關(guān)于書(shū)籍作文400字4篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的書(shū)籍作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)籍作文400字 篇1
我喜歡看書(shū)，只要有書(shū)，我的世界就快樂(lè)起來(lái)。
小時(shí)候，家里條件不好，為了看書(shū)，我總是東借西借，看完后再依依不舍的還回去。
每次遇見(jiàn)一本新書(shū)，我總是心癢難耐，恨不得立刻拿過(guò)來(lái)一睹為快。古語(yǔ)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，而于我，書(shū)中就是全世界。
不知道為什么，我對(duì)書(shū)非常的癡迷，看上書(shū)，周?chē)囊磺卸疾淮嬖诹耍踔谅?tīng)不見(jiàn)周?chē)娜魏温曇�，不想吃飯，不想睡覺(jué)，只想翻開(kāi)下一頁(yè)下一頁(yè)……
因?yàn)閻?ài)書(shū)如命，我的眼睛慢慢的近視，度數(shù)越來(lái)越大。
因?yàn)槿绱�，我常常挨媽媽的罵，她總是心疼的讓我歇一歇。
后來(lái)，家里的條件慢慢的好起來(lái)，我開(kāi)始自己買(mǎi)書(shū)，只要走出去，看見(jiàn)一本好書(shū)，總是傾盡所有。
這么多年來(lái)，書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越多，幾本，幾十本，幾百本，上千本，看著她們一排排的佇立在那里，心里就幸福起來(lái)。
不管是我開(kāi)心也好，失落也罷，只要有書(shū)，我就很滿足。
書(shū)是我的老師，在我迷茫的時(shí)候指點(diǎn)方向。書(shū)是我的朋友，在我失落的時(shí)候給我安慰。書(shū)是我的動(dòng)力，在我低谷的時(shí)候給我支持，書(shū)是我的夢(mèng)想，給了我對(duì)生活最美好的希望。
一直以來(lái)，以為書(shū)與我同行，我從未感覺(jué)寂寞，那些一路走來(lái)的時(shí)光因?yàn)樗呐惆槎汲闪嗣利惖漠?huà)面。
感謝有書(shū)伴我一路同行。
書(shū)籍作文400字 篇2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。
我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)，閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力。我對(duì)書(shū)里舍己為人的英雄充滿敬畏，對(duì)那些卑鄙無(wú)恥的壞蛋十分痛恨。從書(shū)中，我讀到了歷史的興衰和人間的不平，學(xué)到了勤勞、正義、善良……似久旱逢雨，讀書(shū)讓我充滿了無(wú)比的歡樂(lè)。
從一年級(jí)起，老師教會(huì)了我們漢語(yǔ)拼音，讓我們可以借助拼音閱讀書(shū)籍。這不僅使我們拼音大有長(zhǎng)進(jìn)，學(xué)得牢，扎得實(shí)，而且開(kāi)闊了我的眼界。隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我掌握的漢字越來(lái)越多，這使我的閱讀能力得到了很大的提高，再也不用一個(gè)拼音一個(gè)拼音地去念了，可以直接、快速地閱讀課外書(shū)籍。
直到現(xiàn)在，我小學(xué)快畢業(yè)了，我的漢字已經(jīng)有了一定的積累，可以看一些比較厚的書(shū)了，比如《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》……
書(shū)是我的一位良師益友。我堅(jiān)信，只要將我們的心融入知識(shí)的海洋，就能有一個(gè)比海更寬廣，比天空更遼闊的心靈空間。讀書(shū)讓我懂得了許多道理，也增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。在書(shū)海中遨游，我感到無(wú)比幸福。
閱讀一本好書(shū)，就是要跨越時(shí)間和空間，同高尚的人對(duì)話。這是多么美妙的事情��！所以我一定要好好珍惜。知識(shí)就像無(wú)邊無(wú)際的海洋，永遠(yuǎn)學(xué)不完。我將繼續(xù)努力，使自己成為一個(gè)知識(shí)豐富的學(xué)生，讓書(shū)籍伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
書(shū)籍作文400字 篇3
書(shū)籍是快樂(lè)的源泉，知識(shí)的寶庫(kù)。我與書(shū)有著深切的情誼，書(shū)就是我最知心的朋友。
自從上了小學(xué)以后，我與書(shū)的'感情就更加密切了。記得有一次，老師突然發(fā)考卷，要考試的時(shí)候，我的心一陣狂跳。這是，我想起了書(shū)，我最?lèi)?ài)的書(shū)，它的文章里記載著這樣一段話：當(dāng)你學(xué)會(huì)微笑時(shí)，你就開(kāi)始學(xué)會(huì)了自信!放松身心，想想自己是最好的，自然的面對(duì)人身中的坎坷。就這樣，我自信的通過(guò)了考試。這時(shí)，我想起了書(shū)就是我最好的朋友，幫我分憂解難，帶給我了不少快樂(lè)。
我還交了許多的朋友，比如：《假如給我三天光明》、《西游記》、《魯濱遜漂流記》;這些書(shū)朋友，其中我最好的朋友是《魯濱遜漂流記》，每次，我在讀這本書(shū)的時(shí)候，看的津津有味、全神貫注。有一次，媽媽叫我去煮飯，我答道：好——好——好!沒(méi)過(guò)多久，我就去煮飯了，可當(dāng)時(shí)腦子只想著書(shū)的我，忘記把飯拿去加水了，一伙兒，媽媽回來(lái)后，聞見(jiàn)一股燒焦味，媽媽連忙打開(kāi)過(guò)一看，呀!飯已經(jīng)變成黑乎乎的了，沒(méi)過(guò)多久，我的耳朵傳來(lái)了媽媽罵我的話，被媽媽罵后，我在也不敢這樣了。不過(guò)我還是有收獲的，四年級(jí)期中考試考作文，考了29分(滿分30分)我可高興了!
書(shū)是我最知心的朋友，當(dāng)我悲傷的時(shí)候，是書(shū)鼓勵(lì)了我;當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，我與書(shū)一起分享;當(dāng)我魯莽的時(shí)候，是書(shū)叫我沉著;只要一拿起書(shū)，所有的煩惱都煙消云散。
怎么樣，聽(tīng)了我與書(shū)的故事，是不是覺(jué)得自己也愛(ài)上了書(shū)呢?
書(shū)籍作文400字 篇4
小朋友們，你們認(rèn)識(shí)一個(gè)早上津津有味，晚上在淡淡的月光下默默地讀書(shū)的一個(gè)小女孩嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!這個(gè)小女孩就是我呀!我是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)勤奮讀書(shū)的小女孩�？匆�(jiàn)一本書(shū)籍，就會(huì)纏著媽媽把她買(mǎi)下來(lái)。如果媽媽不買(mǎi)，我就會(huì)講條件，比如：“這次期末考試考雙百分，您就答應(yīng)我�！钡鹊�，媽媽就會(huì)同意。
有一次，我看見(jiàn)班里有好多同學(xué)都有《淘氣包馬小跳》，而且聽(tīng)說(shuō)內(nèi)容很精彩，我就情不自禁地向媽媽要錢(qián)去買(mǎi)。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在離期末考試不遠(yuǎn)了，要加強(qiáng)復(fù)習(xí)，這些書(shū)就別買(mǎi)了�！蔽沂貙�(duì)媽媽說(shuō)：“那好吧!但是考完試以后您就給我買(mǎi)一本吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭同意了，我高興得跳了起來(lái)! 由于媽媽說(shuō)考完試以后要給我買(mǎi)一本《淘氣包馬小跳》我便每天都認(rèn)真地復(fù)習(xí)課文爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!終于“功夫不負(fù)有心人”媽媽給我買(mǎi)了一本《淘氣包馬小跳》中的四個(gè)調(diào)皮蛋。我愛(ài)不釋手。從中也得到了一些知識(shí)，如：其實(shí)家長(zhǎng)們都很愛(ài)自己的孩子，但有許多的家長(zhǎng)又過(guò)于偏愛(ài)我們，在大人看來(lái)是很愛(ài)我們，但其實(shí)是害了我們…… 我以前就認(rèn)為父母太嚴(yán)格了，嘴上說(shuō)愛(ài)我其實(shí)并不愛(ài)我，但讀了這本書(shū)我知道了，其實(shí)爸爸媽媽對(duì)我是一種無(wú)形的愛(ài)來(lái)教育我們!我們一定不要以為爸爸媽媽是“整”我們。
書(shū)籍伴我成長(zhǎng)，是一個(gè)很好的標(biāo)題，我們也應(yīng)該多讀一些書(shū)籍，把自己的體會(huì)讀出來(lái)與大家分享!像我一樣能滿載而歸!書(shū)籍伴我成長(zhǎng)!
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