【熱門】主任述職報(bào)告匯編10篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的主任述職報(bào)告10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
主任述職報(bào)告 篇1
一年來,我在平凡的崗位上努力工作,取得了優(yōu)異的成績(jī),贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同事的贊賞,學(xué)生的尊敬和家長(zhǎng)的好評(píng)。
一、熱愛學(xué)生——用愛心點(diǎn)亮孩子心中的那盞燈
“愛”字當(dāng)頭,“責(zé)”字為重。身為班主任,我關(guān)愛每一個(gè)孩子,面對(duì)不同的學(xué)生,總能探索不同的方法悉心地教育,從而達(dá)到最佳的教育效果。如果說我的“嚴(yán)格在左,慈愛在右”讓優(yōu)生把握住了成長(zhǎng)的方向,那么對(duì)待后進(jìn)生,我會(huì)講究“以心交心”。我把與學(xué)生的故事寫成教育敘事案例,曾多篇發(fā)表在永嘉縣教育網(wǎng)上,多次獲得縣教學(xué)案例一、二等獎(jiǎng)。我還帶頭在學(xué)校里研究并建設(shè)“特色中隊(duì)”,開展各類豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,因工作出色,在學(xué)區(qū)和樂清市做過兩場(chǎng)講座。同時(shí),還被評(píng)為“永嘉縣優(yōu)秀班主任”。
這學(xué)期擔(dān)任一年級(jí)班主任,瑣碎的事特別多,但是我卻充滿激情與活力,并在本校率先建立班級(jí)博客——永嘉甌北二小筑夢(mèng)中隊(duì),里面豐富的教學(xué)活動(dòng)與教學(xué)理念,得到廣大家長(zhǎng)和同行的好評(píng)。“優(yōu)秀日記棒棒堂”、“流動(dòng)圖書列車”等活動(dòng),在每一個(gè)孩子幼小的心里播下“文學(xué)”的種子,點(diǎn)亮了孩子的夢(mèng)想之燈。瞧,?懂T韻》上,12個(gè)小不點(diǎn)兒嶄露頭角。我們還自己出了第一本書——《草芽尖尖》,是我親自寫的序。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?答案只有一個(gè):一切為了孩子!
二、愛崗敬業(yè)——路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索
“教無涯,學(xué)亦無涯!鄙頌橐幻Z文教師,我謙虛好學(xué),刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新。教學(xué)上,我追求扎實(shí)高效的語文課堂和別出心裁的教學(xué)設(shè)計(jì),課堂中以學(xué)生為本,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)快樂地學(xué)習(xí)。在我的悉心教育下,班級(jí)成績(jī)名列前茅。而本人也非常積極地參加各類培訓(xùn)、比賽,帶頭在校、學(xué)區(qū)和縣里上公開課,撰寫論文和案例多次獲縣級(jí)一二等獎(jiǎng)。業(yè)余時(shí)間,我還培養(yǎng)自己朗誦、演講、舞蹈、文學(xué)等興趣愛好,在永嘉縣第四屆中小學(xué)教師中華經(jīng)典朗誦大賽中,再次榮獲二等獎(jiǎng),在第六屆浙江省少年文學(xué)之星征文比賽中榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“園丁獎(jiǎng)”。
工作的盡職盡責(zé),教育教學(xué)成績(jī)的出色,使我在平凡的崗位上收獲了美麗。學(xué)生和家長(zhǎng)們的肯定給了我許多欣慰,也讓我更加富有熱忱投身教育事業(yè)。
“雖然充滿勞績(jī),但我愿詩意地棲居在教育的土地上!
主任述職報(bào)告 篇2
我自參加工作起就一直從事語文教學(xué)和班主任工作,至今已有20多個(gè)年頭。雖然積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),受到同學(xué)和家長(zhǎng)的好評(píng),但我也深深明白,現(xiàn)在的學(xué)生接觸面廣,頭腦靈活,獨(dú)生子女居多,只靠經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),才能了解孩子,走進(jìn)孩子的世界,才能更好的教育好孩子。現(xiàn)將自己從事班主任工作的一些心得與大家分享一下,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。
一 、愛心貫穿在工作中,學(xué)生在愛心的澆灌下成長(zhǎng)
班級(jí)工作,需要教師無私的奉獻(xiàn)。選擇了教師就意味著奉獻(xiàn),選擇了班主任就意味著犧牲。我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心教育,真正需要獻(xiàn)愛心的時(shí)候,老師應(yīng)當(dāng)走在學(xué)生的前面。每當(dāng)學(xué)校組織獻(xiàn)愛心的活動(dòng),我總是走在前面,率先垂范。06年,我所帶班級(jí)是二年級(jí)時(shí),我看到西安晚報(bào)上報(bào)道周至一學(xué)生雖然家庭貧困,但自強(qiáng)不息。我就在班會(huì)時(shí)間介紹這個(gè)同學(xué)的具體情況,并號(hào)召大家捐款捐物,老師帶頭捐50元錢,在老師的帶動(dòng)下,學(xué)生積極行動(dòng)起來,捐錢,捐學(xué)習(xí)用具,甚至有些家長(zhǎng)也加入到這個(gè)愛心活動(dòng)中來。然后我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生干部將所捐物品從西北三路郵局寄出去,后來當(dāng)回執(zhí)單寄到學(xué)校時(shí),她讀給大家聽,大大增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感,提高了學(xué)生獻(xiàn)愛心的熱情。09年我又組織班上學(xué)生通過西安晚報(bào)給臨潼某小學(xué)捐課外書,受到家長(zhǎng)的支持,為了不影響老師工作,常娉婷爺爺主動(dòng)幫忙將書本送到了報(bào)社。
07年三年級(jí)時(shí),當(dāng)看到報(bào)上介紹西安盲啞學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)用紙緊張,而我們平時(shí)用過的舊掛歷紙對(duì)他們卻非常有用。于是我利用班會(huì)時(shí)間,請(qǐng)隊(duì)干部常娉婷讀相關(guān)報(bào)紙的報(bào)道,了解盲啞孩子的需求。詢問了解誰的家里有不用的掛歷,不少同學(xué)都舉手了,并表示愿意捐獻(xiàn)掛歷。經(jīng)過兩天的積極捐獻(xiàn),同學(xué)帶來了不少掛歷紙,牛皮紙,有的都是在家長(zhǎng)的幫助下用膠帶打成捆了,孩子高興得抱來了。將掛歷整理好后,我和盲啞學(xué)校及時(shí)聯(lián)系,得知他們不能到學(xué)校來取,我就和學(xué)生商議,決定送到盲啞學(xué)校去。聽說要送去,幾乎全班同學(xué)都舉手要去,考慮到學(xué)生安全,選了四位同學(xué)代表。那天是周末,下午放學(xué)后,她帶四位同學(xué)乘坐509中巴車直達(dá)盲啞學(xué)校;貋砗,我用課件展示此次活動(dòng)的照片,并請(qǐng)四位代表講一講照片上的故事。尤其展示帶回來的兩張盲文作業(yè)時(shí),教室沸騰了,都要伸手來摸一摸,我就挨個(gè)讓大家摸,來了解盲人孩子的學(xué)習(xí)生活。這次給盲啞孩子捐獻(xiàn)掛歷獻(xiàn)愛心的活動(dòng),使我們的學(xué)生走近了殘疾人,了解了他們的學(xué)習(xí)生活,更是體會(huì)到他們樂觀向上的生活態(tài)度,學(xué)會(huì)了理解、尊重、關(guān)愛殘疾人。我們相信對(duì)孩子們以后的成長(zhǎng)都會(huì)有非常大的幫助。
08年四年級(jí)時(shí),班上學(xué)生徐愛峰的爸爸不幸出車禍去世,剛好我們學(xué)到一篇課文,也是講一位學(xué)生的母親去世,老師和同學(xué)怎樣安慰他的。這樣聯(lián)系到學(xué)生徐愛峰,我引導(dǎo)大家也應(yīng)該像文中的同學(xué)一樣學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué),安慰同學(xué);我也親自到孩子家中走訪,安慰孩子和他母親,拿出100元錢表達(dá)她的心意。
09年這個(gè)班已經(jīng)五年級(jí)了,當(dāng)我了解到班上一位同學(xué)因父母離異,家庭生活非常困難,我及時(shí)向?qū)W校反映該學(xué)生的情況,學(xué)校減免了這個(gè)學(xué)生的學(xué)費(fèi);我本人將自己孩子的衣服鞋襪送給孩子,又動(dòng)員本班學(xué)生給這個(gè)學(xué)生捐獻(xiàn)衣物和學(xué)習(xí)用品,平時(shí)督促孩子洗澡理發(fā),甚至教孩子學(xué)習(xí)洗自己的鞋子,提高孩子的自理能力,使這個(gè)破碎家庭的孩子又感受到了母親般的關(guān)懷和集體的溫暖。
20xx年,現(xiàn)在我所帶的班級(jí)是四年級(jí),每一學(xué)期都會(huì)組織一些獻(xiàn)愛心的活動(dòng),如上學(xué)期開展的以感恩為主題的班隊(duì)會(huì),邀請(qǐng)所有家長(zhǎng)參加,孩子講父母關(guān)愛自己的事情,感動(dòng)的家長(zhǎng)在下面流淚,學(xué)生在臺(tái)上泣不成聲,本次活動(dòng)受到家長(zhǎng)的歡迎。還有小葵花愛心義賣,學(xué)生和家長(zhǎng)都能積極參與,在我的鼓勵(lì)下,班上學(xué)生走上社會(huì),參加愛心小報(bào)童的活動(dòng),既鍛煉孩子的膽量,又培養(yǎng)了學(xué)生做一個(gè)有愛心的人。
作為班主任,班上發(fā)生了不安全的事,不管是不是自己的課堂,我都全力以赴去處理,甚至帶孩子去看病,這樣的事例太多了。就因?yàn)槲覀兪前嘀魅,學(xué)生就像我們的孩子,很多事沒有辦法用金錢去衡量,也不能斤斤計(jì)較。也正因如此,我們也有收獲,那就是學(xué)生對(duì)老師的熱愛,家長(zhǎng)對(duì)自己的信任,對(duì)工作的支持。
二、責(zé)任心就是應(yīng)該對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)
對(duì)那些因生病而耽誤功課的孩子,我會(huì)犧牲休息時(shí)間給他們補(bǔ)課,我會(huì)把愛灑向教室的每個(gè)角落,但有時(shí)也會(huì)有被人誤解的時(shí)候。我們知道每年春季都是傳染疾病爆發(fā)的季節(jié),不說別的,就拿水痘來說,班上如果有一個(gè),處理不當(dāng)就會(huì)在班上蔓延一片。
記得有一年我班上有幾個(gè)學(xué)生出水痘,我查閱相關(guān)資料,請(qǐng)教有關(guān)大夫,了解到這種病至少要在家休息兩周,但家長(zhǎng)一般會(huì)認(rèn)為休這么長(zhǎng)時(shí)間會(huì)耽誤功課,總是在孩子基本痊愈時(shí)就讓孩子來校,而這時(shí)傳染性更強(qiáng)。我堅(jiān)持讓孩子在家好好休息,耽誤的功課回頭補(bǔ),家長(zhǎng)則堅(jiān)持要上課,甚至發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),說老師不負(fù)責(zé)任,而我這樣做就是對(duì)其他孩子負(fù)責(zé)人啊。
面對(duì)家長(zhǎng)的不理解,我和學(xué)校協(xié)商后,決定利用學(xué)校的音樂教室,每天消毒后,將出水痘的孩子集中在這里,利用自己的空堂課時(shí)間單獨(dú)給他們補(bǔ)語文和數(shù)學(xué)。我每天要完成班上的正常教學(xué),還要給孩子補(bǔ)課,整整持續(xù)了兩周,班上沒有水痘再發(fā)生。對(duì)此,沒有怨言,而正因?yàn)檫@件事,我贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和同事的尊重。
三、一切為了孩子
每個(gè)班上都會(huì)遇到一些學(xué)困生,有些是基礎(chǔ)差,有些是家里無人管教。學(xué)校往往布置的實(shí)踐活動(dòng)或課外閱讀,這些學(xué)生就不參加,不查閱相關(guān)資料。為了不讓他們掉隊(duì),我也是一切辦法。
在三級(jí)語文教學(xué)中,第二單元重在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,習(xí)作也是寫觀察作文?紤]到班上近四分之一的學(xué)生,平時(shí)家長(zhǎng)不太關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),我自己買了一斤黃豆,請(qǐng)教賣豆芽的師傅怎樣生豆芽,然后將豆子帶到教室;又將自己家的兩只小烏龜帶到學(xué)校,成立了兩個(gè)觀察小組,觀察小組的成員多是學(xué)習(xí)較差或家長(zhǎng)不太管教的。還別說,學(xué)生的興趣很濃,我指導(dǎo)大家將自己觀察到的寫下來,并和大家一起寫觀察日記,與大家一起分享觀察的喜悅。在老師的帶動(dòng)下班上其他學(xué)生在家里也行動(dòng)起來了,在后來的觀察日記中可以看到孩子們的收獲可真不少。觀察日記會(huì)寫了,如何整理成一批篇觀察習(xí)作,對(duì)很多學(xué)生來說是件難事,于是她利用網(wǎng)絡(luò),掃描了有些學(xué)生的日記,然后利用網(wǎng)絡(luò)教大家整理和修改觀察日記的方法,大大提高了學(xué)生修改作文的能力。
四,班主任工作離不開家長(zhǎng)的支持
凡是我的班級(jí),班上需要搞什么活動(dòng),總能得到家長(zhǎng)的大力支持,像組織學(xué)生去校外參加植樹活動(dòng),很多家長(zhǎng)也帶著工具和學(xué)生一起參加,并幫助老師一起組織學(xué)生;學(xué)校六一需要文藝匯演,我和學(xué)生及家長(zhǎng)利用放學(xué)后的課余時(shí)間一起排演課本劇《三個(gè)兒子》,自制道具,栩栩如生的表演,受到大家的好評(píng),節(jié)目被評(píng)為特等獎(jiǎng)。召開主題隊(duì)會(huì),需要家長(zhǎng)的配合,家長(zhǎng)們也是樂此不疲。
總之,班主任工作瑣碎而繁雜,但我們要忙而不亂,當(dāng)你有一顆愛心的時(shí)候,你的學(xué)生也是有愛心的孩子;當(dāng)你認(rèn)真對(duì)待每個(gè)孩子的事情,孩子們也會(huì)認(rèn)真對(duì)待老師布置的各項(xiàng)事情,我們的班主任工作就會(huì)井然有序。以上是自己的一些做法和心得,有不到之處,歡迎批評(píng)指正。
主任述職報(bào)告 篇3
20xx年我在發(fā)電部擔(dān)副主任工作。在職期間,我在公司黨委、第三黨支部的正確指揮和領(lǐng)導(dǎo)下,在部門職工的幫助和自身的努力下,無論在思想修養(yǎng)上,還是在業(yè)務(wù)工作上都有一定的進(jìn)步,下面我把自己今年來的思想、工作方面的情況作一匯報(bào),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一、廉潔自律,干凈做事
我本著“一身正氣,兩袖清風(fēng)”的`做人原則。做到一心為公,廉潔自律,公正待人,公平處事。當(dāng)干部最簡(jiǎn)單的就是在上級(jí)組織安排的崗位上,盡職盡責(zé)、忠于職守,多勞多得的事要干,多勞少得的事也要干,甚至是勞而不得的事,只要是工作需要更要帶頭干。在工作中就應(yīng)該為企業(yè)著想,為大家著想,不能貪圖享受,更不能講攀比,假如攀比就要攀比人之所長(zhǎng),人之所優(yōu)。
二、努力學(xué)習(xí),永不知足
我一直在運(yùn)行工作,在運(yùn)行生產(chǎn)方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)。為適應(yīng)崗位工作需要,不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高知識(shí)水平,我堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué),向同事學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),從工作中吸取豐富的知識(shí)和營養(yǎng),不斷摸索做好本職工作的規(guī)律,努力成為行家里手。不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)的能力、駕馭突發(fā)事件的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。
三、勤奮敬業(yè),盡職盡責(zé)
1。加強(qiáng)交接班制的落實(shí)和管理。
2。加強(qiáng)設(shè)備巡視,提高巡檢質(zhì)量。
3。加強(qiáng)缺陷管理,監(jiān)督及時(shí)消缺。
4。堅(jiān)持組織運(yùn)行班組的反事故演習(xí)。
5。堅(jiān)持重大操作現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)指揮。
6。做好每月的運(yùn)行分析工作。
7。積極配合檢修完成機(jī)組的檢修任務(wù)。
8。合理調(diào)整機(jī)組運(yùn)行方式,確保機(jī)組安全穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。
四、存在的問題
回顧今年來自己德能勤績(jī)廉等各方面的表現(xiàn),雖然取得了一些的進(jìn)步,但也深知在工作中還存在著許多不足,需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和自己今后的努力。
一是工作方式方法上有待進(jìn)一步改進(jìn)。我性格耿直,有時(shí)說話辦事自認(rèn)為從大局出發(fā)、以企業(yè)為重,就不太注重方式方法。假如認(rèn)為誰做的不對(duì),就會(huì)當(dāng)面指出,給人回旋的余地小,會(huì)讓有人難以接受,覺得不舒適。
二是學(xué)習(xí)系統(tǒng)性有待提升。學(xué)海無涯,反思自己,覺得自己理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),平時(shí)學(xué)習(xí)得還是很不夠。一方面是年紀(jì)偏大,記憶力有所減退,學(xué)習(xí)的效果差了;另一方面對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性熟悉上也只是表面的,而沒有真正把理論學(xué)習(xí)作為提升一名領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)一個(gè)重要渠道來看待。因而平時(shí)可能更注重業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),而放松了理論素養(yǎng)的積累。
三是落實(shí)制度仍有欠缺,未能完全做到按制度辦事,今后應(yīng)該進(jìn)。
四是開展批評(píng)和自我批評(píng)較少,今后應(yīng)主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)和職工征求對(duì)自己的意見。
五、今后工作思路
成績(jī)屬于過去,今后尚需更加努力,20xx年發(fā)電部的各項(xiàng)任務(wù)依然會(huì)很艱巨,我決定努力做到以下三點(diǎn):
1、放下包袱,拋開手腳,爭(zhēng)當(dāng)一名好助手。作為部門副主任,首先是要明確擺正自己的位置,就是要當(dāng)好主任的參謀和助手,努力完成工作任務(wù),自己一定要顧全大局,把組織、企業(yè)和廣大職工的利益看得高于一切,克服性急毛躁情緒,為廣大職工的最根本的利益,與其他班子成員搞好團(tuán)結(jié),放下包袱,積極主動(dòng)協(xié)助主任抓好工作。電廠是我公司的一個(gè)老單位,長(zhǎng)期高效的設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)與每一個(gè)職工利益相關(guān),所以,我將進(jìn)一步加大監(jiān)管力度,努力為公司的做大做強(qiáng)掃清障礙,提供方便,力爭(zhēng)多創(chuàng)效益。
2、嚴(yán)格要求,廉潔自律,做好表率。今后要更加嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,作風(fēng)正派,絕不利用職權(quán)為個(gè)人謀私利,絕不干有損于集體和廣大職工們的事情。一定要清清白白做人,堂堂正正辦事,做好表率,對(duì)各種歪風(fēng)邪氣,敢于反對(duì),敢于抵制。
3、努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)和工作能力。今后要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面,積極參加各種理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高自己的理論水平。加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀電力企業(yè)的了解、學(xué)習(xí)。要爭(zhēng)取在專業(yè)知識(shí)和經(jīng)營治理知識(shí)方面有一個(gè)較大的進(jìn)步。我要經(jīng)常深入實(shí)際,及時(shí)把握運(yùn)行動(dòng)態(tài)狀況,為領(lǐng)導(dǎo)宏觀決策當(dāng)好參謀,為公司的發(fā)展作出貢獻(xiàn),維護(hù)企業(yè)利益,力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。
述職人:xxx
20xx—11—28
主任述職報(bào)告 篇4
本學(xué)期,我擔(dān)任五年級(jí)二班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事德育教學(xué)過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下匯報(bào):
一、培養(yǎng)良好的班集體。
能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和睦的集體是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動(dòng),才能收到較好效果。特別是五年級(jí)比較特殊,一些學(xué)生開始以“老大哥”自居,厭倦了規(guī)距的生活,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
。ㄒ唬┳⒅亟淌椅幕慕ㄔO(shè)。開學(xué)初,由于新校舍搬遷,我組織全班學(xué)生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義。在具體布置時(shí),針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn),從大處著眼,小處著手,制定班級(jí)文明公約,張貼名人名言,使學(xué)生行有可依,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設(shè)立評(píng)比欄。為及時(shí)反饋學(xué)生情況,設(shè)置了班級(jí)日記,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄。
。ǘ┳⒁獍喔刹康呐囵B(yǎng)。由學(xué)生民主投票,產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng),有一定影響力的班干部隊(duì)伍。對(duì)待班干部,我積級(jí)引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責(zé)”。另外,定期召開班干部會(huì)議,研究解決出現(xiàn)的問題,同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣,由于班干部積級(jí)配合,以身作則,從而帶動(dòng)全班,收到了較好的成效。
。ㄈ┳⒁怵B(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合。學(xué)生由于熟悉了校園環(huán)境,個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開始松動(dòng)起來,不喜歡別人對(duì)他們的行為約束,一些不良行為隨之而來,如遲到、打架、面對(duì)這些不遵守紀(jì)律的情況,如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng),學(xué)生容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段學(xué)壞。
我的具體做法是:
1、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會(huì)、演講會(huì)、比賽等各種形式的活動(dòng),來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾,每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。
2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范!卑駱拥牧α渴菬o窮的。人的主要言行舉止特別重要,要求學(xué)生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學(xué)生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時(shí)注意嚴(yán)于律已,以身作則,時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。
為此,我先后開過多次主題班會(huì)中《安全為天》,《我是懂禮貌的好孩子》、《我希望……》、《要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》、《做學(xué)習(xí)的小主人》。還開過優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),舉辦說故事比賽,古典詩歌背誦比賽等,效果都很好。
二、嚴(yán)格要求的、最大的尊重。
俗話說“嚴(yán)是愛,寵是害,不教不導(dǎo)要變壞!卑嘤袔讉(gè)非常調(diào)皮的學(xué)生,常違反紀(jì)律,屢教不改。在教育轉(zhuǎn)化他們的時(shí)候,我曾有過失敗和教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn),先前,我對(duì)他們時(shí)常板著一副面孔,嚴(yán)加管教,結(jié)果學(xué)生表面上對(duì)我產(chǎn)生敬畏感和服從感,其實(shí),并不是心悅誠服地接受我的教育和管理。
一段時(shí)間后,我改變了方法,對(duì)他們給予了大量的愛心,卻忽視了嚴(yán)格要求,結(jié)果班風(fēng)渙散,面對(duì)這種局面,我苦苦地思索,尋找解決問題的良策,向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任請(qǐng)教,明白了對(duì)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)中有愛,以愛動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行,既要嚴(yán)格要求,又要給予最大的尊重。
三、“三位一體”的互促法。
教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),單靠班主任顯然是不夠的,而要先靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作,把學(xué)校、社會(huì)、家庭組合成一個(gè)整體,形成教育的合力,達(dá)到互相促進(jìn)的目的。我定期家訪,或電話聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生情況,取得家長(zhǎng)的支持,收到了良好的效果。
總之,班主任工作可以說是千頭萬緒,要想帶好一個(gè)班級(jí)確實(shí)值得我們?nèi)パ芯浚ザ嘞胂敕椒ǎ貏e是象我這樣初次當(dāng)班主任的教師,更加要努力學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,不斷專研,才能在班主任工作上邁進(jìn)新的里程碑。
主任述職報(bào)告 篇5
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提升修養(yǎng)強(qiáng)素質(zhì)
作為一名社區(qū)居委會(huì)主任,我深知學(xué)習(xí)的重要性,為此,我始終把學(xué)習(xí)貫穿于履行人大代表職責(zé)的全過程,社區(qū)居委會(huì)主任述職述廉報(bào)告。一是加強(qiáng)政治理論、法律知識(shí)學(xué)習(xí),著力提高自己思想政治素質(zhì)和依法辦事、依法行政的水平。同時(shí),帶頭深入貫徹學(xué)習(xí)鎮(zhèn)人代會(huì)決議、決定,提高依法行使代表職權(quán)能力,增強(qiáng)當(dāng)好人民代表的主人翁責(zé)任感和光榮感,堅(jiān)定了做好代表工作的信心;二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),注重理論聯(lián)系實(shí)際、注重調(diào)查研究,做到在實(shí)踐中提高自己的真才實(shí)學(xué)。積極參加人大組織的學(xué)習(xí)、會(huì)議和代表活動(dòng),使自身的政治素質(zhì)、工作能力不斷得到提高;三是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。圍繞工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,深入進(jìn)行思考,積極探索新的思路和辦法,有效地推動(dòng)了社區(qū)各項(xiàng)工作的開展。
二、身體力行,履職盡責(zé)促推進(jìn)
作為代表就應(yīng)該認(rèn)真履行代表職責(zé),積極參政議政,努力為民負(fù)責(zé),為政府排憂,協(xié)助政府推行工作。日常工作中,我堅(jiān)持深入群眾聽取反映,密切聯(lián)系廣大選民,做黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶。會(huì)議期間,認(rèn)真審議各項(xiàng)工作報(bào)告,對(duì)會(huì)議議程的各項(xiàng)報(bào)告、議案都進(jìn)行了認(rèn)真討論,積極發(fā)表意見、看法,明確表明了意愿、立場(chǎng)和態(tài)度。去年以來,結(jié)合鎮(zhèn)人大開展的“12345”工程,積極參加代表小組會(huì)議;認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得;每年聯(lián)系和幫扶3個(gè)貧困戶;參加了鎮(zhèn)人大組織的十八崗農(nóng)業(yè)示范園視察、朱郢樊洼復(fù)建樓建設(shè)視察等一系列視察活動(dòng);每年給政府提5條建議或意見,得到了鎮(zhèn)人大的重視和認(rèn)可。
三、立足本職,注重實(shí)效促發(fā)展
立足本職工作。一是抓社區(qū)工作機(jī)制創(chuàng)新,社區(qū)主任述職報(bào)告《社區(qū)居委會(huì)主任述職述廉報(bào)告》。圍繞重激勵(lì)、嚴(yán)考核、高保障,改進(jìn)和完善了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、用人機(jī)制,激發(fā)了社區(qū)上下干事創(chuàng)業(yè)的積極性;二是認(rèn)真落實(shí)社區(qū)經(jīng)濟(jì)工作措施,各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)逐年實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng)。全力做好樊洼路(衛(wèi)樓段)征拆、社區(qū)服務(wù)中心辦公樓、朱郢樊洼復(fù)建樓等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)及水電改造、房產(chǎn)證辦理、小區(qū)內(nèi)澇等重點(diǎn)遺留問題整改的協(xié)調(diào)、配合、服務(wù)工作;三是抓社區(qū)資源整合,促社區(qū)發(fā)展。扎實(shí)抓好綜治、計(jì)生、社保等日常性管理服務(wù)工作,認(rèn)真部署落實(shí)鏟雪除冰、預(yù)防手足口病、抗震救災(zāi)等突發(fā)性工作,社區(qū)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)都有了新的進(jìn)展。
與選民保持密切聯(lián)系,為群眾排憂解難,維護(hù)群眾利益
四、勤勉奉公,清正廉潔作表率
作為一名黨員干部,首先必須是勤政、廉政建設(shè)的模范。因此,我一直以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自身的一言一行,放棄了大量的節(jié)假日、休息日,集中精力投入到工作當(dāng)中去。嚴(yán)格落實(shí)黨員干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,始終保持勤儉清廉,務(wù)實(shí)為民,在社區(qū)黨員干部和居民群眾中自覺樹立自身形象。
主任述職報(bào)告 篇6
學(xué)?倓(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,為學(xué)校順利開展教育教學(xué)活動(dòng)提供有力的保障,本人在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室的配合下和廣大教師的支持下,經(jīng)全體工作人員共同努力,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,本著為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),不斷提高服務(wù)質(zhì)量,盡職盡責(zé),努力工作,圓滿完成本學(xué)期工作計(jì)劃,F(xiàn)將工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、本學(xué)期完成的主要工作:
(一)、加強(qiáng)員工思想建設(shè)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
我們奉行"師生就是上帝"的人本理念,開好學(xué)期會(huì),進(jìn)一步明確各自職責(zé),強(qiáng)化思想素質(zhì),牢固樹立服務(wù)意識(shí),確保服務(wù)形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中,極大限度地調(diào)動(dòng)后勤員工的工作積極性。
(二)、做好后勤服務(wù)常規(guī)工作有條不紊
1、開學(xué)初,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,保證教學(xué)工作正常開展。召開班主任會(huì)議,做好報(bào)名繳費(fèi)的各項(xiàng)工作。
2、嚴(yán)格購物制度,教學(xué)辦公物資的的采購工作,本著"既滿足需要又注重節(jié)儉"的原則,先申請(qǐng)報(bào)批再辦理,統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應(yīng),統(tǒng)一管理,保證教學(xué)正常需求。
3、關(guān)愛師生,后勤服務(wù)有保障。學(xué)校及時(shí)對(duì)教室內(nèi)的玻璃、門窗,桌凳、窗簾、電燈、多媒體、水電等進(jìn)行維修,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,保證師生正常工作和學(xué)習(xí)。
4、開源節(jié)流,為學(xué)校當(dāng)家理財(cái),做學(xué)校的主人。本著花錢辦實(shí)事辦好事之目的,一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳、真正做到當(dāng)家理財(cái);另一方面,千方百計(jì)解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。
5、加強(qiáng)水電管理。制定水電工每日巡視制度,規(guī)范水電管理秩序,落實(shí)財(cái)產(chǎn)的檢查賠償制度,引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。
6、抓住全市創(chuàng)衛(wèi)工作的契機(jī),積極開展校園衛(wèi)生整治,為美化校園盡職盡責(zé)。
7、協(xié)調(diào)處室開展的各項(xiàng)工作和學(xué)校各項(xiàng)大型活動(dòng),履行服務(wù)職能。
(三)、加強(qiáng)安全防范工作,增強(qiáng)師生的安全衛(wèi)生意識(shí)
1、落實(shí)責(zé)任,健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,將相關(guān)責(zé)任簽訂到各責(zé)任人,使安全工作得到有效落實(shí)。
2、經(jīng)常檢查各室及公共場(chǎng)所的電器線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防火、防盜、防觸電工作。
3、樹立安全第一意識(shí),加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,強(qiáng)化食堂職工考核機(jī)制,指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒,辦好師生食堂。
4、加強(qiáng)學(xué)生飲用水管理,進(jìn)一步落實(shí)了領(lǐng)用登記制度。
(四)、校園綠化美化開展井然有序
1、加強(qiáng)對(duì)校園已有花木、草。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關(guān)鍵環(huán)節(jié),鞏固已有的綠化成果。
2、做好綠化長(zhǎng)期目標(biāo)規(guī)劃,營造良好氛圍。,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
3、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。
(五)、加強(qiáng)校產(chǎn)管理努力厲行節(jié)約
1、強(qiáng)化班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理,使財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細(xì)化,嚴(yán)格班級(jí)財(cái)產(chǎn)考核制度,做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,做到責(zé)任追究到位、賠償?shù)轿、公示到位?/p>
2、做好對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的登記,定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作,做到帳、物相符,嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。
3、規(guī)范公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理。對(duì)低值易耗物品的管理工作,從嚴(yán)要求,嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。
二、存在不足:一是工作中有時(shí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),發(fā)現(xiàn)問題有時(shí)不夠及時(shí),因此,在處理上有時(shí)也不夠及時(shí);二是工作中還有不細(xì)致、周到的地方;三是后勤工作精細(xì)化管理的水平不高,要求不高。
三、今后的工作思路:(1)增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)做學(xué)校的真正主人翁,守住自己的崗位,做好本職工作,確立積極向上的心態(tài)。(2)在學(xué)校食堂工作中,多深入師生,調(diào)查研究,了解師生在飲食方面的需求,改善伙食供應(yīng),不斷提高師生在校用餐的滿意率。(3)大力開展節(jié)約型校園建設(shè),為學(xué)校節(jié)省開支。(4)對(duì)學(xué)校后勤工作的方方面面進(jìn)行全面梳理,將各項(xiàng)工作的細(xì)節(jié)進(jìn)行認(rèn)認(rèn)真真地排列,想得周到,管得到位,在精細(xì)化上做好文章。
最后,我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,感謝全體后勤崗位的同志,感謝你們對(duì)我工作的支持和理解。是你們的共同努力和配合,才使后勤工作順利開展。我有決心,也有信心在未來的工作中竭盡所能做好自己的本職工作,爭(zhēng)取在以后的工作中,再上一個(gè)新的臺(tái)階!
述職人:
20xx年xx月xx日
主任述職報(bào)告 篇7
這學(xué)期由我來擔(dān)任六·(1)班的班主任老師,我知道班主任老師工作是學(xué)校工作中既重要又復(fù)雜的一項(xiàng)工作。雖然有十幾年的教齡,而且也當(dāng)過多年的班主任老師,但是對(duì)這個(gè)班級(jí),還是感到壓力很大。所以我從來都不敢怠慢。下來我想從以下幾個(gè)方面來匯報(bào)我對(duì)班級(jí)的管理。
一、積極開展思想教育,引導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)步。
思想教育是基礎(chǔ),只有良好的思想,才能形成正確的人生觀,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。六年級(jí)學(xué)生開始處于浮躁期,對(duì)自己的言行不能準(zhǔn)確把握,所以,每天在早自習(xí)之前,我要向?qū)W生訓(xùn)話,強(qiáng)調(diào)輕聲慢步、舉止文明等一些日常行為規(guī)范,一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲批評(píng),時(shí)間長(zhǎng)了,希望學(xué)生能牢記在心,并且能夠做到。班中大部分同學(xué)表現(xiàn)良好,只有個(gè)別同學(xué)因家庭情況、性格等方面原因,難以管束。班里有兩位同學(xué)學(xué)習(xí)吧認(rèn)真,在班里稱王稱霸,我聯(lián)系家長(zhǎng)商討教育辦法,在學(xué)校里,只要有機(jī)會(huì)我就對(duì)他們進(jìn)行說服、開導(dǎo)教育,現(xiàn)在這兩位同學(xué)大有改觀,進(jìn)步不少。
教育是一個(gè)大課題,做為教師的我們,我認(rèn)為先要有敏銳的洞察力,然后通過細(xì)心、耐心的教育,讓學(xué)生體會(huì)到我們對(duì)他們的愛心,那我相信我們會(huì)有回報(bào)的。教育象春雨一樣潤物細(xì)無聲,希望學(xué)生們能在這無聲的春雨中健康成長(zhǎng)。
二、狠抓衛(wèi)生工作,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
開學(xué)初,學(xué)生做什么都慢慢騰騰,環(huán)境區(qū)也很難清掃,角落有很多雜物,天氣不好時(shí),所有垃圾都刮到這里,所以總是達(dá)不到學(xué)校的要求。經(jīng)過一段時(shí)間的了解,我給班級(jí)制了一張室內(nèi)室外衛(wèi)生打掃情況評(píng)比表,對(duì)合格的一組給貼一朵紅花,學(xué)生的積極性很高,每天都很認(rèn)真,很快速地打掃,不甘落后。每周都要擦一次玻璃,落實(shí)到個(gè)人,哪一塊擦得干凈同樣也給獎(jiǎng)勵(lì)小紅花,這樣,學(xué)生們玻璃是一次比一次擦得干凈。通過我們的努力,教室衛(wèi)生的環(huán)境衛(wèi)生有了很大的變化,但說明我們?cè)谶M(jìn)步著。
三、因材施教,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
為了便于做好各項(xiàng)工作,也為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),我平時(shí)注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的性格特點(diǎn)、興趣愛好,針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn),分配不同的任務(wù)。善于設(shè)計(jì)、繪畫、書寫美觀的學(xué)生定期出黑板報(bào);生性好動(dòng)的學(xué)生看情況領(lǐng)水;細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)生隨時(shí)做整理書柜、澆花等日常雜物;號(hào)召力強(qiáng),有領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生管理秩序等。他們各有所長(zhǎng),各盡其能。在班級(jí)的管理中,雖然取得了一些成績(jī),但還存在著很多問題:
1、學(xué)生的自制力差,不會(huì)自學(xué)。
2、學(xué)生能力懸殊大。
3、學(xué)生興趣愛好不廣泛。
4、班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛還不夠濃。
我們將在這些方面多下功夫,把問題縮小,希望學(xué)校和各位老師給我們多提指導(dǎo)性意見,我相信在大家的正確指引下,我們的班級(jí)管理會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。
主任述職報(bào)告 篇8
我叫賈濤,是焙燒制酸生產(chǎn)車間甲班主任,在過去的一年里,認(rèn)真履行工作職責(zé),用心工作,在制酸甲班全體成員的共同努力下,保質(zhì)保量地完成了車間下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)。
20xx年是制酸二期工程上馬的第一年,我們甲班在努力適應(yīng)新的制酸工藝的快速變革與發(fā)展的前提下,以紫金年度生產(chǎn)計(jì)劃為工作主線,在車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指引下,全班員工緊密團(tuán)結(jié)、努力奮斗,以“規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化”為工作追求目標(biāo),以人員素質(zhì)管理為突破口,切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念,牢固樹立發(fā)展意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),大力推動(dòng)班組基礎(chǔ)管理更上一個(gè)新的臺(tái)階,較為圓滿地完成了本年度廠、車間下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù);能用心有序地開展各項(xiàng)工作,班組建設(shè)也得到提高,F(xiàn)將一年來制酸甲班及我所開展的主要工作述職如下:
一、切實(shí)履行本崗職責(zé),力爭(zhēng)做一名合格的職工
班組長(zhǎng)是車間領(lǐng)導(dǎo)與班組職工之間聯(lián)系的橋梁,是班組職工心聲的反映者,起著一種承上啟下的紐帶作用。我時(shí)刻感受到肩上那份沉甸甸的職責(zé)。作為一名班組長(zhǎng),我真正關(guān)心本班職工的根本利益,真正相信和依靠本班職工,全心全意為本班職工服務(wù)。在平時(shí)的工作期間,我認(rèn)真聽取上級(jí)工作指令,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神。本班職工關(guān)心車間的發(fā)展,愿意為車間的發(fā)展用心獻(xiàn)言獻(xiàn)策,我就不遺余力的反映本班職工的心聲,確保了班組人員與車間領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通,問題不藏在心里。
二、培訓(xùn)與學(xué)習(xí)
制酸甲班因其特殊的工作性質(zhì),對(duì)員工的各項(xiàng)素質(zhì)要求較為嚴(yán)格。為確保和提高全班員工的工作素養(yǎng)和從思想上加強(qiáng)員工規(guī)范操作意識(shí)和安全生產(chǎn)知識(shí),我們定期認(rèn)真組織學(xué)習(xí),從提高員工業(yè)務(wù)技能和生產(chǎn)安全入手,利用工作之余,在班內(nèi)用心開展了法律法規(guī)、知識(shí)技能、安全生產(chǎn),個(gè)性是制酸安全等方面的培訓(xùn)。資料涵蓋制酸標(biāo)準(zhǔn)操作程序、工藝指標(biāo)及質(zhì)量控制要點(diǎn)、安全培訓(xùn)等。
透過培訓(xùn)和學(xué)習(xí),員工的整體生產(chǎn)知識(shí)及安全知識(shí)水平得到了極大的提高,在思想上和行動(dòng)上,充分認(rèn)識(shí)和體現(xiàn)出規(guī)范生產(chǎn)和生產(chǎn)安全,個(gè)性是生產(chǎn)安全的重要性。
三、存在的缺點(diǎn)與不足
在全年的生產(chǎn)工作中,我們認(rèn)真履行崗位工作職責(zé),對(duì)遇到的實(shí)際問題和隱患能解決的用心進(jìn)行解決、整改,不能解決的立即上報(bào),確保按質(zhì)按量完成年度生產(chǎn)工作任務(wù)。但在工作過程中也發(fā)現(xiàn)存在著不可避免的一些問題。隨著生產(chǎn)任務(wù)的有條不紊的進(jìn)行及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷變革加速,對(duì)班組人員在知識(shí)技能方面有了新的要求。
有的員工工作缺乏細(xì)致深入,有的工作看似做了,實(shí)際沒做,有的做了,但細(xì)處沒做。
為保證今后生產(chǎn)任務(wù)的順利完成和生產(chǎn)工藝紀(jì)律的嚴(yán)格執(zhí)行,對(duì)存在的問題及隱患,我們會(huì)在今后的工作中逐步改善和調(diào)整,并將努力加強(qiáng)協(xié)調(diào)各生產(chǎn)小組的整體運(yùn)作,從培養(yǎng)員工全面素質(zhì)和提高工作效率兩方面著手開展各項(xiàng)工作,充分運(yùn)用本班人力資源進(jìn)行合理安排,認(rèn)真組織生產(chǎn)。用心與其他班組間進(jìn)行合作和協(xié)調(diào),保證工藝質(zhì)量的穩(wěn)定和生產(chǎn)安全。同時(shí),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實(shí)際工作狀況對(duì)我班工作及班組建設(shè)繼續(xù)實(shí)行支持和幫忙。
對(duì)于我自我來說,作為一名年輕的職工,由于參加工作時(shí)光不長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)不足,在工作中,在執(zhí)行本崗職責(zé)時(shí)都存在著不足。首先是業(yè)務(wù)水平的不高,平時(shí)由于放松的對(duì)自我的要求,忙于工作,疏于學(xué)習(xí)。專業(yè)知識(shí)掌握不夠扎實(shí),管理知識(shí)缺乏,加上實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少,造成工作中有些許疏漏。其次是自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
針對(duì)以上的不足,我規(guī)劃了今后努力方向:
1、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高本職工作的潛力,在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自我處理和解決問題的潛力。
2、要多學(xué)習(xí)專業(yè)以外方面的知識(shí),拓寬自我的知識(shí)面,提高自我的綜合素質(zhì)。
3、要認(rèn)真學(xué)習(xí)方針、政策,緊緊團(tuán)結(jié)在車間的周圍,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)車間的文件精神,為車間的發(fā)展出一份力。牢固樹立全心全意為班組職工服務(wù)的思想,廣泛收集班組職工意見,代表班組職工的心聲,爭(zhēng)取做一名合格的班組長(zhǎng)。
總之,這一年透過全班員工的共同努力,在公司和車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,制酸甲班能夠完成各項(xiàng)工作指標(biāo)來之不易,但我們也清醒認(rèn)識(shí)到我們所做的工作離公司和車間的要求還很遠(yuǎn)。未來,我們必須與時(shí)俱進(jìn)、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)一心,扎扎實(shí)實(shí)干好每一項(xiàng)工作,為明年的工作打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),相信在我們大家的共同努力下,紫金的明天會(huì)更加完美。
主任述職報(bào)告 篇9
本學(xué)期以來,我主持校辦工作,做到竭心盡力服務(wù)于廣大師生,F(xiàn)就一年來的履職情況做以匯報(bào)。
一年來,我堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,深入學(xué)習(xí)了黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下的教育方針政策,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)。充分認(rèn)識(shí)思想是建設(shè)的先導(dǎo),加強(qiáng)思想建設(shè)是優(yōu)化辦公室各項(xiàng)工作的前提,因此,堅(jiān)持“講學(xué)習(xí),講政治,講正氣”的原則,始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ)。
在工作中,充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用,改進(jìn)工作方式,合理部署,不斷拓寬干事創(chuàng)造性工作機(jī)會(huì)。在工作崗位上,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從集體利益出發(fā),顧全大局,愛崗敬業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)能力,保障學(xué)校重大活動(dòng)的順利開展。學(xué)校由多個(gè)處室構(gòu)成,各個(gè)處室的和諧發(fā)展是學(xué)校工作順利運(yùn)行的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助市局辦好首屆中學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得圓滿成功。協(xié)助各個(gè)處室完成分配的各項(xiàng)工作任務(wù),并順利的完成高考政宣工作,高考工作順利進(jìn)行。
當(dāng)然,在一年的工作中也有不足之處,如工作的細(xì)致程度還需提高,創(chuàng)新精神還需加強(qiáng)。在今后的工作中,仍需不斷完善自己,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高自己的工作能力和水平。提高自身修養(yǎng),勤思考,善于思考,積極向老同志學(xué)習(xí),認(rèn)真協(xié)助好領(lǐng)導(dǎo)工作,以能夠更好的為廣大師生服務(wù),為學(xué)校的健康和諧發(fā)展做出更大的努力。
請(qǐng)批評(píng)指正。
主任述職報(bào)告 篇10
20xx年是我院“強(qiáng)內(nèi)涵、提素質(zhì)、上水平、跨臺(tái)階”為主要內(nèi)容的二次創(chuàng)業(yè)開局年。我們內(nèi)分泌科全體醫(yī)護(hù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)定信心、激情創(chuàng)業(yè)、強(qiáng)化內(nèi)涵、加快發(fā)展,按照20xx年醫(yī)院工作的指導(dǎo)思想,結(jié)合本病區(qū)實(shí)際工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,依法執(zhí)業(yè),廉潔行醫(yī),深入開展護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,認(rèn)真完成護(hù)理部布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,圓滿完成了年初的工作計(jì)劃。獲得“第二屆全國中醫(yī)護(hù)理先進(jìn)集體”稱號(hào),一年來無護(hù)理差錯(cuò)和醫(yī)療事故發(fā)生,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、 政治思想方面:
1、積極響應(yīng)院部號(hào)召,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)20xx年醫(yī)院工作報(bào)告的精神與內(nèi)容,積極響應(yīng)院黨委開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的精神,樹立發(fā)展的意識(shí)、責(zé)任的意識(shí)、憂患的意識(shí)和大局的意識(shí),認(rèn)真做好科室之間、職工之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作工作,積極發(fā)揮科室團(tuán)隊(duì)精神,積極參加院部組織的各項(xiàng)活動(dòng)。積極爭(zhēng)創(chuàng)“共產(chǎn)黨員先鋒崗”,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工人先鋒崗”。
2、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)與落實(shí),依法執(zhí)業(yè),廉潔行醫(yī),大力弘揚(yáng)先進(jìn)典型和先進(jìn)人物,積極營造風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)氛圍?剖覠o“小金庫”,無收受”紅包”、“回扣”等違法違紀(jì)現(xiàn)象,無服務(wù)質(zhì)量投訴。
3、認(rèn)真制定了人力資源調(diào)配方案,應(yīng)急預(yù)案,科學(xué)合理彈性排班!耙匀藶楸尽,人性化管理,保證護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全,無差錯(cuò)事故發(fā)生。
4、加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育,貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高護(hù)士職業(yè)道德水平和整體素質(zhì),以服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為患者服務(wù)。多次在“病員心聲”“滿意度調(diào)查表”“后醫(yī)院管理回訪”中受到患者的好評(píng),收到錦旗和表揚(yáng)信各一封。
5、成立了科室“護(hù)理質(zhì)量質(zhì)控小組”,通過授權(quán)的方式,鼓勵(lì)護(hù)士參與科室管理。每個(gè)護(hù)士都直接負(fù)責(zé)科室管理的一項(xiàng)項(xiàng)目,激發(fā)護(hù)士了的工作積極性與主動(dòng)性。
二、 增強(qiáng)法律意識(shí):
1、 認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》,《護(hù)士條例》、《醫(yī)院感染管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī),積極參于醫(yī)院及護(hù)理部組織的各項(xiàng)培訓(xùn)及學(xué)習(xí)。如院感知識(shí)培訓(xùn),職業(yè)防護(hù)知識(shí)培訓(xùn),醫(yī)患溝通講座等。提高每位醫(yī)護(hù)人員法律意識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),認(rèn)真落實(shí)護(hù)理分級(jí)制度,建立了護(hù)士巡視記錄單。
2、認(rèn)真組織參加消防知識(shí)講座,設(shè)立科室消防質(zhì)控員,組織消防演練和應(yīng)急預(yù)案的考核,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院的消防制度,排查病區(qū)消防安全隱患,確保科室及醫(yī)院的消防安全。全年無火災(zāi)等消防事件發(fā)生。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高內(nèi)分泌科的隊(duì)伍素質(zhì)。
1、科學(xué)制定了我科學(xué)習(xí)計(jì)劃和制度,有每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月一次的技術(shù)比武,每月一次學(xué)習(xí)心得交流會(huì),每周一題晨會(huì)提問等,內(nèi)容以基礎(chǔ)理論知識(shí)和?浦R(shí)為主。營造了濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,使文明號(hào)成員們能自覺鉆研業(yè)務(wù)。并認(rèn)真做好學(xué)分登記及考核成績(jī)的登記工作。
2、加強(qiáng)三基技能的培訓(xùn)和考核,合理安排排班,保證低年資護(hù)士能參加護(hù)理部的“三基培訓(xùn)”。改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,對(duì)新護(hù)士堅(jiān)持崗前培訓(xùn),完成了新護(hù)士教學(xué)月目標(biāo)計(jì)劃表,采取帶教與自學(xué)相結(jié)合的方法,并由帶教老師進(jìn)行考核,成績(jī)?cè)?0分以上為通過,否則進(jìn)入下一輪培訓(xùn)。我病區(qū)今年共對(duì)1名新同志進(jìn)行了此項(xiàng)培訓(xùn),效果好。
四、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,提高護(hù)理優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。
1、加強(qiáng)質(zhì)量控制,嚴(yán)格落實(shí)制度。堅(jiān)持每月兩次的科室護(hù)理質(zhì)控自查,由護(hù)士長(zhǎng)和科室護(hù)理質(zhì)控員(包括書寫、醫(yī)囑、收費(fèi)、院感、急救、操作、?谱o(hù)理、病房管理、危重護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、分級(jí)護(hù)理等)進(jìn)行質(zhì)控。對(duì)質(zhì)控中存在的問題運(yùn)用pdca實(shí)行持續(xù)質(zhì)量改進(jìn),提高護(hù)理質(zhì)量水平。對(duì)護(hù)理部每月護(hù)理質(zhì)控結(jié)果及時(shí)反饋給每位護(hù)士同時(shí)也運(yùn)用pdca實(shí)行持續(xù)質(zhì)量改進(jìn),不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
2、做好危重病人的管理,做到熟練掌握護(hù)理急救技術(shù),搶救程序及搶救藥械的使用,提高了危重病人搶救成功率。急救藥械設(shè)有專人負(fù)責(zé)管理,做到“四固定”、“三及時(shí)”,急救藥械完好率達(dá)100%。本年度科室組織“cpr”“窒息”的應(yīng)急演練各一次,效果好。
3、加強(qiáng)病房管理,做到病區(qū)環(huán)境的整潔,努力為病人創(chuàng)造一個(gè)清潔、整齊、安靜、舒適的住院環(huán)境。護(hù)理長(zhǎng)每天參加早會(huì),并對(duì)早會(huì)交班質(zhì)量進(jìn)行點(diǎn)評(píng),強(qiáng)調(diào)安全醫(yī)療和當(dāng)天護(hù)理工作的重點(diǎn)。
4、堅(jiān)持交接班制度,各班認(rèn)真做好床頭交接班。護(hù)士長(zhǎng)加強(qiáng)臨床督察力度,堅(jiān)持每日深入病房,參加床頭交班,認(rèn)真做好督察工作,及時(shí)處理、協(xié)調(diào)、解決臨床護(hù)理管理和護(hù)理質(zhì)量中現(xiàn)存或潛在的問題。
5、做好晨晚間護(hù)理,提高基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量;A(chǔ)護(hù)理合格率基本達(dá)100%,壓瘡發(fā)生率為零。實(shí)行壓瘡上報(bào)制度、跌倒/墜床上報(bào)制度,落實(shí)壓瘡評(píng)估制度、跌倒/墜床評(píng)估制度。重視壓瘡、跌倒、墜床護(hù)理防范措施,開展中醫(yī)壓瘡預(yù)防與治療措施。規(guī)范各警示牌的標(biāo)識(shí)張貼。
6、加強(qiáng)護(hù)理表格書寫質(zhì)量管理,認(rèn)真把關(guān),對(duì)年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)、幫、帶,努力提高護(hù)理病歷質(zhì)量,護(hù)理書寫合格率達(dá)到95%以上。
7、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,防患于未燃,每月認(rèn)真組織護(hù)理安全討論一次以上,對(duì)科室出現(xiàn)的缺點(diǎn)、隱患,運(yùn)用pdca實(shí)行持續(xù)質(zhì)量改進(jìn),認(rèn)真總結(jié)、分析、積極查找原因和落實(shí)整改措施,杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生和醫(yī)療投訴。
五、發(fā)揮中醫(yī)藥特色,積極開展中醫(yī)特色護(hù)理
1、加強(qiáng)中醫(yī)藥文化知識(shí)學(xué)習(xí),牢固樹立中醫(yī)護(hù)理理念。將中醫(yī)護(hù)理作為日常護(hù)理工作的重要內(nèi)容。我科13名護(hù)士均參加了院護(hù)理部“西學(xué)中護(hù)理培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí),其中已有有5名護(hù)士學(xué)完100學(xué)時(shí)學(xué)習(xí),通過考核順利獲得結(jié)業(yè)證書,其余護(hù)士繼續(xù)在學(xué)習(xí)中。建立了中醫(yī)護(hù)理學(xué)分證,把中醫(yī)理論知識(shí)作為科室每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)必學(xué)內(nèi)容,邀請(qǐng)我科的中醫(yī)專家講課,把基礎(chǔ)理論知識(shí)與?谱o(hù)理有機(jī)的結(jié)合,形成我科特色的中醫(yī)護(hù)理規(guī)范;并制定了我科中醫(yī)單病種護(hù)理臨床路徑。
2、積極開展中醫(yī)護(hù)理,努力提高中醫(yī)護(hù)理效益。在護(hù)理工作中,充分運(yùn)用中醫(yī)之特長(zhǎng),結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)與方法形成了一套完善中醫(yī)護(hù)理規(guī)范及操作程序。在具體護(hù)理工作中主動(dòng)運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理特色。從新病人入院起,我們就在中醫(yī)護(hù)理理論指導(dǎo)下,通過“望、聞、問、切”的手段,對(duì)患者進(jìn)行全面、細(xì)致評(píng)估,對(duì)收集到的臨床資料、癥狀、體征進(jìn)行最基本的辨證分析,在確立其病因、病性、病位的前提下,充分發(fā)揮中醫(yī)護(hù)理的優(yōu)勢(shì),開展辨證施護(hù)。在具體的中醫(yī)護(hù)理操作中,通過定期與不定期相結(jié)合的方式對(duì)每位護(hù)士進(jìn)行考核,要求每位護(hù)士都能熟練進(jìn)行中醫(yī)護(hù)理基礎(chǔ)操作。在針灸康復(fù)領(lǐng)域,我們?cè)陂_展刮痧,拔罐,水針,按摩,中藥貼敷,中藥熏洗,中藥泡足等中醫(yī)護(hù)理操作的同時(shí),還根據(jù)患者特點(diǎn)制定了一系列規(guī)范的康復(fù)訓(xùn)練操,如頭面部穴位按摩操,床上橋式運(yùn)動(dòng)鍛煉、坐位及坐位平衡訓(xùn)練操,肩關(guān)節(jié)和肩胛帶的活動(dòng)及下肢控制能力訓(xùn)練操等。在內(nèi)分泌領(lǐng)域,由于收治的糖尿病和甲亢患者較多。我們開展了中醫(yī)護(hù)理主要有以下方面:
1)針對(duì)糖尿病患者的視網(wǎng)膜病變,開展了“耳穴埋豆“,即將“王不留行”貼在相應(yīng)耳穴上,定期予以按摩。2)針對(duì)糖尿病患者的神經(jīng)病變,開展了中藥泡足,輔以神燈,中頻電治療儀等物理治療。3)針對(duì)糖尿病患者的血管病變,靜脈輸液時(shí)配合中藥貼敷,保護(hù)靜脈,防止靜脈炎等并發(fā)癥的發(fā)生,減輕患者痛苦。
3、開展了以病人為中心的健康教育,成立了糖尿病病友會(huì),制定并發(fā)放了我科特色的糖尿病健康手冊(cè)、中醫(yī)健康處方、中醫(yī)藥膳處方。開展床邊教育,通過護(hù)士的言傳身教以及發(fā)放健康教育手冊(cè),讓病人熟悉掌握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護(hù)理及自我保健等知識(shí)。全年共組織健康講座12次,參加患者近600多人次。出健康知識(shí)專欄共24期。參加義診活動(dòng)共5次。11月14日“聯(lián)合國糖尿病日”特開展了大型義診活動(dòng)和健康講座,免費(fèi)為患者監(jiān)測(cè)血糖、血壓,共接待患者近500名。
六、積極開展護(hù)理科研和中醫(yī)護(hù)理繼續(xù)教育項(xiàng)目,組織參加全院性護(hù)理論文交流和讀書報(bào)告會(huì)活動(dòng)。一項(xiàng)省中醫(yī)藥管理局課題正在進(jìn)行中,一項(xiàng)院級(jí)課題正在申報(bào)中。派送3人次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。2位護(hù)士獲得世界健康基金會(huì)基層糖尿病教員證書。
當(dāng)然,在工作中我們還存在著一些不足,如科室業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;病房管理,急救意識(shí)及技能有待進(jìn)一步提高,中醫(yī)特色需進(jìn)一步的開展,護(hù)理科研論文需繼續(xù)加強(qiáng)等。在今后的工作中,我們內(nèi)分泌科青年文明號(hào)成員將在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下再接再厲,更上一個(gè)臺(tái)階!
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