書(shū)籍《金字塔原理》推薦理由

　　《金字塔原理》是一本2002年由民主與建設(shè)出版社出版的圖書(shū)，作者是巴巴拉·明托，王德忠、張珣譯。該書(shū)是一本講解寫(xiě)作邏輯與思維邏輯的讀物，全書(shū)分為四個(gè)部分。下面是小編為大家整理的書(shū)籍《金字塔原理》推薦理由，歡迎參考~

　　第一篇主要對(duì)金字塔原理的概念進(jìn)行了解釋，介紹了如何利用這一原理構(gòu)建基本的金字塔結(jié)構(gòu)。目的是使讀者理解和運(yùn)用簡(jiǎn)單文書(shū)的寫(xiě)作技巧。

　　第二篇介紹了如何深入細(xì)致地把握思維的環(huán)節(jié)，以保證使用的語(yǔ)句能夠真實(shí)地反映希望表達(dá)的思想要點(diǎn)。書(shū)中列舉了許多實(shí)例，突出了強(qiáng)迫自己進(jìn)行“冷靜思維”對(duì)明確表達(dá)思想的重要性。

　　第三篇主要針對(duì)的對(duì)象是需要寫(xiě)研究分析報(bào)告的人士，以及需要對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題進(jìn)行分析、提出結(jié)論供決策使用的人士。這一篇介紹了如何在解決問(wèn)題過(guò)程中的不同階段使用多種框架來(lái)組織分析過(guò)程，使寫(xiě)作者的思維在實(shí)際上進(jìn)行了預(yù)先組織，從而能夠更方便地應(yīng)用金字塔原理。

　　第四篇介紹了一些演示技巧，能夠?qū)懽髡咴谝曰脽羝�等�?shū)面形式演示具有金字塔結(jié)構(gòu)的思想時(shí)，能讓讀者或觀眾感受到金字塔結(jié)構(gòu)的存在。

　　附有三個(gè)附錄。附錄一涉及的是分析法和科學(xué)法在解決問(wèn)題過(guò)程中的區(qū)別；附錄二列舉了序言部分的各種常用寫(xiě)作模式；附錄三是全書(shū)要點(diǎn)的詳細(xì)提綱，突出了《金字塔原理》的關(guān)鍵概念和關(guān)鍵思維技巧，以便讀者快速查閱。

　　《金字塔原理》推薦理由

　　用《金字塔原理》理念和方法培訓(xùn)全員的

　　世界知名企業(yè)：中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中石化、中海油、中國(guó)銀行、中國(guó)黃金、中航工業(yè)、上汽集團(tuán)、深發(fā)展、IBM、惠普、通用、強(qiáng)生、波音、可口可樂(lè)、麥當(dāng)勞、�？松�美孚、松下、LG、西門(mén)子、花旗、沃爾馬、寶潔、拜爾、寶馬……

　　世界知名院校：清華大學(xué)、北京大學(xué)、人民大學(xué)、哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)……

　　金字塔原理能幫助你解決哪些問(wèn)題

　　掌握如何用金字塔原理思考、溝通、管理下屬和解決問(wèn)題；提高邏輯性、條理性；掌握表達(dá)規(guī)范動(dòng)作；溝通準(zhǔn)確高效，效果好、效率高。

　　思考：用全腦思維，提高結(jié)構(gòu)化思維能力，思考全、準(zhǔn)、快。

　　書(shū)面表達(dá)、公文寫(xiě)作：挖掘讀者的關(guān)注點(diǎn)、興趣點(diǎn)、需求點(diǎn)、利益點(diǎn)；用金字塔搭建邏輯清晰的框架結(jié)構(gòu)；歸類分組、重點(diǎn)突出、邏輯清晰、主次分明，讓人看得懂、愿意看、記得��；縮短寫(xiě)作時(shí)間，減少修改次數(shù)。

　　口頭表達(dá)：講話、講課，用金字塔，重點(diǎn)突出，條理清晰，言簡(jiǎn)意賅，讓聽(tīng)眾有興趣、能理解、記得住。

　　管理下屬：分配任務(wù)，用金字塔原理，思考周到全面嚴(yán)謹(jǐn)，不重疊無(wú)遺漏。

　　培訓(xùn)師開(kāi)發(fā)課程和講課：能快速搭建框架結(jié)構(gòu)、組織素材，邏輯清晰，通俗易懂。

　　《金字塔原理》內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　金字塔原理是一種重點(diǎn)突出、邏輯清晰、主次分明的邏輯思路、表達(dá)方式和規(guī)范動(dòng)作。

　　金字塔的基本結(jié)構(gòu)是：中心思想明確，結(jié)論先行，以上統(tǒng)下，歸類分組，邏輯遞進(jìn)。先重要后次要，先全局后細(xì)節(jié)，先結(jié)論后原因，先結(jié)果后過(guò)程。

　　金字塔訓(xùn)練表達(dá)者：關(guān)注、挖掘受眾的意圖、需求、利益點(diǎn)、關(guān)注點(diǎn)、興趣點(diǎn)和興奮點(diǎn)，想清內(nèi)容說(shuō)什么、怎么說(shuō)，掌握表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)、規(guī)范動(dòng)作。

　　金字塔幫助達(dá)到溝通效果：重點(diǎn)突出，思路清晰，主次分明，讓受眾有興趣、能理解、能接受、記得住。

　　搭建金字塔的具體做法是：自上而下表達(dá)，自下而上思考，縱向疑問(wèn)回答／總結(jié)概括，橫向歸類分組／演繹歸納，序言講故事，標(biāo)題提煉思想精華。

　　《金字塔原理》作者簡(jiǎn)介

　　芭芭拉·明托畢業(yè)于哈佛大學(xué)，麥肯錫公司第一位女咨詢顧問(wèn)。

　　傳授金字塔原理40年，幫助政府、企業(yè)、高校等各界人士寫(xiě)作商務(wù)文章、復(fù)雜報(bào)告和演示文稿，曾為美國(guó)、歐洲和亞洲眾多企業(yè)及哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)等講授金字塔原理。

　　《金字塔原理》暢銷40年不衰，廣受歡迎，被譯成多種文字，數(shù)次再版，常年名列各國(guó)暢銷書(shū)排行榜前茅。

　　金字塔原理讀后感

　　工作之余在網(wǎng)絡(luò)上閱讀了《金字塔原理》這本書(shū)籍，該書(shū)主要介紹了一種處理寫(xiě)作中文筆不清問(wèn)題的新方法。一篇好的文章，首先要有全盤(pán)的思考，最后落實(shí)在筆尖的寫(xiě)作上，寫(xiě)作的過(guò)程就是思維的過(guò)程，一旦掌握這個(gè)原理，你的寫(xiě)作能力肯定能夠得到驚人的改善。

　　《金字塔原理》用清晰地脈絡(luò)，告訴人們寫(xiě)作的過(guò)程是如何完成的，它總結(jié)概況了寫(xiě)作的要領(lǐng)，讓人們相對(duì)輕松的掌握寫(xiě)作的基本技能。這本書(shū)中“自上而下”的文章結(jié)構(gòu)，告訴我們的是，如何通過(guò)對(duì)事項(xiàng)的表述，使讀者能夠更容易地理解作者所表達(dá)的思想。書(shū)面文章要有“金字塔結(jié)構(gòu)”，最頂部就是文章想表達(dá)的思想，最底層的就是由句子組成的段落，每個(gè)段落只包含一個(gè)思想，幾個(gè)段落形成一個(gè)章節(jié)，若干個(gè)章節(jié)就形成一篇文章。同時(shí)，本書(shū)使用了很多的例子，來(lái)說(shuō)明金字塔的原理和應(yīng)用，這也是作者最能說(shuō)明自己理論的方法和技巧。使用金字塔原理向上、向下、橫向的分層構(gòu)筑，討論如何組織哪些句子與段落，有助于明確傳達(dá)想法觀點(diǎn)，從而提升寫(xiě)作、思考、解決問(wèn)題、簡(jiǎn)報(bào)的能力。特別作者強(qiáng)調(diào)了思考的重要性，思考與寫(xiě)作其實(shí)是互為因果，寫(xiě)得不清楚通常反映了思考的不精準(zhǔn)。

　　對(duì)于工作中的我們，已經(jīng)養(yǎng)成了事實(shí)勝于雄辯的習(xí)慣。而作者無(wú)論在表達(dá)的邏輯、思考的邏輯、解決問(wèn)題的邏輯中，都極盡用簡(jiǎn)單的例子將深刻的道理表達(dá)出來(lái)，讓我們一目了然。比如，在如何構(gòu)建金字塔時(shí)，作者講述了如何使用自下而上的思考為自上而下的金字塔構(gòu)造創(chuàng)造條件。構(gòu)造金字塔時(shí)，我們首先提出主題思想，這便是金字塔的塔頂，然后針對(duì)這個(gè)思想，設(shè)想從哪些方面來(lái)確立塔頂?shù)闹�撐點(diǎn)，然后開(kāi)始背景-沖突-疑問(wèn)-回答的序言寫(xiě)作，最后才是塔基的材料。當(dāng)我們自上而下的構(gòu)造之后，就是自下而上思考建塔的過(guò)程，比如列出塔基上表達(dá)思想的所有要點(diǎn)，然后找出各個(gè)要點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系，最后得出金字塔塔頂?shù)慕Y(jié)論。從表達(dá)的邏輯，到思考的邏輯，再到解決問(wèn)題的邏輯，最后到演示的邏輯，這便是思考邏輯的金字塔理論，自上而下和自下而上的有機(jī)結(jié)合，得到了一個(gè)完美的作品。

　　工作中，能說(shuō)能寫(xiě)的表達(dá)能力十分關(guān)鍵。這本《金字塔原理》給我們提供一套簡(jiǎn)單且直接的方法，幫助我們?cè)谀X中將觀點(diǎn)建構(gòu)清楚。觀點(diǎn)一旦建構(gòu)清楚，所有文字溝通的問(wèn)題就大幅減少，按照本書(shū)建議的方法，先想后寫(xiě)，不斷的練習(xí)，在極短的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出簡(jiǎn)潔又清楚的文章，將訊息正確傳達(dá)給對(duì)象。很適合現(xiàn)在忙碌、訊息變化快速的時(shí)代步伐。當(dāng)我們通過(guò)思考，找到解決問(wèn)題的方法，從而在腦海中確立一種正確的思維，最后由我們表達(dá)出來(lái)，這不正是我們每一個(gè)人都想得到的答案嗎？

　　金字塔原理讀后感

　　《金字塔原理》是一本教你怎樣處理寫(xiě)作中邏輯不清晰問(wèn)題的書(shū)，能夠教會(huì)人們?nèi)绾卧谟邢迺r(shí)間里，有效與人溝通，如何簡(jiǎn)明扼要地進(jìn)行寫(xiě)作。采用金字塔方法，能避免邏輯混亂或不清晰。通過(guò)對(duì)《金字塔原理》的閱讀后，讓我學(xué)到了在與人交流的過(guò)程中怎樣才能更好的表達(dá)自己，讓對(duì)方更容易的理解自己。其實(shí)說(shuō)和寫(xiě)很容易，但想把一件事情或是一個(gè)思想說(shuō)好和寫(xiě)好并不容易。

　　在我閱讀《金字塔原理》的過(guò)程中，他對(duì)我的感覺(jué)不同于其他書(shū)籍，更像是在閱讀一本工具書(shū)。每當(dāng)看到有重點(diǎn)時(shí)，我都會(huì)把它記錄下來(lái)。以方便我在工作上的運(yùn)用�！督鹱炙�原理》告訴我們，在寫(xiě)作時(shí)，要先有結(jié)論，然后再把結(jié)論的理由一層一層的展開(kāi)，人們要想知道結(jié)論的理由就要往下看。曾經(jīng)我的語(yǔ)言思路便總是喜歡把要說(shuō)的主旨放在最后，而在之前用了很多鋪墊，弄到最后反而讓對(duì)方感到不厭煩。而我們?cè)谄綍r(shí)的寫(xiě)作中也或多或少的使用著金字塔原理，只不過(guò)我們使用的比較零散，沒(méi)有系統(tǒng)的引用。讀了這本書(shū)后，感覺(jué)以前很多是是而非的問(wèn)題都找到了答案，使人茅舍頓開(kāi)。

　　其實(shí)金字塔原理在我們生活中的很多地方都是存在的。并且對(duì)鍛煉人的思維能力很有幫助，如果我們能把這種邏輯思維方式經(jīng)常的加以練習(xí)，那么在寫(xiě)作和語(yǔ)言能力上會(huì)得到很大的提高。

　　就寫(xiě)作而言，我們每個(gè)人都有過(guò)不同的經(jīng)歷，學(xué)生時(shí)代的作文，工作中的各種總結(jié)，參加不同會(huì)議的發(fā)言，甚至與同事好友的聊天等都有組織語(yǔ)言的過(guò)程，如何使你的發(fā)言精彩，使與會(huì)者記住你的講話內(nèi)容，完全在于個(gè)人的口才和你所要表達(dá)的中心思想是否清晰，也就是《金字塔原理》所告訴我們的“自上而下”結(jié)構(gòu)在實(shí)踐中的具體運(yùn)用。讀此書(shū)并不是讀完就完了的，掩卷深思，如何在實(shí)踐中熟練運(yùn)用才是我們所要達(dá)到的目的。

　　另外，《金字塔原理》還強(qiáng)調(diào)，寫(xiě)出條理清楚的文章的關(guān)鍵，實(shí)際上就是開(kāi)始寫(xiě)作之前先將你的思想放入金字塔結(jié)構(gòu)，并根據(jù)以上規(guī)則進(jìn)行檢驗(yàn)。如果不能符合以上規(guī)則，就說(shuō)明你的思維尚存在問(wèn)題，或者你的思想還沒(méi)有得到充分完善，或者你組織思想的方式不能立刻使讀者理解你表達(dá)的信息。

　　由此可見(jiàn)，思想在寫(xiě)作中是多么重要。真正動(dòng)筆寫(xiě)，其實(shí)就是把你的邏輯思維，或者通俗的講，就是把你的思考理解過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)的時(shí)候已經(jīng)成竹在胸了。寫(xiě)之前的材料組織和構(gòu)思才是寫(xiě)作的重頭戲。所以在寫(xiě)作之前，請(qǐng)先動(dòng)腦好好思考。

　　總之，《金字塔原理》確實(shí)是一部好書(shū)，是一本讓每個(gè)讀者受益終生的書(shū)，讀后真的讓人有一種“相見(jiàn)恨晚”的感覺(jué)，也讓我從中悟出了很多的道理，不僅用文章凝練人生，也在文字中升華自己。同時(shí)也感謝《中國(guó)會(huì)計(jì)視野》介紹推薦了這本書(shū)，相信會(huì)計(jì)同行們讀了這本書(shū)后，對(duì)工作中各種分析、總結(jié)、財(cái)務(wù)報(bào)告說(shuō)明等的撰寫(xiě)會(huì)有很好的幫助作用，對(duì)工作水平和業(yè)務(wù)能力的提高亦會(huì)有潛移默化的促進(jìn)作用。

　　《金字塔原理》經(jīng)典語(yǔ)錄

　　人們通常都不愿意費(fèi)這個(gè)腦筋，而是用一些我稱之為"缺乏思想"的句子應(yīng)付了事。例如：

　　★ 該公司應(yīng)當(dāng)確立三個(gè)目標(biāo)。

　　★ 該公司存在兩個(gè)問(wèn)題。

　　★ 我們建議進(jìn)行五項(xiàng)改革。

　　我把這些句子稱為"缺乏思想"的句子，是因?yàn)檫@些句子際上并沒(méi)有概括其下一個(gè)層次的思想精華，而只是說(shuō)明了將要討論的思想于哪一種思想。

　　避免使用"缺乏思想"的句子還有更重要的理由。這種句子會(huì)掩蓋思考不完整的事，使你喪失一個(gè)進(jìn)行富有邏輯性和創(chuàng)造性的思考的絕好 會(huì)。對(duì)一組思想進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母爬�總結(jié)必然能夠推動(dòng)思維的發(fā)展。如果你已經(jīng)得出了一個(gè)概括性的思想，你就可以在該思想的基礎(chǔ)上運(yùn)用以下兩種方式延續(xù)你的思路：

　　★ 對(duì)其做進(jìn)一步評(píng)論(演繹

　　——巴巴拉·明托《金字塔原理》

　　大腦能夠進(jìn)行的分組活動(dòng)：時(shí)間順序，結(jié)構(gòu)順序，重要性順序

　　時(shí)間順序：因果關(guān)系

　　結(jié)構(gòu)順序：整體分割為部分

　　重要性：將類似事物歸為一類

　　——巴巴拉·明托《金字塔原理》

　　解決問(wèn)題的邏輯

　　由世界上存在的某一特定情境導(dǎo)致的某一特定結(jié)果，我稱之為非期望結(jié)果(R1)。 問(wèn)題是指你不喜歡某一結(jié)果(比如銷售下降)，想得到其他結(jié)果(比如銷售增長(zhǎng))，我把其稱為期望結(jié)果(R2)。解決方案則是指如何從 Rl 到 R2。

　　以上界定問(wèn)題的方法叫序列分析，是一種非常有效的解決問(wèn)題的技巧，它可以幫助你從以下按邏輯順序排列的問(wèn)題中尋找答案：

　　1．有沒(méi)有／可不可能有問(wèn)題(或機(jī)會(huì))?

　　2．它在哪里?

　　3，為什么存在?

　　4．我們能做什么?

　　5．我們應(yīng)該做什么?

　　——巴巴拉·明托《金字塔原理》

　　任何一個(gè)企業(yè)或行業(yè)的具體領(lǐng)域都應(yīng)該有清楚的結(jié)構(gòu)，即包括由不同單位組成的系統(tǒng)，各自完成某項(xiàng)特定的功能。畫(huà)一幅系統(tǒng)的現(xiàn)況或理想狀況的圖，能幫助你決定是否要回答這些問(wèn)題，并通過(guò)分析確定問(wèn)題產(chǎn)生的原因。

　　調(diào)研初期的另一種典型分析是了解行業(yè)的業(yè)務(wù)流程和主要趨勢(shì)，以此為基礎(chǔ)確定危險(xiǎn)領(lǐng)域。可以對(duì)行業(yè)進(jìn)行細(xì)分(見(jiàn)圖 9—2)，確定每個(gè)細(xì)分市場(chǎng)的容量和競(jìng)爭(zhēng)者；也可以設(shè)法確定在哪里可以使價(jià)值增值，成本如何控制、利潤(rùn)的來(lái)源、哪些利潤(rùn)容易受影響以及資產(chǎn)的使用 等。然后尋找平衡點(diǎn)，根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)，確定哪些業(yè)務(wù)比較薄弱。

　　——巴巴拉·明托《金字塔原理》

　　對(duì)一系列行動(dòng)的概括也必定是實(shí)施這些行動(dòng)所產(chǎn)生的結(jié)果，任何一組相互獨(dú)立和完全窮盡的行動(dòng)思想加上其導(dǎo)致的結(jié)果，就能形成一個(gè)獨(dú)特的封閉體系。

　　——巴巴拉·明托《金字塔原理》

　　你所選擇的邏輯順序反映了你在組織思想時(shí)的分析過(guò)程。如果思想的組織方式是演繹推理，那么這些思想的邏輯順序就是論證/頃序；如果思想按因果關(guān)系組織，那么其邏輯順序就是時(shí)間順序；如果是對(duì)某種現(xiàn)有結(jié)構(gòu)進(jìn)行評(píng)論，那么其邏輯順序就是結(jié)構(gòu)順序；如果按類別組織思想，那么其邏輯順序就是重要性順序。因?yàn)檠堇[推理、發(fā)現(xiàn)因果關(guān)系、化整為零和歸納總結(jié)是大腦可進(jìn)行的僅有的四種分析活動(dòng)，因此，這四種順序也是大腦可用于組織思想的僅有的四種順序。

　　——巴巴拉·明托《金字塔原理》

　　反映金字塔層次的方法很多，常見(jiàn)的有：

　　1、多級(jí)標(biāo)題法

　　2、下劃線法

　　3、小數(shù)編號(hào)法

　　4、行首縮進(jìn)法

　　5、項(xiàng)目符號(hào)法

　　需要從一組觀點(diǎn)轉(zhuǎn)換到另一組觀點(diǎn)時(shí)，一定要寫(xiě)過(guò)渡性的段落

　　——巴巴拉·明托《金字塔原理》

　　對(duì)受眾（包括讀者、觀眾或?qū)W員）來(lái)說(shuō)，最窮理解的順序是：先了解主要的、抽象的思想，然后了解次要的、為主要思想提供支持的思想。因?yàn)橹饕�思想總是從次要思想概括總結(jié)得出，文章中所有思想的組織結(jié)構(gòu)也必定是一個(gè)金字塔結(jié)構(gòu)——由一個(gè)總的思想統(tǒng)領(lǐng)多組思想。在這種金字塔結(jié)構(gòu)中，思想之間的聯(lián)系方式可以是縱向的——即任何一個(gè)層次上的思想都是對(duì)其下面一個(gè)層次上思想的總結(jié)；也可以是橫向的——即多個(gè)思想因共同組成同一個(gè)邏輯推理過(guò)程，而被并列排在一起。

　　——巴巴拉·明托《金字塔原理》

　　在收集數(shù)據(jù)前需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行結(jié)構(gòu)性分析，接著提出各種假設(shè)（盡可能多），然后有目的搜集資料，設(shè)計(jì)一項(xiàng)或者幾項(xiàng)重要實(shí)驗(yàn)，根據(jù)產(chǎn)生的結(jié)果，排除一個(gè)或多個(gè)結(jié)果，得出明確結(jié)論，最后采取補(bǔ)救措施。

　　——巴巴拉·明托《金字塔原理》

　　在什么情況下，采取行動(dòng)的原因比采取行動(dòng)本身對(duì)讀者更重要呢？

　　情況一：

　　某人：告訴我如何降低成本。

　　你：降低成本是一件很容易的事。

　　某人：如何做到？

　　你：只需做到A、B和C即可。

　　這個(gè)時(shí)候關(guān)心怎么做

　　情況二：

　　某人：告訴我如何降低成本。

　　你：別想著降低成本了，還是考慮考慮把公司賣了吧

　　某人：為什么？怎么賣？你肯定要這樣做嗎？天哪！

　　這個(gè)時(shí)候關(guān)心為什么

　　——巴巴拉·明托《金字塔原理》

　　為了最有效地找到結(jié)論和行動(dòng)方案，分析人員必須有意識(shí)、有條理地去收集，從中得出邏輯上一致的發(fā)現(xiàn)。但多數(shù)情況卻不是這樣。一般人很可能會(huì)去收集該領(lǐng)域一切可以找到的資料，等到所有的事 和資料齊備的時(shí)候才開(kāi)始正式進(jìn)行分析。 當(dāng)然，每個(gè)人都可以這樣做，但肯定要付出額外的辛苦。比較好的方法是建立診斷框架和邏輯樹(shù)來(lái)指導(dǎo)分析和引導(dǎo)思維，不僅能提高解決問(wèn)題的效率，而且簡(jiǎn)化了把結(jié)果構(gòu)建成金字塔的工作。由于一般人的習(xí)慣都是先找資料，所以下面我將追溯這種方法流行的原因，然后再解釋我的新方法。——巴巴拉·明托《金字塔原理》

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