所以他們是我們的好朋友！

　　我五歲的'時(shí)候，爸爸媽媽送我?guī)妆久�著。那一年，我最喜歡的西部之旅成了我的最愛！一次，為了好好讀書。一、躲在臥室的衣櫥里，在《西游記》里我被孫悟空的機(jī)智和勇敢驚呆了，感動了！被唐僧祭奠但時(shí)光匆匆流逝。連續(xù)讀了兩三個(gè)小時(shí)書，現(xiàn)在是午飯時(shí)間。一家人聚在一起吃晚飯，但飯桌旁只有一個(gè)地方留給我！因?yàn)槲沂й櫫�，大家到處找我。就在大家都太累的時(shí)候，當(dāng)我回到家，我跳到客廳，我的樣子讓大家都害怕了！

　　是的，書籍是人類精神的靈魂。當(dāng)我們第一次讀一本好書時(shí)，我們似乎找到了一個(gè)朋友。當(dāng)我們再次讀這本書時(shí)，我們似乎又遇見了老朋友。我們需要讀更多的好書，這樣我們才能終身受益。有人說：“身體不餓，天空沒有打敗我，學(xué)習(xí)沒有進(jìn)步，我怎么能面對天空！有了書的陪伴，我們不會感到孤獨(dú)，生活也會與以前不同。讓我們在書海中盡情享受吧！

　　讀書，是一種樂趣，其實(shí)并不寂寞！因?yàn)槲矣幸粋�(gè)書信的老朋友！

　　書籍作文 40

　　成長，它是漫長的；成長，它是荊棘的；成長，它是未知的。在這段充滿奧妙的路上，我選擇書籍一路伴我成長。

　　書，是一種很神奇的東西。它可以給我們帶來歡樂，帶來知識。在默默的.成長中，在痛苦與煩惱

　　的沖擊下，是書這無聲的摯友使我明白，讀書可以使自己獲得得更多知識，在這樣的過程中我才會進(jìn)步，然后不斷充實(shí)自己。

　　當(dāng)初讀書，只為努力學(xué)習(xí)，捧回那張可以作資本炫耀的獎狀而已，尋求一種心理上的滿足。而現(xiàn)在，閑來無事，便愛讀書，不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘栗，更不是為那一張榮譽(yù)書。書，已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。無論坐還是臥，如果沒有一本書作伴，就要心下茫然。

　　你可以在書的世界里一無阻礙地上下遨游，讀三毛灑脫，豁達(dá)的人生；讀周恩來的濃烈愛國之情；讀朱自清那深沉的父愛……在書中實(shí)現(xiàn)心靈的對話，思想的交流。

　　好書在手，你會不自覺的被它吸引，難以割舍，屏息斂聲，靜下心來仔細(xì)閱讀。你的情緒就會慢慢在意境中搖曳，波動。這種奇妙的感覺，是前所未有的。它是心靈的雞湯，也是我們成長路上的摯友。

　　讀書的時(shí)候，我可以把煩惱丟掉，讀書的時(shí)候，我擁有了一片寧靜。

　　書籍作文 41

　　最近我讀了一篇短文，叫《真正的生命》，這個(gè)故事大概是說：一個(gè)流浪漢在哭，時(shí)間老人問他想不想返老還童，流浪漢哀求時(shí)間讓他重獲青春。時(shí)間老人實(shí)現(xiàn)了他的愿望，并叫他要獲得真正的生命。愿望實(shí)現(xiàn)后，他像從前一樣，碌碌無為。時(shí)間老人知道后，他決定給每個(gè)人的`時(shí)間都一樣。

　　我讀完這篇短文后，深有感觸。這流浪漢太不會珍惜時(shí)間了。當(dāng)時(shí)他苦苦哀求時(shí)間老人再給他一次生命，可他獲得了生命后，并沒有踏踏實(shí)實(shí)的做人過好每一天，而是像以前一樣。這個(gè)流浪漢，并沒有改過自新，等到生命快結(jié)束了，才意識到自己的錯(cuò)誤，這時(shí)，他后悔也來不及了。

　　有一次，媽媽答應(yīng)我:如果我在他下班之前做完所有作業(yè)，就和我去玩�？墒�，我想：今天作業(yè)這么少，我就先看會兒電視!媽媽走后，我把電視打開。時(shí)間過得飛快，不知不覺已經(jīng)到了十二點(diǎn)，媽媽快回來了，我才捉緊時(shí)間做作業(yè)。媽媽回來了我還沒做完作業(yè)，當(dāng)然，我也不能玩。我十分后悔：為什么，不珍惜時(shí)間，不先做作業(yè)才看電視呢!唉!

　　時(shí)間在流逝，請珍惜每一分每一秒，把每一天當(dāng)做生命里的最后一天，把每一天的事做好，我們一起珍惜時(shí)間吧!

　　書籍作文 42

　　在書海中，會有一個(gè)接一個(gè)的浪花，掀起一個(gè)浪花，掀起一片智慧和一個(gè)故事。有更多的波浪，自然也有更多的故事。我有很多波浪。

　　我去過圖書館很多次，但是那一次，我完全被這本書迷住了。

　　"菲菲，去圖書館買些書！"我媽媽對我說，誰讀了整整四個(gè)小時(shí)的書。

　　“嗯……”我合上最后一本書，回答道。我欣然同意。

　　我拉起外套，走到門口。我出門時(shí)穿上了外套和鞋子。

　　我媽媽苦笑了一下，對我說:“啊，你平時(shí)不要磨蹭。當(dāng)你去圖書館時(shí)，你跑得比風(fēng)還快！”

　　“啊，啊，啊，啊，啊，你快點(diǎn)！”我下樓時(shí)，不時(shí)向媽媽喊著，并把“多余的錢”捏在手中。

　　當(dāng)我到達(dá)圖書館時(shí)，我直接走進(jìn)了孩子們的閱覽室。瀏覽書架時(shí)，我拿出一兩個(gè)楊虹影阿姨寫的`“淘氣包馬曉曉”系列。我是她的“小櫻桃粉絲”！我讀過她的所有作品！

　　閱讀時(shí)，我的眼睛像一塊磁鐵，把所有的內(nèi)容都吸進(jìn)我的腦海。

　　一分鐘，兩分鐘，三分鐘...兩個(gè)小時(shí)過去了。我讀完了這些書，正要離開，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽“失蹤了”。我東張西望-嘿，我媽媽也在看書！哈哈，我媽媽也是個(gè)“書蟲”。哈哈哈！

　　書海無邊無際。讓我們用色彩點(diǎn)綴書海吧！來吧。

　　書籍作文 43

　　我從嬰兒時(shí)就開始接觸書籍了，上幼兒園后媽媽給我訂了《幼兒畫報(bào)》，那時(shí)看的都是幼兒雜志，圖多字少，故事又很簡單，看了一遍就看完了。我不滿足于簡單的文字，下一刊沒來時(shí)，我就開始仔細(xì)琢磨起書上的插圖來。哪里畫得好，哪里圖文不相稱，哪里有瑕疵，這就成為了我無聊時(shí)的活動之一。它無意間提高了我的繪畫水平和觀察力。

　　上小學(xué)后，我更青睞于短篇故事。因?yàn)樽x起來通俗易懂，從中當(dāng)然會懂得一些道理。讀久了，腦筋總是轉(zhuǎn)換，也會感到膩煩，于是我又換了讀書的'口味。

　　我一直不喜歡看漫畫，因?yàn)樗�中間有些情節(jié)讓人看不太懂。我選擇比較易懂的外國短篇小說，像什么《競選州長》《百萬英鎊》啦。我還能了解到豐富外國文化。

　　有一次看電視，我看到了電視上講的評書。我從此結(jié)識了一位我非常喜歡，現(xiàn)在仍與我相伴的朋友----《三國演義》。那其中的斗智斗勇讓人入迷。我學(xué)到了不少計(jì)策，我又被其中的人物的性格吸引了。

　　書，我的良師益友，我學(xué)到了知識、道理，它讓我終生受益。

　　書籍作文 44

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。書在人們的生活中是必不可少的。書也有很多種類型：有漫畫書，作文書，歷史書，還有小朋友最喜歡讀的故事書等。

　　幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽給我買了許多故事書，連環(huán)畫。我常常讓媽媽講故事給我聽，還經(jīng)常捧著本連環(huán)畫坐在椅子上，津津有味地看上面的圖畫，想著這個(gè)故事講了什么事。上小學(xué)后，我漸漸學(xué)會了認(rèn)字，這時(shí)，我有了許多帶拼音的故事書，和一本我非常喜歡看的百科全書。從中，我學(xué)到了許許多多知識，也在無意中學(xué)到了許多漢字。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是個(gè)六年級的學(xué)生了。我喜歡讀書名著，我讀書了許多名著，像《小婦人》、《小公主》、《霧都孤兒》、《八十天環(huán)游地球》、《期巴達(dá)克期》、《柳林風(fēng)聲》、《小王子》、《悲慘世界》《巴黎圣母院》、《上尉的女兒》等我都讀過。當(dāng)我不開心的時(shí)候，我也會看一些校園小說。比如，《我的'同桌是女妖》、《調(diào)皮的日子》、《草房子》等。讀這些書的時(shí)候，會感到特別愉快。讀到一本以悲劇結(jié)尾的書時(shí)，我也會痛哭流涕。講到好笑的地方，我也會捧腹大笑。

　　書籍作文 45

　　書是每個(gè)人都喜歡的東西，我也不例外。我的書架上有各種各樣的小說，名著，包括連環(huán)畫，都是我成長的見證。

　　漫畫書是我小時(shí)候接觸到的第一本書。小時(shí)候被里面美麗的畫面和精彩的故事深深吸引。就這樣，我喜歡上了讀書，它也把我?guī)У搅恕皶�籍王國“�?/p>

　　隨著年齡的增長，我開始喜歡有精彩童話的故事書在《海之女》中，我為海之女慘淡的命運(yùn)流下了悔恨的淚水。我忍不住為灰姑娘的大團(tuán)圓結(jié)局鼓掌。我也為《格列佛游記》中的命運(yùn)流汗；正是這些精彩的故事向我展示了文學(xué)城堡中的宏偉里程碑。

　　隨著時(shí)間的推移，我漸漸愛上了小說，每一部小說都是一個(gè)世界，我喜歡精彩懸疑的.夏洛克·福爾摩斯，我也喜歡簡《戀愛中的簡&米德多》；強(qiáng)烈的愛和暗戀。小說是文學(xué)史上一道亮麗的風(fēng)景線。

　　我開始讀袋小說的魅力。我喜歡《水滸傳》里的梁山好漢。我也喜歡三國演義里意想不到的招數(shù)。我也喜歡《紅樓夢》里賈寶玉和林黛玉美麗的愛情故事。名氣可能是文學(xué)中絢爛的奇葩。

　　從小到大，我體會到了文學(xué)的古老與魅力。同樣，文學(xué)也見證了我從小到大的成長變化。

　　書籍作文 46

　　我平時(shí)沒有什么特別的愛好，惟一的愛好就是讀書。

　　記得小的時(shí)候，我第一次看到一本很厚的書籍，因?yàn)楫?dāng)時(shí)看到的都是自己薄薄的繪畫圖書，當(dāng)時(shí)一看到像一本磚頭一樣的書，我就驚呆了，對著滿屋子的大人們說，將來我也要寫一本這樣厚的書，當(dāng)時(shí)大人們都笑了，媽媽當(dāng)時(shí)認(rèn)真的告訴我，想要寫書，就要先多讀書，我牢牢地記住了媽媽的話。

　　從那天開始，我就在媽媽的引導(dǎo)下，開始閱讀適合我這個(gè)年齡段看的書籍、小說和散文等等。現(xiàn)在隨著我的`閱讀量的增加，我越來越覺得一個(gè)人和書接觸的親密，這個(gè)人就能能體會到生活與生命的統(tǒng)一，更能用充滿智慧的眼光去看待整個(gè)世界，在同時(shí)，這個(gè)閱讀量豐富的人也能夠懷著摯愛的同情去踏遍整個(gè)世界。

　　我希望通過自己的努力，用畢生的時(shí)間，在書籍中，成為我想成為的人。

　　書籍作文 47

　　我是個(gè)平凡且平庸的人，沒有顯赫的家世，沒有絕世的容顏，也沒有天才的頭腦……那些對我來說，可能是完全的奢望。但我愛看書。愛和書中的人一起品嘗人生的酸甜苦辣。

　　記得初次看書，是一本幼兒識字大全。媽媽指著帶有彩色圖案的文字，教我一個(gè)一個(gè)認(rèn)識。我常常會學(xué)了這個(gè)忘了那個(gè)，把一心望女成鳳的媽媽氣的哭笑不得，可看到我忽閃忽閃的大眼睛，就又軟了下來，爸爸戲稱這是“以柔克剛”。

　　現(xiàn)在的'我，手里捧得已是一篇篇散文。從中，我映像最深的是陸游和唐婉隔世之愛的文章。第一次看這篇文章有點(diǎn)不解，第三次，第四次……我便嘗到了這杯美酒的香濃醇厚。后來，我變瘋狂的愛上了這篇文章。我愛看書，書教會了我分辨善惡美丑，書陶冶了我高尚的情操，書培養(yǎng)了我良好的習(xí)慣……我愛看書。

　　書籍作文 48

　　小時(shí)候，我的家鄉(xiāng)是個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，娛樂資源匱乏。每當(dāng)閑暇時(shí)光，我總是拿起一本書。

　　“小玩意兒，讀書有什么用？”鄰居們常常嘲笑我，然而他們無法理解書籍對我而言，就像一道通向無限世界的大門。

　　在書的世界里，我探索了遙遠(yuǎn)的國度、經(jīng)歷了冒險(xiǎn)的旅程。我見識到勇敢的.無畏、朝氣蓬勃的青春，也感受了親情、友情與愛情的真摯。

　　通過書籍，我溫習(xí)了知識，磨煉了智慧。我學(xué)會了思考，學(xué)會了分析問題并解決問題。每本書都是我的良師益友，給我以啟迪和指引。

　　當(dāng)我長大后，我的思維方式變得與眾不同。朋友們驚訝地發(fā)現(xiàn)，我可以從不同的角度看待問題，從未涉足的領(lǐng)域中找到答案。

　　我知道，這些都源于我與書籍的故事。書籍是一把打開心靈的鑰匙，讓我擁有了豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的思維方式。

　　書籍作文 49

　　列寧在我心目中是一位偉大的革命領(lǐng)導(dǎo)人，當(dāng)我讀完了《列寧在學(xué)校里》列寧讀書時(shí)的態(tài)度那一段后，才更加感到這位偉人的不凡。

　　文中講了列寧對于好書，總要想盡一切辦法找來讀。而且邊讀邊提出問題。讀完以后，還要發(fā)表意見。而對于沒有價(jià)值的書，他從來不讀。

　　讀完以后，我想起了我平時(shí)和列寧恰好相反的'表現(xiàn)。我平時(shí)在書店我平時(shí)在書店，經(jīng)常貪圖幽默而去看一些閑書。比如：《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默大師》和一些漫畫書�？赐暌院笪业玫降氖且粫r(shí)的歡笑，一時(shí)的開心，卻沒能得到科學(xué)知識、文學(xué)修養(yǎng)。至于讀書筆記，我就只記過一次。那一次，我興致來了，就拿起筆馬馬虎虎記了一行讀書筆記。像列寧一樣提出問題和發(fā)表意見就甭提了。

　　有了錯(cuò)誤及時(shí)改正還是來的及的。從今以后，我要亡羊補(bǔ)牢，向列寧學(xué)習(xí)，選擇有價(jià)值的書籍，在讀書時(shí)提出有價(jià)值的問題，讀完以后，還要發(fā)表意見。

　　書籍作文 50

　　書籍，是知識的寶庫，它使人類的知識文化不斷積累，發(fā)展，是無知的人變得博學(xué)多才；也正是它不斷充實(shí)我的頭腦，給我的生活帶來無限快樂和希望。

　　當(dāng)我兩歲認(rèn)識一些字，我就和書交上了朋友，那是我不斷看書，我一點(diǎn)一點(diǎn)的`認(rèn)識了很多字，過了幾個(gè)月，我開始看“西游記”“十萬個(gè)為什么”因此，我從中學(xué)到了很多知識。

　　記得有一次，我家養(yǎng)了兩條金魚，我把它們放在一個(gè)裝滿自來水的魚缸里，一天過去了，兩天過去了，第三天早上有一條魚死了又一條魚翻了，我每天給他們勤快的換水，為什么會死了呢？十萬個(gè)為什么上面寫著：自來水里有對于有害的元素……，這時(shí)候我高興的一蹦三尺高，連忙換成山泉水，哪條活的魚又恢復(fù)了生機(jī)。書，我要感謝你，是你給了我知識我還要贊美你！

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