優(yōu)秀的說(shuō)說(shuō)

時(shí)間：2023-06-03 12:05:10 說(shuō)說(shuō)大全我要投稿

　　隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和社交網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，越來(lái)越多人喜歡在朋友圈上發(fā)布說(shuō)說(shuō)，用以分享自己生活中值得紀(jì)念的小確幸。什么樣的說(shuō)說(shuō)才是獨(dú)特的呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的說(shuō)說(shuō)，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的說(shuō)說(shuō)

優(yōu)秀的說(shuō)說(shuō)1

　　一、終究是沒(méi)有領(lǐng)悟到生命的意義，我也很討厭命運(yùn)，總是帶走身邊的人，我也很無(wú)能為力，我也在努力讓自己變得強(qiáng)大，我想去保護(hù)還能保護(hù)的人，所以，我會(huì)更拼，我就是不信命。

　　二、讓自己變得強(qiáng)大，去保護(hù)你愛(ài)的人！

　　三、你所遇到的人都是對(duì)的人，你所經(jīng)歷的事都是注定的事。不受點(diǎn)傷，怎么知道你的內(nèi)心有多強(qiáng)大。人性中最堅(jiān)不可摧的一部分，永遠(yuǎn)和愛(ài)有關(guān)，和本身的心靈有關(guān)。做個(gè)勇敢的人，學(xué)著去承受命運(yùn)給你的每一個(gè)耳光。

　　四、無(wú)論何時(shí)，都要微笑。微笑面對(duì)生活，微笑對(duì)待他人，微笑看待不幸。很多時(shí)候，我們內(nèi)心也許不開(kāi)心，但生活還要繼續(xù)，微笑還要學(xué)會(huì)。

　　五、真正的學(xué)會(huì)獨(dú)處，靈魂也就會(huì)更加的豐盈，內(nèi)心會(huì)更加強(qiáng)大。面對(duì)打擊，更無(wú)所畏懼。面對(duì)傷害，更快愈合。面對(duì)孤獨(dú)，更加從容。不再刻意的去取悅?cè)魏蔚娜�。終于可以因?yàn)橐患∈拢瑢?shí)實(shí)在在地開(kāi)心。

　　六、幸福的人生從來(lái)不是唾手可得的。努力爭(zhēng)取，我們才能一點(diǎn)點(diǎn)靠近幸福。那些得不到的.東西固然誘人，但我們已經(jīng)擁有的這些同樣美好。多留心去關(guān)注這些我們已經(jīng)擁有的東西，心里會(huì)感到幸福和滿足。

　　七、當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)，看待一路的壓力，這些痛苦，這些挫折，只快心滿意足的微笑著面對(duì)，因?yàn)槟阒辽俳?jīng)歷過(guò)，而相對(duì)于那些父母為其鋪好的路，他走的一帆風(fēng)順來(lái)說(shuō)，我們無(wú)疑都是幸運(yùn)者。

　　八、怎么才能夠活得更好，在這個(gè)紛繁復(fù)雜、充滿誘惑的社會(huì)，不去羨慕別人，不輕賤自己。安然的，過(guò)自已喜歡過(guò)的日子，就是最好的日子；只是活自己喜歡的活法，就是最好的活法。

　　九、當(dāng)有人突然從你的生命中消失，不用問(wèn)為什么，只是他或她到了該走的時(shí)候了，你只需要接受就好，不論朋友，還是戀人。所謂成熟，就是知道有些事情終究無(wú)能為力。

　　十、假如你沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事可以做，那就做個(gè)小人物，給一個(gè)孩子做父母，給一對(duì)老人做孝順的子女，給你的另一半簡(jiǎn)單而幸福的人生。

　　十一、努力成為你最喜歡的那種人，就算不成功，至少你會(huì)喜歡這樣努力的自己。

　　十二、你要無(wú)欲則剛，要學(xué)會(huì)孤獨(dú)，要把自己逼出最大的潛能，沒(méi)有人會(huì)為了你的未來(lái)買(mǎi)單；你要么努力向上爬，要么就只能爛在社會(huì)最底層的泥淖里。

　　十三、生命沒(méi)有草稿，年華不容浪費(fèi)，朝著一個(gè)目標(biāo)不停的向前，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，才是當(dāng)下最應(yīng)該做的事情！

　　十四、不要用自己的方式去要求別人，評(píng)論一件事，要出言有尺，也要唏噓有度。天下無(wú)完人，眼是一把尺，看人先看己；心是一桿秤，稱(chēng)人也稱(chēng)己，心中有德，是慈悲；口下留情，是善良。一個(gè)人的涵養(yǎng)來(lái)自大度，來(lái)自寬容；一個(gè)人的修為，是懂得包容，懂得尊重。

　　十五、每一個(gè)普通的改變，都將改變普通，因?yàn)閺臎Q心變得更好的那一刻開(kāi)始，我們就已經(jīng)與一個(gè)全新的自己不期而遇。加油吧，只要你肯用心，生活無(wú)論何時(shí)都不會(huì)負(fù)你。

　　十六、很多時(shí)候，不怕萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降。

　　十七、不期待突如其來(lái)的好運(yùn)，只愿付出的努力終有回報(bào)，愿每個(gè)認(rèn)真努力的現(xiàn)在，會(huì)有一個(gè)水到渠成的未來(lái)。

　　十八、別人在熬夜時(shí)，你在睡覺(jué)，別人已經(jīng)起床，你還在掙扎再多睡幾分鐘，你有很多想法，但腦袋熱了就過(guò)了，別人卻一件事堅(jiān)持到底。你連一本書(shū)都要看很久，該工作的時(shí)候就刷起手機(jī)，肯定也不能早晨起來(lái)背單詞，晚上加班到深夜。很多時(shí)候不是你平凡碌碌無(wú)為，而是你沒(méi)有別人付出得多。

優(yōu)秀的說(shuō)說(shuō)2

　　說(shuō)說(shuō)我們“90后”

　　說(shuō)起“90后”，你會(huì)想到什么？偏激，叛逆，自私？還是熱情，奔放，張揚(yáng)？那么今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們“90后”吧。

　　我們“90后”同樣擁有和大人們一樣的社會(huì)責(zé)任感。

　　當(dāng)“512汶川大地震”來(lái)時(shí)，我們學(xué)校的同學(xué)們組織了捐款，雖然有的同學(xué)家里并不富裕，有些還是領(lǐng)著助學(xué)金在讀書(shū)，但大家都毫無(wú)猶豫地拿出手中的錢(qián)。此后，我們還將一些書(shū)籍捐出來(lái)義賣(mài)，將所得款項(xiàng)捐給災(zāi)區(qū)。而這些活動(dòng)，從頭到尾，都是學(xué)生自己組織的，大家堅(jiān)信，只要大家奉獻(xiàn)一點(diǎn)，就能匯集成愛(ài)的海洋。而且新聞中也不斷報(bào)道有一些“90后”的災(zāi)區(qū)學(xué)生在災(zāi)難降臨時(shí)，是如何幫助他人的。這些不正是體現(xiàn)出我們“90后”強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感嗎？

　　我們“90后”同樣擁有吃苦的精神。

　　當(dāng)奧運(yùn)會(huì)來(lái)臨之際，假如你再說(shuō)“90后”嬌柔，不堅(jiān)強(qiáng)，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。在賽場(chǎng)上，在努力拼搏的運(yùn)動(dòng)員中，在中國(guó)51塊金牌的得主中，有多少不是“90后”的呢？數(shù)一數(shù)，女子體操團(tuán)體冠軍，女子十米臺(tái)跳水冠軍……她們，不正是“90后”嗎？她們不正是祖國(guó)的希望嗎？臺(tái)上10分鐘，臺(tái)下10年功，他們正是憑借著不怕累，不怕苦的精神，才登上世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，在賽場(chǎng)外，有多少“90后”的志愿者，他們傾注了自己的`熱情，運(yùn)用自己掌握的知識(shí)，在太陽(yáng)下不怕苦，不怕累地服務(wù)大眾，幫助他人。他們的一舉一動(dòng)，不正是體現(xiàn)了許多優(yōu)良的品質(zhì)嗎？他們不愧是“鳥(niǎo)巢一代”。

　　我們“90后”，同樣也有許多不足的地方，如現(xiàn)在青少年的犯罪率不斷地上升，心理承受能力差，動(dòng)不動(dòng)就走上絕路。心里缺少陽(yáng)光，沒(méi)有儲(chǔ)藏美好。但是，這也只是一部分人而已，他們并不完全代表我們這一代人。

　　我們叛逆，是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)有太多不足的地方，但是，無(wú)論生在哪個(gè)時(shí)代，就有那個(gè)時(shí)代帶來(lái)的太多的影響。沒(méi)有哪一代人是絕對(duì)完美的，我們“90后”同樣也需要大家的理解。

　　我們會(huì)努力，把我們的好——視野開(kāi)闊，思維活躍等繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。也會(huì)把我們的壞——自私，叛逆，沖動(dòng)等改掉，努力做一個(gè)合格的四化建設(shè)者。

　　我們“90后”，知道我們將是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，美好藍(lán)圖也需要我們來(lái)描繪。我們會(huì)肩負(fù)重?fù)?dān)，勇敢自信地向前走。請(qǐng)相信我們。

優(yōu)秀的說(shuō)說(shuō)3

　　“我”—————人稱(chēng)代詞，稱(chēng)自己。今天我就要說(shuō)說(shuō)這個(gè)“我”。

　　“我”，一個(gè)今年快十歲的男孩，有一雙不大不小的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，具有敏銳聽(tīng)力的耳朵看起來(lái)圓潤(rùn)而又飽滿，它們都“鑲嵌”在我那圓嘟嘟的腦袋上。

　　“我”個(gè)子中等，體態(tài)偏胖。喜歡穿著舒適、整潔、大方。

　　“我”的性格比較含蓄，不喜歡張揚(yáng)。通常男孩子們喜歡的“游戲”，比如：“打仗”、惡作劇、追跑······我通通不喜歡，我喜歡和朋友聊天，和他們分享各自的所見(jiàn)所聞。

　　讀書(shū)是我的一大樂(lè)趣。我可以抱著書(shū)本坐兩、三個(gè)小時(shí)不動(dòng)，我從書(shū)里知道了許多有益有趣兒的事物，它們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣。

　　“我”還喜歡手工制作，在我的手下廢舊的鐘表指針重新走動(dòng)起來(lái)；那些看似普通的橡皮泥被捏出活靈活現(xiàn)的物品；還有那些沒(méi)有生機(jī)的紙張，經(jīng)過(guò)我的.塑造變成一盆生機(jī)勃勃的鮮花。

　　“我”還愛(ài)幻想，曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇叫做《太空花園》的想象力文章，被搜狐網(wǎng)《北京少年》論壇評(píng)選為精華文章，點(diǎn)擊率很高。

　　“我”的業(yè)余愛(ài)好是彈鋼琴，不過(guò)由于學(xué)習(xí)緊張，我已經(jīng)好久沒(méi)彈了，但音樂(lè)始終伴隨著我。累了的時(shí)候，打開(kāi)音樂(lè)，聽(tīng)上片刻，就能使我得到輕松和愉悅。

　　“我”還有另一個(gè)愛(ài)好——游泳，泳池里，我就像一條歡快的小魚(yú)兒，在清澈的池水中嬉戲，被濺起的朵朵水花就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符，譜寫(xiě)出清涼的樂(lè)曲。

　　“我”也有不足之處，別人說(shuō)我慢性子，可我喜歡把事情做的井井有條。

　　“我”和爸爸、媽媽是幸福的一家人，他們教會(huì)我禮貌待人、熱愛(ài)生活。

　　“我”在成長(zhǎng)的道路上，又遇到了許多可敬可愛(ài)的老師和朋友，在他們的教導(dǎo)和幫助下，我的生活既快樂(lè)又充實(shí)。

　　這就是“我”，“我”就是這樣一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)的北京小學(xué)生。

優(yōu)秀的說(shuō)說(shuō)4

　　“80后”的颶風(fēng)吹過(guò)，“90后”的狂風(fēng)正在登陸。這是一個(gè)青春的舞臺(tái)，這是一個(gè)熱力四射的舞臺(tái)，這是屬于我們——“90后”的一個(gè)年代。

　　“90后”的我們，個(gè)性是我們獨(dú)創(chuàng)的品牌，張揚(yáng)是我們獨(dú)有的風(fēng)采。穿的衣服跟別人一樣，俗！想的東西跟別人一樣，沒(méi)想法！“90后”的我們，積極創(chuàng)新，塑造自我。擺脫老一輩學(xué)生唯唯諾諾的形象，跟老師在課堂上談古論今，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流；在球場(chǎng)上，一個(gè)三分球贏得在場(chǎng)人的歡呼，驕傲地抬頭繞場(chǎng)一圈，外帶幾分自滿，但又有什么關(guān)系，這是青春，煥發(fā)光彩，我們享受青春。

　　“90后”的我們，熱情敬業(yè)是我們的精神，吃苦耐勞是我們的'寫(xiě)照。奧運(yùn)期間，是“90后”大展拳腳的時(shí)機(jī)。奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f期間，在火炬手身旁默默護(hù)跑的人員，是“90后”；用燦爛的笑容，流利的外語(yǔ)接待外國(guó)來(lái)賓，盡顯大國(guó)風(fēng)范的是“90后”。“90后”的我們更愿意與社會(huì)交流，更愿以自身的活力來(lái)染紅這個(gè)火紅的八月。

　　“90后”的我們，更多的是對(duì)社會(huì)無(wú)盡的愛(ài)。汶川大地震后，舉國(guó)同哀。雖不能遠(yuǎn)赴災(zāi)區(qū)，但在校園里，也可見(jiàn)“90后”忙碌的身影。開(kāi)廣播，呼吁全校師生捐款，共同關(guān)注災(zāi)區(qū)；拉條幅，倡導(dǎo)社會(huì)人士人人獻(xiàn)出一份力。稚嫩的臉皮下飽含著對(duì)祖國(guó)人民深切的愛(ài)；青澀的嗓音下是一代人對(duì)社會(huì)的愛(ài)意。我們用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)，我們是祖國(guó)一分子，我們愛(ài)國(guó)。

　　“90后”的我們張揚(yáng)個(gè)性、熱情、愛(ài)國(guó)，但我們有時(shí)卻自私、脆弱�！�90后”的我們?cè)讵?dú)生子女的光環(huán)下長(zhǎng)大，比溫室里的花朵還嬌弱。我們集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，卻不肯分享，集體觀念不強(qiáng)，因此時(shí)常得罪旁人。我們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，高中生因小事自殺的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，心里素質(zhì)如此之差，這一棵棵幼苗在經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮后，還能有多少棵能茁壯成長(zhǎng)？我們太脆弱，易碎的玻璃不適合成長(zhǎng)。我們，需要改變！

　　21世紀(jì)是“90后”的年代，壓在我們肩上的是整個(gè)社會(huì)的期許。是的，我們熱情，有創(chuàng)造力、有前途的，但我們也應(yīng)承認(rèn)，我們?nèi)杂胁蛔�。�?jiān)定地踩著時(shí)代的步伐向前走，不斷地改進(jìn)自身，克服自身缺點(diǎn)，“90后”的我們一定會(huì)綻放出最絢麗的光彩，未來(lái)在我們手中！

　　堅(jiān)信，“90后”的背后，是整個(gè)崛起的新世紀(jì)，新中國(guó)！

優(yōu)秀的說(shuō)說(shuō)5

　　1) 我們不得不飲食、睡眠、游玩、戀愛(ài)，也就是說(shuō)，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情，不過(guò)我們必須不屈服于這些事物。

　　2) 人生因有責(zé)任而踏實(shí)，若逃避責(zé)任，則這樣的人生就是虛度。

　　3) 我覺(jué)得坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢?——魯迅

　　4) 成大事不在于力量多少，而在能堅(jiān)持多久。

　　5) 奮斗之路越曲折，心靈越純潔。

　　6) 子絕四：毋意，毋必，毋固，毋我。

　　7) 人生是個(gè)圓，有的人走了一輩子也沒(méi)有走出命運(yùn)畫(huà)出的圓圈，他就是不知道，圓上的'每一個(gè)點(diǎn)都有一條騰飛的切線。

　　8) 婚姻的殺手有時(shí)不是外遇，而是時(shí)間。

　　9) 書(shū)籍是幼年人的導(dǎo)師，是老年人的護(hù)士，在岑寂的時(shí)候，書(shū)籍使我們歡娛，遠(yuǎn)離一切的痛苦�！吕锶~爾

　　10) 不論是獅子還是羚羊，都要奔跑;不論是貧窮還是富有，都要去奮斗。

　　11) 發(fā)泄可以舒緩情緒，但是不可以用傷害自己和他人的方式。

　　12) 天空雖不曾留下痕跡，但我已飛過(guò)�！└�?duì)?/p>

　　13) 把自己當(dāng)傻瓜，不懂就問(wèn)，你會(huì)學(xué)的更多。

　　14) 幸運(yùn)之神的降臨，往往只是因?yàn)槟愣嗫戳艘谎�，多想了一下，多走了一步�?/p>

　　15) 要掌握書(shū)，莫被書(shū)掌握;要為生而讀，莫為讀而生。——布爾沃

　　16) 奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。

　　17) 現(xiàn)在很痛苦，等過(guò)陣子回頭看看，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那都不算事。

　　18) 天道酬勤。也許你付出了不一定得到回報(bào)，但不付出一定得不到回報(bào)。

優(yōu)秀的說(shuō)說(shuō)6

　　大家好，我叫，來(lái)自鳳凰城中英文學(xué)校，你們想認(rèn)識(shí)我嗎？

　　我有一張胖乎乎的臉，我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，柔順飄逸。我還有一雙水汪汪的大眼睛，以及一張能說(shuō)會(huì)唱的小嘴巴。

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)、溫柔體貼的女孩子。在家里，我會(huì)偶爾有一些小脾氣，讓爸爸、媽媽捉摸不透。我這樣的雙重性格你們會(huì)喜歡嗎？

　　我的'愛(ài)好不計(jì)其數(shù)，我喜歡游泳，但是每天只能游半個(gè)小時(shí)，根本無(wú)法滿足我。除了游泳之外，我還喜歡畫(huà)畫(huà)。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)好多多而且優(yōu)秀的三好學(xué)生。

優(yōu)秀的說(shuō)說(shuō)7

　　有個(gè)小女孩，她長(zhǎng)著不高不矮的個(gè)子，圓圓的小臉，小小的.耳朵，白白的皮膚，黑黑的眼睛，可愛(ài)極了!

　　她有很多愛(ài)好，像畫(huà)畫(huà)、唱歌、踢毽子，樣樣都會(huì)!但她最喜歡的還是唱歌。

　　可是她的成績(jī)?cè)诎嗌喜皇亲詈煤�。因�(yàn)樗幸粋€(gè)大大的壞毛病——粗心大意，所以她現(xiàn)在下定決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。

　　小朋友們，你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我自己——黃宇彤!

優(yōu)秀的說(shuō)說(shuō)8

　　我有一雙又大又亮的睛，一個(gè)塌鼻子，一張厚厚的嘴唇，這么漂亮的我，你想了解嗎?跟我一起來(lái)吧!

　　我的愛(ài)好不算多，但都是我喜歡的。畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、玩滑板車(chē)幾大愛(ài)好中的幾種，我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了。我第一次畫(huà)畫(huà)是在幼兒園。那次，我畫(huà)了一只美美的蝴蝶，蝴蝶的身體很好畫(huà)，一個(gè)橢圓形加上好看的圖案，很快就畫(huà)好了。它的翅膀上面大下面小，都是半個(gè)圓形，左邊的翅膀畫(huà)好了畫(huà)右邊的翅膀，再加上一對(duì)美麗的觸角就完成了。我拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽覺(jué)得我畫(huà)的.挺好，而且我又喜歡畫(huà)畫(huà)，于是，給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)興趣班，我樂(lè)得一蹦三尺高呢!太開(kāi)心了!

　　我的優(yōu)點(diǎn)先不說(shuō)了，說(shuō)說(shuō)我最大的缺點(diǎn)吧!我做作業(yè)非常的慢，不是因?yàn)槲也粫?huì)，而是我做事太慢了，可以和蝸牛媲美了。我想要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，大家可以監(jiān)督我哦!

　　這就是我，愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我，做事慢吞吞的我。我叫劉欣穎，你愿意和我做朋友嗎?

優(yōu)秀的說(shuō)說(shuō)9

　　有人把母親的愛(ài)比作大海，這個(gè)比喻，我覺(jué)得特別好。每次我回憶起母愛(ài)時(shí)，就會(huì)滴落一滴滴淚珠。

　　我的母親，平時(shí)辛辛苦苦地為我賺錢(qián)。期末考試快到了，她每天一有空就陪我讀單詞，讀復(fù)習(xí)資料。

　　記得有一次期末考試快到了，她放下手中的活兒，教我不怎么會(huì)的地方。我一讀不好，她馬上糾正我的錯(cuò)誤，和我一起讀。讀好了，就讀下一單元。

　　英語(yǔ)讀了，就問(wèn)科學(xué)。她首先問(wèn)我：“太陽(yáng)離地球多遠(yuǎn)？光到太陽(yáng)要幾分鐘？”如果我答出來(lái)了，她就會(huì)問(wèn)我下一題。如果答不出來(lái)，她會(huì)告訴我：“1。5億千米。八分鐘�！边€會(huì)讓我讀一次�！疤�(yáng)離地球有多遠(yuǎn)？光到太陽(yáng)要幾分鐘？”母親再問(wèn)�！�1。5億千米！八分鐘！”我馬上說(shuō)出答案。就這樣一題又一題讀，終于讀完了。

　　晚上睡覺(jué)前，她還要讓我背英語(yǔ)，背古文，積累四字成語(yǔ)�！叭诵校赜形�?guī)熝�。”“Hi！”“四面楚歌”一陣陣讀書(shū)聲傳到你的耳中，那是母親在教我讀書(shū)。

　　直到現(xiàn)在，我才能理解母親的好意。她想讓我考出好成績(jī)，整天開(kāi)開(kāi)心心的，別人會(huì)夸獎(jiǎng)。是呀！我考了滿分，全年，全家一定會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的。

　　�。∧赣H，你放下了自己的'活兒，整天教我讀書(shū)背書(shū)，你是多么的了不起！啊！母親！謝謝你，我一定會(huì)報(bào)答您的！

　　��！母親，您一生愛(ài)我，我也一生愛(ài)您！母親，《游子吟》不就是贊揚(yáng)您的嗎？

　　我愛(ài)你，母親！

優(yōu)秀的說(shuō)說(shuō)10

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、能用歡快的聲音演唱歌曲，唱準(zhǔn)高音部分；并能自如地接唱。

　　2、能通過(guò)變化歌曲的快慢速度用快樂(lè)的情緒演唱，體驗(yàn)歌曲節(jié)奏的變化和集體游戲的有趣。

　　3、在創(chuàng)編演唱自己名字的過(guò)程中產(chǎn)生自豪感和愉悅感。

　　活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

　　能用歡快的聲音演唱歌曲，唱準(zhǔn)高音部分；并能自如地接唱。（重點(diǎn)）

　　多通道參與，讓幼兒表現(xiàn)音樂(lè)速度的快慢變化，并進(jìn)行創(chuàng)編演唱自己的名字。（難點(diǎn)）

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、與歌曲內(nèi)容相關(guān)的課件

　　2、歌曲圖譜一張

　　3、配樂(lè)演唱錄音活動(dòng)過(guò)程：

　　一、通過(guò)拍手，初步感知歌曲的旋律和節(jié)奏特點(diǎn)

　�。ㄈ雸�(chǎng)：孩子們，讓我們聽(tīng)音樂(lè)跳著快樂(lè)的舞蹈進(jìn)入教室！）

　　1．感知歌曲旋律，聽(tīng)音樂(lè)拍身體的各個(gè)部位感知節(jié)奏的特點(diǎn)：

　　師：我們一起來(lái)玩一個(gè)好玩的游戲《跟我做》，（兩段快慢不一樣的音樂(lè)）我們聽(tīng)音樂(lè)旋律拍節(jié)奏，仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，準(zhǔn)備。（音樂(lè)1）這次音樂(lè)不一樣了，看你們能跟上嗎？（音樂(lè)2）孩子們真不錯(cuò)。剛才我們聽(tīng)的兩段音樂(lè)有什么不一樣？？（節(jié)奏的快慢不一樣）

　　2．今天要來(lái)兩位外國(guó)小客人和我們一起游戲，客人們就要出場(chǎng)了，我們可以怎么樣歡迎他們？

　　3。請(qǐng)幼兒嘗試一邊傾聽(tīng)歌曲旋律一邊有節(jié)奏地拍手。

　　師：來(lái)了幾位客人呢？（兩位）他們都叫什么名字？請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)。

　　二、結(jié)合課件和圖譜，分析理解歌詞，進(jìn)一步感知歌曲的情緒特點(diǎn)

　　1、播放課件，引出歌詞內(nèi)容

　　第一位客人叫什么呢？我們給他打個(gè)招呼，小朋友們仔細(xì)聽(tīng)我是怎么打招呼的。你好湯米湯米。（播放湯米演唱部分，引導(dǎo)幼兒通過(guò)打招呼練習(xí)歌詞節(jié)奏）

　　還有一位小客人，她叫什么名字？（播放卡秋沙演唱部分）

　　客人們是怎樣介紹自己的？（通過(guò)唱歌的形式介紹自己）

　　2、完整范唱歌曲，進(jìn)一步理解歌詞并感知歌曲的情緒特點(diǎn)

　　湯米和卡秋沙要合作演唱，仔細(xì)聽(tīng)！唱的最多是什么字？（播放合作演唱錄音）

　　誰(shuí)聽(tīng)出來(lái)了，他們唱得最多的字是什么字？（課件先出示圖，再點(diǎn)字出來(lái)。）

　�。◣熡仔〗Y(jié)：唱得最多的是米和沙，也是他們名字的最后一個(gè)字。）

　　3、教師指圖，引導(dǎo)幼兒念誦歌詞

　　我們一起試著說(shuō)說(shuō)他們好玩的介紹吧！2次（引導(dǎo)幼兒說(shuō)清歌詞，念準(zhǔn)節(jié)奏）

　　三、結(jié)合圖譜，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法演唱歌曲，激發(fā)幼兒學(xué)唱歌曲的興趣。

　　1、教師指圖演唱、幼兒跟唱，結(jié)合圖譜練習(xí)高音和接唱部分

　　我們一起唱一唱。（指圖師幼完整演唱）

　　你們看，這些小氣球一樣高嗎？為什么這個(gè)小氣球飛的那么高？（分析圖譜高音處）

　　還有飛高的小氣球嗎？它和前面的的高氣球有什么不一樣？怎樣演唱？看你們的聲音能

　　升到小氣球這么高？（對(duì)比逐句練習(xí)兩個(gè)高音處引導(dǎo)幼兒用自然順暢的聲音唱準(zhǔn)高音，解決難點(diǎn)）唱高音時(shí)我們就像爬大山一樣，試一試。我來(lái)當(dāng)指揮家，你們看老師手勢(shì)，......

　　唱完米字緊接著唱的是什么？（分析接唱部分，反復(fù)練習(xí)，能自如地接唱）

　　2、幼兒自主演唱，表現(xiàn)歌曲歡快的情緒

　　針對(duì)幼兒演唱的情緒、接唱、唱準(zhǔn)高音等情況合理評(píng)價(jià)并及時(shí)引導(dǎo)。在過(guò)程中教師盡量讓孩子看圖譜自己演唱。（過(guò)程中鋼琴伴奏）

　　師：（看圖譜演唱一次，鋼琴伴奏）我們看著圖譜來(lái)試一試唱一唱他們的名字，看你們能唱對(duì)嗎？給自己鼓掌，唱得很不錯(cuò)哦。（看圖譜）這一次我們合作一次，我唱第一段，湯米的，你們唱第二段。來(lái)，試一試吧。（伴奏音樂(lè)慢）我要增加難度了，你們怕不怕，增加難度我不怕，這次我們不看圖譜了，在你們唱的時(shí)候，老師來(lái)當(dāng)指揮家，來(lái)幫你們打節(jié)奏，注意看老師的手勢(shì)哦。（一次，伴奏音樂(lè)慢）

　　3、能通過(guò)變化歌曲的快慢速度進(jìn)行演唱，提高幼兒興趣。

　　師：看來(lái)啊，我考不到你們，我不信呢，這次，周老師還要出個(gè)難題，這次的節(jié)奏和上次不一樣，注意聽(tīng)，（挑戰(zhàn)中速）孩子們不錯(cuò)，老師真的為你們感到自豪，我知道，我們大班的孩子都很聰明，喜歡接受一些挑戰(zhàn)，你們?cè)敢饨邮芴魬?zhàn)嗎？注意聽(tīng)，更加難了。（歌曲快慢節(jié)奏結(jié)合）恩，挑戰(zhàn)成功！（你們決得我們剛才跟上音樂(lè)了嗎？沒(méi)關(guān)系，今天我們沒(méi)有挑戰(zhàn)成功，可能是我們對(duì)歌曲的旋律不熟悉，我們下次一定再次挑戰(zhàn)，好嗎？）

　　四、引導(dǎo)幼兒填名字演唱，使其產(chǎn)生自豪感，體驗(yàn)與同伴互動(dòng)演唱的快樂(lè)

　　1、幼兒探索自己名字的唱法

　　剛才湯米、卡秋沙在歌里唱到了自己的名字，所以這首歌就叫什么名字？（點(diǎn)課件）《唱唱我的名字》�，F(xiàn)在你們能不能一一告訴我，你們的名字？我怎么問(wèn)，你就怎么回答，答對(duì)的小朋友大家一起就拍手說(shuō)“對(duì)，對(duì)，對(duì)”，你們就問(wèn)我：“你是誰(shuí)呀？”“我是周祖鵑呀�！薄澳闶钦l(shuí)呀？”（快慢結(jié)合）謝謝小朋友們把你們的名字告訴我。剛才歌曲的名字叫《唱唱我的名字》。小朋友你們想不想把自己名字也唱到歌里來(lái)？想一想你的名字怎么唱。（鼓勵(lì)2——3名幼兒嘗試演唱自己的名字）

　　師：你叫什么名字��？請(qǐng)把你的名字唱出來(lái)。（幼兒演唱歌曲點(diǎn)課件音樂(lè)）請(qǐng)小朋友們?yōu)樗墓?jié)奏。

　　教師和幼兒合作演唱第二段。然后再請(qǐng)兩個(gè)幼兒合作演唱。

　　2、利用課件中幼兒的照片，玩游戲“唱唱你和我”，體驗(yàn)唱自己和朋友名字的樂(lè)趣

　　師：那現(xiàn)在我們一起來(lái)看大屏幕，看，湯米和喀秋莎的后面，我藏著你們的照片，當(dāng)大屏幕里的照片滾動(dòng)起來(lái)后，我們一起叫3，2，1停，我們被抽中的孩子，我們就唱他們的`名字。

　　游戲玩法：當(dāng)大屏幕里的照片滾動(dòng)起來(lái)，幼兒一起倒數(shù)：

　　3、2、1，停止?jié)L動(dòng)，屏幕出現(xiàn)兩名幼兒的照片：這是誰(shuí)？請(qǐng)大家一起唱出他們的名字。從左到右唱。

　　師：請(qǐng)小朋友們仔細(xì)地看，也許下一個(gè)就是你了。

　　教師采訪被唱到名字的幼兒：請(qǐng)幾位站起來(lái)，讓老師們認(rèn)識(shí)一下你們，大家在唱你們名字的時(shí)候，你們的心情是什么樣子的？（游戲反復(fù)幾次）

　　師小結(jié)：看來(lái)，唱歌的形式來(lái)介紹自己，是很高興，自豪的事情。

　　五、結(jié)束活動(dòng)

　　師：小朋友會(huì)唱朋友的名字了。那現(xiàn)在我們站起來(lái)，請(qǐng)用好聽(tīng)的聲音大聲地唱一唱你們自己的名字。

　　師：你們?nèi)际歉璩�，周老師為你們感到驕傲，現(xiàn)在趕快去找你的好朋友一起完整地唱一唱，在唱之前，老師有個(gè)要求，找到好朋友后，先商量一下第一段唱誰(shuí)的名字？看，也可以去和后面的老師一起唱一唱他們的名字。

優(yōu)秀的說(shuō)說(shuō)11

　　驀地想起那天父親在擁堵的高架橋上問(wèn)我：“你的MG夢(mèng)還在嗎？”

　　熱油油的空氣匍匐在深褐色的瀝青上，氤氳起一股叫人難堪的嚴(yán)肅，不懷好意地襲進(jìn)車(chē)?yán)�。蜿蜒了一整條高架的汽車(chē)都一動(dòng)不動(dòng)地待在原地，肅靜著，像是在冷漠地等待我的回答。無(wú)疑，父親這毫無(wú)征兆的一問(wèn)著實(shí)嚇了我一愣，安撫好幾根出竅的神經(jīng)，我悄悄地放下手機(jī)，“嗯——”了好一陣，才強(qiáng)作鎮(zhèn)定地回道：“沒(méi)有啊。當(dāng)然在！”

　　隨后，父親笑了一下。那是一種難以辨別溫度的笑，亦熱亦冷，分不清是來(lái)自內(nèi)心的欣慰還是僅僅從鼻根嗤出來(lái)的懷疑和不屑。我想張口辨別著什么，卻止住了嘴。

　　我心虛。

　　說(shuō)實(shí)話，我的夢(mèng)想在，一直都在，我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，并深信著它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。但再次認(rèn)真思考父親的問(wèn)題，卻發(fā)現(xiàn)我的回答似乎利落得過(guò)于“麻木”。

　　正是因?yàn)閺奈磻岩蛇^(guò)自己的夢(mèng)想，它的存在近乎變成了一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)男螒B(tài)。你若要問(wèn)我夢(mèng)想，我定會(huì)下意識(shí)的回答出一大段內(nèi)容，堅(jiān)定，嫻熟，字正又腔圓。還能準(zhǔn)確把握講到哪個(gè)點(diǎn)會(huì)使你露出驚嘆的表情，用什么描述方式能使之聽(tīng)來(lái)更真實(shí)可靠，顯得夢(mèng)想雖遠(yuǎn)但可及。但是，我的夢(mèng)，真的會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？

　　這個(gè)問(wèn)題不著急回答。得好好想想……

　　進(jìn)入高中，一切都發(fā)生了改變。第一個(gè)強(qiáng)烈的感受就是——快。時(shí)間走得太快了，容不及我們顧盼，高中的三分之二即將過(guò)去。還有約400個(gè)的日夜，坐在高考考場(chǎng)里的將會(huì)是我們。那以我現(xiàn)在的狀態(tài)延續(xù)到高三，我能如愿牽到命運(yùn)的手，按部就班地行走在計(jì)劃好的人生軌跡上嗎？

　　盡管殘酷，但答案似乎是否定的。

　　回顧過(guò)去，對(duì)于學(xué)習(xí)，自己沒(méi)有極盡地專(zhuān)注，沒(méi)有豁命般地去拼搏。這樣說(shuō)不免有夸張的嫌疑，但也指出了我有負(fù)于青春的罪過(guò)。我的'夢(mèng)想和我的努力程度，不匹配。夢(mèng)想太大，努力太小。這樣的夢(mèng)存在和不存在，已經(jīng)沒(méi)什么太大的區(qū)別了。

　　所以，夢(mèng)想不應(yīng)只是一個(gè)單獨(dú)的目標(biāo)，一句清晰的誓言，一行簡(jiǎn)單的文字。它應(yīng)當(dāng)和熱忱，付出，堅(jiān)持等一系列能夠成就它的因素捆綁在一起，作為一個(gè)統(tǒng)一的集合，扎扎實(shí)實(shí)地存在。真正的夢(mèng)想，不該只有遙星的光芒，更應(yīng)該有苦楚的汗水，和一天一個(gè)腳印的實(shí)在。

　　夢(mèng)想不能只是說(shuō)說(shuō)而已，在拼搏的時(shí)候，除了最后到達(dá)目的地的成就感，其追尋的過(guò)程更是給予了我們彌足珍貴的精神食糧。就像你問(wèn)我高中能給我們帶來(lái)什么？我無(wú)法回答你，或許直到走出考場(chǎng)的那一刻，我仍不知道高中對(duì)我意味著什么。但我相信，只有拼過(guò)，“玩命”過(guò)，才有機(jī)會(huì)找到答案：高中，到底給我們帶來(lái)了什么！

　　時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙，望我們不負(fù)青春，揮灑汗水，在人生的拷問(wèn)里，都能坦然回答，尋得答案。

優(yōu)秀的說(shuō)說(shuō)12

　　媽媽?zhuān)匠：荜P(guān)心我，無(wú)微不至地照護(hù)我。但是，我有一些心里話一直想對(duì)你說(shuō)。

　　媽媽我想對(duì)你說(shuō)：“每天晚上你工作完回到家時(shí)，總是一個(gè)人靜靜地坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)的�？墒�，每次我看見(jiàn)你疲憊不堪的樣子，心里很難過(guò)，簡(jiǎn)直是無(wú)法形容。

　　記得有一天晚上，你問(wèn)我作業(yè)多不多？如果少的話寫(xiě)完就替媽媽干點(diǎn)家務(wù)活。我一聽(tīng)，假裝說(shuō)作業(yè)很多，愁眉苦臉地對(duì)你說(shuō)：“我的作業(yè)非常的多，一晚上可能也寫(xiě)不完�！薄昂昧耍悄憔蛣e干了，在家里安安生生地寫(xiě)作業(yè)吧！”您說(shuō)完，我就像火箭一樣跑回了家。晚上，你干完工作回到了家。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)您的腳步聲時(shí)，就馬上站在門(mén)口，無(wú)聲無(wú)息地看著您，只見(jiàn)您額頭上密密的汗珠總是不停地往下掉，累得不像個(gè)樣子。那時(shí)，我恨不得把事實(shí)告訴你，但是，我又害怕你聽(tīng)了之后，會(huì)給我來(lái)一大盤(pán)“竹筍炒肉”。我只能站在門(mén)口看著你筋疲力盡的樣子，當(dāng)時(shí)，我的'牙齒咬住下嘴唇，右手狠狠地抓住衣服往下拽，恨不得扇自己兩巴掌，在地上挖個(gè)洞一輩子也不出來(lái)。接著，我使勁拍打自己的頭：“我怎么那么混呀！媽媽那么辛苦，而我卻總是欺騙媽媽。

　　媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

優(yōu)秀的說(shuō)說(shuō)13

　　1、你的離開(kāi)，就是我的不夠好。不是因?yàn)槟悴粣?ài)我；也許也許是不夠吧！

　　2、我不完美，但我真實(shí)，我不優(yōu)秀，但我努力，我不帥，但我善良，我不會(huì)說(shuō)話，但我真誠(chéng)，這就是我，開(kāi)心新的一天又開(kāi)始啦！

　　3、也許是我不夠好，也許也是我不想找，也許是……不多說(shuō)，希望有緣人能趕快出現(xiàn)在我身邊。

　　4、分手不是我不夠好，也不是你不夠好，是因?yàn)槊\(yùn)注定了你是我生命的過(guò)客。也許當(dāng)時(shí)還很難過(guò)但是世界不會(huì)塌。

　　5、是否值得這件事，只有我自己明白，是我不夠努力，是我不夠好，是我辜負(fù)遇見(jiàn)�？�，遺憾是我沒(méi)能把更好更成熟的自己留給你。

　　6、當(dāng)做完一件事情才發(fā)現(xiàn)自己做的不夠好的時(shí)候真的很懊惱本來(lái)的可以做得更好的。

　　7、一直不想給自己定位太高，永遠(yuǎn)都要謙卑的覺(jué)得自己做不得不夠好。

　　8、開(kāi)始學(xué)會(huì)接受自己的長(zhǎng)相和不完美，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有那么難受，每天更愛(ài)自己一點(diǎn)！

　　9、不是你不美，而是你覺(jué)得自己不夠美；不是你不好，而是你覺(jué)得自己不夠好。

　　10、余生很短，不想把時(shí)間浪費(fèi)在不喜歡我的人身上，我不完美，但我也是限量版。

　　11、我不完美，我也有很多的缺點(diǎn)，但這世界上只有一個(gè)我呀！就讓我開(kāi)始學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己吧。

　　12、我向往的另一半，你的眼里只有我，我的眼里只有你，可能我不完美，但是你能懂我，可能你也有缺點(diǎn)，但是在我心底，你是最重要的！

　　13、有些是天生的，改變不了。不能怨天尤人，只能怪自己不夠努力，不夠好。有些東西，不是自己的，就不要強(qiáng)求。

　　14、有時(shí)候會(huì)討厭不甘平庸卻又不好好努力的`自己，覺(jué)得自己不夠好，羨慕別人閃閃發(fā)光，卻又總能找到理由不努力。

　　15、愛(ài)，不是找到一個(gè)完美的人，而是意識(shí)到一個(gè)不完美的人完美了你的人生。

　　16、女人，要么美一點(diǎn)，要么努力一點(diǎn)！如果又美又努力，那就可以拽一點(diǎn)！我不完美，但我一直在用心的做自己。

　　17、我不完美，但我真實(shí)。我不優(yōu)秀，但我努力。我不漂亮，但我善良。我不會(huì)甜言蜜語(yǔ)，但我實(shí)實(shí)在在，這就是我！

　　18、時(shí)間是個(gè)好東西，驗(yàn)證了人心，見(jiàn)證了人性。人生，努力了珍惜了，問(wèn)心無(wú)愧就好！雖然我不完美，但我很真實(shí)。

　　19、只要內(nèi)心不亂，外界就很難改變你什么，不要艷羨他人，不要輸?shù)糇约�，我不完美，但無(wú)所謂。

　　20、去想去的地方，做想做的事，見(jiàn)想見(jiàn)的人。我不完美，但我正在努力變得優(yōu)秀直至遇見(jiàn)你。

　　21、我不優(yōu)秀但我努力，我不完美但我真誠(chéng)，我不漂亮但我善良。這就是我，不嫌棄的可以交個(gè)朋友。

　　22、我不完美但我真實(shí)，我不優(yōu)秀但我努力，我不漂亮但我善良，我不會(huì)說(shuō)話但我真誠(chéng)，這就是我，不一樣的煙火。

　　23、我另類(lèi)，我古怪，我不完美。但我靈動(dòng)，我鮮活，我真誠(chéng)的撩撥你。我值得你的關(guān)注和為我停留。

　　24、也許我不夠聰明，記性不夠好，但是我可以一遍不行兩遍，兩遍不行三遍。

　　25、以前總說(shuō)相遇別太晚，我怕自己不夠好�，F(xiàn)在卻像早點(diǎn)遇見(jiàn)你，因?yàn)槲遗潞墓饬俗詈玫淖约骸?/p>

　　26、我不完美，但我一直在做自己。所有的疑問(wèn)，在某個(gè)明天，一定會(huì)有一個(gè)答案。

　　27、雖然我不完美，但我很真實(shí)。短期交往看脾氣，長(zhǎng)期交往看德行，一生交往看人品。有時(shí)候看錯(cuò)人，不是因?yàn)檠巯梗且驗(yàn)樯屏肌?/p>

　　28、大人的世界，很難分辨好與壞。即使知道自己錯(cuò)了，也寧可選擇逃避。別把自己該承擔(dān)的責(zé)任，壓在別人身上。我不完美但我真誠(chéng)。

　　29、我永遠(yuǎn)不夠好，我也不完美，可這有什么關(guān)系呢？我一直走在更好的路上，過(guò)踏實(shí)的日子，愛(ài)該愛(ài)的人。

優(yōu)秀的說(shuō)說(shuō)14

　　他有絕招，他愛(ài)玩游戲。他有著一雙水汪汪、烏黑光亮的大眼睛，眉毛略彎，笑起來(lái)眼睛就瞇成了兩條彎彎的月牙。

　　他有一雙“招風(fēng)耳”，頭發(fā)像一片波濤洶涌的黑海，胖胖的.臉，紅潤(rùn)極了。挺拔的鼻梁，像櫻桃般小巧玲瓏的嘴巴，一天到晚說(shuō)個(gè)不停。

　　他中等個(gè)兒，跑步也是慢速，他喜歡用“偶”來(lái)稱(chēng)呼自己。他和我是同桌呢！他喜歡用、穿藍(lán)色的衣服和書(shū)包。他是個(gè)“超級(jí)變色龍”呢！一天換一套，一天換一套，直到穿上了藍(lán)色的衣服才不肯脫下來(lái)讓她的母親洗。他呀，一天到晚只想著一個(gè)字“玩”！所以好幾次都到講臺(tái)上“領(lǐng)賞”。他的成績(jī)還不錯(cuò)，在中上游，和我不相上下，他的成績(jī)讓我眼花繚亂：一會(huì)兒考90分，一會(huì)兒考94.5分，一會(huì)兒又考97分，一會(huì)兒又考個(gè)90分。反正就在90—100分之間“跑來(lái)跑去”的。

　　他的絕招是“葵花點(diǎn)穴手”,特別厲害，搞得我們跪在他面前求饒，他才肯罷休。他就是我的同桌——陳子謙！我愿意和他做永遠(yuǎn)的好朋友，你呢？