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書籍作文400字

時(shí)間:2021-05-28 09:51:46 書籍 我要投稿

關(guān)于書籍作文400字集合10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的書籍作文400字10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于書籍作文400字集合10篇

書籍作文400字 篇1

  書是人類的朋友,教給人類去許多豐富的知識(shí),書牽動(dòng)著我們的喜怒哀樂(lè)。

  我看過(guò)一本叫《愛(ài)我的人和我愛(ài)的人》的書,這本書里面有一篇文章叫《姥姥》——姥姥千里迢迢的到城里去看望孫女,孫女特意請(qǐng)假陪姥姥逛街,在路上孫女想吃野菜水餃,姥姥聽(tīng)了回去后包野菜水餃。姥姥在城里完了些日子就回去了。每次叫別人寫信給孫女,后面都加上一句:孫女什么時(shí)候回來(lái)吃姥姥包的野菜水餃?墒菍O女工作很忙一直沒(méi)空回去,直到村里回消息姥姥去世了,孫女連忙請(qǐng)假回村,看到姥姥的屋子全是野菜水餃,頓時(shí)潸然淚下。

  在四川的時(shí)候,我拿著《鋼鐵是怎樣煉成的》跑進(jìn)廁所?戳嗽S久,突然傳來(lái)一陣急促的敲門聲:“姐姐,你好了么?”我看了看手表:“呀!我怎么看了這么久!庇谑俏荫R上從廁所出來(lái),妹妹就沖了進(jìn)去,我走到書桌前繼續(xù)看了起來(lái)。

  過(guò)年,爸爸坐著叔叔的車子,從四川連續(xù)趕了兩天才到家,那是已是半夜,我跑過(guò)去,抱住了爸爸,爸爸說(shuō),車子上都是給我讀的書,我感動(dòng)極了,我決定發(fā)憤圖強(qiáng),把成績(jī)提高上去!

  我喜歡書,它帶給我快樂(lè)!

書籍作文400字 篇2

  書籍,是我們身邊最熟悉不過(guò)的東西。那親近又是什么,只是天天在一起就算是親近了嗎?我可以準(zhǔn)確的告訴你,不是的!在我的理解里:親近就是關(guān)系近、感情好。

  親近書籍,輕輕翻動(dòng)著書頁(yè),沉浸在書中,一字一字的看過(guò),享受著書帶給我們的歡樂(lè),讓原本空白的大腦,擠滿前所未有的知識(shí)。

  親近古詩(shī)詞,就猶如喝一杯濃郁沁香的咖啡,散發(fā)著古雅情與的韻味。品讀著賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》讓我真切的感受到詩(shī)人還鄉(xiāng)時(shí)的感慨與喜悅之情,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光易逝、人世滄桑的感慨。品讀岳飛的《滿江紅》,十分感慨激昂,有著民族精神、氣壯山河。品讀劉禹錫的《浪淘沙》,仿佛眼前就出現(xiàn)了一條彎曲而又沉積著黃沙的黃河,氣勢(shì)磅礴,又引發(fā)出牛郎織女的傳說(shuō)。

  親近詩(shī)歌,猶如奶茶般香甜、可口,而又天真爛漫。其中我最喜歡的是由張繼樓著作的《童年的水墨畫》令人贊嘆不已!作者分別寫出了三個(gè)場(chǎng)景,用側(cè)面描寫來(lái)寫這個(gè)兒童。我仿佛就是那個(gè)兒童,在喧鬧的馬路邊認(rèn)真、專注的看書;在溪邊靜靜的釣魚;在江上游泳、嬉戲。

  親近冒險(xiǎn)小說(shuō),好似喝一杯可樂(lè)、雪碧。一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的畫面,令人膽戰(zhàn)心驚,可當(dāng)看完后,便又回到了平靜的心態(tài),舒下了一口氣。

  古詩(shī)詞、詩(shī)歌、冒險(xiǎn)小說(shuō)。不論讀的是哪種,看的是哪一本,每一本都有每一本不同的心情,用心領(lǐng)會(huì)每一句話吧!

  親近書籍,每本書都是那么五彩繽紛,令人回味無(wú)窮!

書籍作文400字 篇3

  書,是人類不可缺少的精神食糧,在人一生中它扮演著重要的角色,那就是老師。童話書是每一位孩子最初的讀物,相信每一個(gè)孩子都特別熟悉,“七個(gè)小矮人”,“小紅帽”,“拇指姑娘”等這些童話,每個(gè)人都知道。

  讀書的味道與生活的味道一樣豐富多彩,像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸應(yīng)有盡有。其實(shí)生活就是一本書,每個(gè)人都在譜寫著自己最絢麗的篇章,每個(gè)人都是自己書的作者,記錄自己美好的生活。

  當(dāng)你坐在書桌旁,手捧一本書靜心品讀,你將品味到不僅有古典的書墨香,還有書上意境的芳香,有時(shí)伴著濃濃的書香,好像來(lái)到另一個(gè)世界!都t樓夢(mèng)》帶我搖身一變成為古代女子,體驗(yàn)賈府中的喜怒哀樂(lè),《海底兩萬(wàn)里》把我?guī)У胶5资澜纾屛殷w驗(yàn)神奇的海底之旅。

  每買一本書,我都會(huì)坐在書桌前,細(xì)細(xì)品味書中的營(yíng)養(yǎng),那是時(shí)我覺(jué)得書是一顆美味的糖果,讓我吃了還想吃,它的甜蜜一直滲透到我幼稚的心頭。有時(shí)我覺(jué)得書是冬天里的一碗美味的.湯,喝下去暖乎乎的,讓人感到很舒服。有時(shí)我覺(jué)得書是麻辣的火鍋,勁辣十足,慢慢嚼來(lái)就會(huì)讓人面紅耳赤、大汗淋漓。有時(shí)第一次讀一本書時(shí),覺(jué)得很平凡,當(dāng)我第二次再拿起這本書時(shí),會(huì)覺(jué)得這本書為什么寫得這么好?感覺(jué)不那么平凡。

  我們每個(gè)人都能感受到書籍的味道,因?yàn)槲覀兌加幸活w熱愛(ài)生活的心,讓我們一起用心來(lái)體會(huì)書籍的味道吧!

書籍作文400字 篇4

  我從小就喜歡讀書,但是我不知道為什么,我的作文水平就是不能提高,這以是一件讓我很苦惱的是。

  一天,老師給老爸打了一個(gè)電話,說(shuō)我寫作能力差,幾乎每篇作文的構(gòu)思都不好。打完電話后,老爸用斥責(zé)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你是怎么搞的,你不是很喜歡閱讀的嗎,為什么寫作那么差呢”“我也不知道啊”……

  老爸出去了一會(huì)兒,接著就是一本本作文書放在我的面前。無(wú)所謂啊,反正我都喜歡閱讀。嘿,這還真的有用。這也難怪,我以前只喜歡讀那些漫畫書,當(dāng)然沒(méi)有用了。

  自從我喜歡讀書以后,在我身上發(fā)生了許多有趣的事,下面我列舉一件小事吧:

  一天,媽媽爸爸去外婆家。媽媽對(duì)我說(shuō):“今天有雨,屋外晾曬著衣服,待會(huì)兒將他們收回來(lái)”他們走后,我便在家里玩了起來(lái),突然看見(jiàn)那本名為《作文大全》的書,便拿起來(lái)看了看,沒(méi)想到這一看就是一個(gè)下午,一經(jīng)曬干的衣物又被淋濕了,媽媽回來(lái)看見(jiàn)這一情景,哭笑不得。

  我的這些行動(dòng)沒(méi)有白費(fèi),我的作文水品逐漸上升。在班上也常常是數(shù)一數(shù)二的,閱讀了。我喜歡閱讀,同學(xué)們,你們呢這讓我干到欣慰。所以,從那以后,我越拉越喜歡。

書籍作文400字 篇5

  書籍,是人類進(jìn)步的階梯,是人類走向文明的跑鞋,也是我的好朋友。想知道我與書籍之間的故事嗎?接下來(lái)就讓我來(lái)給你們講講吧!

  其實(shí),在我三、四歲的時(shí)候,我就迷上了看書,那時(shí)候我還小,但是盡管如此,我還是和書成為了形影不離的好朋友。無(wú)論走到哪里,都會(huì)有書的陪伴,而且我只要有書的陪伴,在哪里我都不覺(jué)得孤獨(dú)。書籍:給了我知識(shí),給了我勇氣和快樂(lè)。剛開(kāi)始,我只滿足于童話世界中,我看得津津有味,但是有一次我突然發(fā)現(xiàn)童話書已經(jīng)滿足不了我了。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)了一片新的知識(shí)大陸,那就是——“新華書店”,我在以后的時(shí)間里,都沉浸在知識(shí)的海洋里。我在《陽(yáng)剛男孩》里讀到了生命的意義;在《木偶奇遇記》里讀到了堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我自強(qiáng)自立;在《湯姆叔叔的小屋》里懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、正直;在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里解答了我心中無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)……書籍帶我去了科學(xué)的圣地,領(lǐng)略了古代人的智慧和現(xiàn)代的文明、科技。

  書籍里的故事以及人物的命運(yùn)讓我明白了自己現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福,難道這些不是書籍的功勞嗎?

書籍作文400字 篇6

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睂(duì)于我這個(gè)愛(ài)書如命的少年來(lái)說(shuō),他更是我形影不離的好伙伴。

  我讀書是從學(xué)前班開(kāi)始的。那時(shí)候還小,是爸爸媽媽讀給我看。上小學(xué)認(rèn)得字多了,就慢慢養(yǎng)成了自主閱讀的習(xí)慣。

  實(shí)話實(shí)說(shuō),我的課余時(shí)間,一大部分都花在讀書上了。我看書的時(shí)間并不固定,早晨上學(xué)前有時(shí)間看一會(huì),中午吃完飯看一會(huì),晚上做完作業(yè)看一會(huì),臨睡前躺在床上還要看一會(huì),有時(shí)看到精彩處上廁所的時(shí)候也要帶上書看。

  我看的書也很雜,有書,有名著,有動(dòng)漫,也有偵探小說(shuō),還有各種雜志。天文、地理、歷史、軍事,能看懂的也看,看不懂的也要去湊湊熱鬧。

  書中的內(nèi)容豐富多彩:新到最新科技,舊到中外歷史;大到無(wú)邊無(wú)際的宇宙,小到一滴折射陽(yáng)光的水珠;遠(yuǎn)到遙遠(yuǎn)的太空,近到發(fā)生在身邊的故事。

  書中的故事常常吸引著我,書中有的人克服困難走向成功,有的人被困難嚇倒最終成為失敗者;有的人遇險(xiǎn)身亡,有的人則大難不死,更加珍惜生命,活出了精彩的自己;有的人投敵賣國(guó)充當(dāng)漢奸,有的人為了國(guó)家民族利益拋頭顱灑熱血,無(wú)怨無(wú)悔;有的人為了金錢違法亂紀(jì),有的人則把辛辛苦苦掙來(lái)的錢捐給需要幫助的人。讀書讓我識(shí)人斷物,讀書讓我知書達(dá)理,我愛(ài)讀書!

  看了那么多的書,不僅提高了我的水平,還開(kāi)闊我的視野。書就是我的好朋友,我愿一直與他為伴,讓他伴我健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!

書籍作文400字 篇7

  “書籍是開(kāi)啟未知大門的鑰匙;是攀登知識(shí)高峰的階梯;是通向成功彼岸的橋梁……”。在我們身邊,昆山圖書館就是一個(gè)給大家看書學(xué)知識(shí)的好地方,尤其是到了周六和周日,會(huì)有許多家長(zhǎng)帶著自己的孩子來(lái)到這兒看書、借書,希望孩子能夠?qū)W到更多有用的知識(shí)和道理。

  走進(jìn)圖書館,仿佛走進(jìn)了一個(gè)書的海洋,里面擺放著各種各樣的圖書,有文學(xué)書、百科知識(shí)全書、漫畫書、童話書等等,讓人看得眼花繚亂。

  不過(guò)讓人遺憾的是,在書架上還是會(huì)發(fā)現(xiàn)有些書被翻得亂七八糟。我隨手翻開(kāi)一本文學(xué)書,大吃一驚,書里被畫得變成了一個(gè)“大花臉”,有幾頁(yè)還缺了挺大的角,有的頁(yè)面上還有血跡。怎么可以這樣對(duì)待他呀,他可是要陪伴我們一生的好伙伴呢。

  同學(xué)們,愛(ài)護(hù)圖書人人有責(zé),讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在哪兒拿的圖書 還 放 回哪兒去,千萬(wàn)不要再在書上亂涂亂畫了,讓圖書保持整潔,還他們一個(gè)美麗的容貌。這樣做我相信他們一定愿意和我們交朋友的,他們也一定會(huì)給我們帶來(lái)更多的歡樂(lè)和微笑,讓我們快樂(lè)一生的。

書籍作文400字 篇8

  書,是開(kāi)啟智慧大門的鑰匙,是時(shí)代的特征,是進(jìn)步的階梯,是心靈的營(yíng)養(yǎng)品,最重要的是,書是我心中的啟明星和燈塔。

  幼兒時(shí)代,我就愛(ài)看書。那時(shí),我經(jīng)常纏著媽媽給我買花花綠綠的連環(huán)畫?床欢畷r(shí),我就看圖畫,遇到不認(rèn)識(shí)到字就跳過(guò)去,雖然是囫圇吞棗,但卻也別有一番滋味。

  后來(lái)我上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了很多字,就更加愛(ài)看書了。俗話說(shuō):“書可以為想象插上翅膀!痹谧x了各種各樣的書后,我的思維更加開(kāi)闊了,想象力也更豐富了,因此我的作文每次都會(huì)獲得“優(yōu)+”。有一次,老師讓寫一篇關(guān)于云的作文。班里的同學(xué)都寫:天空的云千姿百態(tài),一會(huì)一個(gè)樣,讓人目不暇接。可是我覺(jué)得像他們那樣寫實(shí)在是太普通了,我要寫的與眾不同。于是我大筆一揮:“云姑娘是一個(gè)魔法師,魔杖一搖,想讓云寶寶變什么就變什么……”最后這篇作文得到了大家的一致好評(píng)。于是,我悟出了一個(gè)道理,作文要有新意,要與眾不同,才能夠吸引人,而要達(dá)到這種效果,就需要多看書。

  書是我無(wú)聲的老師,指引我前進(jìn)的方向。不僅如此,在我的人生道路上,書更是我最好的伙伴,在書的陪伴下,我會(huì)更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

書籍作文400字 篇9

  書籍,是人類智慧的結(jié)晶;書籍,是成功之門的鑰匙;書籍,是劈開(kāi)困難的利劍。書籍,伴我成長(zhǎng)!

  書籍是我的快樂(lè)。起初,我接觸書是因?yàn)槟切┪宀世_紛的圖畫,那時(shí)的我識(shí)字不多,看的是一些簡(jiǎn)單的繪本,但光看圖就是一種享受,我深深地著迷了。這些圖畫書,激發(fā)了我對(duì)書的興趣,為我的童年生活增添了一道美麗的風(fēng)景線。

  書籍是我的寶物。漸漸地,我長(zhǎng)大了。圖畫書已經(jīng)不能滿足我的需求,我的目光轉(zhuǎn)向了故事書,無(wú)論是名人故事,寓言故事,還是童話故事,我都愛(ài)不釋手。為此,我常常纏著父母買書,要么就和同學(xué)借。對(duì)每一本書,我都很愛(ài)護(hù),珍重,因?yàn)闀锩嬗幸簧却,讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),了解外面新奇的世界。

  書籍是我的追求。再后來(lái),我卻很少常?磿共皇且?yàn)榕d趣淡了,而是學(xué)業(yè)繁重,看書的時(shí)間都是靠擠出來(lái)的。但我不會(huì)就此妥協(xié),吃飯時(shí),睡覺(jué)前,所有細(xì)碎的時(shí)間全都被我利用起來(lái)。此時(shí)我所閱讀的書,已經(jīng)深刻多了,我對(duì)它們的喜愛(ài)有增無(wú)減,也不會(huì)像之前一般囫圇吞棗,而是細(xì)細(xì)品味。每讀一遍,我就好像已經(jīng)和書中的人物,情節(jié)融為一體。我能感覺(jué)到,我的思想在每個(gè)詞語(yǔ),每個(gè)句子中升華,我的心靈在每一本書中得到洗滌,凈化,拂去一切不如意。書籍,的的確確成為了我一生的追求。

  如果說(shuō),要把我的成長(zhǎng)過(guò)程比作一條大道的話,那么書籍,就是照耀在這條大道上的燦爛陽(yáng)光,時(shí)刻給予我溫暖的鼓勵(lì),讓我獲得了往前進(jìn)發(fā)的勇氣和力量!

書籍作文400字 篇10

  成長(zhǎng),它是漫長(zhǎng)的;成長(zhǎng),它是荊棘的;成長(zhǎng),它是未知的。在這段充滿奧妙的路上,我選擇書籍一路伴我成長(zhǎng)。

  書,是一種很神奇的東西。它可以給我們帶來(lái)歡樂(lè),帶來(lái)知識(shí)。在默默的成長(zhǎng)中,在痛苦與煩惱

  的沖擊下,是書這無(wú)聲的摯友使我明白,讀書可以使自己獲得得更多知識(shí),在這樣的過(guò)程中我才會(huì)進(jìn)步,然后不斷充實(shí)自己。

  當(dāng)初讀書,只為努力學(xué)習(xí),捧回那張可以作資本炫耀的獎(jiǎng)狀而已,尋求一種心理上的滿足。而現(xiàn)在,閑來(lái)無(wú)事,便愛(ài)讀書,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘栗,更不是為那一張榮譽(yù)書。書,已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。無(wú)論坐還是臥,如果沒(méi)有一本書作伴,就要心下茫然。

  你可以在書的世界里一無(wú)阻礙地上下遨游,讀三毛灑脫,豁達(dá)的人生;讀周恩來(lái)的濃烈愛(ài)國(guó)之情;讀朱自清那深沉的父愛(ài)……在書中實(shí)現(xiàn)心靈的對(duì)話,思想的交流。

  好書在手,你會(huì)不自覺(jué)的被它吸引,難以割舍,屏息斂聲,靜下心來(lái)仔細(xì)閱讀。你的情緒就會(huì)慢慢在意境中搖曳,波動(dòng)。這種奇妙的感覺(jué),是前所未有的。它是心靈的雞湯,也是我們成長(zhǎng)路上的摯友。

  讀書的時(shí)候,我可以把煩惱丟掉,讀書的時(shí)候,我擁有了一片寧?kù)o。