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主任述職報告

時間:2021-04-21 10:02:53 述職報告 我要投稿

【推薦】主任述職報告范文匯編8篇

  在日常生活和工作中,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?下面是小編幫大家整理的主任述職報告8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】主任述職報告范文匯編8篇

主任述職報告 篇1

  時間過的很快,xx學(xué)年即將過去。本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了一(2)班的副班主任,和低、高年級的美術(shù)教學(xué)工作。一學(xué)年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé),努力做好各項工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

  在擔(dān)任一(2)班副班主任工作中,認(rèn)真做到了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與班主任唐老師配合,努力管理好這個班集體,并及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在課間操時間,我努力做到和學(xué)生一起跑步一起出操。在美化教室方面,我總是和學(xué)生一起合作,出色完成各項布置任務(wù),如黑板板、六一節(jié)教室布置、學(xué)生美術(shù)作品上墻展示等。同時我和唐老師也努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在學(xué)校各項比賽中取得了好成績。

  在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解我校學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期教學(xué)計劃,為整個學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。

  嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力教學(xué)實驗專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。 積極參加區(qū)教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類美術(shù)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。

  藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。我經(jīng)常在上課中說這樣一句話“人無我有,人有我新”,來激勵我的學(xué)生要不斷的去創(chuàng)新,所以我在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的藝術(shù)風(fēng)格,不強(qiáng)求千篇一律。

  第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。抓好第二課堂,讓學(xué)生學(xué)到更多課外知識。根據(jù)本校學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ),發(fā)掘有美術(shù)興趣、特長的學(xué)生組織他們開展美術(shù)創(chuàng)作活動,并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為美術(shù)興趣小組初級班、提升班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。初級班以基礎(chǔ)訓(xùn)練,觀察能力為主,提升班則發(fā)揮技能,通過觀察生活、外出寫生把所見、所聞、所想在創(chuàng)作中自由表現(xiàn)。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃、有步驟的培訓(xùn)后,美術(shù)水平有了很大的提高。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛,構(gòu)思新穎、色彩豐富,具有一定的藝術(shù)水平。在學(xué)校的支持下建成本校特色的美術(shù)展廳和藝術(shù)長廊,并接待各級領(lǐng)導(dǎo)和興趣小組成員家長共262人次,在一定程度上提高了我校的美術(shù)特色教育的知名度。

  除了日常的教學(xué)工作之外,我還兼任校體藝教研組組長一職,雖然我教研組已被評為06——07學(xué)年鄞州區(qū)先進(jìn)教研組,但是我深知我還有很多地方做的不是很到位,還需要不斷去研究,不斷去總結(jié)。平時除了組織開展教研活動以外,我還和我組教師開展各種形式的藝術(shù)活動,并按照要求記錄成冊。每到學(xué)期末,學(xué)校要開展教研組工作評比,整理教研組資料是一件非常復(fù)雜而細(xì)碎的工作,我都會加班加點認(rèn)真負(fù)責(zé)地把他做好。同時我也要負(fù)責(zé)校內(nèi)部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨,按時保質(zhì)完成工作。如校內(nèi)的宣傳窗,學(xué)校各項活動開展的拍攝照片工作、校園環(huán)境布置等。

  1、由本人撰寫的論文《面對繪畫危機(jī) 幫助學(xué)生走出困惑》在20xx年鄞州區(qū)美術(shù)學(xué)科教學(xué)論文評比中獲得一等獎。

  2、本人還被評為鄞州區(qū)20xx年度“優(yōu)秀工會工作者”。

  3、指導(dǎo)三位同學(xué)分別是301班xxx、302班xxx、303班xxx的美術(shù)作品發(fā)表于20xx年第12期《小主人報上》。

  4、指導(dǎo)2位同學(xué)分別是xxxx的美術(shù)作品發(fā)表于鄞州區(qū)學(xué)生書畫作品集上。

  5、在20xx年xx月指導(dǎo)7位同學(xué)參加銀億杯第二屆寧波市少兒創(chuàng)意美術(shù)大賽,7位同學(xué)的美術(shù)作品全部獲入圍獎,其中602班xxx、502班xxx獲得了小學(xué)組銅獎的好成績

  6、在20xx年xx月舉行的“哥白尼”杯鄞州區(qū)第三屆風(fēng)箏比賽中,指導(dǎo)四位同學(xué)獲獎。其中,501班xxx獲一等獎、602班xxx獲二等獎、602班xxx獲得三等獎、502班xxx獲得三等獎。

  在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,擴(kuò)大了我校的美術(shù)特色學(xué)校的知名度,并取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高個人自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的美術(shù)水平,營造校園的藝術(shù)氛圍,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的努力!

主任述職報告 篇2

  如火的八月里,我開始了第三屆初三的奮斗征程,我想又要有一批孩子披星戴月地在學(xué)海里泛舟了。十個月之后的他們會以怎樣的心情告別母校?是喜悅還是后悔?而別離時,我會是滿意微笑還是無言以對?這一切都將由這十個月的努力決定,我期待一切都會是令人滿意的結(jié)局。帶著滿心的憧憬,我走進(jìn)了初三,時至今日,已過大半,我想用三句話來總結(jié)這個學(xué)期的工作:

  一、問渠那得清如許,為有源頭活水來。

  工作已近十年,我越發(fā)覺得自己才疏學(xué)淺,在初三這樣的緊張時刻,我深知于其用大量作業(yè)去和學(xué)生和其他老師爭時間莫過于自己提高課堂效率,還學(xué)生以高效課堂來守住陣地。為了講清講透每篇課文,課前無論時間多么緊迫,無論是否已夜深人靜,我仍要伏案備課,我始終堅持不備課不上課。備課時,我先是翻看課文幾遍,把自己的思考標(biāo)注在課本上,再翻閱手頭的數(shù)本資料,從而提煉教學(xué)重點標(biāo)示在課本上,但我認(rèn)為最關(guān)鍵的還是最后一步即課堂設(shè)計,一篇課文想講的內(nèi)容總是很多,而我要按怎樣的思路和步驟引導(dǎo)學(xué)生獲得新知,這是每每最令我困惑的。

  為此,我閱讀了孟萬金的《優(yōu)質(zhì)高效》,余映潮的《初中語文創(chuàng)新實用教案》以及《語文教學(xué)通訊》等教學(xué)用書,以期提高自己的理論修養(yǎng);同時,備課時我還從網(wǎng)上搜索諸多名師的課堂實錄,以期提高自己的課堂實踐,這樣,用理論及他人的實踐指導(dǎo)著自己的教學(xué)設(shè)計,課堂上也就可以與學(xué)生“奇文其欣賞”了。

  二、衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

  在各位同仁的關(guān)心幫助和支持下,我一直擔(dān)任著備課組長一職,深感責(zé)任重大。從內(nèi)心的愿望來說,我一直希望我?guī)Ыo大家的更多的是服務(wù)而不是事務(wù)。我總期待老師們在這個組內(nèi)心情愉悅,和諧相處,互通有無,共同把初三語文教學(xué)工作提升到更高的層次,也把我們的備課組會從事務(wù)性會議提高到教學(xué)研究的層面上來。我真心希望在每次會上,針對我們所討論的問題,每個人都能有切實的收獲。

  為了做到這些,幾乎每次會前,我都會認(rèn)真地思考會上討論的內(nèi)容,準(zhǔn)備好會議所需的材料;會上我會虔誠地聽取各位老師的見解;會后也總是積極思考把老師們的好的做法應(yīng)用到自己的教學(xué)中來。

  為了進(jìn)一步開展學(xué)科組建設(shè)工作,我積極參與聽課,在別人的課上我總能找到值得學(xué)習(xí)和借鑒的內(nèi)容,當(dāng)然我們組內(nèi)高手如云,也不是都能效仿,但每節(jié)課都有不一樣的收獲,同時也豐富著我們的教學(xué)研究。

  在這個組里,我尊重每一位老師,因為大家都在為這個學(xué)校為我們的語文教學(xué)兢兢業(yè)業(yè)地付出著,但我仍期望大家重視組內(nèi)的每一次研討,重視我們的每一次小任務(wù),從大局出發(fā),少一些敷衍與應(yīng)付,主備課時能精心準(zhǔn)備,編寫講義、試題時能精心設(shè)計……我想我們今天在座的各位立足于講臺的最重要的身份就是語文教師。本人自知能力有限,但我仍愿意無怨無悔地為大家服務(wù),來回報大家對我的幫助。

  三、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  忙碌的初三已過去大半,走在語文教學(xué)的路上,有收獲有感慨有不足有反思。語文教學(xué)是一件任重道遠(yuǎn)的繁重工作,不可能一蹴而就。面對我們語文教學(xué)的尷尬現(xiàn)狀,我也有幾許無奈。但我仍然相信:在我們?nèi)w語文教師的共同努力下,我們的語文教學(xué)一定會創(chuàng)造佳績的。為此,我將繼續(xù)用恒心鉆研語文教學(xué),用慧心引導(dǎo)語文學(xué)習(xí),用熱心服務(wù)語文教研,用信心守望x年中考。

主任述職報告 篇3

  一、一年工作回顧:

  1、2xxx年在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,開展劃小單元經(jīng)營,切實落實收入服務(wù)責(zé)任制。截止到11月,考核收入完成萬元,完成%;手機(jī)戶,完成年計劃%;寬帶凈增戶,完成年計劃%。全市排名第一。

  2、協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)做好劃小單元營銷工作的組織落實。在激勵上,圍繞公司的指導(dǎo)思想,盡早制定階段性激勵方案,及時傳達(dá)精神;在組織上,梳理流程,有序派單,營業(yè)部通過掃街、掃店、進(jìn)小區(qū)等多種形式做好營銷活動;在合作上,協(xié)同分局合理分配利益,落實隨銷活動。

  3、做好渠道建設(shè)運營和運營能力提升。確保每周培訓(xùn),采用有獎答題,人員下沉到店里針對性幫扶等措施促進(jìn)營業(yè)員的學(xué)習(xí)積極性;節(jié)日期間組織學(xué)生協(xié)助合作廳發(fā)放宣傳單;在資金緊張的情況下,對有意愿的廳店實行物質(zhì)和人力的資源傾斜,重點支持;合理分配目標(biāo)客戶,通過炒店、外呼、流動營銷帶動業(yè)務(wù)發(fā)展。至2xxx年12月,已有合作廳個,圓滿完成市公司下達(dá)的渠道建設(shè)任務(wù)。

  4、在擔(dān)任部門工會主席期間,認(rèn)真履行職責(zé)。響應(yīng)公司工會號召,落實必訪必賀,組織員工開展集體活動,看望生病員工,關(guān)心員工個人生活;攜手其他部門開展友好合作活動,增進(jìn)部門間感情交流;關(guān)注困難員工,積極為困難員工爭取補(bǔ)助,并及時把組織對員工的關(guān)懷落實到實際中。

  5、在工作中,廉潔自律,時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)黨性學(xué)習(xí),樹立了積極向上,清正廉潔的價值觀、利益觀,防微杜漸,不貪不拿,貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。

  二、存在的問題:

  1、競爭機(jī)制應(yīng)對不夠迅速,營銷政策使用不夠靈活,跟進(jìn)不夠迅速,客戶價值提升有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2、欠費高,考核不到位,員工對欠費的重視不夠,應(yīng)收賬款回收力度不足。

  3、個人的業(yè)務(wù)技能和管理技能有待提升。

  三、下一步努力方向

  1、新的一年要努力提升自己的管理水平,()繼續(xù)發(fā)揚誠實負(fù)責(zé)的作風(fēng),多和員工和渠道人員溝通,積極了解員工和合作伙伴的思想動態(tài),做好部門領(lǐng)導(dǎo)的助手,及時準(zhǔn)確解讀政策,上傳下達(dá),同時加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以業(yè)務(wù)輔助管理。

  2、圍繞公司的指導(dǎo)方針,落實劃小經(jīng)營單元的精神,優(yōu)化簡化績效考核指標(biāo),充分發(fā)揮營業(yè)部主任的能力,促進(jìn)區(qū)域內(nèi)各渠道的協(xié)同工作,加強(qiáng)對渠道的管理,落實渠道經(jīng)理對渠道的指導(dǎo)作用,強(qiáng)化對合作伙伴的支撐力度,提升渠道的經(jīng)營意識和營銷能力,讓渠道真正強(qiáng)大起來。

  3、年初建立積極有效常態(tài)化的欠費管理機(jī)制,將欠費回收工作作為每月的重點工作,落實專人負(fù)責(zé),分析客戶類別,實行針對性催欠措施,持之以恒地進(jìn)行落實,將欠費率控制到最低。

主任述職報告 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼一年過去了。在這一年里,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,尤其是祝校長對我業(yè)務(wù)上的幫助,各實驗室、器材室、功能教室負(fù)責(zé)人對我工作的支持,在此我表示衷心的感謝!

  本學(xué)年我擔(dān)任四年級語文教學(xué)工作,同時任電教信息處副主任職務(wù),F(xiàn)就這一年來的工作述職如下,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正。

  一、一年來的工作回顧

 。ㄒ唬┕ぷ髂繕(biāo)與思路

  全面提高教師運用信息技術(shù)學(xué)習(xí)和工作的能力,實現(xiàn)信息技術(shù)與各學(xué)科課程的整合,促進(jìn)教育觀念的轉(zhuǎn)變、教育內(nèi)容的更新和教育模式、教育方法的改革;全面普及并提高教師使用多媒體設(shè)備的能力。

 。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),切實做好學(xué)校教育技術(shù)常規(guī)工作

  1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)提高,利用課余時間學(xué)習(xí)計算機(jī)和現(xiàn)代教育技術(shù)相關(guān)的知識,在做好教學(xué)工作的同時,我認(rèn)真落實上級和學(xué)校教育技術(shù)方面的各項工作。

  2、加強(qiáng)硬件設(shè)施的管理,確保教育教學(xué)工作順利開展。我校是20xx年薄弱改造學(xué)校,各種新的教學(xué)設(shè)備分批下?lián)艿叫,我都認(rèn)真做好接收、清點工作,確保數(shù)量、質(zhì)量符合要求。儀器到校后,我認(rèn)真組織分管教師將儀器整理上架、造冊。做到件件儀器擺放整齊、件件儀器登記造冊。件件儀器物帳相符。

  3、為迎接省教育督導(dǎo)評估檢查,確保我,F(xiàn)代教育順利開展,我處對學(xué)校實驗室、多媒體音樂教室、圖書室、“班班通”教室進(jìn)行了經(jīng)常性檢查和管理。在祝校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我動員全校教師積極做好迎檢工作,加班加點,確保了我校在省教育督導(dǎo)評估檢查中順利通過。

  4、學(xué)生國家學(xué)藉建設(shè)工作。今年9月,國家學(xué)藉建設(shè)工作開始,我負(fù)責(zé)全校包括教學(xué)點學(xué)生的學(xué)藉建設(shè),國家學(xué)藉建設(shè),數(shù)據(jù)真實極其重要,在班主任的努力下,我處在上級規(guī)定的時間內(nèi)完成了全校學(xué)生的所有數(shù)據(jù)采集,并將學(xué)生信息成功錄入國家學(xué)藉系統(tǒng)。

  4、完善功能室管理。管理好現(xiàn)有的電教設(shè)備,保持設(shè)備良好的運行狀態(tài),及時解決設(shè)備出現(xiàn)的問題和故障;做好教育技術(shù)設(shè)備的登記、入賬、盤點等工作;規(guī)范實驗室、多媒體教室、“班班通”教室、圖書室以及各器材室等制度;規(guī)范教師上網(wǎng)信息的登記工作。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)教育技術(shù)的培訓(xùn)及設(shè)備的維護(hù)工作

  1、組織教師進(jìn)行教育技術(shù)校本培訓(xùn),切實提高了廣大教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,我處先后組織了①全校教師參加吉安市計算機(jī)達(dá)標(biāo)考試;所有參加考試的教師都考試合格。

  2、組織全校教師利用Powerpoint幻燈片制作多媒體課件;促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的在全校教師中的普及。

  二、存在的主要問題和不足

  現(xiàn)代教育技術(shù)是一個相當(dāng)有憧憬又年輕的教育模式,本人從事現(xiàn)代教育技術(shù)管理工作時間短,經(jīng)驗不足,專業(yè)技術(shù)水平不高。但我一直在努力,今后,我將從以下兩方面努力:

  (1)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識,要有創(chuàng)新意識,努力提高工作水平

  學(xué)習(xí)是一個永恒的主題,只有不斷學(xué)習(xí)新知識,積累新經(jīng)驗,掌握新本領(lǐng),才能成為本職工作的行家里手,隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,新的問題和新的技術(shù)在不斷出現(xiàn),這就需要我不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)。因此,我們必須不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷提高技術(shù)水平,以勝任本職工作。同時,在工作過程要不斷創(chuàng)新,用新的方法來解決問題,要善于思考,勇于思考,要用創(chuàng)新的方法來解決問題。

 。2)增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量

  電教處的工作,無論是實驗室、多媒體教室,還是電腦網(wǎng)絡(luò),其目的都是為服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于廣大教師和學(xué)生,因此,我們必須急老師所急,急學(xué)生所急,把服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生放在首位,“讓學(xué)生滿意”、“讓老師滿意”是評價我們工作成敗的標(biāo)準(zhǔn)。今后多將重視多媒體管理、電腦維修等工作,做到及時、認(rèn)真、再加上耐心與細(xì)致,并及時做好溝通工作。

  三、新學(xué)年工作展望

  回顧全年度工作,我們?yōu)槿〉玫某煽兏械叫牢,成績的取得來自于上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全校師生員工的共同努力,在總結(jié)收獲的同時,我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方。展望來年的工作,我將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個字上多作努力,使我校來年電教工作取得更大的成績,再上一個新的臺階。

  述職人:xxx

  20xx-12-28

主任述職報告 篇5

  在過去的一學(xué)期中,我一直本著“熱愛、敬業(yè)、務(wù)實、研究、創(chuàng)新、求實”的理念默默地耕耘著。做到工作積極主動,任勞任怨,思路明晰,落實有力。如果說有什么目標(biāo)與方向的話,那就是努力使自己能成為一名學(xué)生喜愛、家長尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。正基于此,為了下學(xué)期更好地開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下:

  (1)作為年級部主任,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。我深感肩上責(zé)任的重大,為了讓家長滿意,學(xué)校放心,我對工作從來不敢怠慢,率先垂范,要求教師做到的,自己首先做到,早來晚走,作為一名年級部主任,只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得同志們的認(rèn)可和支持,才能有利于開展年級工作。

 。2)做好服務(wù)工作更是年級部主任應(yīng)盡的職責(zé)。在整個學(xué)校管理中,部主任應(yīng)是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和教師之間的橋梁,并擔(dān)任其中的潤滑劑。圍繞年級工作計劃,認(rèn)真組織實施,精心安排好年級部的每一項活動,保證工作正常有序地進(jìn)行。及時貫徹落實學(xué)校和年級的有關(guān)會議精神、決議。努力形成互幫互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康向上的教師群體。

 。3)建立一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體,努力打造和諧年級部。團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力,和教師談心、交流,幫助他們解決生活、工作中的困難,思想上一致,心靈上溝通,使年級的每一位教師都支持我的工作。本學(xué)期每個班都能以班主任為核心,研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有非常強(qiáng)的凝聚力,全體教師精誠團(tuán)結(jié),一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,完成學(xué)校交給的任務(wù)已成為我們共同的心聲。

 。4)抓好教學(xué)常規(guī)。定期召開備課組長會,研究教學(xué)常規(guī)的開展和落實,對年級教學(xué)工作中各方面情況進(jìn)行分析,要求各學(xué)科制定階段性教學(xué)計劃,開展教研工作的具體措施。加強(qiáng)對各科組活動的監(jiān)督管理和指導(dǎo),同時加強(qiáng)對年輕教師的教育教學(xué)工作能力的培養(yǎng)。

 。5)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。力求打造一支高素質(zhì)的、深受學(xué)生愛戴的'班主任隊伍,是我們年級組的一項重要工作。在工作中我們堅持“交流、學(xué)習(xí)、合作、互助”的原則,每周日晚召開例會,落實學(xué)校布置的各項工作、學(xué)習(xí)班主任業(yè)務(wù)知識,交流工作經(jīng)驗,協(xié)商解決班級工作中出現(xiàn)的問題。全體班主任狠抓學(xué)習(xí)管理,整頓課間操、午睡、寢室紀(jì)律。開展班級文化建設(shè),各班制訂班級規(guī)章制度,已經(jīng)營造一種健康、積極向上的班級文化氛圍。

 。6)加強(qiáng)教師師德建設(shè),要求教師率先垂范,以身作則,為人師表。

  (7)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。從學(xué)生身邊的小事抓起,從點滴做起,從進(jìn)校門要求,室內(nèi)外衛(wèi)生,日常生活,規(guī)范學(xué)生文明行為;從收作業(yè),衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息、上操,參加學(xué)校活動等,做到有要求,有布置,有檢查,有總結(jié),有評比,有表揚,持之以恒,常抓不懈。并配合政教處多次開展了對男女生留長發(fā)、染發(fā)、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動,對違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育。真正做到衛(wèi)生工作有序,早讀自覺到位,自習(xí)安靜認(rèn)真,課堂秩序良好,形成規(guī)范有序,文明和諧的氛圍。同時,加強(qiáng)學(xué)生考試的自我監(jiān)督意識,做到誠信考試。

 。8)分析學(xué)情,查漏補(bǔ)缺,糾偏抓差。每次考試結(jié)束后,年級組根據(jù)學(xué)校安排,組織各科任課教師和班主任及時召開學(xué)情分析會、經(jīng)驗交流會、學(xué)法研討會,讓學(xué)生總結(jié)自己各科存在的問題,了解自身存在的不足,根據(jù)不同層次的學(xué)生,制定不同層次的教學(xué)目標(biāo)。

 。9)創(chuàng)建和諧向上的班集體。還定期召開班干部會議,依靠班干部了解各班情況,并及時提出指導(dǎo)意見,讓班干部具體實施。及時與各班班干部溝通、交流、探討,針對班級、年級現(xiàn)狀,制定相關(guān)日常生活學(xué)習(xí)規(guī)定。加強(qiáng)自習(xí)課、飯前飯后的巡查?陀^、公正,依據(jù)充分,過程性材料翔實,評比“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)干”、“明星學(xué)生”、“文明班級”。

  總之,參與述職,我不敢奢求什么,只想讓大家重新認(rèn)識我、了解我、幫助我,支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的不足,促使我在今后的工作中,恪盡職守,勵精圖治,更加努力勤奮的工作,以求做得更好。與老師們一道,同心協(xié)力,把年級的教育教學(xué)工作推向新的臺階。

  述職人:XXX

  XXXX年XX月XX日

主任述職報告 篇6

  轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,總結(jié)本學(xué)期的工作,一年來,在中心學(xué)校的關(guān)心和支持下,在我校楊校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們建立了教學(xué)質(zhì)量獎勵制度,精心組織好校內(nèi)的教研活動,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的提高。我愿意用最大的真誠,對教師、對學(xué)生、對學(xué)校負(fù)一份職責(zé);仡櫛酒谝詠淼墓ぷ,其具體做了以下工作:

  一、強(qiáng)抓教學(xué)常規(guī)的管理工作

  學(xué)校工作抓得實,常規(guī)工作才會規(guī)范化,一年來,我們以中心學(xué)校的教研工作計劃為指引,以中心學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作管理我校常規(guī)工作的準(zhǔn)繩,有重點地抓好常規(guī)工作。

  1.教研工作方面:期初召教研集組長進(jìn)行討論、擬定學(xué)校校本教研計劃,聽課、評課;賦于組長責(zé)任,讓他們帶動全組的教師開展互聽、互學(xué)、互研活動,提高每一位教師的素質(zhì)。

  2.抓課前教案檢查制度。不定期檢查教師的教案,督促每一位教師切實做好本職工作,并在每月末組織了一次全面的常規(guī)檢查。

  3.做好課堂教學(xué)評估。協(xié)同教師就如何減負(fù)增效、提高40分鐘的課堂效率進(jìn)行全面深入的討論與研究。每學(xué)期,校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長到課堂聽課均在20節(jié)以上。

  二、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負(fù)責(zé)。

  從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,我們要愛學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,不能偏袒。

  我堅信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。在科學(xué)日益發(fā)展的今天,也要求我們教師學(xué)習(xí)更多的知識,所以,我們必須努力學(xué)習(xí)新的知識,提高自己的知識水平。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

  三、為教師的發(fā)展作想,對教師負(fù)責(zé)

  新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在校長室的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導(dǎo)處其他和教科室組織新型的教學(xué)研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)活動中來,增強(qiáng)了教研活動的實效性,努力提高教師的課堂教學(xué)水平。

  四、加強(qiáng)服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé)。

  作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:

  1、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作

  2、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動。

  3、組織好備課、聽課、評課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計劃,組織好教研活動。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。

  在這一年的工作里,我們也有很多的收獲。教導(dǎo)處工作頭緒多而雜,工作中也存在著許多不盡人意的地方。我們將更加努力,創(chuàng)造性的開展工作,做到早布置、多指導(dǎo)、勤督促、善思考,切實為全體教師、全體學(xué)生做好服務(wù)工作。

主任述職報告 篇7

  社會治安綜合治理工作是社會生活中的頭等大事,任何一個社會只有在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上才能談生存求發(fā)展。今年以來,我在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下以構(gòu)建“社會主義和諧社會“思想為指導(dǎo),以維護(hù)內(nèi)部安全穩(wěn)定為重點,按照全面建設(shè)“和諧平安潯陽“的要求,堅持“打防并舉、預(yù)防為主“的工作方針,積極推進(jìn)“平安單位“建設(shè),本人作為區(qū)社會服務(wù)中心的主任和社會治安綜合治理和維穩(wěn)工作的主要責(zé)任人,在開展此項工作當(dāng)中,主要從以下幾個環(huán)節(jié)來保證綜合治理方針、政策的落實。

  一是加強(qiáng)綜合治理工作的組織建設(shè)。服務(wù)中心成立了綜合治理工作小組,由單位一把手任組長,專門指定一名副主任分管綜治工作,成員由各股室股長組成,并健全各項工作制度,真抓實干,形成了一種具有堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的社會治安綜合治理的工作模式。

  二是重視配套設(shè)施建設(shè),不留任何治安隱患。綜治工作必需的配套設(shè)施要跟上,否則搞好此項活動只能是一句空話。在工作過程中,我們不斷加大治安防范設(shè)施的投入,例如:單位聘請了保安負(fù)責(zé)對服務(wù)中心大樓及大樓周邊的安全進(jìn)行24小時看守,在整棟大樓安裝了監(jiān)控設(shè)備,每層樓都配備了消防器材,以確保服務(wù)中心整棟大樓安全穩(wěn)定。

  三是定期排查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。每隔一個月服務(wù)中心都會組織專門人員進(jìn)行安全檢查,尤其是對一樓服務(wù)大廳銀行及各窗口安全隱患檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。

  四是健全了服務(wù)中心各項安全管理制度。今年以來,服務(wù)中心進(jìn)一步建立健全各項規(guī)章制度,制定更具科學(xué)性,可操作性強(qiáng)的管理辦法,針對中心內(nèi)部管理、安全保衛(wèi)等事項,制定了《xx區(qū)社會服務(wù)中心內(nèi)部若干事務(wù)管理暫行規(guī)定》。

  五是認(rèn)真做好群眾來信來訪工作。認(rèn)真落實全區(qū)維穩(wěn)的相關(guān)規(guī)定,熱情接待來訪群眾,耐心傾聽群眾意見,按照“誰分管、誰負(fù)責(zé)“的原則及時化解群眾矛盾,保證了服務(wù)中心工作人員及其家屬無一人上訪,維護(hù)了全區(qū)和諧穩(wěn)定大局。

  通過一年來的工作努力,全單位上下認(rèn)識統(tǒng)一,齊抓共管,大家參與的工作格局初步形成,各項工作取得了良好的成效。但是與上級要求還有不少差距,今后,我將在鞏固已有成績的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步理清思路,創(chuàng)新舉措,力爭把服務(wù)中心綜治維穩(wěn)工作做得更好。

主任述職報告 篇8

  我本學(xué)期擔(dān)任的是一年級×班的班主任,對于××小學(xué)來說我和我的孩子們一樣,都是新鮮人。

  新學(xué)期是從一群懵懂無知的孩子和一個新老師共同跌跌撞撞的前進(jìn)中開始的。一個學(xué)期走過,他們已經(jīng)長成了合格的小學(xué)生,我也在工作中得到鍛煉和成長。

  我不是第一次教七八歲的孩子,可是當(dāng)我剛剛開始面對他們的時候,我的心情十分忐忑。從開學(xué)初每一天都有孩子哭的驚天動地,到“艱苦卓絕”的隊列訓(xùn)練,再到運動會,紅旗班級評比、家長會等各種活動,我的路一直走的很艱辛。我沒有深厚的背景和資歷,但是我有干好這份工作的決心,所以我堅持到了今天。

  我們班很多孩子是從幼兒園直接進(jìn)入小學(xué)的,甚至沒有學(xué)前班的過度,無論是知識儲備還是良好行為習(xí)慣幾乎都是零。我最初的工作重點就是培養(yǎng)最基本的課堂規(guī)范,養(yǎng)成最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  現(xiàn)在,我們班學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)良好,積極向上的班風(fēng)初步形成,我在學(xué)生的每一個進(jìn)步中體會到幸福的味道!

  自從參加工作以來,我始終在師德上嚴(yán)格要求自己,為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,努力做一個合格的教師,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,不敢有絲毫馬虎。

  在教學(xué)上我積極向有經(jīng)驗的老教師請教,盡量多聽同科老師的課,利用網(wǎng)絡(luò)資源查找資料,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,考慮學(xué)生年齡特點和接受能力認(rèn)真上好每一節(jié)課,使學(xué)生真正喜歡語文并學(xué)好語文。針對學(xué)生年齡特點和接受能力,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

  在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。班主任工作中,我努力做到“愛”和“嚴(yán)”并存。我從北方來,南北方的教育觀念和意識形態(tài),價值觀都有很大差異,想要教好每一個孩子,就必須對他們有更深的了解,這就必須和他們的家長進(jìn)行更多的交流。我知道家庭是所更大的學(xué)校,即便是這些寄宿的學(xué)生,也不能放松家庭教育。為此,我經(jīng)常找家長進(jìn)行交流,和他們談怎樣給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的家庭環(huán)境,和他們談怎樣教育孩子成為一個高尚的人,和他們談怎樣改正孩子的每一個小毛病。

  我們班的王××,胖嘟嘟的,非常帥氣可愛。這個孩子有一些武術(shù)基礎(chǔ),家長在報興趣班的時候很希望孩子能繼續(xù)學(xué)武術(shù),強(qiáng)身健體。由于武術(shù)隊不收一年級的孩子,我?guī)状稳フ矣堇蠋煟埶纯茨懿荒芷聘袷者@個孩子。虞老師看到他自身條件非常好,決定收下他。沒想到這個孩子才參加一次訓(xùn)練就跟家長說覺得體能訓(xùn)練太累,不想練了。我跟家長溝通之后,了解到這個孩子在家的時候非常嬌慣,從沒有吃過一點苦,家長想讓他學(xué)武術(shù)的愿望非常強(qiáng)烈,但是無法說服他。

  于是我每天都抽時間找他談,虞老師也給了他“減少體能訓(xùn)練”等特權(quán),最后他答應(yīng)先練練試試看。后來他又因為自己不會系腰帶害怕被老師批評;害怕被大孩子欺負(fù);害怕自己保管不好道服等等原因堅持退出。虞老師也被他弄得沒有辦法,他的家長也想放棄了。但是我真的不想讓我的學(xué)生在這點困難面前就屈服了,他還有長長的一生要走,以后的路不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,如果連克服這點困難的勇氣都沒有,那他以后怎么立足于這個世界?于是我決定“逼他成功”!我先自己去學(xué)習(xí)怎樣系腰帶,然后每次上課之前都幫他系,直到他學(xué)會。還幫他保管道服和鞋子。為了讓他有堅持下去的決心,我抽時間陪他一起訓(xùn)練,幫他準(zhǔn)備水杯、紙巾,給他拍訓(xùn)練的照片;中途休息的時候去給他加油鼓勁。有時我甚至孩子氣的惡作劇,“恐嚇”一下高年級的學(xué)生,告訴他們不許欺負(fù)阿圩。慢慢的,這個孩子表現(xiàn)越來越好,上武術(shù)課成了最讓他開心的事情。

  秦××是一個很可愛又很可憐的孩子,在他出生之前,父親就去世了,母親在生下他之后就遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),他和爺爺奶奶相依為命,從未享受過一天的母愛。他家里經(jīng)濟(jì)條件比較好,又深受溺愛。所以他特別驕傲、固執(zhí),小皇帝一般,說一不二。他對爺爺奶奶的依賴很深,從開學(xué)第一天就開始哭鬧著要回家。我每天都是連哄帶騙的安撫他,他是哭累了才睡,睡醒了繼續(xù)哭。

  鬧得生活老師頭疼不已。后來隨著了解的加深,我漸漸掌握了他的脾氣,他也因為我的關(guān)心,慢慢對我產(chǎn)生了信任和依賴,開始聽我的話,一有機(jī)會就牽著我的手賴在我身邊。有一次我給班級里的孩子放電影《媽媽再愛我一次》,看的時候我怕他心里難受,特意把他摟在懷里?粗粗蘖耍抑浪蚕雼寢,即便是那個從沒抱過他親過他的媽媽。于是我悄悄的在他耳邊說:“老師就是媽媽”。

  他看了看我,更深的偎在我懷里。后來,慢慢的,他會背地里輕輕的叫我一聲“老媽”。有時侯他做錯事了,我也會輕輕在他耳邊說,“你這樣媽媽很難過”,他就會馬上改正,F(xiàn)在的他很懂事,也很能干。從開學(xué)初不能安安靜靜上一節(jié)課的“問題小子”到現(xiàn)在成為奧數(shù)班的小明星,他付出了很多努力,我也是?粗F(xiàn)在的變化,我從心底高興。

  我不能通過以上兩個例子就證明我的工作有多大成就,我還有很多地方做得不夠好,比如和一些要求比較苛刻的家長溝通相處之道,以及新建中隊的管理,很多很多東西我都還需要學(xué)習(xí)。

  我沒有豐厚的教學(xué)經(jīng)驗,深怕自己和同事差距太大而誤人子弟。當(dāng)我們班獲得“拼音書寫比賽團(tuán)體第一名”的時候,當(dāng)我們班每次評比都獲得“紅旗班級”的時候,當(dāng)我們一D班的孩子站到領(lǐng)獎臺上去領(lǐng)哪怕僅僅是一個優(yōu)秀獎的時候,沒有人知道我的心情是多么激動,這點點滴滴,也許別人不在乎,但是我在乎!因為這所有的一切都證明我的努力沒有白費!

  我相信通過努力,我會把×班管理的更加有聲有色。

  述職人:yjbys.com

  20xx年xx月xx日

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