【精選】主任述職報告集合五篇
在我們平凡的日常里，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有語言陳述性的特點。你所見過的報告是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的主任述職報告5篇，歡迎閱讀與收藏。
主任述職報告 篇1
時光飛逝，一轉眼一個學年又要結束了�；仡欁约罕緦W年的工作，最深的體會就是自己的辛勤付出有一點收獲。本人在這一學年里繼續(xù)擔任副教導主任一職，分管學校數學、音體美教研工作、宣傳報道工作，圖書室管理工作，學校鄉(xiāng)村少年宮管理工作，并擔任六(2)班數學教學。一年來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作�，F將有關工作作述職報告如下:
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率。嚴于律己，盡心盡責，以較高的要求來約束自己。
二、教育教學工作
本人能牢固樹立以上課為本的思想，在教學過程中能與同年級組的教師一起研究，討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究，注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔，注重學生學習能力和數學素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中，對于學習習慣較差的學生我堅持經常協(xié)助班主任，與其父母多溝通。在學校里多關心學生的學習情況，對于作業(yè)經常不
做的學生，讓他們利用課余時間完成。對于接受能力較差的學生進行個別輔導。在全國小學生數學希望杯競賽中我班的兩名學生獲國家級三等獎，一名學生或包頭市級二等獎。
三、管理工作
作為學校的一名中層干部，能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。
(一)教務工作
教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作，需要的耐心和細心。
1.協(xié)助教學校長完成教導處課程安排、總課程表、班級課程表及教師任課表的安排、通知和發(fā)放工作。
2.繼續(xù)加強教育教學常規(guī)管理，做好教師上課、候課，教師備課情況、學生作業(yè)的檢查工作。
3.本學年各種會議和教師病事假較多，我能細心做好平時調課、代課工作，為了落實到人，做到調、代課、會議通知不帶信，寧可跑上奔下，走東竄西。確保學校教學任務的順利開展。
4.每周定期開展一次教學教研活動，積極開展單元集體備課、教材分析活動，組織好教研聽評課，做到定時間、定地點、定人員，保證每位教師都能深入參與活動。
5．積極組織教師以校本培訓為主要方式，深入學習各科新課程理念。
6. 全力幫助青年教師參加各級各類比賽，積極組織青年教師參加交互式白板培訓、微課制作培訓，保質保量完成了“一師一優(yōu)”網上曬課活動等。
7. 完成了本年度區(qū)級十三五課題《小學中高年級課堂教學中少教多學的方法研究》的申報工作。
8.繼續(xù)加大力度嚴抓經典誦讀、寫字校本課程的上課情況，完成數學校本課程的編寫，對數學校本課程的使用情況進行監(jiān)控和管理。
9.認真組織開展全國希望杯知識競賽、能力測評和知識競賽活動。
10.協(xié)助開展陽光教育“最佳寫字之美”、“最佳作業(yè)設計之美”教師評選活動。
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對教導處舉辦的各項教育教學活動及時宣傳和報道，定期向宣傳科發(fā)送學校宣傳工作月報表，向初教科定期發(fā)送教育教學月報表，按時匯總學校宣傳月報及微信月報的數量并按時上報。
�。ㄈ┥倌陮m工作
本學期安排了少年宮活動的活動時間、地點，對11個活動教室的參與人員進行分配，確保二到五年級的每一位學生都能參與自己喜歡的活動。制作了少年宮活動的考勤記錄表，設計了少年宮活動的學期教學計劃、月教學計劃及教案，在學期前要求每一位輔導員老師認真填寫，有準備上課。對每一次的上課情況做認
真的記錄，多次組織輔導員老師召開階段性工作會議，表揚優(yōu)點，整改不足。
四、工作反思
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。
2、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教導很多工作還是在原來的老路上，教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進行研討。
五、今后的努力方向:
1、不斷學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹慎，努力將工作做到好上加好。
3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績，向課堂要效率。
作為教導處副主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，正是有大家對教學工作的理解和支持，才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學校布置的各項任務，奠定了學校發(fā)展的基礎。在未來的一年里，我將率先垂范，努力工作，再譜教育人生新的華章。
主任述職報告 篇2
尊敬的領導，親愛的同事們：
大家好！時間如白駒過隙，稍縱即逝，彈指間一個學期又過去了。回首本學期，忙忙碌碌，我們二年級組全體老師在校領導的指引下，通過辛勤、無私的付出，圓滿、高效地完成了各項工作。正所謂：“采得百花成蜜后，幾多辛苦幾多甜�！�
我來宏外，屈指一算，已有近10個春秋。記得當年我才二十出頭，學校才540名學生，十年過去了，學校發(fā)生了翻天覆地的變化，學生人數已達近兩千人，已成了東莞知名的民辦學校，而我在這里也不斷成長，我人生中最年輕、最有活力的篇章在這里書寫，宏外就如同我的親人、朋友，一路陪伴著我，包容著我、成就著我。
承蒙領導信任，我走上了級部主任的位置，年級組的大事小事，只要我能幫得上忙的，我會樂意去做。領導吩咐的任務，我都會盡力做好。我深深明白級部主任的基本職能：上傳下達，管理級部，創(chuàng)造性地完成學校賦予的工作。任何事我只找解決問題的方法，我知道：你簡單了，你的世界就簡單了；你，簡單了，事情就簡單了。我喜歡我的同事，我樂意和他們共事，他們給了我很多靈感和溫暖。我們年級組的老師親如兄弟姐妹，有的老師說：“跟徐慧在一個年級組是幸福的，可是我想說，跟我們二年級組的老師在一起，我是幸福的�！�
一、我們的團隊——美麗敬業(yè)合作
1、有著天使般面容的二（1）班班主任RITA第一次當上班主任，班級管理卻絲毫不差，經常“不恥下問”！
2、新疆=暴力？NO！來自塞外江南——-伊犁的高靜，就有著江南女子的溫柔和小巧。二（2）班39名孩子，像她一樣都有著向日葵般的笑容。
3、三班班主任—孫麗光，曾經有位家長這樣說：“孫老師，我看了你們年級所有班主任，你是最漂亮的，最陽光、最自信，我把孩子放在你班上，一定會和你一樣陽光，自信的。”
4、稱為江西老表的殷燕是二（4）班第四任班主任，工作難度可想而知，她把全部的精力投入到自己的工作中，從未因為孩子小而耽誤工作，四班這次穩(wěn)生達到97%。
5、二（6）班班主任來自重慶的辣妹子——周迪，工作上也有著一股辣勁，培養(yǎng)出一批和她一樣有著辣勁的學生。無論是學校的`大型活動，還是組內組織的活動，都少不了她們班上的學生！
6、孔有才—二（7）班班主任，是一匹來自北方的狼，有她在的地方，就有歡笑。辦公室的垃圾她包了，飲水機換水她包了，自從一年級當上班主任，已經瘦了十多斤！家長對她的滿意可以說是逢人便夸！
7、組內的大姐大——周霞，是八班的班主任，用她慈母般的愛溫暖著她的四十個孩子。
8、來自湖南的多情的湘妹子——曹曉梅，重新回歸宏外，用她最大的熱情投入到工作中。
9、數學老師王小娟，帶著陜西人的淳樸和豪爽一路南下！無論給她布置什么任務，都是：“行，好的，好的。沒問題。OK！”
10、張彥伍，是辦公室中唯一的男老師，體力活自然少不了他，課堂幽默風趣，課間經常看到他和孩子們打成一片。
12、廖翠英，像大姐姐一樣帶著孩子一起探究科學的奧妙。同時守護著二班這群可愛的娃娃們。
13、趙麗娜，剛畢業(yè)的大學生，我想在宏外這個大集體中，她將用她的激情和智慧來書寫她的青春！
14、這是孩子們眼中美麗時尚的“sensei”。雖然初涉教壇，可她的課堂非常嚴謹，孩子們的日語學得是真不錯！
15、英俊瀟灑，武功蓋世的魏少華老師，今年他編排的《龍騰虎躍》讓大家看得是熱血沸騰！掌聲不斷！
16、嬌小可人的蘇艷婷老師和書法家蘇軾乾老師，雖然不是配班，可他們每次級部會議按時參加，對級部工作可以說是“有求必應”！
因為宏外，我們這十八名來自五湖四海的老師相聚在一起，組成了這個溫馨的大家庭。在這個大家庭里，我們顧全大局，精誠合作。
1、每周定時召開級部會議，所有老師無一缺席，有時學校緊急通知，我臨時利用中午休息時間開會，都毫無怨言。
2、每周一次的升旗，每天的間操，配班按時到位，和學生一起認真做著每一節(jié)廣播操。
3、級部布置展板，群策群力，人人參與，在一片歡笑聲中制作出精美的展板。
4、打造了教室文化，讓每一面墻壁會說話， 給學生營造溫馨的“家”。
5、為迎接圣誕節(jié)，各班精心布置教室，走廊，晚會上二年級的閃光鹿角也為學校的晚會增添光彩。
6、本學期承擔了兩次升旗儀式，主持人、國旗班訓練有素，贏得了參觀領導的掌聲。
7、十月份的秋游活動，班主任和配班共同組織學生，安全、有序，孩子們玩得開心！
8、11月份召開了以“養(yǎng)育之恩永不忘”為主題的家長會，看到家長會后的留言，我知道家長會是非常成功的，我們的付出得到了家長的認可。
9、無論是每天回家的走讀生，還是每周回家的住宿生，送車老師都能讓學生排好隊，一個一個地送上校車。
二、我們的教學——深化高效課堂改革，努力提高教學質量。
語文組：“踏實”是二年級語文組的主旋律。本學期，在孫校長的帶領下，組織了“同課異構”活動，四名老師精心備課，上出了各自的風采。隨后，大家集體備課，推出年輕老師——孫立光，上了《坐井觀天》一課，讓她的教學又上了一個新臺階。高靜老師經常帶領二班孩子們讀書，課堂內外經常看到她和孩子們一起讀書的身影。周迪作為備課組長，抓住二年級語文的重點，組織了書法比賽、比賽等等。我們全體語文老師，共同用辛勞的汗水，熱忱的工作態(tài)度為這學期的工作譜寫了一首歡快的樂曲。
數學組：“干勁十足”是數學組真實的寫照。面對剛剛接觸人教版課本的孩子們，既要上二年級的內容，又要補足一年級的內容，課時又少，如何提高課堂高效是他們研究的重點。因此辦公室里、走廊上隨處都能看到他們四人教研的身影。王霞抓學生補課，簡直叫見縫插針，只要有時間，就往班里鉆，就連學生上下樓也不放過，“來，你把乘法口決背給我聽！六乘七等于幾？”有時，真是服了她！張彥伍課堂幽默風趣，是孩子們的張爸爸，真正做到了寓教于樂。
英語組：“有活力”是她們的風格。每次外出學習，曹曉梅都把學到的新方法傳授給孩子，見到的好光碟，親自去網上購買，給孩子訓練。殷燕老師則從一首有趣而動聽的童謠引出，再通過節(jié)奏輕快的chant和有趣的游戲讓學生在樂中學，學中樂，實現了快樂教學英語。王曉敏老師，秉著一步一個腳印的踏實態(tài)度，在小學英語這塊希望的園地上辛勤的耕耘著。組織了英語歌曲比賽，八個班各具特色，編排新穎，孩子們演得出色，贏得了家長的掌聲。在本次圣誕藝術節(jié)中編排了《串串燒》，可以說是臺上一分鐘，臺下十年功。
三、我們的學生管理——常規(guī)工作常抓不懈
為了培養(yǎng)學生良好的行為習慣，促進整個年級良好班風的形成，本學期，我們仍把常規(guī)訓練作為一個工作重點來抓，并初見成效。
1、學生文明就餐，曾被評為文明餐廳。
2、學生課間活動有序，很少有跑鬧現象。
3、無論是中午離開教室還是下午學生放學回家，各班都是干凈、整潔的。
4、各班精心培養(yǎng)了一批得力的班干部。
5、課間讓孩子們多喝水，以防生病，在流感來襲時，每個班只有一兩名學生請假，這與老師對孩子們的呵護是分不開的。
6、班主任經常深入宿舍，關心學生！
7、認真出好每一期黑板報，讓它真正成為教育的陣地！
8、每周二下午的班會課，有課件，有教案，認真上課，真正落實學生的思想教育。
9、各班精心準備圣誕活動，讓孩子們過了一個有意義的圣誕節(jié)。瞧，孩子們多開心呀！
主任述職報告 篇3
一年來我?guī)ьI強灣信用社全體員工，心往一處想，勁往一處使，苦干加巧干，盡職盡責，緊緊圍繞年初確定的目標計劃，堅持以效益為中心，發(fā)展為第一要務，服務三農為己任，以規(guī)范管理為基礎，以從嚴治社為保障，以增效為目標，圓滿地完成了上級聯(lián)社交給的各項目標任務，現將一年來的思想工作情況做一述職報告，不妥之處敬請批評指正。
一、堅持學習，不斷充實自己。
作為一名管理人員必須虛心學習，不斷更新知識，提高自己的理論水平和駕馭全局的能力。因此，一年多來，我較系統(tǒng)的認真學習了《擔保法》，《合同法》，《監(jiān)管法》，《商業(yè)銀行法》等法律法規(guī)，認真學習了《市場營銷法》，《貨幣銀行學》，等業(yè)務新知識，從而拓寬了知識面，開闊了視野，政治理論水平不斷提高，為干好本職工作打下了基礎。
二、嚴于律己，率先垂范。
我自覺遵守黨的政治紀律和金融法律、法規(guī)，在班子中講大局、講原則、講團結。在工作和生活中，要求同志們做到的，自己首先做到，要求同志們不做的，自己堅決不做。事事處處以大局為重，以集體和員工利益為重，做好全體的表率。
三、與時俱進、格盡職守，較好的完成了聯(lián)社領導交給的各項工作任務。
1、各項存款：20xx年底我社各項存款余額26019萬元，比年初凈增9578萬元，其中低成本存款11740萬元，占各項存款的45%，飛天卡年初594張，年底達到4127張，全年發(fā)行3533張。
2、各項貸款：20xx年底我社各項貸款余額15071萬元，比年初凈增6589萬元，其中農戶貸款13515萬元，占貸款總額的89%，存貸比例為57%，占比合理、協(xié)調，備付金充足。
3、20xx年底股金余額458萬元，比上年增加77萬元。
4、20xx年我社的各項收入達到了1273萬元，比上年增加了387萬元。
我奉行的宗旨是：不求轟轟烈烈，但求扎扎實實；不求創(chuàng)造經驗，但求卓有實效；不求人人如意，但求無愧于心；不求個人名利，只求員工利益。工作中采取了以下措施：
�。ㄒ唬�、創(chuàng)新開儲源，廣籌資金增實力。
今年以來，我始終堅持把組織資金工作作為一項長期的戰(zhàn)略性工作來抓，樹立“存款立社，資金是生存之本、效益之源”的指導思想，在金融部門競爭激烈，保險部門營銷力度加大，導致資金分流多等不利因素制約下，從保效益、保發(fā)展的高度出發(fā)，揚長避短，克難奮進，強化措施，廣辟新儲源，做到優(yōu)質服務待人，實際行動感人，優(yōu)良作風服人，這樣，不但穩(wěn)住了老客戶，而且吸引了大批新客戶，存款凈增實現了穩(wěn)步增長，從而增強了信用社資金實力。
�。ǘ⒁虻刂埔酥\發(fā)展，當好主力創(chuàng)“雙贏”。
今年以來，我牢固樹立以農為本，為農服務的市場觀念，視農村經濟發(fā)展為已任，充分發(fā)揮金融紐帶和主力軍作用，力做經濟發(fā)展助推器。同時，我們注重因地制宜，結合我社地處農村的特點，用好、用活增量貸款，不失時機的盤貨存量，不僅為全鄉(xiāng)的農村經濟發(fā)展做出了積極貢獻，而且我社的經營效益也得到了前所未有的提高，達到了社會效益和經濟效益“雙贏”的目的。
（三）、增收節(jié)支兩手硬，狠抓經營顯成效。
為把“效益興社”落到實處，我社在經營管理中，把加強管理與提高效益結合起來，嚴格執(zhí)行內控制度，完善制約機制，規(guī)范會計行為，強化內部核算，一切圍繞效益干，一切圍繞效益轉，做到增收節(jié)支兩手抓，兩手硬，從而實現了收入增，效益高的可喜局面。全年實現各項收入886萬元，支出控制在786萬元，賬面盈余100萬元，比去年增加50萬元。
�。ㄋ模�、“三防一�！弊ヂ鋵�，安全營運保穩(wěn)建。
為做好“三防一�！惫ぷ鳎_保全年安全營運無事故，我社不斷強化內控制度，狠抓內部整改，防范并舉，清查結合，從嚴治理，標本兼治，把“三防一�！惫ぷ髀涞綄嵦�。
回顧一年來的工作，我們雖然取得了一些成績，但我們清醒地看到工作中還存在一些制約生存和發(fā)展的問題，主要有以下幾個方面的問題：一是各項存款雖有增長，但職工人均存款量、市場占有量還較低，資金實力不夠雄厚；二是注重了新增貸款的質量，而不良貸款的盤活進度不快，仍然存在一定的風險；三是內部管理存在薄弱環(huán)節(jié)，經營方式不靈活直接制約著信用社的快速發(fā)展；四是員工素質與經濟發(fā)展、業(yè)務需要不協(xié)調，創(chuàng)建工作抓的不夠。這些問題需要我們在今后的工作中認真對待，切實加以解決。
主任述職報告 篇4
述職報告主要作用是使上級或人事部門和群眾細致地了解和評定個人和集體的政績、預測其發(fā)展?jié)摿�，促使其忠于職守、更好地完成工作任務。以下是我的一份述職報告范文，希望對大家能有用。如有不當、不足之處，請領導和同志們批評指正！
本人于20xx年7月被衛(wèi)生局聘任為房縣疾控中心副主任。在這一年任職中,自己不斷加強學習,以提高自己的政治素質和業(yè)務素質，準確自我定位以努力抓好本職工作，現將一年來的任職情況作述職報告如下：
一、加強學習，努力提高自身素質
我被聘為疾控中心副主任，這是領導的關心和組織的信任，也是組織對我的一次考驗，如何做才會不辜負領導的希望、組織的信任是我一年來經常思考的問題;協(xié)助中心主任抓好各項疾控工作，實現單位社會效益和經濟效益雙豐收的目標將是我今后一個時期的職責所在，但在任職之初自己身感責任較重，知識欠缺，只有加強學習，不斷提高自身素質，才能良好地履行職責，為此自己經常學習衛(wèi)生改革與發(fā)展、衛(wèi)生方針、政策等時事政治以提高自己的政治素質，學習《疾病預防控制基層建設與管理》來提高自己的疾控工作管理水平，不斷學習各項疾控專業(yè)知識，以提高自己的業(yè)務工作能力。通過一年來的學習與實際鍛煉，感覺到自身素質有了較大程度的提高。
二、準確自我定位，積極當好助手
作為疾控中心副主任，即是中心領導集體中的一員，也是中心主任的助手，把握自身職責，這是我任職以來的又一準則。如在制定單位發(fā)展規(guī)劃、管理措施等方面工作時，應用自己所學的知識，收集到的群眾意見，學習到的外地經驗等提出意見和建議，給中心主任當好參謀，對班子形成的決議，堅持貫徹，積極督辦落實;及時收集階段性工作進展情況，為決策制訂單位整體發(fā)展計劃提出依據。
三、兢兢業(yè)業(yè)，抓好本職工作
一年來本人主要分管單位內部事務管理、疫情網絡、結核病防治、門診治療和衛(wèi)生檢驗工作，在自己分管的工作中經常深入科室、環(huán)節(jié)，與科室、專業(yè)人員共同研究專業(yè)工作，使分管的各項工作都有不同程度的提高，具體情況為：
在內部事務管理工作上，能從健全完善制度做起，一切工作按程序操作，按制度辦事。能良好地為前勤科室提供良好的后勤服務。文件傳閱及時率能達到98%以上;工作督辦落實率能達到100%;綜合治理、計劃生育工作都受到上級部門的好評;能及時處理好來信來訪;做好各項會議、檢查、接待工作;基本理順了單位內部事務管理。
疫情網絡是掌握全縣疫情動態(tài)、及時處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的重要信息通道，我們落實了24小時值班制，能及時、準確地分析疫情動態(tài)，對全部突發(fā)公共衛(wèi)生事件都能及時進行調查處理和信息傳遞，有效控制了疫情的蔓延和其他公共衛(wèi)生事件事態(tài)的擴大。
在結核病防治工作上，良好執(zhí)行了全球基金結核病控制項目和FIDELIS項目工作，20xx年超額完成結核病發(fā)現任，20xx年上半年結核病人的發(fā)現又實現了時間到半，任務過半的目標，同時對全部發(fā)現的病例都能進行規(guī)范治療與管理。
在門診醫(yī)療業(yè)務上也能堅決貫徹醫(yī)療安全第一的理念，進一步規(guī)范了醫(yī)療程序，杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。以更進一步提高醫(yī)療服務質量、改善服務態(tài)度來爭取病人的信任，使醫(yī)療業(yè)務工作能夠穩(wěn)步發(fā)展。
衛(wèi)生檢驗工作是今后疾控中心對社會提供技術服務的重要窗口，也是房縣唯一為社會出據衛(wèi)生檢測公正數據的法定計量單位，為了加速衛(wèi)生檢驗、檢測工作的發(fā)展，中心加大了檢驗、檢測設備投入，應用國債項目購進了原子吸收和氣象色譜等先進檢測設備，及時購買了各項最新衛(wèi)生檢測標準，用將檢驗人員送出去參加各類培訓班的方法來提高檢測技術。到目前為止，己基本能滿足縣級各類樣品衛(wèi)生檢測參數要求;為保證各類衛(wèi)生檢測數據的準確性，在檢驗、檢測的全過程中均嚴格按照《質量手冊》和《作業(yè)指導書》進行操作，使在過去的一年中所出據的幾百份檢驗報告上千個數據均能達到準確，誤差均在允許范圍內。
過去自己任職的一年中，在中心主任的領導下自己兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，雖然取得了一些成績，但由于自己各項素質尚須進一步提高，工作中難免出現這樣和那樣的問題和錯誤，我衷心的希望各位領導和同志們能及時地給予批評和指正。
主任述職報告 篇5
在200x年期間,上半年本人擔任高三（1）、（2）班英語科任工作，兼高三（2）班副班主任工作；下半年擔任高三（3）、（4）班英語科任工作，兼高三（3）班副班主任工作。在這一年期間，本人熱愛祖國,熱愛中國共產黨,堅決擁護黨的正確領導。工作方面，本人勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平提高自身教育教學能力。現總結如下：
一、重視自身建設，努力提高業(yè)務水平: 思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業(yè)，首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。 為了提高自己的專業(yè)知識水平, 我不斷的學習，豐富自我。我在教學工作中，注重實效，因材施教，經常向資深教師請教，并不斷積累教學經驗，學習好的教學方法。為了提高執(zhí)教水平，我充分利用機會不斷地補充“營養(yǎng)”。要給學生一碗水，自己必須自己要有一桶水。只有不斷豐富自己的知識面，才能滿足學生的求知欲。因此在繁忙的教學工作之中，我始終積極參加各類學習、培訓及競賽。200x年，我在全區(qū)青年教師解題競賽中，榮獲二等獎；在200x年暑假期間，我參加了由廣東省教育局舉辦的高一英語新教材培訓活動，并榮獲“優(yōu)秀學員”的稱號。同時，除了認真學習本學科教學理論之外，也在學習有關的計算機的知識，以便適應現代的電化教學。在學習的過程中，與同事進行交流，相互促進，共同進步。
二、 為教育事業(yè)，為培養(yǎng)人才做貢獻：一名教師目標就是要教好書，育好人。為教好書，在課堂上，我經常開展科學性、知識性、趣味性的活動，鼓勵學生，努力調動學生的積極性，使學生對學習產生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè)，發(fā)現問題及時糾正，想盡一切辦法，提高和鞏固他們和知識。平時為了使學生能更好更快地掌握知識，我認真?zhèn)湔n，鉆研教材，吃透大綱精神，找準重點和難點。上課認真講課，突破難點，精講精練，運用多種教學方法，因材施教，重視學生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng)，讓學生多動腦、提問題。為了育好人，我課外對學生進行耐心、細致的輔導工作，發(fā)現問題及時解決。平時經常與學生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。為了使學生盡快地得到進步，我還利用家長會的契機與家長談心，和他們共同教育好其子女。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學生的熱愛,才能教好書,育好人。與此同時，我認為教學實踐應緊隨社會發(fā)展趨勢,迎合社會發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導實踐,在實踐中總結經驗,提升理論。
三、重德育教育，引導學生全面發(fā)展：平時在教學中，不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng)，還特別注重學生的德育教育，在課堂上經常融入愛國主義教育培養(yǎng)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀律、勤奮學習，和同學團結友愛的好習慣。教育學生互相幫助、互相愛護。
我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我要在教學這片熱土上，一如既往，再接再厲，用我的心去教誨學生，做到更加勤懇，用自己的心血去拼、去搏。
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