鐵道游擊隊(duì)書(shū)籍簡(jiǎn)介
飛車(chē)奪槍打洋行，掀翻鐵路炸橋梁。神威驚碎鬼魂膽，抗日英名天下?lián)P。下面是CNrencai小編收集整理的鐵道游擊隊(duì)書(shū)籍簡(jiǎn)介的相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀參考!!
鐵道游擊隊(duì)書(shū)籍簡(jiǎn)介
內(nèi)容簡(jiǎn)介
《鐵道游擊隊(duì)》是一部描寫(xiě)在抗日時(shí)期，魯南地區(qū)確有這樣一支游擊隊(duì)，開(kāi)始在臨(城)棗(莊)支線(xiàn)，以后發(fā)展到津浦干線(xiàn)上活動(dòng)。在廣大的革命根據(jù)地中由共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)的一支特殊的游擊小分隊(duì)以打擊日偽軍的交通線(xiàn)為目的而與日偽勢(shì)力進(jìn)行游擊斗爭(zhēng)的英雄故事。
作者簡(jiǎn)介
知俠(1917-1991)，原名劉兆麟，河南汲縣人。著名作家。1938年赴延安，入抗日軍政大學(xué)學(xué)習(xí)軍事，同年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。自1940年發(fā)表作品以來(lái)，其一生給后人留下了400多萬(wàn)字的文學(xué)作品。著有《知俠文集》五卷。1954年1月出版的《鐵道游擊隊(duì)》是其成名作和代表作，曾被譯成英、法、俄、日、朝等多國(guó)文字，并被多次搬上銀幕。根據(jù)其作品改編的電影、電視劇和舞劇還有《飛虎隊(duì)》、《紅嫂》、《偵察兵》、《鋪革》等。這些作品教育、鼓舞了一代又一代中華兒女。
媒體評(píng)論
"閱讀是搜集處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為，不應(yīng)以教師的分析來(lái)代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中，加深理解和體驗(yàn)，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂(lè)趣。要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的.閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)。鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。
——《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》
語(yǔ)文科目要求學(xué)生增加課外閱讀總量,還推薦學(xué)生閱讀科普科幻作品,各類(lèi)歷史、文化讀物及傳記,以及科學(xué)常識(shí)的普及性讀物等。語(yǔ)文科目提出要“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”,認(rèn)為學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,語(yǔ)文課程要關(guān)注個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,愛(ài)護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,鼓勵(lì)他們自主閱讀、自由表達(dá)。
——《光明日?qǐng)?bào)》"
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