關(guān)于書籍作文600字集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的書籍作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書籍作文600字 篇1
我國偉大的教育家魯迅說過:”書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”這句話,真令我受益匪淺啊。
好的書籍不但能增長我們的見識,還能開闊我們的眼界,教會我們許許多多為人處事的道理。讀書能打開我們的心門,讓快樂滋潤大地,讀書給予了我們無窮的樂趣,讓生活更加美好;讀書開拓了一個智慧的空間,讓知識在我們腦中穿梭自如。
每當(dāng)我被別人弄得火冒三丈,我第一時間想到的就是去看書,在讀書的時候,我的怒氣也就煙消云散了,書一看完,就什么事也不記得了.在書中,我又收獲了許多格言,如:忍一時風(fēng)平浪靜,讓三分海闊天空”書籍,改變了我的壞脾氣,讓我變得更有修養(yǎng).
如果你到我家去,走進(jìn)我的房間,你首先看到的就是一疊又一疊的書和我那五六本名言記錄本。不過書太多也惹了一些麻煩。由于這些書太占地方了,媽媽總是叫著要把那些書丟掉一些。記得有一次,媽媽竟然沒經(jīng)過我同意,將我最珍愛的那一套《未解之迷》賣掉了。我一聽就哇哇大哭,因為那套書是我存了好久的壓歲錢,再加上對姐姐的軟纏硬磨,才給我買的呢。那書雖存了兩年,因為我隔三差五地拿出來擦一擦,看上去還是挺新的。為這事,我一星期沒主動和媽媽講話。
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,以前我對這句話只是一知半解。今天,我終于明白了。是老師,用書籍,將我們從一個只會在地上亂爬的嬰兒,變成了一個正正經(jīng)經(jīng)的學(xué)生,隨著每天的長大,我也從原來只喜歡漫畫書,變成了熱愛科技書,偵探書、歷史書。
讀史可以使人明智。從歷史書中,我學(xué)習(xí)古人的智慧和方法,汲取古人的經(jīng)驗和教訓(xùn),感受著古人的喜怒哀樂。最令我感到憤怒的是那些在利用完別人后就把他殺掉的君主,最讓我感到遺憾的是《三國演義》中關(guān)羽的命運。
總之,書令我收獲如此之多,我不能不感謝它。
書籍作文600字 篇2
我喜歡讀書。每當(dāng)我打開一本書時,就像走進(jìn)了一個新的世界,又猶如與好多的良師益友會面,似乎找到了凈化心靈的良藥。
劉向曾說過:“書是良藥,善讀可以醫(yī)愚!币痪湓挘c出了讀書的重要性。從我記事到現(xiàn)在,在父母的影響下,在老師的教導(dǎo)下,我已經(jīng)和書結(jié)下了不解之緣。
還是來說一件真實的事情吧——
那是一次期中考試,考試的時候,我一見題目十分簡單,就認(rèn)為自己一定能拿一百分。然后就是一頓狂寫,之后連檢查都不干就坐在那里休息,老師一叫收卷就毫不猶豫地交卷了。
過了幾天,到了發(fā)試卷的時候,我滿懷期待地坐在座位上等著。首先發(fā)的就是數(shù)學(xué)試卷。我一邊等一邊想:這次考試我能考多少分呢?95?96?或者更高?當(dāng)老師叫到我名字的時候,我接過試卷,卻在試卷上看見了一個大大的“89”分。我的第一反應(yīng)是懷疑老師看錯了。但是,我把考卷仔細(xì)看了一遍,發(fā)現(xiàn)老師并沒有看錯,我失望極了。因為數(shù)學(xué)考砸了,我評不上“校園之星”了。
回到家中,我悔恨交加,沮喪無比。我恨自己的粗心,恨自己的不檢查。我靜靜地躺在床上發(fā)呆。就在這時,媽媽把一本書放到了我的面前,那是前蘇聯(lián)的著名作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。愛讀書的我忍不住捧起這本書看了起來。漸漸地我走進(jìn)了書中的世界,書中的主人公保爾·柯察金那堅強的毅力深深地感染了我,保爾勇敢面對困難地一件件事情讓我折服。他,在風(fēng)雪中筑路,在戰(zhàn)場上拼殺,在生活中堅強……反觀自己,我深深地慚愧:人的一生不可能一帆風(fēng)順。我只不過是一次考試失利就自暴自棄,太不應(yīng)該了。比起保爾,我那點挫折算什么呢?想到這些,我決定振作精神,努力拼搏,爭取下一次考試一雪前恥!
書籍,給了我力量,讓我在成長的道路上走得更遠(yuǎn)!以后,我會更加如饑似渴地讀書,汲取書籍的營養(yǎng)。
書籍作文600字 篇3
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。人們對于知識的追求永不停止。
書,一個熟悉而陌生的字。它,伴我走過了春夏秋冬。好讀書、讀好書、讀書好。讀書讓我們從書本中獲得知識,懂得道理。讀書猶如和一位高尚的人談話:當(dāng)我們遇到困難時,書本會給我們答案;當(dāng)我們退卻時,書本會給我們鼓勵;當(dāng)我們驕傲?xí)r,書本會給我們警示;當(dāng)我們傷心時,書本會給我們安慰。有了書,我們的未來會變得更加美好!
為了讓同學(xué)們開闊視野,閱讀更多的'書籍,學(xué)校組織了一次“淘書樂”活動。
同學(xué)們聽到消息后歡呼雀躍,議論紛紛。他們從家中挑選出已經(jīng)看過的書,準(zhǔn)備進(jìn)行交換。
“淘書樂”活動開始啦!同學(xué)們爭先恐后地選擇自己的攤位,掛上招牌,擺上自己心愛的圖書,等待別人的購買。我也“搶”到了一個攤位,便開始叫賣起來。我準(zhǔn)備出售的書有:《影響孩子一生的寓言故事》、《淘氣包馬小跳》、《一千零一夜》、《安徒生童話》……這些書剛放上去,就被搶購一空。我的書很受同學(xué)們的歡迎,有兩位同學(xué)都想買我的一本書,可我只能賣給其中的一位同學(xué),另一位同學(xué)很失望,他說他離全集只差這一本了。
待到我把書賣完后,便去別的同學(xué)那里挑選自己喜愛的圖書。同學(xué)們的書琳瑯滿目,好一派熱鬧的場景。我仔細(xì)地巡視著,同學(xué)們熱情地介紹著自己的書,不停地向我推薦他們認(rèn)為很好的書。我被他們熱心的服務(wù)深深地打動著,最終我買了《愛麗斯漫游奇境》、《木偶奇遇記》、《青銅葵花》……我滿載而歸,回到家便津津有味地看了起來。同學(xué)們也是收獲頗豐,大家余心未減,還在談?wù)撨@次有意義的活動。因為通過這次活動,大家都買或換到了自己想要的圖書。
“淘書樂”這次活動給我們帶來了快樂,帶來了讀書的樂趣。通過這次活動,我看到了同學(xué)們渴望知識的眼神。知識就是力量!有了知識,我們的生活就會變得更加精彩!
我愛“淘書樂”!我更愛知識!
書籍作文600字 篇4
錯綜復(fù)雜的線索,撩人心急的情景;
遠(yuǎn)谷傳來的幽響,千年一嘆的神奇。
在你滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)纳眢w里,蘊藏著多少謎題與答案,吸引著人們?nèi)デ笾。你,是傳遞文明的使者,是一代代人的精神食糧,是數(shù)不清的寶藏……
紅葉雙飛,小橋流水,碧柳垂條,山巒禿鷲。
心情低落時,我捧著你,心中便得到了莫大的安慰;傷心啜泣時,你攜著我,使我忽地看到了一絲光明。
翻開你陳舊而古老的書頁,首先撲面的是侏羅紀(jì)時代的恐龍,接著是元謀人、北京人,之后是黃帝、炎帝,再往后翻,唐詩、宋詞、元曲紛紛映入眼簾,令人目不暇接。你是古老文化的精神史,是現(xiàn)代科技發(fā)展的橋梁。你承接著過去,指引著未來,驅(qū)散了黑暗,帶來了光明。
我熱衷于閱讀你,卻又害怕這樣做。你是那樣的深奧,使我每每陷入沉思。閱讀你,我更加不擇路,就像一只無頭蒼蠅,猶如一只作繭自縛的蠶,常常深陷其中,滿頭亂緒。我癡迷于欣賞你,卻又不敢這樣做。你是那樣的神圣與不可侵犯,我怕我的一個小舉動或是一個細(xì)微的想法會把你玷污,給你抹上難以消退的陰影,那樣的話,我將終生悔恨,永遠(yuǎn)不能原諒自己。
在你面前,我只是微不足道的小分子,是你億億萬萬的鑒賞者之一。你可以以璀璨世界的珠寶不屑地看著我,以價值連城的金銀挑釁地望著我,或是苦口婆心地教誨我,搖著頭嘆息我。而我呢,永遠(yuǎn)都是虔誠地注視著你,耐心地聽著你的勸告,只是,你太深奧,太令人難懂了,我唯一能做的,就是搖搖頭,無奈而悲哀地嘆息,我是多么想深入到你的精神瑰寶中。
書籍,想說愛你不容易!但我發(fā)誓,一定要用余熱把你讀懂,我希望有朝一日,能炯炯有神地盯著你,笑嘻嘻地與你玩耍!
書籍作文600字 篇5
禾苗因為有了雨水而成長;魚兒因為有了海水而成長;雄鷹因為有了天空而成長······而我因為有了書籍而成長。
書籍,是我成長的伙伴。它從我小就陪伴著我成長,直到現(xiàn)在。可以說,它是我最好的朋友,每次我得到一本書,總是愛不釋手,直到看了很多遍,才戀戀不舍地把它珍藏到我的書櫥里。
在很小的時候我就很愛看書,看的都是圖畫、帶拼音和文字的圖畫書,也是它們,讓我從一字不識到牙牙學(xué)語。但是,我隨之漸漸的長大也開始看一些帶拼音的漫畫書、小人書。
直到我上了小學(xué),我才開始讀一些古今中外的名著。《魯濱孫漂流記》就是我讀的第一本名著,讀完后,我覺得很有意思,他讓我明白了不論遇到什么挫折與困難都要去戰(zhàn)勝它,這樣你才能勇往直前的道理,這更加讓我對讀書感興趣。
每到我有新書時,我都會仔細(xì)的閱讀,直到能說出大概意思,分析了人物的性格后,才又會把它們珍藏到我的書櫥里。所以,書籍在我人生的道路上一直伴隨我到現(xiàn)在。
“讀書破萬卷,下筆如有神”,“讀書百遍,其義自見”,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”等關(guān)于書的名言,我都很喜歡,因為它們能告訴我很多道理:看書要看好書,讀的好書多了,寫作文時就會很輕松。好書不要只讀一遍,要多讀,讀上很多遍,才能完全理解一本書,其中的好處會很多。直到現(xiàn)在我每天依然堅持讀作文,俗話說的好:“活到老,學(xué)到老!”。
這個伙伴會天天陪著我,每當(dāng)我寂寞時,看一看書,就覺得有了一個伙伴,不寂寞了。著名作家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”我永遠(yuǎn)不會忘記我成長的伙伴——書!
書籍作文600字 篇6
昔日的報刊亭早已拆除,昔日的圖書館已經(jīng)改建成了博物館,大街小巷不再需要網(wǎng)吧——人人手中都有電子產(chǎn)品,人人都開通了無線網(wǎng)絡(luò),閱讀也罷,通訊也罷,都更方便、快捷、實惠。由于沒有了傳統(tǒng)的書本,人們把筆也淘汰掉了,學(xué)生的課桌上,清一色的都是電腦顯示屏和鍵盤。
一間略顯晦暗的屋子里,有一個人正激情地敲擊著他的鍵盤:“這可是我研究了多年的病毒,這次只許成功,不許失敗!到時候……”他猥瑣地狂笑。
一個月后。
教室里。“咦?電腦屏幕怎么自動變了?”“啊,我的頁面成了‘遲到的懲戒’,怎么回事?”“重啟看看……什么文件都丟失了!”正在利用電腦完成作業(yè)的學(xué)生們頓時炸開了鍋……授課老師想打電話找專職教師,可是拿起可視對講電話,卻發(fā)現(xiàn)畫面也變成了“遲到的懲戒”:幾乎所有的電器都連上了網(wǎng)絡(luò),電話也被黑客侵襲。
不僅僅是學(xué)校,交通部門、醫(yī)院、科研所、工廠……所有的電腦都在那一瞬癱瘓:黑客侵襲的迅猛,史無前例。
等警方費盡周折找到黑客,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)猝死在電腦旁。在這期間,人們的損失不計其數(shù)。由于沒有了書籍一類的東西,連說明書也沒有,大家一片茫然,很多東西無法運轉(zhuǎn)。老師沒有電腦,沒有黑板,沒有粉筆,只好回到口頭傳授的時代;學(xué)生們沒有課本,沒有紙張,沒有筆,電腦也打不開,打著哈欠聽著老師講“天書”;新聞發(fā)言人坐在會議廳的主席臺上,盯著一臺沒聯(lián)網(wǎng)的嶄新平板電腦上的講話稿對與會者講話:“書籍是文化的瑰寶,新科技無法替代紙質(zhì)書籍報刊的存在。要推動文明的發(fā)展,我們要做的不是誰替代誰,而是將兩者結(jié)合,相輔相成,讓科技、文化、藝術(shù)領(lǐng)域更加多姿多彩……”
幸好博物館內(nèi)還有一部分文物書籍,幸好少數(shù)有前瞻性的人士拷貝了一部分重要文件。浩劫過后,大家從頭開始:造紙、印刷、出版、開發(fā)電子產(chǎn)品、開通互聯(lián)網(wǎng)……經(jīng)歷了這次變故,人們意識到了紙質(zhì)書籍的重要性。紙質(zhì)書籍,重登歷史舞臺。
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