關(guān)于書籍伴我成長作文400字匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的書籍伴我成長作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
書籍伴我成長作文400字 篇1
經(jīng)典書籍伴我成長我誦讀過許多經(jīng)典故事,其中我最喜歡的是感人的格林童話,和驚險(xiǎn)的西游記!
格林童話非常感人,都是一些公主遇到了困難,最終用自己的智慧“打敗”了困難;也有一些是嬌氣的公主,王子們也用自己的智慧,想盡一切巧妙的辦法讓嬌氣的公主們不再那么的嬌氣;當(dāng)然也有一些貧苦但有善良的小姑娘們,踏踏實(shí)實(shí)地作者非常辛苦的工作,不辜負(fù)她們爸媽的財(cái)產(chǎn),去不知不覺得被王子看上了他們最終過上了幸福的生活,我真感動(dòng);可是也有讓人厭惡、害怕的巫婆和讓人討厭的惡婦,總是愛欺負(fù)窮人家的孩子和大人,有非常大的嫉妒心,可是她們最終也沒有得到好下場!······
總之,這本書讓我懂得了看到困難,不能退縮,要勇敢的去面對、挑戰(zhàn);不能太嬌氣;要踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的事情;不能有太強(qiáng)的嫉妒心,否則最終傷害到的,還是你自己······
當(dāng)然西游記我也很喜歡看。里面的人物都有一個(gè)非常突出的特點(diǎn)。想知道是什么嗎?那就繼續(xù)讀下去吧!唐僧的特點(diǎn)是貪生怕死,孫悟空是遇到事太沖動(dòng),不過武功很好!只知道吃和睡的豬八戒和溫和的沙僧。這些股市都讓我知道人間沒有我們辦不成的事,只有我們不想做的事······
書籍伴我成長作文400字 篇2
好書是我一生的朋友。雖然“光陰似箭,日月如梭”,時(shí)間過得如箭一樣飛快。但是,自從我們學(xué)校開展讀書漂流活動(dòng)以后,我就迷上了看書。每當(dāng)我做完作業(yè),余下的時(shí)間我肯定是在看書。我看書,正如高爾基爺爺說得那樣——就像饑餓的人撲在面包上,忘了周圍的一切,結(jié)果還鬧出過許多笑話。
有一次,爸爸和媽媽出去了,家里就我一個(gè)人。我閑著沒事,就又捧起了書津津有味地看起來。不知過了多久,突然,我的肚子叫了,我覺得很餓,就去煮面去條吃。趁面條還沒熟,我想再看一會(huì)兒書。就在我盡情地暢游書海時(shí),爸爸,媽媽來了。一進(jìn)門,他們就聞到了一股怪怪的味道,“偉豪,你在家里干什么?怎么這么臭?”媽媽邊問邊趕緊往廚房走,掀起鍋一看,面條都煮干了!媽媽火冒三丈說:“你想放火啊?怎么不長記性?”我這才記起,剛才在煮面條,可一拿起書我忘了時(shí)間。看到自己闖了禍,我只好笑著說:“對不起,對不起,下次不敢了!
可沒過多久,我的老毛病就又犯了。一那次,媽媽帶我去書店買書,我一拿到書就愛不釋手。一回到家就趴在書桌上津津有味讀個(gè)沒完沒了。媽媽做好了飯,三番五次地催我吃飯?晌疫沉浸在書的世界里,對媽媽的催促全然不知。氣得媽媽大發(fā)雷霆,跑過來一把奪了我的書,用力拍了一下我的肩頭,我才恍然大悟。我只好再一次陪著笑臉說:“對不起!
雖然,因?yàn)榭磿谊J了不少的禍,也挨了媽媽不少批評(píng)。但是,我依然愛書,因?yàn)闀侵R(shí)的源泉,好書將伴我一生!
書籍伴我成長作文400字 篇3
從小到大,我接觸到的書數(shù)不勝數(shù),從課本到文學(xué)小說、武俠小說、課外參考書……書,伴隨我成長。
嬰兒時(shí)代,書對我來說,也許是一種玩具,也許是擺設(shè)品,喜歡讀書的父母常常用書來哄我玩,我真正意義上接觸到書,是在我周歲那天,父母擺了一床的東西,讓我抓周,望著滿床各種各樣的好東西,我竟毫不猶豫地抓去了那本床上唯一的書,父親那時(shí)就說:“這孩子與書有緣!睆拇艘院,書與我就分不開了。
記得小時(shí)候,我常常生病,一掛水就掛上大半天,母親為了在掛水時(shí)分散我的注意力,常常事先帶上幾本小畫書,不厭其煩地讀給我聽。漸漸地,我也能背了出來,再漸漸地,通過這些小畫書,我認(rèn)識(shí)了許多的漢字。記得有一次在幼兒園,我把黑板上的字結(jié)結(jié)巴巴的讀了出來,幼兒園的阿姨驚訝我能認(rèn)識(shí)這么多的漢字,而我在受到表揚(yáng)的同時(shí)對書更感興趣了,邊看書,邊識(shí)字,邊懂得了許多道理。
終于到了上學(xué),學(xué)校的課本讓我增長知識(shí),但那課外書更加吸引我,通過書,我知道了許多樂理知識(shí);通過書,我知道如何欣賞祖國名畫;通過書,我知道了許多奇人異事……
一本本的書從我手中過去,一個(gè)又一個(gè)的故事展現(xiàn)在我的眼前,一條又一條的道理映入我的腦海,一種又一種的憧憬從我的心頭涌出,這都是書帶給我的淵源,這都是書帶給我的奇跡。
我離不開書,書伴隨著我成長,書看著我成長,書引導(dǎo)著我成長。我相信,在我的一生中,書將永遠(yuǎn)伴隨著我。
書籍伴我成長作文400字 篇4
這本書的主要內(nèi)容是魯濱遜第一次出海的時(shí)候就被沖到了一個(gè)孤島上,不過,他利用自己的智慧克服了沒有吃的、遇到了野蠻的土人等重重困境,最后他重返家園的故事。
他竟然獨(dú)自生存了28年,這就說明在人的意志中只有依靠自己的智慧和掌握的知識(shí)不向惡劣的自然環(huán)境低頭,不輕言放棄就能克服任何困難。他還收留了一個(gè)土人為他效力,起名為星期五,如果沒有星期五的幫助他也不會(huì)克服重重阻礙,回到家鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚,他利用自己的日記如實(shí)記錄下這28年來的辛酸與艱苦,也譜寫了內(nèi)心深處的孤獨(dú)與頑強(qiáng)。在他的親人們已經(jīng)放棄希望的時(shí)候,他卻奇跡般的在多年以后重返人類文明世界,這不能不使人訝異于人類無限的潛能。
魯濱遜是個(gè)傳奇而偉大的人物,這不僅僅是因?yàn)樗?dú)自一人在孤島上度過了常人難以想象的生活,更是因?yàn)樗谥胤滴拿魇澜绾,無私地將28年來植物園的全部收入奉獻(xiàn)給了他的親人、朋友、和那些幫助過他的人!在他的身上,我學(xué)到了做事要有恒心,遇到困難不能放棄,哪怕有一線希望都要堅(jiān)持下去!
我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該具有這樣的品質(zhì),所以我向大家推薦《魯賓遜漂流記》這本書,相信大家都會(huì)受益匪淺的!
書籍伴我成長作文400字 篇5
書是我無聲的老師,我崇敬它;書是我真誠的朋友,我喜歡它。我愛讀書,它讓我增長了智慧和才干,書陪伴我成長。
當(dāng)我剛學(xué)會(huì)說話時(shí),媽媽就對我進(jìn)行教育,她想讓我長大成為國家的棟梁。媽媽給我講《女媧補(bǔ)天》的神話故事:女媧為人類做出了很多貢獻(xiàn)。還有《女媧造人》的故事:女媧用泥做出了一個(gè)個(gè)小人,小泥人竟都活了,從而女媧創(chuàng)造了人類。在媽媽的影響下,我讀了《盤古開天地》:盤古昏睡了幾百年,有一天,盤古醒了,他用手和腳把天地分開了,可盤古犧牲了……從此書成了我的啟蒙老師。
學(xué)會(huì)了拼音,我就讀了許多注音童話,童話書讓我在童話宇宙中翱翔,童話書讓我在想象中長出了翅膀!栋餐缴挕纷屛抑懒松婆c惡,美與丑!栋籽┕鳌纷屛叶松朴猩茍(bào),惡有惡報(bào)!冻笮▲啞肥刮颐靼卓慈瞬还庖赐獗恚此膬(nèi)心!痘夜媚铩犯嬖V我只要善良就會(huì)有好報(bào)。
隨著年齡的增長,我開始讀的書更多了,還讀了少年版四大名著,先說《西游記》吧,孫悟空有一雙火眼金睛,降妖除魔。認(rèn)識(shí)了《三國演義》中魏國的曹操,蜀國的劉備,吳國的孫權(quán)。
書籍伴我成長,高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的`階梯。莎士比亞說過:書是人類最好的營養(yǎng)品!書是知識(shí)的源泉,書是打開知識(shí)大門的金鑰匙,書能讓我成為一個(gè)有用的人才。在讀書中我們知道歷史。我愛書,在書的知識(shí)的海洋中遨游,我不斷增長知識(shí),它將伴我走在求學(xué)的路上!
書籍伴我成長作文400字 篇6
歷史車輪滾滾向前,時(shí)代的發(fā)展日新月異。誰能說自己不需要學(xué)習(xí),就可以永遠(yuǎn)適應(yīng)?誰能說自己不需要學(xué)習(xí)也不會(huì)擱淺?
書是廣闊的天地,書是知識(shí)的海洋,書是人類智慧的結(jié)晶。沒有書籍,就好像生活沒有陽光,沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書籍,猶如開啟知識(shí)大門的鑰匙,把我們引入人類文明的殿堂。
浩瀚蒼穹,星移斗轉(zhuǎn),千百年來,先哲們的無窮智慧化為雋永的美文詩篇。她像茫茫夜霧中的燈塔,為航船指引方向;她像永恒久遠(yuǎn)的濤聲,在我們的耳邊深情回蕩。她讓我們時(shí)時(shí)刻刻在世界文學(xué)的海邊漫步,聆聽她的回聲,品味她的魅力,感受她的力量。
滔滔黃河,奔騰東去;日月經(jīng)緯,孕育華章。幾千年?duì)N爛的華夏文明,博大精深,瑰麗多姿,如花中的奇葩,似海中的珍珠,凝聚了歷代文人,最深刻的思想、最偉大的創(chuàng)造和最純潔的感情,鑄就了中華文化的不朽豐碑。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,理論學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。
書山有路,學(xué)海無涯。書不僅僅是我們心靈的家園,而更應(yīng)該成為“世界的回聲”。讓我們伴隨著書,在藍(lán)天下張開搏擊的翅膀,在大海上揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,讓這回聲,歷久彌新,在我們心中永遠(yuǎn)激蕩!作文
書籍伴我成長作文400字 篇7
我有一個(gè)好朋友,不是男同學(xué),也不是女同學(xué),她是一位嘴上不會(huì)說話,卻用一個(gè)個(gè)字母符號(hào)訴我的朋友“書”,因?yàn)樗恢痹诎殡S我成長……
在我小時(shí)候的還不認(rèn)識(shí)許多的漢字的時(shí)候,爸爸媽媽總是拿著書給我讀,讓我至今影響深刻的便是這《白雪公主》這則童話故事。美麗漂亮的白雪公主即使失去母親在后媽的欺虐下,沒有失去生的希望,這就告訴我在以后的生活中,即使生活艱苦也不忘初心。
隨著年齡的長大我讀的書也越來越多,在前兩年我上幼兒園之時(shí),我就可以看著拼音來讀一些書,那時(shí)的自己喜歡讀寓言故事《烏鴉喝水》。眾所周知,喝不到水的烏鴉,用銜石子的辦法將水從瓶底升到瓶頸,最后喝到了水。但就是這則故事告訴我做事情要講究個(gè)方法,不能一意孤行。
再到后來我認(rèn)字了,當(dāng)我認(rèn)了很多字的時(shí)候,我就不借拼音去讀書,而是通過認(rèn)字去讀書,這時(shí)的我讀書就像想甩掉了拐杖會(huì)走路了,我非常高興。于是我就通過認(rèn)字讀書,逐漸地我就會(huì)說話了,會(huì)寫作文了,會(huì)唱歌了……這時(shí)讀書的我有時(shí)會(huì)生氣,有時(shí)會(huì)高興。總之,讀書讓我明白了很多很多。
從小到大的我,沒有讀過太多的書,但我的每一本書我都要認(rèn)真讀完,將所讀到的知識(shí)為自己以后所用。我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的一步步腳印,書將會(huì)陪我一起長大到老,一直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
書籍伴我成長作文400字 篇8
高爾基曾經(jīng)說過一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔茄!我的很多位老師都說過,書中蘊(yùn)含著書香,F(xiàn)在我明白了,書香不就是書中所蘊(yùn)含的豐富知識(shí)嗎?
那是我還小,讀書往往不是很細(xì)致,粗略地看完一本書后,又嚷嚷著媽媽給我買書,所以到現(xiàn)在,我積累了整整一個(gè)書柜的書,還有幾十本放不下,因?yàn)榭吹牟皇呛茏屑?xì),書中那豐富的知識(shí)也沒多少灌入腦子,我在班上成績雖難不是很差,上課也積極發(fā)言,但畢竟只是不是很多,成績總是停留在原地。記得有一次,我們上了一篇看起來沒什么好讀的課文,老師卻從這篇課文中講出來很多深刻的道理,還讓我們聯(lián)想到了許多內(nèi)容。從那時(shí)起我懂得了,看完書不算讀書,還要有思考。漸漸地,我的書越來越仔細(xì),總會(huì)深深去體會(huì)其中蘊(yùn)涵的道理,聯(lián)想起書中人物的動(dòng)作,神態(tài)。休息時(shí)也不忘記去回憶主人公的種種經(jīng)歷。通過這種讀書的方式,越來越多的知識(shí)納入我的腦門,寫作水平也有了明顯的提升,成績也越來越好。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。這是讀書的真理之言!
書籍伴我成長作文400字 篇9
“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”我從小就開始讀書,書籍伴我走在人生的路上。
在我三歲的時(shí)候,那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,媽媽便坐在陽光下讀書給我聽,像《小紅帽》、《后羿射日》等等。聽了這些故事,我懵懂的心中好像撥開了一層云霧,故事里的壞人與好人也分不清楚。媽媽給我說了許多道理,我都不明白,但我相信,以后,我會(huì)明白的。
八歲的我已經(jīng)上二年級(jí)了,我便看一些有注音的書,比如《伊索寓言》、《昆蟲記》。從這些書中,我懂得了許多人間真情,也了解了許多知識(shí)。此時(shí),我的心靈只有一層薄紗了。記得有一次發(fā)現(xiàn)狼是群居動(dòng)物,我便興奮地跑去告訴媽媽。媽媽說:“對呀,這就是我們合作的力量啊!”
現(xiàn)在的我,即將跨進(jìn)初中的門檻,我已經(jīng)明白了人世間的許多做人的道理。古今中外的名著我都有看,《三國演義》、《假如給我三天光明》……我心頭的云霧已全部被驅(qū)散。我印象最深的便是《假如給我三天光明》,海倫的堅(jiān)強(qiáng)不屈、熱愛學(xué)習(xí)的精神使我無數(shù)次淚流滿面。我想,一個(gè)殘疾的人都能學(xué)習(xí)得如此努力,我為何不能呢?
書籍伴我走過了我的青春年華,它使我明白了許多,是我終生的良師益友。
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